第一篇：【热门】学习计划汇总[范文模版]
【热门】学习计划汇总八篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信大家对即将到来的学习生活满心期待吧，一起对今后的学习做个计划吧。学习计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的学习计划8篇，欢迎大家分享。
学习计划 篇1本人是工作了三年后又重新回到校园攻读博士，师生角色变换，看着既熟悉又陌生的校园，感慨万千。经历三年的社会实践，自己有了新的感悟。一方面，在三年的工作时间里更加明白自己需要什么，薄弱点在哪里，哪些方面是急需加强的；另一方面，年纪逐渐变大，孔子说“三十而立”，本人已然三十了，却立不起来，以前同学大多成家了或者准备成家，而自己还在求学路上。虽说每个人走的路不一样，可是，也不能脱离大多数人发展轨迹太远了。在硕士和工作期间，由于不够努力以及容易感情用事，过去五年没有努力，也没有做出什么成果。
当攻读博士的第一天起，本人就告诉自己不可以像过去那样，不努力，不上进，整天浑浑噩噩，虚度年华，最终一事无成。开学典礼上李书记和几位院长殷殷教导，都要求务必确立目标，不可以虚度这宝贵的几年时间，9月12日某老师也一再强调了这个问题。因此，本人依据学校博士培养计划并结合个人实际情况，拟定博士期间的学习计划。
一、整体目标
20xx年是本人人生的而立之年，也将开启本人人生的新篇章。在结合三年的工作经历和父母、老师、领导、同事的意见并经过深思熟虑之后，本人确定了人生的最终目标——成为一名优秀的高校老师，并将为此奋斗终身。因此，本人选择攻读某教授的博士生，合理利用三年博士学习时间，抓住学习机会，巧用学校有利资源，在顺利完成学业的同时，深入学习管理学理论和研究方法，进一步提高英语阅读和听写能力，不断增强人文素养和社会交际能力，在发展管理学某一领域开展创新性研究，在三年的时间里发表五至六篇高档次论文保证能够顺利毕业。
二、实施策略
为了顺利实施计划，特拟出以下三点实施策略：
（一）坚持做人为本，尊师重道，治学为先；
（二）勤奋刻苦，不畏艰难，努力上进；
（三）虚怀若谷，勇于学习、善于学习，多向老师、同门等等请教；
（四）坚持锻炼身体，健强体魄，以完成繁重的学习科研任务。
三、具体实施方案
（一）认真听课，提高专业水平
在考博复习期间虽然阅读了几本书，但是还是远远不够，在即将开始的博士生活中，本人打算仔细研读《管理学研究方法》、《管理学论文写作规范》、《统计分析与SPSS的应用》、《定性和定量研究方法》、《治理理论》等等书籍，还打算选修《计量经济学》课程，为求奠定扎实的管理学基础，提高研究水平和技能，为下一步开展研究做好充实的准备。
除了研修课程外，参与学术活动也是直接接受知识和领悟专家思想的有效途径。三年里本人计划参与学术活动30次。
（二）广泛阅读，拓展知识面，首先，按照导师的要求，按时完成阅读书目。了解发展行政管理学发展历程的概括和前沿研究热点问题。
其次，系统阅读导师的专著，梳理相关论文，列出相关书籍作为本人的必读书目。通过阅读专业书籍和文献，加强理论修养，寻求研究的突破点。
最后，基于本人对其他领域相关知识的欠缺，计划从哲学、制度经济学、社会学、生态学、法学、管理学等各领域补充一些相关知识。因此，在经过认真分析和考虑之后，本人计划将选择性地补充阅读以下几方面的书：
（1）哲学方面。管理学源于哲学，本人将阅读中西方哲学史（至少精选中西方各2本以上阅读）。
（2）制度经济学方面。认真研读T·凡勃伦、J·R·康芒斯、W·C·米切尔等人的著作。
（3）社会学方面。主要学习一些基本的社会学原理、理论流派、研究方法和研究进展，以及社会学与管理学的结合点。
（4）生态学方面。认真研读李百炼教授、李文华教授等的著作。
（5）法学方面。法学与管理学有着不可割断的联系，研读法学对于管理学的研究是大有裨益的。
（6）管理学方面。主要学习管理学的研究方法和基本理念，特别是治理理论方面。
（三）积极参与研究，增强研究能力
修课程、读书还只是吸收理论的过程，而搞课题研究是实践理论的过程。导师的课题很多，可以时刻参与到科研中去，多向导师学习，努力提高研究能力和水平。
（四）争取多发文章，完成毕业论文
力争三年内能至少发表6篇文章。计划每年发两篇，三年毕业时手中有6篇C刊论文，不仅仅出于毕业的考虑，同时也是为了找工作更有竞争力。
此外，尽早形成博士论文观点，理清博士论文思路，积累相关材料与研究方法，以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。初步计划在第一个学期末大致确立论文方向；第三个学期开学初就能拿出开题基本思路，第三个学期中能基本拿出开题初稿；第四个学期和第五个学期撰写论文初稿，第五个学期末完成论文初稿；第六个学期准备论文答辩。
罗蒙诺索夫说“现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界，对我来说，不学习，毋宁死”。部尔卫也强调说“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志”。本人将洗心革面，惕励自省，以过去的三四年虚度年华为耻，努力上进。孟子云：“知耻而后勇”，本人将不自暴自弃，而是保持奋发进取、迎难而上的精神状态，在博士三年期间有所成就，而不是像以前那样碌碌无为。
在博士学习期间，本人将与导师保持紧密联系，主动与导师交流学习心得和研究体会，以使自己在其中找出不足并加以提高。总之，本人将努力让自己博士阶段的学习、生活过得充实，富有意义。
非常感谢某教授不嫌弃本人资质愚钝而收入门下，本人必将刻苦努力，不辜负自己、家人及导师的期望！
学生：某某
20xx年9月14日
学习计划 篇2通过《入学指南》，老师让我们明确认识到知识的作用，使我们懂得，在高校不断扩招的今天，人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地，必须拥有丰富的知识，抛弃混文凭的思想，要增强我们的危机感，以积极进取的态度来学习。
1.制定合理科学的自学计划
制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行，我根据自己的实际情况，制定一个比较科学合理的学习计划。如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。
