校企合作协议(佳和数码)

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第一篇:校企合作协议(佳和数码)

校企合作协议书

甲方:临沂市高级技工学校

乙方:山东佳和电子信息有限公司

为培养社会急需的办公自动化人才,进一步促进广大大中专毕业生就业,甲、乙双方本着优势互补、互相合作、开拓创新的原则,经友好协商,订立如下协议:

一、2010年招生专业、招生计划、学制

1、招生专业及生源要求

专业名称:办公自动化。招生对象为高中、中专、技校毕业生。

2、招生人数及男女比例

50人,男女不限。

3、学制及学习模式:

学生在校学习一年半,企业顶岗实习半年。

二、责任和义务

(一)甲方责任和义务

1、根据双方签定的协议内容印制招生宣传资料,并进行招生咨询和接待工作。在自己的网站、自办刊物上发布合作办学的相关信息。

2、根据市场需求与乙方共同制订教学计划并组织教学。

3、负责为学生注册学籍,申请国家助学金,进行职业资格认证,颁发毕业证书。

4、负责学生在校期间的日常管理工作。

5、根据国家物价部门制定的收费标准按年度收取相关费用。

6、根据乙方要求,培养优秀学生成为乙方的专业技术人员或优先和择优为乙方推荐优秀毕业生。

7、组织学生到企业实习和就业,协助乙方搞好学生在企业实习的安全工作。

(二)乙方责任和义务:

1、协助甲方开展招生宣传工作并招生。

2、向甲方提供企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;协助甲方制定各专业培养目标,审订联办专业教学计划;制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

3、向甲方推荐有丰富实践经验的专业技术人员担任甲方兼职教师。

4、乙方作为甲方的就业实习基地,在甲方有实习安排时应尽量满足实习需要,并委派专业技术人员进行实习指导。对学生实习提出考核意见。

5、乙方可对甲方人才培养方式提出改进意见,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。

6、可优先选聘甲方毕业生到乙方就业,并协助安排或介绍考核合格的毕业生到省内外友好单位就业。对有意向留乙方工作的学生,于学生实习结束前一个月,与学生签订正式就业协议书。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,与学生签订《劳动合同》,办理劳动用工手续。

7、配合甲方搞好学生实习期间的技能鉴定和毕业手续等事宜。

8、对毕业生(实习生)进行全方位的管理与监督,负责学生实习期间的安全工作。

三、合作时间

合作期一般为1-2年,首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

代表:(签字)代表:(签字)

年月日年月日

第二篇:校企合作协议

附件二:

校企合作办学协议书

甲方:

学校

乙方:

学校 丙方:

公司

校企合作办学、共建实习实训基地是学校教学建设的重要组成部分。为了全面推进校企合作,甲、乙、丙三方本着互利互惠、优势互补、共同发展的原则,现达成以下协议:

一.合作原则

甲乙丙三方为校企合作单位。丙方同意作为甲、乙方的校外教学实习实训基地,接受甲、乙方学生到丙方进行实习实训教学,甲、乙方参照丙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲、乙方根据教学计划的要求,在不影响丙方正常经营的前提下,适当派遣专业学生到丙方开展工学结合实训及顶岗实习。丙方根据学生实习实训期的内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二.双方的权利与义务

甲、乙、丙三方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和管理。

(一)甲、乙方的权利与义务

1.负责制定工学结合和顶岗实习教学计划,提供实习实训学生名单,指定一名当期实习实训工作负责人与丙方对接。

2.负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育,要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规,遵守乙方的保密制度、安全生产(工作)制度和其它相关规章制度。

3.为丙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询,创造条件与甲方进行技术协作。

4.为丙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和方便。

5.聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动。双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。

(二)丙方的权利与义务

1.经双方协商在不影响正常经营的情况下,接纳甲、乙方相关专业学生及教师到丙方参观,协助甲、乙方完成实习实训教学任务。

2.根据甲方的实习实训计划和学生自身条件,具体做出工作安排,将甲、乙方学生安排到丙方设定的岗位上实习实训,对顶岗实习的学生将安排轮岗。

3.付给甲、乙方实习实训学生相应的酬劳。

4.按公司员工标准为在职学生免费提供住宿,水电、燃气、物业费用自理。

5.安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作(担任兼职教师),学生实习实训结束后,为学生做出书面鉴定。

6.提供在职学生必须的技术资料和样品,提供必要的劳动工具和劳保用品,为教师和学生的生活提供方便(具体事宜另行商定)。

7.保障在职学生的健康安全,不安排学生从事超常工作强度或与专业无关(除公益活动外)的事情;如出现工伤事故,丙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。

