青春叛逆与家庭教育的心得体会

青春叛逆与家庭教育的心得体会

青春叛逆与家庭教育的心得体会1

一、创造温馨环境

（一）达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似让你洗过碗吗？……”家长在否定孩子学习的同时，把孩子的一切都否定了，似乎除了学习这一件事，他没有其它任何的价值。

作为孩子前行路上的引路人，我们需要点燃孩子心中的价值感，而不是整天浇熄他们心中的火焰。怎样才能点燃孩子内在的价值感？就是你要提供孩子做事的机会，让他们感受到自己是对家庭，对社会是有用的.人。还记得第一次家长会上，班主任夏玉豹老师分享的关于当代教育改革家魏书生任教育局长时，要求盘锦市的学生都要回家做家务的演讲视频。魏局长用实践中的例子告诉我们，常干家务的孩子大多智力更好，思维更活跃，遇到困难点子多，组织能力也普遍很强。孩子们承担家务的过程正是锻炼他们责任感和意志力的过程，这种责任感和意志力会潜移默化地渗透到他们每天的学习中，自动内化为良好的学习品质，这不正是我们家长所希望看到的吗？

二、培养成长心态，正视失败挫折

孩子从小学步入梅中这个优秀的大家庭，融入七（8）这一团结奋进的小家庭，是何其的幸运。每天放学回家的饭桌上，神采飞扬地描述着她白天经历的精彩瞬间——亲切幽默的夏老师数学课上绽放光彩，学识渊博的张老师引经据典信手拈来，风趣可爱的杨老师一口纯正流利的伦敦腔，令她折服；

班主任夏老师每周用心地增加“班级之星”的种类，希望每个同学的努力都能被看到；同学生病，夏老师自己掏钱买东西，让她们代表班级去探望……孩子在这样一个温暖有爱的氛围中成长着，着实让家长感到放心和暖心。

进入初中，孩子们的学习时间与学习节奏与小学相比还是有着较大改变的。频繁面对不同的挑战，孩子们会获得成功、失利、挫折等各种体验，遭遇负面情绪的情况往往会大概率发生。如何疏导孩子的负面情绪，释放不同程度的压力，是我们家长需要共同关注的。首先，我们无需“雪上加霜”地对已成定论的结果予以评判与指责，除了徒增孩子的挫败感外，对已然无助的孩子们来说毫无帮助。我们需要引导孩子知道，遭遇困难和挫折正是自己成长的机会，要从过程中体验，从经验中积累，逐渐养成成长型心态，这样才能积极地指引他们调整状态，放下包袱，迅速从挫折中“站”起来，更加从容地应对“明天”的挑战。一个具有终身成长心态的人，会觉得每一次的经历都是自己宝贵的学习机会。

三、放低家长姿态，陪伴孩子一起成长

在家长眼中，孩子的问题是无穷无尽的。孩子不爱说话，家长希望他外向；孩子外向了，家长又觉得太调皮了；孩子很乖，但不爱学习；爱学习，可怎么没朋友；……家长的担心和焦虑无穷无尽。在家庭教育里，孩子就是你心的镜子，你严肃，她紧张；你快乐，她不慌；你幸福怡然，她自在温暖。严苛的家长培养不出包容的孩子，急躁的家长培养不出心态平和的孩子，所谓相由心生，家长保持良好的心境（镜），用陪伴和耐心静待花开，允许他们用自己的方式慢慢成长，或许不同于你的设想，但定会有不一样的惊喜。

在焦虑式“内卷”日趋严重的教育环境下，愿我们家长用接纳和包容的心态，陪伴孩子去邂逅更加笃定的自己，收获属于成长的明天！

青春叛逆与家庭教育的心得体会2

钱钟书曾经写过一本书《围城》，他告诫我们，婚姻就像一座围城，城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。一旦逃出来，你会发现这座城已经城门紧闭不再对你开放！这不，前几天我的朋友险些逃出。在三五亲人的劝说下才理智的作出决定——这才保住了原有幸福的家庭！

