第一篇:党员教育培训工作汇报
强化党员学习教育
服务教育改 X 发展
尊敬的各位领导,同志们: 上午好!全市现有各级各类学校 X 所,在校生 X 人,教职工 X 人.全市教育系统共有党委 X 个,党支部 X 个,党员 X 名(在此之中少数民族党员 X 名,女党员 X 名,XX 岁以下的党员 X 名,学校及大专以上学历党员 X 名).近两年来,教体局 XX 党校在 XX 市委和市委组织部,宣传部,党校的领导及各部门的支持,扶助下,紧密围绕 X 央的大政方针和省(市)委,市委的工作安排,主动举办 XX 党员干部的教育集训工作,共举行局属单位支部书记业务集训班X 期,参训 X 人次;入党主动分子集训班 X 期,参训 X 人次.举行“千人党课”X 次,X 人次参加党课学习.通过狠抓 XX 党校建设以及党员干部教育工作,不仅推动了基层支部建设的跨越式发展,真正实现了领导班子好,党员队伍好,运行机制好,工作业绩好,群众反馈好的“五好”工作目标,与此同时更为 XX 教育改 X 与发展注入了动力和活力,推动了全市教育事业快速发展,最近几年以来,XX 市先后荣获“XX 省(市)职教强市”“XX 省(市)教育工作先进市”,“XX 省(市)义务教育均衡发展先进市”,“XX 省(市)课程改 X 先进单位”等一系列殊荣,《人民 XX》《XXXX》《中国教师报》等媒体一个接一个对 XX 教育改 X 与发展成果分别给予关注和报道.我们的做法是:
一,强化领导,完善组织.XX 市教体局党委始终把基层党校建设工作作为强化党的自身建设和为教育事业发展服务的重要手段,列入重要工作日程.成立了由教体局党委书记XX 为校长,局党委成员为校务委员的领导机构,实实在在强化对党校工作的领导,每年定期召开会议,研究确定党校教育计划,教育内容,教育组织等有关工作,实实在在履行职责,建立起以教体局党委为核心,局属各支部为基础,局全体党员共同参与的领导机制,确保了党校每一个工作健康,有序举办.二,着力实际,狠抓教育.为办好教体局 XX 党校,我们坚
持从提升党务工作水准,更好地发挥党组织职能这一根本点出发,着力联系 XX 党员干部队伍的思想实际,举办教育活动.在教育内容上重点凸出 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想,适时安排党员学习党的 XX 大精神,仔细学习《党章》,《党内监督条例(试行)》和《纪律处分条例》等内容.通过学习活动,XX党员干部贯彻落实XX大精神的自觉性更加深切增强,思想境界和理论水准有了更加深切提升,思想作风和工作作风有了更加深切转变,整体素质有了更加深切提升.比如:围绕“治庸,治懒,治散,提质,提速,提效”为主要内容的“三治三提”专门治理活动,我局专门举办了“师德师风建设年”活动,把“三治三提”与创先争优活动相联系,与推动“两转两提”相联系,与做好每一个工作相联系,做到“两不误,两推动”.围绕推动全市义务教育均衡发展,XX 市教体局组织举办市直学校中层以上党员(干部)对口帮扶农村薄弱学校活动.围绕强化课程改 X,提升教育质量,XX 市教体局专门举办了党员教师“四环节循环教育”示范课活动.为了逐渐提升教育水准和教育质量,我们在选择任课教师,授课教材等方面作了认真的安排和准备.依照形势发展变化的需要,适时研制调整修改教育方案,确保教育质量.局党委领导和各位教员在教育中坚持举办调查研究,在调查研究的基础上,紧密联系 XXXX 党员思想实际,有针对性地举办教育活动.