第一篇:校园安全调研报告
/ 12 文档可自由编辑 创建平安校园
优化育人环境
——关于大悟县校园安全的调研报告
【内容摘要】按照全县开展党的群众路线教育实践活动安排,我着重就当前中小学校园安全问题,对我县部分学校进行了专题调研。发现尽管各级各部门针对校园安全问题付出很多努力,做了大量工作,但任然存在交通安全、食品安全、低俗文化侵染、不良人员入校骚扰等问题。针对问题建议从校园安全宣传教育、行动措施、管理机制等方面下功夫,努力创建平安校园,优化育人环境。
【关 键 词】校园安全
工作情况
存在问题
方法建议
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,大悟县积极创建平安校园,不断优化育人环境。
一、我县校园安全工作开展情况
近年来,我县校园安全工作成效显著,各学校强化安全教育,安全管理不放松,未发生重大不安全事件,基本上做到了让家长、学生、教师三方满意。
1、高度重视校园安全工作。我县把学校安全作为一项政治任务,一项民生工程,一项和谐社会建设基础工程来落实推进,常抓不懈。政府及各相关职能部门定期组织学校安全检查。建立起以公安、教育部门为主体、多部门联动的校园安全网络,有效地维护了全县的校园安全稳定。
2、大力加强校园安全制度建设。我县大部分学校结合学校规章制度的建设,制定了一整套包括学生管理、门卫值班、防火防灾、食品安全等内容的安全管理制度,有些学校还专门制定了学校安全工作应急预案。凡此种种,使学校的综合治理和校园安全防范做到有章可循、有规可依。同时,教育等相关部门定期对各学校的安全工作进行检查,督促各项安全制度的落实。
3、不断强化校园安全宣传、教育。我县校园安全已成为学校日常的宣传教育内容。各校通过校内板报、广播、宣传橱窗、安全教育展板、开展安全知识竞赛等多种形式渗透安全教育。同时,还开展“珍爱生命、学会生存”、“零犯罪校园”、“拒绝毒品进校园”等针对性较强的活动。在活动中不断提高学生安全意识和防范能力。
防伤害事故发生对校舍的改造,对门卫力量的调整和加强等等。
二、我县校园安全工作存在的问题/ 12 文档可自由编辑 从这次调研看,我县校园和周边环境安全的情况,总体是好的,但是一分为二看还确实存在着一些问题与不足,主要是:
1、交通安全问题
(一)学生接送车安全隐患仍然存在。由于为减轻学生负担,有关部门核定的接送车收费标准偏低,不超载的话,驾乘人员利润很低。为了图利,许多承包学生接送的车都偷偷超载,存有很大隐患。在一些学区范围较大的乡镇,远离学校的一些村庄为孩子上学,家长相互串联,雇用个体中巴接送学生。这类中巴车经常超载超速行驶,有的还没有正规的客运资质,存在很大的安全隐患。
(二)地处交通要道、主干道附近学校,有些尚未设置车辆慢行的警示标志或者缺少学生过街的斑马线,在交通日趋繁忙的情况下,学生的交通安全隐患也日趋严重。
(三)部分学校,尤其是地处中心地区或繁华地段的学校,上(放)学时或放周假时道路拥堵、人车混杂,极易发生交通事故。
2、学生饮食卫生问题
(一)在城乡学校校门周围还存在乱设摊点,这类摊点无证无照、无固定营业场所,他们出售的饮食质量无保证,有些摊点出售的零售大多是“三无”产品,有些饮食摊点在不办理卫生许可证的情况下,私自组织学生午餐供应,这些食品对学生的健康影响很大。
(二)部分学校食堂由私人承包,这些私人承包食堂对从业人员缺乏严格管理,卫生要求执行不严;有个别学校为节约成本,弃用原来的冷藏设施,私设灶外灶,剩余食品及待加工食品不作冷藏处理,有可能发生因霉变食物而引起群体性中毒事故。
3、营业性网吧及低俗文化对未成年人危害问题
有的网吧离学校并不远,学生到网吧很方便,有的学生沉迷网吧乃至通宵达旦,使未成年人上瘾,危害很大。另外,有些就近学校的书店、音像店中都有不健康的书籍、音像资料出售,在一些集市,以及学校周围也有流动人员偷偷摸摸兜售黄色碟片和不健康书籍,毒害学生。
4、技防设施跟不上需求问题
(一)部分学校受经费限制,没有条件安装周界报警和视频监控等现代技防设施,给学校安保工作增加了难度,尽管学校想尽办法,加强巡查等,但学校发生偷盗的现象还存在。
(二)部分学校消防设施、用电设施不符要求,存在安全隐患。一些农村学校建设时没有设计消防栓,有的虽有消防栓,但因为水压不/ 12 文档可自由编辑 足等原因无法正常使用;有的学校灭火器数量不足,药液更换不及时;部分学校的消防应急灯、疏散标志不到位等等,一旦发生应急情况,处置不当极易发生群伤事件。
5、不良青年入校骚扰问题
一些学校的“流生”及已升入高一级学校的差生,到原学校骚扰,向低年级学生强行索要钱、物。这种擂肥现象,对学生、家长、学校、社会的负面影响较大。
关于校园安全的几点建议
针对以上校园安全存在的问题,我建议从以下几个方 面努力:
1、校园安全宣传教育常态化
要进一步提高认识,充分认识到校园安全和周边环境整治不是阶段性工作,也不是突击性工作,而是经常性、持久性工作,必须警钟长鸣、常抓不懈。安全知识要渗透到教学活动中,多利用读报、放假前、开学初、升旗时开展安全教育。各学校要定期组织开展紧急逃生等演练活动,从理论到行动切实增强安全认识。
2、校园安全行动措施具体有效化篇二:校园安全调查报告
调查报告
大学校园安全调查
xxxxxx 学院
班级:xxxxx
姓名:xxxxx
学号:xxxxxx
xxxx 年 9 月 x 日
目录
摘要
关键词:
大学校园
校园安全
安全意识
摘要:
大学生代表着朝气和希望,大学校园自然也是一个富有活力的地方。但大学校园并不是与世隔绝的世外桃源,近年来的高校校园安全问题成为全社会关注的热点。伴随着社会的进步,高校的不断扩招,大学生人数的增多,大学社会化的发展,高校的安全事故也是屡屡发生,进入人们视线。大家在为事故叹息之时也不禁思考,是什么导致了惨剧的发生?高校安全问题涉及各个方面,是一个复杂的,多方面的问题,为了切实维护好广大同学的切身利益,我们进行了此次抽样/ 12 文档可自由编辑 调查,分析了北京化工大学北方学院的校园安全状况,分析了校园安全的薄弱方面,学校试图为改善校园安全状况,维护广大师生安全提出建议。
