力量的演讲稿

力量的演讲稿

力量的演讲稿 篇1

敬爱的同学们：

大家好！今日，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段漂亮的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时间里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校内里，我们都只是一个个一般的学生。我们彼此一起把各自的欢乐共同共享，把苦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感爱好的都会成为我们探讨的对象，就算我们无意间损害了彼此也从不计较……

青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上仔细听老师讲课，仔细记笔记；在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此劝慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再马虎，犯同样的毛病……

青春是一段令人难以忘怀的`时间，带给我们太多太多美妙的回忆。这回忆中有我们欢乐的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训起先，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟识，有些生疏，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟识，彼此间的亲情也越来越深厚，期间也发生过很多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们恒久不分开……

青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们肯定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切！同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧！

力量的演讲稿 篇2

尊敬领导，敬爱老师，亲爱同学们：

大家好!

我是六一班刘湲清同学。xx年通州区中小学生田径运动会已于4月15日圆满结束，今天很荣幸代表全体运动员在此发言。我校20名运动员经过两天努力拼搏，在此次比赛中取得了团体总分第四名好成绩，让我们为他们表示衷心祝贺。比赛场上运动员们坚持积极参与、挑战自我、永不言败信念，充分发扬了勇敢、顽强、团结、拼搏后小精神。同时，在这里我代表运动员向辛勤培育我们老师致以最诚挚谢意，道一声“老师，您辛苦了”。通过这次比赛，我希望同学们领会到不懈努力含义，体会团队合作精神!

我希望后小运动员们再接再厉，不畏艰苦，磨练意志，努力提高自己运动成绩，为下一届运动会做好充分准备，齐心协力为后南仓小学再次争光，铸就辉煌!

谢谢大家!

力量的演讲稿 篇3

语言，本身是用来交流的。

语言的重要性大家都可想而知，大事小事都得用到它，大到在某项大型活动时演讲要用到它，小到平时回家与亲朋好友闲聊时也要用到它；在公司上班与领导、与同事交流会用到它，回家以后与家人与朋友说笑也要用到它；写文章时要用到它，平时哼小曲时也得用到它。它的作用实在太大了，从我们的重闻大事到细微渺小的地方都需要它。

英语，宛转优美；德语，曲折灵俐；而我们中国人的母语—————汉语，则是各种语言之中最有特点的。在我们心中，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们的文化标记。横平竖直的方块字就如同我们民族胸中的丘壑山水，只是化为不尽的.纸上烟云。音分四声，律有平仄，这也构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。

语言，也是一门艺术。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们是依靠它来 诉的，运用它的思想，通过它的记载，凭借它，我们穿越了五千年历史文化的隧道。这一门独特的艺术使我们生活不再枯燥难奈，使我们的生活更加五彩缤纷！

正是这语言的力量，才使得我们从“猿人”一下子跳跃到了“文明人”的标杆，它是我们最伟大的创造、发明，有了它，才有了如今中华民族的繁荣富强！

力量的演讲稿 篇4

尊敬的领导：

大家好！

生命的力量是世界上最强大的一种力量，它可以将任何东西穿透，也可以在适应的环境下重生。

就不如一个人的头颅，这个人的头颅用世间上最先进的.武器也打不开，可只要在这个头颅里面种一颗草的种子，等它生根发芽后，就可以将那任何武器也打不开的头颅钻一个空隙，这这就是生命的力量。生命的力量是多么的强大，竟能让一颗普普通通的野草钻破那坚硬的人的头颅。

就比如那一棵两棵苍天大树，被一个个伐木工人砍断不过俗话说的好：留得青山在不怕没柴烧。虽然伐木工人将一颗颗大树砍断后，树的根没有消失，于是长年累月，它们又长成了参天大树，这就是生命的力量，生命的力量让它们茁壮成长，生命的力量让它们重见天日，生命的力量是无限的。

就比如一朵小花，这样一朵小花在冬天枯萎了，可它在春天这个适应的天气内，小花又可以起死回生，这就是生命的力量。

就不如一直用来看家的狗，在冬天，它们照样要看家，可食物并不会增加，也不会得到一张在冬天看了能让人眼前一亮的被子，在这时，它们活下来的，就是生命的力量。

生命的力量是无限的。

力量的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、敬爱的各位工友：

每个人都想出人头地，要出人头地就要有潜力，想要有潜力就要有文化，此刻这社会，没钱一点不可怕，最可怕的就是没文化。经常有朋友问我，说xx哥，怎样才能够有潜力去应对自己身边所发生的事呢？怎样才能让自己成熟起来呢？其实说实话，这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家，但是真正的答案我们给不了，就算我告诉你，你就应怎样去做，可能你也做不到。所以这天就和各位说说这个话题。

其实也很简单，想要让自己不被社会所淘汰，不被别人笑话，不被别人当个孩子，那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家，如果有时间的话在上网的时候能够多看看书或者买几本书，要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以想获得知识，看书，是个很好的途径。根据自己的需要去选取你就应看的书。有的朋友总是说，山哥，我没怎样上过学，也没啥文化，看不懂。或者说我一看书就困，怎样能够记住呢？其实这些都是借口，你怎样不说钱不是你印的`，你就不花钱了呢？所以说不要为自己的懒惰找借口，你懒惰，懒惰就懒惰了你，所以请各位多多重视吧。

