ＸＸ区妇女“双学双赛”工作汇报[5篇材料]

第一篇：ＸＸ区妇女“双学双赛”工作汇报

ＸＸ区妇女“双学双赛”工作汇报

尊敬的各位领导、同志们：

在全区人民正以饱满热情建设社会主义新农村、加快推进ＸＸ发展新跨越的关键时刻，省、市领导及兄弟县（市）区的朋友们不辞辛劳，不畏酷暑，莅临ＸＸ检查指导工作，这是对我区妇女工作的鼓舞和关怀，为我们深入开展“双学双赛”活动，增添了动力。借此机会，我谨代表区委、区政府及全区妇女，对你们亲临指导,表示热烈的欢迎和衷心感谢。下面我汇报三个方面情况。

妇女组织建设情况

目前全区各个乡镇、街道建立了妇代会，各个行政村、社区建立了妇代小组，基本做到哪里有妇女、哪里就有妇女组织、就开展妇女工作。区委、区政府坚持女干部优先使用、优先配备的原则，实行“先进后出腾位子、挂靠锻炼加担子、轮岗工作强素质”的培养办法，使大批优秀年轻女干部走上领导岗位。妇代主任进入农村居委会和党支部领导班子达**%，农村妇干高中以上文化程度的占一半，平均年龄在 40 岁以下，***个乡镇领导班子均配备了女干部，全区配备副科级以上女干部***人，为“双学双赛”提供了坚实的组织保障。近年***名先进妇女获得全国省、市表彰奖励，也获得了省级、市级女干部选拔培养金奖。

双学双赛活动情况

ＸＸ区妇女占全区***万总人口的一半左右，真正是ＸＸ区新跨越的“半边天”。区委、区政府高度重视“双学双赛”活动，成立了“双学双赛”活动领导小组，将财政、涉农部门负责人充实到领导小组，使学赛活动、资金、技术得到有力保障。学赛情况坚持量化考核到每个乡镇、每个领导小组成员单位，强化激

励机制，充分发挥妇女作用。我区连续四年获得“双学双赛”市级先进集体。

一、实施四大工程，务求“双学双赛”实效

1．围绕双学活动，着力实施十万妇女素质培训工程。发动机关部门为农村捐赠图书 2 万多册，7 个试点建设的新村组建了图书室，平均每个村藏书 800 册，基本做到村村都有好书读。组建了读书协会，开展了“十万家庭读好书”活动，每月举行读书笔记竞赛，倡导形成“户户都学习、人人求知识”的浓厚氛围。启动实施了双向培养工程：将技术骨干妇女培养成为基层妇干，将基层妇干培养成为技术骨干。区妇联每年分批对乡镇妇联主席进行轮训，基层妇干每月在村社召开一次妇代小组会议，为妇女现场传授技术。通过双向培养，***名妇代会主任、***名女农民成为技术员，带动培训技术人员 23***名。

2．围绕赛贡献活动，着力实施十万妇女创业致富工程。一是创办“三八”基地，带动广大妇女创业致富。广泛开展妇联组织、妇女专干带头创基地、基地带妇女致富的双带活动，区妇联与新建镇兵马堂村孙跃平夫妇联办了养兔场，带动全村年出栏商品兔***万只，基层妇干、妇女能人现已创办“三八”绿色基地***个，年养蚕近2 万张，带动妇女发展蔬菜大棚 200(

第二篇：ＸＸ区妇女“双学双赛”工作汇报

尊敬的各位领导、同志们：

在全区人民正以饱满热情建设社会主义新农村、加快推进ＸＸ发展新跨越的关键时刻，省、市领导及兄弟县（市）区的朋友们不辞辛劳，不畏酷暑，莅临ＸＸ检查指导工作，这是对我区妇女工作的鼓舞和关怀，为我们深入开展“双学双赛”活动，增添了动力。借此机会，我谨代表区委、区政府及全区妇女，对你们亲临指导,表示热烈的欢迎和衷心感谢。下面我汇报三个方面情况。

妇女组织建设情况

目前全区各个乡镇、街道建立了妇代会，各个行政村、社区建立了妇代小组，基本做到哪里有妇女、哪里就有妇女组织、就开展妇女工作。区委、区政府坚持女干部优先使用、优先配备的原则，实行“先进后出腾位子、挂靠锻炼加担子、轮岗工作强素质”的培养办法，使大批优秀年轻女干部走上领导岗位。妇代主任进入农村居委会和党支部领导班子达100%，农村妇干高中以上文化程度的占一半，平均年龄在40岁以下，25个乡镇领导班子均配备了女干部，全区配备副科级以上女干部116人，为“双学双赛”提供了坚实的组织保障。近年177名先进妇女获得全国省、市表彰奖励，也获得了省级、市级女干部选拔培养金奖。

