管理工作计划（共5则范文）

第一篇：管理工作计划（共）

管理工作计划五篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的管理工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、指导思想：

20xx年下半年，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，重点做好以下方面：

1、加强思想道德教育。

坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡，帮助少先队员养成良好行规，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。

2、加强少先队基础建设

① 加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“小鬼当家”播出的节目，充分发挥它们的育人工作。

② 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

③ 继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。

3、推进少先队工作社会化

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系大学城志愿者的优势，当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带，加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动大学城、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

二、夯实工作重点：

1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会，加强培养队员的责任意识，发挥少先队阵地作用，做好少先队组织建设。

2、以党的十八大为契机，开展好小红星节暨一年级入团仪式，通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的榜样。

3、引导少年儿童追求真善美，形成正直、善良、诚实、守信、富有爱心，承担责任的基本道德观念，积极参与区级“学雷锋，手拉手，寻找美丽心灵”主题演讲比赛，传播慈善文化、弘扬慈善精神。

4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手，继续推进小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节，向队员们树立环保生活理念，引导少年儿童积极参与区级“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛，增强垃圾分类减量知识，让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。

5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用，鼓励队员自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，加强少年儿童思想道德建设，培养良好的行为习惯。

第一条为提高基础管理水平，确保商用空调各项重点工作的及时落实及经营活动的有序开展，加强工作计划管理，通过目标管理和过程控制提高各部门的工作效率，特制定本办法。

第二条本办法所指工作计划包括年度工作计划、月度工作计划、阶段性工作计划、员工周工作计划。

第三条本办法适用于商用空调公司各部门（以下称各部门）。事业部总经理办公会与商用空调公司管理协调会议中下发的工作执行单将纳入各部门的工作计划中，并对其按时反馈与完成情况进行通报与考核。

第二章管理职责

第四条管理部职责

商用空调公司管理部是项目工作计划的归口管理部门，负责项目小组及商用空调公司工作计划的协调、管理和评价。管理部设工作计划主管，其主要职责为：

1．负责组织编制、跟进和落实项目工作计划，负责跟进、落实项目小组会议、总经理办公会议和工作任务单中的各项重点工作，并指引各单位编制部门工作计划。

2．负责督促实施、跟进各部门重点工作，及时分析、总结、反馈各项管理信息。

第一章 总则

第一条 目的为规范周工作计划的提报及执行事宜，确保各部门周重点工作计划的有效执行，特制定本制度。

第二条 适用范围

集团公司除保洁及司机等基础操作类岗位以外的全体员工。

第三条 归口管理

集团公司办公室是周工作计划机制的归口管理部门。办公室承担以下职责：

(一)向集团公司员工宣讲本制度的程序及要求;

(二)编制周工作计划模板(见附件)，并根据实际使用情况进行调整、更新;

(三)按本制度要求的时间节点，收集员工提交的周工作计划。

第二章 工作程序

第四条 部门计划制订

各级管理者根据集团公司战略及业务发展需要，拟定本级工作计划，并向下进行分解，明确各项工作的实施负责人，确保计划工作有效落实。

第五条 员工计划制订

员工按照集团公司提供的《周工作计划模板》，填写本周主要工作完成情况及下周工作计划，于每周最后一个工作日的下午15：30前完成，并通过电子邮件发送至本部门负责人，抄送至办公室。

第六条 计划提交

部门负责人每周第一个工作日上午11：00前完成本部门周工作计划的汇总及沟通，并将部门周报(格式与员工《周报》相同)通过电子邮件发送至本部门分管领导、总经理及董事长，抄送办公室。

第七条 工作汇报及回复

每周由各部门负责人向集团公司分管领导进行工作汇报;集团公司各分管领导就其所分管工作向集团公司总经理及董事长进行工作汇报。如遇法定假期等因素，使当周工作日不足4天时，由集团公司总经理决定是否将本周与下周工作合并汇报。

上级管理者应于《周报》沟通当日完成《周报》中“直属上级管理者点评”内容的`填写(可选择性点评)并反馈《周报》提交人。

第三章 填写要求

第八条 目标制定原则

“工作描述及周目标”的填写遵循SMART原则(设置的目标为具体的，可量化的，可达成的，与部门工作计划相关联，并且设置目标完成的截止日期)，长周期工作应明确本周要达到的目标，因此，“未完成原因”中不允许出现“跨周工作”类字样。

第九条 周目标完成回顾

“完成状态”应填写具体完成的结果，它是否与量化目标一致，如与量化目标有差异，则需要进行详细描述。未完成的工作需说明具体的“未完成原因”。如在工作中发现“可见问题/机会点”并能提出“建议/对策”，可填入相应栏目。

第一十条 临时要事

如果有临时增加的重要工作，可以总结时相应添加。

第一十一条 周自我总结

填写者每周均应对自己的工作进行回顾总结，特别关注遇到的挑战，以及工作中需要上一级管理者协助的部分。

第一十二条 月目标制定

在每月的第一周需要填写：月度最重要的三项工作，具体数量可适度调整。并将本月要做的重点工作逐一分配到各周的“周重点工作项”、“工作描述及周目标”中，不要求非常准确。当月各周，填写者均可对前期的计划目标按实际进度做调整，但月度目标不变。

第一十三条 月目标完成回顾

月度结束时，应回顾当月设置的主要目标完成情况。原则上，周报时的总结即为月总结的基础。

第一十四条 月度日期范围划分

若某一周有3个工作日处于本月，则列入本月;处于本月的工作日少于3个的，该周列入下一月。

第一十五条 选填事项

模板中提供了“本月读书计划”“工作创新”等栏目，依填写人上级管理者要求及工作实际情况填写。

第四章 附则

第一十六条 执行标准

本制度若与上级规定、文件不符的，以上级的规定、文件为准。

第一十七条 解释权

本制度由办公室负责解释。

第一十八条 执行日期

本制度自印发之日起实施。

一、指导思想

根据学校的总体要求与xx路的具体情况，我们的宗旨就是：为了一切学生，此时一切为了学生，为了学生的一切，为了学校的一切，让每位学生学的满意，生活的顺心，让每一个员工工作的顺心，让每一位师生把学校当做自己的家园。

二、工作原则

爱岗敬业，忠于职守，做到：一心为学校着想，一心为家长着想，一心为学生着想，一心为提高教学质量着想。坚持原则，秉公办事，以身作则，率先垂范，努力做到四个有利于：即一切工作要有利于学校的发展，一切出发点要有利于学校的管理，教师的一切工作要有利于提高教学质量，学校所有老师的所作所为都要有利于团结协作。

坚持“一切标准从高，一切要求从严，一切操作从细，一切为提高教学质量”。高标准，严要求，细操作，突出工作重点，狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点：

1)坚持原则，秉公办事，以身作则，率先垂范。

2)坚持要忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，认认真真，扎扎实实，兢兢业业，一丝不苟的出色的完成每一项工作。

3)要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找问题，要善于观察并及时解决问题。管理人员要有危机意识，竞争意识，要时刻牢记：“逆水行舟，不进则退”。工作既要大刀阔斧，勇于创新，积极进取，又要如履薄冰，周密细致，稳扎稳打。

4)要时刻警示自己与同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精诚团结，同心协力，共同努力，密切配合，集思广益，博采众长，为振兴仁民教育，发展仁民教育，创新仁民教育作出自己的贡献。

