【热门】学习计划合集[大全]

第一篇：【热门】学习计划[大全]

【热门】学习计划合集五篇

时间过得飞快，相信大家对即将到来的学习生活满心期待吧，该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。那么你真正懂得怎么写好学习计划吗？以下是小编为大家收集的学习计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“三会一课”制度是党总支部的重要组织生活制度。“三会”：就是定期召开总支部委员会、各支部委员会、党员大会。“一课”：就是按时上好党课。具体内容是：

1、总支部委员会。每季度至少召开一次，主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员报告工作情况，布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员，处分犯有错误的党员，处置不合格党员;选举新的支部委员会。

2、支部委员会。一般每月召开一次，主要内容是实施贯彻执行上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。

3、党员大会。一般每月召开一至两次，主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际，开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。

4、上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向，开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。

“三会一课”制度，是经过长期实践总结出来的行之有效的制度，它对于健全党的组织生活，加强组织建设，在一些重大问题上充分发扬党内民主，提高党员素质和党组织的战斗力，更好地完成党的各项任务，具有重要作用。机关党员组织要根据不同的形势和任务赋予它不同的内容，做到制度化、经常化，形式上也要注意生动活泼，注重实效，避免流于形式。

1、语文

（1）一个星期复习3个单元，背诵部分要背的非常熟练

（2）多做一些阅读题，提高阅读水平

（3）作文都复习一遍，学会列提纲，考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来，这样写出来的文章会有条理，也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

2、数学

（1）一个星期复习2个单元，要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题，然后做一套包含几个单元要点的练习题；

（2）多做数学题，提高运算水平及解题能力

（3）做题过程中要注意粗心大意的毛病

3、英语

（1）一个星期复习两个单元。

（2）背诵部分背书，必背单词背熟，语法要清楚、记牢。

总结：

对于学过内容要重新翻一遍，重要知识点要牢记，平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说，期末考试是对一个学期的总结，基础牢固，避免粗心大意，基本上就不会有什么大问题啦！

今年暑假我决定立一个学习计划。从7月25号开始，每天上午去智新超越的复训班，下午写作业。然后借新书，赶紧预习一下新功课，并且用智新超越教给我们的方法记。当然，我也会出去玩，才不会呆在家里。

以上就是我的学习计划了。

根据县教研室年度工作安排，将“教研是学校第一生产力”的思想落实到具体的行动中，本学期教研处的工作重点将继续放在“353高效课堂”的探索和研究及“青蓝工程”的建设上。以课堂教学有效化研究及青年教师的培养为重点，围绕“有效导学案设计”这一主题，深入研究课堂教学，努力创新教研工作方式，营造教师积极参加教研活动的氛围，使教研工作为教师的专业发展服务，为学校教学质量的整体提升服务。具体工作安排如下：

一、继续加大教师培训力度，提高教师专业素养。

随着新课程改革的深入开展，建立与新课程相适应的校本培训制度，是当前学校发展和教师成长的需要，也是促进老师尽快将新课程理念转化为自觉教学行为的有效途径。

本学期教师培训安排如下：

1、“走出去”：组织部分骨干教师参加市、县教育部门组织的各种新课程培训班。

2、“请进来”：请县局领导、名师成员来学校作新课程专题报告。

3、“网络资源”：教师平时可通过网络，特别是“农村远程教育资源网”加强自身的培训。

４、“实战、体验”：把培训阵地放在课堂，把培训内容落实到课堂教学环节，把培训师资扩展到一线教师。以“家常课”为展示平台，走课、串课、研课，以点评、反思、研讨为途径，以实战式、体验式培训有效提升教师驾驭新课堂能力。

二、继续深化课堂教学研究，转变教学观念。

新课程改革过程中，每位教师都要想方设法从单纯的.“教书匠”转变为自觉的“研究者”、主动的“实践者”、和严肃的“反思者”。每位教师必须学会学习、学会反思和学会创新。教师的实践经验和理论素养最终都要落实到课堂教学上，以课堂教学为核心，强化校本教研是我校新课程改革能否顺利实施的关键。