为提升教育效果,我们还不时地举办大党课活动,丰富了教育内容,提升了教育质量,与此同时也增强了党员干部的学习兴趣.三,完善制度,严格管理.重视制度建设是我们办好 XX 党校的又一特点.我们建立和完善了集训工作制度,党校管理制度,教育责任制度,签到请假制度和学员守则.集训办班做到有领导,有组织,有计划,有安排,抓落实,对于集训班的课程内容,任课教师,教材材料,学习时间,考核办法等做到认真设计,严格把关,严格要求,确保落实,增强了计划性,针对性和切实性.每期学习集训都指派副科级干部担任集训班的班主任和工作人员,对办班工作负总责,确保集训工作的顺利进行.四,完善设备,巩固阵地.只有搞好阵地建设,才能保证党
校教育工作正常进行.最近几年以来,XX 市教体局始终把加强投入,完善设备,更新设备,充实师资力量,作为基层党校基础设备建设重点.在经费并不宽裕的情形下,先后投资 X万余元,新购置了电脑,投影仪,录放机,音响,话筒等电教设备,更新党校桌椅 X 套,配置了有关制度职责,高水准建设了电教室.购买图书 X 余册,购置了乒乓球案,新建了图书室和职工活动室.另外,成立了兼职教员队伍,并依照实际情形适时补充新师资力量,为实施党校教育,全部提升党员素质奠定了良好基础.五,创新方法,强化教育.在努力强化阵地建设和教育管理的与此同时,我们立足于实际采用不同教育方法,举办丰富多彩的党员教育活动.一是坚持理论与实践相联系,采用课堂讲授与课外实践,理论灌输与现身说法,集合授课与现场指导相联系方式,调动学习主动性,增强教育效果.每年清明节或“七一”期间,带领局 XX 全体党员到 XXX 纪念馆重温入党誓词;二是坚持请进来与走出去相联系,聘请党校 XXX,XXX,XXX 三位教授,深切基层讲课 X 场,组织党员干部先后到“XX 列馆”“XX 烈士陵园”,“XXX 纪念馆”等爱国 XX 教育基地学习参观;三是坚持课堂讲授与电化教育相联系,更加深切强化了电教点建设,建立完善了电教设备每一种管理制度,增强了党员教育的直观性.六,按需施教,提升素质.XX 市教体局 XX 支部始终坚持教育对象以党员干部为主,教育内容以政 X 理论为主,教育目的以提升政 X 思想素质为主的“三为主”办学方针.以学员为主体,以解决学员实际问题为导向,因需施教,把科学发展观的学习宣讲摆在凸出位置,把推动当今中国克思 XX 大众化作为主要任务,把宣传普及社会 XX 核心价值体系作为重要内容,逐渐提升党员和入党主动分子的政 X 理论水准.七,精准联系,确保实效.党校与支部生活,党建活动,例会学习,电化教育,每月一谈等活动相联系,使每位学员在工作中实践好党校学习的内容,发挥好党员先锋模范作用.广大学员回到学校后,公益的事情做一做,不文明现象管一管,不卫生地方扫一扫,教师间纠纷劝一劝,困难学生帮一帮,主动支持配合教体局党委举办党建工作建设,在巩固党
校学习效果的与此同时,有力地推动了教育的发展.通过主动举办“做人民群众贴心人”活动,《党章》等教育活动,使党员参加“学习先进找差距,团结拼搏创一流”等主题讨论活动,在党员中树立了争先意识,责任意识和创新意识.党校通过紧跟形势办学,贴近生活办学,更加深切统一了思想,凝聚了人心,调动了广大党员干部投身到学校文明建设的主动性和主动性,推动教育的健康,有序发展.在推动党员教育,提升党员素质,发挥党员先锋模范作用,推动教育文明协调发展上取得了明显的效果.尽管如这,我们深知离上级党组织的期望和要求还有一定距离,我们将不懈努力,扎实推动基层党建和党员教育工作,为办好人民满意的教育事业再做新的更大贡献.
