市民防办四史学习教育工作汇报材料[共5篇]

时间:2020-10-12 12:40:19下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《市民防办四史学习教育工作汇报材料》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《市民防办四史学习教育工作汇报材料》。

第一篇:市民防办四史学习教育工作汇报材料

市民防办四史学习教育工作汇报材料

?

连日来,市民防办党组紧扣 实 字要求狠抓 四史 学习教育,开展研读史书 参观感悟 专题辅导 调研考察等一系列读史学史活动,引导广大党员 干部学史明责 鉴往知来,汲取前行力量,营造了 踊跃投身 四史 学习教育的浓厚氛围。

月 13 日,办党组 中心组成员参观 中国航海博物馆,深入了 解我国航海事业发展和 xx 国际航运 中心建设成就,感悟党领导航海事业的波澜壮阔发展历程;5 月 19 日,参观 xx 开发陈列馆和 xx 中心,实地感悟 xx 改革开放的艰辛历程和争创一流的奋斗精神;5 月 中上旬,办党组领导调研北外滩 xx 滨江 世博 A片区 虹桥商务区等重点开发建设区域,实地考察民防建设规划情况,对接区政府 管委会和基层一线,开展面对面服务;5 月 21 日,利用 双月论坛 开展 四史 专题 学习会,请 xx 市委党史钻研室严爱云副主任作[攻坚克难,勇立潮头 xx开发开放的精气神]专题辅导报告,办党组主要领导主持 学习会并作动员讲话,激励大家知史明责,知责思进,知进有 为。广大党员 干部在 理论联系实际 中学思践悟,在 历史对照现实 中启发自觉,进一步厚植信仰 坚定信念 增强信心,以比学赶超的姿态争当推进民防事业发展的实干家。

会议指出,历史是最好的教科书,鉴往才干知来,要以强烈的政治责任感和历史使命感抓好 四史 学习教育。xx 民防当前正处在 爬坡过坎 攻坚突破的要害时期,广大党员 干部要从历史 中汲取经验和智慧,增强开辟前进的勇气和力量,做到头脑更加清醒坚定,行动更加坚定有 力,更好战胜前进征程上的艰难和挑战。

会议强调,学史重在 达义,要抓好史实教育,原原本本学懂弄通党史 新 中国史 改革开放史和社会主义发展史,真正学透历史事实,理清历史脉络。要结合社会发展实践,用好 xx 的红色教育资源,聚焦 xx 的建设发展成就,回望 xx民防的艰苦奋斗历程,对应现实,学思践悟,真正从历史的大视野 中回看自己的路 比较别人的路 远眺前行的路,搞懂弄通 中国共产党为什么 能 马克思主义为什么 行 中国特色社会主义为什么 好。要提炼 xx 民防历史背后蕴藏的红色基因和革命精神,讲好民防故事,传承民防精神,激励广大党员 干部知史明志 知责思进,奋力书写新时代 xx 民防新奇迹。

会议指出,知史更要明责,要用至信笃行的成果坚守党的初心 不 负民防使

命。要从历史 中感悟信仰之力 理想之光 使命之艰 担当之要,切实增强党的意识,进一步坚持和加强党的全面领导,认真落实新时代党的建设总要求,增强 四个意识 坚定 四个自信 坚定做到 两个维护,提高党的建设质量和水平。要大力弘扬爱国主义精神和改革开放精神,强化投身 国之大事 国家战略 长期战略 的使命感责任感,聚焦推进 xx 民防管理体系和管理能力现代化,环绕年度 20类 62 项 159 条 工作任务,破除路径依赖习惯思维 固有 模式,勇于革故鼎新 开辟创新,拿出排头兵的姿态和先行者的担当,切实把 四史 学习教育必修课,修成落实 中央和市委要求的民防成果,修成让人民满足的民防答卷,修成不 负红色基因的民防品牌。

?

第二篇:市民防办工作总结

一、xxxx民防工作主要情况

(一)领导班子坚强有力。我办党组是一个团结的班子。班子能够认真贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,班子内部充满民主和谐的气氛,每个成员都能作到坦诚相见,整体战斗力不断增强;是一个务实进取的班子。整个班子充满活力,能积极想办法谋发展,发展思路明确,发展规

划具体,并且能够按照既定的发展思路和规划认认真真抓落实。班子每个成员都能创造性地开展工作,不说空话大话,只求真干实干,使民防建设不断开创新的局面,很好地完成了市委、市政府下达的各项目标任务,实现了“十二五”计划的开门红;是一个勤政为民的班子。对群众提出的热点、难点问题,能够认真对待,慎重解决;是一个廉洁自律的班子。班子每个成员都能严格要求自己,表率作用做的较好,没有出现违纪违规的现象。

