教育系统党建工作情况调研报告（5篇范文）

第一篇：教育系统党建工作情况调研报告

教育系统党建工作情况调研报告两篇

党校是党委当中一个重要的组成部分,是培养优秀党员和领导干部的重要基地.为了能够让基层党校发挥更好的作用,教育系统党建工作情况调研报告两篇。

教育系统党建工作情况调研报告1

一、基本情况

1.学校基本情况：全县各级各类学校共有46所，包括初级中学1所;小学13所(其中：县城1所，乡镇12所);幼儿园(含“一村一幼”)32所(其中：县幼儿园1所，乡镇双语幼儿园13所，村级幼儿园18所)。

2.党组织建设及党务干部配备情况：县教育系统设有1个党总支，总支下设15个党支部，教职工编制为499人，正式职工458人，党员120人，党员比率达26.2%。新发展党员6名，8名预备党员转正，培养入党积极分子67名。局支部党组织党务干部配备齐全，其他教育系统各党支部按实际情况配备了支部书记、副书记等党务干部。

二、工作开展情况

县教育系统以州委组织部、州教育工作委员会《关于加强中小学校党的建设工作的实施方案》文件精神为引领，遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的“十六字”党员发展目标及总体要求，坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，为办人民满意的教育提供了强大的精神动力和坚实的组织保证。

(一)强化政治引领，全面深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记重要讲话精神

一是局党委结合“两学一做”制度化常态化学习教育、“思想大转变、能力大提升、工作大见效”专题讨论活动、紧抓学教，牢铸思想。坚持每年都把《党章》列为党员学习教育的一项重要的学习内容，组织学习《党章》，要求每位党员牢记党的宗旨，明确党内规定，自觉履行党员义务。全体党员记写学习笔记，撰写心得体会。二是组织党员干部学习深入学习党的十九大重要精神及习近平总书记重要讲话精神，组织各党支部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个坚决维护”。

(二)落实党建工作职责，健全完善党建制度

一是形成教育党总支统一领导、党总支书记负总责、分管领导具体抓、学校各支部党组织抓落实，形成层层有责任、一级抓一级的工作机制;牢固树立“抓不好党建工作就是不称职，不抓党建工作就是失职”的责任意识;严格执行学习制度、“三会一课”制度、民主生活制度、民主评议党员制度、党务公开制度。二是积极开展支部“共建共创”活动，年终各党支部书记到教育党总支进行述廉述职。并将党建工作与教育教学工作同部署、同落实、同考评。纳入年终目标考核。

(三)夯实基层基础，不断增强党组织影响力、感召力、和向心力

过硬的班子是党建工作的一面旗帜，围绕科学执政、民主执政、依法执政，通过加强工作程序规范化建设，不断提高局务会的整体领导能力和水平。一是下大力气抓好党建工作责任制的落实。在领导班子内部，进一步明确党建工作分工，书记负总责，党总支副书记直接抓，班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。此外，局务会每季度召开一次专题会议，专题听取党建工作情况汇报，研究解决重要问题，从而形成了统一领导、有关职能股室各司其职、各负其责、层层抓落实的党建工作格局。二是进一步加强民主集中制程序的规范。建立健全班子的各项规章制度，严格执行民主集中制，作为“班长”，在讨论研究工作时，始终坚持做到在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见但不主观、果断但不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了班子的集体领导地位。三是狠抓干部作风建设促进干部行为的规范。在班子建设中，把作风建设作为一项重要内容来抓，要求班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，认真抓好各项工作，起到表率带头作用。

(四)聚焦脱贫攻坚，推动党建工作

一是把解决党员干部和教职员工的困难视为己任，坚持到各乡学校走访，及时发现问题，及时解决困难，提高服务水平，切实把党员工作重心下移。班子成员参与各校教育教学工作研讨，带着作风建设、教育发展等方面问题，了解掌握学生和家长的所思所盼以及反映强烈的突出问题，帮助解决各学校实际困难问题;二是结合精准扶贫工作目标，局党支部加强与结对支部的联系，认真开展“走基层”深入结对支部上党课活动。在去年的基础上，进一步增大帮扶力度，贫困户收入有所提高。

三、存在的问题

(一)党建工作与业务发展的结合还不够紧密。党建工作中过于重形式，不能够结合自身业务发展来开展党建活动，偏重于对理论知识的传达学习，忽视对其在自身业务及实际工作中的运用形式和实践可操作性的进一步探究。

(二)基层党建发展不是很理想，组织不是很健全。个别党支部党员人数减少，存在只有一名两名的现象，导致党建工作开展不是很理想。

(三)落实“三会一课”形式单一，学用结合有待提高。

四、下一步工作思路

(一)全县教育系统将以“不忘初心牢记使命”主体教育活动为契机，加强政治理论学习和培训。以党员干部学习为重点，采取上党课、集中学习、专题调研、理论研讨、论文交流等活动，认真组织学习党的政策理论方针和习近平总书记系列重要讲话精神，教育引导党员干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，进一步坚定理想信念，践行党的宗旨，牢固树立“四个意识”特别是核心意识和看齐意识。举办教育系统党组织书记提升培训班和新任职干部培训班，提高教育系统各党组织书记政策理论水平;进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，纯洁党的思想、纯洁党的组织、纯洁党的作风、纯洁党的肌体、进一步把主体教育激发出来的积极性、主动性、创造性、转化为建功新时代、争创新业绩的实际行动。

