第一篇:四年级班队活动计划
新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,四年级班主任制定工作计划。下面是写写帮文库小编收集整理的四年级班队活动计划,欢迎阅读。
四年级班队活动计划篇一
一、学生基本情况分析
四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。部分学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。
四、工作安排
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.加强学期初行为规范教育。
三月:
1.开展“学雷锋、树新风”主题教育;
2.庆祝“三八”妇女节。
四月:
1.校春季运动会;
2.清明扫墓活动;
3.做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.学习风气及学习方法教育。
六月:
1.庆祝“六一”儿童节;
2.期终考试工作;
3.做好学期结束工作。学生身体素质测试。
在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了很大的起色,不论是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步。当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!
四年级班队活动计划篇二
以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻重要思想,一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:
一:总体计划:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。
二:具体的计划。
(一)、开学准备工作:
1、布置教室,出好黑板报。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。
4、发书,发本。
5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
(二).班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。
2、课前安排。
3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
4、放学以前的工作小结,布置作业。
5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行)
6、周五放学前对下周的安排。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。
4、对学生的鼓劲加油。
5、给班干部提建议,给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
(三).班主任工作思路
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
(四)班主任工作要点
1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。
3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。
四年级班队活动计划篇三
一 班级基本情况
本班的学生能够严格遵守学校的各种制度,按照小学的统一安排,完成自己本学期的班级任何。不断探索,创新。摸索适合本班的教学管理制度。争取不断前进,树立良好的班风、学风。把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人。
二 本学期工作目标
1、进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的校园德育氛围。
2、狠抓校园文化建设,特别是班级文化建设,不断提升校园的文化品位,全力打造和谐校园。
3、树立人人都是德育工作者,全员育人的观念,做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违法犯罪事件的发生。
4、继续开展德育主题教育,结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,从而提高学生的思想道德素质
三 具体措施
1、树立安全第一的思想观念,充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想安全教育。严格要求学生做到《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
2、抓好学生的早读和午读,对后进生进行耐心的辅导,尽可能提高他们的学习成绩,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待。要求班干部给学差生进行“一对一”活动。
3、培养班干部,管理班级。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。
4、要求每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,班荣我荣。每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
四 活动安排
九月份
1、报名注册,打扫校园卫生。
2、组织好始业教育的纪律。
3、加强期初行为规范教育和安全教育,制订班级公约。
4、建立受导学生挡案,开始对受导学生进行辅导。
十月份
1、号召学生人人做好事,并在班级里宣传。
2、以“老人节为契机,开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡,开展“我向爷爷奶奶表心意”活动。
3、出好第一期黑板报专刊。
4、开展讲安全,讲卫生,讲文明的活动。
十一月份
1、利用早晨加强常规和行为养成教育。
2、开展爱国主义教育。革命传统教育
3、开展“做和谐少年,勾建和谐校园”。
十二月份
1、“真情献长辈”的活动。
2、开展丰富的书法活动《图画、美术、剪纸》
元月份
1、庆祝元旦(联欢活动
2、加强复习,迎接期末考试。
3、总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的希望。
第二篇:四年级班队活动计划
四年级2011-2012学年第一学期班队活动计划
一、指导思想:
本学期根据学校总体工作思路和学生思想实际出发,以培养学生创新精神和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长,充分发挥少先队的主体作用。继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心和积极向上的健康人格,让学生努力学会学习、学会生活、学会做人。结合本班的具体情况,特制定如下计划:
二、学生基本情况:
本年级学生聪明活泼,兴趣广泛,积极进取,善良可爱,尊敬师长,团结同学,乐于助人,班级荣誉感强。大部分学生能遵守纪律,努力学习,具有一定的自学能力和创新意识。部分学生学习活动比较被动,胆小,做事磨蹭,懒散,需要进一步激发学习动机,提高学习活动的主动性和积极性,提高学习效益,办事效率。学生家长普遍关注孩子的全面发展,配合学校教育,但也有少部分家在农村的家长,对学生的成长不够重视。
三、工作奋斗目标:
1.培养学生良好的道德品质,遵纪守法的法制意识和文明行为习惯。
2.增强学生爱国主义,集体主义和社会主义思想,树立科学的世界观,人生观和价值观。
3. 发挥班干部作用,带领全体同学树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。
4.发挥班集体的教育作用,培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
5.促使学生的全面发展,使学生具有创新思想与实践能力。
四、具体方法和措施:
(一)、搞好班队建设、促进良好班风的形成。
1.加强纪律管理工作。坚持不懈地对学生进行行为规范养成教育,充分利
用班队会及晨会的时间学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,学会自我监督和监督别人。
2.营造积极、健康的班级氛围。针对班级比较散的现象,以星级班评比、运动会、主题班会等活动契机,鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
3.继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部。要求他们以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。让他们分工合作,从自我管理到管理他人,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
(二)、形成良好学风,提高学习成绩。
1.让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
2.管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序,提高课堂的学习效率。课后认真复习,杜绝抄作业和拖作业的现象。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。从而培养学生良好的学习态度和习惯。
3.及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4.培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,拓展知识面,并组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。