(二)民防机构建设得到加强。目标管理体现特色,成为亮点。我市人防工作已纳入市委、市政府、军分区的工作日程和议军内容,市政府已连续多年将人防工作纳入各县(市)区政府目标管理,实行目标考核,召开了全市人防办主任工作会议和市长办公会议,安排部署了当年人防工作任务。机构改革进展顺利,突显地位。各地人防部门由政府议事协调机构转为政府直属机构,谷城、河口、宜城和市本级人防部门与地震部门合并成立民防办,保康也成立了人防办。市人防通信站已更名为指挥信息保障中心,落实了人员编制。组织指挥高效,通信保障有力。成立了两级人民防空指挥部,并将人防工程审批程序纳入两级政府行政服务中心窗口办理,人防工作机制和指挥机构平台建设得到了提升。

(三)指挥体系能力持续提升。坚持以军事斗争人防应急准备为龙头,人防指挥通信建设和训练全面加强。我市人防仿真三维地图的制作与应用通信被评为军队科技进步三等奖;安装了网络安全管理系统软件、车载指挥标绘软件和视频会议系统;在抓好有线视频系统维护和无线单边带电台正常业务训练的同时,与消防支队联合在襄樊学院开展了防空防灾应急救援通信演练,参加演练的教师、学生和职工12000余人,参演指挥车4台,通信车2台,消防车2台,其它车辆20余台,取得园满成功,收到良好效果。4月底,又派出7人,组织2台指挥通信车辆,行程4000公里,参加了全省组织的“楚越—11”人防指挥通信野外拉练。10月中旬,我们在省办业务处的指导下,协同十堰人防办、神农架林区人防办进行了“人防机动通信应急保障跨行政区域支援演练”,实现了人与装备的有机结合,提高了应急遂行任务的保障能力。根据省人防办批复和安排,11月底,襄阳市民防办和南漳、谷城、老河口、枣阳、宜城、襄州等6个县(市)区分别建立起小型机动通信系统。

(四)工程建设稳步发展。坚持以增强城市整体防护能力为重点,结合城市建设,加大人防工程建设力度,工程防护设施总量稳步提升。截止目前,全市共审批人防工程项目XXX个,建筑面积XXX平方米;竣工项目XXX个,建筑面积XXX平方米。其中,市区审批人防工程项目XXX个,建筑面积XXX平方米;竣工项目XXX个,建筑面积XXX平方米。全市今年新增人防工程使用面积XXX平方米。

(五)平战结合效益明显。通过内引外联,打品牌,上规模,加大地下资源开发,人防工程开发利用成效显著,实现了早期坑道式人防工程以种植业为主,结建人防工程以地下停车场、仓储为主,单建式人防工程以商业、休闲娱乐为主的平战结合新格局。全市已开发利用人防工程面积XXX多万平方米,新增固定资产XXX多万元,提供社会就业岗位8000多个,工程利用率达到70%,收取工程使用费XXX万元;加强了对人防工程的消防安全管理,与工程使用单位签订了消防安全责任书,坚持目标责任管理和重大节假日消防安全检查,确保了人防工程安全使用。

(六)防震减灾工作进一步加强。以地震监测预报,震害防御、应急救援三大体系建设为主线,地震监测工作运行稳定。完成了信息节点

第三篇:学习“四史”的意义

学习“四史”的意义

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。

上海市委“四史”学习教育领导小组会议指出:“历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。学历史的基本方法,是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。要通过学习‘四史’,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。”

学习“四史”的意义

1、“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。

“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。例如,上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。

2、“四史”学习教育是提升党性修养的需要

中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如,在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

3、“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要

中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前,有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足,对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

第四篇:“四史学习教育知识竞赛”试题四

“四史”学习教育知识竞赛试题四

单选题(共50题)

1、红军长征途中召开的(B),开始确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

A.古田会议

B.遵义会议

C.瓦窑堡会议

D.洛川会议

2、遵义会议成为中国共产党从幼稚走向成熟的标志,主要是因为这次会议(D)。

A.成为中国共产党历史上生死攸关的转折点

B.结束了王明“左”倾错误在中共中央的统治

C.在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导

D.中共开始独立自主地运用马克思主义原理解决自己的问题

3、“红军不怕远征难,万水千山之等闲”,当年红军“远征”的直接原因是(D)。

A.把革命的火种洒向西部

B.东北沦陷,华北告急!中华民族危机空前

C.“避敌主力,打其虚弱”,集中优势兵力歼灭敌人

D.红军第五次“反剿”的失利,被迫实施战略转移

4、中国共产党在党的“八七”会议上纠正了陈独秀的右倾机会主义错误,在遵义会议上结束了王明“左”倾错误在中央的统治。右倾机会主义和“左”倾错误反映在党的作风问题上,主要是缺乏(C)。