(二)进一步贯彻落实相关文件、会议要求。遵照州委组织部、州教育工作委员会《关于加强中小学校党的建设工作的实施方案》文件精神，认真落实全面从严治党主体责任，切实履行“一岗双责”职责，坚持党建工作与教育业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。

教育系统中小学校党建工作调研报告2

为配合市委组织部做好“洛阳教育大调研”活动，进一步做好中小学校党建工作，县委组织部会同县教体局，抽调有关人员组成联合调查组，利用近两周的时间，深入到10个乡镇和13所学校，开展中小学校党建工作调研。现将调研情况报告如下：

一、基本情况

孟津县现有公办中小学校86所，其中小学65所、初中17所、特教学校1所、普通高中3所。全县另有中小学教学点60所，其中10人以下教学点58所;有民办学校4所，其中义务教育阶段有双语实验学校和育才实验学校，高中阶段有北大孟津附属实验学校和孟津御园中等专业学校。目前86所公办中小学、4所民办学校已实现党组织100%全覆盖。

二、主要任务

根据党章、义务教育法、支部工作条例、《关于加强中小学校党的建设工作的意见》等法律法规规定，学校党支部在工作中发挥政治核心作用，并领导共青团、少先队、妇联、工会组织等工作。以我县为例，主要履行以下8项工作：

1、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，引导监督学校遵守国家法律法规，依法治校、规范管理，确保正确办学方向。

2、参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项，以及涉及师生员工切身利益的重要问题。

3、坚持党管干部原则，在选人用人中发挥主导作用，负责学校内设机构负责人的教育培养和选拔任用，协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。

4、坚持党管人才原则，参与讨论决定人才工作政策措施，会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作，对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。

5、坚持立德树人、德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，开展社会主义核心价值观教育，加强学校文化和精神文明建设，推动形成良好校风教风学风。

6、完善学校党组织设置和工作机制，创建学习型服务型创新型党组织，扩大党内基层民主，严格党内组织生活，做好发展党员和党员教育管理服务工作。

7、领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定，加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。

8、领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会(代表大会)，做好统一战线工作。

三、主要做法和成效

坚持以加强教师队伍建设、提高学生综合素质为出发点和落脚点，以“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”为指导思想，采取有力措施加强学校党建工作。

(一)突出重点，建强组织。组建了孟津县教育党工委、团工委，改革了少工委，形成了以党建带团建、带队建的工作格局。理顺了全县教育系统党支部归属，全面推进党组织全覆盖，86所公办中小学、4所民办学校已实现党组织100%全覆盖，教学点采取就近原则，与其他学校成立联合支部或挂靠主校，28个教学点实现党组织覆盖，剩余教学点因为教师人数过少，采取选派党建指导员的方法，从组织体系上保证了党对教育工作领导纵向到底、横向到边，从理论、制度设计等层面保证了各学校把党建工作作为学校工作的首要任务，切实抓好、抓实、抓严、抓细。选拔9名政治素质高、学历层次高、工作热情高的人才充实到党组织领导班子中，保证了基层党组织在教学活动中有权威、有发言权。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，针对教育系统存在的问题及时进行了梳理和整改，有力增强了党组织的战斗力。

(二)加大投入，夯实基础。按照规范、实用、高效的要求，在县委组织部的指导下，县教体局在局机关建起了高规格的党建活动展室，作为机关党建工作的示范点，率先垂范建强建好了机关党建工作阵地，打造了广大教职员工的精神高地和理想家园，建成之后，接待全县中小学参观学习600余人次。各支部在多次参观学习后，纷纷以此为标杆，全县90%以上学校建立了党员和团员活动室、少先队队室、共青团(红领巾)广播站等，全方位开展党史、团史、队史、校史教育，积极打造出具有教育特色的实践阵地，催生了局机关“爱心妈妈团队”、敬老院爱心教育基地、三彩小镇传统文化实践教育基地等20余个党建文化品牌。每年进行一次党组织书记述职，实行问题清单、责任清单、整改清单“三单制”建设，完善机制体制。