三、部门设置与管理任务

xx路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部，校区部门较多，管理模式各有不同。针对这种形式，xx路校区从管理上分头治理，采用部门自治，权力下放，各自负责责任制。从学校的整体上，本校区计划设置教务处与学生处，分头管理教学与学生日常行为的管理与检查，加大管理力度。在班级设置上，中补计划开设10个班级，高一开设6个班级，高二开设2个班级，高补开设6个班级，艺术开设14个班级，各班级的班主任必须进行严格的培训，进行管理每日常规的学习，使所有的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教育教学工作。

四、抓好常规管理，促进教学工作，提高教学质量

1、创建和谐、有力的管理教师队伍

1)建立和谐、有力的管理教师队伍就是学校发展既必要而且重要的措施。

全体教职员工必须拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和服务意识，克难奋进，精诚合作。培养教师的集体意识与合作精神，全力以赴的做好自己的本职工作，加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、家长与老师之间的沟通与交流。

2)创建和谐有力的班级管理，形成以班主任为核心，科任老师共同参与的班级管理模式，班主任主动协调好各科之间关系，让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中，班主任应该做好师生之间的桥梁作用，配合教师搞好管理，杜绝教师只教不管，与任课教师及时处理班内问题，杜绝班主任与任课教师两张皮。

3)营造和谐的师生关系，形成教师勤教，学生勤学;学生敢问、善问，教师善诱、善导的真情流动的师生关系。强化教学管理，促进教学质量的提高

1)抓好教学日常管理，向备课要质量，向课堂要效果、向训练要成绩。针对学生的特点，要求科任老师从学生进校开始规范学生的答题行为，帮助他们培养良好学习习惯和科学的学习方法，对学生有问必答，有错必纠。

2)强化班主任职责，班主任工作要做细，要有温度，有爱心，要帮助学生放下包袱，树立信心，确定目标，激发他们的学习热情，对他们有难必帮，有求必应，让失利学生感受到温暖，班主任工作要做实，要有力度。

开学后，班主任要迅速摸清每位同学的家庭环境，并通过观察、谈话等方式了解学生的性格，根据每次月考成绩，进行认真的质量分析，及时反馈到科任教师，及时解决问题，高补班级迅速确定临界生，让教师力促临界生，确保尖子生。针对学生的短腿科目，与家长及时联系抓好一对一的补救工作。另外，老师应该对学生的平时表现认真观察，及时处理问题，特别就是思想问题。

3)强化任课教师的备课职责，各学科要有详细教学计划与复习方法策略。把握教学目标，分阶段制定教学要求，及时调整自己的教学方法，合理调整进度和难度，定期检查落实情况。各学科要注意限时训练、阶段训练、随堂测验，在夯实基础的同时也重视能力的提高。

4)坚持教师教学情况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的意见及时反馈予任课教师，督促老师及时调整自己的教学方法，与学生进行交流，解决问题。对存在问题较大的老师，此时学校应及时进行调整，避免给学校造成不良的影响。

五、加强交流与学习

1、建立健全有力的学习机制，加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的交流与学习之中取长补短，及时调整与改正自己，使自己在各方面达到更加完善。

2、制定各项管理制度，做到有规可行

1)制定切实可行的管理制度，让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主，对班级内的所有事务及时处理，如有难度，及时与学校各处室联系，不能搁置一边。确定周一全校例会制度，周五班主任例会制度，此时从学生与老师的思想工作上加强统一，统一认识，统一思想，统一管理。学校的各项例会必须有准备，有内容，有思想，有作用，不开无准备之会。班会必须有实效，有教案，班级问题处理必须有结果。

2)抓好教师的教学工作，在教师提供教学计划的同时，此时必须抓好教学计划的落实工作。班主任与教学主管领导认真听取任课教师的课堂教学，明确老师的进度，进行教学进度的对比。对课堂教学中出现与教学无关的事情时，及时给予指正，确保上课质量。

3)重视教学常规，加强教学管理，提高教学质量。积极抓好课堂教学与考练的工作，认真进行教学质量的分析。特别就是每次月考或者统考之后，班主任应该及时对班级学生的成绩进行整体上的分析，寻找出上下幅度较大学生的问题所在，及时调整学生的心态。另外，从班级整体出发，寻找治理班级的好方法。针对每次考试的成绩，进行班级经验交流会。特别对部分学生进行面对面的交流，确保学生成绩的提高。

4)抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应及时与其家长联系，征得家长同意，积极参加文化课的补习工作。各班主任必须对班级学生进行质量跟踪，帮助学生及时解决学习上的任何问题。对成绩提高较慢的学生，老师应做到有耐心，有爱心，有信心，让学生对学习充满信心。

20xx年我县应急管理工作的总体思路是：围绕应急管理“无急可应，有急能应”的目标，以强化基层应急管理工作为重点，以提升应急保障水平为基础，推进应急管理宣教培训，增强预防和处置突发事件的能力，全面提升应急管理水平，为建设幸福发挥应有的作用。重点抓好以下工作：

一、深化“一案三制”和“一网五库”建设

（一）增强应急预案实用操作性。提升应急预案管理水平，加强应急预案有效衔接；注重预案的实用性，重点提高预案编制的质量，大力推广应急预案桌面模拟演练和实战演练，提高应急预案的演练率。目前，全县各部门、各镇、村（居）、学校、有关企业全部编制了应急预案，基本实现了预案全覆盖。今年，按照简便易行、通俗易懂、可操作性强的原则，各单位要针对应急处置中的职责分工、核心任务、处置程序、响应时间和善后工作等环节，对已编制完成的预案进行修订完善，同时编制预案简本。

（二）完善应急管理体制。按照统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的总体要求，进一步理顺各部门、各镇、村（居）和县应急指挥机构之间的职责关系，形成县、镇、村（居）三级应急管理模式；继续夯实基层应急管理工作，促进各单位将应急管理作为自治管理的重要内容予以落实；针对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件的不同特点，对本单位处于不安全状态的各类危险源、危险区域和因素以及矛盾纠纷等进行全面排查、登记造册、评估风险、定期检查、实时监控、落实责任；组织辖区企（事）业单位建立健全应急管理组织体系，针对易ran易爆品、危险化学品等危险物品的生产、经营、储运等环节，以及人员密集区（如学校、工厂等）的食品卫生安全和消防通道安全等，进行突发公共事件应急处置培训，同时明确专（兼）职管理人员，落实安全管理和监控责任；县气象、农业、水利、国土、环境、卫生、食品药品监督、安监、林业等有关职能部门要将预测预警能力建设作为应急管理工作的重点认真落实，科学布点，加强装备，提高监测水平，镇人民政府要做好应急信息的收集、研判和报告，落实现场处置的工作措施。

（三）健全应急管理机制。要健全隐患排查监控机制，落实整改措施，将各类风险隐患消除在萌芽状态。强化突发事件监测预警机制，提高综合监测和预警水平，加快预警信息发布平台建设，充分利用各种手段，扩大预警信息覆盖范围。强化应急处置协调联动机制，充分发挥各专项预案的应急指挥机构的统一指挥协调作用，完善县应急委成员单位联动机制，建立健全各类应急队伍及救援装备统一调度、快速运送、合理调配、密切协作的工作机制，形成有效处置突发事件的合力，提高跨单位、跨社区、跨行业之间的突发事件处置水平。完善社会动员机制，充分发挥群众团体、社会组织、基层自治组织及公民在突发事件预防和处置等方面的作用。

