服务中心关于干部作风问题排查整改工作开展情况汇报（最终5篇）

第一篇：服务中心关于干部作风问题排查整改工作开展情况汇报

关于干部作风问题排查整改工作开展情况汇报

组织部干部监督科：

按照县纪委、县委组织部《关于在全县开展干部作风问题排查整改工作的通知》要求,现将我中心工作开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，夯实工作责任

县纪委、县委组织部《关于在全县开展干部作风问题排查整改工作的通知》下发后，我中心党组高度重视，迅速召开专题会议进行安排部署，研究制定了实施方案，明确了工作要求。我中心组织全体干部职工开展学习传达全县干部作风问题排查整改工作文件精神，成立了中心干部作风问题排查整改工作领导小组，通过中心党组专题会，干部职工动员会，明确了整顿重点，夯实了工作责任，营造了浓厚的干部作风问题排查整改的工作氛围。

二、狠抓学习教育，提高思想素质

干部工作作风取决于干部政治思想素质，因此，我中心从狠抓干部职工的学习教育入手，努力提升中心干部的思想政治素质，以政治思想理论学习促进干部作风的转变。中心党组中心理论学习小组、机关党支部分别组织全局党员干部学习了习近平总书记系列重要讲话精神，学习了中国共产党纪律处分条例，重点学习了中心的各项规章制度，为推动干部工作作风自觉转变打下了较为牢固的思想政治基础。

三、全面开展自查，扎实进行整改

一是认真对照遵守政治纪律方面问题、慢作为不作为乱作为问题、庸、懒、散、慢、虚问题、“四风”隐形变异问题等四方面的问题，通过对照检查，梳理出干部作风3个方面存在的4条问题，并列出问题清单。二是建立整改工作台帐，建立整改清单，明确整改责任人及整改时限，提出整改措施，对3方面存在的问题进行了立即整改。

四、下一步工作打算

按照我中心干部作风问题排查整改工作的总体安排部署，一是要继续深入学xxx省委、市委关于作风建设的一系列政策文件精神，提高干部职工的思想政治素养，增强改进作风的主观能动性。二是要继续完善相关制度，加强日常督导，狠抓制度的落实，加大对违反制度人员的惩处力度，积极巩固作风建设取得的宝贵成果。三是要即知即改，对于查摆出的问题，制定整改方案，采取有力措施，逐条逐项加以整改。务必确保我中心的作风问题排查整改工作取得实实在在的效果。

第二篇：干部作风问题排查整改报告

干部作风问题查摆整改报告

通过此次将“讲政治、守纪律、讲担当、尽职责”集中教育整顿开展以来，我经过认真深入的学习，在与身边的同志谈心、交流后，认真自查自摆，个人感到自己确实存在不少问题和不足。现将存在问题制定以下整改措施。

一、存在问题

一是学习态度不够端正。理论学习上存在形式主义，应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，特别对政治思想学习不够重视，尤其在联系思想、结合工作实际上不到位、不紧密，为解决问题而学习的少。

二是宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到群众反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。没有真正和群众打成一片，只是一般地把群众看作是服务对象，还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”。

三是工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

四是执行纪律不够严谨。执行上下班制度不够严格，不按照规定着装，因照顾孩子请假较多，上班时间也有时看手 机、玩微信，有时在工作时间处理一些私人事务，自我要求不够严格。

二、存在问题的主要原因

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。

三是业务水平有待提高。理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的状况存在。缺乏敬业精神，专业知识结构滞后。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单。

三、整改措施

一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。要不断用习近平新时代中国特色社会主义思想改造自己的世界观、人生观，加强理论修养，把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造，提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，更 新自己的知识结构、理论水平。要虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，坚持严格、公正、文明，真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳完成好组织交付的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，创先争优，努力开拓工作新局面。

四是严格要求自己，以身作则，遵守各项纪律规定。严格自律，严格自我要求，严格执行法律法规，严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是保持清醒头脑，紧跟时代脉搏，以高度的政治职责感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，求真务实，扎实工作，做一名合格的车管民警。

第三篇：淡村初中开展干部作风问题排查整改

淡村初中开展干部作风问题排查整改

工作方案

按照8月23日全县干部作风问题排查整改工作会议精神和县纪委机关、县委组织部《关于在全县开展干部作风问题排查整改工作的通知》要求，现就在我校开展干部作风问题排查整改工作制定如下工作方案。