造成彼此感情危机的原因竟由于酒精作怪，喝酒过量对家里的电视撒气，电视遭殃，夫妻反目。然后闹冷战，闹离婚。他们倒是撒气了，遭殃的是亲人。千里迢迢跑去说和，害的亲人们担心不说，大家也受彼此负能量牵连，说话难免冲动，彼此不欢而散。遭遇情绪垃圾攻击，就像路上遇到了便便一样令人不舒服。好一段时间脑补那臭气和丑态，总是挥之不去。孔子对其学生颜回的评价是“不迁怒，不贰过”达到此境界人此乃圣人也，真正做到绝非容易之事，需要不断自我提升人格修养，克制负面情绪，意识到乱发脾气的危害！轻者，物品损坏，重者婚姻破裂，家庭难保！很多人离异的原因，就是不能容忍对方的脾气。著名踢猫效应告诫大家，一天的心情，工作的业绩以及做事顺利与否取决于早晨对情绪的管理能力。

一个人控制情绪的能力，决定你的交往圈子。（有修养的人不会选择爱发脾气爱发牢骚的人）决定你的家庭幸福指数和孩子的教养（你的修养就是孩子的教养）决定你的事业巅峰（良好的品格修养会给你带来财富和商机），要把修身当做终身的必修课！多一分理智，就会多一份从容；多一份包容就会海阔天空！

很多人碰到不满意不顺心的事，家里的宠物，孩子，老婆，丈夫，甚至同事就成了ta的'出气筒。造成家庭矛盾激化，孩子在恐惧中瑟瑟发抖，情绪不稳，对家失去安全感和归属感。网上有这样一篇文章“不管夫妻谁吵赢了，最终输的一定是孩子”！要想营造一个和谐温暖的家庭就从控制彼此的情绪开始！让家庭充满歌声与微笑，让家变成爱的城堡，让孩子在爱的包围下成长！

说实话，在教育孩子的学习方面，我也没有什么特别的方法，也需要多多向大家学习更好的方法。所以今天在这里也是想跟大家相互交流一下，取长补短，能够更好地帮助孩子进步。下面，我就将我自己平时在教育孩子方面的一些做法简单的和大家分享，有不当之处也欢迎大家一起进行探讨。

首先，我认为要注意培养好孩子的学习动力和学习习惯。从孩子上学以来，我们就比较重视她的学习，在她的心中也树立了一定要好好学，才能有好的未来，才能过上自己理想生活的观念。明确了大方向，孩子在学习上也就相对来说比较积极主动，能够有效完成老师布置的各项学习任务，当然了，孩子有时候也会出现懈怠心理，这就需要我们及时引导，所以，我们也会不定时跟孩子谈心，了解了解她近段来的想法，在共情心理的基础上，来跟孩子沟通，这样孩子比较容易接受。

在学习习惯方面，我的做法是，及时关注老师们布置的各项作业，提醒孩子按时完成，让孩子有一个良好的时间观念。令我比较欣慰的是，一般孩子都能在完成大部分学习任务后，再去和朋友玩。好的学习习惯，能让孩子受益终生。

其次，我认为学习环境很重要。在学校，有我们负责任的老师为孩子们营造良好的学习氛围，尽心地帮助孩子们学习成长，这一点我很放心。那么在家里，就需要我们家长给孩子创造一个好的学习环境。我们家里的做法是，当孩子要学习的时候，家里人都基本上不开电视，就算开电视，也会把声音调到最低。如果有亲朋好友到来，一看到孩子要学习，大家也会比较自觉地小声说话，就是怕打扰到孩子学习，这也是我们长久以来约定俗成的一个小习惯，一切娱乐活动都要为孩子的学习让步。

另外，要让孩子始终保持一颗善良的心，感恩的心。这一点，我觉得我们的教育还算有成效。孩子从小到大很少去议论别人，很少跟别人有啥矛盾，心思简单了，才会有更多的精力去投入学习。另外，从小学到现在，对待老师，孩子始终都很尊敬，到现在，孩子每年还会去看望他的小学老师和初中老师。经常会听到孩子说，我们哪个老师很辛苦啊，每天那么累，我都可心疼他。上学这么多年来，遇到那么多老师，从来没听见他说过哪位老师哪怕一点不是，甚至不让任何人说老师不好。亲其师，才能信其道，端正好态度，有一颗积极阳光的心，我相信孩子一定不会差到哪里去的。

当然，学生学习的路程还很长，家长的任务也是任重而道远。我们要继续努力，做好孩子前进道路上的守护者，助推器。我也会继续严格而有温度地要求孩子的学习！

青春叛逆与家庭教育的心得体会3

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩虽然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的.成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

青春叛逆与家庭教育的心得体会4

一、父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力

我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

二、营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的'晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