调查策划书
一、调查背景
校园安全问题是一个为社会各界关注的热点问题。保护好每个学生,使发生在他们身边的意外事故减少到最低限度,关系到千家万户的切实利益是各级学校教育和管理工作的重要内容。
校园安全是学校管理的重要组成部分。近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,并且已干扰到了高校正常的办学秩序,成为制约高校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施,努力维护高校的长治久安,为高校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。
随着高等教育迈入大众化阶段,高校在校生大幅增长,社会化不断提升,给高校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发,造成很多负面影响,成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,倍受舆论和社会各界的关注。为切实维护好广大同学的合法权益,我们进行了此次校园安全社会调查。
二、调查背景
本次调研的目的在于,通过问卷调查后的数据处理与分析,了解燕京理工大学的校园安全状况,分析校园安全的各个方面,找出薄弱环节,通过努力改善学校的校园安全状况,切实维护广大师生的人身安全。
三、调查内容
通过调查问卷的方式对学校大学生进行访问,对第一手的资料进行科学的分析,以了解大学生对校园安全的认识,并提出行之有效的改善意见。
四、调查方法
1.本次调查为问卷调查。
2.问卷调查方式:随机调查。
3.调查地点:学校图书馆
五、调查对象和样本量定
随机分配。发放五十份进行调查,实际有效 43 份/ 12 文档可自由编辑 六、问卷设计
1.问卷由访员根据要求以及自己的一些想法,按照科学原则设计符合标准的调查问卷。
2.本次调查问卷题器(问题设计与安排)从结构上分为封闭式问题,半开半闭式问题和开放式问题。
3.问卷设计后对调查问卷进行问卷效度(表面效度)评估。
4.问卷设计出来后进行试调查并据此进行修改和定稿。
七、调查执行篇三:学校安全调研报告.doc
以科学发展观为指导,努力做好学校安全工作
——学习实践科学发展观调研报告
城区教育局
以深入学习实践科学发展观活动为契机,本着以维护城区教育系统的稳定和发展为目的,着力解决影响全区各校稳定安全的实际问题,积极建设和谐平安校园,为学校的科学发展、和谐发展、跨越发展奠定坚实的基础,我对全区各校的安全工作进行了深入的调查研究,具体情况如下:
一、我区学校安全工作的现状
1、安全工作制度基本完善。
学校对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全领导小组,学校一把手领导亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责。所有学校都制订安全工作的有关规章制度,重视做好值班工作,做到防患于未然,上午、中午及放学时,安排校领导和教师在楼梯口、校门口值班,以防学生拥挤造成伤害事故。实行教师护送制度,学生放学时整队离校,有教师护送,确保学生安全。
2、安全教育得到加强。
各学校在宣传教育方面做得很好,都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全意识。各校充分
利用校园广播、班会课等对学生进行安全教育;利用墙报、校园广播、健康课等,进行安全知识宣传教育,使学生了解春季多发疾病的预防知识、夏季防溺水等有关知识;各学校每学期邀请法制副校长来校对学生进行法制、安全知识专题讲座;通过组织学习,学生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。
3、安全防范措施得到落实。/ 12 文档可自由编辑 学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系较为健全,绝大部分学校人防、技防、设施防、制度防协调发展,重点部位(如电化教室、微机房)安全防范责任落实,措施扎实。
二、学校安全工作存在的问题
1、个别领导对安全工作抓的还不够到位,安全措施未全面落实,部分安全隐患未及时排查和整改。
2、安全教育不到位、不重视。有的学校虽有法制安全课,但常被主科教师挤占,有的学校无法制安全课教师,更无教案,80%的学校学生没有安全作业和试卷。
3、法律进学校和法制教育工作没有落到实处,学生的法制意识不强,学生因打水、玩球、借东西、走路碰撞等小事打架现象时有发生。
4、各种突发性事件应急预案不健全,没有预警机制,没有应急措施,职责不明确,没有认真吸取汶川大地震的教训,个别学校应急预案演练不到位,没有演练记录,演练次数少,学生不熟
练,自救自护能力低。
5、学校安全保卫、值班管理不严格,空岗、保安人员不着装,手续不健全等现象存在,有时社会闲散人员进学校里,保卫人员不知道,结果发生打架和丢失自行车等事件。
三、对我区学校安全工作的几点建议
1、领导重视,组织落实。
对安全防范工作要高度重视,牢固树立“教育无小事”、“安全责任重于泰山”的思想,将安全稳定工作作为头等大事抓紧抓好,将此项工作纳入学校重要的议事日程,在安全工作上实行一票否决制。
2、加大校园环境整治力度,确保正常的教育教学秩序。
在近几年校园环境整治成果的基础上,继续与有关部门合作进行校园环境整治工作,积极协助公安部门做好治安工作。
3、预防为主,教育先行。
我们深刻认识到,对安全事故的预防关键是教育。为此,要定期对师生进行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、饮食卫生等方面的教育,同时也要通过家长学校,对家长进行这方面的宣传教育。
