我爱我家初中作文

我爱我家初中作文

我爱我家初中作文1

我的家乡，平平淡淡，没有城市灯光的灿烂，却有乡村空气的清新，没有工厂边缘的污染，只有自然中的花香鸟语。

我爱家乡！爱家乡的景！

我的家乡四季都会有不同的美景呈现眼前。春天，阳光明媚，小草发芽，花儿盛开，树木抽出嫩绿的枝条，放眼望去，满是迷人春色；夏天，烈日炎炎，火红的太阳烧灼着大地，向田里眺望，金灿灿的光芒照得刺眼；秋天，果实累累，是一个丰收的季节，可以大饱口福，可谓是一个“宝季”呀！冬天，一望无际的原野，树木、房屋都穿上了“棉衣”，银装素裹，粉妆玉砌。这就是我的家乡，我家乡的美景。

我爱家乡！爱家乡的人。

我的老乡，热情好客，勤劳朴实，无论干什么事都一丝不苟，尤其对于庄稼，这就好似他们的命，因此更是仔细。他们每天早出晚归，日出而作，日落而息，优哉游哉，无忧无虑的过日子。这就是我的`老乡，我最难以忘怀的亲人们。

我爱家乡！更爱家乡的环境。

走进乡村，走进我的家乡，空气清新，空间广阔。在我的家乡，无论你走到哪里，都不会看到垃圾屑物，也不会听到流言蜚语，因为我的同乡都是文明人，虽然没有上过多少年学，但个个素质很高。

这就是我美丽的家乡，我爱它，因为在那里有我儿时的欢乐，有我美好的回忆。我爱它，爱它的山山水水，爱它的花草树木，爱它的风土民情，爱它的点点滴滴。

然而，这一切的一切，都是党和国家的给予和恩赐，所以我感谢我的祖国。

我爱家乡，因为它的美丽；我爱祖国，因为它的给予和无私。

家乡，祖国，我爱你们！

我爱我家初中作文2

我的家乡不是繁华的城市，没有高耸的大厦，没有车水马龙的大街，但它有独特的美，宁静，整洁，山清水秀。村里的一花一草，一点一滴，都凝聚着人们的爱。

早晨，天空呈现出肚皮白的颜色。我踏着一天宽阔匀滑的路，迈着轻松的步伐，来到了溪边欣赏家乡的美景。这时是一天中最安静的时分。村子被薄薄的雾气包围着，显现出一种朦胧的美，远处的桑浦山若隐若现，别致的楼房还紧锁着门，小动物们还在睡梦中。我望着对岸的一排柳树，徐徐微风温柔的吹拂着，使它们轻轻地摆动双手，在风中翩翩起舞，优雅的舞姿倒映在清澈见底的溪水中。旁边五彩缤纷的花儿散发出迷人的芳香，小溪两岸，三三两两结伴来欣赏晨景的人们，他们或漫步，或谈笑，和这宜人的美景构成了一幅和谐的风景画。此时，这令人陶醉景色使我不禁想起以前的家乡。

以前的家乡可没有这样迷人：道路上全是泥坑，一到下雨天就积水，为人们的行走带来了很大的不便，大量的垃圾和工厂排放的污水使小溪受到了伤害，溪水浑浊不清，这些东西堆的时间长了，散发出臭味，人们路过时还得捂住鼻子赶紧跑开。

家乡这般翻天覆地的'变化，是人们齐心协力下改造出来的，这也体现了人们的精神文化水平提高了。环境的变化，说明人们的生活随着国家的富强而不停的变化着，新时代的风吹走了过去的贫穷，吹来了人们的幸福生活。

家乡，也是祖国的一小部分，家乡的变化是祖国发展的缩影。我身边的巨大变化反映了祖国正一步步走向繁荣富强，我爱我的家乡，也爱我们伟大的祖国。

我爱我家初中作文3

我的家，幸福、美满、快乐、温馨，作文我爱我家。我家有六个成员：奶奶、爸爸、妈妈、妹妹弟弟，嘿，还有一个就不说了。

奶奶，超级的唠叨。就说前天吧，我从外面回来，可能是因为心里特轻松，左脚踩右脚跟，右脚踩左脚跟，左踢右踢的甩掉鞋子，一屁股就坐沙发上了。正准备选一频道，奶奶就开始唠叨唠叨，“你呀你，样子真不雅，腿，放那高干嘛，那是放脚的地方？你爸刚整理了一番，转眼，你就闹的一片狼藉……不是都说我家霖霖是有出息的'人吗，咋就这样随随便便的呢……你看你看那裤腿，咋就一高一低，呀呀呀……”