第二篇:党员教育培训工作汇报
近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使县直的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作汇报如下:
一、基本情况
党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。
(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。
(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来,我们坚持面向机关广大党员,服从服务于全县中心工作,相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动,每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。
(四)健全党建责任体系,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,在深入开展“三级联创”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。
三、存在问题与原因
我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节.四、下步工作打算
1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。
3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。
第三篇:党员教育培训工作汇报(范文)
榜样力量。采取以点带面的方法,从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。
第四篇:流动党员培训工作汇报
党员思想汇报随着社会主义市场经济不断发展和人们就业方式日益多样化,劳动力在产业间转移和地区间流动日趋频繁广泛,流动的党员越来越多,流动的范围越来越广。为了贯彻落实党的十六大提出的“适应新形势、探索党员管理工作新机制”的要求,与时俱进地做好流动党员的教育管理工作,使流动党员能充分发挥先锋模范作用。最近,笔者对××县流动党员的管理情况进行了调研,现就存在的问题及对策谈几点肤浅认识。
一、基本情况
截止====年=月,全县共有流动党员===人,占全县党员总数====人的=.==。流出党员===人,流入党员===人,其中:农村党员===人,占农村党员数的=.==,占流出党员的==.==。流出党员中,连续外出=个月以上的有===人,=个月以下的==人;流入党员===人,=个月以上的==人,=个月以下的==人。流动党员主要分布在农村,也有少部分是退伍军人、大中专毕业生、倒闭企业中的党员,其中未落实单位的军转干部、复员退伍军人的党员==人,未落实单位的大中专毕业生党员=人,停产半停产、关闭、破产企业中的党员==人。从现状看,流动党员具有以下特点。
一是流动党员年轻且文化高。在===名流动党员中,==周岁以下的===名,占流动党员数的==.=,高中及高中以上文化的===名,占流动党员数的==.=。从年龄和文化上看,流动党员具备了年富力强,知识结构合理,且具有一定实际工作经验的特点。
二是外出范围广且地点不固定。外出党员的流向以农村向城市流动为主。流出省外的===名,流出至省内的===名,分别占外出总数的==.=、==。由于市场经济对人才需求的原因,流动党员随时有可能更换单位和地点,流动性相当大。党员在工作单位之间的流动相当频繁,大部分流动党员很难在一个单位较长时间工作。
二、流动党员管理存在的问题
(一)去向难掌握
由于外出党员的流动性很大,因此党组织很难随时掌握外出党员的去向。其原因主要是一些基层党组织对外出党员管理认识不深,重视不够,教育管理不严,制度不全,流入、流出无登记,以导致部分党员“来去自由”,外出前不向党组织报告,外出后不与党组织保持联系。此外,还有因受灾等原因造成家庭贫困的外出党员,由于情绪低落,对党组织有怨言,逐步疏远了党组织。
(二)活动难开展
外出党员远离属地党组织,无法参加原党支部的活动,就是春节回家过年,也是来去匆匆。有的流入地党组织对流入的党员不闻不问,多数党员不能参加从业地的党组织过组织生活,与从业地党组织保持联系的很少。有的党员因怕受约束,不愿暴露党员身份,成为“隐性党员”。相当部分外出党员存在“两耳不闻窗外事、一心一意去挣钱”的心态,外出期间对原党支部的工作不闻不问,对家乡建设漠不关心,没有发挥“双带”作用。由此造成外出党员的正常组织生活以及教育培训等,都难以落到实处。
(三)管理难到位
多数基层党组织没有制定切实可行的外出党员管理措施,致使部分外出党员学习活动和思想教育几乎等于空白。在外出的党员中,多数从业于个体私营企业,但目前非公有制经济组织的党组织建设还不够健全完善,适应不了对流动党员管理的要求,且有的地方党组织对流入党员管理也不够重视,出现了管理上的“真空地带”。在外出党员中,有的还处于预备考察期。外出前,既不向党组织报告,外出后又不向党组织主动汇报思想,不按时提出转正申请,以致于预备考察期间的表现难掌握,培养考察难落实,转正手续难办理。此外,由于党员目标管理和民主评议党员制度对于外出党员都难以落实,致使外出党员疏于管理和监督。特别是党章规定的“党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党”要求难以落实。