一、目标任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以锲而不舍驰而不息加强作风建设为目标，深入贯彻落实总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神，围绕解决干部队伍中存在违反政治纪律、“四个意识”不强、慢作为不作为乱作为、庸懒散慢虚以及“四风”隐形变异等重点问题，在全校开展干部作风问题大排查，坚持问题导向，紧盯作风纪律，加强监督执纪问责，通过自查整改、监督检查、“三项机制”运用、严肃查处、典型案例通报、教育培训等方式，切实解决我校干部队伍中存在的服务发展理念不足、慢作为不作为乱作为、庸懒散慢虚、“四风”问题隐形变异等问题，推动全校干部作风进一步转变，增强责任担当意识，激发干事创业激情，为加快追赶超越，建设高水平的初级中学提供强有力的纪律作风保障。

二、组织领导及职责

学校成立干部作风问题排查整改工作领导小组，校长刘新宏任组长，副校长汝亚峰、党公平任副组长，成员由学校其他班子成员组成。领导小组负责对学校排查整改工作的协调安排、方案制定工作；对督查检查过程中发现的存在庸懒散慢虚以及慢作为不作为乱作为等作风问题的责任人，依照“三项机制”规定，及时提出组织处理意见和措施；协调做好县委排查整改督导组来校检查准备和排查整改工作的总结上报；对学校领导干部作风问题进行研判，列出清单，建立整改工作台账。

副组长负责开展排查整改期间的监督检查工作；负责快速查处排查过程中发现的违纪违规案件。

政教处负责组织党委会研究部署全校干部作风问题排查整改工作，并做好会议记录；对学校校风问题进行研判，列出清单，建立整改工作台账。

教导处负责全校干部作风排查整改工作的宣传报道，营造浓厚的舆论氛围；协助纪检监察处开展监督检查工作，及时对反面典型案例进行曝光，进一步强化舆论监督作用；加强对全校教职工学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和省委县委重要精神教育培训；学校党委中心组学习贯彻总书记重要指示批示精神和中、省关于排查整改工作要求，并做好会议记录。

教务处对学校教风问题进行研判，列出清单，建立整改工作台账。政教处对学校学风问题进行研判，列出清单，建立整改工作台账。“两学一做”办做好学校党员干部常态化学习教育工作。

三、工作安排

（一）排查内容

重点排查学校领导干部、教师队伍、学管队伍政治纪律、行政效能、工作状态、担当负责、纪律作风及学生学风、教师教风等方面存在的突出问题，主要包括以下方面：

1.遵守政治纪律方面问题。重点排查是否存在深入贯彻落实总书记关于作风建设重要指示批示精神不坚决、不扎实、不到位的问题；是否存在贯彻落实中央以及省委、县委、学校党委决策部署方面搞“上有政策、下有对策”，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通；在执行中央和省委、县委、学校党委要求方面是否存在阳奉阴违或者表态多调门高，行动少落实差，只做表面文章没有实际行动和措施等问题。

2.慢作为不作为乱作为问题。重点排查在研究工作、制定政策方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及师生利益,不深思熟虑,拍脑袋决策;在基层党建教育脱贫坚战、项目建设、教学质量提升等重点工作方面是否存在缺乏担当勇气,遇到问题任务躲避推诿,无大局观念和责任意识,导致贻误工作或工作长期没有实质性进展;是否对教育专项资金监管不严或被挤占挪用,校园安全隐患排査整改不力;面对群体性、突发性事件是否存在不敢不愿及时处置,只往上报不表态、不解决,致使小事拖大、大事拖成大祸;是否存在滥用权カ,违法违纪,或者违反中央八项规定精神、违反廉洁自律要求,利用职权谋取私利;在职教师是否从事有偿家教、在培训机构代课或办班、体罚或变相体罚学生、收受学生家长钱物等突出问题;是否有学校、教师向学生滥发教辅资料的行为;各校(园)是否将收费项目收费标准、收费依据和投诉电话等进行公示;是否严格执行招生入学政策;是否按政策要求严格整治校外培训机构;教育扶贫资金、政策是否落实到位,是否有贪污挪用、截留私分、优亲厚友等问题。