（四）深化应急管理法制建设。深入贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《广东省突发事件应对条例》，加强执法督查力度，不断深化应急管理法制建设。

（五）全力推进“一网五库”建设。在建立健全各级各部门应急管理工作联络网的同时，加大完善“五库”（应急物资库、救援专业队伍库、安全隐患库、法律法规库、突发事件典型案例库）工作力度，全面掌握各类救援队伍、救援物资的分布和储备情况，分门别类，逐一整理建档入库。同时通过完善应急联络网，壮大突发事件基层信息员队伍，拓宽信息报送渠道，提高信息报送时效和质量。

二、拓展基层应急管理内涵

（一）加强基层应急管理工作指导。通过组织业务培训、召开现场会、派出指导组、召开座谈会、组织外出学习参观等形式，加强对基层应急管理工作的指导。

（二）充实基层应急管理工作力量。严格落实基层单位应急管理人员编制体制，开展应急志愿者服务培训活动，充实基层应急管理人员。

（三）深化基层应急管理示范点建设。坚持以抓机构、抓预案、抓队伍、抓宣传、抓信息、抓排查、抓保障、抓培训、抓演练、抓联动等“十个抓”为突破口，以建立健全信息早报告、苗头早预防、隐患早排查、矛盾早化解、事件早处置等“五个早”的工作机制为重点，务求在推进应急预案编制、应急队伍建设、应急机制建立等方面有新的突破。特别是对口单位要加强对“四个一”示范点的指导，继续加强演练和深化管理，并适时进行评估，好的经验做法要及时推广，对确实有困难的单位，要采取辅助措施，结合实际，以点带面，全面铺开基层应急管理工作。

三、强化值守和信息报送工作

（一）严格执行应急值守制度。进一步健全县应急值班制度，着力提高应急值班人员素质。构建覆盖县机关、镇、村（居）和重点企事业单位的值班工作网络。村（居）逐步实现专人24小时值班制度，确保信息畅通，实现值守工作“纵向到底”。

（二）狠抓信息报送工作。严格执行突发事件信息报送制度。加强信息员管理，开展信息报送工作培训。严格执行突发事件信息报送通报考核制度，进一步提高信息报送时效和质量，有效防止突发事件信息迟报、误报、谎报、瞒报、漏报。健全信息发布和舆论引导机制，加强突发事件的信息发布、舆情分析和舆论引导工作，健全对相关信息的核实、审查、发布和管理。

（三）建立健全定期会商制度。县各类突发事件专项指挥机构办公室要定期召开突发事件隐患评估与防范对策会商会议，明确突发事件信息报告重点，提高突发事件信息报告的针对性，并于每季度最后一个月的第二周将有关会商情况书面报送县应急办。

四、提高应急保障能力

（一）加强应急救援队伍建设。今年，将进一步做好县应急救援队伍和各镇应急救援分队组建工作，并配备必要装备，以增强我县综合抢险救援能力。有关部门和单位要充实完善专业应急救援队伍建设，依托现有资源，加强公安消防、抗洪抢险、森林消防、应急通信、道路抢通、电力抢修、危险化学品事故处置、医疗救治和卫生防疫等专业队伍以及志愿者队伍建设；各镇、村（居）重点加强维稳调解、民兵应急救援、义务消防队、卫生医疗、事故救援等应急队伍和志愿者队伍建设；企业单位要加强专门应急队伍、保卫人员、消防队等应急队伍建设。加强治安巡逻、防暴突击、公共卫生、抢险救灾等应急队伍之间的合作，组织联合培训、联合演练，提高合成应急、协同应急的能力。

（二）健全应急物资储备体系。结合我县人口数量和经济社会发展实际，细化物资储备分类，量化物资储备任务，完善应急物资储备目录，建立统一指挥，分级负责，政府、企业、社会共同承担，法律、行政、市场手段相结合的应急物资储备体系。

（三）做好应急避难场所管理。根据省、市出台的应急避护场所建设的指导意见，结合地理环境、地形地貌、居住人群、危险源分步以及公共建筑等情况，充分依托现有的、符合避难要求的公共设施进行增加应急功能方面的建设，明确建设标准，规范场所管理，对建设完善的避难避护场所设置标识，加强公众应急避难避护指引。

（四）落实应急财政资金保障。健全长效规范的应急保障资金投入、拨付和监督制度，确保财政资金投入适应应急队伍、装备、交通、通信、物资储备等方面建设与更新维护的要求。做好全县各部门和各镇的应急管理工作预算安排，把突发公共事件应急管理作为日常工作的重要内容，落实应急资金，保障足额到位。

五、全面开展应急宣教培训工作

（一）丰富应急宣教培训载体。通过不定期举办应急知识宣传活动，向公众宣传应急法律法规、应急预案、应急管理工作动态和应急安全指南等内容。结合广播电视和政府信息网络平台，播放应急宣传专题片和网站增设应急管理专栏，系统宣传应急管理相关知识，拓展应急模拟内容，以提高公众应急意识为目标，加大应急管理宣教力度。

（二）提升应急培训质量。通过举办应急管理骨干培训班、邀请应急管理专家培训授课等形式，重点提高各级应急管理骨干的应急知识、指挥技能和应对大众媒体的能力。

（三）拓展应急管理宣教形式。积极创新学校安全教育模式，推进应急知识进学校、进书本、进课堂，把应急知识和安全教育贯穿于学校教育的各个环节，充分发挥“教育一名学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的作用。定期组织开展校园火灾、地震、防空等自救逃生综合应急演练，提高学生自防自救能力。

六、组织应急实战演练，提高应急实战能力

县应急委成员单位和各镇要根据县总体应急预案和专项应急预案的要求，组织12次有针对性的应急演练。县四大突发公共事件应急处置牵头部门（民政、安监、卫生、公安）要定期组织辖区内企事业单位，特别是人员密集、危险源集中的重点单位和重点部位开展专项应急演练。县级有关部门要相互配合，依靠各自人力和物力优势，把应急救援队伍建设与应急演练有机结合，制定演练计划，确定演练内容。要依靠群众，动员社会各方面力量积极参与，通过演练不断查检应急预案的可行性，根据演练的情况及时完善应急预案。年终应急管理工作目标考核，将把应急演练作为重要指标。镇人民政府要认真组织，切实抓好群众应急演练工作。有关演练情况要及时报县应急办，县应急办将对各部门、各镇应急演练工作开展情况及时通报。

七、加强考核和评估工作

（一）严格落实《广东省突发事件应对条例》，加强对各部门、各镇人民政府应急管理工作进行考核。

（二）健全应急能力评估体系，完善县、镇、村（居）三级应急能力评估制度。

（三）强化应急管理督查力度，结合贯彻实施突发事件应急体系建设“十二五”规划，加大应急管理工作督查力度，对县应急委成员单位、各镇人民政府进行应急管理工作大检查，抓好应急管理各项工作任务落实。

第二篇：学生管理工作计划

蒙汉双语系2015年学生工作计划 2015年特做此份计划报告，希望在新的一年里，学生管理工作有新的发展与成长。通过我们的努力，做好做实每一项工作，为学院服务，为系服务，为学生服务，力争为全系师生做好榜样。结合我系实际情况，特制定本的工作计划如下：

