体育教研工作计划

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体育教研工作计划 篇1

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(职责到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考目标生体育成绩平均分到达39分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

四、用心开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

五、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。

六、工作要点

开学前:(8/25---8/31)

1、学区体育教师培训;教材教法考试。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。

3、第一周上课教案,群众备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。

4、全校广播操队形、出操队形站位安排(与德育处协商)。

5、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)。

9月份:

1、认真开展教研活动、群众备课活动,确定各项职责。

3、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

4、体育委员会议;筹备校运动会。

5、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考目标生平均分力争到达39分以上。

6、(男队、女队)篮球参加预赛。目标进入决赛,争取好成绩。

10月份:

1、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。

5、编印校运会(秩序)成绩册。

11月份:

1、选拔田径队训练学生。

2、实施《国家学生体质健康标准》,并对规定项目进行测试。

3、参加教研活动、备课活动。

5、教学常规回头看

6、县乒乓球比赛

12月份:

1、《国家学生体质健康标准》数据录入。

2、冬季长跑、拔河比赛。

4、学生体育课开始考核。

5、完成学生体质与健康测试表上报工作。

6、参加教研活动、备课活动。

1月份:

1、学生体育课成绩考核结束,成绩录入,数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩,有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、制定校运动队下一步训练计划。

7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、课时计划准备。

体育教研工作计划 篇2

一、工作思路

本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

二、工作任务、目标

1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保××年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。

3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。

4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。

6、组织开展好高考体训工作。重点抓好××届高考体训队的业余训练工作,做好××、××届体训生的选拔与训练工作。

7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。

8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。

10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。

三、教学教研工作

(一)提高认识,转变观念

1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2、加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的潜力。

(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度

1、以“二期”课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学资料和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生带给主动学习的空间。

2、加强健康教育,提高学生抗挫折潜力和情绪调节潜力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

3、以备课组活动为手段,用心探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生带给更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

4、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

(三)课外文体工作

统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地资料时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

(四)管理工作

1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《××中体育发展总体规划》、《××中实施学校体育工作条例细则》和××中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《××中体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

2、结合学校实际状况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

3、各任课教师依据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

4、体育教研组定期开展教科研活动,“两课”活动,群众备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动20次,教研专题研讨20个,专题讲座一次;活动研讨长期开展并构成特色。

(五)体育竞赛工作

我校体育竞赛的开展已构成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:

①组织高三体训队的二中对抗赛。

②组织好一、二年级班级篮球赛。

③组织好一、二年级班级足球联赛。

(六)体育训练工作

1、学校保证开展体育训练工作所需的经费,及时添置器材,确保训练工作顺利进行。

2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作,同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作,透过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有计划,有教案,每周训练6——11次。

4、建立健全运动员训练档案卡片。

体育教研工作计划 篇3

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的.理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

二、工作目标任务:

1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。

2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。

体育组开课表

姓名周次星期节次班级

张体成8三2九(5)

15四3九(6)

邵继忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

张征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

刘岳松12三2七(12)

翟庆梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣扬14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二3九(7)

18二3九(7)

6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。

三、本组的基本情况及重点工作:

(一)本组的基本情况

新区大港中学体育组成员名单

姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目

宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段

翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导

王桂林江苏教育学院1954。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判

邵继忠江苏教育学院1969。1大专中学一级短跑,田径裁判

张征兵苏州大学1973。3本科

中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。

朱月芳扬州大学1974、3本科

学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”

常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队

於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑

刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”

张体成扬州大学1980。5本科

学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练

四、教科研安排

每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠

鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。

五、以老带新,一帮一活动安排

张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

六、本组具体工作安排:

1、制定教研组计划及科研计划,上传本组公开课计划表

2、各人上传教学计划和教学进度。

3、制定校田径队常年训练计划。

4、加强运动队训练,积极备战镇江市区中学生田径运动会。

5、做好镇江市区中学生田径运动会的报名工作。

6、参加镇江市区中学生田径运动会。

7、各人按期开课,本组成员做好听课、评课工作。

8、继续加强校运动队的训练工作,对市运动会所取得的成绩和不进行总结。

9、准备参加镇江市第七届“冬锻三项”比赛。

10、全面总结校运动队工作,写心得体会。

11、认真做好课题研究工作,验证课题阶段研究成果。

12、学期结束前,总结本教研组工作情况,上缴有关材料。

体育教研工作计划 篇4

秀洲实验小学的体育教研工作坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。进一步增强我校学生体育素质,养成终身体育习惯,紧密结合学校“学生的健康发展高于一切”的办学宗旨,充分张扬学生的个性,推进素质教育。努力提高学生的身体素质和健康水平,注重对教学内容的选择,注重教学评价的多样性,使教学有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展,从而为提高学生的整体健康水平发挥重要作用。主要内容如下:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长

