【必备】四年级校园写景作文三篇
四年级校园写景作文 篇1
人民小学是我的学校,他有一个美丽的校园,有可爱的动物,绿色的树木,又有美丽的小花,还有新鲜的空气,校园真是一个漂亮的地方。
早上走在往学校的路上,早餐店的老板手忙脚乱,忙着喂饱客人的肚子,好像八只脚的章鱼,真忙碌!
铛铛铛下课了,大家都冲到教室外面玩游戏,有的去地球仪,有的去花园,下课是大家最喜欢的时候。
放学了,小朋友都要回家了,老师来维护我们的安全,微风轻轻的吹,校园里的花草树木都摇曳着,好像是对我们说:再见了!
小朋友,明天记得来看我喔!我希望小学六年可以在学校学到很多知识。
四年级校园写景作文 篇2
我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的'脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”
这就是我们校园的风景线,你说它美吗?
四年级校园写景作文 篇3
我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!
早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。
我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!
我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。
上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。
多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。
学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。
校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!
四年级校园写景作文 篇1
前天,校园里下了一天的雪。虽然谈不上鹅毛大雪,但却是今年的第一场雪。
下课后,同学们纷纷来到操场上。哇!校园里白雪一片,空中雪花飞舞,好一个冰雪世界啊!我的脑海里立刻产生了打雪仗的冲动。
同学们好像不忍心破坏这动人的景色,都纷纷停下来脚步,静静地观赏。我也深深的陶醉在其中。突然,一个雪球砸在我的肩上,把我从幻想世界中拉了回来。睁开眼,好像看到了在我脑海里浮现的情形。
我也跑了上去,跟同学们一起尽情玩耍。同学们不约而同做好了雪人的各个部分,把它拼在一起,堆成了一个大雪人。胖胖的雪人,纷纷扬扬的大雪,啊,实在是美不胜收,真想用相机把这一幕永久保留下来!我还没从陶醉中出来,不知道是哪几个同学,做了几个雪球又朝我扔了过来。幸亏我身手敏捷躲了过去,忽然,又一个雪球迎面而来,置身于“枪林弹雨”中,我还是不幸“中弹”了。同学们哈哈大笑,我们玩得不亦乐乎。
大家在这冰天雪地中跳啊、笑啊,尽情的追逐嬉戏,一切烦恼都仿佛随着那雪球被掷了出去,天地间只剩下我们的欢声笑语……
四年级校园写景作文 篇2
我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的`树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”
这就是我们校园的风景线,你说它美吗?
四年级校园写景作文 篇3
朗朗的读书声伴随着小鸟的歌唱飘出了校园,飘进了我的耳朵,这所学校就是我们的母校--信阳第一实验小学。
走进校园,首先映入眼帘的是美丽的中心花园,中心花园的中间是鱼池围绕着假山,假山很美,上面有高高的山峰,陡峭的悬崖,还有小桥、流水、凉亭、怪石。山上还有树木、小鸟、白鹤等等,一切都是那么惟妙惟肖,栩栩如生。
假山下面的鱼池则是鱼儿的天堂,一到下雨天,鱼儿们就在水池里开起来联欢会。啪,一道闪电划过天空,拉开了联合会的幕布,金鱼姑娘头顶红花在水中吐着泡泡,跳着欢快的舞蹈。小雨点打在它们的身上,发出滴滴答答的声音,好像在给小金鱼伴奏。接着,一群又一群的小鱼游过来,争先恐后的跳起了舞蹈,好不热闹。
围着鱼池的是四个三角形的花坛。花坛里种满了美丽的花朵,有蓝色的铃铛花、有红色的月季花、黄色的迎春花,还有许多不知名的野花。鲜花映着绿草,远远望去,就像一颗颗五颜六色的宝石镶嵌在无瑕的翡翠上,非常美丽。
我爱我的校园,更爱校园的中心花园,它是校园里一道美丽的风景线!
四年级校园写景作文 篇4
雪后的校园美丽又充满欢乐。
看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁、那么晶莹,路两旁是挺拔的水杉树,像两排站得整整齐齐、穿着白色披风的卫士。一阵微风拂过,水衫树上的雪慢慢悠悠地飘下来,落在人的脸上、颈项里,让你觉得一阵清凉。
教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白苫被。屋檐上也挂满了水晶般的水冰钉,给屋檐边上镶了一道玲珑的花边。
教室前面,一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。圆形的大花园里,本来已经叶枯花落的花木,这时候又“开”满了朵朵白花。
操场上更美。两旁的柳树,树下的水泥乒乓球台,操场中央高大的篮球架,全都银装素裹。宽阔的操场上,像是铺上了一个大大的席梦思,白而轻柔,我多想躺在上面睡一觉啊!
“丁零零—”下早读课的铃声响了,同学们欢叫着奔出教室,校园里一下子沸腾起来,男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,炸开一簇簇白色的雪雾。我们女同学喜欢滚雪球,堆雪人,七八个人一起滚一两个大小不等的雪球,再摆在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子。一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的小嘴儿。一会儿工夫,一个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋向我们微笑了。
美丽的雪花!你给我们的校园增添了美丽,增添了欢乐。作文