(三)抓住关键，融合发展。县教体局积极探索党建在中小学校的实现形式，做到了“四个融合”，即坚持党建与德育融合，充分发挥共青团、少先队、关工委和家长学校等作用，着力实施新时代立德树人工程，建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人;坚持党建与校园文化融合，充分利用橱窗、文化墙等多种文化设施，增设了“美德少年”、“新时代好少年”评选、“扣好人生第一粒扣子”、“文明校园创建”、“党史宣传”等专题宣传栏，丰富校园文化内涵，加强对全体师生的党史国史和形势政策教育;坚持党建与教学工作相融合，将党建工作和教学工作同安排、同检查、同考核，充分发挥各门课程中的党建引领元素，建立常态化的政治理论学习制度，全县教育系统每月至少组织1次教职工政治学习，全方位开展党建工作;坚持党建与时代特色融合，在教育系统深入开展深化贯彻学习全国教育大会“五个一”、庆祝建党97周年、“中招一线比奉献”“不忘初心 牢记使命”演讲比赛等形式多样、主题鲜明、广泛参与的活动，唱响时代主旋律。

(四)创新载体，激发活力。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子，帮扶1000余人次，覆盖年轻教师的90%以上，促进了年轻教师的快速成长。每年一次最美教师评选，组织党员签订《不信教承诺书》，在全县教育系统开展党的十九大精神进机关、进校园、进课堂“六个一”活动，先后为全县中小学生及4000余名教师代表宣讲26场次;开展深化贯彻学习全国教育大会精神“五个一”系列活动，用习近平新时代教育思想引领孟津教育的发展;全县中小学通过诗歌朗诵等形式积极宣传贯彻习总书记在“庆祝改革开放40周年”大会上的重要讲话，积极运用形式多样的方式开展党组织活动，增强活动影响力吸引力。

(五)严格标准，做好管理。严格党员标准，按照“双推双评三全程”的要求，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。组织党员认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，增强党性、提高素质。强化对党员的日常管理、组织关系管理，完善全国党员信息网和河洛党建网党员信息;落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议、党员活动日等制度，定期对所属支部“三会一课”记录本进行调阅，不定时对所属支部党员活动日进行抽查;落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度，年底配套组织部划拨慰问金五千余元对18名生活困难党员和老党员进行慰问，解决实际问题。

(六)严格把关，选树典型。每年进行一次最美教师、教学骨干、优秀班主任、德育工作者等评选，每两年进行一次师德标兵评选，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。坚持课堂讲授有纪律，严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。将师德纳入期末考核中，把师德表现作为职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。

四、存在问题

调研发现，学校党建工作虽然取得了一定成效，但与上级要求和新时期新任务的发展需求相比，仍有很多不足，具体表现为“四个不相适应”：

一是党务班子建设同党建工作新目标不相适应。大部分学校只重视教学班子的配置，忽视支部班子建设;只重视教学工作，而忽视党建工作。调研发现，全县中小学领导班子533人，在党内担任职务161人，全县中小学没有1个专职党务专干，由于繁重的教学任务和时间精力的限制，影响了党建工作的正常开展;部分学校的党务干部缺少党建工作的基本知识，对学校党建工作的指导思想把握不准，工作思路不够清晰，党建业务不熟悉，方法不够灵活，极少数党组织负责人甚至连党支部的基本职责都不清楚。

二是重行政领导作用轻党组织领导作用同强化支部领导的新情况不相适应。

教育党工委所属29个中小学(总)支部中，党组织书记、校长“一肩挑”的有24个，占总体比例80%，其余六个党组织书记未担任学校的副校长，总体呈现重行政领导轻党组织领导作用。教育党工委在党组织书记任职培训、业务培训和专题培训等方面力度不强，使学校党组织领导在实施自身建设作用，领导教职工思想政治工作，学生德育工作和学校精神文明建设的作用等都没有得到充分有效的发挥，致使部分学校党组织建设薄弱。

三是党员教育管理同教师的思想变化不相适应。有的学校党组织重教学轻党务，在完成教学任务以外，对党员实行“放羊式”管理，不定期召开“三会一课”，不组织党员开展活动，党员教师接受党内培训、教育机会较少;甚至有的学校失去了党员教育阵地，存在无党员活动室、无党建宣传栏、无党员学习培训制度等现象。同时，由于学校党组织放松了对优秀教师的引导，导致全县教师入党发展速度缓慢，据统计，近三年来，全县仅发展教师党员42人。

四是党建工作载体同时代的发展变化不相适应。部分学校党组织对新形势下如何创新党建工作载体、主动搭建党建工作平台研究不够，了解较少，缺少创新意识，活动形式单一;有的学校党组织对开展党内活动的重要性认识不足，长期不组织主题实践教育活动，致使有效的活动载体流于形式，使党建工作失去了生机和活力。

五、下步打算

新时期党建工作面临的客观环境发生了巨大变化，出现了许多新情况、新问题。下一步，我们将积极探索党建工作的新方式、新途径，扎实推进教育系统党建工作。

(一)思想引领促发展。把深入学习宣传贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会思想，作为当前和今后一个时期教育系统的首要政治任务，切实抓紧抓实抓好，确保学习效果;利用各类讲坛讲堂和宣传平台，开展形式多样、富有特色的宣讲活动，将十九大精神“六个一”活动、全国教育大会精神“五个一”活动引向深入;坚持“三会一课”、组织生活会制度等，落实好“两学一做”常态化制度化，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