那么在那里给各位介绍几本文山看过的书，也不明白能不能帮忙到朋友们，有喜欢的能够去看一看。

三十六计，论语，史记，黄帝内经，水经注，这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶，大家能够去长长知识，好好看看。另外还有，福尔摩斯探案集，鬼吹灯1，2，钢铁是怎样炼成的，一千零一夜，浮世绘，欧洲建筑发展史，生活的秘密，这些书籍是个人爱好，以及开阔眼界，容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有，资本主义发展史，营销管理学理论，心理学，沟通与交流，对面的人，烟酒学问，这些书籍比较杂，但是包括的方面很多，所以想长知识的朋友们必须要多看，杂看，多汲取知识，并且把你所看到的知识记住，用在生活上，让你看到的书变成你生命的一部分，为你点燃期望之光！

力量的演讲稿 篇6

一枚枚载满希望的种子，在富于慈爱和温暖的土地播撒；一双双充满渴求的眼睛，在弥漫花香和养分的原野徘徊。

用双手怜爱地捧起颗颗晶莹的种子，我们便在心灵深处埋下了一种信念：辛勤耕耘，至死方休！让目光与澄澈灵动的眼神对接，我们便在脑海深处烙下了一种信念：呕心沥血，至死不渝！

当一个个奇迹如神话般诞生，当一个个喜讯如雪片般飞来，当一个个梦想如仙境般凸显真身，我们这才感受到，生命真的有如夜空中最美妙的烟花般绚丽多姿。这时，我们脸上时常会绽放出最灿烂的微笑。我们倍感欣慰：我们终究用坚定的信念，在天地间书写出了一个最动听的名字——“老师”！

我们是老师！我们拥有一个共同的名字——老师！这是所有为师者的骄傲与自豪！

我们知道，在社会各界的心目中，老师是个多么圣洁光辉的形象，简直就是冰清玉洁的圣女，没有半点瑕疵！我们知道，学生就像崇拜偶像一样崇拜着老师。老师说过的话在学生看来，简直如军令般威严，如圣旨般畅行。学生爱恋着老师，迷恋着老师。他们好奇地模仿老师的发型，潜心学习老师的握笔姿势，有板有眼的模拟老师的说话。最让我们感动的是，即将放长假时，学生团团围住我们，满怀依恋的缠着我们说话，久久不肯离去。

这是一种无须言语表白的信任。这份沉甸甸的信任就是系在老师心上一份沉甸甸的责任。享受着同学们的诚心拥护与崇拜，老师又何尝忍心去辜负学生那份诚挚的情谊？

看吧，办公室里，老师们手捧教育专著，时而俯身圈点批画，时而挺直腰杆摘录要点。

看吧，宽敞的教室里，老师在口若悬河地高谈阔论，在声情并茂地入情朗诵，在实验台前耐心细致地指导讲解。

老师不再打骂学生了，他们已经学会了循循善诱；老师不再挖苦讽刺学生了，他们已经学会了积极的鼓励；老师不再对学生简单粗暴了，他们已经学会了机智文明。老师的教育中，落伍的成分少了，先进的成分多了；粗糙的成分少了，精细的成分多了；失望的机会少了，成功的机会多了。老师的.亲切与真诚，如涓涓细流浸润着学生的心田，老师的笑容可掬，让学生感觉有如春风拂面。

学生的心与老师的心贴得更近了，老师的工作热情如熊熊火焰般霍霍燃烧。为了让学生理解透彻解题思路与方法，老师忘却了口干舌燥；为了让学生掌握实验操作的每个步骤与细节，老师忘却了摆弄器材的重复与繁琐；为了让沉迷网络的学生迷途知返，老师忘却了风雨与早晚。老师的工作时间不再局限于法定的八小时，老师的工作内容不再局限于校领导的安排布置，老师的工作方法渐渐接近于教育专家的理论。于是，这个校园令人惊叹：这里每天洋溢着快乐，弥漫着活力，散发着和谐。

尽管，这只是一个普通的校园：它既没有气派的教学楼，也没有一流的教学设备，甚至这里的食堂雨天就餐还有危险。但就是因为有这样一群特殊的人，就是因为有这样一群用信念铸就而成的特殊人，就是这群特殊人让这个校园到处升腾着朝气与生机。

倘若进入这个校园，你定会情不自禁地被校园的气息浸染，你定会感觉到神清气爽，意气焕发，热血沸腾。这时，你定会不由自主地赞叹：用信念铸就而成的老师真是非同凡响！

的确，信念让我们老师拥有了理想的翅膀，拥有了奋发的动力，拥有了倔强的性格！信念让老师的力量变得无比强大！

最后，我想借用一首小诗与大家共勉：

假如我是一朵雪花，

翩翩的在半空里潇洒，

我一定认清我的方向——

飞扬，飞扬，飞扬

让我们一起学做点缀大地、铭记信念的雪花吧！

力量的演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

众所周知，团结就是一种催人向上的力量。往今来，很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量，它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山，飞过大海，翱翔于天地之间。高中生涯丰富

多彩且富于诗情画意，我们应该体验到团结与我们每一个微小的进步息息相关。就团结对个体而言，它能够发挥个体的主观能动性，能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿，且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而言，便是更上一层楼。俗话说：“一滴水只有放入大海才会永不干枯。”因此团结对于班级可以增强班级凝聚力与战斗力。那么我们在生活与学习中，应该学会与同学们和谐共处，携手共进，不断提高自身的综合素质。

