《发明大王在小人国》读后感
看完《发明大王在小人国》这本书后,我有一种自豪感和后悔感,因为这里面发明大王的发明居然有不少是我曾经想到过的,但是他成功了,而我却失败了。
这本是童话故事讲的是发明大王在上课期间居然睡着了,而且被老师那么一推,居然来到了小人国,在紫色的小人国里发生了许多奇怪的事情,发明大王创造出许许多多神奇的发明,解决掉一个又一个的难题。这里面讲的即有对困扰人类生存和发展的现实问题而进行的发明,又有因发明而引起一部分小人不满而发生的罢工和失业等,最后峰回路转,趣味横生。我看了又看,爱不释手。
我感觉发明最好的是折叠的房子、喷雾枪、夜视镜、自动理发机和自动修鞋机。我们国家人口这么多有了折叠的房子就方便多了,白天收回夜里放开不在为盖房子占用大量土地而发愁。喷雾枪能使我国企业污染的烟灰凝固我们在也不怕环境污染了。自动理发机能随时随地的给我们理出好看的头型,自动修鞋机能够帮助我们修鞋我们再也不怕因跑步而损坏鞋了。
我也想过好多发明如:多功能飞机,不但能飞行战斗而且能下海攻击。轻便式课桌既能代替书包又能折叠便于携带。无能源智能汽车不需要任何汽油或电就能根据人的指挥按照行驶路线到达。多功能吸雨降雨机,不但能够吸附大量的雨水而且能够按照指挥分片降雨,我们就不怕哪个地区降雨多或干旱了。等等........,可是到现在我还没成功的发明一个,比起发明大王我差的太远了。
我现在学的知识太少了,以后要认真听课,好好学习,把学到的知识应用起来,把我的梦想都发明出来,努力回报祖国。使我们的祖国无污染、无战争、无贫穷等一切智能化的社会。
前几天,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的书,这本书很有趣,作者是谢然和向东。
这本书分为好几个篇章,我最喜欢:是“低能儿”吗?这个章节。主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学,老是恩格尔先生样子很古板,爱迪生心里一点也不喜欢他,一次上数学课,恩格尔讲加法,爱迪生忽然站起来问:“为什么2+2=4?”恩格尔答不上来,同学们哄堂大笑,恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。第二天,爱迪生的妈妈南茜来到了学校,老师说:“你的儿子智力有问题,是个低能儿,你把他领走吧,我实在教不了他!”妈妈看到儿子很难过,就问爱迪生:“从明天开始我在家里教你读书,你听不听?”“妈妈,我听!我不是低能儿。我以后一定要做大事业!”
从此以后,爱迪生开始了坚持不懈的学习,当爱迪生做实验时,往往连续几天不出实验室,不睡觉,实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。他的实验做了好多次,甚至成百上千次,都失败了,几乎花了所有的钱,但是爱迪生一点儿也不泄气,继续做他的实验,终于功夫不负有心人,他的实验成功了,发明了灯泡、留声机等。
读完了这一段,我受到了启发,记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气,从爱迪生的故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折,我们不能泄气,我们要不怕困难,坚持到底就能成功。