高三六班工作计划

第一篇：高三六班工作计划

高三六班工作计划

2011为了能够在新的学期能够更好的工作，特作如下计划：

一、继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时捉住学生点滴的情绪变化，作为一名班主任老师，我要在学期开始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。

二、完善班级的治理制度，继续将竞争机制引进班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极进步学生的能力。

三、积极配合各学科教师治理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的聪明解决题

目，积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的经验，取得了较好的效果。

四、积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地

激发学生地学习爱好，把握科学的学习方法，进步学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的捉住学生中存在的题目，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式。

五、及时进行阶段性指导，是学生在心理上有一个坚强的后盾。一心冲击专业是本

学期的主要任务。

六、文化课保持住优势，使学生下学期高考冲刺阶段无后顾之忧。

高三六班

2011-8-25

第二篇：六班工作计划

2010--2011学年六(1)班班工作计划

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针，以新课标为学校教育工作的指导思想，坚持内涵发展原则，贯彻学校一贯遵循的“一切为了孩子的最佳发展”的理念，在新学年里以学校提倡的“三心四意识”为主线，加强特色教育的探索与研究，并注重学生个性发展，力争建立“和谐校园”。班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，他既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学生、家庭和社会的桥梁。本学期我们将坚持结合本校德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，继续保持良好的班风班貌。

二、工作目标：

1、加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、树立正确的教育观、质量观、人才观，强调人人是德育工作者，在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育贯穿于各科教学中。

3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育，形成良好的班风，培养出自主自动的班干部，通过系列地学习、实践、交流，切实提高班干部的素质，争创“星级文明班”。

4、以学校组织的少先队活动为阵营，充分发挥学生的自主、创新、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为班级德育工作的阵地。加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中形成良好的政治思想素质。

5、加强行为规范的系列教育活动，通过学生的自主管理的活动模式，形成自主管理特色班，促进全体学生养成良好的行为习惯，发展班级特色，让学生以班为荣，以校为家，人人争做文明学生。

6、加强“家校联合”的力度，提高广大家长的家庭教育水平，并重视家庭教育。有效组织学生参与社区各项活动，使学校、家庭、社会三位一体的德育网保持整体性，形成强而有力的德育整合力。

三、班级概况：

六(1)班这学期共33人（本学期新转来2名学生，转走2名老生），男生18人，女生15人。大部分学生能按照学校行为规范的要求来做，有较好的学习习惯和行为习惯，但仍有一小部分学生没有养成良好的行为习惯。在学习上大部分学生能认真完成学习任务，有一定的互相竞争意识，但也有少数学生没有良好的学习习惯。如：郑子汉等上课思想不够集中，不能跟上大家的节奏。

四、教育内容及措施：

（一）、行为规范教育：

1.明确一日常规细则，做到人人知晓。

2.用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

3.开展 “我最棒”竞赛活动。

（二）、第二课堂工作：

1、组织好学生参与每周的第二课堂的活动，本学期要大力抓好写字教学。

2、结合体、音、美的特点配合各位老师抓好有特长学生的培养。

（三）、家长工作：

1、做好家访工作，做到与家长的及时联系。

2、开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“家校联合”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

（四）、针对特殊学生，开展特殊教育 ：

1．期初排出特殊学生名单，2．通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

3．针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

逐月工作安排

九月份1.报名注册，做好保学控流工作。

2.对学生进行思想及安全教育。

3.布置好以教师节为主题的板报，9月10日开展庆祝“教师节”活动。

4.办好班级图书角。

十月份1.开展庆祝“国庆节”活动。

2.进行安全、卫生教育。

3.开展“我爱读书”活动。

十一月份1.组织好秋游活动。

2.田径运动会的准备工作。

十二月份 1.协助英语老师准备英语节节目。

2．进行相关的班级文化建设。

2011年元月份1.期末综合素质发展测查

2.做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结，安排好学生寒假生活。

班主任：姜成凤

2010年9月

第三篇：高三六班期末总结

班主任期末总结

高三六班李圣吉

一、目标：

6班是个文科实验班，学校及年级对其是寄予厚望，将来年级能不能出成绩主要看这个班的情况了。高三下学期又是高中最关键一学年，为了能在将来高考中为学校再创佳绩，必须紧抓。