4、加大检查力度,积极消除安全隐患。
检查是发现问题、解决问题的重要手段,今后的工作当中要严格坚持安全检查制度,定期进行安全检查和排查,对于查出的安全隐患进行及时的整改,有效地预防各种安全事故的发生;对/ 12 文档可自由编辑 于学校自身解决不了的问题,要及时报告给上级主管部门和相关单位协调解决。
5、加大人防力度,积极推广技防。
要不断加大人防力度,加强教师值班和领导带班;在做好人防的基础上,要积极推广技术防范,增强安全防范的科技含量,并定期开展应急演练,提高应急能力。
6、加强德育工作,预防和减少青少年违法犯罪。
根据《中小学德育大纲》,建立和完善中小学德育工作体系,健全领导机构,加强德育队伍建设,并引入科学理论,扎实开展德育工作,以科学的理论指导德育工作实践。另外,要加强德育基地建设,坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育;继续依托法制副校长和法制辅导员,定期开展法制教育,增强青少年学生遵纪守法的自觉性和主动性,减少和杜绝青少年的违法犯罪现象。
四、下一步学校安全工作的重点
1、进一步增强责任感和使命感,把加强学校安全工作作为素质教育工作的一项重要任务和内容,摆在突出位置,强化管理,狠抓落实。安全教育常抓不懈,警钟长鸣,抓好学校的安全工作,重点是要通过安全教育工作,使广大师生增强安全意识,学习安全知识,逐步提高自我应急的能力,要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全管理工作责任制,定期对学校安全教育和安全防范工作进行检查,早发现,早解决,早消除安全隐患,将安全教育工作一抓到底。
2、健全制度,落实责任,不断完善学校安全工作机制,全面落实学校安全工作的各项措施,建立起学校安全的有效工作和管理机制,真正把学校安全工作各项任务落实到基层,落实到学校,落实到班级,落实到责任人。
3、真抓实干,全面落实安全工作各项措施,抓实抓细学校安全工作,要以交通安全、防火安全、防拥挤踩踏、防校园伤害和校园周边治安为重点,认真落实各项防范措施,预防和减少各种安全事故的发生。
4、学校都要根据本校的具体情况,从学生实际出发,在出操、集合等上、下楼梯的活动中,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维护秩序,管理学生。要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。严防校园拥挤踩踏事故发生。/ 12 文档可自由编辑 5、要加大安全设施投入力度,切实加强学校基础设施建设,努力筑牢维护校园安全稳定的第一道防线。一是强化校园安全管理,确保校园安全稳定有序,要加强学校安全管理制度建设,加强校园重点部位安全保卫力度;二是强化校园矛盾纠纷排查调处的力度,努力从源头上加以预防和控制;三是强化预警机制,增强突发事件处置能力。
6、继续抓好学生上下学接送车辆的排查整治工作。重点解决使用拼装车、报废车、货车、拖拉机和非法营运客车接送学生上篇四:校园安全的调查报告
皖江经济调研——校园安全调查报告
班
级:
09 财务管理
指导老师:
黄友生
组
员:
郝朴益
余洪鸣
佟翠娟
郭玉琳
朱凯莉
严异芳
范小光
梁其根
校园安全调查报告
【摘要】
校园安全是大学生在校期间人身财产的保证。本次我组采用随机抽样的方法,对大学校园存在的一系列安全问题展开了调查研究。主要针对可能存在的安全隐患对我校学生进行调查,以了解我校大学生对于校园安全问题的认识、如何应对安全隐患以及帮助我校学生提高安全防范意识。
【关键词】:大学生、校园安全、防范意识
【正文】
一、调查背景
校园安全是大学生在校期间需要关注的问题,更是大学生在校期间人身财产的重要保证。学生的生命健康高于一切。安全,是学校一切工作的前提和基础。
鉴于安徽师范大学近段时间安全事故频发,因使用大功率电器造成火灾险情和多次出现的物品失窃等事件,危及到学生的人身财产安全。此类事件引起了学校领导和学生的重视,并使校园安全问题得到了广泛的关注。
在校园安全教育日益重要的情况下,我们组决定从大学生在校园
中可能会碰到哪些安全问题,如何解决这些安全隐患,大学生对校园安全问题的看法及自身对校园安全的认识等几个方面对我校大学生展开调查。我们希望能够通过此次调查了解到大学生对校园安全的认知程度,从而结合大学生的实际情况提出意见并为大学生提供校园安/ 12 文档可自由编辑 全方面的帮助,以便大学生能够更好地保护自身的人身财产安全,在此基础上构建出一个安全文明的校园。
二、调查内容
此次调查主要围绕大学生在校期间的日常生活中可能会遇到哪些人身、财产安全问题,大学生如何应对发生的安全问题,我校大学生对学校现有的安全防范措施的评价,以及如何增强大学生对于校园安全问题的防范意识四个方面展开。
三、调查过程 (一)调查方法
本次调查主要采用问卷调查的方式。此次调查共发放 100 份问卷,回收有效问卷 97 份,回收率为 97%。
在此次问卷调查中,为了方便学生答题,问卷采用选择题形式,只在最后一题以简答的形式让同学们对校园安全提出合理的建议。
问卷发放时间为 2011 年 4 月 20 日到 2011 年 4 月 22 日,地点在安徽师范大学南校区。
(二)调查对象
1、调查主体:安徽师范大学在校学生 2、样本:随机抽查的 100名在校大学生。
(三)样本分布
抽样分布表
(四)调查统计
我们组成员对反馈回来的调查表每一题都进行了细致的记录和统计,经过汇总分析得出结论。
四、资料呈现,结果分析 (一)存在校园安全问题的原因
为何会存在校园安全问题,这是我们大家都比较关心的一个问题。根据这次的调查结果显示 70%的同学认为会产生校园人身财产安全问题是因为学生安全意识不足。20%的同学认为由于学校的安全工作做的不够造成校园存在安全隐患。只有小部分同学认为是因为部分设施的老化和人员过于混杂而致使管理不利从而造成校园安全存在问题。