2.认真听好在线学习辅导课
在上课前按自学计划预习有关课程，做好充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。记好重要的内容，如果听不懂，无法跟上教师讲授的进度时，不要惊慌，在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。
3.详细做好自学笔记
除做听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教材内容。利用各种学习方式时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能有的放矢，胸中有数。
4、积极参加学习小组活动
学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式，在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以，这种活动效果很好，即拓宽我的视野，又培养我的各方面的能力。
5、利用多媒体技术进行学习
利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式，充分利用媒体资源进行学习，是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中，利用课件进行学习，课件包括教学中的'重点、难点，还有自测练习。通过使用课件，帮助我检查、复习和巩固学习取得较好的效果。
另外，为学习方便，我经常在家或在单位上网学习，浏览北外学习的平台，补充自己自学方面的不足;遇到不懂的问题，我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。我希望在这种所学校能学到真正的本领，为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外，来参加远程教育学习，它才是你真正的“授业者”，愿每个人都能在这里受益。
学习计划 篇3处属各分会：
为贯彻落实集团公司“创建学习型组织，争做知识型员工”活动20xx—20xx年实施方案和东风货运党发[20xx]14号的精神，经研究，决定在全处开展创建学习型班组活动。特制定本办法。
一、指导思想：
以党的十六大精神为指导，贯彻《集团公司工会创建学习型班组实施意见》精神，结合货运处班组建设的实际，导入创建学习型组织的理念，营造班组学习的浓厚气氛，构建班组团队学习、系统思考、创新变革的机制，提升班组的效益、管理、创新指标，提升职工的学习、技术运用、变革创新、自主管理、群体超越的能力，为我处创建学习型企业奠定坚实的基础。
二、创建理念：
根据学习型组织有关理论，在创建学习型班组的过程中，要确立以下理念：组织学习理念：组织学习要求组织成员首先要抓好自身的学习，因为组织学习是始于成员的学习，没有个人的学习组织是无法学习的；组织学习要求把个人的学习组合到组织中来，与人共享，以产生新的设想；组织学习要求在组织内运用、传播知识并创造新的知识，以增强组织自身能力，改善组织的行为和绩效，检验学习成效的标准是组织绩效的提高；组织学习要求在学习掌握知识，建立知识架构、知识内容、知识系统的同时，更注重提高组织的学习能力。
改善心智理念：建立学习型组织必须推进组织的深度变革。深度变革是将组织内部改变和外部的改变结合起来的组织变革，也就是把硬件的改变和软件的改变结合在一起。内部的改变就是在人脑子里面的价值观、愿望、行为、习惯，外部的改变包括程序、战略、实践和组织架构。建立学习型组织要求组织成员不断进行自省和反思，改变自身固有的不适应新的形势要求的思想观念、思维方式、认知模式、愿望、要求等，突破思维心理的屏障，通过内部的改变发现组织存在的问题以及创新变革的阻力、机会、方向，推动和实现组织的创新变革。
系统思考理念：系统思考要求运用系统的观点看待组织的发展，要求从看局部到纵观整体，从看时间的表面到洞察其变化背后的结构，以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响，进而寻求一种动态的平衡。系统思考要求看到组织中各种事件相互关系而不是单一事件，看见组织渐渐变化的过程而非稍纵即逝的一瞬间，敏锐地觉察到系统整体的各个组成部分的微妙“搭配”，从而更准确地把握组织发展的趋势，寻求正确的创新和变革之道。
共同愿景理念：共同愿景指的是一个组织中各个成员发自内心的共同目标，员工个人的愿景而又高于个人的愿景，它是组织中所有员工共同愿望的景象，是他们的共同理想。建立学习型组织要求组织有明确的愿景，帮助和激励组织成员主动而真诚地奉献和投入，引导和规范组织成员的学习行为，从而保证组织成员学习目标的一致性。
自我超越理念：自我超越，是学习不断深入并加深个人的真正愿望，集中精力、培养耐心，并客观地观察现实。它是实现组织目标的精神基础。自我超越需要不断认识自己，认识外界的变化，不断地赋予自己新的奋斗目标，并由此超越过去，超越自己，迎接未来。建立学习型组织要求通过营造员工全员终身学习的机制和环境，激发员工的智慧和潜能，不断突破成长上限，实现自我超越，在工作中体验生命的意义。
三、创建目标：
1、班组具有明确的发展愿景，重视成员的个人愿景，并使班组愿景与个人愿景相一致。班组成员了解班组的愿景，并具有实现班组愿景的强烈的使命感。
2、班组长具有系统思考的概念，重视班组变革管理，并组织职工参与。3、班组有持续学习、持续改进的良好气氛，有健全的学习制度，班组成员有个人学习发展的计划和目标。班组创造条件支持各种学习活动，创造班组成员持续学习、充分发展的机会，重视班组成员职业生涯发展。4、班组鼓励班组成员的创新，鼓励班组成员将所学知识用于工作，重视班组学习能力、专业能力、创新能力的培养和发展，并能取得成果。5、班组内部具有较强的团队精神，能够坦诚沟通、相互信任，分享学习成果，能进行有效的自主管理。
四、创建要求：
开展创建学习型班组的主要方法和途径如下：
（一）、建立班组“创争”活动宣传栏。
在班组工作场所或休息场所，宣传创建学习型企业的有关理念，宣传班组建设发展的愿景，宣传班组“创争”活动的目标、规划及活动安排，公布班组“创争”活动的成果。（二）、开展班组内部学习培训活动。
1、班组根据生产工作的要求，制订和实施内部学习培训计划，根据计划逐步实施。