1、认真进行教学设计——编写导学案

新课程突出自我反思、同伴互助、专业引领三个核心要素，因此，课前必须有“五备”：

（1）态度与情感方面的心理准备。

（2）熟悉课程标准与课改信息上的学识准备。

（3）班级学生情况了解的准备。

（4）学生、教师、指导者、管理者互换角色的准备。

（5）必要的物质准备（如资料、音像、器材、教具等）。

导学设计时按以下四步完成：

（1）各教师各自设计好导学案：钻研教材、了解学生、设计好上课的全过程。

（2）备课组集体备课：由主备教师完成初稿，印发给各位教师，从目标定位、内容的每个侧重点的在确定，难点的把握及整个教学程序的编排等逐一展开讨论。通过合作交流达成基本共识，专人整理，形成“二次备课”。

（3）各教师形成上课导学案：各教师拿到“二次备课”后，根据自己班的实际情况设计出适合本班的个性化教案。

（4）反思后形成新课改方案：各教师根据学生对知识的接受情况做好课后反思，作好反思登记，为下一次集体备课提供经验和教训，不断提高备课质量。

2、改变课堂教学方式

新课程下的课堂应该是“自主、合作、探究”的课堂，教师角色以及学生的学习方式都有了根本的改变。

（1）教师的角色：摒弃教师长期以来高高在上的“传道、授业、解惑”的地位以及对学生学习内容的权威与垄断，确定教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是平等中的首席。给学生以心理上的支持，并注意培养学生自律能力以及守纪、交流合作的品质。

（2）学生的学习方式：改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析问题解决问题的能力，以及交流合作的能力。

在课堂教学过程中，教师尽可能地创设积极的氛围、充分开发课堂资源，设计恰当的学习活动，积极利用有效的评价，促进学生内在需求，让学生进行自主学习、合作学习和探究学习，使自己的个性尽可能充分发展。

３、坚持走课、串课

分年级、分学科组织多类型的同课异构活动，以“家常课”为展示平台，走课、串课、研课，经过点评、反思、研讨，研究出属于城小的课堂教学特色。

三、加强“青蓝工程”建设。

根据教局的文件精神及我校的工作实际和教育资源的优势，与教导处携手加强加强“青蓝工程”建设，以更好地促进我教师专业水平的提高。

四、落实常规教研活动，提高教学质量

1．继续落实备课组活动（由年级组具体负责）

2．组织好走课、串课活动（由教研组、备课组具体负责）

3．抓好“青蓝工程”建设

随着时间的推移，XX学年第一学期已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回眸这过去的一个学期，我们学前班更像是一个大家庭，让班中的孩子在我们三位老师的爱护下快乐成长。本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成学前班上学期学习任务之际，我们班级全体教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下:

（一）班组工作

幼儿人数：全班总人数28人，其中男孩15人，女孩13人，平均年龄在五岁半左右。本学期，学前班是新成立的，所以在人员上有了很大的变动，首先班上配备了三位老师，配班都是刚毕业的年轻老师，比较有朝气。幼儿的变动也很大，老生有三分之一的是以前中班升上来的，其他都是新转来的，其中有四个是大班留下来的。三位老师观察到，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需培养。本学期插班新生整体素质较好，能带动影响班级其他幼儿学习。

（二）教师情况分析及分工合作

班主任：在教学中起带头作用，创班级特色，注重家园对话的沟通工作，负责协调班级内外部关系，注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发，负责开展教学内容有：语言拼音、计算逻辑训练游戏、音乐钢琴训练。配班教师：性格开朗，服务意识强，能主动参与思考研究主题活动，注重幼儿的个别差异，鼓励幼儿参与体育活动，协助幼儿发展大脑功能，注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有：幼儿听读识字游戏、美术手工、社会与科学，英语游戏。保育教师：工作耐心、细致，积极钻研幼教经验，能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度，注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，保障了班级卫生工作协调有序进行，并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。这学期是她们两人轮换负责这项工作。故而在学期初，开展工作有一定的难度。但无论是新老教师，都十分团结，刻苦奉献。新教师勤勤恳恳学习，老教师积极发挥“传帮带”作用，努力帮助新教师提高业务水平。在老师们的共同努力下，班级工作开展得井然有序。还针对新生常规差的情况，结合心理健康教育，对班中幼儿强化常规的培养，促进了幼儿的发展。