三、处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友

记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。

各位老师、各位家长，大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于的心得体会。我的女儿吴xx今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯；生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教育和培养先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。

青春叛逆与家庭教育的心得体会5

在孩子成长的过程中，难免会遭遇叛逆期这个阶段。这个时期的孩子通常会出现情绪波动大、裹足不前、不听你的话等行为，令在这个阶段的父母感到十分棘手。在这个阶段，家长充当着引导、教育孩子的角色，如何良好地教育叛逆期的孩子，是每个家长都需要思考和探索的问题。

首先，家长要进行情感沟通，与孩子建立良好的互动关系。孩子的情感需要得到家长的理解和满足，家长要在孩子的情感需求上做到耐心倾听，关心关怀，注重同理心，从而让孩子感受到家长的温暖和支持。为了让孩子表达自己真实的想法和情感，家长要避免过多的批评和责备，而要用心倾听，理解孩子心理，收集与孩子有关的信息。通过与孩子的对话，带着以理服人的态度来引导孩子走出困境。

其次，家长应该关注叛逆期孩子的兴趣爱好，培养它们的优势。在这个阶段，家长不妨结合孩子的专业方向、个性特点、爱好等，选择有针对性的培训内容和活动，来满足孩子的特殊需求。在这个阶段，家长应该重视并鼓励孩子的个人优势，并为孩子提供足够的机会去展示它们，帮助孩子塑造高尚美德和道德观。

此外，家长也应该注意正确的引导方式，以达到正确的教育效果。在引导孩子处理问题时，家长也需要适当地借鉴一些适用的原则或方法，比如慢慢地给孩子讲述相关事件，与孩子一同想解决方案，或运用教育游戏等，都是减少伤害和误解的可靠办法。反复强调身为家长的角色和责任，告诉孩子自己选择的原则和价值观，建立孩子依赖家长的感觉和信任。

最后，家长还应该注意自身情感的`调控。在孩子叛逆的时候，家长也需要调整自己的情感，保持心态平稳，不要情绪化，目光短浅，要冷静分析和应对问题，化解矛盾。这样，家长才可能在叛逆期的状况中，保持清醒的头脑，为孩子的健康成长起到一个了不起的引导和教育作用。

在叛逆期的这个阶段，了解孩子的需要，加深与孩子的沟通，关注孩子的成长，调整自己的情感，这些方法都将有助于家长正确地引导孩子，让孩子以开放、宽容、自信、乐观的态度面对未来。因此，家长在这个阶段要有耐心、有信心、有毅力，不断尝试和探索，给孩子合理的引导与启蒙，帮助孩子克服叛逆期，迎接好的未来。

青春叛逆与家庭教育的心得体会6

叛逆期，是孩子成长过程中的一段重要时期，也是家长最易忽略、难以应对的时期。在这个阶段，孩子的思想观念和行为表现都会发生较大的变化，他们开始更加独立和自我意识强烈，并且对父母的管教不再像以往那样顺从。在这个时期，业界有很多针对叛逆期的教育理论和方法，但最有效的教育方式还是要根据具体情况，因材施教。在本文中，我将分享自己在教育叛逆期孩子方面积累的一些心得和体会。

叛逆期孩子的心理特点和需求是非常重要的，家长如果能够了解这些，才能更好地与孩子沟通交流。首先，孩子需要自我认同，他们渴望被别人尊重，不能忍受别人对自己的否认。家长应该经常表扬孩子，让他们感受到自己的价值和意义。其次，孩子需要自由和独立，他们想尝试自己的想法和决策，而不是被家长强制性地规定。家长可以在适当的时候给孩子一些自由，让他们尝试解决一些问题和独立处理事务。

在叛逆期，孩子非常渴望与成年人交流，这是家长给予孩子成长的.最重要的支持之一。身为家长应该主动关心孩子生活状态、朋友圈和学习情况等方面，适时和孩子沟通交流。在交流时，家长应该重视孩子的看法和意见，避免一味的指责和批评，而是花时间理解孩子的感受和情绪，给予正面的引导和建议。及时正面的交流和互动，能够增强家长和孩子的感情，让孩子感觉到自己被尊重和关爱。

在孩子长大后，平等、信任以及渐进式授权是非常重要的家庭教育观念。家长应该尊重孩子的选择和决策，随着孩子的成长给予更多的自由和责任，并且建立家庭规则。到了叛逆期，孩子更加需要被信任。家长应该让孩子感受到自己的信任和支持，这样能够更好地调动孩子自主学习兴趣和积极性。