老爸，出奇的认真。期中考试，我的考的不理想，垂头丧气回到家，他没骂我，专挑我的小毛病---“考试”的“考”怎么就多出一横，等号怎么一长一短，省略号有一点怎么到格外去了……有一次，我不小心把饮料泼到他心爱的车上，他虽然没责怪我，可来回洗了三次车，让我站在旁边真不好意思。

妈妈，她咋吃菜就那么不怕辣呢。什么菜都爱放点辣椒。她的拿手菜有辣子鸡、辣子清鱼、酸辣黄瓜。前天做的个剁椒鱼头，辣的我眼泪都出来了，可她还在那自我陶醉：“一个字，爽；两个字，真爽；三个字，非常爽。”

我的妹妹，我叫她“小谗猫”。谗嘴妹妹的食量惊人，不过她“保养有方”，吃的多，但还是蛮苗条的。我弟小小年纪倒挺有女生缘的。

最后说说我吧。好多人说我是一完美的女生。其实，我继承了奶奶的慈爱，爸爸的正直认真，妈妈的善良，我和弟弟妹妹的天真活泼，再加上我自己的一点点聪明。

他们的优点，他们的爱，都集中到我身上，我怎么能不高兴、不优秀、不努力呢---我爱我家。

我爱我家初中作文4

我有一个温馨快乐的家。家里有幽默风趣的爷爷、慈祥的奶奶、威严的老爸、不辞辛劳的老妈、调皮可爱的哥哥和我，我们一家人共同演奏着家庭和睦的交响曲。

那就来说一说，我的家人吧！我的奶奶很慈祥，她非常关心我和哥哥，帮我们织各式各样漂亮的毛衣、做好看的棉鞋、让我们在冬天穿上它感觉暖哄哄的，舒服极了。不管刮风下雨，奶奶每天送我们上学。还有我的爷爷，是我的下棋师傅。小时候爷爷就教我下棋，他每次总是胜利，但我持之以恒，终于学会了下棋，现在还会赢上几局。呵呵，每天下棋时，爷爷会说一些幽默的'笑话，让我捧腹大笑。还有我的爸爸他很严厉，他非常关心我们的学习，时不时的就问我和哥哥：“最近考试了没？考了第几名？”当我们考得不好时，爸爸就大发雷霆，我知道爸爸这么做是为了我们好。我和哥哥各方面表现好时，他就满脸洋溢着春风的微笑，甚至有时会给我们零花钱，表扬我们。还有我的妈妈是贤惠的家庭主妇，她每天洗衣和做香喷喷的饭菜，让全家人吃得津津有味。妈妈也会常常教育我们，并要求我和哥哥要好好学习，做个有知识、懂礼貌的好孩子。还有我那调皮可爱的哥哥，我们是双胞胎兄妹，由于年龄一样，我和哥哥在同一个班级上学，我们认真地学习。但也会相互向老爸“举报”在学校的好与不好的表现。在成长的道路上，我们经历了很多次的吵架，肚子里都生着一窝气，可是慢慢的，我们却又在不知不觉中和好了。

这就是我的家，它带给我温暖、幸福。家人让我明白学习及做人的道理，我爱我的家。

我爱我家初中作文5

我有一个幸福、温馨的家，那是一个由爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成的四口之家。

妈妈是个“管家婆”，我每次放学回家的时候，她总是笑眯眯地对我说：“娅娅，去写作业吧。”我爽快地答应了，过了半个小时，我写完了英语老师布置的题目，以为自己一个都没错，可是妈妈检查后，却火冒三丈地说：“就这几道题目，你就错了这么多！一点都不认真！”听了妈妈的话，我也意识到自己做错了，从那以后，我再也不会马虎了。