3.庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作作风不实，工作状态不佳，工作效率低下，在其位不谋其政、出工不出力等问题；是否存在群众观念淡薄，服务意识缺乏，服务水平低下，硬性管理多、柔性疏导少等问题；是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责等问题；是否存在不遵守工作纪律，上班时间上网聊天、打游戏等问题；是否存在执行请假报告制度不严格，经常迟到早退或擅离岗位等问题。

4、“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少、阳奉阴违”“知情不报、听之任之”“层层卸责、层层不负责”、以文件会议落实工作、走秀式调研等形式主义、官僚主义隐形变异问题；是否存在违规发放津补贴、公车私用、大办婚丧喜庆事宜、在内部食堂、培训中心、高档小区或写字楼接受吃请、大额消费拆分报销等享乐主义、奢靡之风隐形变异等问题。

5.学风教风问题。重点排查是否存在学术标准不高，进取精神不足，对科研和教学的研究不够深入，没有形成体系和特色，与建设高水平学院的要求还有一定差距；教学不够精益求精，没有很好的把握教学规律和特点，不能主动开展教学内容和方法的研究；不重视课堂教学的组织管理，不关心课堂的出勤率、抬头率，仍停留在自说自话、单向灌输的层面，缺少互动教学、实践教学等环节，教学没有吸引力和感染力；人才培养标准执行不严，开展学业指导不够经常、针对性不强。工作不讲效率，不注意方式方法，布置的工作推进慢、见效慢，不能很好地兼顾教学、科研等工作；科研工作沉不下心，浮在表面。缺乏爱岗敬业、担当奉献的精神,不能从学校大局出发，不愿深入思考学校办学工作，认为全员、全过程、全方位的育人格局和自己关系不大；没有强烈的立德树人使命意识，对待工作缺乏热情，对待学生漠不关心，只管课上、不管课下，只管智育、不管德育，工作处于被动状态，育人效果欠佳；对存在问题的学生不批评、不教育，教学过程中充当“老好人”。不严格遵守工作纪律，上班、上课迟到早退，不经允许自行串课、停课、补课，教学活动存在较大的随意性；不严格遵守课堂纪律，不注意师表形象，上课用手机或从事与课堂教学无关的行为、活动，在课堂上传输一些与教书育人完全无关的内容；不能严格要求自己，考试环节存在廉洁风险、保密隐患等问题。

（二）方法步骤

1.安排部署（8月24日-8月25日）

（1）召开排查整改工作安排会。8月24日，学校党委组织召开排查整改工作安排会。

（2）制定工作方案。由组织人事处牵头，相关部门参与，对排查整改工作进行安排部署。8月22日前会同纪检监察处制定《学校干部作风问题排查整改的工作方案》。2.自查整改（8月25日-8月27日）

学校各单位按照排查整改工作统一安排部署，结合实际，强化问题导向，扎实进行自查整改、即查即改。

（1）8月25日前，各部门牵头分析梳理学校校风、教风、学风、干部作风等方面存在的突出问题，有针对性地研究制定整改措施，建立整改清单，提出时限要求，明确工作标准，确保排查整改任务明确，措施管用有效。

（2）扎实进行自查整改。①对照存在问题，开展对照检查。②通过召开座谈会等多种方式，全面排查问题，列出清单，建立整改工作台帐。③扎实开展整改，实行销号管理，完成一项销号一项。④结合作风排查情况，对发现的普遍性问题，适时举办作风整顿专题教育，有效推动整改工作见实效。

（3）广泛宣传。充分利用广播、报刊、网站等新闻媒体宣传排查整改的目的、要求、措施、典型案例和成效，大力营造严厉整治干部作风的舆论氛围。

（4）强化执纪问责。学校建立问题快速处理机制，对排查发现的问题进行从快从严处理。对发现的庸懒散慢虚和慢作为不作为乱作为的干部职工，及时进行批评教育，要求限期改正；对排查中发现干部作风问题比较突出的单位，要及时对主要负责人进行约谈；对经教育仍无明显改变的干部职工以及问题排查、整改落实不力的主要负责人，要给予组织处理或党纪政纪处分。

