关于艺术工作计划模板(五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于艺术工作计划模板》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于艺术工作计划模板》。

第一篇:关于艺术工作计划模板

关于艺术工作计划模板八篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的艺术工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术工作计划 篇1

我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。

一、指导思想:

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

二、主要工作思路:

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。

中小学教育资源站

三、本学年活动安排如下:

1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班美丽的树叶,小班秋天的水果

3、十一月份参加早操比赛

4、十二月份亲子趣味游戏

各班班主任自选活动主题

5、庆元旦迎新年文艺汇演

各班两个节目以上,教师集体节目两个。(十一月开始着手)

艺术工作计划 篇2

马上就迎来一年一度的大学生文化艺术节了,我们学校也布置下了在大学生文化艺术节期间团委、学生会的主要工作任务。作为这次艺术节的工作,重中之重是我们文艺部的工作,我们必须做好准备工作。文艺部的工作既然这么重要,作为文艺部部长,我在这里做好了我们文艺部在大学生文化艺术节期间的主要工作计划,希望各位能够努力的执行。

转眼瞬间,送走了不平凡的一年,我们的记忆,将永远烙在我们心里,我们将用更激昂的热情迎接大学生文化艺术节,在这充满希望的一年,文艺部吸收了上一届的精华后,制定了大学生文化艺术节文艺部的工作计划:

(一)全心全力备战校舞蹈大赛以往舞蹈队在校舞蹈大赛中取得了可观的成绩,荣获二等奖,这是可喜可贺的,现在舞蹈队从学生会分离出来成为独立的团队,第一次以这种名义参加校舞蹈大赛,压力比较大,但是我们会凭着我们从上一届文艺部吸取的经验和舞蹈队员们的热情和努力会全力备战舞蹈大赛,对训练中出现的问题我们会尽量解决,在备战艺术节的时间里,也关注队员的心理问题,做好一切准备工作,让队员们充分发挥自己的才能,在艺术节中取得优异的成绩。

(二)校剧星风采大赛以前我们在校剧星风采大赛中取得了较好的成绩,现在因多方问题,没有继续以前的辉煌。

我们挑选了新生,相信有新的因子,就会有新的结局,同样的,我们会全力备战艺术节,及时解决训练中出现的各种问题,做好后勤工作,总结上届和上上届大赛,在承受上上届和上届的传承下,争取在这次大学生艺术节中取得优异的成绩,继续为三院争光。

(三)新颖+个性+能力+魅力作为理工科学院而别人感到就是刚硬,学院里都是搞科技的,文化类的活动除了积极参加学校的文艺类活动之外,很少举办自己的这类活动,为了修饰一下刚硬的线条,文艺部打算举办院内文艺活动比如…………来显个性,活跃院内气氛,丰富同学们的课余生活,缓解学习的压力,更给同学一个展示自己的舞台,充分挥洒同学们的才能。

(四)文艺部外联工作加强与外院的沟通,通过外交与外院搭建友谊之桥,提高我文艺部在大学生艺术节的魅力和声望。

综合以上文艺部在大学生文化艺术节期间的工作计划,虽然任然有些许瑕疵,但是只要执行的好,就可以使我们文艺部的工作做到最好,完成后效果仍然会很好。大学生艺术节使我们大学生的节日,每年只有一次,所以显得很重要也很有意义,我们一定要努力的、积极的参与到节日当中,使自己的能力得到最大的发挥,也能使更多的同学认识你,提升自己的个人魅力。来吧,同学们,加入到我们大学生艺术节的行列当中吧,文艺部的工作每一项都很有魅力和水平,只要你有水平和勇气,我们文艺部就会为你提出表演舞台,我们欢迎你的加入。我相信我们学校的艺术节会取得圆满成功!

艺术工作计划 篇3

艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。通过艺术教育,所有学生都可以接受美育,培养道德情操,增强热爱祖国和人民的感情,发展发现和表达美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。

一、基础工作

要求:摆正位置,抓团队,落实课程

(一)正确定位:正确处理三种关系

1、艺术教育与素质教育

2、对所有学生和艺术生

3、艺术素养和艺术技能

(二)搞好队伍建设:

1、建立学校艺术领导小组成员,实施艺术教育工作。分管领导:杨

成员:秦湘向亚玲

2、辅导员协助学校分管领导做好工作,发挥参谋咨询、管理和相互沟通的作用。

(三)课程的实施:

1、美术必修课开放,足够开放。其中,按照《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》国家规定,这学期的艺术音乐课,一到四年级每周两节,五六年级每周一节。其他科目的老师不得随意占用或改变美术课程。其他老师不能光是不让学生上美术课,主管领导要做好督导工作,保证每个学生都能受到公平全面的教育。

2、了解当前课程改革实施的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。六年级是课改的最后一个学期,要继续做好课改的一切工作,尤其是评估工作。

(1)弘扬民族文化系列活动:尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。

(2)继续做好特殊学生的辅导和表演工作。

这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。主要是“红五月”歌咏比赛、书画展览等。

二,社区建设

1、学校要成立一个小组,即艺术组和舞蹈组,保证每周至少一次的活动时间。活动开始前,各组教师要做好各种准备,确保活动质量。

2、在这一期,所有的团队都可以向全校的老师和学生展示他们的活动结果。增强全校师生的兴趣。

三,其他工作

1、新学年开始,配合各班完成每节课后板报的整理,让学生有一个良好的学习环境。

2、配合各班班主任进行洪水般的歌唱练习,使“红五月”歌唱比赛的传统活动生动形象,保证质量。

3、指导五、六年级的学生办好校园黑板报,及时生动地向全校师生宣传一些知识。

4、做好各级比赛准备,争取好成绩。

5、积极认真开展教学探索,迎接乡镇级课堂研究活动。

四、师资训练

两位专职美术教师各有特点,应加强这方面的自我培训,不断提高自己的专业水平和教学水平。积极参加各种教研活动,各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。

我相信通过所有领导和老师的共同努力,我们学校的艺术工作

提高学生的艺术修养。培养具有“合格专业”的学生。培养健康的审美情趣,促进我校艺术教育的改革与发展。

二、工作目标和内容

(a)加强领导和提高认识。

1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育工作计划,完善相关规章制度,指导和督促教研室和艺术教师搞好每一节艺术课

开展艺术兴趣小组活动,举办综合性艺术展览活动。

2、对美育和艺术教育开展广泛深入的宣传教育工作,使广大教育工作者充分认识到艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

1、认真执行美术课程标准,开放所有班级,不断提高美术教学质量。

2、学校领导要了解音乐与艺术教学大纲的基本内容,检查教学计划和进行音乐与艺术讲座,组织教学观察,研究教材和方法,开展艺术教育的科学研究。

3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励相结合、普遍水平与提高相结合的原则。

定期组织舞蹈队、合唱队、器乐乐队、书画等艺术兴趣小组开展活动。

4、积极组织学生参加市政艺术活动和竞赛。

5、开展多种形式的艺术教育和科研工作,充分发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

(三)加强美术教师队伍建设。

1、加强美术教师的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学专业水平。

2、充分发挥“传、助、带”的作用,积极发挥老教师教学基础强、专业水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的专业能力和水平

让学校美术教师再上新台阶

艺术工作计划 篇4

根据教育主管部门关于开展“体艺2+1项目”工作的要求,结合我校实际,制定我校“体艺2+1项目”工作的实施方案

一、指导思想

实施“体艺2+1项目”是落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展的需要。实施“体艺2+1项目”,必须与学校的特色教育相结合,积极探索学生多元化评价体系的内容和方式。学生的素质养成是一个长期的过程,必须本着“统一选项、分期实施”的原则实施。

二、组织领导

组长:康建华

副组长:黄托 徐欣荣顾新红夏小兰

成员:康艳丽 冯胜男汤银华马李莉 ?许新伟 ?王宁宁冯宗兵

三、工作目标

1.切实树立“健康第一”的思想,根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求,系统设计能切实提高学生运动技能与锻炼能力的内容和方法体系。

2.积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准的实施和相关的教学改革,设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

3.以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的教育和各种业务培训,提高全体体育、艺术教师的教学能力,以满足“2+1项目”对教师教学技能的较高要求。

4.进一步加强体育课、艺术课和健康教育课的常规管理和教学研究,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

5.进一步贯彻《学校体育工作条例》,抓好《国家学生体质健康标准》实施和测试工作,使90%以上学生达到《标准》及格等级以上。一手抓好普及性体育活动的开展,一手抓好业余体育专项(三大球)训练,促进学校普及性体育工作和体育竞赛水平有突破性进展,迈上新的台阶。

6.以全市开展的校园艺术节为契机,我校也将开展丰富多彩的艺术教育活动,提高学生的艺术素养和审美素质。

四、工作措施

(一)根据学校实际,研究设定参考项目,教师指导学生根据个人特长与爱好合理选择项目。

在教育局普教科具体指导下,研究确定简明易行的“2+1”项目及技能认定标准,体现激励机制,鼓励学生全员参与“2+1项目”,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣,不断提高学生的运动技能、艺术技能水平,并努力达标。