双学双赛活动情况

ＸＸ区妇女占全区60万总人口的一半左右，真正是ＸＸ区新跨越的“半边天”。区委、区政府高度重视“双学双赛”活动，成立了“双学双赛”活动领导小组，将财政、涉农部门负责人充实到领导小组，使学赛活动、资金、技术得到有力保障。学赛情况坚持量化考核到每个乡镇、每个领导小组成员单位，强化激励机制，充分发挥妇女作用。我区连续四年获得“双学双赛”市级先进集体。

一、实施四大工程，务求“双学双赛”实效

1．围绕双学活动，着力实施十万妇女素质培训工程。发动机关部门为农村捐赠图书2万多册，7个试点建设的新村组建了图书室，平均每个村藏书800册，基本做到村村都有好书读。组建了读书协会，开展了“十万家庭读好书”活动，每月举行读书笔记竞赛，倡导形成“户户都学习、人人求知识”的浓厚氛围。启动实施了双向培养工程：将技术骨干妇女培养成为基层妇干，将基层妇干培养成为技术骨干。区妇联每年分批对乡镇妇联主席进行轮训，基层妇干每月在村社召开一次妇代小组会议，为妇女现场传授技术。通过双向培养，271名妇代会主任、312名女农民成为技术员，带动培训技术人员23678名。

2．围绕赛贡献活动，着力实施十万妇女创业致富工程。一是创办“三八”基地，带动广大妇女创业致富。广泛开展妇联组织、妇女专干带头创基地、基地带妇女致富的双带活动，区妇联与新建镇兵马堂村孙跃平夫妇联办了养兔场，带动全村年出栏商品兔10万只，基层妇干、妇女能人现已创办“三八”绿色基地27个，年养蚕近2万张，带动妇女发展蔬菜大棚200(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆www.xiexiebang.com查看)0个。二是优惠政策扶持，激励广大妇女创业致富。对农村妇女开发荒山、租赁土地，实行税费减免政策。对女业主创办的产业基地，优先倾斜项目配套资金、优先解决路、水、渠等配套设施，涉农部门技术人员分片承担了专业大户的技术服务，组建了以妇女为主的蔬菜畜禽销售专业队、专业协会20个，猴头菇等优质食用菌远销日本，ＸＸ“韭苔王”在成渝两地年销售3100万斤。搬罾等乡镇设立了“手拉手创业”活动基金，做到专款专用。带动发展以妇女为主的种养殖专业户达11300户，年出栏畜禽在1万只（头）以上的就有80多户。

3．围绕赛新风，着力实施十万妇女文明示范工程。在乡镇村社全面开展了“婚育新风进万家、不让毒品进我家”、尊老爱幼、邻里互助、争创美好家庭等系列精神文明创建活动，全区评选出五好文明家庭730户、好婆婆508名、好媳妇417名，1200名妇女踊跃参加了志愿者服务，每年帮助25个乡镇缺劳力的妇女家庭按时完成“双抢”。4 个乡镇摘掉了全市计生工作后进帽子，今年上半年全区人口自然增长率控制在0.6‰。

二、注重三个结合，深入推进双学双赛活动

1、“双学双赛”与“十好”竞赛相结合，创新学赛活动载体。既突出增收致富这个中心，又注重促进农村“三个文明”协调发展。创造性地开展了美好家园建设好、生态环境改善好、崇尚科学文化好、妇女权益维护好、扶贫济困好等“十好”活动，发动妇女栽植绿化苗木15万株，改厨、改厕1000间，打机井800口。通过开展“十好”竞赛活动，不仅解决了旱山村2000多名妇女饮水困难，而且帮教384名修练“法轮功”的妇女与邪教彻底绝裂，不仅帮助了近郊4个乡镇1000多户妇女改建庭园，而且建立了妇女法律救助中心，选配7名妇联主席作人民陪审员，维护了残疾妇女、特困妇女和孤寡老人的合法权益。越来越多的妇女尝到了学赛活动的甜头，将学赛活动转化成为自觉行为，全区10多万妇女踊跃参加了学赛活动。