(二)对于自己的贵重财产会如何保管
学生离校期间,部分贵重物品不便于携带,如电脑等。我们想了篇五:关于校园安全的调研报告
防患未然,警钟长鸣
——关于我校校园安全的调研报告
【摘要】校园安全工作一直是校园工作中备受关注的一部分。我校长期以来认真贯彻落实各项校园安全工作,且效果显著。但全国各地频发的校园安全事故仍为我校的校园安全工作敲响警钟。如何营造安全的校园环境,预防校园安全事故发生是值得深思的。鉴此,文学院团委思想调研室特展开本次调研。/ 12 文档可自由编辑 【关键词】校园安全
预防
调研
一、调研目的
本次调研活动旨在了解我校校园安全状况,征集广大同学对校园安全问题的意见,关注已出现的校园安全问题,及时发现可能存在的校园安全隐患,在全方位衡量后得出妥善的解决方法以消除隐患,从而在根本上帮助同学们增强安全意识,做到防患于未然。
二、调研对象及方法
调研对象:文学院全体学生
调研方式: 座谈会
问卷调查
个人访谈
思想调研员协同调研
三、调研内容
(一)
调研概述
座谈会
文学院团委思想调研室于 2012 年 11 月 11 日晚七点
半组织大一、大二年级各班思想调研员召开了“关于大学生对校园安全认识”的座谈会。本次座谈会旨在听取同学心声,积极采纳学生的意见和建议。
问卷调查
为使本次调研活动的调研对象更为广泛,调研结果更为真实,文学院团委思想调研室制作并发放了“关于校园安全的调查问卷”。本次调研共分发调查问卷 145 份,收回 143 份,问卷有效率98.6%。
问卷发放情况统计表
个人访谈
为深入地了解同学们对校园安全问题的认识,弥补问卷调查的不足,使调研结果更真实、深刻,文学院团委思想调研室随机对部分大一同学进行了深入的个人访谈。
思想调研员协同调研
为得到更全面的第一手调研资料,充分发挥思想调研员在各班的调研作用,文学院团委思想调研室协同各班思想调研员共同展开调研。
(二)深入调研
1.我校校园安全现状
在调研过程中,很大一部分同学对我校的校园安全普及教育工作给予了肯定。根据座谈会、问卷调查以及个人访谈得出的结果,我们了解到校园安全这一问题备受同学们关注。调研中,89.51%的同学认为大学进行安全演练是非常必要的,这同时也反映出了同学们非常重/ 12 文档可自由编辑 视校园安全问题。调研结果显示,虽然我校的校园安全工作落到了实处,但也有必要进一步提高同学们的安全意识以及应对危险的能力。
下面以图表形式反映同学们认为的校园安全隐患存在最大的区域:
2.存在的校园安全问题
根据各项调研结果,现就存在的各类校园安全问题做出以下分析:
(1)校园消防安全
部分同学表示过去没有参与或很少参与消防实战演练,对消防安全没有清楚透彻地认识,不具备基本的火场逃生技能,不能熟练使用专业灭火设备。这些都是造成同学们火场自救能力较弱的原因。
个别同学没有良好的用火习惯,在宿舍使用明火,造成火灾隐患。个别寝室有不良的用电习惯,私自使用大功率电器,私拉、乱接电线。调查表明,15.11%的寝室曾用过较大功率电器。兰天公寓楼内安全出口少,进出通道狭窄,发生火情时不利于楼内人员的安全疏散。
(2)校园食品安全
调查问卷显示,60.04%的同学对学校食堂的卫生状况表示满意。在访谈过程中发现,剩余 39.96%的同学对学校食堂卫生安全略有疑心,主要是因为这些同学本人或周围其他人在学校食堂发现了一些食品安全问题。
下面对具体发生的问题用图表说明:
由图表可知,校园食品安全问题与学校各餐厅的卫生水平有直接的关系。餐厅从业人员食品安全意识较低是我校食品安全隐患存在的重要原因之一。
在调研过程中发现,另一个食品安全的重大隐患是部分同学没有养成良好的饮食消费习惯,不注重食品来源,喜食路边摊食品而造成的。
(3)校园及周边交通安全
在对各类校园安全事故的认识中,25.33%的同学认为交通事故是最容易发生的安全事故。经过调研得出,同学们对交通安全的高度重视是我校交通安全事故极少发生的重要原因。我们在思想调研员座谈会上了解到,我校周边道路交警警力不足是学校周边交通环境拥挤混乱的一个重要的原因。这一路段交通监控设施不完善,在一定程度上造成这一带司机不能很好地遵守交通法规,危及我校周边交通安全。校区与公寓的来往道路狭窄拥挤,且又有一些商贩占据路面,影响正常通行,更加剧了我校校园周边交通安全隐患。/ 12 文档可自由编辑 另外,有 66.28%的同学认为学校有较合理的交通指示牌,但数量不足,所起到的积极作用有限。
(4)校园用电安全
据调查显示,84.89%的同学表示从未在宿舍使用过大功率违禁电器,而剩余 15.11%的同学曾在宿舍使用过大功率电器。由此可知,大多数同学都较好地遵守了公寓用电守则。绝大多数同学表示不应该在公寓内私自使用违禁大功率电器。
在进行个人访谈时,有同学指出部分公寓内存在原有电路不合理、线头乱放、插座松动等问题。
第二篇:校园安全调研报告
王鲍小学安全管理工作调研报告
为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。根据教育局传达的关于开展学校安全管理工作调研的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:
一、工作基本情况
1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全隐患排查,自查自改,并做好记录。上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。
3、内保工作。学校现有两位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。