(二)加强教学常规管理,提高教师教学常规管理水平和课堂教学质量。

1.按照教导工作计划,完成所规定的研究课、汇报课和展示课,提高教师教育教学水平。

2.负责艺术教育的行政,每周至少要听一位教师一节课,检查教师备课情况,掌握教师课堂教学情况,了解“体育、艺术2+1项目”实施情况,督促教师对课堂进行有效管理,共同研究,提高课堂教学质量。

(三)重点落实实施《国家学生体质健康标准》,加强体育教学常规建设,开展丰富多彩的体育活动,提高体育工作的质量水平。

1.开齐上足各年级体育课和体育活动课,组织好大课间体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间,增强学生体质。本学期学校全面推进体育舞蹈进校园,中华武术进班级等亮点工程。

2.落实《国家学生体质健康标准》测试人员和数据管理人员,确保每年的测试工作能正常开展。同时,落实教材教学内容,提倡一课一练,使学生在体育课堂教学中学会基本的锻炼方法,增强锻炼兴趣,《国家学生体质健康标准》及格等级90%以上。

3.搞好业余训练,提高竞赛成绩。

学校要求体育组训练要抓严、抓狠、坚持不懈,以争取达到更好的训练效果。业余训练在抓好梯队建设的同时,抓好重点队员的培养工作,积极参加各种体育竞赛,树立名次意识,争取更好的成绩。本学期体育项目重点放在三大球上。艺术类以县市校园艺术节的项目内容为准绳。

4.大力开展普及性体育活动

(1)积极开展体育大课间活动的改革,把“体育、艺术2+1项目”中体育类项目纳入活动项目,保证活动时间,拓展活动空间,丰富活动内容,保证活动实施。

(2)抓好专题体育活动的开展,选择具有本班特色的体育活动内容进行大课间活动,学校将组织相应的比赛。11月份进行全校性阳光体育运动会。

(四)继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实抓好艺术教育,

本学期将继续进行“小红花艺术团”成员的训练活动,努力培养学生的审美情趣,加强审美意识并提高审美能力。

(1)搞好艺术团训练和比赛工作,努力提高艺术修养和艺术水平。本学期,各社团如:合唱团、舞蹈队、民乐团(古筝、琵琶、扬琴、二胡队等)、书法组、绘画组、手工组等,坚持做好平时训练,学校将向全社会展示宾小学生的风采。特别强调的是民乐团要在上学期的基础上更上一层楼,争取本学年登台展演。

(2)加强艺术教育师资建设,努力为艺术教师营造继续学习的氛围。本学期将举行音乐组、美术组教师的各专项基本功比赛,以此来促进艺术教师的`理论修养、教学水平和训练技能。每一位艺术教师都应该具备1-2项专业特长,造就一支高素质有艺术教育师资队伍。

(3)开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生的艺术素质。在开展上级有关的艺术活动外,学校还将开展各种活动,丰富学生的艺术生活。

(4)利用综合实践活动和与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。

(五)加大基础设施投入

去年学校加大了运动场地建设和器材配备的力度,挤出将近700万的资金大力改善体育锻炼和艺术教育活动中心的条件。本学期将继续合理配置体育、艺术教育资源,努力挖掘社会资源,与县少年宫等单位联手,拓展学生体育、艺术活动空间,不断满足“2+1项目”工作对体育运动和艺术活动条件的要求,以保证“2+1项目”工作落到实处。

五、主要工作安排(暂定)

九月:

1.落实美术组“小巧手”培训计划,准备参赛。

2.讨论、确定体育、小红花艺术团训练项目

3.定时,定点,定人,定项目开始培训。

4.调整重组“小红花艺术团”和学校运动队学员

十月:

1.美术组组织学生参加县“小巧手”比赛

2.小红花艺术团、各兴趣组、校运动队正常进行培训。

3.检查体育组三大球的训练情况。

4.省书法考级报名、培训。

十一月:

1.校园十佳歌手比赛

2.校运动队“阳光体育节”运动会。

3.音乐、美术组积极筹备展示活动

4.组织学生参加书法考级

十二月:

1.组织学生参加县“三独”比赛

1.音乐、美术兴趣组展演活动

2.组织学生参加绘画书法作品比赛

一月

1.校园小百灵十佳歌手大赛

2.冬季特色项目、长跑比赛

3.组织进行“体育、艺术2+1项目”学年评价

4.总结本学期的体育艺术“2+1”工作的得失

艺术工作计划 篇5

一、指导思想

贯彻《学校艺术教育工作规程》,依法治教。落实《上海市艺术教育“十一五”发展规划》的要求,扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教育创新为突破口,以学校艺术节为平台,面向全体,加快艺术教育的普及,以区级各类比赛为契机,争取成绩,展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采,推进学校艺术教育发展。

二、主要工作

(一)课堂教学工作:

教学是一门科学,也是一门艺术,艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。本学期,坚持以提高艺术教学的科学性为中心,对课程知识进行梳理,建立有效的艺术课堂教学模式,加大课程的整合力度。

(二)具体工作安排如下:

1、建立、实行由校长亲自挂帅,分管领导具体负责,音美教研组长带头,艺教老师分工落实的管理网络,加大艺术教学软、硬件建设力度,为艺教工作的开展奠定坚实组织保障,确保艺术课程开齐、上足、教好,严格遵照课程精神,落实课程内容。继续使用好校本教材《儿童纸版画教学》,并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究,使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。

2、继续探索学校艺术教育的途径,做好教科研的结合工作,围绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》,深入挖掘,落实研究内容,优化教学行为,取得科研成果。

3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动,通过此次活动,提高业务素质,并力争能够取得优异的成绩。

4、积极开展学校舞蹈节,立足普及、人人参与,大力推广集体舞,结合学校艺术节,开展各班表演舞比赛,在此基础上,推选优秀节目参加区级比赛。

5、弘扬民族文化,普及高雅艺术,自20xx年始,我校经过多方努力,组建弦乐队,弦乐队下设小提琴队和大提琴队,学校领导分外重视,聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担任指导教师,并选派了一名音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作,本学期继续努力,在训练的过程中,出现什么问题学校将及时解决,确保训练的正常有序的开展。为了给学习小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会,同时也让家长了解学校乐队的发展状况,学校将举办“乘着琴声的翅膀”弦乐队汇报演出;同时进一步打造学校德育精品项目,《武术》民族文化二类推进项目加以研究,扩大参与面,提高质量,将此项目做实、做好。

6、继续加强、优化学校“三团一队”的建设,进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团,要作为常规工作来抓,通过经常化的训练,提升学生的艺术修养,打造精品节目,也为参加各类比赛储存后备力量。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为抓手,加强艺教教师间的对话和交流,整体提高我校艺教教师群体的职业素养。组织艺教老师积极参加学校的教育平台活动,初级教学教学评比,认真上好反思课、汇报课,并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素质和艺术修养。

8、引导教师总结工作经验与教训,注重积累,积极参加区级艺教论文评比。

(二)师生队伍建设方面

艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果,合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程,新课程对教师和学生提出了新的要求,艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建。

继续组织好艺教教师参加各类培训活动,积极开展教研组内的理论学习,将自培与外培结合,全力提高艺教教师的业务素质。鼓励、支持教师参加各种健康的艺术团体活动,促进艺术教师的专业发展。

(三)课外、校外艺术教育活动

课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。本着“以生为本”的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用。本学期的艺术教育活动主要包括:“春之魅”学校音乐节;武术青少年民族文化培训工程;区舞蹈节。

具体工作安排如下:

1、整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质,积极组织学生开展高雅艺术观摩活动。

2、为迎接奥运会的举办,学校将积极开展奥运宣传和主题教育。

3、各类比赛早作准备,并以此为契机,建设好学校的艺术队伍,完善各类软硬件设施。

3、加强与兄弟学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。

(四)校内外文化艺术环境建设

文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障,是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。主要工作如下:

1、以民族文化“武术”和乐队为抓手,营造良好的艺术氛围,“润物细无声”地让学生受到熏陶、教育。

2、结合学校每学年开展的大型活动,如家长开放日、校园艺术节、“六一”集会等,面向社会、家庭开展文化艺术活动,做好向家长、社会的艺术教育宣传工作,使之形成全面发展的教育观念,取得社会各界的支持,形成良好的艺术教育的社会氛围,促进学生素质的整体发展。艺教教师要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动,组织学生去参与、了解这些活动。