A.批评与自我批评的态度

B.民主与法制的观念

C.理论联系实际的思想

D.密切联系群众的作风5、1931年,日本关东军蓄意炸毁沈阳北部柳条湖附近南满铁路路轨,反诬是中国军队所为,突然进攻沈阳北大营中国军队,发动了(A)。

A.九一八事变

B.八一三事变

C.一二八事变

D.七七事变6、1935年12月,中共中央在(C)上确定了抗日民族统一战线的策略方针。

A.八七会议

B.洛川会议

C.瓦窑堡会议

D.十二月会议7、1937年(D)事变爆发,全面抗战由此开始。

A.九一八

B.一二八

C.华北

D.卢沟桥

8、西安事变和平解决的最根本前提是(A)。

A.中日民族矛盾上升为最主要矛盾

B.中国共产党倡议和平解决

C.蒋介石接受停止内战、联共抗日主张

D.英美支持蒋介石在中国继续掌权

9、中国共产党主张和平解决西安事变是(A)。

A.从民族的利益出发

B.从阶级的利益出发

C.从工农群众的利益出发

D.立足于蒋介石可能转变政策

10、全面抗战爆发后,八路军打的第一个大胜仗,打破了日军不可战胜的神话是(A)。

A.平型关大捷

B.台儿庄战役

C.武汉会战

D.长沙大捷11、1938年10月,广州、武汉相继失陷后,中国的抗日战争进入(C)。

A.战略防御阶段

B.战略进攻阶段

C.战略相持阶段

D.战略反攻阶段

12、中共七大系统地总结了党24年来领导中国革命的经验,深刻地论述了(C)的基本理论。

A.统一战线

B.社会主义

C.新民主主义

D.农村包围城市

13、中国共产党在长期奋斗中形成的三大作风是(C)。

A.独立自主,艰苦奋斗,勤俭建国

B.惩前毖后,治病救人,加强团结

C.理论和实际结合的作风,密切联系群众的作风,批评和自我批评的作风

D.理论联系实际的作风,实事求是的作风,密切联系群众的作风

14、党的(B)把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风。

A.六大

B.七大

C.延安整风运动

D.八大15、1945年8月26日,中共中央向党内发出毛泽东起草的《中共中央关于同国民党进行和平谈判的通知》,提出(B)三大口号。

A.和平、民主、进步

B.和平、民主、团结

C.独立、自由、民主

D.民主、自由、富强

16、国民党发动全面内战是从1946年进攻(D)解放区开始的。

A.冀鲁豫

B.陕甘宁

C.山东

D.中原

17、毛泽东指出:“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。”其中“转折点”是指(B)。

A.中共七届二中全会召开

B.解放军进入战略反攻

C.三大战役取得胜利

D.中国人民政治协商会议召开

18、陈毅元帅曾说过:“(D)是用小推车推出来的。”正是依靠人民群众的伟大力量,我军才有了取得最后胜利的根本保证。

A.辽沈战役

B.渡江战役

C.平津战役

D.淮海战役19、1949年3月,中共中央在(D)召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。

A.阜平

B.延安

C.北京

D.西柏坡20、1949年3月,毛泽东在(A)召开的中共七届二中全会上发表了关于革命胜利后要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的侵袭的讲话。

A.西柏坡

B.延安

C.瓦窑堡

D.北京21、1949年3月召开的党的(B),是解放战争时期中共召开的唯一的一次中央全会,决定党的工作重心由乡村转移到城市。

A.七大

B.七届二中全会

C.七届三中全会

D.七届四中全会22、1949年4月23日,经过渡江战役,人民解放军胜利解放(B),宣告国民党在全国反动统治的覆灭。

A.上海

B.南京

C.南昌

D.杭州23、1949年9月21日,(B)第一届全体会议在北平隆重开幕。毛泽东在开幕词中庄严地宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”

A.中国人民代表大会

B.中国人民政治协商会议

C.政务院会议

D.中央政治局会议

24、新中国成立初期,人民政府为稳定市场,安定人心,严厉打击投机倒把活动,经过(A),稳定了物价,结束了我国连续十多年物价暴涨的局面。

A.“银元之战”和“米棉之战”

B.“银元之战”和“煤油之战”

C.“煤油之战”和“米棉之战”

D.“米棉之战”和“债券之战”

25、1950年6月朝鲜战争爆发,10月19日以(B)为司令员兼政治委员的中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场。