2、每个职工根据自己的岗位职责提出个性化的学习计划和目标，班组为他们的学习创造有利条件，帮助他们达到目标。3、班组内部的学习培训要突出互动学习、团队学习和学习共享，利用工余和班前班后时间进行，请上级主管、专业部门和班组内学有所长、学有所得的职工担任教员，着重进行岗位技术技能和班组专业领域内的新知识的培训。形成班组内部浓厚的学习氛围。
（三）、把班组学习培训和班组改善创新紧密结合起来。
1、班组要成立课题小组。
2、根据生产工作的实际要求，组织课题小组在学习交流研讨的基础上，定期确定管理、质量、成本、工效方面的改善创新课题。3、对创新改善的成果，班组要及时进行发布表彰。
（四）、建立职工学习档案，制订职工个人学习成才计划，为职工学习成才提供辅导、服务、支持。
（五）、建立班组内部学习培训的激励机制。
对班组内学习成果突出、改善创新成绩突出、担任教员表现优秀、炼就掌握绝技绝活的职工班组内部和上级部门要给予奖励，或者提供进一步学习、施展才能的机会。五、创建规划：
分三个阶段推进：
第一阶段：普及阶段（20xx——20xx年），各单位要确保50%以上的班组参加创建活动。各支部书记为第一责任人，分会主席为具体责任人，参加创建活动的班组要实现“六个一”的目标：
第二阶段：巩固提高阶段（20xx——20xx年），各单位80%以上的班组开展了创建学习型班组活动。参加创建的班组要在班组内部形成四个机制，营造一个气氛。
四个机制：团队学习机制、交流沟通机制、成果共享机制、创新变革机制。
一个气氛：班组内形成全员学习、全过程学习、终身学习、快乐工作和工作学习化、学习工作化的气氛。
第三阶段：创新发展阶段（20xx年以后），各单位开展创建活动的班组比例稳定提高。参加创建活动的班组要努力达到以下要求：
1、班组内能有效进行系统思考、深度汇谈、反思反馈，形成较强的组织学习能力和较快的学习速度。
2、培育班组强烈的团队精神。3、持续取得创建活动的成果。
为推动创建学习型班组活动的扎实开展，货运处工会将在今年十月份开展创建学习型班组现场经验交流活动。十一月开展班组学习创新成果发布活动，十二月开展创建学习型班组、学习型优胜班组、学习型标兵班组的申报评比表彰活动，以推动活动的不断深化。>>>>
学习计划 篇4为切实提高住村干部服务群众能力，更好的宣传教育、联系服务各族群众、激励住村干部学“双语”、用“双语”。先按照自治区。地区“双语”学习有关规定，结合本村实际，制定本计划。
一、提高学习重视程度，充分认识“双语”的重要性
大力宣传住村干部学习掌握“双语”的重要性，学习“双语”不仅是提高住村干部自身素质的客观需要，也是住村干部宣传。落实党的方针政策、扎实开展群众工作、及时化解矛盾纠纷、维护社会和谐稳定大局的迫切需要，有利于更好的宣传群众、组织群众和教育群众，有助于进一步密切党群、干群关系，有助于加强各族干部之间相互交流沟通，有助于增进民族团结，对于更好的推进“访民情、惠民生、聚民心”活动有重大意义。
二、工学相宜，创新方式学“双语”
正确处理好学习活动与做好当前各项工作的关系，做到统筹兼顾，合理安排，实现学习“双语”与工作两手抓、两不误、两促进。
1、采用集中学习和个人自学相结合方式进行。开展“一帮一”结对互教互带，民汉干部相互结对互教互学，达到贴近日常工作、生活的学习效果；集中学习则成立“双语”学习小组。
2、成立“双语”学习小组。学习小组由住村干部及党支部书记、主任组成，周一至周六为“每天一句话”学“双语”活动时间，周天
为“双语”日，确保“双语”学习取得实效。
三、健全学习档案，巩固“双语”学习
1、建立学习台账。以月为单位，将每天学习的内容及进度以表格形式体现出来，每月一汇总、一总结、一巩固。
2、学习笔记。每名村党支部书记和住村干部必须人手一本“双语”笔记本，每天做好“双语”学习笔记。
3、学习阶段总结。为月为单位，将每月学习的进度以及每人每月学习程度进行汇总，查漏补缺，重难点的词汇进行巩固学习。
学习计划 篇5一转眼，一个假期过去了，新的学期又开始了，我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划，我一定要比上个学期更上一层楼，我的目标要不断上升。
在学习方面，我上应该认真听讲，不该讲的话不要讲，上课的时候不和别人说话，上课不搞小动作，把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的，就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星，也是我获得“三好学生”和“学习成绩奖”的一块绊脚石，在这个学期里我要把我的老毛病改正。
数学对我来说一点困难都没有，只要上课认真听了，而且勤思考，即使是比较难的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人也是粗心，有时候连个简单的字都写错，看题也不大仔细，看一眼就过了，有的时候全军覆没都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定会改的。
在这个学期里，新的起跑点，让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑，加油吧！冲刺吧！！
学习计划 篇6为进一步推进课程改革的实施，全面推行素质教育，提高课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应市场经济发展，我将以学习为主题，做到时时充电，每一天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富自己的知识储备，提升自己的文化底蕴，把提高质量作为发展的新目标。
坚持以转变观念为重点，以重建师德为核心，提高专业素养，坚持以学习为本，以学校为本，提高自我生命价值，坚持以问题为切入点，以自修为主，以科研为手段，以课题为载体，提高自身综合素质，随着课程改革的深入。
1、加强学习，掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际潜力。
1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定资料，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。学习常规管理，班群众建设，师德、民主管理的报道，并与课改革密切结合。