三.其他

1.对违纪的在职学生,若需做出终止实习的决定,丙方应提前两天通知甲方,并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。

2.每位在职学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还,如有故意损坏,按丙方有关规定赔偿;甲方亦有责任协助此工作的顺利开展。

3.学生必须自觉遵守国家法律法规及丙方各项规章制度,接受丙方管理人员的管理,维护丙方形象。

4.学生在实习实训期间请假,按丙方《员工休假管理制度》相关条例执行。

四.附则

1、本协议一式两份,甲乙双方各一份。

甲方授权签字人:(盖章)

乙方授权签字人:(盖章)

丙方授权签字人:(盖章)

****年**月**日

****年**月**日

****年**月**日

第三篇:校企合作协议

校企合作协议

甲方:XXXX有限公司 乙方:XXXX学校

为弘扬传统文化,更好地展示传统制作技艺的魅力,同时积极探索校企联合培养创新型人才的模式,加强学生实践能力训练,给广大学生提供更广泛的实习机会,培养应用型的旅游管理专业人才,现经甲、乙双方友好协商,就建立XXXX学校校外实习实训基地事宜达成如下协议。

一、甲、乙双方同意长期共建“XXXX学校校外实习实训基地”,并在甲方的XXXX景区挂牌。

二、实习实训基本概况:

1、时间:双休日、节假日及重大活动期间。

2、专业:旅游专业。乙方安排旅游专业学生到甲方处参与实习实训。

3、岗位:导游。甲方在XXXX景区内提供导游岗位,主要是让学生熟悉导游服务程序,学习带团的技能和技巧,锻炼学生的应变能力。

4、实训内容:导游的基本服务技能、职业规范和行为准则,以及企业制度、工作纪律和旅游业相关的法律法规。

三、实习实训方案:

1、由乙方在旅游专业班级宣传,学生自愿报名,乙方择优安排。

2、甲方提供XXXX景区讲解词,并安排学生到景区参观学习。

3、甲乙双方就学生导游技能掌握情况给予考核,考核合格的安排到XXXX景区参加进一步实训。

4、实训期间,甲方负责安排车辆定时定点接送学生,并为实训学生提供免费午餐,对参与带团的学生给予XX元/天的补助。

5、乙方安排参与实训的优秀学生,毕业后甲方将优先录用。

四、双方权利与义务:

(一)甲方:

1、负责提供导游岗位,明确岗位职责及要求。

2、负责学生在实习实训期间的安全,提供免费午餐,按时定点接送学生。

3、按月发放学生的带团补助,独立完成其他业务的,给予额外奖励。

4、实习实训期间,为学生提供相应的指导老师,负责实操技能及岗位职责的培训与指导。

5、实习实训期结束后,及时向乙方反馈学生的实习实训情况。

6、学生在实习实训期间应严格遵守甲方的各项规章制度,对违反甲方规章制度且拒不改正的学生,甲方有权提前结束其实习实训期。

7、学生在实习实训期内服从甲方的工作安排。

(二)乙方:

1、负责组织和管理学生,按照甲方提供的岗位安排学生实习实训,灵活调整教学计划以适应甲方的实习实训时间要求。

2、负责学生在实习实训期间遵守甲方的规章制度及工作纪律。

3、配合甲方对实习实训生进行教育和操作指导。

4、针对甲方反馈的实训情况积极调整教学计划和相应安排。

5、乙方有权督促甲方对学生补助的按时发放。

6、乙方针对不同年级学生作出实习实训前的教学安排和指导,择优选拔至甲方处参加实训。

7、乙方有权在学生实习实训期间到甲方处检查督导甲方制定的实训计划。

五、如遇甲方延迟下班、加班等情况,参照甲方规章制度给予学生加班补助。

六、学生在实习实训期间,因学生个人原因违反规章制度给甲方造成损失的,其处理方式由甲乙双方共同商定。

七、未尽事宜双方共同商议解决。

八、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,自盖章签字日起开始生效。

甲方:

乙方: 甲方代表:

乙方代表:

****年**月**日

****年**月**日

第四篇:校企合作协议

校企合作协议

甲方:———————————— 乙方:——————————有限公司

为助力马术人才储备与发展需要,加强校企联合,促进资源优势互补,提升学校和企业的社会效益,经————————学校(下简称甲方)与————————————有限公司(下简称乙方)协商一致,签订本协议。