家庭氛围对于孩子的发展和成长是非常重要的。叛逆期的孩子对父母的言行会产生影响，所以如果父母能创造一个和谐、快乐、温馨的家庭氛围，有助于孩子的成长和发展。在家庭中，家长要多与孩子互动、参与，尽可能的营造家庭亲密和谐的氛围。此外，家长也需要多鼓励孩子参与社会活动和志愿活动，增强其社交技巧和社会责任感。只有这样，才能帮助孩子顺利地度过叛逆期，顺势而为成为一个独立、自信、有责任心的成年人。

总之，教育叛逆期的孩子需要关注孩子的心理和需求，重视与孩子之间的沟通和交流，建立父母和孩子之间的信任关系，营造良好的家庭氛围。这样可以开创愉快、积极的教育氛围，帮助孩子充满自信，做一个自立、尊重他人的好孩子。

青春叛逆与家庭教育的心得体会7

青春期是人生中最为关键的阶段之一，也是十分矛盾和难以适应的时期。而其中最为困扰人的便是青春期的叛逆期。回顾自己的青春岁月，我不禁感慨万分，想起那些躁动、叛逆、迷茫的时光，我对青春期叛逆期也有了更深刻的体会。在这篇文章中，我将分享一些自己的心得和体会，希望能对其他正在经历叛逆期的同龄人有所启发与帮助。

青春期叛逆期是青春期的一部分，它代表着个体开始对传统观念、权威和家庭规矩提出疑问和反抗。在叛逆期，我们经常感到不被理解、认同和接纳，我们渴望独立和自由，不愿意接受父母和社会的限制和干涉。我们追求独特性和个性，希望从平庸的大众中脱颖而出。因此，我们会做出一些被视为叛逆和不合理的行为。然而，在经历完整个叛逆期之后，我们会逐渐成熟和理智，渐渐明白到底什么才是真正重要的。

在叛逆期，我们常常会对自己产生疑问，意识到自己是与其他家庭成员和同学不同的个体。我们会去寻求自己的兴趣和爱好，穿着自己喜欢的衣服，追求自己的梦想。然而，这个寻找和认同的过程并不容易，它需要我们去接受和理解自己的优点和缺点，接纳自己的身份。只有当我们清晰地认识到自己是什么样的.人，有着怎样的价值观，才能够真正地融入社会并与他人建立起良好的关系。

在叛逆期，我们常常会对父母产生抵触和不满。我们觉得他们不理解我们，他们的规矩和期望制约了我们的自由。然而，随着我们渐渐长大，我们开始逐渐理解父母的用心和关心。我们明白了他们是为了我们好，他们为我们的未来付出了太多。同时，我们也开始学会尊重和理解父母的观点和决策。与此同时，我们亦希望父母能够理解和尊重我们的选择和决定。在进行这种相互理解和沟通的过程中，我们的家庭关系会得到进一步的改善和发展。

叛逆期正是我们从青春走向成熟的过程，也是我们学会与人建立良好关系的时期。我们懂得了与他人沟通、交流，学会了尊重和关心他人。通过参加社交活动和团体，我们接触到不同性格和背景的同龄人，听取他们的想法和意见。这样的交流和互动有助于我们提高自己的人际交往能力，并且创造出更加积极向上的人际关系。

到了叛逆期的尾声，我们已经逐渐成长为理智和负责的个体。我们开始回顾过去的岁月，不再后悔那些叛逆的行为，因为它们是我们成长的催化剂。我们感激那些给予过我们支持和帮助的人，同时我们也愿意再次承认我们对那些提供帮助和支持的人可能产生的伤害。我们逐渐认识到，父母和社会的期望是有道理的，他们是为了让我们能在复杂的社会中生存和成长。随着我们的成长，我们将继续面对许多挑战，但我们会凭借在叛逆期的经验和成长来勇敢地面对并打败它们。

青春期叛逆期是我们人生中的一个重要阶段，它充满了挑战和机遇。只有通过经历叛逆期，我们才能真正理解和认识自己，找到自己的价值。与此同时，我们也要学会与他人沟通和交流，建立积极的人际关系。虽然叛逆期可能会让我们产生困惑和迷茫，但只要保持理智和积极，我们就能够顺利度过并成长为更好的自己。