2、认真学习，和骨干教师进行漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。
3、及时对每一天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。
4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。
5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际状况入手，对学生进行细致深入的分析，制定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际状况采取灵活的手段，认真探索好的方法，个别状况作个别辅导，加大力度。透过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。
6、加强班主任工作的学习，切实提高班主任管理班级的潜力和措施。
1、了解教师个人学习的制度。
2、多听教学水平较高的教师上公开课，透过群众备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。
3、认真学习新课程标准中的改革与要。
4、大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。
5、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。
6、加强自身素质的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己就应写的教育教学论文。
总之，透过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提高潜力；以实践为主，开展创新；找出自己教育教学过程中不贴合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。
学习计划 篇7一、指导思想
为牢固树立领导干部与时俱进、自觉学习、终身学习的理念，不断提高领导干部队伍整体素质，提升谋划发展能力，大力开展领导干部读书活动。
二、参加人员
学校全体领导子成员(校长、教导主任、、总务主任、少先队辅导员)。
三、学习书目
结合培养学生自主学习能力课堂教学改革这一重点工作，必学书目为《影响教师一生的100个好习惯》(刘彭芝主编);每位领导自己选学一本以上的书目。
四、内容安排;
必学内容：《影响教师一生的100个好习惯》
五、学习要求及措施
1、各位领导干部，加强学习，转变观念，树立干到老学到老的终生学习意识，紧跟教育改革新形势，不断提高自身素质，提高教育教学管理水平。
2、学习时间必学书目按学校统一要求，自选书目自行安排时间。对所学书目要求精读，可留有读书笔记，也可在学习书上勾勾画画，填加注解或在书上标注学习体会与反思，每学期要撰写一篇质量较高的学习心得或教育案例。
3、每学期组织一次集体学习，主要结合工作实际，交流学习体会，制定相应改进措施。
4、学以至用，要求各位领导，密切联系工作实际，将教育教学管理理论灵活运用到工作实际中去，创新管理思想和方法，创新性地开展工作。
5、所学内容要在学习笔记中有体现，定期撰写学习心得体会和工作案例，促进教育教学管理工作。
学习计划 篇8虽然放假了，但我没有忘记自己是一个小学生，我给自己制订了一个学习计划
争取在这个寒假里将自己的学习提高一个新的层次，希望开学后给老师和同学们一个崭新的面貌，下面我把我的学习计划向大家汇报如下：
1、每天完成寒假作业5页。
2、每天练习一页字。
3、每天背诵乘法口诀。
4、每天读半个小时的课外书。
5、坚持将自己的寒假趣事写出来与大家分享。
6、争取在开学前预习下学期的前两个单元。
7、坚持开展一些有意义的健身活动。
8、进行一次寻找爸妈小时候过年的感觉体验活动。
9、坚持进行看图说话练习，提高自己的语言表达能力。
10、有意识对自己进行细心训练，提高作业的成功率。
为了确保我能完成学习计划，妈妈给我设计了一个苹果树，每完成一项任务，就给我在树上涂一个苹果，看我能得多少个苹果。我要加油，争取完成任务。
第二篇：学习计划
留学计划和学习自我介绍作文书
pcg1984发布：2007年5月8日23:02起源：EK-乐在韩国
最后，根据在各种事物的方式，以这种方式。东扒西凑加上闪烁的90％的所有的东西，咿咿呀呀学说烦躁方式，我看到很多人的人正在寻找，把自我适应我们指看它基于现实，纯属虚构作文对某些人来说，也许有点帮助，不会，也没有责怪我的朋友（这是第一稿，没有修改的积极和一些地方流，抵制和看。有想法就行了。虎贝）
我叫XXX，XXXX年XX月X月出生于股东周年XXXXX市。俞毕业，XXXX XXXXXXX X月
X学院，专业学习XXXX，我出生在用温水调和家庭气氛充满。爸爸是诚实和仁慈的工人 严重的童年教我怎么做，我做了一个失败的寄养强，人员，什么工作应该四溢责任感。
妈妈来自教师家庭，寺院的谨慎气质培养我maka.faxingge.com的知识和敏锐的。在这种教学环境
我渐渐长大了。杰出的成绩从小学起，我性格开朗，喜欢跨兄弟，与兄弟陪伴我走过了美好的童年韶光巨大。
进入初中后，我和爸爸妈妈更严格的学术要求。成绩突出担任小队成员学习后。XXXXX XX年月考
掌握的常识，进入XXXXXXX高中，从小酷爱这项运动，我爱篮球，经常代表
表学校参加在竞争中赢得了该奖项。随着各种体育，我的爱，喜欢外国音乐。在这一点上，我很喜欢的韩国歌曲。
由于触摸几个韩国字。让我知道英语共同持有韩国语一点点！花大量的高中三年后，XXXX年X月
我不得不选择线百分以上结果承认XXXXX
学院持续专业XXXX X多年的研究。
。成绩优异的学习时间，运气推出学生教师的工作。让更多的兄弟，拓展外交领域，增加了我的一天
知道了。越来越多的珍惜我的大学时代！
攻读的专业知识后，我知道自1992年以来，中国，韩国外交关系以来，两国在各方面的交流，以极快的速度。
近年来，韩国和中国的经济和文明之间的沟通前所未有的增长。由于我学习教育赴韩想法萌发。韩国是亚洲的经济实力
国家，社会的稳定和繁荣，公民的友好国家，国际贸易往来频繁。我是学国际贸易的知识和经验的最好的地点;
其次，州立大学，一流的教师和教学是我的志向，学习校园。和你的国家语言，礼仪，建筑，服装，餐饮，娱乐等方面的文明一直吸引着我想摸摸那个国家。