一、指导原则

在学院的统一领导下，加强培育与践行社会主义核心价值观工作，加强班主任思想建设，组织班主任开展学生管理工作，以深化班级文化建设为载体，形成全员育人的氛围，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，进一步做好学生思想政治教育，以精神文明建设、学风建设为重点，积极探索教育、管理、服务三结合的学生管理工作模式，全面提高我系学生工作的整体水平。

二、工作目标

（一）通过优化学生各类第二课堂活动、团日活动、主题班会、社会实践、心理健康教育等活动形式，学生中培育与践行社会主义核心价值观，提高学生思想政治认识，树立正确的人生观与价值观。

（二）总结过去的工作经验，加强常规工作的实效性，进一步加强学生日

常管理，关注与关心特殊学生群体，营造良好的学风班风。

（三）通过班主任业工作经验交流会等形式，加强班主任思想工作，提高

班主任工作效率。

（四）协助院系顺利完成2015级新生报到及入学教育工作。

（五）就业工作方面，力争提高2015届毕业生就业质量与就业率。

三、主要措施

（一）大力开展丰富多彩的文体娱乐活动，切实加强学生的思想政治教育工作以及提高专业实践能力。

1.举办宿舍文化评比活动，营造寝室文明氛围、融洽室友关系;2.开展各种形式的文体娱乐活动（迎新晚会、学雷锋活动、科尔沁民歌大赛、专业技能展示、蒙语牌匾翻译实况调查、民俗趣味运动会、田径运动会、排球比赛、朗诵比赛、棋类比赛、演讲比赛、三下乡实践活动、民族文化知识普及活动、文明和谐社会调查活动、生命教育讲座、学生党团活动等），从而发挥学生潜能、丰富业余生活，提高专业实践能力与学生的思政治认识，保证学院安全稳定； 3.做好国家助学金等扶贫助学工作，做到各个环节的公平公正，充分发挥学生资助工作的育人功能；

5.做好2015级新生入学教育工作；

（二）进一步完善与改革学生工作规章制度，提高学生管理工作效率。1.按照学院班主任工作统一管理的要求，努力推进班主任队伍的建设。开展班主任工作经验交流会，提高班主任工作效率；实施班主任“三深入”(深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动)制度;每周两开展一次主题班会，并提交班会记录；严格按照学院班主任管理制度和考核方法，建立班主任工作档案；将优秀班主任、及其班级的先进事迹、照片公示宣传栏，树立榜样；每月至少开展一次班主任例会； 2.建立“责任到人”的工作制度，确保学工干事、团总支书记的工作有效有度。3.进一步加强学生会干部队伍建设，指导学生社团工作，发挥他们的作用。4.修订和完善学生管理制度，规范工作流程;做好学生档案工作的建立与完善，学生工作信息通畅。

（三）稳步推进就业工作，提高我系毕业生就业质量与就业率 1.通过专场招聘会、建立就业基地、大力宣传与组织学生留学、入 伍、专升本考试、西部计划、三支一扶等各类就业活动，保证2015届毕业生的就业质量与就业率。2.加强毕业生就业意向、就业状态调查和完成就业单位回访工作。3.对学生的进行一对一的就择业指导，加强学生社会实践工作，提高学生社会适应能力，为毕业做充分的准备。

4.联系用人单位大力开展社会实践、促进勤工助学活动。

四、具体活动安排

（一）2014—2015学年第二学期具体工作安排 2015年二、三月份

(1)统计学生报到、催缴学费(2)3月份班主任例会

(3)举办系第三届“都兰屋”宿舍文化评比活动(4)呼和浩特市少管所“帮教”志愿者学雷锋系列活动

（5）召开新学期学生会干部纪律整顿会 2015年四月份

(1)4月份班主任例会(2)蒙古象棋技能普及教育活动及比赛(3)推进15届毕业生就业工作相关活动(4)2015届毕业生档案的收集、整理工作(5)“科尔沁民歌大赛”活动 2015年五月份

(1)5月份班主任例会：结合“母亲节”开展感恩教育团日活动(2)举行5·25心理健康宣传月有关活动(3)组织评选2014—2015学优秀班干、团干、三好生及优秀毕业生(4)语言文化专业讲课技能展示 2015年六月份

(1)6月份班主任例会：期末考试动员(2)毕业班学生的档案装订工作(3)蒙语牌匾翻译实况调查活动

（4）选拔落实下学年班主任人选

（5）民族文化知识普及大赛

（6）《三下乡》社会实践动员大会

（二）2015—2016学年第一学期具体工作安排 2015年八、九月

(1)9月份班主任例会：统计学生报到、强调纪律、安全、催缴学费等(2)2015级新生报道、入学教育、军事训练(3)综合素质测评

(4)要求各班级根据学生处计划拟定各班级工作计划

（5）进行学生会干部的厉奇培训

（6）文秘专业技能展示 2015年十月

(1)10月份班主任例会(2)系级排球比赛

(3)文明社会、和谐社会社会调查活动(4)结合国庆节进行民族思想及爱国主义教育

（5）召开班主任经验交流会 2015年十一月

(1)11月份班主任例会(2)专场招聘会(3)团日活动评比(4)学生党团活动

(5)举办“女性生理健康”讲座

（6）2015级新生迎新晚会 2015年十二月

(1)12月份班主任例会：班主任学期工作总结、完成考核与评比工作(2)蒙语、日语朗读比赛

(3)期末考试考风考纪教育动员(4)做好寒假安全教育工作

蒙汉双语系

2015年12月1日篇二：学生管理工作计划 学生管理工作计划

根据《学生工作部2006工作要点》文件精神，为使学生管理工作更加科学化、合理化，我院全体师生在学生工作部和系主任的双重领导下，本着“团结协作，务实创新”的工作作风，积极参与探索适合我院学生管理工作的新思路、新方法，力争我院学生管理工作再上新台阶。

一、建立和完善学生管理制度，加强三支队伍建设，全面实施规范管理 在充分分析我院男生多、本专兼有的特点和严格遵循《学生手册》的前提下，制定和完善适合我院系况的规章制度，做到有章可依，有规可循，力争达到有效性的规范管理，提到管理水平。

1、班导师队伍建设，严格履行班导师职责，同时加强思想统一，团结协作，全面树立主人翁意识，建立班导师例会（工作交流）制度和晚自习值班（与学生谈心）制度；

2、学工组长助理负责下的全系班级学生干部队伍建设，起草并制定《班级日常管理工作实施纲要》，包括班级一日常规的检查汇报，班级干部的职责和权利、产生办法、奖励与处罚。