(二)组织建设添活力。认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》，持续开展“五星支部创建”活动，不断挖掘拓宽党建品牌内涵，进一步凸显学校党建特色，形成“一校一特色、一支部一亮点”的基层党建格局;认真贯彻2019年全国教育工作会议精神，深入开展以党支部标准化和规范化建设、中小学校党建工作示范校创建为主要内容的“两化一创”强基引领活动，培树党建工作典型，提升党建整体工作水平;把从严教育管理监督党员落到支部，把群众工作落到支部，切实履行好党支部组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生的职责。

(三)强化领导转作风。把党建工作摆上重要位置，建立教工委定期听取支部工作汇报机制，通过交任务、压担子、提要求，切实支持党组织开展工作，履行好职责;同时，建立班子成员带头参加支部活动和自觉接受支部监督制度，以实际行动支持支部开展工作;认真解决党建工作中存在的实际问题，在人员、办公设施和工作经费方面给予有效保障。

(四)创新载体提素质。重点依托党校、邀请专家和教授等阵地和载体开展学习教育，培养高素质党员队伍;通过举办“支部书记论坛”，举办学习培训班和知识竞赛等活动，提高党员干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力;通过组织参观革命圣地、开展专题活动、举办形式多样的文体娱乐活动及比赛等，以教为主、寓教于乐，使支部党员干部喜闻乐见，切实把思想教育工作做实、做巧、做好;进一步建立健全党员学习培训的考核激励机制，从学习内容、学习方式、考核激励、组织领导等方面加强管理，努力营造自觉学习、终身学习的良好氛围。

六、意见建议

进一步明确学校党组织的权利和职责，完善各项制度，为落实党组织领导下的校长负责制提供根本保证。

(三)丰富落实“三会一课”制度的形式。按照年初工作计划中安排的任务，开展好组织生活、组织好专项活动、落实好组织管理，激发全体党员干部干事创业的激情，以良好的工作业绩检验党建工作成效。

第二篇：党建工作调研报告

党建工作调研报告

党建工作是党的组织建设的重要环节，是基层单位完成各项任务、促进单位全面建设的重要保证。加强基层党组织建设对于促进社会稳定发展、提高广大人民群众的生活水平和质量、维护党在群众中的形象、巩固党的执政地位都具有十分重要的意义。近年来，随着社会快速发展，基层党组织建设面临着许多新问题、新情况，与党在新时期面临的新任务、新要求还存在着许多问题与差距。结合党校具体工作实际，做出报告如下：

一、基本情况

本单位下设三个党支部，共有党员41人，其中离退休党员26人，在职党员15人。

从总体上看，我校党员队伍的主流是好的，一是年龄结构比较均衡，在注入新鲜血液的同时，顺利完成了以老带新和新老交替，为党校工作带来了活力；二是广大党员能够做到立足本职、勤奋工作、开拓进取，在各项工作中，在重大事件、突发事件和关键时刻的考验面前，能够发挥先锋模范作用，为我校改革发展做出了重要贡献。

二、工作内容

1、政治建设成效显著。根据十九大报告的要求，坚持“把党的政治建设摆在首位”，特别是对年轻同志来说，“党校姓党”的意识还比较薄弱，政治立场还不够坚定，对此，党校多次组织党员进行思想政治学习，认真贯彻“两学一做”要求，做到统一思想，对不符合党的路线方针政策的东西能够鉴别和抵制，确保了广大党员干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

2、理论建设全面落实。针对党校教育内容多、范围广的特点，市委党校始终把理论学习摆在重要位置，一方面选派党员干部到上级行政学院、党校学习，开阔视野，拓展思路；另一方面，党校自身开展骨干理论学习培训，建立了每周一、周五开展政治学习的制度，并形成常态，为党校教师队伍建设和培训工作的顺利进行提供了有力支持。除此之外，还要求党校教师能做到运用理论来回答实际问题，即立足于理论，结合实际，得出科学结论或为解决问题提供思路，真正做到理论联系实际，学有所用。

3、作风建设有序推进。校党委以十九大精神为指引，以市委提出的“三抓三创”工作为落脚点，强化了政治纪律和组织纪律，加大了监督和管理力度，特别是针对个别教职员工敬业精神不足，不能严格遵守上级党委和党校的各项纪律要求，工作中执行力和落实力不强的问题，做了详细严格的规定，同时加强思想政治学习，提高党员素质和自律意识，把他律和自律有机结合，切实把“抓提升，创建作风一流班子”落实到实处。

4、领导班子建设逐渐完善。在狠抓思想政治建设不放松的同时，引入了“精准化”理念，注重精准化培训，紧密结合党校工作发展需要和工作岗位需要，有针对性地完善领导干部知识结构、增长专业才干，打造了专业化的党员干部队伍。今年3月，学校召开了党代会，选举产生了新一届党委和纪委领导班子，一批政治过硬、作风优良、思想解放、专业能力强的同志进入了校领导班子，使校领导班子的整体素质得到明显提高。