青春叛逆与家庭教育的心得体会8

叛逆期是孩子成长中的一段时期，也是家长教育中最具挑战的阶段之一。在面对叛逆期教育的过程中，作为家长的我们需要理解、引导、支持和爱护孩子。在这篇文章中，我将分享我在叛逆期教育中的一些心得体会。

孩子的叛逆期通常在青春期开始出现，这是一个身心发展都处于变化之中的时期。他们开始独立思考，探索自己的身份和价值观。在这个时候，他们会表现出挑战权威、追求自由、反叛等行为。家长在这个阶段需要理解孩子的心理变化，明白这是正常的成长过程，并且不要过度干预他们的行为，否则可能会让孩子更加叛逆。

在叛逆期，孩子可能会因为无法正确表达情感而产生消极情绪。作为家长，我们应该引导孩子学会正面表达情感，通过沟通和倾听来解决问题。我们可以鼓励孩子与我们分享他们的感受，尊重他们的观点，并提供建议和支持。当孩子感到被理解和接纳时，他们会更愿意与我们合作，解决问题。

叛逆期是孩子开始独立思考、建立自我意识和做决定的时候。作为家长，我们应该尊重孩子的选择，给予他们足够的.自由空间。我们可以通过提供合适的信息和引导，帮助他们做出正确的决策，并承担后果。当孩子感受到自己的决策能够被尊重和认同时，他们会更加自信和独立。

尽管叛逆期孩子的行为可能会让我们感到不悦或者困惑，但作为家长，我们要始终表达对孩子的关爱和支持。我们需要告诉孩子，无论他们做出什么决定、犯了什么错误，我们都会一直支持他们。我们可以在适当的时候给予他们赞扬和鼓励，帮助他们建立自尊和自信，让他们明白自己是被关心和珍惜的。

叛逆期教育最重要的是与孩子建立良好的沟通和信任关系。我们应该时刻倾听孩子的想法，理解他们的需求，并且尽可能地平等地对待他们。我们可以和孩子共同制定规则和家庭价值观，让他们参与决策，提高他们的责任感和参与感。通过与孩子保持良好的沟通和信任关系，我们可以更好地引导他们度过叛逆期，帮助他们成为独立、负责任的成年人。

叛逆期是孩子成长中的一个阶段，作为家长，我们需要理解和引导孩子，支持他们独立思考和做决策。通过表达对孩子的关爱和支持，与他们建立良好的沟通和信任关系，我们可以帮助他们渡过这个挑战时期，成为自信、独立和负责任的成年人。

青春故事(叛逆)

高三那一年，是疯狂的一年，相信所有经历过那一年的同学，记忆肯定都非常深刻。那一年，阿飞十八岁，蒙蒙憧憧的年龄。在那个年龄段，自己的所作所为对父造了多大的伤害，也许，要到你真正懂事之后，或者你有了自己的子女之后，才能深刻体会。

忘子龙之心，皆有之，阿飞的父同样也不例外，都希望自己的子女能够考好的大学，在以后的社会中，能够搏的一席之地，尤其是农村的孩子，鲤鱼跃龙门，能够通过大学这条路子，跳出他们认为的苦难的脸朝黄土，背朝天的劳耕土作。

可是，这个年龄段的少年，因为学校的教育和社会风的况，总的来说，还是非常要面子的，谁愿意在同学面前丢面子呢？阿飞就曾经很难为过，因为父亲怕他在学校里的伙食不好，特意请他亲做了几个好菜，为了保证菜不冷掉，父亲衣服也没来的及换，直接穿着在农田里干活的一衣服，满尘土，风尘仆仆的赶到学校，那时正当中午放学，所有的同学都非常诧异的看着阿飞，阿飞的脸涨的通红，看着满脸挂着关怀的父亲，赶紧拖到一边，嘟哝着“爸，您怎么来之前也不先跟我说一声，您看您，衣服都没换。”父亲感觉象做错事的孩子一样，“没想那么多，我是怕菜凉了。”“以后您还是别来学校了，搞的我在同学面前都抬不起来。”父亲以后再也没有踏入学校一步，每次都把我送到离学校百米左右，然后推着他那辆破旧的自行车回家，现在回想那段往事，父亲的背影及当时的表，懊悔不已。