（三）教育与保育

本学期主要实施新教材并结合老教材中的教学内容进行教学。同时，更是联系了常规教育开展了话题活动。另外，在教育过程中，我们充分显示孩子的能动性，一改以往老师牵着孩子鼻子走的格局，让孩子做活动的主人。我们在环境创设、区域布置、活动内容的选定中都给了孩子机会，让他们参与其中，提高孩子的积极性。一学期以来，孩子们在学习兴趣、学习方法、自制力、观察力、想象力、合作意识等方面有了很大的进步。班中的保育老师也积极参与到日常教学中来，配合班中的教学老师培养幼儿的良好常规。她们也学着给孩子们示范各种生活常规，帮助孩子纠正不良习惯，提高了孩子的自理生活能力。现如今，这些刚入园时什么都得爸爸妈妈帮忙的孩子不仅能“自己的事情自己做”，还很乐意帮大人们做事呢！

（四）教研教学任务

a、科学地开展音乐知识的学习，提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望，能感受不同风格的音乐欣赏各不同风格的乐曲，准确地按音乐的节奏创编动作，学习尝试创造新的节奏型，并用乐器进行演奏。

b、在拼音教学中重点开发教学的直观性和趣味性，以达到调动幼儿的学习兴趣和营造活跃欢乐的课堂气氛的目的，让幼儿在一丝不苟的学习方式中积极愉快地掌握汉语拼音。

c、科学的开展婴幼儿听读游戏识字活动，提高幼儿的口语表达能力。本学期我班级的教研任务之一，就是开展好听读游戏识字活动，为了进一步提高幼儿对汉字的兴趣，促进幼儿口语能力的提高。

第二篇：学习计划

留学计划和学习自我介绍作文书

pcg1984发布：2007年5月8日23:02起源：EK-乐在韩国

最后，根据在各种事物的方式，以这种方式。东扒西凑加上闪烁的90％的所有的东西，咿咿呀呀学说烦躁方式，我看到很多人的人正在寻找，把自我适应我们指看它基于现实，纯属虚构作文对某些人来说，也许有点帮助，不会，也没有责怪我的朋友（这是第一稿，没有修改的积极和一些地方流，抵制和看。有想法就行了。虎贝）

我叫XXX，XXXX年XX月X月出生于股东周年XXXXX市。俞毕业，XXXX XXXXXXX X月

X学院，专业学习XXXX，我出生在用温水调和家庭气氛充满。爸爸是诚实和仁慈的工人 严重的童年教我怎么做，我做了一个失败的寄养强，人员，什么工作应该四溢责任感。

妈妈来自教师家庭，寺院的谨慎气质培养我maka.faxingge.com的知识和敏锐的。在这种教学环境

我渐渐长大了。杰出的成绩从小学起，我性格开朗，喜欢跨兄弟，与兄弟陪伴我走过了美好的童年韶光巨大。

进入初中后，我和爸爸妈妈更严格的学术要求。成绩突出担任小队成员学习后。XXXXX XX年月考

掌握的常识，进入XXXXXXX高中，从小酷爱这项运动，我爱篮球，经常代表

表学校参加在竞争中赢得了该奖项。随着各种体育，我的爱，喜欢外国音乐。在这一点上，我很喜欢的韩国歌曲。

由于触摸几个韩国字。让我知道英语共同持有韩国语一点点！花大量的高中三年后，XXXX年X月

我不得不选择线百分以上结果承认XXXXX

学院持续专业XXXX X多年的研究。

。成绩优异的学习时间，运气推出学生教师的工作。让更多的兄弟，拓展外交领域，增加了我的一天

知道了。越来越多的珍惜我的大学时代！

攻读的专业知识后，我知道自1992年以来，中国，韩国外交关系以来，两国在各方面的交流，以极快的速度。

近年来，韩国和中国的经济和文明之间的沟通前所未有的增长。由于我学习教育赴韩想法萌发。韩国是亚洲的经济实力

国家，社会的稳定和繁荣，公民的友好国家，国际贸易往来频繁。我是学国际贸易的知识和经验的最好的地点;