三、存在问题

1、思想倦怠，事业心和责任感不强。部分党员工作中不思进取，得过且过，想着安于现状，缺乏对党校教学和日常工作的热情和奉献精神。个别教职工精神状态不佳，不能也不愿积极主动的去工作，也不想发挥工作的主观能动性，在党校日常工作中缺乏积极性和创造性。

2、思想观念过于保守，不能与时俱进。面对发展中不断出现的新情况、新问题，部分同志在思想和工作方法上创新意识不强，拘泥于原有的一些思想观点和具体做法，习惯于用惯性思维思考问题，用老办法解决新问题，变化、变革、创新意识还不够强，先行先试、创造性开展工作不够主动。

3、对党建工作认识不清和重视程度不足。部分党员对党建工作的理解出现偏差，出现了重业务、轻党建的思想，把党建工作单纯地理解为读报纸、听报告和补材料，看不到思想政治工作对业务工作的促进作用，使党建工作与业务工作脱节，制约了党建工作向前推进。

四、解决办法

1、在全校开展保持党员先进性教育活动，既是对全校党员党校观念、大局意识的一次检验，也是对全校党员干部领导能力、领导水平的现实考验，同时也有利于集中时间和精力，通过强化教育，解决党员队伍中存在的思想倦怠、事业心和责任感不强的问题。党员领导干部要针对出现的问题及时谈话，把“三个比谈”工作落实到实处。

2、针对思想保守问题，要强化创新意识，坚决破除思想守旧好为难情绪，树立只要是对党校发展有利、对开展工作有利、对解决问题有利的事，就要敢于尝试，敢于冒险，敢于打破常规。党委要把鼓励创新纳入到制度中，用行动鼓励和支持创新，对在创新上有所突破的同志要进行宣传和表彰，增强全体党员的创新积极性。

3、继续加强思想政治学习，强化全体党员对党建工作的重视程度，把党建工作摆到党校工作的突出位置。领导干部要起带头作用，进一步明确党建工作的重要性，同时，未来党建工作的开展要更加规范化和制度化，工作安排要具体化好有针对性，避免出现工作内容过于笼统和含糊不清，使党建工作真正深入到全体党员心中。

第三篇：党建工作调研报告

XX有限公司

党建工作调研情况汇报

根据省委组织部和集团公司党委对党建工作进行调研通知的要求，公司党委结合自身党建工作的实际，进行了认真的调查研究、总结分析，现将调研情况汇报如下：

一、党组织和党员队伍基本情况

公司现有党委1个，划分为5个支部，离退休职工设一个支部，共有党员XX人，其中女党员XX人，少数民族XX人。35岁及以下XX人，36岁至45岁XX人，46岁至54岁XX人，55岁至59岁XX人。大学本科学历X人；大学专科学历XX人。

二、企业党建工作的主要做法

（一）多年来公司党委在公司发展的同时，十分注重抓好党建工作，建立健全了党建工作组织机构，明确了书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，领导班子成员根据分工抓好职责范围内的基层党建工作。各支部都建立了责任制，形成由公司党委统一领导，一级带一级，行动一致、有关部门各司其责、密切配合、齐抓共管的党建工作责任体系和工作机制。着力加强了各支部的组织建设，明确了各支部党建工作的目标任务，分解落实了工作责任；明确了党支部不仅有抓党建工作的直接领导责任，还有对抓好团建工作的牵头责任，这就有效地促进了党建工作的规范化建设，为开展好党建工作奠定了组织 基础。

（二）公司党委认真坚持党的学习制度，通过多种形式深入学习邓小平理论、三个代表重要思想及党的十八大精神，尤其是科学发展观理论，加强经营管理等知识的学习，坚持用正确的理论指导经营工作，以适应新形式和新任务的需要；为营造党建工作良好的舆论氛围及浓厚的文化氛围，党委加强了党建工作的宣传力度，把党建工作与企业文化建设紧密结合起来，大力弘扬先进文化，倡导健康的经营方式、生活方式和行为方式，注重建设学习型企业、培育学习型职工队伍，办好公司报、黑板报和橱窗，为职工参与企业文化建设提供了良好环境和条件。

（三）坚持民主集中制原则，班子成员间既分工明确又团结协作，大事集体讨论决定，小事及时沟通，在工作中互相理解、互相支持、互相尊重，充分发挥整体作用，班子的凝聚力、向心力和战斗力进一步增强，真正起到了政治核心作用。

（四）积极抓入党积极分子的选拔和培养，每年从各部门、生产单位中，按照政治素质较好、工作积极、组织纪律性较强且积极向党组织靠扰的标准，选拔入党积极分子送省直机关工委培训，向他们灌输党性党规及党的理论知识，帮助他们提高思想政治素质。近年来，先后有XX名同志加入党组织，不断壮大了公司党员队伍力量。

