2022-2023学年校园文化工作计划
校内文化是学校物质文明、政治文明和精神文明的主要内涵之一,为全面深化校内文化建设,加强校内人文管理,渗透人文素养训练,特制定xxxx年我校校内文化建设工作方案。
一、指导思想
以学校工作方案为指导,以校内文化建设为导向,以渗透人文素养训练为目标,通过实行一系列措施,促进学生综合素养整体提高,丰富学生校内文化生活,创设良好的育人氛围,促进学校整体工作再上新台阶,作出应有的贡献。
二、目标任务
1.加强礼仪文化训练,营造师生互尊互爱的良好氛围。
2.加强学生养成训练,形成良好的行为习惯。
3.加强室内文化建设,构建师生良好的工作育人环境。
4.抓住重大节日,有针对性对学生进行爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的训练。
5.广泛开展文体活动,让学生体验到校内中的人文关怀。
6.办好校内报《放飞》
7.有方案地在校内花池,种植原地种植、栽植花草,树木。
8.设置心理询问室,全面开展心理询问活动,促进学生身心健康。
9.组建各种形式学生爱好小组,组织小制作、小创造竞赛和科普作品展览等活动,要让学生充分感受到深厚的艺术氛围和无穷的科技魅力,让他们的共性得到充分的张扬。
三、实施措施
1.实行有效措施,加强礼仪文化训练
政教处将进一步规范礼仪训练常规,要结合学校实际,不断补充和完善学生礼仪训练条例,要充分利用广播、板报、校报的载体作用,大力营造礼仪训练的良好氛围;要建立礼仪训练的监督机制,设立文明礼仪训练监督岗,切实订正礼仪训练的不良行为,要建立有效的礼仪文化训练考核机制,通过有效考核切实加强礼仪文化训练。
2.进一步加强室内文化建设,构建良好的师生学习工作环境。
xxxx年室内文化的重点是补充老师办公室文化,完善教室文化、试验室文化和体育室文化,音乐室文化,美术室文化,微机室文化,突出做好各室文化建设工作。
3.抓住重大节日,广泛开展爱国主义训练。
政教处、少先队要充分利用重大节日,有针对性、主题性地对学生进行爱国主义训练,并通过此活动来激发广阔学生爱学校、爱老师、爱家乡的热忱。
4.大力开展文体活动,加强学生人文素养训练。
良好的文化活动对学生身心健康进展起着乐观作用,为此,少先队在做好重大节日文艺汇演的前提下,大力开展具有健康意义的、生动活泼的文体活动,开展定期考核制度,并做为文明班级考核的主要依据之一。
5.有方案地载植花草树木,建设绿色校内。
总务处以“绿色学校”为挈机,结合“绿色学校”创建的要求,并结合学校实际,制定具体的栽植树、种植方案,要以种花草树木为目标,栽种花草树木,既要体现经济原则,又要体现美观校内的原则,努力发挥了花草树木的育人作用。
校内文化建设是一项简单的工程,各室、各班级要切实履行职责,共同为xxxx年校内文化建设做出应有的贡献.