2．双学双赛与帮扶活动相结合，提供强大的学赛动力。全区33名妇干、167名副科级以上干部与农村贫困妇女结成了“1+1”帮扶对子，机关50多个部门也定点联系帮扶学赛活动示范村和计生“三结合”户。帮扶单位和领导干部为残疾妇女、贫困妇女捐款20多万元，帮助1800多户妇女自谋职业，解决了1460户贫困妇女家庭的生活问题。机关部门帮助妇女修建机耕道5公里(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆www.xiexiebang.com查看)、山平塘560座，协调解决项目启动资金100多万元，使广大妇女在学赛活动中有想头、有奔头。机关妇女集资5000元，以无息的方式贷给搬罾镇农妇庞丽扩大了养鸡规模，年收入达14万元。依托帮扶活动，农村3000名妇女渡过了资金、技术难关，年纯收入上万元。

3．双学双赛与抵制歪风邪气相结合，保障学赛活动顺利开展。针对农村一些妇女不孝敬公婆，举办了孝敬老人的好典型学习班与歪媳妇学习班，反复宣传，帮教600名妇女成为孝敬公婆的好媳妇。针对农村一些妇女宁愿苦熬不愿苦干的现象，开展了创业女英模竞赛评选活动，塑造典型，引导一大批“麻将女”走上致富路。双桥镇“麻将女”唐纪华在妇联组织的关心支持下，办起了中药材粗加工厂，成为闻名的致富带头人。针对个别农村工作涣散，开展了农税上缴先进妇女评选活动，开展了干部为民多办一件事、妇女配合干部多做一项工作的“两个一”活动，整治了频繁上访、干群关系紧张的“瘫痪村”5个。通过开展有针对性的整风活动，切实解决了农村热点问题，营造了双学双赛的浓厚氛围，万众一心谋发展已成为广大妇女的共识。

今后工作努力方向

新一届区委、区政府坚持把双学双赛活动引向深入，在全区范围内开展以“ＸＸ新跨越、人人比贡献”为主题的比、学、赶、帮、超竞赛活动，每年在妇女系统中开展“十佳百星”评选活动，设立奖励基金，每年隆重表彰学赛活动的先进妇女，努力实现户户都有科技明白人、全区妇女人均纯收入达3000元的奋斗目标。突出抓好学赛示范村，着力将华凤镇张关垭村建成全省双学双赛示范村、省级巾帼建功示范基地，力争培养1名国家级女劳模、3名省级女劳模、5名省级巾帼文明带头人，在张关垭村力争做到每年扶持10名妇女纯收入达3万元以上，2005年争取全村妇女人均年纯收入达6000元。

各位领导，ＸＸ区双学双赛正在蓬勃开展，我们热情欢迎你们多来ＸＸ指导工作，热情欢迎兄弟县市区朋友们多来ＸＸ交流经验。最后，我代表区委、区政府和全区妇女，再次感谢你们的关怀和指导。

第三篇：双学双思心得体会

[双学双思心得体会] 在县委七届四次全体会议上,提出了按照“生态富县、工业强县、旅居兴县”的战略部署，就打造“开放山城”，建设“平安磐安”，促进全县经济社会和谐稳定发展，双学双思心得体会。其要求：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大、十六届三中全会精神，牢固树立和认真落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，紧紧围绕“生态富县、工业强县、旅居兴县”这条主线，打造“开放山城”，建设“平安磐安”，促进我县经济更加发展、政治更加稳定、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加安康。这就是最近我县开展了“双思双学”活动,其主要内容就是“深学决定、真学先进，反思教训、思考整改”，“双思双学”活动是“三强一优”工作的细化和深化。我作为一位生在磐安工作了20多年的老同志，觉得更应全身心的投入到县委提出的这个运动之中。首先要加强学习，加强以《宪法》为重点的法制教育，增强法制观念，提高法制素质，心得体会《双学双思心得体会》。要继续认真学习《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》，认真学习《行政许可法》，通过学习，克服自己的山地意识、小农意识，使自己的心胸更开阔、处事更大方、眼光更长远。

首先通过对两个条例的学习，体会到两个条例的颁布和实施，是我们党从严治党的一项重要举措，是党内政治生活的一件大事。《党内监督条例》的颁布是中国共产党建党82年、执政54年的第一部党内监督条例，甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例。