4、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值班领导带领值班教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题在第一时间内进行处理和报告,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室、各班主任、任课老师之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。
5、消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。本学期更换了过期的灭火器。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。
6、饮食卫生。重点检查学校小卖部、食堂的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁三无产品流入学校。工作人员均持有健康许可证上岗。建立食品卫生安全规章制度.加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。
7、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。班主任做好乘坐校外接送车学生的排查摸底工作。本学期,学校内无一人乘坐校外接送车。
8、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。开展食品卫生、防治常见疾病的讲座。利用晨周会、知识讲座开展禁毒教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
9、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。
10、学校制定消防安全演练方案,组织师生认真开展,并做好总结。
二、学校安全隐患排查
认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、食堂的防盗防火设施、体育器材等。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:
(1)消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现灭火器均在有效期内,压力正常。
(2)询问接送学生车辆安全情况。虽然学校无接送学生车辆,但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。
(3)学校重要设施、场所的安全状况。放晚学后有部分家长在校园附近工作的学生,回到校内在体育器材上玩耍。对这部分学生予以教育,并与家长沟通。
(4)校园周边治安安全状况。校门外接送学生家长比较多,停车无秩序,导致交通拥挤。学校发一封《致家长书》,并在校门外的水泥路上打上油漆黄线,要求家长按照指定的区域停车。
(5)校舍安全状况。本学期学校后楼进行加固,施工场所存在一定的安全隐患。要求施工方拉好安全网,挂上警示标语,严格按照施工要求进行操作。学校内做好安全教育,要求学生课间不得到施工区域逗留玩耍。课间派教师巡视检查。
(6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。
三、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织上下楼梯的演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
王鲍小学
2012.10.15
第三篇:中小学校园安全的调研报告
中小学校园安全的调研报告
(XXX第十六届人大主席团第四次会议)
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各位主席团成员、县乡人大代表和特邀人员:
安全责任重于泰山,安全工作是开展一切工作的前提和保障。为了确保师生的生命和财产安全及正常的教育教学秩序,创设一个和谐、平安的校园氛围,对于学校而言,做好安全防范工作是必需的,意义重大。近年来,全乡各类学校、幼儿园对安全工作的重视程度与日俱增,做了大量的工作并采取了切实有效的措施。为了进一步加大安全管理力度,强化安全管理措施,深索安全管理创新思路,我们采取对校园安全的检查、走访、交流等方式,对XXX所辖学校、幼儿园的安全管理工作进行了调研,现将调研结果报告如下:
一、安全工作的现状
1、安全工作制度基本完善 学校对安全工作十分重视,将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全工作领导小组,学校一把手领导亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。学校和上级主管部门以及学校内部人员层层签定安全工作责任书,明确目标,落实职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。所有学校都制定了相应的安全工作安全管理制度和应急机制。抓重点,行政督查、班子成员带班、教师值日,做到防患于未然。
2、安全教育得到加强 各学校在宣传教育方面做得很好,都能根
据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全
意识。各校充分利用国旗下讲话、墙报、校园广播、班队会课、讲座等形式对学生进行安全教育,使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防雷电、防溺水等有关知识;各学校每期邀请法制副校长来校对学生进行法制、安全知识、心理健康专题讲座。通过组织学习,师生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。
