第一篇:高考作文高分素材整理
高考作文高分素材整理(个人整理,一年结晶)
一:心灵情感类
1:三毛说:“每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉”。2:日落黄昏,雨打梨花,都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓“相看两不厌,只有敬亭山”,或“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,或“一树梅花一放翁”,都是在看风景时看到了自己。临到最后,人总要面对自己。
3:“思君令人老,岁月忽已晚”是情思的无奈;“不知江月待何人,但见长江送流水”是哲思的无奈。李商隐守护烛火,陆游骑驴远游,龚定庵把箫呜呜吹,都是一种无奈。忧郁是感伤的姐妹。哈代,赫塞,契诃夫和蒲宁,一生都在诉说忧郁。
4:古人折柳送别,往往取“不必如丝千万缕,只禁离恨两三条”之意,多者何益。
5:桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
6:三毛说:“每人心里一亩一亩田,每人心里一个一个梦,种桃种李种春风,开尽梨花春又来。”
7:佛曰:“愿我来也,得菩提时,身如琉璃,静如秽瑕。” 8:心美一切皆美,情深万象皆深。——林清玄。
9:人在中间,一边是一个人加一个山谷的谷,一边是一个人加一个山谷的山,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。——林清玄。
10:陶然亭的高君宇和石评梅的墓志铭上写道:“我是宝剑,我 1
是火花,我愿生如闪电之耀亮,我愿死如彗星之迅忽。”他们也曾经“生前未能相依共生,愿死后得并葬荒丘。”
11:若是无法成为一支笔,书写别人的快乐,那就尽力变成一块橡皮,抹去他们的悲伤。
12:安意如在《思无邪》的卷首如此描写《诗经》:“诗如彼岸花,即使无法摘取,也一直存活在心。”
二:哲思感悟历史等大类
1:我们应该主动去享受竞争之外的人生乐趣。那是超越名次地位,超越学历职称,超越金钱财富,超越所谓成功与失败的界定。。。
2:“郁郁涧底松,离离山上苗”,那是左思的写照。出身寒门,相貌丑陋,在讲究门第和容貌的魏晋时代,左思无疑是株不起眼的小草。“世胄蹑高位,英俊沉下僚”,只不过是他的满腹牢骚罢了。然而,生性愚笨的他却凭借惊人的毅力,十年终成鸿篇大幅《三都赋》,一时间洛阳纸贵。
3:大道至简,如无必要,勿增实体。梭罗在《瓦尔登湖》里说:“我的屋子里有三张椅子,独坐时坐一张,交友时用两张,社交用三张。”你看梭罗随用随撤,决不让多余的椅子占用有限的空间。
4:曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。
5:孩子害怕黑暗,情有可原。人生最大的悲剧,是成人害怕光
明。——柏拉图。
6:《南史》载:“谢瀹每以心直口快得罪权贵,其兄于送别之时,指瀹口曰:此中唯宜饮酒。”
7:塞不住欲望之路,就不可辟道义之门;弛不下尘俗之肩,就不可挑圣贤之担。
只有拨开世上尘氛,胸中才无火炎冰竞;只有消却心中鄙吝,眼前才有月到风来。
8:生命如曲,没有永恒的音调,不知何时高何时低;生命如轮,没有永恒的轨迹,不知何时进何时停。
9:人苦百年涂炭,鬼哭三边锋镝。——(战争之苦)
10:地狱的最深处正是天堂的入口——但丁。
11:梁启超曰:“物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。”
12:思想运用以及思想本身,能将地狱变为天堂,抑或将天堂变为地狱。——弥尔顿。
13可怜荒垅穷泉骨,曾有惊天动地文。——白居易对李白墓的感叹。
14:曾子有言曰:知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。(用于知足,静心,得失安。等。)
15:有诗曰:手把青秧插满田,低头便见水中天。身心清静方为道,退步原来是向前。(用于心境,哲趣,淡然,进与退。。)16:人生纷繁,尘世庶务,名利地位,私心欲念,声色犬马。。(用于讽刺社会现状)
17:当时黯黮犹承误,末俗纷纭更乱真。——王安石《读史》(用于古代社会现状)
18:王小波说:生活在不理智的时代是知识分子最大的不幸。19:鲁迅在《睁了眼看》中说:“中国作家对于社会现实是没有正视的勇气的,甚至连仰视,斜视都不能。(上面两个用于当代学术界的负面。。。)
20:我总是在最深的绝望里看到最美的希望。——尼采