阿飞的眼睛不好，读一的时候，因为经常躲在被子里点蜡烛看小说的关系，近视了。到高三的时候，已经到了三百度，取下眼镜的时候，基本看什么东西都是模糊的。阿飞当时的学习绩，如果想一类大学，他心里很清楚，肯定没谱，每次模拟考试才500过一点，最多能个三类就不错了，也许还要看运。学校为了提高升学率，在高三这一年，开设了艺术班和特班，艺术班以学美术为主，特班以小语种班为主，比如语，法语等。这两类班，对主科绩分数的要求相对来说，就要低很多。在老师的鼓吹和同学们的唆使下，阿飞选择了先去试试看的想法，因为两年时间基本将课程学完，第三年完全是做题和复习了，就阿飞目前的况，只要专业课能过，考大学是一点问题都没有。

第一天去课，阿飞就沉其中了，教授只是了阿飞一些铅笔的基本用法，然后就让阿飞自己找东西画了起来，柱体，锥体，球，大卫，画室里的东西多的不得了，阿飞选择了最简单的锥体画了起来，经过一下午的功课，阿飞画的东西受到了教授的好评。功的感觉冲击着阿飞的大脑，他觉的自己天生就是画画的，自己一直没发现自己原来还有这方面的天才，自己就是毕加索重生。

一个星期后，阿飞更加坚定了自己的想法，自己就是天生的画家，自己一定要画画。可是，这是需要钱的，而且数目不菲，要三千多块，在当时的农村来说，对靠种地为生的父来说，压力是显而易见的，可是，那个时候，阿飞是意识不到的，不知道钱来的是多么的辛苦，因为从小到大，父就从来没让他受过一丁点农村的苦，他们也一直相信，自己的阿飞以后是要考大学的，是要过的生活的。

听到这个消息后的父，显然是惊颚了，了解自己孩子的父亲，当时没有急着表态，只是说，你先画几幅让我们看看嘛？经过一个星期的训练，阿飞已经能够开始画大卫了，当着父的面，拿着教授画给他的稿纸，照着画了起来，经过一午的努力，阿飞将自己的作品得意的给了父亲。父亲很是随便的瞟了一眼，没有说话，也许，他在考虑怎么说话，才能不伤害到自己的孩子。

“阿飞啊！学习画画是很费眼睛的，需要敏锐的观察力，你的眼睛又不好，这对你以后的学习会不会打折扣哦？”“不会的，我们班好多同学都戴眼镜。”“你的学习绩不是很差，还有一年时间，说不定可以赶六七十分，考重点大学还有戏呢！”“我已经很烦那个复习了，天天都是做不完了考卷，我不想再做了。”“那你考艺术类，这么短短的时间，你能确定你的艺术课能过吗？”听着父亲不停的叨叨，阿飞终于不耐烦了：“你们到底支不支持我嘛？”“不是不支持，只是这么大的事，我们觉的你应该多考虑考虑，毕竟，这是关系到你今后一生的事，而且，三千多块的学费也不是个小数目。”阿飞终于控制不住自己，大声的喊了起来，受到绪的感染，眼泪止不住的就流了下来，“我就知道，你们就是舍不得钱，要那么多钱干什么，又不能带到棺材里去？”亲听着儿子的哭喊，也忍不住的哭了起来，“我们要钱干什么啊，以后还不都是你的，我们是为你着想啊！”“为我着想，就给我钱。”

阿飞声音都喊嘶哑了，父亲不为所动，冷冷的看着他，显然，父亲被他着了，体直哆嗦。

阿飞看着父亲没有表示，扭就走，后传来亲的喊声：“你去哪里啊？”父亲的声音也跟在了后面：“别管他，去哪就去哪，就当没养这个儿子。”听到父亲的话语，阿飞恨的咬牙切齿，我就当没你这个父亲，我再也不回来了，再也不回这个家了。

阿飞在道一路疾走，脑海里一直在盘旋，我就不回家了，我就没有家，走着走着，觉的走累了，看着一棵棵孤寂的大树，看不到的道，阿飞绝望了，我该走向哪里呢？难道自己真的做错了吗？回忆父刚才说的哪些话，阿飞慢慢的感觉到后悔了。

回到家里的时候，父亲躺在，显然还在为先前的事忧心生，看到阿飞回来，父亲一言不语。“扑通！”阿飞直接跪在了边，对着父亲，满眼含泪：“爸爸，我错了。”

一滴浊泪从父亲的眼睛里浸了出来。二 女儿这年头青春期叛逆厉害，我大概也是更年期的火急火燎，再者没有一个男人在中间平衡，缓和尴尬的气氛，平息尖锐的情绪，于是阴阳失衡，两个女人经常就这样干上了，斗智斗勇的。

去女儿的房间，恩？房门上贴了张纸条：学习重地，闲人免进！旁边还有一些色彩醒目的卡通图画。算什么狗屁创意啊，我脑子闪现的就是：仓库重地，闲人免进。庸俗的copy!