3、安全防范措施得到落实 学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系较为健全,绝大部分学校人防、技防、设施防、制度防协调发展,重点部位、重点时段、重点季节安全防范责任落实,措施扎实,做到教育现代化设施的配置与防范设施同步设计、同步安装、同步使用。
4、积极开展“安全文明校园”创建活动 实施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科学,拒绝邪教”、“远离网吧”签名和宣誓等形式多样、丰富多彩的“安全文明校园”创建教育活动,今年,在县教育局的领导下,由青少年活动中心组织开展了全乡中小学生“遇险自救”现场演练活动,如消防演练、防楼道踩踏演练、地震逃生演练、溺水救生演练等等,切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力,有效促进了广大师生投身“安全文明校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。
5、加大排查力度,及时消除隐患 各单位按照教育局的统一要求,每月开展一次对校舍安全、食品药品卫生安全、交通安全、消防安
全、防汛安全等进行了拉网式的大检查,每月开展一次安全工作例会,对食堂食物的采购、存放,饭菜的留样,餐具的消毒,饭菜的价格全程监控,发现问题,及时整改,确保了正常的教育教学秩序和当地社会的稳定。
二、存在的突出问题
1、交通安全隐患亟需消除学校临近马路,在学生上学放学较集中的时间段,车来人往秩序混乱,学生乘坐非法营运车辆现象严重,有待于进一步协调交通管理,防患于未然。
2、幼儿园选址不合理街道、公路沿线所办的幼儿园离公路很近,设施、设备简陋、管理不当,有待改善。
3、各校的卫生室形同虚设各校的卫生室条件差,无专业医生,没有设施设备,只是一种摆设。
4、安全用电需进一步规范 随着电脑、班班通等各种现代化教育设施设备的使用,学校用电量猛增,原有线路老化问题日益突出。对此,学校要高度重视,对用电线路进行检查,更换老化的线路,确保学校用电安全。
5、学生上网问题仍未得到有效制止 绝大部分学校学生上网问题严重,上网低龄化、沉迷化,严重影响了青少年的身心健康,现已成为学校安全工作的难题,严重的社会问题。
6、各种突发性事件应急预案不健全,没有预警机制,没有应急措施,职责不明确 安全防范工作是事关学生人身安全和学校财产安全的大
事,是教育改革的重要保障,要切实调动一切可以调动的力量,把学校安全防范工作落到实处。
三、安全防范工作的思路和建议
适应当前安全形势和教育改革的需要,根据上级有关部门的要求,坚持以创建“安全文明校园”,为教育教学保驾护航为指导思想,以“教育无小事,安全第一,安全责任重于泰山”为原则,人防、物防、技防同步发展,加大学校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科学化、制度化、规范化的安全防范体系。
1、领导重视,组织落实对安全防范工作要高度重视,牢固树立“教育无小事”、“安全责任重于泰山”的思想,将安全稳定工作作为头等大事抓紧抓好,将此项工作纳入学校重要的议事日程,继续实行“学校安全工作目标管理”,将学校的安全防范工作作为年终考核学校的标准之一,在安全工作上实行一票否决制。
2、加大校园环境整治力度,确保正常的教育教学秩序 在近几年校园环境整治成果的基础上,继续与有关部门合作进行校园环境整治工作,积极协助公安部门做好治安工作。
3、预防为主,教育先行 我们深刻认识到,对安全事故的预防关键是教育。为此,要定期对师生进行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、饮食卫生、疾病防疫、心理健康等方面的教育,同时也要通过家长学校,对家长进行这方面的宣传教育。
4、加大检查力度,积极消除隐患 检查是发现问题、解决问题的重要手段,今后的工作当中要严格坚持安全检查制度,定期进行安全
检查和排查,对于查出的安全隐患进行及时的整改,有效地预防各种安全事故的发生;对于学校自身解决不了的问题,要及时打报告给上级主管部门和相关单位协调解决。
5、加大人防力度,积极推广技防 要不断加大人防力度,加强教师值班和领导带班;在做好人防的基础上,要积极推广技术防范,增强安全防范的科技含量,并定期开展应急演练,提高应急能力。
6、提高防火意识,加大防火工作力 要本着“预防为主,防消结合”的原则,认真履行职责,抓防范、抓责任、抓落实,把防火工作落实到岗位和个人,及时开展防火安全大检查,按照“安全第一”的原则排除各种隐患,特别是冬春两季,排除侥幸心理和麻痹思想,加强对
教职员工和学生的消防安全教育,进一步提高森林防火意识。
7、加强德育工作,预防和减少青少年违法犯罪 根据《中小学德育大纲》,建立和完善中小学德育工作体系,健全领导机构,加强德育队伍建设,并引入科学理论,扎实开展德育工作,以科学的理论指导德育工作实践。另外,要加强德育基地建设,坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育;继续依托法制副校长和法制辅导员,定期开展法制教育,增强青少年学生遵纪守法的自觉性和主动性,减少和杜绝青少年的违法犯罪行为。
第四篇:关于校园安全管理的调研报告
关于校园安全管理的调研报告
校园安全,关系到千家万户的核心利益,关系到社会的稳定和发展。面对当前校园安全的严峻形势,化龙镇实验小学按照寿光市教育局的统一安排,于3月中旬及时组织相关人员调研了我校的校园安全状况。现将基本情况报告如下:
一、调研原因
学生的生命健康高于一切。安全,是学校一切工作的前提和基础,也是学校一切工作之首。校园安全就成为整个社会都极为关注的大事,校园安全已经上升到了国家高度。
二、调研方式
我们从3月10日开始,为期一周,成立安全调研小组,对我校安全管理进行全面的调查,对校园的安全隐患进行全面排查.调研方式包括实地查看,座谈了解等。
三、调研过程及调研情况汇总