21:可是太阳,他时时是朝阳又是夕阳。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散光辉之时。——史铁生
22:清代学者朱锡绶在《幽梦续影》中写道:“素食则气不浊,独宿则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”.23:张骞凿空,未睹昆仑;唐玄奘衔人主之命,乃得西游。吾以老布衣,孤筇双屦,穷河沙,上昆仑,历西域,题名绝国,死不恨矣。——徐霞客(名弘祖)。(用于毅力,努力,学习游历等等等。)
24:梁启超说:“天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。”(未来,前途,信心,气势等实用。)三:小结
由于时间有限,不能一一概述,此中素材是我高三一年的结晶,来自很多读物和试题。希望对大家有所帮助,晨读记忆,融会贯通,相信努力就会成功。加油吧。。
最后,以复旦大学的通知书后的一句话结尾,当你高考成功之后,“你计划中的秋天已将褪去了童话般的色彩,一个真实的现在可以开垦一万个美丽的未来。
第二篇:2018高考作文高分素材
高考作文高分素材
一、美德优点
关键词:执着,责任感,严谨,担当,坚持,拼搏,意志坚强,博爱,感恩,率真,坦诚,热爱,奉献,价值观,做自己,内心的声音,道义,责任,成长,传承,坦荡,胸襟,独立,关爱,善良,道德,幽默,快乐,氛围,魅力,风格,同质化,动力,热爱,成就,自信,心态,尝试,拘束,爱好,倔强
苏炳添:为亚洲人的速度代言
【关键词:拓荒,创造,新天地,改变,突破】 8月23日,在北京田径世锦赛男子100米半决赛上再次跑出9秒99的成绩,成为首位杀入世锦赛百米决赛的亚洲运动员。8月29日,苏炳添和莫有雪、谢震业、张培萌代表中国队在男子4×100米预赛以37秒92的成绩打破亚洲纪录,决赛又以38秒01勇夺亚军,创造了亚洲田径的历史。
苏炳添虽然个子不高,但是身材匀称,在跑的时候节奏感很好,眼神显得很坚定,跑出去那种气势就像脱缰的野马,步频快,很有杀气。苏炳添是中国田径的明星之一,在波兰索波特战60米比赛后,他成为了中国田径史上里程碑式的英雄人物。而了解苏炳添的人都知道,生活中他是一个踏实、低调、专注于训练的优秀运动员。
哈佛校长:出自名门的“叛逆女孩”
【关键词:负责,改变,突破,换位思考】
2007年10月12日,具有男性精英色彩的哈佛大学迎来了第一位女校长福斯特。这一消息受到了众多哈佛女性教授的热烈欢迎。福斯特曾屡次强调:“我不是哈佛女校长,我是哈佛校长。”时至今日,她对“男女平等”这个命题,有了更深刻的理解。3月17日,在回答清华学子的提问时,福斯特也谈到,“当校长8年来,我明白了自己应该欣然接受‘我是哈佛女校长’这个事实。我周围的人应该理解,这个领域的其他工作者可以拥有和我一样的工作和位置,并且可以坐上比我还要高的位置。这不是性别的问题,而是他们觉得自己能做什么、如何做的问题。”
乔纳森·艾维:坚持成就梦想 【关键词:坚持,梦想,创新】
苹果在美国旧金山举行了2013WWDC全球开发者大会,全新发布多款逆天新品,再次掀起全球数码控的追捧热潮,所有人都开始欢呼——苹果回来了!这一次不再是因为乔布斯,而是因为乔纳森·艾维!事实上,你所知道的苹果产品,MacBook Pro、MacBook Air、iMac、iPod、iPhone、iPad都是出自这位身价过亿美元的全球最贵工业设计师之手。尽管当下炙手可热,但艾维也曾设计出一些遭受取笑的作品——大学时期的艾维就曾设计出一款形如麦克风的电话机,虽能使通话更便捷,但由于外形过于奇特,以致于试用者给了这款设计同一个评价:令人尴尬。大学毕业的艾维,在一个设计公司担任了设计师,小到梳子大到电子产品都属于他的工作范畴。但由于其设计的一款马桶未能收到客户赏识而受到对方的指责。即便一路遭受各种指责,但他从未放弃过对最初梦想的坚持。
日本的基础教育中的“道德课” 【关键词:道德,教育,换位思考】
这位日本友人告诉我,在日本,小学生从一年级开始必须上“道德课”,教学方式有两种,一种是老师讲道德、礼仪、做人,把道德对做人如何重要的意识灌输给学生。课本素材几乎都是中国古代的诸子百家思想,孔子、孟子、老子、韩非子,以及忠、孝、仁、礼等都有。第一节课往往是“己所不欲,勿施于人”。老师会问:“如果你的朋友偷了你的书包,大家欺负你,你会高兴吗?”学生一起大声喊:“不高兴!”老师接着讲:“那你也不要对朋友那样,明白了吗?”学生回答:“明白了!”