团结不仅对于个体与班级有促进的作用，从大的范围来说，它对于民族与国家都是必不缺的。比如就我们中国而言，它是由五十六个民族组成的.，那么一个国家的国泰民安，首先需要每个民族的高度团结，然后五十六个民族也必须高度团结，才能形成一个兴旺发达的中国。可见团结是一个放之四海，随处可用的一种理念，它是人生成长与团体成长必不可少的重要因素。

如今我们汇集一堂，成为高一(xx)班光荣的一员，我们得到了很多勤攻业务，为育桃李甘于沤心沥血的教师的精心指导，“青出蓝而胜于蓝”很快会在我们身上应验。而我们同学之间亲如兄弟姐妹，在生活中懂得互相关怀与体帖，在学习上乐于帮助学困生顺利解决疑难问题，一起探讨，共同成长。

总而言之，我们是父母的宝贝，我们是班级的一员，我们是社会

的一员，我们是今后祖国建设的栋梁。因此我们必须肩负责任，抬头挺胸地面对高中阶段的各种挑战，善于团结广大同学，善于团结广大师长，但愿我们能够在伟大的新世纪中，与同学团结互助，用我们自己的双手开拓美好的未来，成为一代骄儿。

力量的演讲稿 篇8

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自高20xx级5班的代轩瑾，今天我国旗下演讲的主题为：青春力量。

前不久刚发了一本语法书，刚想小小抱怨一下，翻开书却发现了这样一句话：“人生，一路是风景；生命，就像一次旅程，每个人都有自己独特的轨迹。我们渐渐长大，青春越行越远，在时间的长河里，人的生命犹如天边的一颗流星，一瞬而过。”我不禁想：青春这个词，似乎不论过了多久都能在时光岁月中熠熠生辉，永远不失它的魅力和朝气。许多人向往着重回青春，可是也只能重拾旧物默默叹息。此时，我们正处于一生中最青涩美好的阶段。

什么样子的生活才能叫做青春？首先进入我脑海的是三种颜色。

去年，一个大课间，因为下雨所以没做课间操，校园广播里一遍又一遍地通知着superstar十强的名单。我站在栏杆边，抬头一望或者是俯身一看，似乎是不约而同地，在每一层的走廊上有很多人，有侧耳听着广播声的，有拿着课本专心背书的，有好朋友聚在一起聊天的。外面正淅淅沥沥下着小雨，风凉凉的，洗手后手上残留的水珠和空气中的水汽毫无违和感地交织在一起，我将那时描绘成青色，用白色淡化过的`青色，清丽脱俗、令人舒服惬意，没有紧张的压力，只剩下青春带来的心悸；

还是去年，主席台两边拉着一条横幅“重庆外国语学校第八届体艺文化节暨第43届田径运动会”,旗杆上挂着鲜艳的五星红旗和再熟悉不过的校旗。不同于前几日的天气，闭幕式那一天的天气算得上有些炎热，太阳也有些毒。台上的领导体贴地告诉我们如果累了，允许我们坐下来。于是上千名学生在绿茵茵的操场上席地而坐，坐得并不整齐，因为领导们说只要舒服就罢。我抬头看看周围的环境，一棵棵树上都有着不同的颜色，老树叶的枯黄，繁盛的翠绿，抢眼的新绿，就像是一届又一届的少年们来到这里，又从这里离开。台上不断地宣布着每一个奖项的获奖班级，台下不断传来欢呼和鼓掌。我想那时是绿色，是没有汗渍的清新的舒坦的；

在全班接力的比赛中。调动热情的音乐与嘈杂的呐喊交织在一起，一群穿着红色班服的人在绿茵场上奔跑着，班上的每一个女同学都好拼，没有关注刘海飞起来究竟是什么丑样子，跑起来面部表情到底有多么狰狞，只顾迎着同伴的呐喊不断地向前冲。最后交棒的那一刻全班都欢呼了，听见有人感慨到真想哭，然后我发现原来不只是我有这样的感受。那是红色，热情洋溢也是鲜艳夺目的红色；

怎样度过我们的青春？

青春需要梦想与努力。龙应台对安德烈说过这样一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有更多选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会带给你快乐。”当你整天忙碌于听课做题背书的时候，有没有停下来想过自己的未来到底想要什么？未来离我们并不遥远，将一年两年的时间放到一个人的一生中来看，确实是微不足道的。但是现在这正值青春年华却能够决定我们能够为梦想做些什么，我们能够选择什么样的人生路。只要你愿意，你就能选择逆流而上而不是随波逐流，选择攀登人生的巅峰而不是埋怨自己的碌碌无为。理想丢弃，方堕暮年。青春需要星空般的梦想，需要澎湃的热血，更需要脚踏实地的努力。

青春需要朝气与情怀。Samuel曾对青春这样感叹道：“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹。勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。”我们要保持我们在青春独有的朝气。青春的日子需要情怀，我们要留心身边的美好，感恩特别的时光，做一个重情重义的人，做一个敢爱敢恨的人，别将所有的日子过得平平淡淡就像温开水一样。即使是微云淡月的日子，也需与情怀作伴洒脱地去做想做之事。清酒入喉凉冽可入胃也有热烈的回味，也正是青春年少的记忆，时光漫漫数年以后仍为之热泪盈眶。