爸爸是一名职业司机，他忠于职守、乐于助人、为人厚道，从不与人有口角之争，他还总教导我们说：“与人为善，什么事情都不需要与别人斤斤计较，人吃亏是福，做什么事都不要太绝对了，要给别人留有余地。”由于爸爸总是加晚班，所以睡眠质量总不好。我看着爸爸每天下班总是拖着疼痛的身体，但是他一看见我们就变得很幸福，一天的劳累早都抛到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦，可我却无能无力，只能暗暗对自己说：“彭娅，你要努力学习，这样以后才能给爸爸妈妈更好地生活。”爸，我真想对您说：“您辛苦了，请您放心，我一定会好好学习。”

活泼可爱有特别机灵的人，当时就非我莫属啦！在一个星晴六的早上，妈妈去买菜了，我就立刻拿起遥控器，调到了我最喜欢看的'节目。我正好看得起劲呢，突然，听到了妈妈的脚步声，我赶紧把电视关掉了，装做若无其事的样子，妈妈竟然一点都没发现。哈哈，看我机灵把！其实，我家里还有一个小成员呢！他就是我的弟弟，长得虎头虎脑，还很开朗呢！总是逗得我们全家哈哈大笑！

“哈哈哈……”瞧！估计全家又被弟弟逗乐了，看到这样的场面，真的让我感到了家的温馨！我爱我家！

我爱我家 初中作文(精选多篇)

我爱我家

我们每个人都有一个家，而每个人的家又都是世界上独一无二的。也许，你的家是阳光的;也许，你的家是快乐的;也许，你的家是温暖的;而我的家是温馨的。

我们家的家庭成员，大家一定都不陌生，只有一个人不曾露面，这是我的爸爸。在我的心目中，爸爸永远没有妈妈那么亲切、温柔。现在看来，也许是因为和爸爸接触得太少了。我曾在《感恩，父亲节》中说道：几乎是所有的父亲，都不善于表达。正因为如此，孩子才会觉得他们很冷漠。有时，在我的生日那天，妈妈也许不会送给我生日礼物，而爸爸却会送我一些文具。这是爸爸对我的爱，这种爱从未用语言表达出来。

接下来，我就要向大家介绍我的妈妈。对于大家来说，我的妈妈一点也不陌生，她就是第224期教师博腕——童年花路。大家虽然认识我的妈妈，可都没有见过她的庐山真面目，下面，我就向大家介绍一下我的老妈。我的老妈瘦瘦的，和我胖胖的老爸成鲜明的对比。我的老妈虽说是教师，可她的厨艺也绝对是顶呱呱。尤其是放了假，妈妈就更有时间给我们做好吃的了。对我来说，我老妈最大的缺点就是——爱唠叨。每当我又做错事的时候，老妈就会把我800年前做过的错事抖出来。即使是这样，我也不敢反抗，只能在一旁恭恭敬敬地听。把我自己隔过去，就只能介绍我的小弟。大家一定也认识他，他就是“英俊潇洒的小王子”。从他的文章中就可以看出他的天真。可我这个弟弟却总是时好时坏，弄得我不知所措。不瞒你说，世界大战经常在

我和小弟之间爆发。

这就是我的家，我有一个慈祥的老爸、温柔的老妈和一个可爱的小弟。总的来说，我的家真的很温馨。

我爱我家

我有一个温暖的家。一个爱我的爸爸，一个爱我的妈妈，再加上一个接受父母爱的我，就成了在我心中最温暖的地方??家。所以我爱我家。

我爱我家，因为它最温暖。家就像冬天里那杯暖暖的茶，暖暖的感觉从我心里一点点散开来，让人无法用语言来形容。妈妈在天气逐渐变冷时，提醒我要多穿衣服。如果我忘了，妈妈还会帮我把衣服拿出来。我的柜子里有许多毛衣，甚至比他*的还要多，妈妈不喜欢到外面去买毛衣，她喜欢自己给我织毛衣，因为妈妈说外面的毛衣缩水，穿着不舒服，所以要亲手给我织。穿着妈妈织的毛衣，一种深深的暖意涌上心头。我爱我家，因为它最温暖。