我校是农村小学,地处寿光市西部,学校占地面积18660平方米。学校由原来寿光市十一中改成。在安全调研小组领导下,针对我校的安全保卫干部及保安的管理进行调研,同时排查学校安全存在的隐患及学校安全管理方面的不足,同时对预防在校生违法犯罪和校内伤害事故的发生进行研究总结,对接送学生车辆的安全管理进行了检查,减少学生交通事故发生。
通过此次对学校安全工作的调研,学校对校园安全工作的布署和落实做到了严、细、实,从学校领导到班主任到具体抓安全的教师都把安全工作放到了重要的议事日程,各项安全责任落到实处,学校安全工作总体上继续呈现稳中趋好的态势。
(一)优点
在本次校园安全调研中,我校在校园安全工作上有一些好现象、好作风。
主要表现在下面四个方面:
1、门卫安全方面,为了维护学校正常的教育教学秩序,切实保障师生的人身安全。我校制订了《学校门卫安全规范》。按规定配齐配足学校门卫,逐步创造条件聘请正规的保安担任门卫。严格落实外来人员进校盘查验证登记制度,严格控制外来人员进入校园。把门卫执勤与学校领导带班、教师值班制度紧密结合,维持好校门口的秩序,最大限度地避免伤害事故对学校的保安进行了培训,报案素质较高,对工作认真负责,做到24小时值班,保证了学校安全稳定。学校方面由副校长张庆春担任学校保卫干部,随时对学校安全进行督察。
2、学校建立完善的安全管理网络和责任追究制度,以保证学校安全管理工作的正常运行,学校与班主任老师,各教师、学生层层签订安全责任书,做到重点区域重点管理、专人管理。保证学校安全。安全工作机制健全方面,安全工作只有起点,没有终点,学校建立了长期、有效的学校安全工作机制。抓实隐患排查,学校每月进行一次全面的安全隐患排查,每月上交检查。同时由学校领导进行每周一次的安全隐患排查,对检查中发现的问题和隐患,按照“人员、责任、措施、时限、经费”五落实的要求,抓好整改工作。学校后勤每天对学校安全全面监控,发现问题及时上报并进行整改。学校制定了安全隐患排查问责前置制度。
3、安全教育注重常态,安全教育,常抓常新,不可能“毕其功于一役”。因此,学校着力在安全教育的内容与形式上下功夫,力争安全教育常态化,切实增强安全教育的实效性。①日日有安全教育会。②周周有安全教育课。③月月有安全教育主题。
充分利用校会、主题班会、手抄报、宣传栏等形式对学生进行安全教育,每学期都邀请法制副校长到校做一次法制教育报告会,加强了对学生的法律教育,很好地预防了在校学生的违法犯罪和校内伤害事故的发生。
4、在对接送学生车辆问题上,我校采取的措施是由保卫干部每天检查接送学生车辆并做好记录,发现问题及时通知车主整改,并及时检查整改情况,否则不允许学生乘坐,同时加强对学生乘车安全教育,要求学生不做不安全车辆,在乘车过程中要做到文明乘车,以保证学生在乘车过程中的安全。对车主加强安全意识和交通安全教育,同接送学生车辆签订安全责任书,要求车主与接送的学生家长签订安全责任书,以保证和提醒车主关注学生的安全问题。
(二)存在的隐患
从调查情况看,学校加强了对校园的安全管理及周边环境的专项治理,安全得到有效维护,但隐患还不少,主要有:
1、交通安全问题,学校门口面对一条东西走向公路,车辆较多,学生上学和放学路上存在安全隐患;有个别家长安全意识不够,在送学生到校过程中不遵守交通规则。
2、由于学校人数较多,教师数不足,所以在日常工作中保卫干部工作量较大,有时不能很好地顾及学校安全工作。
3、由于村队原因学校保安年龄偏大。
四、调研建议
建议:
第一、加强学校门卫制度的管理。学校门卫的选用要有严格的条件,进行专业培训,对进入校园的外来人员既要热情又要照章办事。
第二、学生安全,我们不能仅限于校园及校门口,要廷伸到学生回家的路上及在家中的安全。因此,学校要进一步加强对学生的安全教育,让学生自己提高安全防范意识,学会用智慧来解决可能遇到的危险。
第三、建立校园安全长效工作机制。不能因为其它地方出了事我们才来重视。校园安全要警钟常鸣,常抓不懈。
第四、加强校园校舍安全管理。
第五、由上级部门及时解决距离学校远的学生的上放学问题,杜绝学生用三轮车、电动车等不安全的交通工具接送学生,这是学生人身安全最大的隐患。
第六、加大校园周边环境的综合整治力度。由政府出面进行解决。
化龙镇实验小学
2011年3月14日
第五篇:校园安全调研报告(共)
校园安全调研报告
做好安全常规管理 是校园安全的基本保障
五竹初级中学
闫迪舵
2012年4月26
五竹初中校园安全调研报告
五竹初级中学闫迪舵
五竹初中近年来在校园安全方面在县局及校委会的正确领
导下,在全体教师的共同努力下,在全体学生的共同配合下,学校安全工作成效显著,三年来,学校强化安全教育,安全管理不放松,未发生一例重大不安全事件,师生安全意识和安全责任达到了前所未有的程度,基本上做到了让家长、学生、教师三方满意。
一、学校基本情况 :我校是1996年普九时新建的一所初中,现有12 个教学班,学生 389 人,我校现有教职工 74人,是一支较年轻的高素质队伍。校园绿化率达 30%,建筑布局合理规范,环境优雅美观。
二、学校强化安全工作开展情况: 一个学校及周边的环境
好坏,将直接影响学校的正常教学、教研和教职工生活。我校响应教育主管部门号召,迅速行动,对全校安全工作进行有重点、大规模的检查与整顿,始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,建立健全学校安全工作的长效运行机制和安全监督机制。根据 学校实际提出了“以人为本抓管理,抓好安全保教学”的工作思路,坚持“以人为本”,从“管好自家的门,做好自己的事”入手,使学校安全工作步入制度化,规范化的轨道。
(一)健全管理网络是安全工作的关键所在健全管理网络,抓好队伍建设 健全管理网络 我校对安全工作非常重视,将安全工作作为学校常抓不懈的重要 工作。学校成立安全工作领导小组,校长对学校安全负总责,分管领导具体抓,校长与班主任、班主任与学生层层签订安全工作责任书,层层分