3、网络是一个新兴的文化艺术环境,积极发挥出校园网的作用,运用这一特有的教学资源,建立健康的,符合师生特点的艺术教学环境。

相信在教育局艺教办的指导下,在学校领导的大力支持下,在全体艺教老师、全校师生的共同努力下,今年的艺教工作将沿着既定的目标前进,并力争有突破,有创新,有成果。

艺术工作计划 篇6

一、指导思想

按照《中学音乐新课程标准》和《中学美术新课程标准》的要求,结合我校实际,以推进素质教育为中心,将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐、美术教育的全过程,结合课程教材改革,加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生音乐、美术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐、美术艺术特色,培养全面发展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。

二、工作目标

1、深入开展校本教研,促进教师专业发展,努力提高教育教学质量。

2、开展课外艺术活动,做好校书画社、器乐队、合唱队和舞蹈队的管理工作。

3、学生要100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐、美术课。

三、工作措施

〈一〉抓常规教学

1、定期检查本组老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;

2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思考。

3、增强教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思考、研究状态下开展工作。

4、组织艺术备课组全体教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价。

〈二〉抓教研课改

1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2、积极参加各项教研活动,注重音乐、美术科课题研究和实施,并做好各项资料收集及记录。

3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、和讨论在教学过程中存在的问题。月查必须查教案,抽查学生的唱歌情况,进行期中和期末考试。

〈三〉抓课外活动

1、抓好校器乐队,合唱队和舞蹈队的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动(或校外活动)做好充分准备,特别是开学初的教师节表演。建立音乐、美术特色项目,打造艺术优质品牌。

2、认真贯彻落实《音乐、美术器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐、美术室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

四、具体安排:

1、做好开学前的准备工作,科组教研讨论本学期教学计划、提前写好二周的课。

2、搞好音乐、美术室的氛围布置、器材的摆放.以及环境卫生等工作,发现问题及时上报。

3、教师分配好各自负责的工作重心。

4、进行新教材培训。

5、教育教学论文撰写。

6、各艺术队开展活动。

7、参加市音乐、美术教研活动。

8、课题申报。

9、每周坚持开展一次科组教研活动,集体备课。

10、每月一次常规检查。

艺术工作计划 篇7

一、指导思想:

本学期,我校认真贯彻执行大莫古镇中心学校工作计划,紧紧围绕学校艺术教育特色,积极开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校艺术工作,认真实施艺术工作的改革,统筹安排各级各类艺术活动,切实提高学校艺术教育工作水平,全面提高学生的文艺素养,突出学校特色,使学校的艺术工作更上一层楼。

二、具体目标:

1、学校成立艺术教育小组。组长由徐波老师担任,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面素养。

3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路,本学期继续 把艺术特色校本课程做扎实。

4、培养音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛。

5、积极开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。

三、重点工作:

1、制定音乐、美术各科教学计划;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练。

2、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。

3、组织制定节假日艺术活动实施方案,动员全校师生人人参与,个个动脑动手,扎实训练(定时间或定数量),形成一个积极的创建氛围。

4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试;举行各科总结及有关资料的归档。

四、具体工作及措施:

1、今年,我们要以甘和完小艺术为特色,开展艺术教育活动,提高艺术教师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养;学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。

2、为了加强特色建设,形成学校特色品牌,我校将抓好以下几项工作:

(1)抓普及,促提高。我们将特色建设集学校、班级、学生于一体,学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动,培养学生的兴趣爱好和个性特长,以点带面,以形成学校的特色项目。

(2)抓训练,提高艺术教育水平。

3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐教学,针对器乐教学加强教研,制定切实可行的学段目标,通过器乐教学,使每个学生学有特长,音乐素养得以提高。

4、认真抓好学生唱歌活动,达到“班班有歌声、路队有歌声、集会有歌声”。

五、每月工作安排

九月份

1、成立艺术兴趣小组。

2、实施艺术教育工作计划。

十月份

1、组织学生参加艺术教育活动。

2、举办国庆节艺术活动。

十一月份

1、举办书法绘画展。

2、搞好艺术课正常教学。

十二月份:

1、完小编排文艺节目。

2、检查各分校节目情况。

一月份

1、组织完小元旦文艺展演。

2、艺术课期末总结。

下学期安排

三月份

1、有效开展兴趣小组活动。

2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。

3、常规管理,保质保量地利用好现有教学资源上好每一堂音乐课。

4、教研听课,加强学科间的交流。

5、各班为“六一”联欢准备节目。

四月份:

1、按计划上好教研课。

2、协助各班排练“六一” 节目

3、积极排练舞蹈、训练合唱、辅导艺术作品。

五月份:

1、继续做好各项常规管理工作。

2、协助各年级挑选各班精品节目参加学校“六一” 汇演。

3、组织排练学校舞蹈队、合唱队参加校“六一”文艺活动。六月份:

1、参加“六一”庆典与演出活动。

2、做好学生期末艺术成绩考核评定工作

3、做好各类教学资料的上交、归档工作。

4、庆“六一”书画展。

七月份:

1、校艺术节活动总结。

2、撰写各种总结。

大莫古镇甘和完小艺术教研组

20xx年9月12日

艺术工作计划 篇8

一、指导思想

本学期艺术教育工作在学校总体教学工作计划的指引下,结合区教育局、区教师进修学院工作,推进教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展,积极推进素质教育的全面落实。

二、工作要点

1、抓好音乐美术组教学常规落实,加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。认真进行教学反思,定期进行教案检查。

2、积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课,以达到取长补短,相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力。

3、加强社团建设,寻求社团的新亮点和发展点,提高社团活动的效率。

4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛,力争取得好成绩。

5、为学校五年校庆做好准备工作。

6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例,积极参加区论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度,争取在各级教育教学报刊上公开发表论文,全面提高教师的理论水平。

三、具体工作安排

(一)九月份:

1、制定好本学期工作计划。

2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。

(二)十月份:

1、各教研组积极参加网络教研。

2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。

3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。

(三)十一月份:

1、小学高级教师展示课,同时做好听课、评课工作。

2、积极认真参加市网络教研活动,认真撰写反思。

3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上教师教学大奖赛活动。

(四)十二月份:

1、与青年教师共同学习分享专题培训,做好总结反思。

2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动。

3、小学五年级书法考级事宜。

4、了解校庆节目排练情况。

(五)一月份:

1、总结素质考核情况,制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。

2、学校小企鹅皇冠卡的使用情况小结。

3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。

第二篇:艺术工作计划

艺术工作计划 篇1

一、指导思想

学校以认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。进一步提高对体卫艺工作的认识,进一步推进体卫艺的评估、督查和监控,促进青少年学生的身心健康发展。

二、工作重点

学校体育工作重点:认真落实体育课程要求;深入开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案,并能突出学校的特色。积极参加太仓市全民运动会,迎接10月中旬广播操比赛。11月启动阳光体育运动冬季长跑活动,确保学生每天1小时体育活动时间。11月5日前完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。

卫生工作重点:9月做好新生预防接种的查验工作,迎接市慢性病综合防控工作的创建检查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。

艺术工作重点:以创建苏州市艺术教育先进学校为契机,继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级兴趣班的训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作,营造“翰墨飘香 舞韵灵动”的艺术氛围。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。

三、具体措施

体育工作

一)国家课程要求严格落实

学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

二)阳光体育活动有质量,有特色

学校重视大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,及学校的特色,完善学校 器材,使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质,并突出学校的特色。

积极做好太仓市全民田径运动会筹备工作,在全校开展广播操的训练,迎接10月中旬的太仓市的中小学生广播操比赛。

认真做好国家学生体质健康测试工作,并按时完成数据上报。

本学期11月将举行20xx年冬季长跑活动启动仪式,并想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

卫生工作

一)重视学校慢病、传染病的防控工作

学校高度重视慢病、传染病的防控工作,落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。

学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

同时组织学生参加体检,做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

二)切实做好卫生保健工作

学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校园环境“日行一善”的主题教育,发动全体学生为维护校园环境出一份力,同时培养学生的环境保护意识。

三)学生形成良好健康意识

切实抓好学校的健康教育,在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为,慢病防控教育。每学期开展高年级女生青春期教育。

同时学校重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教育讲座,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

艺术工作

一)做亮特色,点面结合,提高师生艺术修养

学校将继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

学校将继续利用三项规定活动课时间,每周在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周一、二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职教师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

同时,学校继续开设校级舞蹈兴趣班,分层级,关注队员的衔接,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,继续提高学校在周边地区的影响力。

艺术工作计划 篇2

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,也是全面贯彻党的教育方针,推行素质教育的重要渠道,为了提高我校体育工作水平,推动我校各项体育工作的开展,特制订此管理方案。

一、基本要求

1、课堂教学:服从学校教学工作安排,严格按照艺术教学大纲要求完成教学任务。认真执行教学常规。加强团结协作精神。规范教研、备课活动。加强业务学习,不断提高教育教学质量。

2、课外活动:星期一至星期五下午课外活动和星期六下午要组织合唱队、鼓号队和专业队、音乐美术兴趣小组的训练。训练要有计划、有目标,训练方法要科学,安排要合理。要不断提高学生的专业水平,要全面开展各年级的艺术活动,组织学生参加形式多样的校内外比赛。