另一种是实践,学校会安排学生到养老院、残疾医院等地接触并照顾弱势群体,尽量沟通,学会相处,甚至还有养老院和幼儿园在一起的现象。对于这些,我内心感受异常复杂。仁、义、礼、智、信这些都是中国古老文化的精华,尊老、敬老也是中国的传统美德,这些在异国他乡开花结果,可喜可贺。可惜的是,中国的传统文化在本土却没有得到更好的传播,中国的孩子学习的重点是英文字母,是钢琴,是奥数,而不是这些古典文化。
我想,基础教育是个人成长的重要阶段,每个孩子都应该得到公平的教育机会。这个阶段,能够背诵唐诗宋词不是最重要的,能够学会几种外语也不是最重要的,最重要的应该是学会遵守基本的礼仪规范,有文化,有教养,知道怎么做人。这方面,中国需要向日本学习的地方很多。
美国对交通违规处罚 【关键词:借鉴,法制】
美国的各级政府一般不会公布每年美国人交通违规罚款的数额,但在美国住长了人都会知道,只要经济不好,政府财政吃紧,那警察开出的交通违规罚单就会哧溜溜的往上涨,尽管老百姓也骂政府挣的这是黑心钱,但那也只能怨自己开车不守规矩。你想大马路上如果同时有3个人超速,警察只能一次抓一个,抓到谁,谁就只能是认倒霉。不过话说回来,开车还是守规矩的好,出了事搞不好连命都得搭上。一般估计,美国每年民众领到的交通罚单约在2500万至5000万张之间,缴纳的罚款金额在37亿至75亿美元之间。
哑巴演奏家帕格尼尼
【关键词:苦难,磨砺,坚韧,成就】
世界文化史上有着名的三大怪杰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴。
贝多芬的耳疾起于28岁的时候。自此至57岁逝世,其间的二十余年的日月,全是聋疾作祟的时期。然而他大部分的作品却在这一时期产生。直到了全聋期,站在演奏台上听不见听众的拍掌声的时候,他仍是继续作曲,终于创作出了最伟大的《第九交响曲》而搁笔。
帕格尼尼,4岁出麻疹,险些丧命;7岁患肺炎,又几近夭折;46岁,牙齿全部掉光;47岁视力急剧下降,几乎失明;50岁又成了哑巴。帕格尼尼3岁学琴,即显天分;8岁已小有名气;12岁举办首次音乐会,即大获成功。之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者,他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。
曾国藩的谢与不谢 【关键词:感恩,知耻后勇,挫折】 1854年,曾国藩率领水师进攻太平天国,本指望着一战全歼匪军,没想到,由于轻敌冒进,在靖港被太平军杀得七零八落,所率水师几乎全军覆没,损失惨重。曾国藩伤心至极,投水自尽,好在被部下及时救起。几天后,左宗棠听说了这件事,便来到了曾国藩设在水陆洲的帅帐见曾国藩。曾国藩以为左宗棠是来安慰自己的,没想到,左宗棠进屋后,张口就骂:“好你个不忠、不孝、不仁、不义的曾国藩!你大丈夫不做,偏要做村夫愚妇吗?”接着,他义正词严地指出曾国藩的自杀是“不忠、不孝、不仁、不义”的行为,指责曾国藩太懦弱,堂堂的主帅竟然经不起失败„„左宗棠的大骂,令曾国藩大汗淋漓、惭愧万分,他当即向左宗棠表达了感谢,并表示一定要重整旗鼓,从头再来。后来,曾国藩果然越战越勇,为平定太平天国立下了汗马功劳。
情至极处,生死相许 【关键词:深情】
太和五年,元好问去并州参加科举考试。因为出身名门,所以他自小一直受到良好的教育,很早便显露出文学才华。8岁时,因做诗而获得“神童”的美誉。虽然文采出众,但是官运艰涩,多次参加科举也未中选。
这次他再一次参加科考,在赴试途中遇到一个猎人。这个猎人将一对在天空翱翔的大雁射下一只,另一只在空中盘旋哀鸣,确信伴侣已死,便也头朝地撞死。
大雁的情谊深深打动了作者,于是便有了这首词。“问世间情是何物,直教生死相许。”在词的开篇,作者开门见山,直接发问:问“世间”情是什么?由此可以看出大雁殉情对作者的强烈震撼,并通过作者将震撼传递给读者,使读者产生强烈的共鸣。此问又把对大雁的感慨,广义地推及世间万物,当然也包括人类。情至极处,“生死相许”,这该是何等的深情!
契诃夫:专写小文章 【关键词:专注,坚持】
俄国作家契诃夫是世界“重量级”文学家,然而这位大作家特别钟情“小文章”。
契诃夫初学写作时,只是给彼得堡一家叫做《花絮》的幽默周刊写点小文章。他写了五年小文章,很多人都说他在文学创作方面是不会有什么成就的。有人说他写的小文章是雕虫小技,有人还说小文章轻飘飘的,不足挂齿,写长篇才有分量。契诃夫却不这么看,他说:小作品比大文章好,矫揉造作少,而又较易获得成功。契诃夫成名之后,仍然极为重视写小文章。他曾说:“我是极力拥护小作品的,要是叫我办一个幽默杂志,我会拒绝一切长文章。”
乔治·奥威尔:一代人的冷峻良知 【关键词:良知,正义】
乔治·奥威尔,英国记者、小说家、散文家和评论家。1903年生于英国殖民地的印度,童年耳闻目睹了殖民者与被殖民者之间尖锐的冲突。与绝大多数英国孩子不同,他的同情倾向悲惨的印度人民一边。少年时代,奥威尔受教育于着名的伊顿公学。后来被派到缅甸任警察,他却站在了苦役犯的一边。20世纪30年代,他参加西班牙内战,因属托洛茨基派系(第四国际)而遭排挤,回国后却又因被划入左派,不得不流亡法国。二战中,他在英国广播公司(BBC)从事反法西斯宣传工作。1950年,死于困扰其数年的肺病,年仅46岁。乔治·奥威尔一生短暂,但其以敏锐的洞察力和犀利的文笔审视和记录着他所生活的那个时代,作出了许多超越时代的预言。
萧乾的别样敬重
【关键词:感恩,知人冷暖】
上个世纪三十年代初,缘起一次采访,萧乾结识了沈从文,并拜他为师。沈从文十分满意萧乾,给他写信时,总是以“乾弟”相称,透出亲情般的关爱。从此,他们延续了半个世纪的友谊。
新中国成立后,沈从文被严重“冷落”。迫于无奈,他放弃文学写作,转向文物研究。而所谓的“研究”,不过是在历史博物馆给各种各样的文物分门别类贴标签。抄写之余,还是不折不扣的解说员。
一次,萧乾陪外宾去故宫参观,恰好是沈从文在解说。他拿着一根讲解棍,非常认真,时不时还有厉害的咳嗽声。“我看了很伤心,觉得这是一个年轻人干的事,怎么让他干?我怕影响他,也怕伤害他,躲得远远的„„”萧乾的心里满是凄然。