“你怎么进来啦？” 不耐烦的口气。

“怎么啦，老妈不可以进你的房间吗？”顶撞的口气。

“没看见我房门上的警示吗？”

“看见啦，怎么啦，闲人免进？我觉得我不是闲人，所以我进来了。”奶奶的，女儿竟然将我这个重要的老妈当成“闲人”啦，我还没老呢，我还没退休呢，听见我内心深处在呐喊了吧。

“我怎么可能是闲人呢，我是你的银行，你的司机，你的保姆，你的......”算算我的职位和功能还蛮多的呢，怎么就变成“闲人”了呢。

“如果你真要把妈妈当成闲人，可以，明天开始：银行关闭，司机罢工，保姆炒你鱿鱼......”一边恐吓，一边唠叨。

女儿眨巴眨巴眼睛，一句话也不说，低头做功课去了。

这个创意在我面前失败！

...........“你怎么进来啦？” 不耐烦的口气。

“怎么啦，打扫卫生，怎么啦？今天怎么这么怪的。”顶撞的口气。

“没看见我房门上的警示吗？”

“外婆不识字的，有话直接跟我说。”

“乖乖，都不得了啦，把你们一个一个培养成有知识有文化的人，就开始欺侮我不识字啦。”外婆用朱家角的方言唠叨。

女儿眨巴眨巴眼睛，一句话也不说，低头做功课去了。

这个创意在外婆面前等于一张白纸！

...........大厨师外公是一个高级知识份子，在家里，我们将他封为“老教授”，以满足他的虚荣心，因为他的气质很棒，确实！“老教授”经历了文化大革命的洗涤，一生经历坎坷，胆子变得很小很小，什么事情也循规蹈矩的，什么事情也都是书上怎么说。他负责每天的早餐，我的早餐简单，就是一碗粥，一个鸡蛋之类的，而女儿在长身体，她的早餐经常需要变化的，那也成为了外公的一个追求，似乎是一个快乐的追求。

外公看了看门上的警示，站在门外，嘟嘟地敲门：“初初啊，你明天早饭想吃什么？”

“明天吃面条吧，要一点肉酱的，如果有骨头汤更好了。”房间里传出的声音。

“好的！”外公兴高采烈地去准备了。

啊？外公还真的将自己列为“闲人”啦？

这个创意在外公面前成功！

...........没过几天，门上的纸条变成了“学习重地，请勿打扰”。嘿嘿，“闲人”，这个词，不是随便能用的，尤其在家里，女儿已经意识这点了，所以改变了策略。

我依然推门而入，不过呢，稍微敲敲门，意思意思，然后推门的力度轻柔些，表示尽量不打扰。

“没看见我房门上的警示吗？”口气有点挑逗的。

我就装傻笑：“嘿嘿，看见了，这不，我也是来学习的。”我举了举我的手提电脑，抬了抬我的书，将大垫子扔在地上，将电脑的电源线扔给女儿。

女儿眨巴眨巴眼睛，一句话也不说，帮我插上电源，低头做功课去了。

这个创意，被我利用了，成功进入女儿的房间，并安静陪伴她读书。

我的妈呀，与青春期叛逆的孩子一起，有时候真的是斗智斗勇啊。经过这几年的锤炼，我现在基本能做到在我脾气要爆发的时候，自己跟自己念经般地说话：不要光火，不要光火，我要“升华”，我要“升华”。升华得没有脾气，用幽默去解决，或者用语重心长的谈话来解决，实在不行，就对着女儿哭，伤心地哭。有时候，她还真的会心疼我，眼泪吧嗒吧嗒地看着我。

有经验的朋友都劝我，上高中就会好的，上大学就好了。she will be back。那我就耐心等待吧。

还有很多故事，以后写续篇，省得哪一天初初做妈妈了，她自己碰到和自己的孩子干上了，在她难过的时候，我就有东西去说服她了。

一代一代都是这样的，我也曾经让我妈妈咆哮过，抓狂过，泼妇过，母亲的那种泄愤的状态我还记得，可是故事我已经忘了。

那是青春期的叛逆阶段，也是成长的一部分，我开始学会去接受了。