A.朱德

B.彭德怀

C.贺龙

D.刘伯承

26、中国共产党和政府实施第一个五年计划的时期,也被称为新中国工业化的起步时期。在当时的历史条件下,“一五”计划把(B)作为经济建设的中心环节。

A.优先发展轻工业

B.优先发展重工业

C.轻工业、重工业并举

D.工业、农业并举

27、社会主义制度在中国确立的主要标志是(C)。

A.中华人民共和国的成立

B.《中华人民共和国宪法》的颁布

C.社会主义改造的基本完成D.第一届全国人民代表大会的召开28、1953年12月31日,周恩来在接见(B)代表团时,首次系统地提出了国家之间和平共处的五项原则。

A.朝鲜

B.印度

C.柬埔寨

D.越南29、1956年4月,毛泽东发表(B),初步提出了中国社会主义建设的基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。

A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

B.《论十大关系》

C.《目前形势和我们的任务》

D.《论人民民主专政》

30、1957年,毛泽东发表(A)一文,提出了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,团结全国各族人民发展我们的经济、发展我们的文化,建设社会主义强大国家的战略思想。

A.《关于正确处理人民内部矛盾问题》

B.《目前的形势和任务》

C.《关于农业合作化问题》

D.《论十大关系》

31、毛泽东指出在社会主义基本制度确立后,正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题,解决人民内部矛盾,只能用民主的、说服的、教育的、(D)的方法去解决。

A.阶级斗争

B.急风暴雨式的群众斗争

C.解决敌我矛盾

D.“团结—批评—团结”

32、中国共产党开始在实践中探索本国建设社会主义道路的标志是(D)。

A.过渡时期总路线的制定

B.整风运动的开始

C.毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的报告

D.中共“八大”召开

33、历史已经判明,“文化大革命”是一场(B)。

A.“一个阶级推翻一个阶级”的政治大革命

B.由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱

C.群众运动

D.扩大化运动34、1978年5月11日,《光明日报》发表题为(A)的特约评论员文章,从根本上否定了“两个凡是”的错误方针,揭开了真理标准讨论的序幕。

A.《实践是检验真理的唯一标准》

B.《一切主观世界的东西都要接受实践的检验》

C.《马克思主义的一个最基本的原则》

D.《唯一的标准》

35、在党的十一届三中全会前夕召开的中央工作会议上,邓小平作了(A)的讲话,实际上成为党的十一届三中全会的主题报告。

A.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

B.《高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则》

C.《坚持党的路线,改进工作方法》

D.《坚持四项基本原则》

36、党的十一届六中全会通过的(B),标志着党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正。

A.《关于若干历史问题的决议》

B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C.《关于党内政治生活的若干准则》

D.《中共中央关于整党的决定》

37、坚持四项基本原则,是实现我国现代化的根本前提。这四项基本原则是(A)。

A.坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义毛泽东思想

B.坚持社会主义道路;坚持人民代表大会制度;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义毛泽东思想

C.坚持社会主义道路;坚持无产阶级专政;坚持多党合作制度;坚持马克思列宁主义毛泽东思想

D.坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持政治协商制度;坚持马克思列宁主义毛泽东思想

38、党的十一届三中全会以来,我国农村发生了许多重大变化。影响最深远的是普遍实行了多种形式的农村生产责任制,而(B)又越来越成为主要形式。

A.集体经营

B.家庭联产承包制

C.包产到户

D.土地私有

39、党在社会主义初级阶段基本路线的核心是(C)。

A.以经济建设为核心

B.坚持四项基本原则、坚持发展改革开放

C.“一个中心、两个基本点”

D.发展40、1992年初,邓小平在视察南方谈话中指出:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到(C)。