一、项目名称:校企合作人才培养项目

二、合办专业方向:休闲体育服务与管理专业(马术方向)

三、招生对象:应往届初、高中毕业生

四、合作形式:采用“2+1校企合办专业模式”,第一、二学年,学生在甲方学校完成公共课、基础课、文化课及专业课的学习,教学以甲方教师为主,乙方老师为辅;第三学年,学生在————马术协会、——————有限公司实训基地进行学习实训。合办专业的招生以甲方为主,双方合作完成。乙方负责推荐学生就业。

五、合作期限 1.合同期限:3年

若双方继续合作,需在本合同届满前两个月协商续签合同。

2.协议签订后,双方应按约定履行各自义务,不得擅自变更内容。若确需变更,需双方协商一致,签订补充协议后实施。

3.如双方在约定期限届满前决定终止合作,提出动议方必须保证已招收学生的教学计划及实习进度等合作内容在符合本协议约定的条件下完成。4.遇国家强制性法规、政府指示等对协议内容做出新的限定,致使协议无法履行的,双方协商解决。

六、双方权利和义务

(一)甲方职责:

1、根据乙方的条件要求,负责组织生源,办理报名、注册等手续。

2、负责协同乙方重新制定教学计划,安排任课教师。

3、负责完成前两学年文化课及专业课的教学工作任务,给学生提供良好的学习和生活条件。

4、负责协助乙方作好学生在实习期间的管理工作,确保学生能顺利完成实习任务。

5、学生在实习期间应严格遵守企业的规章制度和甲方实习管理条例,如有违反甲方将按相关规定对学生进行处理。

6、学生在实习期内,如因违规造成乙方财产损失,由实习生赔偿,甲方配合乙方协助共同处理。

7、学生在校由甲方投保平安医疗保险或意外伤害保险,学生在实习期间,由乙方为实习生购买实习保险。若实习生在工作过程中发生工伤事故,由乙方会同甲方依据国家法律法规的规定,提请理赔,甲乙双方妥善处理遗留问题。

9、负责学生的考核、成绩管理、学生档案管理等事宜。按照国家规定,学习成绩合格和顺利完成实习的学生给予发放毕业证书。

(二)乙方职责:

1、参与编制教学大纲和计划,根据课程需要安排专业课的任课教师。

2、负责乙方专业任课教师的课酬补助。

3、给学生提供见习的场所和机会。

4、负责接受和安排学生顶岗实习,实习期————个月。实习期间免费为实习生提供食宿,同时提供实习补贴,前三个月按——————元/月发放,第四个月开始每三个月考核一次,考核合格酌情增加实习补贴。正式就业按企业员工工资标准发放工资。

5、学生在实习期间因个人原因离开乙方的,且须提前30天以书面形式提出申请,自行承担由此造成的一切后果(包括不能毕业)。

6、为了吸引学生积极报名,乙方每年给“休闲体育服务与管理专业(马术方向)”的学生提供——————元/年/人的助学金。

七、其他

(一)本协议一式陆份,甲、乙、丙三方各执两份,经三方签章后生效。

(二)未尽事宜由三方进一步协商解决。

甲方:————————(盖章)乙方:——————有限公司(盖章)甲方代表(签字): 乙方代表(签字):

年 月 日 年 月 日

第五篇:校企合作协议

甲 方:乙 方: 法人代表:法人代表: 联系方式:联系方式:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

1.甲方在乙方挂牌设立“xxxxxxx学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

(二)订单培养、合作办学

1.双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“xxxxxxxxxxx学院函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。

5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

(三)顶岗实习、实训基地建设合作 1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。

4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

(四)教学、科研及产学合作

1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为xxxxxxx学院客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过“xxxxxx职业学院”网站刊登相应的科研成果。

三、需另行明确的双方权利和义务

(一)甲方 1.确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。

2.根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的详细方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定具体的实施计划。

3,实习学生的相关费用有双方协商决定。

4。实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。

5。优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。

6。按照乙方提出的订单式培养方案,积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。

7。为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。

8.根据乙方的用人需求,优先并择优推荐毕业生。

(二)乙方

1.充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需求为甲方提供实习

2.根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。3。在学生实习期间,要加强学生的管理和安全教育,发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后,根据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核,并提供给甲方。

4。学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害,乙方应承担赔偿责任。

5。按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际情况,安排学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培养学生的实际操作能力和职业素质。

6根据学生的综合表现和素质,可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。

甲 方: 乙 方:

法人代表: 法人代表:

日 年

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