其次是在实际工作中要提高服务质量，热情接待每一位来办事的同志，作为一位财税干部，要积极为我县的组织收入与控制支出出自己的一分力量。今年，我县的财政收入不容乐观，特别是国税收入增长缓慢。虽然今年会议经费比去年已有大大地减少，但支出的增幅比收入的增幅超出1.9个百分点。在财政收入相当困难的情况下，徐建华书记提出要求严格控制行政经费支出，一些外出考察，会议、公费旅游等活动必须减少，乡镇在招商引资时也要引进一些真正来办厂的企业而不是那种挂名、挂靠企业或为了一点蝇头小利而干铤而走险的事。同时我们只有在思想上、政策上、体制上和服务理念上全方位地与发达地区接轨，才能让我们的“山城”真正“开放”；也只有“开放”才能使各种生产要素在县域内外顺畅流动，切实加快我县的经济发展，确保经济安全。在思想上形成合力，用新的理念推动工作上台阶。破除山地意识，大开山乡大门；破除区域意识，合下一盘棋；破除部门意识，拧成一股力。形成大“开放”，促进大“平安”。不断深化机关效能建设，“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”，用良好的精神状态优化办事环境。

第四篇：双学双推报告

灵台三中贯彻落实“双学双推”活动汇报材料

为了认真贯彻市教育局《关于积极推进中小学课堂教学改革的意见》和县教育局《关于开展“双学双推”活动的意见》，进一步深化教学改革，全面提升教育质量，我校在2010-2012年“教育质量推动年”期间，在全校各年级广泛开展了“学习名校经验，学习先进理念，推动课堂教学改革，推动教学质量提高”的“双学双推”活动，现简要汇报如下：

一、指导思想

以新课改思想为指导，以开展“双学双推”活动为契机，引导教师进一步更新教育理念，进一步落实学校提出的“有效教学”、“有效学习”、“有效管理”的教学理念，改进教学方法、教学行为和教学手段，增强学习意识和教科研意识，以促进教师专业成长为支撑，突出重点，深入研究，找准并彻底解决影响课堂教学效益提高的主要问题，切实优化课堂教学，努力提高课堂教学效率。

二、我校课堂教学的现状与问题

灵台三中是一所农村普通完全中学，学生主要来自我县西部六乡镇广大经济状况相对落后的农村地区，生源质量相对较差，加之从2009年秋季开始我校高一停止招生，许多优秀的学科骨干教师大幅向一中、二中流动，致使师资力量大为削弱。目前我校课堂教学中存在主要以下几个方面的问题：

（一）有的教师在课堂教学中只注重教师的教，而忽视了学生的学。主要表现为个别教师独占课堂，以“灌输”为主，一节课的大部分时间都被教师的讲授所“占领”，留给学生当堂训练的时间十分有限。少数教师对学生不放心，对自己所教的内容不放心，不能放手让学生自主、合作、探究学习。教师以教定学，学生围着教师转，顺着教师的思路、教师的设计被动学习，教师思考最多的是自己讲什么，很少指导学生应该怎样学。

（二）有些教师在课堂教学中只注重知识传授，忽视教学目标的三维性，即知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。为数不少的课堂教学目标仅定位在知识与技能上，忽视了过程与方法的探究，学生的能力没有得到有效的提高，对学生的学习积极性、学习兴趣、学习习惯和学生的学习过程考虑很少。教师只注重课本知识内容，忽视了教学的生成性和学生的差异性，只关注书而不关注人，普遍缺乏对学生的情感激发与调动。

（三）少数课堂注重习题训练，忽视学生能力培养。有的教师吃不透教学大纲和教材，更把握不准中考、高考命题的趋势和方向。教师的备课重点就是文字搬家，照抄照搬《优秀教案》的教学设计，写教案成了“体力活”，严重忽视学情，教学重点没有放在揭示知识形成的规律上，没有让学生通过自主、合作、探究的过程去掌握规律，训练思维。

（四）学科集体备课与教学研究真正发挥集体智慧不够。即使教研活动搞得比较好的教研组，所研究的也仍然是浅层次的教什么。而没有深入到深层次的怎么教和为什么要这样教，如何才能达到课堂效益最大化等问题。

（五）部分教师缺乏以教研教改促课堂教学质量提高的意识。有些教师教育理念相对落后，特别是近年来参加工作的一些年轻教师，学历高，自我满足感强，缺乏教研教改的积极性和主动性；有的教师缺乏从课堂教学时就爱你上升到理论的思考，有的课改实验课题因为人员的频繁流动而搁浅，有的课题研究与课堂教学和不够紧密„„凡此种种，都不同程度地制约了课堂教学效益的提高。