（5）公开通报典型案例。建立典型问题或案例公开通报曝光机制，对查实情节严重的庸懒散慢虚或慢作为不作为乱作为问题进行通报。

（6）上报自查报告。自查整改结束后，各部门要对自查情况进行认真分析总结，形成自查整改工作报告。3.监督检查(8月20日—9月12日)为确保全校排查整改工作扎实有效开展，副组长对各老师自查整改工作开展情况进行监督检查，全面汇总检查工作情况，综合研究分析，及时形成书面报告。报告要坚持问题导向，在全面反映监督检查情况的基础上，重点对检查中发现的问题进行归类梳理，研究提出整改意见建议。对发现的典型案例，要见人见事，形成单行材料。书面报告以及单行材料统一报送领导小组。9月12日前结束，之后每月至少开展一次。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各部门要加强对排查整改工作的领导和指导，各单位要按照学校党委统一部署和要求，紧密联系实际，精心组织实施，确保作风排查整改工作科学有序开展。

（二）夯实工作责任。此次干部作风问题排查整改直接检验各级党组织的政治站位、能力水平和工作作风，各单位要从思想上高度重视，确保排查整改取得实效。全体教职工要以高度政治责任感和务实工作作风投入到排查整改工作中，确保整改扎实细致、积极有效。(三)及时上报资料。8月23日，各部门要将以下资料报组长处：①全干会会议学习贯彻总书记重要指示批示精神，研究贯彻中央以及省委、县委重要决策部署的会议记录；②全干会议研究部署此次整改工作的会议记录；③制定的排查整改工作方案、排查整改问题清单、整改任务台账；④组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、举办中央和省委、县委重要精神教育培训情况；⑤自查整改查摆出的典型问题单行材料；⑥对本次排查整改工作的宣传报道资料以及典型案例通报情况等。

（四）统筹兼顾，搞好结合。要把作风问题排查整改作为一项经常性工作抓紧抓好，坚持把作风问题排查整改与“两学一做”相结合，巩固提高活动成果；坚持把作风问题排查整改与推动学校建设相结合，确保作风建设与学校教育教学工作“两不误、两促进”；坚持把解决问题和建立有效机制相结合，建立行之有效的作风建设制度。

干部作风问题排查整改

工作方案

淡村镇初级中学 2018年8月23

第四篇：翁瑜-干部作风问题排查整改工作心得体会

干部作风问题排查整改工作心得体会

按照“两整治,两负责”活动作风整顿的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我分析如下：

一、存在问题

1、工作标准不高，作风不够扎实。

对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强，有“守摊子”的思想，对职责范围外的工作不管不问，掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识，工作效率低，只满足于过得去，不求过的硬。三是工作自觉性不高，认真扎实程度不够，考虑问题不全面。

2、落实制度不严，自我要求松散。主要表现在：对学校规章制度学习不够，掌握不透彻。

3、服务意识不强

自己总感到教学工作繁忙，但必须起到先锋作用;班级管理琐碎，但不能落后;学校管理工作复杂，但必须兼顾，任务重，压力大，因此面对级部老师们的问题关心不够，不能及时掌握老师们的思想状况，服务意识不强，思想政治工作做得不够。缺乏领导艺术和领导的科学性。

二、原因剖析

上述这些问题的存在，虽然有必须的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，务必要对业务钻研，而自己在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就能够了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改的方向

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

1、进一步坚定“责任没有借口”的工作理念。要通过这次“作风建设年”活动，系统学习上级的有关文件和规定，牢固树立“责任没有借口”的工作理念和“执行力看工作能力”的工作态度，明确学校的发展方向，真抓实干，埋头苦干，争取工作上有一个大的突破。

2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题，以这次活动为契机，在自身上面下功夫，找根源，下猛药，带头执行各种规章制度，带头贯彻上的各项规定，在教师中建立监督机制，自觉接受全体师生的监督和检验。

3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中，我将树立终身的学习理念，坚持学与用结合，理论与实践结合，不但提高理论素养和工作能力，始终保持高昂的工作态度和工作决心，高调做事，低调做人，积极主动创造性的完成各项工作任务，不辜负上级领导的信任，不辜负师生的期望，不辜负一方老百姓的托付。

我将以这次纪律作风整顿活动为契机，在今后的工作中，加以改善，不断完善自己，从自身做起，真抓实干，改进工作，使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。