二、6班学生的情况分析及我做的工作：

主要问题：学习习惯不好，吃苦精神欠，缺学习基础差，态度不端正。

尤其是学习习惯和学习精神是我们最欠缺的，我针对这种情况主要从下面几个方面去做：

1、班主任以身作责，天天比规定时间至少5分钟提前到位，现在班里学生已经养成守时的习惯。

2、定期召开班委会，总结得失，做到了事事有人管，管了有人监督及点评，班里各项工作

井然有序。

3、认真准备班会，做全班动员，树立高三意识；结合学校的安排，社会热点，班级情况灵

活召开了各种形式的班会，既起到了教育学生，有不死板，效果良好。例如:班里学生学习气氛太死，我和班委组织了主题分别为感恩、我的理想等演讲比赛，我的大学，成功必备的素质等的公众发言；再网上下载著名演讲家邹越的《让社会充满爱》的视频，4、生的了解，利于班级的团结。12月31日新年联欢会，班级人人有节目，积极参与，既

锻炼了自己，又利于激发大家学习积极性，这样的活动应该多搞。

5、每次月考结束后，认真开成绩分析会，总结得失，并制定改进措施。全班统一思想，师

生齐心合力促成长。

6、定期利用班会，举行我的目标、座右铭，及我要努力的地方。

7、做好与家长的沟通工作。

8、班级文化建设，温馨和谐。有生气。

其它的如：强化校规班纪，狠抓落实；通过班会，做全班动员，强化高三意识；

召开全体6班教师会，齐心合力抓6班成绩；与家长作好沟通，分工明确，老师家长共同抓；配合学校年级，做好防疫工作。

三、收获

兢兢业业，认真干了一年，岁末回顾这一学期，真是酸甜苦辣，五位俱全。看到学生的健康成长，是倍感欣慰；看到自己一直关注的几个孩子，习惯上的起伏不定，成绩的涨落，与自己的付出与设想的差距，会十分的失落与无奈。但整体对6班在本学期的工作是满意的，虽有遗憾和不足，正是下学期我要加倍努力，多想办法，让班级的成长的更好些。为高考打下坚实的基础。

新的一年，是播撒希望的一年，只要认真去做。我想一切会更好，我充满期待。。

2011-1-12

第四篇：高三六班励志宣言精选

高三六班励志宣言精选

高三励志誓言：我拥有神奇的力量

我拥有神奇的力量。

当我与人相处时。我知道如何影响别人的思想和行为。单是这一样本领，使用得当，已经使得历史上许多雄心勃勃的人达到名誉、财富与权势的巅峰。

遗憾的是。只有很少几个人知道他们拥有这样的力量，大多数人不得不为自己的无知付出相当大的代价。饱尝失败与苦难：朋友离去，希望之门紧闭，机运之神远去了，梦想破灭了。

直到现在。我还是悲苦大众中的一员，对自己的能力懵懂无知，因而糟踏了许多获得成功与幸福的机会。羊皮卷让我睁开了眼睛。这个秘密非常简单，甚至小孩子都可以明白，本能地加以利用。我们希望别人怎样对待自己，就要怎样对待别人，这样才可以对人施以影响。我们彼此很像，同样的感觉，同样的情感，同样的希望，同样的恐惧，同样的错误．以及同样的血液。人人痛痒相关，微笑总会迎来善意。

我曾经很无知，现在才认识到仅仅依靠自己是不能获得成功的，成功者都善于借助他入的力量。同样，没有他人的帮助，我也不会达到自己的目标。明白了这一点，我对以前的行为深感后悔。

别人会助我成功吗?