“文革”后期,沈从文从湖北咸宁改造回京。不久,萧乾去看他,见他一人住在东堂子胡同的一间房子,而妻子和孩子则住在小羊宜宾胡同,中间隔得很远,生活极不方便。萧乾就想通过在北京市委工作的一位朋友,联系历史博物馆的领导,给沈从文一家解决住房上的问题。为此,萧乾在背后一再尽力,却没有向沈从文说过只言片语。“他是我的恩师之一,是最早把我引上文艺道路的人。我最初的几篇习作上,都有他修改的笔迹„„这都是我没齿难忘的。”显然,萧乾不是忘恩的人。
萧乾对沈从文抱有感激,在那个风雨如晦的年代,他用自己的方式表达了对沈从文的敬重—不见面,暗里助。可以说,这是一种别样的敬重,没有细心、爱心和素心,决不会有这样的做人高度。
二、大师境界
关键词:功夫在诗外,坚守内心,胸襟,超脱,美丽人生,视野,坚守,忘我,幸福,超越自己,成熟,不朽,勇于突破,守卫底线,自由,守拙,自嘲,大师无争
大师王国维
【关键词:博学,朴素,专注,传承,不朽】
王国维作为一代大学者,平生钻研学问而无穷尽,他平日不介入政治圈子,不营生计,不交权贵,不慕荣华,不图享受,平日深居简出,生活简朴,虽交游不广,然与同时代之学术界人士有广泛接触,除与罗振玉、缪荃荪、沈曾植等人交流学术,交往较密,其《书信集》所收书信中就有与数十位学者的论学通信,他还与日本、法诸国学者有很多的学术交流。做学问是他一生的全部工作和事业,他以其杰出的贡献在国内外学术界有着独特的地位。
王国维是中国近代最后一位重要的美学和文学思想家。他第一个试图把西方美学,文学理论融于中国传统美学和文学理论中,构成新的美学和文学理论体系。从某种意义上说,他既集中国古典美学和文学理论之大成,又开中国现代美学和文学理论之先河。在中国美学和文学思想史上,他是从古代向现代过渡的桥梁,起到了承上启下,继往开来的作用,被誉为“中国近三百年来学术的结束人,最近八十年来学术的开创者”。
汪国真:他有自己的审美坐标
【关键词:平凡,生活,远方,诗歌】
汪国真的诗歌,在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题,而这问题是每一个人生活中常常会遇到的,其着眼点是生活的导向实践,并从中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。在当代从诗人华丽转身成为书画家、作曲家,在诗歌、书画甚至还有音乐作曲等各个领域均游刃有余、得心应手并创出自己风格和特色,汪国真是引人注目的,也是最成功的。汪国真是现在的诗歌有点被边缘化,而改变这种状态最好的方式就是创作更多优秀的诗歌,他还寄语年轻诗歌创作者深入生活、观察生活,不断积累进步。
沈渭滨:半世坎坷皆为字
【关键词:学术,钻研,严谨,不懈不怠】
沈渭滨先生书房里的一副对联:半世坎坷皆为字,一生惬意是文章。
由“半世坎坷”到终以史学成名,是在不懈不怠的一路力行中实现的。渭滨教授以着述严谨为风格,文字之外,又能善谈,但立言之际绝不信口开河。我好几次目睹过他听人发言之极其专注,其间时或常脱下眼镜,以极细的蝇头小字在纸片上疾书,之后开口作论说,则言之滔滔,中气十足,一扫往日的老态。虽阐述之中有论争,有辩驳,而皆以学术论学术,人所共见的,俱是一种书生的认真。
罗国杰:他用一生“正人心”
【关键词:求知,真理,坚持,文化传承,师者】
在中国人民大学哲学院里,罗国杰被年轻的学生们称为“镇院之宝”。他是中国马克思主义伦理学的开创者,撰写了《马克思主义伦理学》《伦理学》和《伦理学新编》等着作。在他的领导和组织下,中国人民大学建立了本、硕、博三级伦理学培养体系,由此成为全国高校伦理学的研究中心。他带出来的学生称自己为“罗门弟子”。
“要坚持”是他一生中对学生重复最多的一句话,另一句则是:按照自己的思考去做,错了也没关系,只要我们真正追求真理。
大江健三郎的获奖理由
【关键词:关爱,父爱,灵魂深处,人生的挫折】 我那个在智力上存在着障碍、却存活下来的孩子,在小鸟的歌声中走向巴赫和莫扎特的音乐世界,并在其中成长,终于开始创作自己的乐曲。我认为,他最初的小小作品,无异于小草叶片上闪烁着的耀眼的露珠,充满新鲜的亮光和喜悦。纯洁一词好像由in和nocea组合而成,即没有暇疵。光的音乐,的确是作曲家本人纯真的自然流露。
然而,当光进一步进行音乐创作时,作为父亲,我却从他的音乐中清晰地听到了“阴暗灵魂的哭喊声”。智力发育滞后的孩子尽了最大努力,以使自己“人生的习惯”——作曲,得以在技术上发展和构思上深化。这件事的本身,也使得他发现了自己心灵深处尚未用语言触摸过的、黑暗和悲哀的硬结。
名教授启功的“胡说”
【关键词:友善,与人交往,谦逊,学问,大师】 启功待人友善是出了名的,“启功不打假”更被传为美谈。晚年应接不暇的来访,为书所累的无奈都与他以礼待人的谦和品性有关。章景怀说,与启先生共同生活的几十年里,他待人接物的礼数始终如一:对人称呼“您”,握手要站起来,送客要出门„„而他送给别人书画作品的数量也可以称得上“前无古人,后无来者”,不计名利、不摆架子、幽默可亲的启先生人缘非常好。
约三十年前,先生应邀赴香港演讲《红楼梦》。先生登台鞠躬之后,便提笔在黑板上写了两个大字:“胡说。”见满堂愕然,先生笑眯眯解云:“过去胡适之先生一家之说,或贬之‘胡说’;启功系满人,亦胡种也,今日所说乃真正之‘胡说’。尚盼诸位姑且听之,多予批正也。”
王选:淡泊名利,甘为人梯
【关键词:淡泊名利,师者,大师,立根之本】
身为名人的王选有一串串闪光的头衔,但唯独对“老师”这个称谓看得比其他任何名誉都重。他最常用的名片是“北京大学计算机科学技术研究所教授王选”。他不止一次地说:“这张名片是永恒的。”这从一个侧面突出地反映出王选淡泊名利、甘为人梯的精神境界。
君子重本,本立而道生。在王选看来,教师才是他的本行,教师才是最光荣的职业。他在个人事业的颠峰之际,做出一个常人看来不可思议之举:毅然把舞台和荣誉让给了青年才俊,而自己则回到本业,甘当人梯,做起了选才、育才的基础性工作。这一举动当时就在教育界引起了广泛的赞誉。没有淡泊名利的高尚境界是做不到这一点的。
庄子到底有多狂?