（五）加强工作指导，增强工作活力,为职工群众办实事。党委在加强自身建设的同时，充分发挥党管群团的作用，认真指导工会依法开展工作，有效地维护了职工权益。每年利用“三八”节、“五一” 节、“春节”等节假日组织职工开展多种形式、健康向上的活动，组织全公司职工（含离退休职工）进行身体检查。

（六）建立民主评议及总结表彰制度，深入开展“创先争优”和“XX先锋”工程创建活动。每年“七一”前夕，各党支部进行党员民主评议，党委对优秀基层党组织、优秀党员和优秀党务工作者进行表彰，并按集团党委的要求，向集团公司党委推荐优秀基层党组织、优秀党员和党务工作者进行表彰，促进了党建工作的更好开展。

三、围绕生产经营开展党建工作的情况

党委始终围绕公司经济发展和各项中心工作任务的完成来抓党建工作，把加强党的建设与促进公司生产发展、经济效益增长有机结合起来，以工作创新为目标，提高公司的经济效益，充分发挥党员在两个文明建设中的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，具体做法如下：

（一）把党建工作融入到生产经营与生产发展中。公司每年年初召开经济工作会议，部署企业经济工作。为了把党建工作与落实经济工作会议精神密切联系起来，促进企业各项经济指标的全面完成，党委根据各个时期、各个生产单位不同的工作重点和生产实际，有针对性地调整党建工作重心和开展思想动员，为完成各项经济指标保驾护航。

（二）把党建工作与创优产品工程相融入，实现优质降耗。一是以创优产品工程为龙头，推动质量标准化作业水平。通过广泛的思想发动和党员的带动作用，企业职工质量意识明显增强，在实际工作中，较好的摆正了质量与安全，质量与产量的关系，营造了人人关心质量 的良好氛围，促进了创优工作的开展。

（三）把党建工作与强化安全教育相融入，使职工们的安全意识明显提高。近年来，党委始终把安全工作作为头等大事来抓，从管理上强化了以人员安全为重点，以人为本的管理思想，加强了现场的安全管理工作。

（四）把党建工作与提升职工素质相融入。党委和各党支部以提高职工队伍技术素质为重点，积极推进员工职业德道教育和技术技能知识的培训工作。为了强化培训的实效，组织了培训考核和多方位的技能竞赛，有力地促进了职工素质的提升。

四、基本经验

多年来，公司党建工作的实践使我们深切地认识到，加强和改进党的建设，必须始终不渝地坚持党的领导，全面贯彻党的方针；必须始终不渝地坚持解放思想、实事求是的思想路线。党建工作要有地位，离不开集团公司党委的重视和支持；党建工作要有作为，必须在围绕中心、服务大局中求突破，自觉服从服务于经济建设这个中心；党建工作要添活力，必须创新方法、拓展领域，不断研究新情况、解决新问题、提出新思路、采取新举措、建立新机制。

五、存在的主要问题及对策

一些制度有待进一步健全；支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥。

今后党委将进一步深化解放思想大讨论活动内容，转变作风，创新方法，夯实思想基础，把培养和宣扬先进典型突出出来，注重发挥 榜样的带动作用，为先进典型的健康成长提供良好的环境和平台；把竞聘上岗突出出来，坚持德才兼备,以德为先的用人准则；做好一线基层党员的发展工作;进一步创新党建工作形式，不断增强公司党建工作的生机和活力。

第四篇：党建工作调研报告

党建工作调研报告

党的建设,是完成各项任务、促进我监狱各项工作顺利进行的重要保证。建设“廉洁、勤政、务实、高效”的监狱机关，需要强有力的党建工作来提供政治上的保障。目前我监党建工作还存在一些问题，需采取措施加以解决。

一、存在的主要问题

（一）对机关党建工作重要性认识不足，影响了机关党建工作的正常开展。现在，相当一部分同志对机关党建工作的重要性认识不足，认为机关党建就是组织一下学习，发展几个党员，工作一般，要求不高;一些党务干部对党建工作热情不高、工作不实;有些基层党组织抓党建工作完全是流行形式，被动应付。

（二）有关党建工作运行机制和工作方法还没有完全适应新的形势。一方面管理关系脱节。监狱党委与监狱基层党组织是松散型的指导关系，责权不挂钩，缺乏实施管理的必要手段，在实践工作中，号召力不强，工作难开展；另一方面监督职能缺乏，缺少应有的抓手。

（三）党务干部队伍建设匮乏，党务干部兼职多，专职少，年龄偏大，对党建工作热情不高，工作不到位的问题比较突出。相当一部分党务干部是本单位的业务骨干，承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓监狱党务工作。

（四）活动内容、方式陈旧，组织生活松懈。相当一部分机关党组织活动形式不灵活，仅满足于政治说教、催交党费而已，也就是说在工作中，继承不够，创新不多，对本监狱党员干部的教育监督职能没有得到充分的发挥，致使我监狱部分党员干部党性不强，理想信念动摇，脱离实际，宗旨意识淡化，作风不实。