3、学生会主席负责下的学生会队伍建设，起草并制定《学生会日常管理工作实施纲要》，包括学生会日常管理工作以及学生会干部职责和权利、产生办法、奖励与处罚。

二、以迎接评估为契机，以务实的工作作风为准则，努力促进班风、学风的转变，营造良好的教书育人环境

1、全面落实“一日常规”的检查与督促，规范好学生的一言一行，始终坚持“以言传身教影响人，细致入微服务人”的管理理念，指导开展一切学生工作。

2、注重主题班会，抓好专题教育

（1）学习的目的性教育，结合社会形势和就业压力，进一步明确学习“为谁学”的高度责任感和使命感教育主题；

（2）学习方法的交流，结合我院专业特色，利用系刊介绍优秀学生的学习经验，要求优秀学生主动形成互帮互学的良好风气；

（3）安全教育专题，包括人身、用电、个人财物等；

（4）形势政策教育，开阔学生的视野，拓宽学生的专业；

（5）纪律性观念的强化，经常性的、多方式的组织学习和巩固《学生手册》，培养学生树立“诚信为本”的做人理念；

（6）学生心理健康教育，由系心理健康老师针对不同的年级进行心理健康教育。

三、重视和加强党建工作，以党建带团建

1、继续抓好学生党员先进性教育，加强党性修养，注重平时任用和考核，倾听师生意见，要求党员保持先进性。

2、对入党积极分子和要求进步的学生加强教育、引导、指导把他们放在第一线锻炼，对条件成熟的学生，积极慎重地发展入党。

3、加强对团学工作领导，充分发挥团组织作用

积极支持配合团总支工作，发挥团组织的作用，管理规范，工作有计划、有总结、有台帐。

4、积极组织好第二课堂活动，丰富学生的课外文化生活。

四、抓好招就业工作

1、积极参与学校招生宣传，识大体、顾大局，做好招生咨询工作。

2、积极做好03届毕业生实习、就业、招聘工作。（1）成立就业领导小组；

（2）宣传教育好毕业生的就业指导思想，搞好岗前培训；

（3）本着公开、公平、公正的原则，制定就业推荐制度，努力实现毕业生就业推荐的平稳过渡；

（4）广开就业门路，系企共建，齐抓共管，拓宽就业渠道。

学生管理工作计划 2011年下学期，我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，在院党委、系团总支的领导下，按照学校学生处、团委等有关部门的要求，紧紧围绕学院党委的中心工作，以加强学生思想教育为主线，以加强学生学风建设为重点，以提升学生综合能力素质为目标，以完善科学管理制度为保障，以建设学生发展平台为载体，以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为目标，坚持教育领先，管理从严，服务到位的原则，突出重点，强化特色，务求实效，积极开创我院学生工作的新局面。

一、思想教育

1、以学生党建工作为龙头，加强学生党员教育工作，充分发挥党员的先锋模范作用。（1）加强党员学生的理论修养，鼓励党员大学生进行理论研究和探讨。

（2）开展每月一次的党员奉献日活动

（3）在新生中开展入党基本知识讲座

（4）落实我系学生党员发展规划，作好推优入党工作。

2、开展谈心活动，加强对学生的思想教育。

深入学生，了解每个学生思想状态，对有特殊情况的个别学生单独谈话，如：心理存在异常的学生、贫困学生、纪律意识涣散的学生等，有针对性的开展教育工作。

3、每月进行我系学生思想动态分析。

坚持通过座谈会、个别学生谈话等形式及时掌握学生思想动态，形成学生思想状况汇报材料，及时向院领导和学工处反映。

4、注重学生道德素质教育，倡导文明修身，勤奋成材，抓好文明督察队的工作。

二、学风建设

1、继续开展十星学子评选活动，通过橱窗、报告会等形式大力宣传学习标兵的先进事迹，营造浓厚的学习氛围。

2、抓班级辅导员负责制的落实情况，实施辅导员和任课老师联动机制，确保课堂出勤率和课堂纪律。

3、抓班级量化管理与考核，是学生养成良好的习惯。

4、围绕静、净、竞、敬继续开展寝室文化建设。

5、鼓励并指导学生报考自考，带动我系学习风气。

6、抓好动漫社、计算机协会创新等社团活动的指导与引导，带动学风的延伸。

7、加强学生学习常规管理。

（1）坚持教师、学生双考勤制度。系学生会学习部、各班学习委员作好每堂课的考勤制度，定期汇报学生考勤情况，并对违纪情况及时处理。

（2）严格请假制度。做到事前请假、事后销假，言而有信，杜绝无故旷课、事后补假等不良现象的发生。

（3）严格执行三早一晚制度，尤其加强低年级学生早自习管理和指导。

三、常规工作

1、抓好学生安全稳定工作。

（1）加强学生安全教育，组织学生学习安全行为手册。

（2）严格执行大型活动审批制度，确保学生活动，尤其校外活动安全开展。

2、进一步完善贫困生认定和援助工作。

（1）作好贫困生勤工俭学应聘推荐工作，公正、公开的开展国家奖学金、助学金的评定工作，帮助贫困生顺利完成学业。

（2）坚持公平、公正、公开的原则完成各类学生评优、评奖活动的组织实施。a、抓好综合测评工作。b、学生基本奖学金的评定工作。c、各类团内评优的组织评定、表彰奖励工作。d、学文明班级、文明学生的评定、表彰工作。e、三好学生、优秀学生干部、先进班集体等的评定工作。

g、暑期社会实践的评优工作。

四、宣传工作

加强各班宣传委员以及学生会主要干部的宣传意识，提高他们的写作能力，每周要在校园网上见到我院的消息。

五、校园文化建设

举办团知识竞赛，举办话剧形式的爱国剧展演，对大学生进行爱国主义教育。举办服务外包杯图像处理制作大赛，力争办出我系的特色。组织第二届摄影展，展示外贸四季美景。农历八月十五日中秋节，联合各班在学校操场组织迎新晚会。继续开展“尊老、敬老、爱老”的传统活动，开展敬老院活动。

在2011年下学期，我们将再次共同努力，践行“为了学生一切，一切为了学生”的工作理念，积极推进大学文化建设，不断提高学生工作队伍素质，强化学生管理，加强学风建设，努力为学生健康成长和全面成才提供政治导向、精神动力、智力支持和思想保障，不断开创我系学生工作的新局面。篇三：高校学生管理工作计划 ***********学院

2013—2014学年第一学期学生工作计划

一、指导思想

紧密围绕学院中心工作，坚持“以人为本、德育为先”的工作理念，创新管理、创新服务，真抓实干，努力提升学生管理工作科学化水平。进一步加强学风建设，队伍建设，校园文化建设，全面加强大学生思想政治教育工作，以青春梦托起中国梦，创新人才培养机制。

二、工作要求

⑴在深入上下功夫，加强内涵建设，促进服务模式的转变，加大个性化教育、差异化教育的力度，切实把工作做精做细，努力加强学生管理工作的影响力、渗透力；

⑵在求实上下功夫，牢固树立求真务实与质量意识，切实把各项工作落到实处，努力增强学生工作的针对性和实效性，提高学生管理工作的成效；

⑶在特色上下功夫，牢固树立品牌意识，组织工作要出精品、树品牌、创特色、争一流，打造学生管理工作的特色与强项。

⑷在创新上下功夫，牢固树立改革进取意识，不断更新学生工作观念，总结学生工作新经验，探索学生工作新办法，开辟学生工作新途径，创造学生工作新业绩。

三、工作重点

（一）以学生学习成才为中心，发挥学生主体作用，加强学风建设。

1、加强思想教育，激励学生成长成才

以学业规划为重点，以班风建设为基础，以学生党建、团建、文明宿舍建设为抓手，加强规范建设和目标引导，大力开展以建设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建设主题活动；要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习效果，增强成才意识。要认真抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节，教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中心。

2、强化学风管理，以管理促进学风

以狠抓学习纪律为切入点，加大学风检查力度，重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象，以管理促进学风，以环境养育学风，以典型推动学风。