每当我皱眉时，回报也一定是蹙额。

每当我愤怒地大喊时，愤怒之声回应着我。

每当我抱怨时，苛刻的目光将我刺穿。

每当诅咒时，憎恨的目光必定回视着我。

我使自己生活在一个没有微笑的世界上，一个充满失败的世界上。我一直责怪别人与我为难，现在才知道问题出在自己身上。

我终于睁开了眼睛。

我不再难以与人相处了。

我微笑。无论对朋友还是对敌人，并努力发现他们身上值得赞扬的品质，因为我认识到人类出于天性深深地向往着赞美。而事实上，我们每个人都有值得称赞的地方。我要做的就是表达出来那来自内心的赞美之声。

赞扬、微笑、表示关切，我们既是付出者，也是受益者。为别人带来美好的生活，也为自己创造着奇迹。微笑为自己创造机会，捕捉机会。

我没有意识到它的作用。以后我要多加练习，学会使用这种语言，因为它关系到我的幸福。

我不再难以与人相处了。

我发现，日常生活中，爱戴与钦慕的赢得，是通过每天甚至每小时经常发生的那些看得见的细小的善意行为。它们从—个人的言辞、声调、手势和表情中流露出来。仁慈的人很容易用他的快乐感染周围的人。善良的心好像快乐之泉，使周围每个人闪耀着笑颜。每晚就寝前，我庆幸自己已使至少一个人更加快乐或者更加聪明，或者至少更对自己感到满意。如果我能够恪守在此所发的誓言，未来我所呼吸的空气必将闪耀着爱和美好的希望，那么从这—刻起，我又怎么会失败呢?

我不再难以与人相处了。

高三励志宣言

转眼间，已将高三了，回想我们从儿时一步步走到今天，蓦然发现我们已经大了，已不在是躺在父母的怀里，哭着要玩具的时候了。我们大了，我们有了自己的生活，自己的朋友，自己生活圈，自己对待问题的看法。

曾几何时，我们闲父母唠叨；

曾几何时，我们闲老师严厉；

曾几何时，我们顶着压力证明自己长大了。

但这些都过去了，我们已经长大了，成年了，需要承担责任了。

我们胆怯过；

我们失落过；

我们悲痛过；

我们绝望过。

但这些都过去了，我们已经长大了，懂事了，需要承担义务了。

花儿还是一样开，鸟儿还是一样叫，云儿还有是一样飘，风儿还是一样吹：但不一样是我们，不一样的是现在，我们的：“事儿”，我们的高考！！

不管你愿意不愿意，反正它是来了，来的那么突然，似乎让人感觉有一点措手不及，但这些都不重要了。

重要的是面对；

重要的是承担；

重要的是拼搏；

重要的是胜利。

高考它来了，它冷冷的摆在了我们每一个人的面前，等待我们把它战胜；高考它来了，它默默的出现在我们每一个人的面前，等待我们把它逾越；高考它来了，它悄悄地来到了我们每一个人的面前，等待我们把它升华；高考它来了，它默默的走到了我们每一个人的面前，等待我们把它凝结。

兄弟姐妹们，让我们行动起来吧，手把手，心连心，彻底的把它迈过去，也就是那时，我们一定会自豪的说：“我们真的长大了，我们赢了”。

高三励志文章：十八岁，无关堕落

一元复始，万象更新。转眼间，已到了十八岁，当然，也到了面临人生一大抉择的重要时刻。高三的挑战，人生的第一搏，在向我们招手。过去的时光，你不必惋惜；昨日的无获，你也无须抱怨。在这高三的最后一刻，让我们昂扬奋发，放手拼搏。

人生的道路上，难免有荆棘遍布，磨难重重。然而，我们正值十八岁，正值青春年华，这正是我们意气风发的黄金时代。因此，们无关堕落。

面对挑战，我们要有一种意志，不屈不挠，不破楼兰终不还；面对挑战，我们要有一种信念，愈挫愈勇，欲与天公试比高；面对挑战，我们要有一种性格，敢说敢做，敢叫日月换青天；面对挑战，我们要有一种气魄，气壮山河，山登绝顶我为峰。

十八岁，我们没有杜甫 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民；没有林黛玉“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的多愁善感；也没有陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的孤傲洒脱„„但我们拥有豪情壮志气冲天，拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，拥有“不到黄河心不死”的毅力，拥有„„