二、主要建议

当前，针对司法行政工作，总书记做出重要指示，对做好新形势下监狱公正廉洁执法工作指明了目标和方向。因此，在新形势下，对监狱党建工作的要求更高了、任务更重了、难度更大了。做好新时期我监狱的党建工作，总的要求是：以“三个代表”重要思想为指导，结合党的十八大精神，充分发挥监狱机关党组织凝聚力、号召力以及广大党员的先进性，把我监狱机关党建工作不断推上新的台阶。具体来说，要在六个方面与时俱进。

（一）与时俱进地更新思想观念。更新思想观念，关键是要通过教育，消除认识上的“四个误区”。一是消除认为“监狱机关党员干部素质相对较高，机关党建工作抓与不抓无关紧要”的误区；二是消除认为“监狱机关党建工作任务较软、内容较虚、不直接参与基层管理，没有很多干头，难有大的作为”的误区；三是消除认为“监狱机关党建工作就是组织一下学习、发展几个党员，工作一般、要求不高”的误区；四是消除认为“监狱机关党建工作做多了会越权越位、被人误解，工作少干为妙”的误区。

（二）与时俱进地拓展工作思路。要大视野、全方位、新角度谋划我监狱的机关党建工作。根据习总书记针对司法行政工作做出的重要指示，明确机关党建工作的目标，确定机关党建工作的内容，落实机关党建工作的措施。在当前和今后工作中，以组织引导广大机关党员、干部直接参与监狱建设，不断提升机关人员服务监狱、服务基层的能力和水平。

（三）与时俱进地加强队伍建设。着重抓好党员队伍的建设。主要应抓好三个环节：一是着力改善我监狱党员队伍的年龄结构。把优秀的年轻党员干部选配到相应的党务工作岗位上来，强化党员发展工作，优化党员队伍。二是着力优化党员的知识结构。要制订培训规划，通过岗前培训、在职培训、考察学习等形式，不断充实党员的业务知识，开阔其工作视野，提高其工作水平。三是着力加强机关党员的思想作风建设。要倡导“政治坚定，服从组织，恪守纪律；勤奋敬业，严谨细致，务实创新；公道正派，谦虚好学，热情服务；胸怀大局，团结协作，相互关爱”的作风，增强政治、大局、服务、表率、自律意识，发扬敬业奉献、进取创新、挑战自我的精神。

（四）与时俱进地改进工作方法。重要的是努力增强党员的“五性”：一是增强工作的主动性；二是增强工作的针对性；三是增强工作的前瞻；四是增强工作的科学性；五是增强培植典型意识。

（五）与时俱进健全规章制度。要着重抓好三个方面的工作：一是健全机关党建工作责任制。要形成党委统一领导、党委书记负总责、分管领导具体抓、机关党组织抓落实、层层有责任、一级抓一级的工作机制。特别要强调各部门主要负责人应带头抓党建工作。二是全面推行机关党建工作目标管理。要把机关党建工作为考核领导班子和领导干部的重要内容之一。量化考核指标，硬化考核标准，强化考核措施，加大奖惩力度，真正把机关党建工作的目标、任务和责任落到实处。三是落实机关党建工作的相关配套制度。加强对规章制度执行情况的督促检查，防止有章不循、流于形式。

（六）与时俱进地优化工作环境。在实际工作中应从以下四个方面入手，加强对机关党组织工作的指导和支持，一是把机关党建工作摆上重要议事日程。经常听取基层党组织的工作汇报，交任务、压担子、提要求，切实指导和支持基层党组织开展工作，落实好有关基层党组织应该履行的职责，以适应新的形势对机关党建工作提出的新的要求。二是各级领导干部应带头参加机关党组织活动和接受机关党组织的监督，以模范行动支持机关党组织开展工作。三是认真解决机关党组织工作中的实际问题。在机关党组织机构设置、人员编制等方面，能按有关规定执行。在办公设施和工作经费等方面，要给予有效保障。四是要从政治上、思想上、生活上关心基层党务干部。用感情留人，事业留人和适当的待遇留人。加大对机关党务干部的培养、交流力度。

以上几点是本人对监狱机关党建工作的一些粗浅的认识，有的想法还不够成熟，但目的只有一个，就是想得到方方面面的理解和关心支持，真正把我监狱机关党建工作抓上手，抓在点子上，抓出成效，以确保我监狱各项工作的顺利进行。

第五篇：党建工作调研报告

党支部党建工作调研报告

粮贸党支部在机关党委的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力加强我部党建和思想政治工作，将思想建设、组织建设和作风建设有机结合，在工作中充分发挥党支部的监督保障作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，为我部在环境建设、教育科研、人才培养等方面的发展提供思想保障和组织保障。

一、基本情况

粮食收储中心，共有在职党员10名，离休老党员1名。工作中，党支部通过多形式、多渠道、多方位开展各项活动，全面教育、引导全体教职工和全体共产党员凝聚人心，团结力量，促进发展，取得了显著成效。