其次，州立大学，一流的教师和教学是我的志向，学习校园。和你的国家语言，礼仪，建筑，服装，餐饮，娱乐等方面的文明一直吸引着我想摸摸那个国家。

因为单词不熟悉，我打算学习韩国的主要语言，争夺在最短的时间内掌握熟练运用早日融入韩国社会，然后继续我的选择

专业课的学习。由于韩国语言有一定的基础，但肯定知道，它很快就会结束这个转变过程。这一时期

在韩国学习和其他各种费用由我的家庭供应。他们有一份稳定的工作和收入。非常特别我赴韩学习支持。

随着时间的推移，我会尝试从丰富学习，使用所有的常识总是从学习领导哲学的高度推进。在结束所有的课程，条件允许的话，我会继续教育研究生院，或回中国。（理由：我所学到的 专业知识，将它应用到开发出的实习工作。目前的中国，已经参与国际贸易组织，开展经济繁荣，吸引国际复合型人才的关注，相信在未来的中国，将有更大的空间和更多的机会开展。所以我 要尽量提前从一个层面上，我最大的价值的表现）。

韩国大学的学生有关要求，参考

但也要求大学的日子，认为从大学的分工要求，提出了各种各样的问题，在一次有人教练我一会儿可能要简单得多。在论坛上很长一段时间，没有什么奉献，乐于助人的妹妹挂了金牌，我也写了一篇文章，和大家分享一些经验，一些学生可以期待一些援助。所有仍靠自个，精心准备，一定要能够顺利升入抱负的大学。在这里，该计划要求韩国的本科新生，面对高中毕业生的原则划定可能是最的。不足之处，希望大家积极纠正。

WH＃} V（F5Y @ {[]也许外国人和国民的外国人入场内而外。如果没有死亡，在2008年入学的需求，我们可以看到在2007年，基本上是没有什么不同。写在根据需求，早准备，由于购买各种信息和公平的要求时刻。为了不使太仓促请求的时候，提前做好准备。招生校园刚性需求在国内个人给予和接受超过12年的教学，通常为应届高中毕业生可以满意。

C B1？ U：KO + B＃rbbs.enjoykorea.netEnjoyKorea音乐在韩国WM？ 7E7 @

我介绍和研究计划

尊敬的签证官：

您好！

我叫XXX，XX，XX省从中国的城市。

我和爸爸妈妈来了，XXXX年XX月XX随后在小学就读;XXXX XXXX九月到六月，在年底XX市XX校区初中和高中，并以优异成绩毕业。

鹰击长空，鱼翔浅底。我一直从天空中敏锐地发现了一个属性。一个偶然的机会，让我触摸到韩国这个国家。其深厚的文明底蕴，强大的国家的努力拼博，逐渐让我爱这个国家，并期待着有一天能去韩国的研究。

高中毕业后，面临大学的选择。为了打通从一个地平线，非常漂亮的韩国文化的喜好，能够学习第三种语言，为了能够继续自个尝试学习培训，我做了一个分辨率到韩国学习。

韩国首尔国立大学始建于1946年，之前，悠久的历史和高质量的教学，使之成为韩国大学的杰出代表。也是我梦寐以求的高等学府。因此，我选择的话，首尔国立大学医学院。我深信，有能买得起的最好的语音教学。它位于首尔地区，经济繁荣，我感到非常好容易融入社会，体验到韩国的富裕文明。看完的话，一年后，期望能够到韩国大学本科学习专业知识。韩国不只是西方国家和亚洲国家的交汇点，但近几十年来在国际舞台上的敏捷性是众所周知的经济行为。今天，中国和韩国的日益频繁，经济和文化之间的沟通。在一个在高丽大学一流的硬件和师资力量的条件下，两国之间的交往日益密切，让我非常有成效的。所以，我希望能够进入首尔国立大学本科学习。

我有决心，韩国，校园一定会加倍努力学习规则，当然，在此基础上全面开展，培养各种有利的喜好喜好，推进内涵的保护。主动融入韩国社会，严格遵守各项规章制度。竞争以优异的成绩毕业，早日回归祖国，勤劳的服务培育我的妈妈和爸爸，但也希望传达给中国和韩国，自个给有实力。

学习自我介绍的文章书籍和学习计划（仅供参考）

自我介绍：

我叫XXX，XXXX年XX月X月出生于股东周年XXXXX市。在X月XXXX年毕业于：WXX学院，主要学习XXXX专业XXXXXXXEn。

我出生在一个充满了温暖调和家庭气氛。爸爸是诚实和仁慈的工人，音乐EnjoyKorea在韩国，在韩国的中国人社区，http://bbs.enjoykorea.net http://8av