最后，愿你能因为一些人的出现而让世界丰盈，愿你的生活如同贺卡上烫金的祝辞欢脱。愿这悠长岁月温柔安好，有回忆煮酒。愿你没有软肋，坚强自信，也不需要铠甲，愿我们能和喜欢的人们一起为未来努力，享受青春和人生，热泪盈眶，长生不老。愿你我再次相遇时，遇到更好的彼此，以此敬青春放荡不羁步步天涯。

谢谢大家！

力量的演讲稿 篇9

大家好！

我是汪涵，来自湖南电视台的一位节目主持人。我做主持人十八年了，主持了十八年的节目，像这样的舞台、这样的灯光、这样熟悉的摄像师、这样的观众、这样的氛围......我应该特别的熟，但是今天，一个人站在这个舞台上的感觉，非常的奇妙，甚至说奇怪，还好有你们，有现场诸位亲爱的观众朋友，所以我说主持人应该在舞台上像春风一样，他能够让舞台上所有的一切变得那么的自然、那么的妥帖，就像顾城写的诗一样—草在结它的籽，风在摇它的叶，我们站着什么都不说，就十分的美好。

美国有一个特别有名的艺术家，叫做约翰凯奇，他在一九五几年的时候写过一部钢琴曲，名字叫作《四分三十三秒》，作品是这样的，演奏家站上舞台，打开琴盖放上琴谱，端坐好了以后，四分三十三秒之内手指头没有触碰一下琴键，一直就静静地坐着，头十秒钟大家在等待，有可能这个钢琴师，他在酝酿情感，慢慢的有一些躁动，慢慢的有人打哈欠了，慢慢的有各种各样的声音，到时四分三十三秒钢琴师起来，手气琴谱然后盖上琴盖说，我的演出完毕，走了。全场莫名其妙，但是安静下来以后，所有的观众体会到，虽然那一刻什么声音都没有，但是他们听到了琴键以外的音乐，自己的心跳、呼吸、小声的议论、些许的烦躁，所有的这一切仿佛变成了《四分三十三秒》音乐当中的每一个组成部分。

心动不如行动。这句话一点都没错。在这里，我特别希望跟年轻朋友分享的就是，不要轻视行动的力量，只要你用心去做一件事，那无论这件事是否成功，你都付出了努力，只要尽力了就好。

就像我最开始，我大概是从湖南电视播音专科学校中专毕业，我没有读过大学，我当时进到湖南电视台的节目，叫《男孩女孩》，我们当时根本就没有节目可做，就有这么一个栏目，每天大家上午就开会，然后中午到食堂吃饭，下午又开会，然后再办公室睡觉，然后又开会，但是我觉得那样的生活，对于一个刚刚从学校毕业的年轻人来说，特别的新奇。但是后来打了很多次报告，都没有留在湖南台，然后我就去了湖南经视，就是我到目前为止，我的人事关系依然还在的那个电视台，湖南的一个地面频道，我特别珍惜一个称谓，我想我作为一个最优秀的节目主持人，后面没有“之一”的话，很难，但是我可以做湖南经视最忠诚的员工，我愿意在这里待十年、二十年......拿下这个称号。

我在这个电视台一进去开始做剧务，当时我们剧务组有两个，我们两个彼此认为是最帅的剧务——我和李维嘉。做剧务的时候，我们俩是最快乐的剧务，每天往这个演播厅扛椅子，扛椅子的'时候我们两个就在想，今天我扛的椅子有可能会是毛宁坐的，维嘉说，那我这个还有可能是林依轮坐的呢，两个人每天有很多特别开心的事情。我们那个时候现场两百五十六个观众，每个观众来看我们的节目的时候有个塑料袋，每一个塑料袋里面有五十多件礼品，我就负责每天录节目的时候往每个观众席放礼品，卤蛋粉、电灯泡、水龙头、面条、酱油......每天就做得特别快乐，因为我知道放不完的面条，我可以带回家。

然后后来我就当了现场导演，跟现场所有的观众朋友讲一些笑话，然后活跃现场的气氛，带领全场的朋友鼓掌，当然我们今天现场的掌声全都是大家自发的。我记得我们那时候要带领大家鼓掌，我那时候在当现场导演的时候，我是每期自己鼓掌鼓得最厉害的。我记得又一次我们的台长到现场来看节目，(问)这哪来的现场导演，(说)小伙子你过来，我就过去了，“台长你好”，“把俩手伸出来”，我说，啊，怎么做节目还带检查指甲盖洗没洗干净的?我一伸手，手拍得特别红，他说，你们看这个现场导演多么地投入，鼓掌鼓得多么的卖力。我当时特别地快乐，因为所有的人要去看当时的那个综艺节目，要花很大的精力，求爷爷告奶奶得拿到一张票，我场场都在里面，特别地快乐。