3、坚持因人施教原则，根据不同对象，实施分级教育和分类教育，强化个别教育和个性化教育，努力增强思想教育的针对性和实效性 对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育；对中间阶段学生，围绕专业学习，重点抓好考证引导与创新意识的培养；对毕业班学生，重点抓好就业教育与就业指导。对学生党员和学生干部，必须坚持高标准、严要求，注意帮助他们改进工作方法、提高工作艺术和工作效率。对于学习成绩较差的学生，应当帮助他们查找原因，激发学习的内动力，改进学习的方法。对于家庭经济贫困的学生，除了帮助他们解决生活问题之外，应当注意教育引导他们树立自立、自信、自强意识，培养提高自立、自理、自强的能力。对于有缺点、出问题的学生，应当开展个别谈心活动，及时批评指正，帮助其明确今后努力的方向。对于有特殊情况或特殊问题的学生，应当给予特别的关注和关心。

4、健全激励机制，发挥榜样示范作用，营造良好学习氛围 进一步完善激励政策和措施，激励广大学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。针对不同学生的具体情况，不断挖掘学生身边的鲜活资源，充分利用身边典型、身边课堂、身边载体来教育大学生，在青年学生中树立先进典型，积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风尚，让学生感受到身边典型的感召力，营造良好的学习氛围。

（二）加强学生工作队伍建设，注重内涵，努力提高学生工作的科学化、规范化、制度化水平

1、进一步加强辅导员队伍的教育培养，提高专业技能，鼓励辅导员开展相关课题研究；邀请专家学者和有关部门领导、优秀辅导员代表、学务助理进行业务辅导；举办“学工论坛”，拓展有关内容，促进学习交流；适时组织辅导员外出参加校外有关培训或学习考察。根据有关文件精神，积极创造便利条件，在辅导员职称评定、岗位待遇、个人发展等工作和生活方面给予关心和必要保障。

2、学生工作干部要坚持以生为本，增强服务意识，进一步加强和改进工作作风建设；要从关心学生、服务学生的角度主动适应学生多方面的需求，帮助他们解决问题和困难，为学生提供思想、心理、学业、职业等方面的辅导，为学生的全面成长、全面成才服务；要强化责任意识，严格考核评估，加强监督检查，完善考核机制；要从自身做起，从点滴做起，努力将学工队伍建设成一支“政治强、纪律严、作风正”的生力军。

3、认真抓好学生工作网站建设

本着服务院系、服务学生的原则和宗旨，充分利用网站资源，使学生工作处网站真正成为开展学生思想政治教育的重要阵地，促进招生、就业、宣传工作的良好载体，及时传输学生工作信息的通畅渠道。

4、完善学生工作突发事件应急机制，进一步规范学生工作突发事件应急处理的程序、职责和信息报告等要素，提高学生工作突发事件应急处理的水平，维护校园的安全稳定。

5、加强学生工作管理规章制度建设

积极应对新情况、新问题，不断总结新经验，对我校学生工作管理规章制度进行全面的梳理，修订完善各项学生管理制度，进一步促进学生管理工作的科学化、规范化、制度化。

（三）、加强日常教育管理，不断提升教育管理水平，努力提高教育管理绩效

1、坚持依法治校，自觉维护学生的合法权益

要严格执行学生违纪处理、处分标准和程序。对学生的处理要重教育、重态度、重事实、重后果，切实防止出现处分的随意性、不确定性和不可预见性，切实保护学生的陈述权、申辩权和申诉权。

2、以“点面结合、强化规范”为原则，加强心理健康教育工作 要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制，积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。

六项工作制度即：新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。

实行四个结合，即：在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合；面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合；心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合；专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。

建设四个健康教育载体，即：心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。

3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系，做好贫困生认定工作，建立贫困生及各类弱势群体信息库。各系要切实关注学生中的弱势群体，建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作，同时借助我校良好的社会声誉和影响，广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。

4、认真抓好2013级新生各项的教育，做好2013级新生军训、军事理论课的教学工作，教育、帮助学生迈好大学生活的第一步。

5、加强宿舍管理，完善阵地建设。要以宿舍为阵地，抓学生的基础文明，抓学生的学习风气，抓学生的生活习惯，抓学生的安全教篇四：学生管理处下半年工作计划

学生管理处下半年工作计划-计划

三、加强信息通报工作

1、重视学生信息报道组的工作。

2、加大对防范系网站的投入和建设。

3、重视对内外投稿学生的鼓励。

四、加强党建

1、开展业余三分校正常的培训工作。

2、开展对学生前后的教育、引导，突出的性，开展主题为“先进”“奉献”的党员教育系列活动。

3、开展和行业企业的党支部共建、学习活动。

4、坚持学生公寓党支部工作。

五、加强学风建设

1、学生管理干部听课制度的全面推行。

2、密切和上课老师的关系，在学生管理上取得老师的和支持。

六、做好新生接待工作

1、开展学生报道前的电话联系工作。

2、《2007年新生接待》，协助工作。

〔学生管理处下半年工作计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】篇五：管理系学生管理工作计划 xxx系2008～2009学第一学期学生管理工作计划

本学年，我系学生工作将在学院党委和行政的直接领导下，继续深入贯彻落实党的十七大精神，紧紧围绕学院中心工作，坚持 “以育人为根本，以学风建设为主线，以素质拓展为手段，促进学生全面发展”的学生工作思路，不断推进学生思想政治教育和学生日常管理工作的改革、发展与创新，在认真总结上学年各方面经验的基础上，扎实做好各项工作，不断提高管理水平，努力开创学生工作的新局面。

一、全员、全程、全方位做好大学生思想政治教育工作

1、坚持育人为本，德育为先，切实加强我系学生的思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入教育全过程。

2、树立“全员育人”、“全程育人”观念，全面调动班主任（辅导员）的积极性，充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主渠道的作用，将思想政治教育融入学生学习、生活、社会实践的各个方面，全方位推进大学生思想政治教育。

3、深入研究学生思想特点，以思想政治教育工作为突破口，提高思想政治教育工作的实效性与针对性。认真落实“思想政治教育工作进公寓”的各项措施，充分发挥辅导员入住学生公寓的作用。

4、以学生成长需求为切合点，结合学生的不同特点和个性差异，有计划、分层次、分阶段，有针对性地开展教育活动，不断提高学生的思想政治素质、道德素质、文化素质和综合能力。

5、结合社会热点、焦点问题，开展理想信念教育、爱国主义教育和民族优良传统教育。组织全校学生开展“纪念改革开放30周年”、“关于奥运精神” 征文比赛等系列活动。开展以“诚信教育”为主题的演讲比赛活动。以形式多样、生动活泼的方式，巩固和扩大教育成果。

6、坚持“预防为主、常抓不懈”的安全稳定工作原则，加大安全知识宣传力度，加强学生安全防范意识教育，培养学生应对和处置突发事件的能力。

7、以学生从事全校性的卫生保洁勤工助学工作为切入点，大力开展校园文明教育活动，在学生中倡导尊重他人劳动成果，爱护校园环境，节约能源的素质教育

二、重视和加强党建工作，以党建带团建

1、继续抓好学生党员先进性教育，加强党性修养，注重平时任用和考核，倾听师生意见，要求党员保持先进性。

2、对入党积极分子和要求进步的学生加强教育、引导、指导把他们放在第一线锻炼，对条件成熟的学生，积极慎重地发展入党。

3、加强对团学工作领导，充分发挥团组织作用

积极支持配合团总支工作，发挥团组织的作用，管理规范，工作有计划、有总结、有台帐。

4、积极组织好第二课堂活动，丰富学生的课外文化生活

三、加强班主任（辅导员）队伍素质培养，构建务实勤奋的学生工作团队

1、在加强班主任（辅导员）日常工作的指导与管理的基础上，提高辅导员队伍的职业道德素养。积极引导辅导员爱岗敬业，热爱学生，为人师表，廉洁奉公，团结协作，在处理学生事务中做到公平正义、公开透明。要求辅导员每天作好工作日志记录。