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严重的童年教我怎么做，我做了一个失败的寄养强，人员，什么工作应该四溢责任感。

妈妈来自教师家庭，寺院的谨慎气质培养我的知识和敏锐的。在这种教学环境2004在这个半成熟半模糊的时期为XXXXX研究并没有因为我一直希望能有乐趣，很多同学都开始想象未来的自己会做什么，我做同样如此着迷，从需求方放松。当我能够知道的朝鲜半岛局势多小时，我就开始与赴韩留学计划。2004年至2007年就读于XXXXX当我升入高中，让整个家庭为我感到高兴，因为我的家人一直担心我的学习和乐趣的未来前景将推迟进行，没想到我依然出色！他们我很自豪！我当然更是对我的未来充满了他的心！高中是我生命中最困难的时期，由于严重学术的时刻，所以我不陶醉在我的喜好-健美。为此，我曾经在一个没有自我的决心，家人为我担心，当我从合理调整学习和偏好之间的联系后，健美不是被迫放弃了，学习也取得了进展，的确是一个双一柄双刃剑。我于2007年3月毕业，校园的同意后，我决定要为将来的请求韩国大学，学习韩国语言课程结束时的本科学位后，我按时回家，从事工作相关通信中国和韩国，进一步了解对方，以及整个亚洲地区开展日益密切的合作和奉献精神，从一个共同的意识和力量。由于中国现在缺乏这种无与伦比的天赋，特别是在北京地区，所以我们期待我到学校学习的东西在将来能够在未来返回教出更多优秀学生。我肯定不会让他们绝望，我填从决心开展他们的足不出户就能工作的一部分，发挥！希望你的学校可以给我这个机会，让我完成多年的愿望！自签名：

修学计划书模板

修学计划书模板，我的名字是***，是一个工作了两年，现在大学毕业，我很早就开始了对韩国的各个方面产生了密集的喜好。在其深化知道的过程中，我才知道属于东亚的韩国和中国，同样具有重要的地位。后知道，我已经找到我的各条战线，是传统的东方礼仪之邦韩国有着悠久的历史和灿烂的文明，无论是在演讲，写作，仍然是建立在传统，服装，食品，体育用品等，涉及一个共同的国家的颜色，并且与此一起，现代韩国正在迅速进行。在科学和技术，如电子，汽车等领域所取得的成就在国际舞台上占有重要的地位，文明，韩国拥有世界一流水平的教学标准，给学生提供学习的机会，领先的文明艺术，韩国的电影，音乐和其他现代艺术，同时也为在亚洲和国际上的影响产生无尽的年轻人。此外，我更赞赏的是韩国和独特意义的国民道德。韩国联合道德的坚韧和在国际上获得了充分的认可和钦佩，韩国标准的礼仪和对待别人的爱和热情也是很可观的。我认为，学习这些优秀的道德与人打交道，同样重要的是学习常识操作。韩国的优秀传统与现代国家的关系，在上述几个方面是能够提供一个广阔的空间学习我是我挑最好的学生。在韩国学习，我会以最大的热情，积极的学习和面对未来的日子。韩国高丽大学作为一个国际标准的大学，它是一个长期的历史，形成一个巨大的计划和来自其他大学的顶尖教授提供无与伦比的优良的学习环境问题。我期待着在这个优秀的大学沉迷决议，要求韩国高丽大学韩国语课程学习。我的妈妈和爸爸在韩国也拥有出色的成像，他们都非常呼应我到韩国留学。我的父亲是一个私人的工作，我的母亲从事教学工作，年收入大约一百万元左右，我是在韩国，以满足支持学习和生活。所以，我打算先学习韩国语言学校。我准备到韩国大学的学位课程，在国际贸易中，充分发挥自己的优势竞争取得好成绩合格后，最后一个请求讲话。毕业后，我打算返回相关的作业中，中国和韩国进一步的相互沟通和知识，以及整个亚洲地区开展日益密切的合作和奉献精神，从一个共同的意识和力量。

第三篇：学习计划

学习计划1：

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的十八大报告、总书记系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点，组织全体党员认真学习以下内容：

1.认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2.认真学习党的十八大报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.认真学习总书记一系列重要讲话，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神，推进新闻出版强省和书香江苏建设。