三、课堂教学改革的目标

我校课堂教学改革的总体目标是：以新课标和新教材为基本依据，以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线，以培养学生的创新精神和实践精神为根本宗旨，切实优化课堂教学结构，大力倡导自主、合作、探究学习的新型学习方式，立足校情，鼓励教师借鉴洋思中学“先学后教，当堂训练”、山东杜郎口中学“三三六”自主教学模式等名校成功经验，博采众长，为我所用，最终达到切实提高课堂教学效率的目的。

四、具体措施与要求

1、成立了“双学双推”活动领导小组，对课堂教学改革进行指导，并明确分工与职责。组 长：王建华

副组长：尹建勇 马涛 刘 赟

成 员：任振龙 边安军 王登勤 杨 城 王兴科 边小龙 周彦君

学校“双学双推”活动领导小组的主要职责是全面指导学校课堂教学改革工作，立足校情制定出切实可行的实验方案，从总体上提出我校各学科本次开展“双学双推”活动的教学模式，负责制定符合课改活动要求的新的教与学双边评价机制，按批次确定实验教师，加强课堂教学改革工作的督导、调研和具体指导，协助解决实验教师在课改中遇到的种种困难和问题，组织各种课改教学评赛活动，及时总结成功经验，宣传推广，使本次活动对于教学质量的提升起到明显的推动作用。

2、统一思想，转变观念。

“思想是行动的先导”。组织全体教职工认真学习了市局关于课改工作和赛教工作的《安排意见》，详细传达了全县课堂教学改革西屯中学现场会会议精神。让全体教职工深刻认识到目前在我校进行教学改革的必要性、重要性和紧迫性，把全体教师的思想统一到“双学双推”活动上来，深刻理解课堂教学改革实验是关乎我校近期质量和远景发展的头等大事，在全校上下形成了这样一种理念：课堂教学的改革实验是全校工作的中心，一切围绕教改，一切服从和服务于教改。同时把课改的思想传达到了全体学生和家长中去，最大限度地取得家长、学生的支持与配合。

3、组织培训，领会精神。①明确两种思路，提出具体模式。

我校“双学双推”活动的基本思路一是把学校原有的有利于提高课堂教学效益的优良的传统教学模式继续发扬光大，把优秀教师成功的教学经验通过总结提炼，上升到理论的高度，形成符合我校实际，独具特色的教学模式，在全校推广；二是积极学习名校成功的办学经验和课堂教学改革改革成果，立足校情，灵活嫁接，为我所用。诸如江苏洋思中学的“先学后教，当堂训练”模式，山东杜郎口中学的“10+35”模式等。

针对我校实际，我们提出在全校各级各科课堂教学中普遍推广“学为主体”的自学辅导法和以“分类推进”为基本特征的异步教学法。基于我校优良的教研教改传统和校情，对语数英三大科提出借鉴学习的方向和模式：语文科在新课改思想的引领下，继续推广我校的市级教研成果，即魏书生“六步教学”模式；数学科结合我校青年教师多容易接受新思想的实际，借鉴运用邱学华的“尝试教学法”；英语科以“反复循环，适当集中，阅读原著，因材施教”为基本特征的张思中外语教学法。

②利用国旗下讲话、全体教职工会、教研组会、年级组会，对“双学双推”活动进行了辅导，借助省市县校各级实验课题阶段成果报告会，大力营造了“双学双推”活动的舆论氛围，使全体科任教师真正看到自己课堂教学中存在的种种弊端，从而把课改变成了他们发自内心的一种迫切需要。

③组织教师观看了洋思中学刘校长赴平凉讲学的视频实录，使广大教师对洋思中学“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式有了进一步的认识，并用以指导自己的课堂教学实践。

④借助省教育厅专家组的送教下乡活动和市教育局组织的江苏洋思教学模式观摩研讨会，我校各年级广泛开展了讲课、评课、议课活动，“学习名师经验，学习先进理念”，大力实施“教育质量建设年”活动。

五、保障措施（1）加强教师的校本培训，切实提高教师尤其是青年教师的课堂教学能力。

我校在“双学双推”活动中队教师的校本培训首先是突出一般性教育教学理论的深入学习。一是教师业余的自学；二是组织观看教育专家教育教学和教育科研辅导讲座视频；三是学校的学科指导组成员对每个教师的研究和学习进行个别指导；四是优秀教师与新教师结成师徒，促使新教师向优秀教师学习，更快提高，同时通过优秀教师的报告、示范课及学术论文报告会、教研例会等，提高教师的教育教学和科研水平；五是通过校际间的交流、教师互换等形式，促进教师的成长。