【关键词:真名士,风流,潇洒,自由,至高追求】
对于一个追求中庸和适度的民族来说,狂的魅力有时是无法言说的。囿于生存的环境,人们往往以各种各样的理由来掩饰自己对于狂的追求和渴望,但有时这种追求和渴望总是会不经意地流露出来。譬如通过他的更喜欢李白而不是杜甫,或者他的偶尔的放歌纵酒,或者只是他的对庄子的欣赏。“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,似乎不仅是李白个人的自白。放歌纵酒,也不只是魏晋名士风流的影子。而他们都可以让我们想起另一个人,那就是庄子。
其实庄子的日常生活是很难用“狂”这个字来形容的。虽然由于他生活的年代距我们现在有两千三百多年,因此我们几乎不能描述他的具体生活。但是透过他的着作表现出来的他的处世方式,我们仍然可以做出上述的推断。他是一个不谴是非以与世俗处的人,他是一个小心谨慎的人,他是一个销声匿迹自埋于民的人,像这样的一个不显山不露水的人,他又如何能狂呢?但也许他只是出于某些理由在刻意地掩饰着什么,可是总有纸包不住火的时候。在某些关键的时刻,庄子总能表现出特殊的姿态,让我们领略些“狂”的意味。
阮籍:穷途之哭
【关键词:名士,阮籍猖狂,报国】
在魏晋南北朝时期,司马氏掌握政权,大杀异己,文人志士多遭迫害。阮籍作为当世文人,报国无门,又整日为躲避迫害而提心吊胆,《晋书阮籍传》中说阮籍提及世人“并无臧否”,也就是说,他对别人没有任何好的或者坏的评价。在清醒时怕被人抓到言语上的把柄而多不敢言,只有借酩酊大醉时发泄心中的不满。
阮籍不平常的穷途之哭,看似疯癫,实则是对自己无能和满腔抑郁之情的发泄。他与司马氏关系与嵇康同司马的关系相比稍微接近,使其无法同嵇康一样正面反抗司马氏的统治,但他又不愿同当时许多“士大夫”一样为司马氏服务,内心交加着矛盾,痛苦,于是便有了当街嚎啕的疯癫之举。
因此,“穷途之哭”既是阮籍对现实社会的不满,也是对自己内心难以抒发的抑郁愤懑之情的发泄,同时包含了对国家前途命运的担忧。
寒山:那个在风里大笑的诗人
【关键词:看破,淡然,超然,名士】
自归隐寒岩后,寒山再未想到过以诗博取声名,写诗,完全是兴之所至,他吟哦朗诵,他长啸大笑,他走到哪里,就把诗题到哪里,有时是墙壁上,有时是树上,有时是岩石上。“五言五百篇,七言七十九,三字二十一,都来六百首。一例书岩石,自夸云好手。若能会我诗,真是如来母。”最好的诗,就是和谐简练的大白话,清新浅显,一点不玄乎,难怪后人称他为“中国第一个白话诗人”。这就像禅,有人说禅是高深的,高僧却道,禅就是饿了吃饭累了睡觉。寒山曾经是痛苦的,在为功名焦心的日子里,他离昂扬、快乐很远,而当他真正看破世事参透世事,这个世界只剩下清寂和本真,他也恢复了逍遥快乐的天性。
翻译寒山诗作的美国诗人史耐德斯奈德就说,他心目中的寒山子便是“一个衣衫破烂,长发飞扬,在风里大笑的人,手里握着一个卷轴,立在一个山中的高岩上”。这也是我心目中的寒山形象,一个在风里大笑的男人,那般洒脱,那般放达,只有真正看透世事,才能从心底里发出那样的欢笑。与整日介把“看破放下”挂在嘴边,而一辈子皱着眉苦着心的行吟诗人相比,寒山这样的形象与其说是诗僧,更像是一名侠客。只不过,这样一个侠客,是一个剑走偏锋的侠客。
高考作文题目借鉴欣赏
1、苦尽甘来青橄榄
17、中国元素
2、行为与位置,相互影响
18、生命的格调
3、慎重尾随,不要盲从
19、续写一个故事
4、有一种任性叫执着 20、最好的风景
5、张扬与内敛美的外化
21、未雨绸缪,成事之前提
6、学会控制,方显大智
22、巧借“利器”助成功
7、任性不需要前提
23、风物长宜放眼量
8、空谈与实干
24、放下,方能涅槃重生
9、让平凡开花
25、世间百味在路上
10、善假于物的智慧
26、成人礼
11、包容决定和谐
27、褪去浮华求本真
12、在过程中享受奋斗的美好
28、“无用”实为“大用”
13、放弃无用物,换取新境界
29、适合自己的才是最美
14、少数与多数 30、用生命书写勇者无敌
15、看看我们自己
31、守住自己的灵魂
16、生活的目的
32、找寻生命的无限
33、开拓视野行万里路
34、行万里路如读万卷书
35、用理想支撑用践行兑现
36、实事求是修为的境界
37、每个人都是最闪亮的星
38、还他宁静
39、求同存异才能丰富多彩 40、在时间中认识自己
41、善于取舍才能轻装上路
42、利益之外不外乎人情
43、全面发展与专注并行
44、让人性在缺失中闪亮
45、给仪式一点空间
46、尊重生命焕发魅力
47、铭记历史珍爱和平
48、留痕世间
49、赏识点亮诺星
50、哪一朵花为自己而绽放
51、风雨之后花开更艳
52、并蒂莲花分外娇
53、深度扫描纯净升华心灵
54、好奇+践行=成功
55、承担起生命之重
56、“网”事咏叹调
57、守住良知
58、传承
59、放下电子设备
60、奏响胜利之歌的和旋 61、向背后的推力致敬 62、不完满才是人生 63、现象一步之遥是本质 64、前途漫漫行路需谨慎 65、再小的帆也要远航 66、找回清风明月 67、沉稳自重得本心 68、无人监督的时候 69、只比别人想得远一点 70、救救猴子
71、留下余地活出品位 72、残缺的苹果 73、时间的模样 74、生活诗和远方 75、身负重壳向上爬 76、翅膀与风雨
77、成功是坚持开出的花朵 78、欲带王冠必承其重 79、黑白人生 80、走出这个圈子 81、留一刻给自己 82、奴性天性人性 83、人间有味是修行 84、切忌华而不实
第三篇:高考作文高分策略
六个高考作文高分策略