4.认真学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。

5.认真学习书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话，准确理解把握省委的“四查四治”要求，对作风之弊、行为之垢进行大排查。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。

1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。

2.上主题党课。7月11日，局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。

3.召开支部专题学习会。7月15日—19日期间，各支部分别组织一次专题学习会。

4.组织专题辅导报告。7月底前，邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告，或组织集中收看相关录像资料。

5.组织中心组学习会。7月22日，局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会，安排4-5名中心组成员重点发言。同时，对下半年中心组学习计划进行调整充实，突出群众路线教育内容的学习。

6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。7月22日—24日，机关各支部分别召开专题讨论会，围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的江苏篇章”、“„四查四治‟、建设„三宽四有‟高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，对照省委列出的“八种不良表现”，分析梳理局机关“四风”问题具体表现，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

7.开展向基层群众学习活动。7月23日—26日，局领导班子成员分别带队赴13个省辖市，结合“三解三促”、大调研，召开座谈会，进行走访，听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事，开展向吴仁宝等先进典型学习活动。

8.组织局机关学习交流会。7月31日，局机关召开学习交流会，集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。、四、学习要求

1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作，局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全局党员干部学习放好样子、作出示范。

3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。

4、完善制度。结合机关作风建设实际，就进一步转变学风文风会风，制定几条务实管用、简便易行的具体规定。

学习计划2 为扎实开展党的群众路线教育实践活动，促进教育实践活动的质量和效果，以下是我司开展党的群众路线教育实践活动集中学习计划安排。

一、学习时间

从动员部署会议开始至活动结束，学习教育环节集中学习时间累计不少于7天，每周至少安排3天时间。每周一、二、三、五下午，周六、周日上午组织学习，如当天因工作冲突不能安排时，原则上利用晚上时间进行补学，保证当周的学习内容当周完成。分散自学由个人根据指定的学习内容，利用相应的时间进行。分散自学贯穿于活动的始终。

二、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的基础，通过学习力争达到学习深一步、认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题高一筹的要求，努力实现“五个更加”的目的。

一是理想信念更加坚定。深刻理解开展教育实践活动的重大意义，坚决拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的路线方针政策，模范遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚定理想信念，坚决纠正政治立场不强、政治意识淡薄的等突出问题。坚定中国特色社会主义道路信心，为实现中国梦而努力奋斗。

二是作风建设更加扎实。准确把握教育实践活动聚焦作风建设、突出政治坚强，集中解决“四风”问题的目标要求。坚决落实各级作风建设规定，内强素质，外树形象，建设一支“为民、务实、清廉”高素质的人社系统队伍。

三是工作思路更加清晰。按照全面建设小康社会的目标，深刻理解把握自治区和地区党委(扩大)会议精神，围绕实现地委夯实“一个基础”、打造“三个版本”、建设“五个吐鲁番”的发展战略，立足岗位工作，积极创新发展，促进单位建设全面发展进步。

四是服务群众更加自觉。继续深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，树立群众观点，增强宗旨意识，密切联系群众，更加牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

五是民族团结更加牢固。深刻把握总书记对新疆工作的重要指示精神，更加坚定“围绕社会稳定和长治久安抓发展”的信心，牢记“**遭殃、稳定安康”的道理，打牢维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础。

三、学习内容

根据中央、自治区和地区要求，结合地区人社局的实际，按照群众路线专题、政治坚强专题、“四风”专题和发展专题等，拟定以下学习内容。

(一)集中学习内容:

总书记系列重要讲话，中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定，《论群众路线——重要论述摘编》，《党的群众路线教育实践活动文件选编》，《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》，《中央教育实践活动领导小组关于中央政治局常委同志第一批党的群众路线教育实践活动联系点工作情况的报告》，《中央纪委、中央组织部、中央教育实践活动领导小组关于第一批教育实践活动单位专题民主生活会情况的报告》，自治区党委八届四次、六次全体(扩大)会议，自治区干部大会精神，张春贤书记、中央督导组杨衍银组长在自治区兑的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话，自治区《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》，地委(扩大)会议精神。

电教专题片:《以苏联亡党亡国为殷鉴，为建设裂荣富饶和谐稳定的美好新疆而奋斗》，《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》，《解放战争的历史启示——党的群众路线历史解读》，《周恩来的四个昼夜》。