因为单词不熟悉，我打算学习韩国的主要语言，争夺在最短的时间内掌握熟练运用早日融入韩国社会，然后继续我的选择
专业课的学习。由于韩国语言有一定的基础，但肯定知道，它很快就会结束这个转变过程。这一时期
在韩国学习和其他各种费用由我的家庭供应。他们有一份稳定的工作和收入。非常特别我赴韩学习支持。
随着时间的推移，我会尝试从丰富学习，使用所有的常识总是从学习领导哲学的高度推进。在结束所有的课程，条件允许的话，我会继续教育研究生院，或回中国。（理由：我所学到的 专业知识，将它应用到开发出的实习工作。目前的中国，已经参与国际贸易组织，开展经济繁荣，吸引国际复合型人才的关注，相信在未来的中国，将有更大的空间和更多的机会开展。所以我 要尽量提前从一个层面上，我最大的价值的表现）。
韩国大学的学生有关要求，参考
但也要求大学的日子，认为从大学的分工要求，提出了各种各样的问题，在一次有人教练我一会儿可能要简单得多。在论坛上很长一段时间，没有什么奉献，乐于助人的妹妹挂了金牌，我也写了一篇文章，和大家分享一些经验，一些学生可以期待一些援助。所有仍靠自个，精心准备，一定要能够顺利升入抱负的大学。在这里，该计划要求韩国的本科新生，面对高中毕业生的原则划定可能是最的。不足之处，希望大家积极纠正。
WH＃} V（F5Y @ {[]也许外国人和国民的外国人入场内而外。如果没有死亡，在2008年入学的需求，我们可以看到在2007年，基本上是没有什么不同。写在根据需求，早准备，由于购买各种信息和公平的要求时刻。为了不使太仓促请求的时候，提前做好准备。招生校园刚性需求在国内个人给予和接受超过12年的教学，通常为应届高中毕业生可以满意。
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我介绍和研究计划
尊敬的签证官：
您好！
我叫XXX，XX，XX省从中国的城市。
我和爸爸妈妈来了，XXXX年XX月XX随后在小学就读;XXXX XXXX九月到六月，在年底XX市XX校区初中和高中，并以优异成绩毕业。
鹰击长空，鱼翔浅底。我一直从天空中敏锐地发现了一个属性。一个偶然的机会，让我触摸到韩国这个国家。其深厚的文明底蕴，强大的国家的努力拼博，逐渐让我爱这个国家，并期待着有一天能去韩国的研究。
高中毕业后，面临大学的选择。为了打通从一个地平线，非常漂亮的韩国文化的喜好，能够学习第三种语言，为了能够继续自个尝试学习培训，我做了一个分辨率到韩国学习。
韩国首尔国立大学始建于1946年，之前，悠久的历史和高质量的教学，使之成为韩国大学的杰出代表。也是我梦寐以求的高等学府。因此，我选择的话，首尔国立大学医学院。我深信，有能买得起的最好的语音教学。它位于首尔地区，经济繁荣，我感到非常好容易融入社会，体验到韩国的富裕文明。看完的话，一年后，期望能够到韩国大学本科学习专业知识。韩国不只是西方国家和亚洲国家的交汇点，但近几十年来在国际舞台上的敏捷性是众所周知的经济行为。今天，中国和韩国的日益频繁，经济和文化之间的沟通。在一个在高丽大学一流的硬件和师资力量的条件下，两国之间的交往日益密切，让我非常有成效的。所以，我希望能够进入首尔国立大学本科学习。
我有决心，韩国，校园一定会加倍努力学习规则，当然，在此基础上全面开展，培养各种有利的喜好喜好，推进内涵的保护。主动融入韩国社会，严格遵守各项规章制度。竞争以优异的成绩毕业，早日回归祖国，勤劳的服务培育我的妈妈和爸爸，但也希望传达给中国和韩国，自个给有实力。
学习自我介绍的文章书籍和学习计划（仅供参考）
自我介绍：
我叫XXX，XXXX年XX月X月出生于股东周年XXXXX市。在X月XXXX年毕业于：WXX学院，主要学习XXXX专业XXXXXXXEn。
我出生在一个充满了温暖调和家庭气氛。爸爸是诚实和仁慈的工人，音乐EnjoyKorea在韩国，在韩国的中国人社区，http://bbs.enjoykorea.net http://8av
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严重的童年教我怎么做，我做了一个失败的寄养强，人员，什么工作应该四溢责任感。
妈妈来自教师家庭，寺院的谨慎气质培养我的知识和敏锐的。在这种教学环境2004在这个半成熟半模糊的时期为XXXXX研究并没有因为我一直希望能有乐趣，很多同学都开始想象未来的自己会做什么，我做同样如此着迷，从需求方放松。当我能够知道的朝鲜半岛局势多小时，我就开始与赴韩留学计划。2004年至2007年就读于XXXXX当我升入高中，让整个家庭为我感到高兴，因为我的家人一直担心我的学习和乐趣的未来前景将推迟进行，没想到我依然出色！他们我很自豪！我当然更是对我的未来充满了他的心！高中是我生命中最困难的时期，由于严重学术的时刻，所以我不陶醉在我的喜好-健美。为此，我曾经在一个没有自我的决心，家人为我担心，当我从合理调整学习和偏好之间的联系后，健美不是被迫放弃了，学习也取得了进展，的确是一个双一柄双刃剑。我于2007年3月毕业，校园的同意后，我决定要为将来的请求韩国大学，学习韩国语言课程结束时的本科学位后，我按时回家，从事工作相关通信中国和韩国，进一步了解对方，以及整个亚洲地区开展日益密切的合作和奉献精神，从一个共同的意识和力量。由于中国现在缺乏这种无与伦比的天赋，特别是在北京地区，所以我们期待我到学校学习的东西在将来能够在未来返回教出更多优秀学生。我肯定不会让他们绝望，我填从决心开展他们的足不出户就能工作的一部分，发挥！希望你的学校可以给我这个机会，让我完成多年的愿望！自签名：
修学计划书模板