策略一,工整的书写
阅卷老师在看到这样的试卷时,可能自然会产生厌烦感,并可能在潜意识中产生疑问:连字句行款都有问题的人,会写出好文章吗?由于第一印象不好,即便你的文章内容再充实,他也可能不愿细读,更不愿研读,下笔误判,岂能怨人?实行作文网上阅卷后,考生的作文要经过扫描程序,一般来说,扫描后的试卷清晰程度会受到一定影响,如果文面不整洁,字迹不工整,更容易导致模糊不清。因此,我们必须练就一手漂亮的字,让阅卷老师产生对你作文的怜爱,让他有兴趣一口气读完你的文章,在愉悦的欣赏中给你高分。
策略二,鲜亮的标题
标题拟写的技巧很多,我们给大家介绍几种常用的。
引用化用法。指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种标题往往温文典雅,言简意赅,使人回味无穷。如“读书”话题拟题为“腹有诗书气自华”,“思念”话题拟题为“所谓伊人,在水一方”,“诚信”话题拟题为“诚信价更高”,等等。
妙用修辞法。是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题,使题目生动、鲜明、美妙、贴切。如“诚信”话题拟题为“守住你的金矿”用的是比喻,“与诚信签约”用的是拟人,“诚信岂可抛?”用的是反问;“读书”话题拟题为“读智慧之书,做有用之人”用的是对偶,“躺着读书,站着做人”用的是对比,“别了,漫画书!”用的是呼告。
巧用算式法。这是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。“诚信”话题拟题为“7-1=0”,强调了诚信举足轻重的地位;“团结”话题拟题为“1+1﹥2”体现团结的力量;“质量”话题拟题为“99+1=0”,99代表产品合格率,1代表不合格率,通过这种荒谬的计算式,揭示了质量意识的重要性。
设置悬念法。在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。如“人与自然”话题拟题为“两只流泪的爱情鱼”、“一只老鼠的手记”等,都具有设置悬念,吸引读者的作用。
物象点染法。就是选取生活中震撼过自己心灵的物象,并从声音、色彩、形态、情感等方面进行点化,以色彩鲜明、情味浓郁、动感强烈,富有视觉冲击力的物象作为标题。如2006年高考上海考生拟写的“流泪的日记本”“滴露的康乃馨”,河北考生拟写的“别让雨下进灵魂里”等。
巧用词语法。拟题时可以充分利用相似词语的颠倒、谐音、形近等产生的独特魅力使标题靓丽起来,以激发阅读兴趣。如《打假与假打》《要我学与我要学》《优质与忧质》《秋天里的春天》《向前看与向钱看》。
策略三,精彩的开头
高考好文章开头的一般技巧有:
开门见山法。开头就点题,说明文章的主旨要义,让阅卷老师一目了然,省去在密密麻麻的文字中挑选关键句的麻烦,干净利索,毫无拖泥带水。如前文《站在老家的门口》《这样的会风好》等。
环境烘托法。开头适当进行环境描写,以展现人物活动的场景,烘托人物形象。如前面赵丽宏的记叙散文《雨中》。
人物介绍法。以写人为主的记叙文体,在开头可以对人物进行三言两语的勾勒,让读者对人物有一个初步的了解。如前文《摆渡手》《科长与教授》。
巧用排比法。排比是高考作文中为语言增光添彩的有力武器,它能给人一种气壮山河的气势。把排比用在文章的开头,更会强化这种效果。如前文《他们》。
材料引述法。在文章的开头引述材料,主要作用在于引出观点,这种方法在议论文中应用普遍。如前文《驽马十驾,功在不舍》《执子与通子》。
策略四,响亮的结尾
高考作文常用的结尾方法有:
斩截法。主体结构说完就完,斩钉截铁,戛然而止,没有多余拖沓的废话,没有过多不必要的修饰或补充,能给读者以主体鲜明的印象。
呼应法。通过对文章的题目或开头进行回顾或照应,是使文章结尾生动、富有意蕴、首尾圆和的一种结尾方法。
卒章显志法。对一篇文章的中心思想、主要内容进行清晰明朗的总结,甚至是画龙点睛,卒章显志。恰当的总结和归纳往往会使文章增色。
引申法。利用结尾引申出一层新的意思,略加交代,或由个别而到一般,由此及彼,引人深思,回味无穷。
策略五,选用新鲜典型的材料
材料新鲜最好的办法是从教材中挖掘。语文教材中的材料不仅典型,而且丰富多样,可以运用在不同的主题上,同一个材料还可以从不同的角度挖掘运用,这些材料千百年来为人们所熟知,容易唤起阅卷老师的共鸣,因此,我们提倡考生在写作材料匮乏的情况下,尽量多从教材中选用材料。
材料新鲜另一个重要的办法是积累新鲜素材。同样主题的材料,别人常用的素材我就不用了,我用别人不常用的材料,让人产生耳目一新之感,因此在平时积累素材时,就要特别重视对新材料的积累。
策略六,锤炼语言
写几个富有思辨的句子。作文有几个富有思辨的、具有强烈的思想刺激力的句子,不仅可以吸引阅卷老师的眼球,而且可以打破平铺直叙的单调,增加文章的思想含量。如2008年上海卷唯一满分作文《他们》,文章“蕴含的情感力量、人文精神乃至一种可贵的社会责任感”,深深地感动着阅卷者,感动着全社会所有的人们。
用几种有特色的修辞。锤炼高考作文语言,使用修辞是可行的办法,比喻能增强文章的形象性和生动性,拟人可以让文章具有亲切感,排比可以让文章有气势,引用能让文章更厚重和更丰富。当然,修辞手法的选用,要做到“精”而不要多而杂,“精”则生辉,“多”则杂乱花哨,适得其反。一般而言,同一篇文章中,有三种修辞法足够了。
第四篇:高考作文如何拿高分
高考作文如何拿高分 评卷老师心得