体育教学以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构,融合体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课堂教学的全过程,确保“健康第一”的教学思想落到实处,使学生健康成长。

2、抓好备课与上课,努力提高课堂效率

体育教师按新大纲要求认真上好体育课。积极组织学习、研讨新课程的基本理念,课堂教学开拓思路,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益体育教研组制定了各年级课时数,在开学初,通过集体备课,确定了体育课各年级考核项目,严格按照学校的备课要求,做到“真实”教案与课堂真实、“有效”能切实提高课堂效率。围绕“构建有效体育课堂”主题,要求体育组内教师10月、11月、12月分别完成一次教研课。

3、组织好两操及大课间活动

本学期根据校务会安排,改做《雏鹰起飞》这套广播操。体育组教师在加强自身学习的同时,利用体育课、大课间等时间,对学生进行教学,尽早完成广播操的更替。

体育组努力使进、退场路线更加合理,加强对进、退场的训练,提高秩序。延续以前的做法,通过体育教师对广播操进行评比打分,力求公平、公正、公开,真正达到评比促进步的作用。

大课间活动的安排力求科学合理,根据学校对大课间活动安排的要求,保证学生每天一小时的体育活动时间,抓好质量。在确保质量的基础上,更注重活动中的安全教育与防范措施,明确大课间活动安全的重要性。

4、加强业余训练,开展好各种比赛

加强乒乓球队的选材与训练,由卢标老师负责乒乓球队的组织与管理。做好体育俱乐部各项台账的记录。

开展田径训练工作。认真选拔田径苗子,开展训练,力争在三年内进全区前六名。

5、加强课题研究,深化教学改革

课题研究是学校工作的重点工作之一,也是教师专业发展的必经之路。本学期,我们将进一步做好对体育课题的选题、申报工作。理论与实际结合,要求组内每一位教师在这一学年中,写出较有水平的论文,选送一、二篇参加区、市专项比赛。

体育教研工作计划 篇5

xxxx-xxxx学年,学校体育工作根据三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕“以教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三项重点来规划指导学校体育工作,希望在全校师生的共同努力下,体育工作再上新台阶。

一、以教师发展促学生发展成长

1、扎实基本功,做有魅力的老师。

以吴江区小学体育教师A课比赛为平台,开展全校体育教师磨课,形成体育教师自身专业能力练兵热潮,让每一个教师在业务水平上有所提高,成立以校长室分管校长为组长、体育导师团为技术指导、骨干教师为标兵的指导团队,发挥每一位教师的积极性。采用个人日常锻炼和集中培训两种形式,每两周进行一次集中训练和展示,集体项目能体现教师团队的精神风貌,个人项目发挥教师的个性特点,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功给力、课堂教学有张力的体育教师队伍。

2、提升教学水平,打造张力课堂。

以吴江教育“让学生快乐地学、让教师幸福地教”这一共同愿景,全力打造体育张力课堂。一课三磨活动将在体育导师团的引领下,使学生在每一堂体育课上学有所获、学有所乐、学有所成、学有精进,使学校体育师资队伍迅速成长为区有影响力的教研团队。

定课:根据课例研究每人上报一节室外课。

磨课:

一磨:3月中上旬完成新教师、A课老师的第一次磨课。由听评课组成员对全体教师的课堂进行及时性评价,给予修改意见。上课教师及时整理,重组课的构思。

二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨课,改进教学方法,提升教学效果。评课小组及时评议反馈修改意见。上课教师及时整理,修改。

三磨:5月中下旬进行导师团听、评课,根据导师团评课,整理教学案例,形成论文。

考评:期末全辅导区学生体育技术项目技评测试,检阅教师上课成效。

3、致力学习,做会思考的老师。

以省”e”学习为平台,积极加入省体育学科“e”学习试点学校,每周至少三次进入省网学习,积极参与教学新时空现场学习互动。每月一次课题研究和学习心得交流,反思学习感受,形成文字,上传在校园网和体育教研组群,大家共同阅读,分享教学感悟。以“e”学习提升教师理论知识和专业素养,推进现有课题的深入研究,完成吴江区第六批学年课题的申报与研究。在学习中思考,在思考中研究,在研究中成长。