(二)分散自学内容:

《党章》，中国特色社会主义理论体系，党的历史和优良传统，党的十八大及党的十八届三中全会精神，中央政治局常委会会议关于全面做好新疆工作的重要指示精神，自治区党委七届九次全委(扩大)会议以来的重要文件、会议精神，自治区关于改进工作作风十条规定。马学军同志在自治区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议结束时的讲话。

四、学习方法

开展学习要结合实际、讲求方法、注重质量、体现灵活性。坚持集体集中与个人自学相结合，系统学习与专题讨论相结合，正面教育与反面警示相结合，增强针对性、时效性。坚持突出重点、分级施学，做到深刻领会、学深学透。

1.集中学习:充分利用中心组这一平台，突出局党组班子成员、中层干部的学习。普通党员和离退休党员可采取组织生活会的形式集中学习。集中学习必须坚持严格管理，制定学习计划，建立考勤制度、补课制度和考试制度。集中学习结束后，将对学习情况进行认真总结。

2.个人自学。每人每周自学不少于7个学时，个人要做好学习笔记，撰写学习心得，督导联络组要加强督促，随时检查自学情况。领导干部要精读细研、学有所得;普通党员学习要突出重点、应知应会，着力提高学习成效。

3.上主题党课。局党组班子成员要带头学习，做好表率，以普通党员的身份积极参加讨论发言。集中学习期间指定1-2名班子成员为全体党员干部上主题党课或作辅导报告。

4.召开支部专题学习会。围绕学习教育的重点内容组织1次学习会，安排班子成员重点发言，分析学习教育情况。同时，对全年学习计划进行调整充实，突出群众路线教育内容的学习。

5.举办专题报告会。邀请自治区人社厅专家、地委党校老师进行专题报告或讲座，英雄模范现身宣讲，对革命传统精神、马克思主义群众观点和群众路线宣讲和辅导。

6.开展典型示范和警示教育。用正面典型立镜子、树榜样，用反面典型标“雷区”、划红线，通过观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育讲座等形式，对党员干部进行一次深刻的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。以科室为单位，针对岗位责任和问题纠改情况发表公开承诺书。在全地区人社系统表彰一批勤奋敬业、服务群众、工作突出的先进典型。

7.深入开展“热爱各族人民、建设美好新疆”主题活动。以马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”为重点，结合今年民族团结教育月，强化全体人员的国家意识、法律意识、公民意识，真正明白“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理。围绕“国家为我谋福祉、我为国家作贡献”和“在党爱党，在国爱国，在疆爱疆”主题开展一次演讲比赛，不断打牢维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础。

8.组织开展“三个周”主题活动。紧紧围绕确保社会稳定和长治久安这个总目标，大力倡树“三种风气”。以“三个周”(干部培训周、文化展示周、入户宣讲周)活动为契机，认真组织党员干部学习干部培训周的12个专题内容。要结合将要展开的大下基层活动，大力开展入户宣讲，把中央、自治区的指示精神以及地委(扩大)会议一系列部署安排传达到千家万户。

9.广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题“大讨论”。以“坚守信念，服务群众”为主题，在全体党员、干部中普遍开展中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信(“三个自信”)和坚持群众工作的立场、政策、方法，自觉做中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”，自觉做中国特色社会主义理论的“忠实践行者”，自觉做中国特色社会主义制度的“坚强捍卫者”(“三个自觉”)专题学习。特别是要按照地委确定的发展思路，针对少数党员干部中存在的自我感觉良好、满足于现状，缺乏危机意识、创新意识以及工作标准不高、要求不严、不敢担当等现象，对“6·26”、“8·15”暴恐案件进行解析，结合地区当前维稳形势，采取各种形式，有针对性地开展“大讨论”，驳歪歪理、明辨是非，澄清各种模糊认识。

五、学习要求

要坚持把集中学习作为武装头脑、解决问题、推动工作的重要环节，抓紧抓好，确保取得实效。

1.思想认识要到位。要加大宣传教育的力度，使全体同志充分认清开展群众教育实践活动的重大意义，以高度自觉的态度把自己摆进来，自觉抓学习、自觉抓整改、自觉转作风。特别是领导干部要高度重视、精心组织，带头学习、作好表率，充分发挥示范带动作用。