我爱我家，因为我有一个从另一方

面以自己独特的方式来爱我的爸爸。数学和英语可以说是让我最头疼的两门了，在家里爸爸陪我一起做题，他并不像妈妈那样温柔，在我眼里，他就是一位严厉的老师。我不懂的题，爸爸讲了一遍又一遍，直到我听懂为止，能够自己单独把这道题做出来为止。爸爸教我做题时总喜欢列方程，为的就是让我更加容易懂一些。我爱我家，因为我有一个以自己独特的方式来爱我的爸爸。

我爱我家，我有一个爱我的妈妈，和疼我的爸爸。

《情到深处文动人》作文教案

写作目标：

1、学会从日常生活中选材，写真事抒真情。

2、运用细节描写手段，丰富人物的个性。

教学准备：学生写前搜集写作素材课件

一、导入新课

同学们，课前我在咱们班做了一个

小调查，发现有同学不愿写作文或写不好作文，为什么呢？，怎么办？那么老师这节课就教你们如何写出好作文，请同学们齐读课题——情到深处文动人。

二、学生读写作目标

三、病文诊断：火眼金睛找问题

在一个风雨交加的晚上，爸爸出差了，家里只有我和妈妈。我忽然感觉浑身难受，妈妈拿出体温表给我一量，39.5度！妈妈急得团团转，突然她毅然背起我，打开雨伞冲进雨中，向医院跑去。……当第二天早晨的阳光照到我的脸上的时候，我醒了，我发现自己正躺在医院的病床上，而妈妈正趴在我旁边睡着了，她肯定一夜未睡！我的好妈妈，我爱你！

同桌交流找问题。

同学们有这样的经历吗？有的请举手。这样的事看似很感人，但其实并不真实。老师从教15年，每年都能从同学们的作文中看到类似的情节。

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一、选材陈旧。

总结：

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二、有编造之嫌，不真实。

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三、内容空洞欠缺真情实感。

四、美文赏析： 阳光地带

春季的一天中午,我放学回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。我把被子抱出来,晒在了凉衣绳的两端,吃过午饭,我便上学去了。

下午回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞的呆在凉衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方为最

佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗??这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然的。

人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，令你充实的也许是你的学业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你是放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

读文思考：文中写了一件什么事？用波浪线画出你认为作者写得优美的语句。

讨论：这些地方好在哪里？

总结：1.真情来自生活，关注身边小事情。

2.细微之处见真情，注重细节描写。

3.议论、抒情点睛笔，关键处揭主

旨。

那么什么是细节描写呢？

细节描写是：是对人物的外貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节进行具体、生动而又细腻描绘的一种写作方法。

请看下面的例文：

那是在乡下，不大的房子，住下我们俩，也足够了。夏天，你总会带一个大西瓜回来，单薄的衬衣，被汗水打湿了大半边，额角挂着晶莹的汗水，旧裤子下干枯的腿，因为西瓜的重力微微颤动着。你总会把它们分成许多小块，然后汗流浃背地擦着汗，心满意足地看着我似饿狼一样吃掉它们，自己却从不动一口，记得吗？我问你为什么不吃，你总会说：我不爱吃。这像“1+1＝2”一样弱智的借口，当时的我却毫不质疑的认可。

请同学们找出文中的细节描写。

五、实战练习：

1.图片触发同学们的思绪，回忆家

中的真情故事。

2.家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；

家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。

家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。在家里每天都会发生普通而又感人的故事，就请同学们敞开心扉，用你的生花妙笔写下家的故事??