后来又当导演，可以让我特别欣赏的节目主持人，按照我的想法去做节目，哇，还有什么比这更开心的。没过多久，台里面做内部的晚会，说汪涵是学播音主持的，你让他去试试吧。哇，可以在全台同事的面前主持节目，开始得不得了。当时做了一个节目叫做《真情》，台长就问我们当时的一个节目主持人：“汪涵当搭档可以吗?”“可以!”，然后还问了我们的一个灯光师，“小廖，你觉得汪涵可以吗?”“不错!暖场的时候全场观众都乐成那样，让他去吧。”太开心了，我可以当主持人了 。每件事情都是我心里觉得，我应该去这么做，而且这么做我特别特别地开心，不管是什么情况我都接受，比如说今天的灯光突然间没有往昔那么好了、今天的摄像不是你以往熟悉的、今天你化完妆之后，总觉得自己的黑眼袋比平常大很多、今天的嘉宾、今天的台本、今天所有的一切都那么不如意，赶快在内心鼓掌，因为你的机会来了，我一定要学会很好的忍耐这样的一个特别尴尬，或者是特别难堪的局面，我一定要扛下去。因为面对困难无非三点：第一，度过了这个困难，你有度过困难的智慧;你面对困难，你有了面对困难的勇气;你绕过困难，你有了绕过困难的狡猾，多好。你还要生命教你什么，你还要这个舞台教你什么?就像塞内加曾经说过这样的一句话——何必为部分生活而哭泣，君不见全部的人生都让人潸然泪下。但是我想，他所呈现的应该是这样一种情绪，既然我们都知道最终的结果是那样，我们何不开开心心地、欢声雀跃地、一蹦一跳地能够朝着那样的一个归宿去，因为我们心里面，充满了太多太多对这个世界认知的美好。

叔本华好像也说过同样类型的话，就是说如果你自己的眼神关注的是整体，而非个人的一己的生命的话，那么你的行为举止看起来会更像一个智者，而不是一个受难者。所以我特别在这里要花那么长的时间，跟我所有的年轻的朋友分享的就是—不管怎么样，我们还这么健康;不管怎么样，我们还能够这么自由地呼吸也好、鼓掌也好，做你想做的任何事情也好，你什么都不会失去，即算有一天你经过了所有的东西，你会觉得生命太苦难了，恭喜你，你知道生命苦难了。

很多哲学家穷其一生，他们有可能就是为了告诉大家，其实生命有多么的苦难，我们应该怎样的用微笑去面对它，来之前我就一直在想，我今年四十岁，我舍掉了什么东西，当然我得到了太多太多，得到了我很多受之有愧的，观众给我的掌声和喜爱，因为我个人觉得在电视台，主持人只是最后的一个完成者，如果我们今天现场没有灯光师、没有摄影师、没有化妆师、没有音频师，这个节目完全不可能呈现在大家面前，但是所有的鲜花、掌声给了我们，所以我觉得受之有愧，舍得这个词我去查了一下，最开始，阎王爷那时候好像在天上，有两个人说要投胎到人间去，有两种人生，一种是舍的人生一种是得的人生，然后问这两个人，你们两个人分别选择什么样的人生，其实一个说：‘我要过得的人生。’另一个人说：‘行吧，那我就过舍得人生吧。’于是乎两个人来到人间，过得的那个人的人生他最终成为了一个乞丐，因为所有的东西都是别人给他的，他得到别人的资助，得到别人的怜悯，得到这个得到那个;而说要过舍得那个人的人生，成了一个特别富有的人，他把自己的财富、自己的知识、自己所拥有的一切，一点一点的去给了别人，但是我想，我今天面对这么多年轻的朋友，80后，90后，我们是不是一定要在脑子里，建立这个“舍和得”的概念?我后来一想，不应该!因为在这样的一个社会当中，在这样的一个生活当中，很多时候你舍了却什么都没有得到，所以当你心里面有了“舍和得”，我只要得到什么，我就去舍去什么，如果说舍而不得忙活着是得非所愿，那我们只能得病了，你会怨恨，所以我觉得与其在这里，跟大家强调“舍和得”，还不如去考虑舍得背后的另一个词——接受，上天递给你的东西我们用双手去接着，捧在手心，当然也没必要高举过头顶，因为每个人都有可能会接到这样的馈赠。

上天抛给你的东西，用自己的双肩去承受，不管抛多少先扛着，扛着的目的是为了让你的身体更加坚强，双臂更加有力，有一天他馈赠给你更大礼物的时候，你能接得住。忘记“舍得”这个概念，做你想做的，任何让你快乐的事情，前提不要把自己的幸福和快乐，建立在别人痛苦的基础之上。除此之外，你可以一个人，没人看见，你可以蹦着跳着回家，你怎么样都可以，所以在这里要祝愿所有的年轻朋友，做自己想做的任何一件，如果你希望你的一生当中，你往前、你往后、你停下来的每一个脚印，当你有一天回过头的时候，希望他们成为诗句的话，你就踏踏实实地走好你人生的每一步。

谢谢各位，谢谢!

力量的演讲稿 篇10

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！ 我是XXX高一年级的夏雪，今天我演讲的题目是“榜样的力量”。有人说，人生的价值在于追求。命运在追求中改变，思想在追求中升华。有了榜样，就如同找到了自己的行为准则。极少有几个 生活中的榜样是完美和纯粹的，我并不认为所有的榜样都像 是座高峰一样遥不可及，榜样都是由平凡的人发展而来的， 只要我们用心发现身边的榜样之美，取其精华，奋力学习的 同时借其经验，有朝一日我们也会变成他人的榜样。

我想很多人都看过“感动中国”栏目吧，那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来，他们或功勋显著，或见义勇为，或爱老孝亲，或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人，为这个社会带来了融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动。他们是我们的榜样！