十八岁，充满了奋斗的激情；

十八岁，我们踌躇满志；

十八岁，我们泣涕涟涟，彷徨失落；

十八岁，我们无关堕落！高三理科班百日宣誓誓词

我们以青春的名义宣誓：

百日短暂，绝不彷徨。

坚定目标，立足课堂。

夯实基础，避短扬长。

概念常识，牢记不忘。

查漏补缺，重点盯防。

文理并重，紧扣大纲。

苦战百日，前程无量。

如火六月，决战沙场。

日月可鉴，誓创辉煌。

高三宣誓誓词三、一班

挑战人生是我无悔的选择决战高考是我不懈的追求拼搏88天是我今天庄严的承诺！砥砺苦练高考的意志张扬乐学乐思的个性坚守不骄不躁的心态88天我将唱出青春无悔88天我将笑吟十年等待百炼成钢，百日流芳打造人生新篇章！

三、二班我以青春的名义宣誓正值方刚血气悸此时不搏何时搏为目标而努力为理想而拼搏我相信努力过后就会有希望拼搏之后就会有收获我相信我是最棒的三、三班收起昨日的沮丧，我们笑看今朝摒弃昨日的彷徨，我们镇静从容忘记昨日的挫折，我们勇往直前年轻的我们不再幼稚、不再轻狂、不再哭泣怀着远大的理想，鼓起昂扬的斗志，迈着坚定的步伐高考，我们向你走来2008，我们题名金榜！

三、四班我要用智慧培育理想用汗水浇灌希望不负父母的期盼不负恩师的厚望不作怯懦的退缩不作无意的彷徨我将带着顽强的微笑去赢得志在必得的辉煌相信自我，不断超越全力以赴，努力拼搏奋战每一天让我们青春无悔决胜六月，为我争光！

三、五班亮剑出鞘激情满怀挑战极限永不言败衣带渐宽无怨无悔为山九仞功亏一篑遗憾不留悔恨不追自强不息不骄不馁三、六班我坚信我是一名优秀学生学习是我的天职高考是我的方向我要以顽强的意志必胜的信心，全部的精力用勤奋作舟，以刻苦为桨乘长风，破巨浪为美好的理想不畏艰险，勇于拼搏让汗水哺育不凡凭激情实现梦想靠实力铸就辉煌我行，我要行，我能行，我一定行三、七班我要用智慧培育理想我要用汗水浇灌希望奋斗每一天让飞翔的梦在六月张开翅膀奋斗每一天让雄心与智慧在六月闪光我承诺不作怯懦的退缩不作无益的彷徨不负父母的期盼不负老师的厚望我们，注定成功我们，必将辉煌三、八班面对高三的岁月，我们自信而执着背负起师长的重托，我们庄严宣告做一个有良知的人无愧于父母的养育之恩，无愧于老师的培育之情做一个有骨气的人，决不甘于平庸、碌碌无为；做一个意志坚强的人，决不因困难而停止追梦的脚步；做一个惜时如金的人，决不浪费生命的分分秒秒我们坚信脚踏实地海让路，锲而不舍山移位三、九班挑战人生是我无悔的选择决战高考是我不懈的追求拼搏88天是我庄严的承诺砥砺苦练苦考的意志坚守不骄不躁的心态88天我将唱出青春无悔88天我将笑吟十年等待百炼成钢，百日流芳决战高考打造人生新篇章！

三、十班在这个庄严时刻我们看到了没有硝烟的战场我们听到了心中激荡的乐章回首过去时光无数的汗水和泪水交织成网无数的挫折和失败伴我们成长如今，一切都浓缩为88天的时光我们用坚定磨砺飞翔的翅膀我们用拼搏谱写壮丽的诗行我相信智慧的花朵将在百日后芬芳胜利的凯歌将在百日后奏响我发誓我要用无悔的青春铸就金色六月里最动人、最精彩、最灿烂的辉煌！