二、以阳光体育促学生健康发展

1、探索、构建各校区适合的大课间活动特色。

结合大课间的新操学习,积极开展阳光体育活动,引导学生参与、坚持阳光体育锻炼。2月22日前完成各校区阳光体育大课间和活动课的设计,发挥教师特长,结合校区实际,形成详细方案,确保能激发学生的锻炼兴趣,对增强学生的身体素质有实效。

2、举行校级田径运动会。

上学期由于天气原因没能举行的校级体育运动会将在本学期进行。以赛代练,以赛选苗子,以赛促班级凝聚力的提升。初步决定4月初比赛。

三、以少年体校促学生特长发展

1、继续开展上久楷青少年足球培训基地。

结合学校体育场地开放相关工作,整合社会资源,创造性地开展青少年课余体育锻炼指导。选派教师助理教练,确保训练的顺利进行。

2、抓好运动队,力争在区阳光体育联赛中获佳绩。

组织并承办好3月区女篮比赛、4月田径比赛、5月门球比赛、6月轮滑比赛、7月田径传统校比赛。及时召开运动员训练会议,解决实际问题,鼓励全体教练员和运动员树立目标,并为目标而努力拼搏的团队精神,为学校荣誉努力拼搏。

具体安排:

三月份:

1、体校组队恢复训练;

2、全校体育常规训练:大课间、活动课的安排与要求;

3、体育常规训练:三套操的巩固;

4、组队并参加吴江区的女子篮球比赛;

5、新教师“一课三磨”磨课;

6、七认真检查;

7、体育老师学习新操;

8、校级田径运动会;

四月份:

1、课题研讨活动,省级课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

2、“一课三磨”第二轮磨课;

3、三年级学生体质测试项目的训练与测试;

4、七认真检查;

5、大课间全校学习新操;

6、组队并参加吴江区田径比赛;

五月份:

1、各校区校队联赛(足球、田径);

2、“一课三磨”第三轮磨课;

3、课题研究:《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

4、七认真检查;

5、体育课上进行大课间的新操教学;

六月份:

1、各校区的校队联赛(篮球);

2、课题研讨:《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

3、七认真检查;

4、学生学科期末考核;

5、全辅导区学科质量抽测;

6、课题研讨期末总结;

7、体育学科期末总结。

体育教研工作计划 篇6

一、指导思想

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,全面广泛开展全国亿万学生阳光体育运动鼓励学生走向操场、走进大自然,走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。

二、工作目标

1.加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2.我校体育组将在人手少、教学任务重的情况下,尽力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架,按照体育竞赛计划表,认真抓好田径等训练工作。制定好周密而详细的计划。保证训练时间、提高训练质量,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平做好积累工作。

3.以条例为依据把学生体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动水平进入县级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案整理,搞好运动队的建设。

三、工作重点及安排

1.加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2.开学初,尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;男子篮球队和女子篮球队。加强训练,保证每周至少三次的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

3.与团委共同办好校内各项体育赛事。

4.做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

体育教研组

xx.3.5

体育教研工作计划 篇1

本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

一、抓好教学工作,深化体育课堂。

应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

(2)学生服装的`准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

(3)学生课中的常规。

(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。

为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想。

其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。

第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

二、提高教师素质,优化教学质量。

教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

1、练好专项,提高课堂操作潜力

体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

2、规范备课,促进课堂设计潜力

体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设潜力。

3、博采众长,发展教学研究潜力

先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。

体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。

这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作。

透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达“健康第一”的总体目标。

体育教研工作计划 篇2

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究。

1、计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划为课堂教学的有序进行做好准备。

2、备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的集体备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。

3、听课,每位教师在本学期内听课达10节以上,其中校级公开课不少于3节。

4、尝试模块化教学,针对学校情况,如何开展更符合学校校情的模块化教学。

(二)爱岗敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升。

1、自觉遵守体育教育教学法规。

2、加强安全防范意识,注重课堂教学安全,特别是针对疫情,提醒学生在运动时摘掉口罩、多喝水,控制课时运动量。

3、对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的.结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