再说说离我们更近些的，团委同学们见插队状况不妙，特此发起了“文明不插队签名活动”，并在一定程度上的.降低了就餐时的插队行为，她们关心学校动态，并倾力组织团员们为校园创造各种各样的美的文化，她们是我们的榜样。应该有些同学留意到，我们年级的课间操已被取消了大半个学期了，而这余下的二十分钟，留给了我们去自由健身，让大多数同学体验到了运动的乐趣。

这项改革源于西山议会的同学们，他们敢想，敢做，敢成功，他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈，他们能几十年如一日的认真对待工作，对家人负责，肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上，我们现阶段的大业便是学习知识，吸取经验。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢？那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。AP年级所在楼层较高，早上总会看到老师们以身作则，和大家一起爬楼梯，正所谓“教，上所施，下所效也。”他们以自己为模范，教育给我们了很多知识以外的东西，她们是我们的榜样。

偶像与伟人值得我们敬仰，而身边的榜样更是值得我们去学习，三人行，必有我师。只要我们用心去发现，任何同学的身上都能够找到他可贵的品质。对于身边的这些榜样，我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美，更应该是要学习，努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长久的。

可是不知同学们是否有想过，助人成长的因素究竟是榜样本身，还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢？还是希望大家能把握好自己的时间，也坚持自己的选择。榜样之光固然明亮，可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱，相互学习，做谦虚与自信并存的人！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

力量的演讲稿 篇11

亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《微笑的力量》。

著名诗人斯皮特勒曾经说过：“微笑是一种具有多重含义的语言。”的确，微笑是世界上常见的语言，它以自己独特的方式表达了许多美丽的内涵：宽容、关心、热情、智慧……；

正如语言有着难以形容的魅力，微笑也有着不可估量的力量。中国体操运动员桑兰，面对意外受伤的致命打击，依然保持微笑，没有放弃，因此赢得了人们的尊重和赞誉。由此可见，微笑可以让人活得更好，可以防止经历过挫折的人失去生活的信心和勇气。这就是它的实力。

微笑的力量可以让人有一种乐观、坦然的心态。霍尼茨担任CKN钢铁公司执行经理时，正是20世纪70年代的经济危机，当时公司没有形成一个整体，管理混乱。但他依然面带微笑，乐观面对，大胆为公司做了几个重大决策，让公司顺利度过难关。后来，英国出现了工业衰落的先兆。但在霍尼茨乐观的面孔下，公司安然无恙，最终成为世界知名的钢铁公司。可见，霍尼茨的成功不仅仅是他能力的高低，更重要的是，他的微笑——给整个公司带来了乐观而顽强的生命力。

微笑的力量也能让人拥有一颗“退一步，开阔眼界”的宽广胸怀。东海宽而深，从卑微到百川；五岳虽高，但不耐污尘。“为人处事，最重要的是学会接受。当今社会，或多或少都有无法忍受的事情。但是，要想活得更好，就必须微笑着面对这些，接受它们。年轻的时候，韩信被屠夫的儿子羞辱过，但他没有“光着头，用头去偷耳朵”，也没有“秀才不能被羞辱”，而是在众人的嘲笑中站了起来，笑着离开了。后来他当上了将军，但他甚至既往不咎，用自己的才华任命侮辱他的屠夫儿子为将军，这是多么伟大的举动啊！正是因为微笑的力量，韩信以宽广的.胸怀对待普通人眼中最不能容忍的事情。他为什么要担心自己不是大人物？

此外，微笑的力量可以让人拥有一种精神境界，一种超脱尘垢、领悟静旨、与知己沟通的艺术境界。微笑的境界，如“谈笑风生，无丁白”般深邃，如“采菊东篱下，悠然见南山”般优雅。在日本的“茶道”和“花道”中，微笑是重要的前提。所以你总能看到饮茶的人面带微笑，学识渊博，爱花的人面带微笑，庄重典雅。这就是微笑的力量所拥有的精神境界和艺术境界。以这样一种微笑的状态面对生活，生活是光明的，处处充满艺术。

西方有句名言：“一个人只有懂得用微笑作为语言，才能肩负重任”。微笑的力量给人以乐观淡定的心态，宽广的胸怀，伟大的精神境界。同学们，让我们学会微笑，让它给我们进步的力量！

谢谢大家！

力量的演讲稿 篇12

在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了呢?——是蚂蚁军团来了!

团队的定义:为了共同的目标而在一起工作的一群人

团队的根本要素: 共同目标 互相依赖

第一讲.缺乏“团队精神〞的班级不过是乌合之众

一.为什么人多力量却不一定大

以前，我们中国有一句话叫做“人多力量大〞。其实，在群体组织中，并不必然得出1+1>1的结果，德国科学家瑞格尔曼的拉绳实验也能告诉我们这一点：

参与测试者被分成四组，每组人数分别为一人、二人、三人和八人。瑞格尔曼要求各组用尽全力拉绳，同时用灵敏的测力器分别测量拉力。测量的结果有些出乎人们的意料：二人组的拉力只为单独拉绳时二人拉力总和的'95%;三人组的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和的85%;而八人组的拉力那么降到单独拉绳时八人拉力总和的49%。

现代社会把人们组织起来，就是要发挥团队的整体威力，使团队的整体大于各局部之和。而拉绳实验却告诉我们：1+12：打造协作型团队

在远古的时候，上帝创造了人类。随着人的增多，上帝开始担忧，他怕人类不团结，会 造成世界大乱，从而影响他们稳定的生活。为了检验人们之间是否具备团结协作、互帮互助的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。

试验开始了，第一批人各自为政，只顾拼命地用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费。上帝看到此，摇了摇头，感到失望。

轮到第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，人们在规定时间内吃掉了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，点了点头，为此感到满意。

最后上帝在第一批人类的背后贴上五个字，叫“利己不利人〞;而在第二批人的背后贴上另外五个字叫“利人又利己〞!