高考评卷工作量非常大,要在几天的时间完成,阅卷的速度可想而知,每份作文必须在60秒内完成。不可能细细地看,只能从审题立意、标题(含小标题)、结构安排(含开头、结尾,层次扣题点题)、素材(或事例)的运用、字数、书写等方面评分。
因此,考场作文应注意如下几个方面:
一、立意要明确,观点要鲜明。
1、“赞成什么、反对什么”必须明确。
“三明”:中心明确、结构明快、语言明朗
2、思想健康。
(1)不反党、反社会主义,不反科学、反道德、反《中学生守则》;(2)不犯政治错误、情感性错误、偏激性错误(如社会没好人、生活没意思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底等等);(3)要积极向上,不能意志消沉。
二、结构合理,题意要点明。
1、开头简明,开门见山(尽量在50字内表明题意或观点)
2、点题、扣题,在每层次开头和结尾点题(例如《走向成熟》)
3、当立意把握不准时,要有紧扣主题的响亮而又有哲理的语句(救命句)
4、段落安排最好是5—7段
三、标题要生动。
1、题好一半文(人靠衣装,文靠题装)
2、好标题的原则:
(1)显示题意(材料的主旨、作者的感情);
(2)生动新颖(运用修辞、巧妙化用)。例如①话题“答案是丰富多彩的”——标题《横看成 岭侧成峰》②话题“诚信”——标题《美丽的背囊》、《生命诚可贵,诚信价更高》
3、修改标题
《旧事重提》改为:《朝花夕拾》
《说高考》或《爱与恨》改为:《道是无晴却有晴》(晴——情)《行走在消逝的感伤中》改为:《伤逝》
《溺爱》改为:《有一种爱叫伤害》
《敢于模仿》改为:《可爱的东施》
四、文体要明确,不能“四不像”。
五、材料要典型、丰富,有正反例子作比较。
六、行文流畅、明快、有文采,适当引用名言名句。
七、结尾照应开头,点题,有升华(深刻、有哲理、有韵味,有更进一层的意思)。
八、字数要超800(最好在850字左右),书写要端庄。1
第五篇:高考作文万能句子 高分
高考英语作文模板
★★★对比观点题型
1.要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1)有一些人认为……
2)另一些人认为……
3)我的看法……
The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions about it.Some people say A is their favorite.They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二).Moreover, ④---------------(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons.Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------(理由二).Thirdly(finally),⑦------------------(理由三).⑧----------------(我的观点).The reason is that
⑨--------------------(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice.2.给出一个观点,要求考生反对这一观点
Some people believe that ①----------------(观点一).For example, they think
②-----------------(举例说明).And it will bring them ③---------------(为他们带来的好处).④-------------(我不同意该看法的理由一).For another thing, ⑤---------(反对的理由之二). ⑥-----(我对文章所讨论主题的看法). ★★★解决方法题型
要求考生列举出解决问题的多种途径
1)问题现状
2)怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious.First,------------(说明A的现状).Second,----------(举例进一步说明现状)
Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.解决方法一解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).Personally, I believe that-------------(我的解决方法).Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because--------------(带来的好处).★★★说明利弊题型
这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
1)说明事物现状
2)事物本身的优缺点(或一方面)
3)你对现状(或前景)的看法
Nowadays many people preferAbecause it has a significant role in our daily life.A的优点之一).Besides-------------------(A的优点之二).disadvantages is that----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).
Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones.Therefore, I would like to---------------(我的看法).
(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it 对前景的预测).)
★★★议论文的框架
1.不同观点列举型(选择型)
There is a widespread concern over the issue that __作文题目majority of people think that _ 观点一________.In their views there are 2 factors
contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一Furthermore,in the second place, ___原因二_____.So it goes without saying that ___观点一__.People, however, differ in their opinions on this matter.Some
people hold the idea that_观点二,___原因一原因二_____.Therefore, there is no
doubt that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that ——观点一或二.It is not only because ________, but also because _________.The more _______, themore ________.2.利弊型的议论文
Nowadays, there is a widespread concern over(the issue that)___作文题目______.In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题____.Generally speaking,it is widely believed there are several positive aspects as follows.Firstly, ___优点一_.Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”,讨论议题is no exception, and inanother word, it still has negative aspects.To begin with,缺点一.In addition,缺点 二.To sum up, we should try to bring the advantages of 讨论议题into full play, and reduce thedisadvantages to the minimum at the same time.In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.3.答题性议论文
__.It is really an to solve this problem.As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem.First of all, _径二_____.______, we should find a number of various 高考作文范文
(一)与报社等讨论稿(带手机利弊)
[引出话题] whether middle school students can go to school with mobile phones.[赞成]I think they can do that.Because students can keep in touch with their friends and family wherever they are.Besides, the mobile phone is a way to have fun.[反对] However, every coin has 2 sides.There are some problems with using mobile phones.The ring of phones can disturb teachers and students in the classroom.Another students is that some students can spend too much time and money on phone calls and sending messages.[个人观点] In conclusion, I suggest students not use phones in the classroom.Also, as it is expensive, the owner should take good care of it.(二)看对照表格写调查报告(孩子出国利弊)
[调查内容] A survey is taken on public opinions of the fact that many parents spend a large amount of money sending their children to study abroad, some of whom are middle school students.[调查结果]From it we can see that 38 percent of those surveyed think it is worth the money letting children study abroad to get a better education so that they can get pay in return in the future.However, not all are for it / some are against it.62% of them hold the view that it is difficult for young people to liveand study in a foreign country.It’s easy for them to fall / get into some bad habits and the cost of education in another country is ten times as much as that at home.[解决措施]The survey shows that the government should set up different kinds of schools to meet the demands of different children.(句型do something /take measures / steps about sth.to do sth)
(三)幽默画
We want our schoolbags lighter
[图画内容]The picture shows us a schoolboy and a big woman.The boy is
wearing a pair of glasses and carrying a big heavy bag.The woman is taking some exercise.The boy is saying to the woman jokingly: “Mum, if you carry the schoolbag for me,I’m sure you will easily lose weight….”
[社会实际]It’s quite common that Chinese students are overburdened with the lessons and homework.What we do every day is to listen to the teachers’ lectures, take notes and do our homework which seems endless.[个人想法]We do hope our teachers will help us get more knowledge with fewer lectures, exercises and less homework.Only in this way can we have time to do sports every day.Then we will be mentally and physically healthy.(四)如何交朋友(How to Make Friends)
Everyone needs friends.A friend can give us help and share our difficulties and happiness.But how can we make friends?
First, to make friends, you must be friendly to others.Smile at others and you are sure to get a smile in return.You should try to make a stranger feel at home wherever he happens to be.Think more of others than of yourself and never judge a person by his appearance and clothes.Second, friends should negotiate instead of quarrel.When you don't agree someone, please discuss with him.Finally, never believe in those who leave you when you are in trouble.And never leave your friend when he is in trouble.Remember, a friend in need is a friend indeed.Friends should be faithful to each other.So long as you can put your friend's interests in front of yours, you will have a lot of good friends.(五)礼貌
写一篇关于礼貌的文章,大致内容如下:礼貌对每个人来说都非常重要。有礼貌的人从来不在别人危急的时候讥笑他,相反却去帮助他。办事的时候要说“请”,“谢谢”。在公共场合不要大声喧哗。当你打喷嚏时或吐痰时要用手帕。作为一名学生上课不要迟到。如果迟到了,要向老师道歉。
提示:打喷嚏— sneeze ;吐痰— spit
Manners are important to happy relations among people.No one likes a person with bad manners.A person with good manners never laughs at people when they are in trouble.Instead,he tries to offer help.When he asks for something,he says “please” and when he receives something,he always says “thanks”。He does not interrupt other people when they are talking.He does not talk loudly or laugh loudly in public.When he sneezes or spits,he uses a handkerchief.As a sutdent,it is a bad manner to come late to class.If you are late you should say “I'm sorry.” to the teacher at the time or after class.