修学计划书模板，我的名字是***，是一个工作了两年，现在大学毕业，我很早就开始了对韩国的各个方面产生了密集的喜好。在其深化知道的过程中，我才知道属于东亚的韩国和中国，同样具有重要的地位。后知道，我已经找到我的各条战线，是传统的东方礼仪之邦韩国有着悠久的历史和灿烂的文明，无论是在演讲，写作，仍然是建立在传统，服装，食品，体育用品等，涉及一个共同的国家的颜色，并且与此一起，现代韩国正在迅速进行。在科学和技术，如电子，汽车等领域所取得的成就在国际舞台上占有重要的地位，文明，韩国拥有世界一流水平的教学标准，给学生提供学习的机会，领先的文明艺术，韩国的电影，音乐和其他现代艺术，同时也为在亚洲和国际上的影响产生无尽的年轻人。此外，我更赞赏的是韩国和独特意义的国民道德。韩国联合道德的坚韧和在国际上获得了充分的认可和钦佩，韩国标准的礼仪和对待别人的爱和热情也是很可观的。我认为，学习这些优秀的道德与人打交道，同样重要的是学习常识操作。韩国的优秀传统与现代国家的关系，在上述几个方面是能够提供一个广阔的空间学习我是我挑最好的学生。在韩国学习，我会以最大的热情，积极的学习和面对未来的日子。韩国高丽大学作为一个国际标准的大学，它是一个长期的历史，形成一个巨大的计划和来自其他大学的顶尖教授提供无与伦比的优良的学习环境问题。我期待着在这个优秀的大学沉迷决议，要求韩国高丽大学韩国语课程学习。我的妈妈和爸爸在韩国也拥有出色的成像，他们都非常呼应我到韩国留学。我的父亲是一个私人的工作，我的母亲从事教学工作，年收入大约一百万元左右，我是在韩国，以满足支持学习和生活。所以，我打算先学习韩国语言学校。我准备到韩国大学的学位课程，在国际贸易中，充分发挥自己的优势竞争取得好成绩合格后，最后一个请求讲话。毕业后，我打算返回相关的作业中，中国和韩国进一步的相互沟通和知识，以及整个亚洲地区开展日益密切的合作和奉献精神，从一个共同的意识和力量。
第三篇：学习计划
学习计划1：
一、学习目的
坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的十八大报告、总书记系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。
二、学习内容
围绕树立宗旨意识、群众观点，组织全体党员认真学习以下内容：
1.认真学习党章，进一步加强党性修养，提高党员意识、宗旨意识和责任意识。
2.认真学习党的十八大报告，进一步坚定理想信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3.认真学习总书记一系列重要讲话，牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标，以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神，推进新闻出版强省和书香江苏建设。
4.认真学习党的光辉历史和优良传统，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料，牢记全心全意为人民服务宗旨。
5.认真学习书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的重要讲话，准确理解把握省委的“四查四治”要求，对作风之弊、行为之垢进行大排查。
三、学习形式
采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。
1.个人自学。每人每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，至少撰写1篇学习心得体会。
2.上主题党课。7月11日，局主要负责同志在局教育实践活动动员大会上为全体党员干部上一次主题党课。
3.召开支部专题学习会。7月15日—19日期间，各支部分别组织一次专题学习会。
4.组织专题辅导报告。7月底前，邀请有关专家学者作一次群众路线教育专题辅导报告，或组织集中收看相关录像资料。
5.组织中心组学习会。7月22日，局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织1次学习会，安排4-5名中心组成员重点发言。同时，对下半年中心组学习计划进行调整充实，突出群众路线教育内容的学习。
6.开展群众观点和群众路线“三项讨论”。7月22日—24日，机关各支部分别召开专题讨论会，围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的江苏篇章”、“„四查四治‟、建设„三宽四有‟高素质党员干部队伍”、“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，对照省委列出的“八种不良表现”，分析梳理局机关“四风”问题具体表现，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。
7.开展向基层群众学习活动。7月23日—26日，局领导班子成员分别带队赴13个省辖市，结合“三解三促”、大调研，召开座谈会，进行走访，听取意见。启动评选新闻出版系统感动人物、感动故事，开展向吴仁宝等先进典型学习活动。
8.组织局机关学习交流会。7月31日，局机关召开学习交流会，集中展示“三项讨论”成果。各支部推荐1名代表发言。、四、学习要求
1.高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作，局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
2.领导带头。局领导班子和各处室负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全局党员干部学习放好样子、作出示范。
3.联系实际。紧密结合党员干部思想实际、新闻出版工作实际和各单位工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。
4、完善制度。结合机关作风建设实际，就进一步转变学风文风会风，制定几条务实管用、简便易行的具体规定。
学习计划2 为扎实开展党的群众路线教育实践活动，促进教育实践活动的质量和效果，以下是我司开展党的群众路线教育实践活动集中学习计划安排。
一、学习时间
从动员部署会议开始至活动结束，学习教育环节集中学习时间累计不少于7天，每周至少安排3天时间。每周一、二、三、五下午，周六、周日上午组织学习，如当天因工作冲突不能安排时，原则上利用晚上时间进行补学，保证当周的学习内容当周完成。分散自学由个人根据指定的学习内容，利用相应的时间进行。分散自学贯穿于活动的始终。
二、学习目的
坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的基础，通过学习力争达到学习深一步、认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题高一筹的要求，努力实现“五个更加”的目的。
