教师教学质量责任书

教师教学质量责任书

教师教学质量责任书1

为了加强我校教育教学管理工作，切实提高素质教育的原则和教育局教学质量年活动的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订教育教学质量目标责任书。

一、教育教学教研目标

1、做好学科教育教学计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效。

2、按时按要求完成各部门安排的资料、表册的上交整理工作。

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动。

4、按教研组要求认真备课，按学科特点及教研组要求完成作业量。

5、认真完成学校安排的各种教育教学任务。

6、积极参加学校安排的教育教学活动。

7、教师的教学业绩与学生的成绩挂钩。以中心校组织的考试为依据，如因教学能力太差，学生成绩不能提高，严重影响学生的成长发育，教师本人应承担相应的`责任。

8、教学结果提升质量具体目标：所任年级（）学科，力争达到合格率为（）的目标。

二、奖励与处罚

（1）、排名奖：对学年终中心校统测单科成绩在全乡同年级中居前三名者，享受学区排名奖。

（2）、名次上升奖：凡在中心校统测单科成绩在全乡同年级中名次在原基础上上升一个名次，学校奖励现金50元，以此类加。

（3）平均成绩提高奖：凡平均分在原基础上提高1分者，学习奖励现金10元，以此类加。

（4）毕业班考入城区中学奖：考入城区中学，每生奖励语数代课教师各50元。（以录取通知书的复印件为依据）

注：1、凡取得排名奖的不再享受（2）—（3）的奖项。

教师教学质量责任书2

为加强学校安全工作，增强教师的安全意识，保证学生健康成长，我校根据上级文件指示精神，特制定教师安全工作责任书。具体内容如下：

1、学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育。

2、学校每位教师不管在什么地方发现学生有不安全的隐患时，能自己解决的自己解决，不能自己解决的都要及时向学校分管领导汇报，不能袖手旁观。

3、任何教师不经教导处批准不得随意调课。只要在教室里上课的教师就是第一责任人。

4、不管上什么课，只要用教具、学具的教师（比如剪刀、酒精等）课前都要向学生进行安全教育。

5、要做好学生交通安全工作，加强对学生交通安全知识教育和养成教育，培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。

6、要把防火安全问题放在突出的.位置来抓。各位教师及负责专用教室的教师要对危险线路、漏电插座、可燃气体、危险物品的管理等问题进行重点排查，不留“死角”，对发现的问题，要立即处理，不得拖延。

7、班主任是安全第一责任人，要加强学生安全教育，如出现因学生引起的事故，直接追究该班主任的责任。

8、任何教师不得私自留学生，只要学生在教师就在。如果确实要留，必须事先通知家长，并且要保证学生回家的安全。

9、如出现重大安全事故，首先发现的教师就是第一责任人，要及时向校长报告，并积极实施救护。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的，将根据情节轻重严肃处理。

10、加大学校周边环境的整治力度，突出抓好学生迷恋网吧问题的治理，加强学校、家庭和社区的联系，做好学生的思想教育，使学生远离网吧。

教师教学质量责任书3

为了加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。

一、教师政治思想目标

1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责；

2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神；

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念；

4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展；

5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务；

6、认真学习理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务；

7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。

8、求同存异，积极为学校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、教育教学教研目标

1、做好教育教学的计划总结工作，并根据计划保质保量认真完成教育教学工作，各项工作力求有过程、有成效；

2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的`资料、表册的上交整理工作；

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动；

4、按教研组要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量；

5、教师校本教研有过程、有成效；

6、认真参加专题研究活动，并按专题研究的要求完成研究任务；

7、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整；

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务；

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

责任人签字：xxx

教师签字：xxx

小学教师教学目标责任书

为进一步提高业务素质，促进专业发展，提高教学技艺，提升教学质量。本人将不断加强学习，更新观念，大胆改革，踏实工作，勇于攀升，圆满完成学校下达的各项目标和任务。我力争做到以下几点： 教学常规执行目标：

1、备课目标：备课要做到“五个重视”：重视学情调查、重视兴趣激发、重视过程疏导、重视方法指导、重视能力培养，体现实用性和科学性。同时写好规定篇数的教后感和教学后记，体现课改精神。

2、上课目标：积极参与课堂教学改革，努力创造新型师生关系，努力营造互动氛围，努力做到堂堂清，段段清，日日清、生生清，向课堂40分钟要效益，课堂格次认定达良好级以上。坚决杜绝满堂灌现象，杜绝废课、弱课、混课现象。

3、作业目标：实行作业“四精四必制度”。即“精选”、“精编”、“精批”、“精讲”，“有发必收”、“有收必批”、“有批必评”、“有错必纠”。认真做好作业批阅记录。

4、辅导目标：认真做好班级优等生和学困生的辅导工作，保证辅导效果，后进生转化率高。

5、制定教学质量指标；

（1）凡是教学评价抽测我所担任的学科均达学校下达的指标：

○一年级：平均分：86分 合格率：93% 优秀率37% ○二年级：平均分：83 分 合格率：88% 优秀率32% ○三年级：平均分：80分 合格率： 83% 优秀率27% ○四年级：平均分：77分 合格率：78% 优秀率25% ○五年级：平均分：74分 合格率：75% 优秀率22% ○六年级：平均分：73分 合格率：74% 优秀率20%（2）凡是镇中心学校组织的期中期末统考活动我所担任的 年级（语文 数学 外语 品社 科学 音乐 美术 劳技 信息 体育 品生）其中 学科平均分达到 ；优秀率达到 ；合格率达到。其次 学科平均分达到 ；优秀率达到 ；合格率达到。

目标第一责任人（学校）： 目标第二责任人签字：

2015年3月

教学质量指标

一、评价县级抽测指标：

一年级：平均分：86分 合格率：93% 优秀率37% 二年级：平均分：83 分 合格率：88% 优秀率32% 三年级：平均分：80分 合格率：83% 优秀率27% 四年级：平均分：77分 合格率：78% 优秀率25% 五年级：平均分：74分 合格率：75% 优秀率22% 六年级：平均分：73分 合格率：74% 优秀率20%

二、镇统考指标：

一年级语文平均分90 优秀率90% 合格率95% 数学平均分95 优秀率90% 合格率95% 二年级语文平均分88 优秀率87% 合格率95% 数学平均分95 优秀率90% 合格率95% 三年级语文平均分87 优秀率75% 合格率95% 数学平均分93 优秀率85% 合格率95% 英语平均分93 优秀率83% 合格率95% 科学平均分90 优秀率85% 合格率95% 品社平均分85 优秀率85% 合格率95% 四年级语文平均分85 优秀率65% 合格率95% 数学平均分87 优秀率70% 合格率95% 英语平均分85 优秀率93% 合格率95% 科学平均分80 优秀率85% 合格率95% 品社平均分85 优秀率85% 合格率95% 五年级语文平均分85 优秀率65% 合格率95% 数学平均分87 优秀率70% 合格率95% 英语平均分85 优秀率93% 合格率95% 科学平均分83 优秀率85% 合格率95% 品社平均分85 优秀率85% 合格率95% 六年级语文平均分85 优秀率65% 合格率95% 数学平均分87 优秀率70% 合格率95% 英语平均分85 优秀率93% 合格率95% 科学平均分85 优秀率85% 合格率95% 品社平均分85 优秀率85% 合格率95% 注释：

一、二年级语、数90分以上为优秀 三、四、五、六年级语文、数学、英语科学、品社80分以上为优秀。

中心小学 2015年3月