4、加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,为下半年报送数据提前做好准备。

(四)搞好学校体育课余训练,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校运动队体育课余训练。各训练队积极做好准备,迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务。(本学期受疫情影响,比赛可能暂停,但是停赛不停练)

(五)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

4月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划2、各运动队开始训练

3、各年段备课组制定本学期教学计划并开始实施

4、高二段模块化教学

5月份

1、总结去年体育特招,制定今年体育特招方案6月份

1、做好场地、器材归类报修、添置工作

2、做好期末的各项成果汇总工作

体育教研工作计划 篇3

一、指导思想:

围绕学校艺教处中心工作,为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面贯彻《学校体育工作条例》和《国家学生体质健

康标准》,将“健康第一”的指导思想落到实处,全面促进我校师生身体素质、促进学生全面发展和健康成长,培养学生兴趣,

丰富体育活动内容。抓特色体育,成跳绳传统。全面展示我校体育工作的丰硕成果。我校决定在本学期举办第一届体育节。

二、工作内容:

两个重点:第一,成功举办第一届体育节。

第二,顺利完成一年一度丹阳市中小学生田径运动会。

日常教育教学工作:

1、开学三周来,我组体育工作继续保持好教研组的稳定,稳步、求实的工作态度。发挥团结、严谨、进取的工作热忱,共同把学校的体育工作做好、做实。

2、加强安全防范措施。课堂教学中要始终把“安全意识”放在首位,做好自我保护意识,确保活动场地设施的完好与安全,做到责任到人,分工明确,确保学生安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课和评课,不断提高自己的专业水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,积极探索教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

4、根据我组学科特点,教师们要严格要求自我,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的'观察能力,有一定的组织教学能力,讲解的表达能力,动作的示范能力,运动队的训练能力,调动学生的激励能力,教学中的创造能力,教研的科研能力。在教育教学中相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识,强化组内科研风气。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化。

6、继续抓好校各项运动队的训练工作。不但提高运动水平,要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩、赛出水平。

7、积极推动学生阳光体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好二操两课两活动,落实好各年级阳光活动的场地组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。

三、具体安排

三月份

1、各备课组制定学期工作计划、单元计划

2、校田径运动队组队、训练工作

3、制定学校体育运动训练队管理计划

四月份

1、校田径运动队训练、参赛准备工作

2、《学生体质健康标准》测试以及上报公工作。

3、参加市中小学生田径运动会

4、校体育节筹备工作

5、迎接市教研室体育教育教学研讨活动以及体育教师体能测试工作。

五月份

1、围绕体育节各类体育竞赛活动开始。

2、同一备课组教师开课

六月份

1、体育节各类体育竞赛活动

2、教师培训

3、市学科带头人(赵国美老师)上教科研一体化

七月份

1、学期结束工作

2、完成各年级体测、体检工作

3、完成本学期体育节所有资料收集与整理工作

4、教研组工作总结

体育教研工作计划 篇4

体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,是培养学生全面发展的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“开拓进取,争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

一、指导思想:

认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展。以加强、发展与提高为指导思想,使我校体育工作再上新台阶。加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。

二、工作思路:

1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。

2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。

3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化、制度化。

5、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

三、群体工作:

1、加强大课间操的指导和管理工作,根据我校的特点,提高广播操和校园集体舞的质量。

2、开展班级间的'广播操竞赛活动,加强和提高学生的团队意识。

3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用。

4、继续抓好冬季长跑活动,丰富学生的课外活动内容。

5、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

四、具体工作:

1、召开体育工作会议,传达区局体育教研工作会议精神,根据本校实际,讨论如何使学校体育工作有所创新,有所突破,并落实本学期所要举行的竞赛活动。

2、组建田径队,安排专人训练,并报名参加区中小学生田径比赛。

3、进行集体备课,结合体育艺术“2+1”大课间以及课外活动,研究年级段的教学内容和所开展的竞赛活动。

4、举行同年级学生广播操和校园集体舞的比赛。

5、对全校学生进行体质健康考核,汇总上报国家教育部。

6、加强教学研究,参加区小学体育教研活动,实小教师上示范课。

7、强化大课间活动管理,继续抓好课外活动。

8、举行高年级象棋和乒乓球选拔赛。

9、对全校学生进行视力检查,将检查情况汇总存档。

10、总结本学期学校体育工作情况,指出存在问题,提出改进措施。

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