一是理想信念更加坚定。深刻理解开展教育实践活动的重大意义，坚决拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的路线方针政策，模范遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚定理想信念，坚决纠正政治立场不强、政治意识淡薄的等突出问题。坚定中国特色社会主义道路信心，为实现中国梦而努力奋斗。
二是作风建设更加扎实。准确把握教育实践活动聚焦作风建设、突出政治坚强，集中解决“四风”问题的目标要求。坚决落实各级作风建设规定，内强素质，外树形象，建设一支“为民、务实、清廉”高素质的人社系统队伍。
三是工作思路更加清晰。按照全面建设小康社会的目标，深刻理解把握自治区和地区党委(扩大)会议精神，围绕实现地委夯实“一个基础”、打造“三个版本”、建设“五个吐鲁番”的发展战略，立足岗位工作，积极创新发展，促进单位建设全面发展进步。
四是服务群众更加自觉。继续深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，树立群众观点，增强宗旨意识，密切联系群众，更加牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
五是民族团结更加牢固。深刻把握总书记对新疆工作的重要指示精神，更加坚定“围绕社会稳定和长治久安抓发展”的信心，牢记“**遭殃、稳定安康”的道理，打牢维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础。
三、学习内容
根据中央、自治区和地区要求，结合地区人社局的实际，按照群众路线专题、政治坚强专题、“四风”专题和发展专题等，拟定以下学习内容。
(一)集中学习内容:
总书记系列重要讲话，中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定，《论群众路线——重要论述摘编》，《党的群众路线教育实践活动文件选编》，《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》，《中央教育实践活动领导小组关于中央政治局常委同志第一批党的群众路线教育实践活动联系点工作情况的报告》，《中央纪委、中央组织部、中央教育实践活动领导小组关于第一批教育实践活动单位专题民主生活会情况的报告》，自治区党委八届四次、六次全体(扩大)会议，自治区干部大会精神，张春贤书记、中央督导组杨衍银组长在自治区兑的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话，自治区《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》，地委(扩大)会议精神。
电教专题片:《以苏联亡党亡国为殷鉴，为建设裂荣富饶和谐稳定的美好新疆而奋斗》，《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》，《解放战争的历史启示——党的群众路线历史解读》，《周恩来的四个昼夜》。
(二)分散自学内容:
《党章》，中国特色社会主义理论体系，党的历史和优良传统，党的十八大及党的十八届三中全会精神，中央政治局常委会会议关于全面做好新疆工作的重要指示精神，自治区党委七届九次全委(扩大)会议以来的重要文件、会议精神，自治区关于改进工作作风十条规定。马学军同志在自治区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议结束时的讲话。
四、学习方法
开展学习要结合实际、讲求方法、注重质量、体现灵活性。坚持集体集中与个人自学相结合，系统学习与专题讨论相结合，正面教育与反面警示相结合，增强针对性、时效性。坚持突出重点、分级施学，做到深刻领会、学深学透。
1.集中学习:充分利用中心组这一平台，突出局党组班子成员、中层干部的学习。普通党员和离退休党员可采取组织生活会的形式集中学习。集中学习必须坚持严格管理，制定学习计划，建立考勤制度、补课制度和考试制度。集中学习结束后，将对学习情况进行认真总结。
2.个人自学。每人每周自学不少于7个学时，个人要做好学习笔记，撰写学习心得，督导联络组要加强督促，随时检查自学情况。领导干部要精读细研、学有所得;普通党员学习要突出重点、应知应会，着力提高学习成效。
3.上主题党课。局党组班子成员要带头学习，做好表率，以普通党员的身份积极参加讨论发言。集中学习期间指定1-2名班子成员为全体党员干部上主题党课或作辅导报告。
4.召开支部专题学习会。围绕学习教育的重点内容组织1次学习会，安排班子成员重点发言，分析学习教育情况。同时，对全年学习计划进行调整充实，突出群众路线教育内容的学习。
5.举办专题报告会。邀请自治区人社厅专家、地委党校老师进行专题报告或讲座，英雄模范现身宣讲，对革命传统精神、马克思主义群众观点和群众路线宣讲和辅导。
6.开展典型示范和警示教育。用正面典型立镜子、树榜样，用反面典型标“雷区”、划红线，通过观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育讲座等形式，对党员干部进行一次深刻的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。以科室为单位，针对岗位责任和问题纠改情况发表公开承诺书。在全地区人社系统表彰一批勤奋敬业、服务群众、工作突出的先进典型。
7.深入开展“热爱各族人民、建设美好新疆”主题活动。以马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”为重点，结合今年民族团结教育月，强化全体人员的国家意识、法律意识、公民意识，真正明白“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理。围绕“国家为我谋福祉、我为国家作贡献”和“在党爱党，在国爱国，在疆爱疆”主题开展一次演讲比赛，不断打牢维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础。
8.组织开展“三个周”主题活动。紧紧围绕确保社会稳定和长治久安这个总目标，大力倡树“三种风气”。以“三个周”(干部培训周、文化展示周、入户宣讲周)活动为契机，认真组织党员干部学习干部培训周的12个专题内容。要结合将要展开的大下基层活动，大力开展入户宣讲，把中央、自治区的指示精神以及地委(扩大)会议一系列部署安排传达到千家万户。