在课堂教学改革中，对不同教师分层要求。对于青年教师，为了实现学校提出的“一年站稳讲台”的总体目标，在课堂教学中要求他们必须落实常规环节，大练课堂教学基本功；对于教艺成熟的中年以上教师，鼓励他们必须放开手脚，大胆尝试教学新模式，向课堂教学改革要质量。

（2）改革课堂评价标准，更注重对学生自主学习的时间和学习效果的评价。和课堂教学改革相配套的首先应该是教育教学活动中各种评价机制的改革。我们要在“双学双推”活动开展过程中对学校的办学模式、常规教学的评价进行大刀阔斧的改革，不断完善监控机制，建立长效机制，不追求眼前利益，不断追求卓越。（3）扎实开展集体备课。

我们要更加深入地坚持集体备课，不仅备教材，教法，更要备学法、备学生，备作业，备课堂教学设计。提倡提前备课，尝试借鉴洋思中学同头课教师每人下大力气每周精备一节课，逐步建立优质课堂教学设计共享的良性机制。

（4）规范完善各项制度。如限制学生的作业量，语数英每天课后作业，限定在1个半小时内，物化限定在20分钟内，其余学科当堂训练，当堂完 成。相对减少校排课程，增加自习时间，让学生掌握更多自主学生空间。严格控制教师讲课时间等。

灵台三中

二〇一〇年五月二十四日

第五篇：双学双促心得

“双学双促”活动心得体会

刘 晨

夏名采是共产党员中的优秀代表，是值得我们学习的榜样，尤其是我们的党员干部群体和政府部门，少搞点形式主义，少做点表面功夫，少为自己和家人谋点福利，少以高高在上的孤傲面对人民群众，别再堂而皇之的挂着廉洁的旗帜，处在四面光辉的位置，握着生死荣辱的权利，却一如既往像多数人那样，做着国家和人民的蛀虫，让“党员”不再是一种称谓，扎扎实实立足群众之中，做实实在在的事，为人民谋福利，体现出党员的真正含义!6月13日上午王鸿昊同学不慎落水时，沈星同志正陪妻子和3岁多的女儿在南阳桥附近游玩。当沈星听到“救人,救命”的呼救声,发现一个男孩正在水中挣扎,情况十分危急的时刻，他还没等妻子反应过来,就迅速脱掉外衣,纵身跳入河中施救。沈星一次又一次奋力将王鸿昊托出水面。但由于河堤湿滑,被推上岸的王鸿昊一次次重新滑落水中。沈星用尽最后一丝力气将王鸿昊托出水面,让别人把王鸿昊拉到岸上,自己却不幸沉入河底。当人们把沈星救上岸时，他已不醒人事，被送往医院抢救无效，最后壮烈牺牲。

沈星同志为救他人的生命，献出了自己的宝贵生命。他用生命实践了自己在党旗下“随时为党和人民牺牲一切”的庄严宣誓，用英勇的壮举展示了一名共产党员的崇高品德和革命军人的赤胆忠心，用宝贵的青春诠释了一个时代青年的人生意义和生命价值。他不愧是在党的光辉哺育下成长起来的优秀青年，是自觉践行社会主义荣辱观的道德模范，是见义勇为、舍己救人的时代英雄。

沈星同志已离我们远去，但他的精神永存。他为我们树立了光辉的榜样，他的崇高精神和高尚品德永远值得我们学习。我们要学习沈星同志奋不顾身、舍己救人的崇高精神。沈星同志在危难时刻挺身而出，不会游泳的他面对冰冷的河水没有丝毫犹豫，奋不顾身，全力救人，直至献出自己年轻而宝贵的生命。这一英雄的壮举，感天动地，可歌可泣。在生死考验面前，他把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，用生命谱写了一曲壮丽的英雄赞歌，立起了一座不朽的精神丰碑。

沈星同志用生命捍卫了人民群众的生命安全,用英雄的壮举展示了当代青年的崇高品格和革命军人的赤胆忠心,诠释了当代青年的人生意义和生命价值,是自觉践行社会主义核心价值体系的典范。大家纷纷表示,要以沈星同志为榜样,自觉加强思想道德建设,努力干事创业,多做奉献社会、服务他人的实事、好事,积极投身“四个潍坊”建设,为创造更加和谐美好的社会贡献青春力量。