三.没有创新就没有开展：打造创新型团队

海尔文化精髓之一就是它的创新精神。从1984年引进德国利勃海尔公司一个212的电 冰箱生产技术，经过__年的开展，到__年，已形成了69大系列10800多个规格品种的产品。海尔现在平均每天可推出1.3个新品种，平均每天申请国家专利2.5个，海尔是中国拥有专利最多的企业。

像海尔这么多的创新，绝不是几个工程师能搞成的，而在于他们有一个创新型团队，鼓励人人创新。__年的三年间，海尔人一共提了3万多条合理化建议，被采纳了17000多条。海尔规定：工人一年提十条合理化建议，只要被采纳了七条，就可以从“合格员工〞升为“优秀员工〞，连许多老工人一年都可以提出十几项合理化建议。这就是海尔创新型团队的力量。

四.物竞天择，适者生存：打造竞争型团队

国外一家森林公园曾养殖了几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而 几年以后，鹿群非但没有开展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。这大大违背了养殖者的初衷，他们百思不得其解。后来他们接受建议，买回几只狼放置在公园里。在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。

在建立内部竞争机制的时候，要注意成员相互之间是竞争，而不是斗争，这种竞争是在 理性的根底上。我们说，团队建设中，协作是团队的核心，但这并不意味着是一潭死水，没有争论。而应该有争论，用争论来激活团队的气氛，激发成员的竞争意识。

力量的演讲稿 篇13

老师们同学们大家好，今天我演讲的题目是《为青春奋斗》。

现在许多人都说80后是垮掉的一代，评价80后的词语大多也都是自私、自我、没有责任感，而作为80后得我却觉得这样的说法太过偏见了，在我们的身上也有着属于我们自己的优点，可是我们却也不能够说这些词语都是毫无根据、凭空捏造的，就在此时我们可以仔细的看看我们自己，看看这些评价在我们的身上，有没有相符合的地方，大家想想比起小时候，比起中学时代，比起1年前刚来到这所学校时得我们，如今的我们在思想上、态度上、价值观上是不是都有所改变了呢？

想想儿时的我们，不知大家是否还记得《童年》这首歌曲，歌词中有一句这样写道：“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年。”这句歌词正是我们美好童年的表现，无忧无虑、美好快乐游戏的童年，那时的我们会为了老师的一个表扬、一颗水果糖、一部好看的动画片而满心欢喜，也会为了结交一个朋友而付出真心，那时的我们天真无邪，生活中有的只是美好；在想想读中学时得我们，中学是我们奋斗拼搏的岁月，为了中考、高考而努力拼搏，那时的我们经历了多少个不眠之夜，承受着多么大的压力，为得就只有一个目标，当时的我们都没有放弃，用我们奋斗的毅力撑了过来，那时的生活虽然辛苦但却很充实，那时的我们刻苦努力，生活中有的都是奋斗；再想想一年前填报高考志愿时的我们，那时的我们虽然伤心、沮丧、也十分消极，但是我们还有一颗炽热的.心，一颗怀有梦想的心，一颗对大学生活充满着期待的心，那时的我们青春热情，生活中有的都是梦想。

但是如今的我们呢？这些东西在我们的内心还剩下了多少？我们早已不会觉得生活像童年般那么美好了，早已不会用一颗真心去认识每一个朋友，早已不会为了学习而刻苦K书到零晨，早已不会为了一件事表现出是喜欢还是厌恶，也早已忘了什么是梦想、什么是理想了，现在的我们剩下的只有一颗不满而平淡的心了，对于感情我们看的只有金钱，对于社会我们有的只有抱怨，对于生活我们也只看重自己，可是以前的我们却不是这个样子的，为什么现在我们的想法都改变了呢？为什么我们以前所珍贵的东西现在在我们看来都一文不值了呢？我们原本应该丰富多彩的大学生活，现在却变成了暗淡的灰白色，我们原本热血沸腾的内心，现在却冰冷封闭了，是什么改变了我们的生活？许多人会说，那都是因为我们没有走进梦寐以求的象牙塔，那都是因为我们没有生活在理想中的生活环境，那都是因为生活中有太多的不公，那都是因为我们没有更好的机遇，那都是因为我们已经将一切都看淡了，不愿再去追求了，平平淡淡就好，曾经的我也有过这样的想法，可是现在我发现，不是这样的，我们的想法太偏激、太消极了，主宰人生的是我们自己，而放弃人生的也是我们自己。

现在的我们正是青春年华，是应该为了理想而努力拼搏、努力奋斗的时候，不要再回首过去，为了过去的不公而后悔，也不要再超凡脱俗，怀着一可平淡的心去生活，现在我们应该向前看，为了更高的目标去努力、去学习，不要再虚度光阴了，我么要学习的东西还有很多很多，梦想与现实只有一线之差，青春与衰老也只有一步之遥，为了我们的人生不再有更多的后悔，现在我们就应该好好的把握住青春。

同学们重现在开始，拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，在大学毕业之时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春，有的只是我们努力拼搏奋斗的丰碑！