9.广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题“大讨论”。以“坚守信念，服务群众”为主题，在全体党员、干部中普遍开展中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信(“三个自信”)和坚持群众工作的立场、政策、方法，自觉做中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”，自觉做中国特色社会主义理论的“忠实践行者”，自觉做中国特色社会主义制度的“坚强捍卫者”(“三个自觉”)专题学习。特别是要按照地委确定的发展思路，针对少数党员干部中存在的自我感觉良好、满足于现状，缺乏危机意识、创新意识以及工作标准不高、要求不严、不敢担当等现象，对“6·26”、“8·15”暴恐案件进行解析，结合地区当前维稳形势，采取各种形式，有针对性地开展“大讨论”，驳歪歪理、明辨是非，澄清各种模糊认识。
五、学习要求
要坚持把集中学习作为武装头脑、解决问题、推动工作的重要环节，抓紧抓好，确保取得实效。
1.思想认识要到位。要加大宣传教育的力度，使全体同志充分认清开展群众教育实践活动的重大意义，以高度自觉的态度把自己摆进来，自觉抓学习、自觉抓整改、自觉转作风。特别是领导干部要高度重视、精心组织，带头学习、作好表率，充分发挥示范带动作用。
2.组织实施要到位。要按照方案要求和学习教育计划，一步一动落实好，对学习的每一项内容都要认真安排好，局教育实践活动办公室要加强统筹协调，提前做好准备工作，科学计划安排，并根据教育活动的情况，灵活组织实施。
3.问题纠改要到位。教育实践活动要把问题的纠改作为活动的核心，加强问题的查摆，每个人、每个科室以及局党组都要区分层次查找目前存在的突出问题，分析原因，提出改进意见和措施。要贯彻整风精神，坚持边整边改，紧密结合自身思想和工作实际开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改，把每个问题的纠改都制定 “截止时间表”。
4、督导检查要到位。这次集中教育的时间比较长，平时还有很多的业务工作要处理，势必会对教育实践活动带来一定的影响。局教育实践活动领导小组办公室要加强指导，跟踪督查，及时发现问题、找准不足、开展整改。
第四篇：学习计划
开展向李芳同志学习的活动计划
根据《中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组关于开展向李芳同志学习活动的通知》文件精神,为进步学习宣传李芳同志的感人事迹,在全校营造尊师重教的良好氛围,现决定在全校开展向李芳同志学习的活动。现将相关事宜通知如下
李芳,女,1969年5月出生,中共党员,生前系河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师。她从教29年来,扎根山区,默默耕耘,无私奉献,爱生如子,教学成果显著,对自己严格要求,对工作精益求精,是位德才兼备的优秀教师。2018年6月11日,在护送学生放学回家途中,面对突如其来的三轮车
她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开,遭到车辆严重撞击,后经多方抢救无效,于6月13日因公职,为教育事业献出了自己的宝生命
李芳同志是广大教育工作者的杰出代表,是新时期党员干部的优秀楷模,是践行社会主义核心价值观、做“四有”好老师的生动典范。
学习时间
2018年9月7日(周五)前学习内容李芳同志先进事迹,主要学习资料有: 1.《人民日报》用生命完成的“最后一课” 2.《光明日报》大别山下美丽的花 3.《教育时报》李芳:这爱,超越生命
4.《中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组关于开展向李芳同志学习活动的通知》
三、学习要求
1.请以各年级为单位,认真组织开展形式多样的学习交流活动,并做好活动开展情况的宣传工作。
2.每位教师在认真学习后写下自己的学习心得。
郑东新区白沙朱庄小学
2018年9月1日
第五篇：学习计划
党员个人读书学习计划
按照科党支部统一部署和要求，为提高自身党性和各方面素质，结合实际拟订了个人学习计划如下：
第一、坚持认真学习，积极参加讨论，不断提高对保持共产党员先进性重要意义的认识。开展保持共产党员先进性教育活动，坚持用邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观武装头脑。是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
第二、始终按照共产党员先进性教育活动的统一安排和学习要求，加强理论学习，确保工作、学习两不误。
1、读一本书。认真自学。利用工作之余，主要是晚上和双休日，精读《保持共产党员先进性教育读本》这本书。坚持每天抽出一个小时左右的时间学习，做到学习不放松、不脱节。同时，积极参加党委、党支部组织的集中辅导，积极参加党小组的集中学习，做好笔记，并与其他党员交流心得体会。
2、看一次好电影，进一步接受教育。在学习领导讲话和文件的基础上，认真学习共产党员的好榜样牛玉儒、任长霞等的先进事迹。学习他们在平凡的工作岗位任劳任怨，一步一个脚印，作好自己的本职工作。
3、做一篇读书笔记。在先进性教育活动中，我将在认真参加集中学习的同时，努力完成自学任务，并将在自学中所学的东西结合自己的状况整理好读书笔记。
4、与非党员教师作一次谈心。主动和我校青年教师孙英梅教师结对，找其谈心，通过沟通了解孙老师教育教学中的情况，和她一起分析具体情况，有针对性地去想办法，解决实际工作问题。鼓励她积极投身党组织的良好愿望，帮助她尽早的在思想上成长起来。
5、每一阶段经常反思。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观、自律观，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，我将认真落实所制定的计划，认真学习，不断进行反思总结，决心以此活动契机，完成的党员学习计划，努力使自己成为一名优秀经警。
保卫科 三木 2013.3
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