(三)、做好个别学生的教育工作。
1.班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任在组织学生开展集体活动的同时,必须做好这些特殊学生的教育工作。
2.对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
3.对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
(四)加强卫生、交通、消防、安全教育。
1.利用晨会、班会、队会对学生进行卫生、交通、安全、消防安全教育。
2.通过“讨论会”“表演”等方式,使学生了解交通规则,提高安全意识。
3.加强食品卫生安全教育,不随便乱买零食,特别是路边、街头小店的一些包装粗糙、质量差的零食。
4.针对秋季易发传染病的情况,进行卫生安全教育。教育学生讲究个人卫生,勤洗手,多喝开水,尽可能少去人口密集的地方。
5.加强用电、用火等方面的安全教育。学习用电常识,正确使用家用电器。
第三篇:四年级下学期班队活动计划计划
四年级下学期班队活动计划计划
一、班级概况和工作目标:
本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有反应慢,习惯差的,也有。本班学生自主学习能力差,各种学习常规和行为习惯还比较薄弱,所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动,培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
二、具体工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)认真做好未成年人的思想道德建设工作,学习贯彻《 小学生日常行为规范》,重视学生的养成教育,结合学校进行的各项活动,做到竞赛与教育相统一。
2、教学方面
(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动,锻炼学生的体格,注重学生的全面发展。
(3)培养良好的文明行为习惯,从小做起,从自己做起,关注学生的个人卫生情况。
3、文体卫生方面
(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。
(2)结合“三项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班的卫生情况,争取在校竞赛中有好的成绩。
4、劳动教育方面
(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动,结合本学期中的各个节日,锻炼学生的自我动手能力。
三、班队活动安排:
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.加强期初行为规范教育。
三月:
1.班级布置,选出新一轮班干部;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.建立后进生档案;
5、、眼保健操培训,护眼行动开展周四月:
1.绿化校园行动;
2.春游踏春活动;
3. 做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.朗读测试。
4、投篮比赛。六月:
1.庆祝“六一”儿童节;
2.写字水平测试;
3.英语口语抽测
4.期终考试工作;
5.做好学期结束工作。
2014-2-18
第四篇:四年级班队计划
2010-2011年四年级上学期班主任工作计划
一、指导思想
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。
二、工作目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班
风。
三、重点工作
1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
四、主要工作
(一)营造和谐班级
1、学生与学生的和谐
经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐
作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。
3、教师与家长的和谐
教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。
(二)建设班干部队伍
在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。
(三)做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
(四)抓好安全教育与体卫艺工作
利用晨会对学生进行安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,疯跑,爬车(树),乱吃变质食品等等,教育学生珍爱自己的生命。做好室内外卫生的打扫与保洁,宣传预防各类流行性疾病的方法、措施;组织学生积极参加各种体育锻炼和大课间活动,增强学生的体质,保障学生的身体健康。
(五)特色活动————我爱读书
1.积极引导学生参与“我爱读书”活动,全体学生参加经典诵读,每天认真阅读一篇小短文,做好摘抄,并写下50字以上的读书心得,利用中午自习时间进行读书心得的交流。
2.定期举行“古诗诵读会”,评选最佳诵读奖;古诗、好书推荐会,由学生介绍自己喜欢的古诗和课外书籍。
总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。
五、月工作安排:
九月份
1、预备周教室净化、美化,更换黑板报。
2、教师节庆祝活动
3、拟定班主任工作计划
十月份
1、“祖国变化大”班级黑板报
2、改选班委
3、开展班干会
十一月份:
1、开展“生态校园,优雅礼仪”主题教育。
2、更换黑板报
3、后进生会议
十二月份:
1、班级节能环保交流活动
2、元旦迎新活动。
3、更换板报
元月份:
1、更换板报
2、期末安全教育
3、班级工作总结
第五篇:小学四年级班队计划
小学四年级下期中队计划
以邓小平理论为指针,贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神,以邓小平理论和“三个代表”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,结合本校的具体情况,积极组织,开拓创新地开展丰富多彩的班级活动,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。
二、班级概况和工作目标:
本班的每个队员,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本对队员自主学习能力差,各种学习常规和行为习惯还比较薄弱,所以本学期继续以抓队员的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动,培养队员的各种能力。与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、具体工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对队员家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)认真做好未成年人的思想道德建设工作,学习贯彻《小学生日常行为规范》,重视学生的养成教育,结合学校进行的各项活动,做到竞赛与教育相统一。
2、教学方面
(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使队员在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给队员应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以队员实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和队员思想动态,潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动,锻炼学生的体格,注重学生的全面发展。
(3)培养良好的文明行为习惯,从小做起,从自己做起,关注队员的个人卫生情况。
3、文体卫生方面
(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高队员做操的整齐性,根据队员的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“三项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班的卫生情况,争取在校竞赛中有好的成绩。
4、劳动教育方面
(1)培养队员的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动,结合本学期中的各个节日,锻炼队员的自我动手能力。
四、班队活动安排:
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。
三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.“五个十”系列教育活动之一;
5、建立后进生档案;
6、眼保健操培训
7、“五个十”系列教育活动之二。四月:
1.校排球赛;
2.班报刊出;
3. 做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三;
4.班报刊出;
5、朗读测试。
6、投篮比赛。
六月:
1.“五个十”系列教育活动之三;
2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、英语口语抽测;
7、期终考试工作;
8.做好学期结束工作。