翁瑜

第五篇：机关干部作风问题排查整改工作实施方案

机关干部作风问题排查整改工作实施方案

根据市纪委、市委组织部《关于在全市开展干部作风问题排查整改工作的通知》(x组通字〔20xx〕x号)要求，经研究决定，近期在办机关集中开展干部作风问题排查整治工作。现结合实际，制定如下方案。

一、目标任务

深入贯彻落实总书记关于作风建设重要指示批示精神，以锲而不舍驰而不息的态度持续加强我办机关工作作风建设，坚持问题导向，紧盯作风纪律，聚焦重点方面，排查、整治、解决机关干部队伍中存在的作风突出问题。通过认真排查、扎实整改，强化责任担当，推动干部作风进一步转变、履职效能不断提升，以更加昂扬的精神风貌，全力投入各项改革、管理工作，努力为助推全市追赶超越、建设富强人文健康新咸阳提供坚强保证。

二、排查整改内容

此次机关干部作风问题排查整改工作，主要聚焦以下四个方面进行深入查摆、整改。

(一)遵守政治纪律方面问题。重点排查是否存在落实总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实中央以及省委、市委决策部署方面搞“上有政策、下有对策”，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通、挑拣选等问题;在执行中央和省市委要求方面是否存在阳奉阴违或者表态多调门高、行动少落实差，只做表面文章没有实际行动和措施等问题。

(二)慢作为不作为乱作为问题。重点排查在研究工作、制定政策方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益，拍脑袋决策，简单粗暴“一刀切”等问题;在推动“四场攻坚战”方面是否存在缺乏担当勇气，不坚持原则，不敢啃硬骨头、不愿触及矛盾，工作长期没有实质性进展或者比较滞后等问题;在推动各项改革任务、强化机构编制管理方面是否存在部署多、落实少，热衷作表面文章，滥用权力，违法行政，或者违反廉洁自律要求，利用职权谋取私利，办事吃拿卡要等问题。

(三)庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作作风不实，工作状态不佳，工作效率低下，在其位不谋其政、出工不出力等问题;是否存在群众观念淡薄，服务意识缺乏，服务水平低下等问题;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责等问题;是否存在不遵守工作纪律，上班时间上网聊天、打游戏等问题;是否存在执行请假报告制度不严格，经常迟到早退或擅离岗位等问题。

(四)“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少、阳奉阴违”、“知情不报、听之任之”、“层层卸责、层层不负责”、“门好进、脸好看、事更难办”、以文件会议落实工作、走秀式调研等形式主义、官僚主义隐形变异问题;是否存在违规发放津补贴、公车私用、大办婚丧喜庆事宜、大额消费拆分报销等享乐主义、奢靡之风隐形变异等问题。

三、方法步骤

作风排查整改工作分为排查整改和监督检查两部分。

(一)排查整改(xx月xx日前)

1、制定方案。结合实际，有针对性地研究制定办机关干部作风排查整改工作实施方案，明确目标任务、方法步骤、工作标准和时限要求，确保排查工作扎实有序开展。

2、学习动员。及时召开办机关干部集中学习会议，组织机关全体干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记关于陕西工作重要指示批示，及时传达学习省市委关于干部作风问题排查整改工作部署要求，做好干部思想发动工作，为排查整改打好基础。

3、查摆问题。一是上级点。通过梳理上级的工作通报、领导讲话点评意见、工作督办等方面的情况，深入查摆问题;二是自己查。结合干部日常监督、管理掌握情况，通过班子成员相互之间、领导与干部之间谈心谈话等形式查摆问题;三是群众提。通过发放调查问卷、设立举报箱等方式，广泛征求意见建议。通过以上三种方式，全面排查办机关干部作风方面存在的突出问题，分类梳理归纳，形成问题清单。在查摆问题中，机关全体干部要针对个人思想、学习、工作、作风等方面实际，严格对照，深入查摆，按要求提出个人作风问题清单，研究制定个人整改措施。

4、整改提高。根据办梳理的机关干部作风问题总体清单，综合分析研究，建立市编办机关干部作风问题整改工作台帐，列出责任清单、任务清单、时限清单，提出整改措施，制定整改方案，扎扎实实进行整改。机关全体干部也要按要求制定个人整改台账，明确整改时间和具体要求。按照市委要求，整改任务实行销号管理，完成一项销号一项。在整改中，对办内发现仍然存在庸懒散慢虚和慢作为不作为乱作为的干部，将及时组织对其进行批评教育，要求限期改正;对经教育仍无明显转变的干部，由办领导班子研究，将给予严肃处理。

