2022春季学期小学学校工作计划

2022春季学期小学学校工作计划范文

新春伊始，春回大地。随着春的呼唤，新学期如约而至。新年新气象，新学期新盼望。本期，我校将在区训练局的领导下，扎实做好各项常规工作，仔细落实上级下达的各项目标任务的同时，自觉遵循训练规律，精确把握训练本质，努力彰显办学特色，以营造和美校内，打造生态课堂，培育阳光少年作为工作重点，让师生都能过上一种完整幸福的训练生活。

一、传递正能量，营造和美校内。

1、强化班子建设。经受了上学期党的群众路线训练实践活动的洗礼，学校行政班子工作作风得到了进一步转变，工作效率得到了进一步的提升。本期，我校将连续加强行政班子队伍的建设，不仅要彻底转变庸懒散浮拖的现象，还要树立乐观行政，阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立”三种意识”.一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长，老师提升，学校进展的事必需做，不仅做好还要做细做精，凡是给师生增加负担，只是形式没有实际意义的少做或不做，凡是管理者自身份内的事尽量自已做，不使唤人做。二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者，服务于师生，服务于训练教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展，又要引领老师步入专业化成长之路。三是榜样意识：要求班子成员严格要求自己，以身示范，凡是要求老师做到的，班子成员要先做到，凡是要求老师不能做的，班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升，学校将仔细开好班子成员的三个会：期初开好班子成员的方案会，要求每位成员针对分管工作制定具体全面的学期工作方案；每周开好行政例会，会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结，并制定将来一周的工作方案；期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民，求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。本期期末总结会上，每位班子成员将对分管工作进行总结，全体老师将进行民主评议，以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。

2、打造和美团队。本期，我校将进一步加强老师的团队建设。要求班主任和副班主任之间，班级任课老师之间，教研组内成员之间，办公室内室友之间，语数老师与艺体专职老师之间既要克服个人主义，又杜绝拉小团体，要团结合作，互敬互爱，互帮互学，树立全局意识和团队意识。为了促进老师间的沟通与协作，本期我校将从以下几方面着手:

一是调整作息支配,削减学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。

在充分听取广阔老师的意见，结合学校实际状况，本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。课外活动内容支配:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。

二是明确各岗位职责，细化激励机制。

本期，我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立《xx学校班主任与副班主任工作职责》，《xx学校教研组考核评价细则》、《xx学校办公室考核评价细则》，《xx学校学生活动嘉奖细则》，进一步完善《艺体专职老师嘉奖细则》。

三是丰富老师生活，以活动凝心聚力。

本期，我校将努力制造条件开展丰富多彩的活动，放松老师的身心，增加团队的分散力和战斗力。利用“三八”节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动竞赛,同时召开三八节表彰大会。四月份,以工会教职工社

团为单位开展“拥抱春天，绽放生命”的社团活动。五月份以各班级组为单位开展“迎五一，老师才艺大比拼”活动。利用六一儿童节文娱演出的机会，学校青年老师组队参与文娱表演，由音乐组负责。

3、建立民主和谐师生关系。众所周知，民主和谐公平的师生关系是训练教学的润滑剂和催化剂。然而，应试训练的功利化经常使部分老师在压力面前心情失控，言行过激，与师德相悖，不仅让稚嫩的童心受伤，还使自己承受不必要麻烦与压力。本期，我校将加大对老师职业道德规范的培训力度，鼓舞老师多阅读，利用周初会或网络平台为老师推举有价值训练好文，拓展视野，调整心态，提高素养，从训练的规律与本质上去解读训练教学中学生身上的问题，在敬重与理解的基础上去训练学生，老师的心性愈发从容与淡定，师生关系愈发融洽与和谐，训练效果就会愈创造显。

二、树立科学育人观，打造生态课堂。

1、以“xx实小远程植入式教学模式”为契机，提高老师对于生态课堂的认知。

“xx实小远程植入式教学模式”自上学期在我校一三五班级语数课堂中落地以来，我校网班老师不管是年轻的还是年老的都全情投入,每天四课循环环环落实,课课到家。读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师许多休息时间，但他们任劳任怨扎实地走好每一步，这真是实小植入汉小生根。但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结果，我们还得进一步探究。本期，在网班教学常规管理中，我校除连续发扬上期的操作模式，还要在精细读课，二度备课，制造性还课上下功夫。利用小组教研集体备课时间，共读共备共还一节课。共读时，读懂前端老师教学设计思路、教学设计意图、教学组织技巧和

课堂互动生成，共备时，哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课过程中都要进行逐一论证。还课时，先由一位老师执教，其他老师观摹，观其效果，辨其优劣，择善而从。有了这种细致的研课方法，网班老师读课备课还课议课力量将会得到显著提升。网班老师教学理念更新了，教学方式转变了，学生自主学习力量定会提升，富有汉小特色的生态高效课堂也一个定会孕育而生的。