所以在此我想说，同学们从现在开始，为了我们的青春，为了我们的理想，努力奋斗吧。

力量的演讲稿 篇14

尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好：

今天我演讲的题目是《青春不止奋斗不息》。青春是一首歌，明媚欢快。很多人都在羡慕拥有着美好青春的我们，同样我们也为自己的青春感到骄傲。

像我们这样的孩子，拥有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我们有信念有抗争有忧伤以及由不停歇的鼓点，舞蹈所打造的青春。即使终将幻灭，但毕竟不失华美和悲壮过。我在杂志上看到过这样一段话：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成长，回望起来，不止华衣与爱情，不止学习与时尚，不止奋斗与理想，不止英雄与奉献。’杰索鲁“比马龙”效应告诉我们，一直的确是生命不可缺少的力量。在上个世纪海明威借用格鲁特德。斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为小说得开篇时，我们即被冷酷的岁月冠以了一个温暖如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的`时候，不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。

我们用了十七年的时间，上演了无数场悲欢。在不停的跌倒与失败中，我们学会了冷静学会了安稳学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐，在百转千回中，碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底最阴暗的角落。从此学会了坚强学会了隐忍。面对挫折再也没有关系，即使失败了，也学会了对别人微笑。

所以如果有不幸，你也要自己承担！安慰有时候捉襟见肘，自己不坚强也要变得坚强。还没有衣不蔽体，食不果腹，举目无亲，我们没有资格难过，没有资格悲伤，我们还能把快乐些的源远流长。因为，我们还有青春，还有梦想，还有面对失败的勇气！

最后同学们请永远记得，青春不灭奋斗不息！

谢谢大家，我的演讲完毕。

力量的演讲稿 篇15

尊敬的各位老师、友爱的同学们：

大家好！

利用今日早上这个时间，我想和同学们一起说说身边的榜样。

今年植树节，一班级二班刘xx老师和她班的孩子们一起在后操场种下了一棵树。每周五，她班的孩子都会拎着水去浇灌他们班的盼望。不管是大树还是小树，在他们班的这棵小树面前都显得黯然失色。我想等到他们班的孩子学校毕业时，在看观察证他们成长的小树，肯定会是另外一番味道。

上周一，岳主任在这里启动了“养成良好习惯、争做文明少年”的仪式。一周下来，在各位老师和同学们的共同努力下，我们的校内环境变得更洁净了，同学们的个人卫生也发生了大的变化。可是也有个别同学没有跟上大家的步伐。上周二午休时，三班级二班郁xx老师就为她班的`慢节奏的同学清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xx老师和王桂芝老师都会轮番看着她们班的同学进行午休。

《我在公路边捡到一分钱》这首歌，同学们都耳熟能详，五班级三班的李xx同学用他的实际行动对这首进行了很好的诠释。他捡到的可不是一分钱，而是56元钱。他没有拿着这些钱去买零食，想反，他把这些钱主动交公、归还失主。他的拾金不昧的品行值得大家来学习。

六班级的同学们，再有一个月你们就要毕业了，盼望大家能够珍惜在校的时间，为低班级的小弟弟、小妹妹做一个好榜样。

最终，用一首小诗和同学们共勉。

学校是暖和的家，我是家中的娃。家深情的爱着我，我依恋着自己的家。赢得一份荣誉，成为校中奇葩。做最好的自己，在好习惯中长大。

青春力量

做什么？我们机械的一位老师经常给我们举这样一个例子：在中国某汽车工厂里一位工人看到地上有一颗螺丝钉会毫不犹豫满不在乎地踢到一边；而同样的情形在日本，整个公司会召开一次紧急会议讨论究竟是哪一个环节出了问题。所以真的觉得那些打砸抢烧日产车的狂热分子特别可笑。一个国家真正的尊严绝不在于对于别人野蛮的打压和不计后果的冲撞，而是在于其他国家对于我们民族精神和国家实力的一种发自内心的敬畏。而这些，需要我们在座的每一位去努力。

青春力量是什么？在我看来，它就是我们每一个人树立了自己的目标，然后坚持不懈的为之奋斗。真的，活着的每一天我们能做的事情太多太多了。也许你的外部条件不如别人那么好，但是这不能成为你放弃和抱怨的理由。也许你不够富有，不够聪明，不够漂亮，但是你有没有认真的做兼职，努力读书，好好减肥？真的没有什么能够阻止年轻的盛放。找到你想做的事情，然后认真去完成它，你就是一个成功的人。说到这里，我想说说，五四青年表彰大会上我们院那些优秀的年轻人。从他们身上，我们学会了什么事激情，什么是刻苦，什么是执着，什么是狂热。可能很多同学认为舞台上的他们都是遥不可及的，他们那样的成功需要很多的努力和汗水，过程会很痛苦。但是我想说，努力真的不是一件苦大仇深的事情。相信大家在生活中都会和他们有所接触，他们过得不是苦行僧的生活，相反的，他们过得很积极，很愉悦，随时散发着青春的正能量。我想，这就是青春的力量：热爱生活，热爱你所做的事情。

其实总结起来我想说的很简单，做你所爱，爱你所做。如果我们每个人都能努力成为最好的自己，那么这个国家，这个民族，就一定会永远向前发展。

尼采说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。我也衷心的希望我们每一个人在若干年都可以满足于并感动于今天所经历的每一分每一秒。