5、建章立制。排查整改结束后，要认真总结经验做法，形成排查整改工作总结。同时，要结合贯彻落实总书记关于“纠正‘四风’不能止步，作风建设永远在路上”重要批示精神以及省市委关于落实对冯新柱案“以案促改”等要求，着眼建立管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系，不断修订完善和建立健全办机关干部管理的各项制度规定，推动机关干部队伍作风建设持续向好。

(二)监督检查(xx月xx日-xx月xx日)

1、迎接省上检查。省纪委、省委组织部将采取交叉检查的方式，从近期开始，对我市排查整改工作进行监督检查。市纪委和市委组织部也将同期展开对各县市区和市级各部门的监督检查。对此，办各科室、局必须严格按照本次排查整改工作要求，抓好学习、查摆、整改等具体工作落实，迎接省市检查。

2、开展监督检查。办排查整改工作部署安排后，在积极做好迎接省市监督检查的同时，我办将采取日检查、周督查、定期通报、随时暗访抽查的方式，加强对办机关干部作风问题排查整改工作的监督检查。一是办秘书科确定专人，工作日期间每天对机关干部上班到岗、签到及请销假等纪律执行情况进行检查核实，如实记录;每周对各科室、局及机关全体干部排查整改工作进展情况进行全面督查，收集汇总存在问题，定期在办内进行通报。二是办各分管领导严格落实分管责任，每天上班后、下班前亲自检查分管科室、局人员到岗、离岗以及工作作风、纪律执行情况。三是各科室、局确定专人每天上班后5分钟内、下班前5分钟内将本科室、局干部到岗情况、工作情况、纪律执行情况简要报分管领导及秘书科。四是机关全体干部切实加强自查自律，严格遵守机关上下班、签到、请销假等制度和纪律要求，严格遵守省市委纪律要求和办各项规章制度。五是在排查整改工作中，除省市监督检查和明察暗访外，工作日期间，办各分管领导和秘书科将采取不打招呼的方式随时到各科室局抽查机关干部到岗、离岗情况，强化对机关干部作风情况的日常暗访抽查。

四、工作要求

(一)强化思想认识。本次排查整改工作省市非常重视，各科室、局和机关全体干部要强化思想认识，真正把本次排查整改工作当做当前的一项异常重要的政治任务。特别是机关每名干部都要结合各自实际，严格按照要求，突出深化学习、对照查摆、扎实整改三个关键，切实抓好落实。做好学习记录、排查资料、整改材料等工作资料的收集整理工作。

(二)加强组织领导。经研究，成立办机关干部作风问题排查整改工作领导小组，切实抓好本次机关干部作风问题排查整改工作，确保扎实有效开展。同时，要充分利用报刊、网站抓好舆论宣传和督促检查，按要求做好阶段性进展情况以及典型案例和工作总结上报工作。

(三)加大整改力度。各科室、局和机关全体干部要按照问题精准、整改有力、措施实在的要求，结合查摆出的突出问题，严格按照整改台账，扎实进行整改。特别是要坚持边查边改、立行立改，近期能解决的，要集中精力加以解决，近期不能解决的，情况复杂、涉及面广的问题，要提出整改计划，逐步加以整改，做到事事有交待，件件有落实。

(四)严肃工作纪律。办机关全体党员干部，要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，坚持高标准严要求，突出问题导向，注重整改实效，扎实完成排查整改任务。本次排查整改，省市将建立典型问题或案例公开通报曝光制度。通过明察暗访和监督检查，经查实且情节严重的庸懒散慢虚或慢作为不作为乱作为等问题，省市将加大通报力度，对相关人员将严肃处理，对单位的主要负责人也要进行约谈，整改不力的还要追究主要负责人的责任。

(五)广泛接受评议。坚持开门抓整改，把整改工作置于广大干部群众的监督之下，狠抓整改任务落实，提高整改工作质量。重点将本次排查整改方案、整改工作进展情况、整改取得成效等及时通过市编办网站、办机关学习园地对外进行公示，积极接受干部群众的监督和评判。