选取家庭生活中的一个片断，运用今天所学到的知识，写一个小练笔，写真事，抒真情—我爱我家。

要求：

从日常家庭生活中选材。

运用细节描写手段，丰富人物的个性。

3、小组合作，选出优秀习作。

4、交流优秀习作一至两篇。

六、小结：

同学们，让我们用心去体会家中的一枝一叶，一点一滴，希望我们每一个

人都能成为一个爱家的幸福人。也希望同学们用心去感受父母亲人给予我们的爱，用笔去记录下你生长的每个历程，时间流逝，而爱永驻！

板书：

“我爱我家”作文指导

1、感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

2、融入真情实感，抒写爱的颂歌。

3、从生活小事中，从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。

1、学习“以小见大”的写作手法。

2、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。

3、围绕一事一物写一篇文章，做到具体，真切，生动感人

文题1：我爱我家

提示一：“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。

这样写固然可以，但也容易落入俗套。其实，如果我们留心体验生活，对“家”的概念就会有更深刻的理解，选材时眼界也会更开阔。可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖；可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快乐的成长；也可以写晚辈对长辈的孝顺，突出中华民族传统的美德；还可以从家庭成员忘我工作的入手，写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩，突出人的精神面貌；也可以从家庭成员的爱好写起，写出人物的个性特点等等。

提示二：以“我爱我家”为题目构思，我们首先要思考“家”什么地方值得我爱，我用什么方式去爱，我是如何感受到“家”的氛围的。其次，在选材上，我们要从小事入手，从细微处见精神，以小见大，突出“家”的内涵。在写作内容上，我们不要固定在一个个具体的“家”上，我们完全可以抛开“家”的固定含义，拓宽视野，突破常规，充分挖掘“家”的字面含义，将可爱的校园、美丽的家

乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国??纳入“家”的范畴，如此思维就更发散，思路就会更开阔。

文题2：“老照片的故事”

提示一：这是一篇叙事类文章，落笔的重点应放在描述事件发生、发展和结果上，而不必着意去刻画人物。写好叙事类记叙文，必须做到下面几点：

叙事要清楚具体。要写好一件事，必须把事情发生的有关时间、地点、人物、起因、经过和结果交代清楚，叙述具体。叙事要抓住一定的线索，因为线索是情节发展的脉络。记叙的顺序可以根据需要，灵活运用顺序、倒叙和插叙等手法。

叙事要完整。所谓完整，一是指事情从起因到结果的完整，二是指文章结构上的完整。这里，特别要强调指出的是收尾呼应。一件事往往由若干部分组成，每一部分之间都需要有一个较为自然的过渡。开头和主体之间、主体各部分之间、主体和结尾之间等，都应有自

然的过渡和交代。这样，文章才会有完整感。

叙事要详略得当。对记叙文得六个要素应根据文章中心思想得需要有所侧重。一般来说，对时间、地点、人物得叙述比较简略，而应把重点放在叙述事件得经过上面，以揭示其内在得思想和深刻得社会意义。叙事要围绕中心，抓住重点，把最能体现事件意义、最能展示中心人物得言行、心理描写得真实、详细、同时，要讲究剪裁，选取典型得、能揭示事物本质得、有说服力得材料表达中心思想，做到详略得当，主次分明。选取材料不能喧宾夺主，也不能拖泥带水，更不能记流水帐。

挖掘出事件中深刻的思想意义。要善于从日常平凡细小的事件中，挖掘出深刻的思想意义，揭示出生活的真谛，反映出事件的本质，给人以深刻的启示和教育，悟出具有普

遍意义的大道理。

写好感人的细节。细节描写是指对

某些细小的举止行动或细微事件的描写，在记述主要事件的同时，要抓住与中心密切相关的几个细节进行描写。选择的细节必须真实，要有生活实感，要靠平时在生活中多观察，多积累。

写好事件中的精彩场面。场面描写是指事件发展过程中对具体场景的描写及对以人物活动为中心的一系列场面的产生、变化和发展的描写。描写好场面，对刻画人物、结构事件、表现主题都有很重要的作用。要抓住事情发生发展过程中，那些最紧张、最热烈的场面，着力把它写好。

提示二：这是一个回忆性的记叙文，在审题的过程中，就可以大体把握文章的写作顺序：首先交代“照片”及照片上的内容，如果是写亲情，照片上的影像一定要和亲人有关；然后写由照片引出的“回忆”，这是文章的主体，交代事情的原委；最后，要紧扣“照片”来收尾。

［相关资料］

1、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。

2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。

3、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。

4、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。

5、家庭是大自然创造的杰作之一。

6、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。

7、家家都有一本难念的经。

8、作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。

9、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。

我爱我家

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸他*的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈

生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋

子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。