A.小康社会

B.生活富裕

C.共同富裕

D.经济繁荣

41、中国共产党第(B)次全国代表大会明确提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

A.十三

B.十四

C.十五

D.十六

42、坚持(B)原则,是两岸关系和平发展的政治基础。

A.和平统一

B.一个中国

C.独立自主

D.主权和领土完整43、1997年9月12日至18日,党的十五大在北京举行。党的十五大主题是(A)。

A.高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有新中国特色社会主义事业全面推向21世纪

B.研究并确定跨世纪宏伟目标

C.认真总结改革开放以来的重要历史经验

D.研究如何加强党的建设

44、(D)是党的根本宗旨。

A.以人为本

B.不断解放和发展社会生产力

C.全面协调可持续发展

D.全心全意为人民服务

45、(D)对党章进行了修改,把中国特色社会主义理论体系写入党章。

A.党的十四大

B.党的十五大

C.党的十六大

D.党的十七大

46、党的十八大是在我国进入(D)决定性阶段召开的一次十分重要的大会。

A.实现社会主义现代化

B.全面构建社会主义和谐社会

C.全面建设小康社会

D.全面建成小康社会

47、以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民(B)。

A.完成了新民主主义革命,进行了社会主义建设,确立了中国特色社会主义制度

B.完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度

C.完成了民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了新民主主义基本制度

D.完成了民主主义革命,进行了社会主义建设,确立了社会主义基本制度

48、党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立(C)为党的指导思想并写入党章。

A.马克思主义

B.列宁主义

C.毛泽东思想

D.邓小平理论

49、邓小平理论初步回答了(B)问题。

A.什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命

B.什么是社会主义、怎样建设社会主义

C.建设什么样的党、怎样建设党

D.什么是科学发展、怎样实现科学发展50、1927年8月,党在八七会议上确定了(B)的方针。

A.建立革命军队

B.土地革命和武装起义

C.创建革命根据地

D.组织城市工人斗争

第五篇:学习“四史”教育部署会上发言提纲

学习“四史”教育部署会上发言提纲

开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。按照市委统一部署开展学习教育并进行动员部署,就是要推动全区党员干部掀起学习“四史”的热潮,让初心薪火相传、把使命永担在肩。当前,要把“四史”学习教育摆在更加突出的位置,全面学、系统学、深入学,为xx创造新时代新奇迹汲取强大动力。

要提高政治站位,深刻认识开展“四史”学习教育的重要意义。

历史是最好的教科书,在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际,深入开展“四史”学习教育,就是要让党员干部不忘历史、不忘初心,筑牢守初心担使命的思想根基,就是要让党员干部知史爱党、知史爱国,不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉,就是要让党员干部以史为师、以史为鉴,把新时代的长征路走得更稳更好。

要聚焦关键重点,确保“四史”学习教育取得扎实成效。

开展好这次“四史”学习教育的核心要求,是更好地学思践悟新思想,领悟新思想的历史厚度、理论高度、实践深度。开展好这次“四史”学习教育的重要任务,是学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。开展好这次“四史”学习教育的重要方法,是将“四史”学习教育和xx实践紧密结合,一方面,学习要凸显xx特色,另一方面,要把助力xx改革开放创新发展作为检验学习教育成效的重要标准。

要强化责任担当,抓实抓细“四史”学习教育各项工作。

开展“四史”学习教育是当前和今后一个时期的重要政治任务,各级党组织都要高度重视、精心组织、有力推进,要加强组织领导、坚持分类指导、做到求真务实,推动党员干部学习学在深处、入脑入心。

下载市民防办四史学习教育工作汇报材料[共5篇]word格式文档
下载市民防办四史学习教育工作汇报材料[共5篇].doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    新疆四史学习心得体会

    新疆四史学习心得体会 强边防,从东北陆续抽调满、锡伯、索伦等族官兵驻防新疆。经过世代繁衍,这些民族也成为新疆当地少数民族之一。 1840年鸦片战争后,大清帝国国力开始衰......

    开展“四史”学习教育专题授课辅导报告

    开展“四史”学习教育专题辅导授课报告(撒哈拉秀才精心拟制2020.09.21)党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习,多次强调“历史是人类最好的老师”,“中国共产党的......

    市民学校工作汇报

    牛山镇市民学校工作情况汇报市民学校是推动社会主义三个文明建设的重要宣传阵地之一,是提高市民素质和文化品位的有效教育平台,加强市民学校建设,有助于推动公民道德教育活动开......

    市民教育

    XX局市民教育实施方案 为贯彻XX文《关于在全县开展市民教育活动的通知》的要求,进一步加强我局市民文明教育,提高我局干部职工市民文明素质,为创建省级文明城做出贡献,现就我局......

    “四史”学习教育宣讲稿_四史资料素材[推荐五篇]

    “四史”学习教育宣讲稿_四史资料素材历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的一门必修课。但是,这“四史”在时间上跨越500多......

    党课讲稿:开展“四史”教育学习的必要性大全

    党课讲稿:开展“四史”教育学习的必要性xxxxx指出:“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、......

    关于深入开展“四史”、“三爱”学习教育的工作方案

    天津外国语大学滨海外事学院关于深入开展“四史”、“三爱”专题教育的实施方案为深入贯彻习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史......

    学习新疆四史发生亮剑--

    学习新疆四史发声亮剑表态发言 近期,学校组织全体教师在认真学习新疆四史。通过学习,让我们更清晰地认识了三股势力的真实面目和严重危害,也让我们更加深刻地感受到加强民族团......