老年大学工作总结

老年大学工作总结

在过去的一个学期里，许多经历和记忆都是难忘的。在陕西压力学校的正确领导和学校领导的热情关怀下，我严格服从学校领导的工作安排，克服各种不适应，严格要求自己，扎扎实实、保质保量地完成了各项工作。上学期的教育教学工作总结如下。

一、师德为先，关爱学生。

在我的教学生涯中，我始终坚持德高望重的两个原则，一个是教师，一个是学生，一个是教师的生命。我坚信，作为一名教师，只有成为一名模范和高尚的品格，学生们才会从心底接近你，喜欢你。多年的经验告诉我，师德高尚的程度与学生喜欢你的程度成正比，学生喜欢你是胜任教学任务的必要条件。

在师德方面，我严格遵守国家的各种法律法规，做一个热爱祖国、热爱中国、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度。我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，为人师表，爱岗敬业。我注重师德的理论学习，我注重形象、衣着得体、言语恰当，给学生以良好的示范和引领。

在关心学生方面，我给他们更多的表扬和鼓励，让他们在游戏中学习，在游戏中学习，轻松愉快地学习知识。家长会和家访是教育学生关爱学生的重要方式。我珍惜每一次与家长的联系机会，使学生管理更加方便。

二、重视课堂，提高能力。

为了有一个好的课堂，我注意组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，使他们心情愉快，营造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了过去重复的问题。课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习数学的兴趣，努力在每节课上创造一个情境，在课堂上与学生一起玩耍和进步。爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关怀，良好的师生关系促进学生的学习。例如，握他的手，摸他的头。从表扬开始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，当与学习困难的学生交谈时，他们对自己的处境和想法表达了深刻的理解和尊重。积极参加讲座，听课评课，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。本学期积极参加推送课程和报告课程，积极配合学校各项工作的开展。12月，在欢迎阜平县教育局组织的例行检查中，我的教学“七、六加几”达到了预定的教学效果，受到了老教师的高度赞扬。我也很满意，但我不会停止，我会更加努力。

三、认真批改，及时讲评。

家庭作业是学生学习的必要补充和强化。我坚持每天给学生布置不同形式的家庭作业，这样每个家庭作业都可以练习，自己动手仔细修改，并用不同的符号加以注释或鼓励。对每项作业都要及时、认真地进行批改，使学生能够及时改正错误，加深对知识的掌握。

四、关爱习惯，辅导学生。

关心学生已成为我的习惯。利用所有可用时间辅导学生是为了充分考虑学生的自我要求。每次我看到学生犯错误，我都教他们首先要有良好的道德和态度；每次见到学生，我都会走近他们，关心他们的现状；每天早上，当我提前到学校时，我会抽出时间检查学生的作业；每次我中午有时间，我都会发现有学习困难的学生给他们数学方面的基本指导。

五、继续教育，提升素质。

这学期我积极参加了“国家培训”。我从学习中受益匪浅，取得了可喜的成绩。在学校的安排下，我参加了“教师下乡”活动，还有我的“相信学生创造奇迹——送老师下乡的体验”“已被富平县教研室采纳。我经常在办公室征求李先生的意见。我从教学的重点和难点、对学生心理特征的分析以及回答问题的思维方式中受益匪浅。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业，相信在陕压的这片热土上，我会更优秀。

老年大学工作总结

老年大学工作总结 老年大学工作总结

滑县老年大学在上级有关部门的亲切关怀与支持下，自2011年3月28日至6月4日历时两个多月已圆满结业，现将本届工作总结如下。

一、基本情况

本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。

二、办学宗旨

滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针，坚持正确的办学方向，遵循“老有所学，增长知识，丰富生活，陶冶情操，服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发，搞好教学管理，积极探

索营造健康向上的校园氛围。

三、教学情况

根据社会需求，本届新设了健身舞，交谊舞专业。由于学校空间限制，两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差，老师们非常辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁，一人带教六、七十人，并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师，他们在工作中挤时间应聘授课。面对父母般年纪的学员、面对没有丝毫交谊舞基础的学员，他们热情耐心，不厌其烦地讲解示范，亲自带跳，用激情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师，认真学习，踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情，风雨无阻。

书画的创作过程是一种高境界的体、脑锻炼。书画班的常文义、朱博欣、巫国栋、王辉老师在书画教学中更为不凡。为弘扬中华民族的文化艺术呕心沥血，对学员的书画作品总是认真审阅，诚恳指教，热情鼓励，并总结了老年人学习书画的八大好处：

1、清洗杂俗---养心。

2、化愚消遣---宽解。

3、交结朋友---豁朗。

4、适度运气---练功;5;寄托情思---传神；

6、精雕细刻---静气；

7、通古博今---达观；

8、行旅写生---天趣。大大激发了学员的书画情趣和自信，水平迅速提升，并有卓著成绩。如学员赵淑君的《菊花如志士》、《质傲清风》等绘画作品分别在河南省第四届新农村建设书画展及滑县老干部局庆祝建党90周年书画展中获奖，并有多幅绘画作品送往北京参展。

本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论，下午加班由学员示范练唱，灵活机动，大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台，人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们通过戏曲学习，“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参

赛河南梨园春，顺利通过预选，不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。

随着社会科技与经济的飞速发张，电脑已走进千家万户。掌握电脑操作，了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式，以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化，给老师的教学带来重重困难。但是王自杰，靳 两位老师迎难而上，苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归，认真记录，反复操练攻克了学习中的道道难关，掌握了一定的电脑知识。通过电脑学习，老人们消除了孤独感，消除了老与新的思维代沟，丰富了晚年的文化生活，体验了高科技，促进了手脑健康，走进了人生的第二个春天。正如学员李素琴在写给老年大学感谢信中说的：“在电脑学习班我们非常高兴，倍感乐趣。在老师的耐心指导下，我们在短短的时间内学了不少电脑知识，为我们填补了生活空白……”

四、办学体会

1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。

2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。

3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。

4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。

我们的工作取得了一定的成绩，受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励，为滑县老年大学更加美好的明天而继续努力。