2.组织实施要到位。要按照方案要求和学习教育计划，一步一动落实好，对学习的每一项内容都要认真安排好，局教育实践活动办公室要加强统筹协调，提前做好准备工作，科学计划安排，并根据教育活动的情况，灵活组织实施。

3.问题纠改要到位。教育实践活动要把问题的纠改作为活动的核心，加强问题的查摆，每个人、每个科室以及局党组都要区分层次查找目前存在的突出问题，分析原因，提出改进意见和措施。要贯彻整风精神，坚持边整边改，紧密结合自身思想和工作实际开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改，把每个问题的纠改都制定 “截止时间表”。

4、督导检查要到位。这次集中教育的时间比较长，平时还有很多的业务工作要处理，势必会对教育实践活动带来一定的影响。局教育实践活动领导小组办公室要加强指导，跟踪督查，及时发现问题、找准不足、开展整改。

第四篇：学习计划

开展向李芳同志学习的活动计划

根据《中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组关于开展向李芳同志学习活动的通知》文件精神,为进步学习宣传李芳同志的感人事迹,在全校营造尊师重教的良好氛围,现决定在全校开展向李芳同志学习的活动。现将相关事宜通知如下

李芳,女,1969年5月出生,中共党员,生前系河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师。她从教29年来,扎根山区,默默耕耘,无私奉献,爱生如子,教学成果显著,对自己严格要求,对工作精益求精,是位德才兼备的优秀教师。2018年6月11日,在护送学生放学回家途中,面对突如其来的三轮车

她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开,遭到车辆严重撞击,后经多方抢救无效,于6月13日因公职,为教育事业献出了自己的宝生命

李芳同志是广大教育工作者的杰出代表,是新时期党员干部的优秀楷模,是践行社会主义核心价值观、做“四有”好老师的生动典范。

学习时间

2018年9月7日(周五)前学习内容李芳同志先进事迹,主要学习资料有: 1.《人民日报》用生命完成的“最后一课” 2.《光明日报》大别山下美丽的花 3.《教育时报》李芳:这爱,超越生命

4.《中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组关于开展向李芳同志学习活动的通知》

三、学习要求

1.请以各年级为单位,认真组织开展形式多样的学习交流活动,并做好活动开展情况的宣传工作。

2.每位教师在认真学习后写下自己的学习心得。

郑东新区白沙朱庄小学

2018年9月1日

第五篇：学习计划

党员个人读书学习计划

按照科党支部统一部署和要求，为提高自身党性和各方面素质，结合实际拟订了个人学习计划如下：

第一、坚持认真学习，积极参加讨论，不断提高对保持共产党员先进性重要意义的认识。开展保持共产党员先进性教育活动，坚持用邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观武装头脑。是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

第二、始终按照共产党员先进性教育活动的统一安排和学习要求，加强理论学习，确保工作、学习两不误。

1、读一本书。认真自学。利用工作之余，主要是晚上和双休日，精读《保持共产党员先进性教育读本》这本书。坚持每天抽出一个小时左右的时间学习，做到学习不放松、不脱节。同时，积极参加党委、党支部组织的集中辅导，积极参加党小组的集中学习，做好笔记，并与其他党员交流心得体会。

2、看一次好电影，进一步接受教育。在学习领导讲话和文件的基础上，认真学习共产党员的好榜样牛玉儒、任长霞等的先进事迹。学习他们在平凡的工作岗位任劳任怨，一步一个脚印，作好自己的本职工作。

3、做一篇读书笔记。在先进性教育活动中，我将在认真参加集中学习的同时，努力完成自学任务，并将在自学中所学的东西结合自己的状况整理好读书笔记。

4、与非党员教师作一次谈心。主动和我校青年教师孙英梅教师结对，找其谈心，通过沟通了解孙老师教育教学中的情况，和她一起分析具体情况，有针对性地去想办法，解决实际工作问题。鼓励她积极投身党组织的良好愿望，帮助她尽早的在思想上成长起来。

5、每一阶段经常反思。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观、自律观，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，我将认真落实所制定的计划，认真学习，不断进行反思总结，决心以此活动契机，完成的党员学习计划，努力使自己成为一名优秀经警。

保卫科 三木 2013.3