三、十一班我宣誓闻鸡起舞，不废时光卧薪尝胆，奋发图强背水一战，全力以赴攻坚必克，百炼成钢迎战高考，决胜高考壮我青春，圆我梦想08场上见英雄三、十二班坚定心中梦，艰难绝不移，挫折绝不屈甘洒一路汗水，争得人生无悔脚下的路靠自己走，未来的梦靠自己圆要想得到更蓝的天，就要登上更高的山我能我行，我拼我赢为父

母，为老师，为自己此时不搏何时搏

为了家族的希望，为了放飞理想，我们要选择坚强；即使前面儳石危岩，即使前面风雨交加，我们将义无返顾，我们将果敢拼搏；不做命运的傀儡，不做无益的彷徨；我们精神百倍，我们精诚团结。我们将拿起改写人生的大笔，去收获那份志在必得的辉煌！没有谁能阻碍我们成功，我们将用百倍的努力，去成全心中的夙愿，今天，我们庄严地宣誓：我们将用我们的心和灵魂，去搏击长空，去迎接挑战，去应对６月７８９，那激动人心的辉煌！！

第五篇：六班班主任工作计划（精选）

2014年青溪中学六（1）班班主任工作计划

六年级是学校的预初班，刚刚步入中学的他们还没有脱离小学时期的稚嫩，各种行为还呈现出小学生的自由、烂漫、随意。不能说这是不好的，但是却要在天真烂漫上多一些明确：明确什么时间该做什么；明确自己的事情自己做；明确惜时守时是成功的要素„„也就是让他们知道青少年和儿童的区别是懂得负责——既要对自己负责，又要对父母、老师、同学负责，而且还要有自己的目标。所以，在开学之际，我制定详细可行的工作计划，并按计划执行，帮助学生顺利过渡到初中生活。

一、做好入学教育，抓好一日常规

开学的第一个月是了解学生并获得因材施教机会的阶段。开学第一天进行中学常规要求，让学生做到心中有数。教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

1.学习本校的行为规范，并根据班级情况民主制定版规。2.学习“五有少年”的内涵，并宣誓做“五有少年”。3.制定班干部细则和班级卫生工作细则等。4.认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上、有序。5.抓好作业关，让每一位同学不掉队。

二、营造温馨氛围，建立班级文化

在做好常规教育的同时，要营造一个温馨的氛围，从班级的硬件到软件，每一样都要做到让学生喜欢并爱上这个班级，于此同时，能够尽快的建立班级文化，班级文化就是班级的灵魂，只有有了这一点班级的管理才能够真正的走路正轨，做到师生一条心。

1.群策群力，调动能够调动的力量，为班级的绿化出一份力。2.发动学生的智慧，装饰班级的墙面。3.启发学生的思维，描绘理想班级的形象，并能够给班级取名字，设计班徽。

4.自主组建班级假日小队，家长师生共同参与，营造和谐的氛围 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.争取第一个月联系每一位家长，并写好给家长的一封信。7.第一个月给每一位同学送一句话。

三、组建班级队伍，打造一流“团队”

一个班级好的班级的形成，不是老师一个人的事情，班干部带头带动全员参与，才能够打造一个团结一致，勇往直前的班级；班级班级管理的落实，也需要所有班级干部的共同参与，才能做到工作细致到位。

首先，经过三个星期左右的考察，加上班级民主推荐，老师的选拔，确定第一批班级干部人选，然后再根据情况，一个月以后做相应的调整，争取做到班级委员会成员能够担起自己的职责，学生们能够服从班级干部的管理，并监督班级干部的工作。班级干部和班级同学相互监督，相互合作。

其次，明确每位班干部职责，并做好相应的评比工作，确立班干部的带头作用。

再次，希望每一位同学都能有自己的职位，或大或小，做到班级工作人人参与。

另外，组建假日小队，让班干部的能力拓展到课外，真正的得到锻炼，加强师生、生生、家长和孩子的互动，使学生们在一个良好的环境中发展自己的潜能。

四、具体工作措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。

2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家校结合：采取QQ、微信、电话等多种方式，经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5.培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。