粮贸党支部在机关党委的领导下，紧紧围绕党在新时期的中心任务，解放思想，与时俱进，开拓创新，全面推进党的建设，为农场的快速发展提供坚强保证。

二、主要经验

1.优化班子结构，提升粮贸党组织班子的创造力、凝聚力和战斗力。

（1）抓住关键，搞好党支部班子建设。粮贸党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，粮贸党支部班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进

行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。

（2）健全制度，规范党支部工作。从制度建设入手，抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度，严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理；扎实开展组织活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设。在民主评议中，职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

2.抓好组织发展工作。加强政治学习的组织，经常性的宣传党的政治主张、开展培训、座谈，提高职工对党的认识，按程序确定积极分子，加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养，使群众对发展的新党员心服、口服，起好了正面的引导作用。

3.开创党组织和群团组织共同发展新局面。我们坚持党组组织建设和群团组织建设一起抓，高度重视群团工作，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。

三、面临的挑战问题及对策建议

1.加强教育，解决对党建工作认识淡化的问题。思想是行动的先导，有了正确的认识、强烈的意识，才能有积极的创新思路和举措。应针对“教育质量上去了，党建工作自然就好了”、“职

工待遇提高了，党建工作才有基础”、“职工工作太忙，安排不出时间开展党建活动”等模糊认识进行专题教育。联系实际认清收粮工作与党的建设相辅相成的关系，明确加强党建是加速发展农场的迫切需要。

2.丰富载体，解决党组织有效发挥作用的途径问题。粮贸党组织在工作中已经建立起了许多能使党组织及党员发挥作用的载体，如党组织主抓的政治学习、党员学习，班子建设、团队建设，学习实践科学发展观等活动，都使党支部及党员的作用得到了发挥。如今我们一方面要狠抓落实，出成效促提高，另一方面，我们也要根据新时期党建工作的新情况、新特点，为这些传统的做法注入新的内涵，使其发挥更大作用，使党组织有更多的有效手段落实好每一项教育活动。

3.党员活动多寡不均。组织党员开展丰富多彩的党内活动是激发党员积极性、创造性和增强党员向心力、凝聚力的重要途径，然而现实当中粮贸党支部组织党员开展活动情况却大不一样。有的党支部一年能够多次组织党员开展学习党章、争先创模、集体劳动、文艺联欢等活动，丰富了党建内容，充实了党员身心。党员对党组织的印象和地位有所淡化，不利于机关党组织的整体形象和工作开展。

4.党员教育效果不够显著。教育党员是党组织的重要工作职责，但教育工作开展情况和教育程度的效果却大相经庭。有的机关支部通过学习、培训、会议等形式加强对机关党员的教育，强

化党性、党风和党纪观念，收到了一定的效果。有的机关支部则按照口头强调和发放资料的形式促进机关党员的教育工作，使党员的受教育程度和教育的效果大打折扣。党员的政治素质不强、思想观念不稳、宗旨意识不牢、行为志趣异化是党组织教育不力的集中表现。

5.运用灵活多样的活动载体促进党建工作。党建工作的完成主要依靠开展活动来实现，开展活动要紧紧抓住党建的主题和中心内容，以动员机关广大党员广泛参与为手段，以激发广大党员的积极性和创造性为宗旨，以增强党员宗旨意识和接受党性锻炼为目标，精心策划，周密部署，认真组织，通过学习竞赛、团体调研、外出考察、访贫问苦等方式开展一些内容新颖、形式多样的党建活动，推动机关党的工作不断呈现新的生机和活力。

6.切实找准党建与中心工作的结合点，以党建工作推动中心工作，赢得三个文明建设的好成效。作为机关党的组织，不能单就只为了党建而抓党建，必须紧密结合单位的工作实际，寻找党建与中心工作的最佳结合点，有重点、有目的、有计划地部署机关党建工作，力求达到抓好党建促中心、围绕中心抓党建的工作格局，通过党建工作与中心工作的交融互动、相互促进，从而达到党建与中心工作齐头并进的双赢效果，开创机关三个文明建设的新局面。

7.运用和发挥党建工作的优势地位和作用，充分团结和依靠社会各阶层力量推动社会主义现代化建设步伐，树立党的良好形

象。党组织应该正确运用政治、组织、服务优势和引导、宣传、带动作用，积极主动团结和动员民主人士、党外人士、统一战线、共青团、妇联等组织力量认同党的性质、宗旨和纲领，拥护社会主义的路线、方针、政策，齐心协力投身社会主义现代化建设，为实现小康社会的宏伟目标贡献力量，树立机关党员应有的社会地位和在人民群众心目中的良好形象。

8.塑造先进典型。学习先进典型是激发机关党员奋发向上的必要形式，塑造先进典型是机关党组织应竭力做好的一项基本工作。要针对各个我单位的不同业务工作性质和在社会中所处的不同地位，有目的、有重点地培养先进党员典型，使这部分先进典型党员具有明显地示范带动作用，具备其他一般党员学习的先进事迹和优秀品质，通过典型带全局，通过先进带一般，推动机关党员的整体素质和形象的不断提高。

调研 报

武松江 告