(四)组织隶属关系难接转
流动党员的组织关系未转到其工作地党支部。据调查,××县的===名流动党员,到县委组织部接转组织关系的较少。其原因除了外出时间、地点不固定外,主要还有接转组织关系的程序较多,花费时间多。如:××县××镇××村的一个党员到××县××镇的一个煤矿打工,其接转组织关系就要经过“××村支部---××镇党委---××县委组织部----××县委组织部----××镇党委---××村支部”六个部门、六道程序,若顺利办理至少需要三天时间,若经办人员出差或有事不在,那就不知道要多少时间了。在调研时,同一部分流动党员座谈了解到,有的虽然想接转组织关系,但因程序多,耗时多而未接转,有的甚至说连务工所在的党委在什么地方都不知道,县委组织部门“朝东户朝西”就更不知道了。从而导致党员的组织隶属关系和工作单位相分离。
第五篇:乡镇党员教育管理工作汇报
九峰山管委会党员教育管理工作汇报提纲
中共九峰山生态管理委员会委员会
(2011年7月5日)
九峰山管委会党委在旗委的正确领导下,紧紧围绕基层组
织建设与社会经济工作相互促进、共同发展的总目标,不断优化基层干部队伍结构,着力提高党员干部经济发展能力,建立和完善党员教育管理长效工作机制,党员干部先锋模范作用得到进一步加强,新形势下党员干部教育管理工作不断加强和改进。
一、基本情况
管委会党委下设7个村党支部、1个机关支部,5个非公有制党支部,共有332名党员,其中农民党员270名。建成流动党员服务中心1个,服务站4个,有效管理流动党员85名。
二、发展党员工作情况
2010年九峰山管委会在各领域、各阶层发展党员23人,其
中,农民党员5人,工人党员2人,非公企业党员15人,其他1人;女党员5人,少数民族1人,35岁以下20人,36-59以下3人;研究生1人,大学4人,专科4人,高中11人,初中以下3人。在发展党员工作中,管委会党委严格把握年龄、学历两个标准,即优先发展35岁以下、高中文化以上的积极分子,同时优秀发展女性和少数民族积极分子。针对后山地区地广人稀、居住分散、流出人口多的特点,原则上要求各支部每年至少培养积极分子2-3名,成熟一个发展一个;加快各村委会主任入党比例,建立各党委委员与非党村委会主任谈话制度,促使其向党靠近、投身组织;严格要求各支部认真落实“三会一课制度”,对支部书记加强教育培训,提高政治思想认识,切实改变支部书记在培养积极分子上不慎重、不严谨,不从本村长远发展来考虑;重点做好积极分子入党申请书书写规范、确定入党介绍人、党课学习、季度鉴定等入党程序工作。
三、党员教育培训情况
认真按照《包头市2010-2013年党员教育培训工作实施方案》和《关于做好全市2011年党员教育培训工作的通知》要求,将加强党员培训工作纳入了党委重要议事日程,制定了《九峰山管委会党员培训计划》。认真组织广大党员深入学习邓小平理论、“三个代表 ”重要思想和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,不断提高各级干部的思想政治素质。截至目前,累计培训农民党员1000多人次;组织35名村干部参加首届村干部大专班,着力提高村干部整体素质;管委会全体干部坚持每月9日、19日、29日例会学习,村内坚持每季度组织党员干部学习一次,全体党员干部教育水平普遍提高。
四、《发挥党员帮扶基金作用项目方案》落实情况
探索和建立村党支部和非公企业党支部互建互助帮扶机制,境内7个村党支部与境内5个非公企业党支部结成互建对子,老窝铺村党支部与四道沟矿业公司党支部,小坤兑村党支部与金峰矿业公司党支部,香桂铺村党支部与东汇矿业党支部,公山湾、德胜沟门村党支部与三田矿业党支部,耳沁尧、石仁塔村党支部与曼巧沟矿业党支部,分别结成党建互助对子,在组织建设、活动开展、党员管理、资金帮扶、企业发展等方面开展合作互助,打造区域党建新模式。
五、党员作用发挥及志愿服务开展情况
深入开展创先争优活、“三级联创”、“双链双推”“结对共建”等活动,党员干部先锋模范作用得到充分发挥。管委会机关党支部开展了“爱岗位、树新风、做表率”活动,努力提高各办站工作效率和服务群众水平;各村党支部开展以“共产党员”为标示的亮牌活动,组织党员深入农户,开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,帮助群众解决生产生活中的实际问题;非公企业党支部开展“党组织带头讲安全、党员身边无事故”主体活动,认真做好安全生产工作,党员干部带头学习安全生产条例、带头执行安全生产规章、带头公开承诺安全生产责任,形成了园区各企业讲生产、比安全的良好发展局面。
六、党务公开工作情况
通过层层宣传动员,提高了管委会各支部和广大党员对开展党务公开工作重大意义的认识,为党务公开工作的深入开展奠定了坚实的思想基础;管委会党委按照上级党委有关文件精神,加强组织领导,全面开展党务公开工作;各村支部严格按照“四议两公开两报告一监督”工作法要求,对本村内决定的重大事项、重大决策进行公示、公开;建立党委会议决定事项以工作要点文件形式下发制度,明确具体工作责任主体和完成时限,今年共制定下发工作要点20期,全面促进各项重点工作的落实完成。
七、存在问题及建议
一是后山区农村党员老龄化问题严重和年轻流出党员人数众多。各村支部组织活动难以开展,组织活动活力不足,需进
一步加大在家青年积极分子培养力度,逐步优化党员年龄结构。
二是境内企业中流入党员不易管理。需进一步完善流动党员管理管理机制,加快建立流动党员服务中心健全流动党员管理档案,实现流动党员流动不流失。