2、做好班主任（辅导员）队伍的培养教育，通过岗位培训、工作交流、外出进修等多种途径，提高辅导员的业务能力，进一步加快辅导员队伍建设。

3、举办辅导员经验交流座谈会。针对学生教育管理工作中的热点或共性的问题进行讨论、交流，共同提高，由系党支部书记主持。

4、在学生工作过程中注重积累经验，针对学生教育管理工作的热点问题，组织班主任（辅导员）进行讨论与交流，提高辅导员的理论素养和科研水平。

5、评选在学生教育管理工作中成绩突出的班主任（辅导员）。对学生工作中出现的一些事件进行详细记录、分析、处理、总结、整理，逐步建立学生教育管理典型案例档案。

四、加大对学生干部的培养和管理力度

1、在巩固保持共产党员先进性教育成果基础上，充分发挥学生党员的先锋模范作用，同时发挥好学生干部的骨干带头作用，提高大学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。

2、进一步加强学生干部队伍建设，把好学生干部的选拔、使用、培养、考核关，对各级学生组织采取指导、协助的工作方法，引导并帮助他们树立全心全意为人民服务思想和正确的工作观念，促进党员、干部素质进一步提高和学生工作的发展。

3、充分发挥“一会三长”（大学生自管委员会、楼长、层长、寝室长）的作用。组建好学生 “三自组织”，选配好大学生自管委员会成员、各楼的楼长、层长、寝室长，使学生教育管理由依赖学生工作干部逐步转为重点依托“三自组织”开展，让学生干部参与到学生自我教育管理的全部活动中去。

4、学生干部对所在班级学风的影响甚大，对形成良好学习氛围有很大作用，通过优秀学生干部的培养，经验介绍等方式提高学生干部的素质和学生干部的学习成绩，加强他们的责任意识，充分发挥学生干部榜样示范作用，从而促进良好学风的形成。同时更多地着眼于优秀学生的培养和优秀学生的宣传，努力形成学生榜样群体。

五、抓团学活动管理，活跃校园文化

我系的团学活动历年来不断推陈出新，在提高学生的综合素质，陶冶学生的情操，开发学生的智力，引导学生适应社会，促进学生成才等方面发挥了重要作用。新形势下团学活动将是我系提高学生凝聚力，开展思想政治教育的重要方式。2008年，我系将继续积极支持团学活动，大力促进团学活动的发展；切实加强对团学活动的管理，引导团学活动健康发展。1.创新工作内容和形式

密切关注团学活动中的新情况和新问题，通过创新工作内容和形式，适应学生需求，增强团学活动的吸引力和凝聚力，使团学活动成为新形势下开展学生思想政治教育的新手段、新方法、新载体。

2.加大对团学活动骨干队伍的建设

高度重视对学生社团负责人的选拔培养，推荐那些思想过硬、作风正派、素质全面、有工作能力的学生担任负责人。并有计划地对团学活动骨干进行培训，有针对性地提高他们的综合素质，并尽量把他们纳入到学生干部体系，在推优评奖和综合测评等方面充分考虑他们在历次活动中的业绩，通过他们影响更多的学生健康成长。3.加大对团学活动的投入。

为团学活动提供必要的经费，保证各项有益的活动正常开展，同时积极支持和引导监督学生同多吸纳社会赞助和提供有偿服务的方式募集活动资金。帮助学生解决活动场地等，为学生活动的开展提供有力保障。

六、进一步建立健全学生宿舍安全管理的体制和机制，坚持以学生为本，构建和谐、文明、安全、舒适、卫生的学生公寓

1、修订学生宿舍的各项规章制度，积极指导学生公寓管理委员会和校园文明督察队等学生组织，拓宽学校和学生之间的联系、沟通、交流渠道，把学生宿舍建成学生自我教育、自我服务、自我管理的重要场所。

2、加强学生宿舍的网络信息管理，重视学生网络管理员队伍建设，积极引导学生健康、文明上网。大力推进学生思想政治教育进网络，让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领校园网络阵地。

3、探索以学生公寓为基地开展校园文化活动的方式和途径，引导学生开展各种健康的活动，促进学生宿舍的社会主义精神文明建设。

4、健全和完善辅导员查寝制度。坚持每天一小查，一周一大查，及时了解学生的思想动态，化解矛盾和危机；严格学生校外租房的管理，不允许学生擅自在校外租房居住。

5、加强学生公寓区的安全保卫工作。建立和健全安全保卫网络，完善火灾预警系统等安全设施。

6、协助做好系部教学布局调整工作，出台学生宿舍调整方案，逐步实现学生按学院集中居住。

7、配合组织部建立学生党员公寓工作责任制，充分发挥学生党员的先锋模范作用。

七、完善学生资助体制，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业

1、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序，公平、公正、合理地配置资助资源。

2、通过评选各类奖助学金，引导家庭经济困难学生刻苦学习，自强自立，奋发成才，回报社会。开展“解困?助学?励志?成才”活动，把思想政治教育与解决实际困难结合起来，处理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。

3、积极与承贷银行合作，做好国家助学贷款工作，发挥国家助学贷款资助家庭经济困难的主要作用。加强学生贷款贷后的教育管理工作，督促学生按时还贷。

4、完善学校、学院家庭经济困难学生档案，详细掌握家庭经济困难学生状况。

5、拓宽校内勤工助学渠道，加强对校内勤工助学岗位的管理，积极开拓社会勤工助学途径，为更多学生提供更多勤工助学机会。

6、建立校内勤工助学岗位学院负责制。实行国家助学金与勤工助学工作挂钩制。

八、顶岗实习

我们所有工作的最终体现就是学生的就业。毕业生的就业率直接反映学院的整体教育教学质量，也直接影响着学院的长远发展。因此，我们全部工作要以此为导向，做好毕业生就业工作和就业教育工作。

（1）采用“就业政策与形势”专题报告会和就业指导讲座等方式，灵活地、多方面地开展就业教育活动，使毕业生树立正确的人生观、价值观、择业观，具有良好的职业道德。(转载于:学生管理工作计划)（2）做好毕业生就业、创业的思想宣传工作，让广大毕业生能够合理定位，调整自己的期望值，培养学生爱岗敬业、艰苦奋斗、大胆开拓、努力拼搏的精神。

（3）积极做好毕业生实习、就业推荐服务工作。利用各种机会与社会各方联系，及时了解和掌握就业信息，为毕业生成功就业穿针引线，铺路搭桥。

九、抓好学生日常管理工作，保障学生工作高效运行

1、加强学生工作校园网站建设，充分利用网络阵地及其功能优势，发挥网络在学生工作中的重要作用，实现学生工作的信息化管理和加强对网络虚拟群体的教育引导。

2、进一步规范学生评优、奖励、处分工作，发挥评优工作的典型示范作用；积极开展对纪律松懈学生的警示教育和对受处分学生的跟踪教育工作，特别对受较重处分的学生，要严密关注处分后的表现，防患于未然。