管,明确职责。学校行政管理人员每天轮流值日,检查教师到岗、值班、学生就餐、住宿等情况,参与管理的全过程;教师轮流值
日,检查纪律、卫生、出勤等情况;班主任管理本班学生的学习、生活等每一个环节,整套管理制度的操作过程严密有序,既定
人定责,又定位定时。如课间十分、上学、放学、集会,老师必
须在楼道指定的位置值班,值日教师必须在校园内巡视,上学、放学时值周领导必须在校门口值班。这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调,使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。依靠每个教职工的力量,共尽安全的责任和义
务,形成全员参与,齐抓共建的良好氛围。
(二)坚持预防为主
坚持预防为主,强化安全意识 坚持预防为主安全工作是一
项长期的工作,不怕一万,就怕万一,不能有任何松懈、麻痹思
想。每周召开全校教职工会,领导都要传达上级有关部门对安全
工作的指示,通报各地安全事故的典型,使警钟长鸣,增强教职
工安全意识。对学生,除了班主任利用晨会、班队活动经常加强
安全教育外,学校利用校会、广播、黑板报对全体学生进行安全
教育,学校政教处不定时地检查学校设施设备,发现问题,及时
整改。对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育,处处
留心。
(三)加强宣传教育
加强宣传教育,加强家校联系加强宣传教育要让安全工作上
档次,必须加强对人的教育,提高人的素质,这是我们学校全体
管理人员的共识。建立一支法制意识强的师资队伍,并通过这支
高素质的队伍,把法制教育与学校的日常教育、教学活动结合起
来,把法制教育的内容通过学科主渠道渗透到教育领域的各个
方面,用教师模范的行为去感染学生,让学生在潜移默化中得到
教育。学校每学期都要请派出所干警做一次法制教育报告,对学
生重点是加强安全预防教育,有计划地开展防溺水、防交通事
故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗等安
全知识的教育,提高学生的法律意识、增加学生的安全常识。“警
校挂钩”,聘请校外辅导员,加强家校联系,交流学生的思想动
态,交流信息,探讨方法,典型经验及时推广。
(四)增加资金投入
完善防范设施增加资金投入,学校注重硬件设施建设,舍得
花钱买平安。在校内所有楼梯、通道、道路均安装路灯。在电脑
室、仪器室、多媒体教室等重要部位全部安装上防盗装置并派专
人守护。在教学楼、学生宿舍、部室、食堂备有灭火器、应急灯,在校园安装监控设施,8个摄像头全方位监控,24小时有人值班,学校重要部位,都安装防盗门,设施日臻完善,防范能力不断提
高。加强校舍的管理与维修,定期对校舍进行检查,发现破旧能
及时维修和更换,新建设施严格按质量标准检查验收合格后投入
使用。
(五)明确管理目标,突破主要环节
学校安全工作的对象是学生,校园内不发生学生暴力、失窃
或其他意外事件是安全工作的主要目标。为此,我校对以下环节
进行重 点突破:(①把好校门,防盗防窃。学校规定上课时间凡是探望子女的家长一律在门卫室等候,外来客人严格登记,外来车辆不得随便
进入 校门,在校学生不得随便出入校门,请假离校须持有班主
任签字的请假条,并记录离返校时间,严格执行门卫制度。学校
值班人员、门卫坚持 24 小时值班护校。
②预防就餐时发生事端。校外餐馆的饮食文化和卫生状况令
人担忧,而且容易诱发学生的一些不健康想法,甚至做出违法行
为。为此,学校规定原则上学生不得带熟食品进校,不能在校外
就餐,禁止在流动摊点购买食品。对学校食堂和小店做好管理工
作,方便学生。并且严把食品质量关和环境卫生关,防止食品中
毒。对食堂从业人员定期进行体检,对食堂、教室、餐厅等人群
集中场所根据季节特点定期消毒,做好传染病防治的知识宣传,做到档案齐全。
③预防学生暴力事件的发生。我校建立了班级信息联系制
度,要求信息员发现学生间发生争吵必须及时报告班主任,及时
调查化解,以便大事化小,小事化了,遏制恶性事件的发生。加强重点区段的防范。学校根据上、放学线路选配了“路长”,分早、中、晚三个时段在校门口及校园周边巡查,组织校园周边
安全值周班协助保安巡查,同时加强校门和路口交通安全等方面的管理,每天放学时间在上述区段加强巡视,发现问题及时联系
处理。多年来,学校踏踏实实做好以上各方面的工作,学校安全
工作稳定,师生的安全、法制意识、自我防范意识增强,学校的管理水平不断提高。但我们将继续努力,把安全工作和法制教育
作为学校的重要工作 抓实抓细。
(三)存在的安全隐患
尽管我们做了大量工作,也取得了相当好的成效,但同时也
存在一些隐患,主要在于周边环境的隐患。我校学生放学时都要
走交通要道,且人多车多,路况复杂,交通安全状况堪忧;校外
闲杂人员与学生易发生纠纷;周边还有少量流动摊点,食品多为不卫生或三无食品,严重威胁我校学生的身体健康;留守学生太多,不方便管理,个别学生法纪意识淡薄,容易受到诱惑和冲击,都使我们的周边环境治理工作增加了难度。
(四)对策和建议
1.做好学校及周边环境治理工作是一项系统工程,单靠学校单方面的力量,难以收到真正的实效,需要地方政府、有关职能部门和学校周边社区多方协调,齐抓共管。这就要求地方政府大力干预,领 导得力,有关职能部门全力参与,制度健全,措施落实,宣传到位,管理扎实。学校必须在抓好校园管理和学生管理的同时,做好各方面的协调工作。
2.做好学校及周边环境治理工作应以预防为主,善后、补救为辅,千万不能本末倒置。要求我们做具体工作的同志增强预防意识,平时多注意苗头性的动向。
3、学校周边流动、无证摊点屡禁不止,建议工商、疾控中心彻底清理整顿。
4、学校学生住宿条件有限,有部分小学生在校外租房,学校难以管理,建议政府制定措施,加快寄宿制学校的建设。
5、学校周边有一些社会闲散人员经常在校园周边闲逛,有些涉案人员是未成年人,建议公安机关加强社会治安综合治理。
2012年4月26