2、围绕多层面课堂争论，践行生态课堂教学理念。

本期，围绕构筑生态高效课堂，我校将开展多层面的献课赛讲活动:新老师上汇报课，艺体专职老师上公开课，语数青年骨干老师赛课，名优老师上示范课.........为保证每节课具有观摹研讨价值，要求课前以教研组为单位反复磨课，课中以学科组为单位组织全程观课，课后以教研组为单位确立中心发言人轮番评课，通过研课磨课评课议课等方式，初步建立以学生为主体，以老师为主导，充分激发学生自主合作，互动沟通的教学模式，建立师生互动、生生互动，师生共同进展的生态环境。公开课是践行生态课堂教学理念的一个窗口，随堂课更是实施生态课堂的主阵地。因此，本期，我校还将加大听随堂课的力度，连续落实“推门听课制”，要求分管教学的行政坚持每天深化课堂，了解课堂教学现状，诊断课堂教学问题，指导生态课堂的实施。

3、以课题讨论为载体，构筑生态课堂教学模式。

本期，我校连续深化开展两个区级课题讨论。数学组区级课题《学校数学课堂教学有效策略的讨论与实践》即将进入结题阶段。为了能顺当圆满地完成结题工作，课题组将在分管行政的带领下集思广义仔细撰写结题报告，细心预备讨论成果的汇报材料，不仅要保证顺当通

过上级相关部门的验收工作，还要将讨论成果辐射给全校数学老师，造福学生，形成汉小数学生态课堂的教学特色，提高教学质量，提升学生学习力量。语文组区级课题《xx》立项已有一年多了，在仔细小结阶段讨论成果的同时，制定下一阶段讨论方案，并在讨论过程中不断学习相关教学理论，乐观运用于教学实践，真正体现课题讨论的针对性和实效性，避开课题讨论与实际教学两张皮的现象。

在努力构建生态课堂同时，还要提倡高效课堂以确保课堂教学质量的稳步提升。针对我校存在的薄弱科目----英语与科学，本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理力度。分管行政要协同任课老师仔细分析问题缘由，寻求解决问题的措施，并督促实施。在实施过程中准时反馈效果，准时调整，保证教学质量的逐步提高。针对我校各班级存在的弱势班级，教研组长要加强对任课老师的教学指导，实现资源共享，保证团队共进。

三、开展丰富多彩的活动，培育阳光少年。

1、培育和践行社会主义核心价值观，提升品德训练的内涵。

本期，我校德育工作除了连续加强学生良好习惯的养成训练，还要将社会主义核心价值观融入德育工作之中，提升品德训练的内涵，拓展品德训练的外延。富强、民主、文明、和谐，自由、公平、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。本期，我校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列训练活动。利用每周升旗仪式的国旗下讲话解读这四个品质的内涵，利用每班的班队活动开展主题班会，利用红领巾广播站宣扬典型事迹，利用每月之星评出先进个人，利用六一儿童节的表彰大会评出践行社会主义核心价值观的先进班集体。为了保证评出的班集体具有典型性

和先进性，学校将依据班级开展的主题班会，举办的手抄报展和学生的习作等进行逐一量化评分，以得分的凹凸作为评比的依据。除此而外，学校还将结合区训练局宣教科的工作支配适时开展相关活动及区级德育课题讨论《学校生品行训练》，深化开展社会主义核心价值观的训练。

2、推行阳光阅读，营造书香校内。

“与好书为友，与经典同行”本期，我校将以此为主题，全面推行学生的阳光阅读，努力营造书香校内。每班建立“小书架”,书架上的存书可以是学校图书室借来的，也可是班上同学捐来共享的。每天设立课外阅读课，每天下午第三节课外活动课除少数学生参与艺体训练，其余学生均在教室里悄悄读书，或摘录，或写读书心得，或开展读书沟通活动，形式自由却不行挪作它用。每生预备读书摘录本，作读书笔记，写读书心得，不仅要求数量还要保证质量，期末学校组织评比。为了促进读书活动顺当开展，学校将评比阅读先进班集体和阅读标兵。评比阅读先进班集体，既要结合每天阅读课开展状况，又要结合学生摘录本状况，还要开展系列竞赛活动。低班级讲故事竞赛，中高班级“以书为友”的演讲竞赛，低班级的国学经典的默写竞赛和中高班级的读书心得的作文竞赛以及中高班级的读书小报的竞赛均作为评比先进的依据。

3、规范艺体社团训练，丰富班级艺体竞赛。

本期，我校将进一步发挥学校艺体专职老师的专业特长，进一步规范艺体社团的训练。利用每天下午第三节课外活动，体育、音乐、美术、科技和英语社团训练保质保量地开展，同时利用多方力气将开展舞蹈专业训练，乐器演奏训练，书法训练等。为促进学生乐观参加的热忱，培育学生的广泛爱好爱好，学校除乐观组队参与区市级竞赛，还将开展丰富多彩的班级竞赛，不但可以扩高校生的参加面还有利于是激发学生的集体荣誉感，使孩子们在活动中自我训练，在竞争中培育创新意识。本期，学校将进行班级广播体操和队列竞赛、班级排球竞赛和春季田径运动会以及庆六一儿童节的文娱汇演活动，初步启动校内足球活动，为下期进行班级足球赛奠定基础。

学校工作千头万绪，除上述列举，我校还将在学生平安训练，学生心理健康、法制训练和环保训练等方面将工作做细做实，规范学籍管理，完善技术装备，发挥后勤服务，使学校各部门协调协作，发挥效能，再创辉煌。春天孕育着生命，隐藏着活力。在春天里迎接汉小的新学期，信任全体汉小人肯定积蓄了满身力气预备投入全新的工作，培育学生成就自己!