3、继续推进并健全与学生家长联系互动机制，形成学校、家庭、社会共同育人的合力。

4、做好2008级新生入学教育工作，保证学院优良的教学生活秩序。

5、与学院密切配合，做好我系2008级新生军训与国防教育工作。

第三篇：网络管理工作计划

网络管理工作计划

计算机及其网络维护管理方面的工作内容：此项工作主要包括计算机硬件的维护、管理，并保证计算机及相关网络产品的正常工作，计算机上的软件安装及维护，软件在使用过程中出现的问题解决，防治机器及整个网络被病毒攻击，服务器的日常维护，以及工厂和店面计算机相关产品，例如打印机，复印机的日常工作维护及共享设置等。

一、（一）、计算机硬件的更换和维护

工厂和店面电脑硬件整体来讲出现问题较少，对一些配置较低的电脑进行适当的升级处理，如果不能升级要进行更换新的电脑。

（二）、计算机系统及软件的维护

由于机器较多，日常出现的故障较为常见，主要的电脑故障有：系统故障、硬件故障、网络故障及软件故障等。很多电脑由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，从而导致系统崩溃，重装系统，很多电脑由于灰尘较多，容易引起一些硬件的接触不良，另外有些属网络故障，线路问题等。

（三）、工厂和店面电脑病毒的防范

目前网络计算机的病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载软件、邮件传播等。针对病毒方面，确保工厂和店面的每台电脑都安装有杀毒软件，并定期进行升级与检测，对发现病毒的机器及时进行处理。

二、做到处理问题及时、细心、定位准确，减少不必要的浪费。

（一）、计算机软硬件的维护与安装

安装与维护工厂和店面的计算机、应用软件，解决排除各种软硬件方面的故障，并做好记录。对店面要每个季度进行全方位的保养与维护。每年六月份要对工厂和店面的计算机进行清理灰尘，以防灰尘造成硬件不能散热和老化出现死机、蓝屏等各种问题的出现。

（二）、互联网的应用

监督工厂上网情况，确保工厂网络安全，针对工厂网络的不稳定情况，已对联通提出提升网络速度的要求，近期会对工厂的网络速度进行提升，此项工作需要及时跟进。

（三）、服务器和路由器的维护与保养

工厂的服务器和路由器每月需要重新启动，以免长时间运行出现问题。

（四）、办公设备及耗材的维护

解决排除办公设备的各种硬件故障。

第四篇：住校生管理工作计划

住校生管理工作计划

为了切实做好住校生管理工作，培养他们的独立生活能力和良好的生活习惯，使他们的生活起住得到应有的保障，从而安心于学习。为此制订了以下管理计划。

一、安全工作警钟长鸣。“安全”是学校的头等大事，在工作中必须把“安全”二字放在首位，常抓不懈。为此在住校生中，务必适时强调有关事项，有计划地组织他们学习《安全细则》并提供一些安全防范措施，尽量排除安全隐患。

二、以表扬鼓励为动力，增强学生上进心。要培养学生良好的生活习惯，是一项长期而艰巨的任务。对住校生的行为动机、思想动态必须要时时关注、事事观察，发现问题当面指点，及时纠正。做到勤顾问、勤检查，以日记录的方式进行汇总，期终评出先进寝室及先进个人以增强学生上进心和荣誉感。

三、发挥寝室长的积极作用。将住校生管理工作概括纪律、卫生、生活三大类，把这三方面的工作合理分配给有关寝室长，让责任落实到人，让全体住校生在老师不在的情况下，处处有人关心、照顾和帮助。

四、写好有关制度、细则和守则，并张贴公布让大家明白“做什么”“怎么做”的问题，引导他们朝着正确的目标努力。

第五篇：机房管理工作计划

2009——2010年（第一学期）学校机房管理工作计划

一、指导思想

本学期我校将继续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推进教育信息化工程，为教学服务，为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究。加强培训与指导，有效提高教师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务，开展现代教育技术应用的研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。

二、主要工作

强化教技工作常规管理

本学期，要继续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作：

(1)要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。

(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。

(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/，并随时维修各类故障，以确保正常使用。

(4)努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。

(5)加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。

2、推进校园网站建设。

我校的校园网站已经建立，网站内容充实，信息更新及时。经过几轮的校本培训，部分教师都有了个人的网站（博客）。基于以上的实际情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/，结合县电教中心工作意见，本学期校园网的建设要做好以下几项工作：

（1）加大校园网站建设力度，丰富校园网功能。

学校网站是学校对外宣传的一个窗口，一个好的校园网站，也应该是学校开展日常@方案.范.文.库'整理~教育教学工作的信息交流平台。努力为师生、家校构建互动、学习、交

流平台。进一步完善教师个人网站、教研组网站建设，在原有的基础上更进一步，让网站展示教师的风采。

（2）加强教育资源库的建设，提高资源库使用效率。

要进一步加强教师在使用资源库方面的培训，真正实现]方案-范文'库.整理.资源库的共建和共享。认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们归入资源库或加入学校主页，做到科学、有序，丰厚学校主页的内容。并把教师个人资料的上传作为期末考核的一项内容，鼓励教师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和教师的共同努力，进一步丰富学校资源库，实现]方案-范文'库.整理.资源共享。

3、大力开展教师信息技术的培训。

本学期，在原来培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动：

(1)要求老师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习，并注重对信息技术与学科整合教学的研究。发挥我校多名教师在教学技术运用能力上的优势，以点带面，全面展开研究，积极组织教师参加区、市各种教育技术能力比赛的活动，力争创出佳绩。

(2)多媒体课件的设计制作研究。教师要改变%26amp;方^案范%文库-整理

^%26amp;电脑只是打字打文章的偏解，要多研究多媒体课件的设计制作，特别是青年教师要强化意识，率先掌握这门技术，校级公开课必须使用多媒体课件，使自己成为合格的高素质的教师。

(3)加强电教手段的操作和使用研究，多撰写相关论文。要从自己成功的教学中，善于发现总结经验，论文的命题要小，来源于课堂的研究点滴，通过相互交流，取长补短，来推动全校教师电教理论水平的提高。

(4)提倡教师无纸化办公。健全教师进行电子化备课制度，通过教育网志(blog)和FTP平台定期上传相关材料。

(5)加强学生的信息技术教育。充分用好学生博客个人网站平台和小学生研究性学习网平台，以信息技术课为基础，开展课外兴趣小组活动，注重培养电脑操作小能手。

4、对我校的光盘进行登记，并向全校老师推荐。

月工作安排

9月份：

1．制定好工作计划。

2．检查多媒体教室的设备、投影机是否正常运行，检查网络、广播电视系统是否正常工作。

3．根据需要调整网站网站栏目，及时更新网站内容。

10月份：．

1．由校网管员对全校教师开展博客使用的培训和网络安全的培训。

2．开展课件制作相关软件的使用培训。

3．发布一次各项多媒体使用率情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/。

4．对校青年教师进行信息技术与学科整合综合运用能力的培训。

11月份：

1．组织现代教育技术应用水平考试报名和培训。（如上级由考试计划的话）

2．做好2009年春季电教教材的征订工作。

3．组织初一学生进行打字比赛。

12月份

1．组织初二学生进行电脑制作小报比赛。

2．组织教师开展课件制作提高班培训。

1月份：

1．开展教师个人博客、课件评比。

2.总结本学期教技工作，完成书面总结。