3、内务与财产管理:教研组办公室,音、美器材室管理要规范,内务要整洁,环境要卫生。要加强专业教室以及器材的管理,规范音乐美术器材的借用制度。进出账目要相符、学期结束要盘点。

二、质量目标与奖励办法

1、高考

(1)、目标:录取本二以上人数在市重点中学中列前六位。

(2)、奖励办法:

①音乐、美术专业教师基数奖

艺术专业生老师享受高三人平奖的70%,同时享受高三营养费以及旅游费(此奖金由年级组承担)。

②音乐、美术专业教师嘉奖(此奖金由学校承担)

a、音乐、美术每录取一名国家承认学历的二本以上学生奖励专业教师200元/名。

b、专业成绩特别优秀,专业老师所带本专业考生在江西省联考中专业本科合格率达85%再嘉奖500元。

C、专业老师所带本专业考生在江西省联考中专业成绩排名前十位的再嘉奖500元/名。

2、培优、竞赛及其他活动。

①参加市“英东杯”或市级比赛要二等奖以上。(奖励标准参照教导处制定的奖励方案)

②参加县级比赛要一等奖以上。(奖励标准参照教导处制定的奖励方案)

③课外活动训练:校合唱队、舞蹈队组织训练,星期一至星期五课外活动每人每次补贴10元,星期六下午两小时补贴20元。群艺活动安排训练的教师星期一至星期五课外活动每人每天补贴5元,星期六下午补贴15元;晚上,以及节假日按加班计算。此补贴依据计划安排和实际工作日计算,没有组织或查无记录不能计算。

④暑假集训:每人每天补贴60元(含防暑费,训练时间不少于5小时/天)。

艺术工作计划 篇3

一.基本情况分析

1.分析幼儿:本班幼儿共24人,女生16人,男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝,平均年龄2岁。

2.分析家长:本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈,30%由爷爷奶奶接送、照看

3.分析班级人员:本班开学初三位老师:班长老师:欧阳紫娟、班主任老师:谢容霞、保育员:杨雪飞

4.分析幼儿园的工作计划:安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

二.本学期的班级工作目标和任务

1.教育教学:开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.

2.保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖,及时为幼儿加衣服、或垫毛巾,每次解便后为幼儿包扎好裤子,根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。

3.教研科研:园所每月开展一次教研活动,各年级组分组学习

4.家长工作:选取家委会代表,合理利用家长资源

5.人员发展:安抚幼儿情绪----喜欢老师,喜欢上幼儿园---常规培养---习惯培养---礼仪培养---自己的事情自己做(力所能及的事情)---学会感恩(感恩老师、感恩父母

6.物品的管理:初步培养幼儿学会收拾自己的东西,如送玩具宝宝回家。

三.具体的措施及要求

1.教育教学措施及要求:根据幼儿年龄特点合理使用教材,因材施教。

2.保育保健措施及要求:尽职尽责做好保育工作

3.教研科研措施及要求:虚心学习,不断创新

4.家长工作措施及要求:多于家长沟通,听取家长心声,开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。

5.物品的管理措施及要求

四.本学期重点活动安排

新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

」豆四班

xx年二月十二号

艺术工作计划 篇4

一、工作目标:

1、努力提高教育教学质量。

2、狠抓以教师专业发展,教师素质提高为基础的内涵发展。

3、务实校本研修,加强网络研修。

4、深化课程改革。

二、工作重点:

1、积极准备参加涪城区中小学生田径运动会

2、落实好每位教师的读书活动。

3、筹备好校冬季运动会

4、积极准备参加涪城区校园歌手大赛。

5、积极准备参加校园大集体舞比赛。

6、英语老师准备好参加区集体备课的献课。

三、具体措施:

(一)教学常规

1、学期初,认课教师必须认真深钻相关学科的课程标准;通读全册教材,联系上下教材,结合学生实际写出教学工作计划。写好本期读书计划。

2、任课教师于课前5分钟候课;调课需经教导处批准。

3、本期我组将对教师们的备课进行三次检查:一学月结束时;课堂展示活动时抽查;期末。

4、高级教师每月听课至少5节,一级教师每月听课至少8节。加大听推门课和随堂课的力度。

5、做好作业批改和辅差工作。

6、教师提高课堂效率,充分贯彻新课程理念。

(二)研修工作

要求:

1、准时参加教研活动,不得无故迟到、缺席,。

2、教研活动作好笔记。

3、人人发言,全身心投入,不得使用通信工具。

4、外出培训作好记载,回校后作汇报。

四、具体活动安排

序号、基本内容、完成时间、责任人

1、宣布本期教研计划,收集教师们的教学建议。第2周教研会、教研组

2、确定本期教学教学重难点内容,要求有重难点课的研究方案。第3周教研会、教研组

3、英语、美术作业展评、第5周教研会、教研组

4、课堂教学展示活动一:集体备课、第7周教研会、教研组

5、课堂教学展示活动二:上课,评课。第9周教研会、教研组

6、交流教学经验以及读书体会、第11周教研会、教研组

7、开展“如何对待后进生”的英语沙龙活动。第13周教研会、教研组

8、开展说课比赛。第15周教研会、教研组

9、集体研究期末复习计划。第17周教研会、教研组

艺术工作计划 篇5

一、本学期教研活动工作重点

1.进一步学习初中科学教学新常规,以常规建设促质量提升

根据市里上学期印发的初中教学新常规,通过进一步组织学习,促进教师对初中科学新常规的深入理解,引导教师积极对照新常规以改良自己的教学行为。积极参加“一师一优课”评选活动与研讨,并以此提高备课、上课的有效性,促进组内教师课堂教学效率的进一步提升。

2.加强教研策划,提高教研活动的有效性

继续通过“课题-主题-问题”的教研活动策划方式,结合本学科课堂变革项目,努力提高教研活动的效果。以校内老师开课和市直双周教研活动等为重要载体展开,进一步提高初中科学教师把握学情的能力,提高基于学情设计目标,方法以及评价的能力,提高教研活动的有效性。

二、本学期每位教师需要完成的教研任务:

(详见“校本研修个人记录册——校本培训规定内容”)

新的校本学分制度,(本学期还在旧的循环当中,学分已满348分即可)

a)学期初建立开课讲座计划(最好是同课异构)

b)教研组每学期至少6次集体备课

c)每年读书心得一篇(今年拟5月1日假期之后交)

d)每学期听课10节

e)每年公开课1次

三、市直教研方向

1)坚持合科教学

2)加强实验实践:初三实验考试以后的改革方向是给出一定的实验考试范围,进行统考,并计入中考总分;这个学期的初三实验考试可能考一些比较冷门的实验。

3)重视学段衔接:为高考服务

4)深化评价改革

5)继续一师一优课的上传评比

初中科学教研活动表

周次 日期 内容 地点 对象

预备周 2.6-2.12

2月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育。

1 2.13-2.19

2月13日(正月十七,周一)正式上课

县(市、区)初中科学教研员、市直初中科学教研组长会议

南浦实验中学

县(市、区)初中科学教研员、市直初中科学教研组长

2 2.20-2.26

初中各学科复习导引附卷审稿会

待定

相关教师

3 2.27-3.5

初中教研室教学视导(一)

待定

市教研员

4 3.6-3.12

市直八年级科学双周主题教研活动

州温艺术学校

市直八年级全体科学教师

5 3.13-3.19

市初中科学第四届命题研究班第六次活动

乐清

相关学员

6 3.20-3.26

初中科学教学新常规实施情况调研

待定

市教研员

7 3.27-4.2

4月2日至4日清明节放假

初中毕业生学业考试科学复习研讨会

待定

九年级科学教师代表

8 4.3-4.9

市直七年级科学主题教研活动暨科学初小教学衔接研讨活动

初中各学科教师命题竞赛活动

“一师一优课”上传(4月1日-6月20日)

待定

待定

市直七年级全体科学教师

参赛教师

9 4.10-4.16

初中学生学习常规编写研讨会

市直中学初中科学期中调研

教研院

待定

部分教师

市教研员

10 4.17-4.23

期中考试

初中教研室集体学习周

待定

各学科教研员

11 4.24-4.30

4月29日至5月1日劳动节放假

初中教研室教学视导(二)

初中小科学家评选方案征求意见会

待定

市教研员

12 5.1-5.7

市初中科学第四届命题研究班第七次活动

确定学业考试网上阅卷人员名单

相关学员

13 5.8-5.14

科学听课周

14 5.15-5.21

科学听课周

15 5.22-5.28

5月28日至30日端午节放假

18 6.12-6.18

市初中毕业升学考试(17-18日)

19 6.19-6.25

中考网上阅卷

20 6.26-7.2

期末考试

艺术工作计划 篇6

一、指导思想:

以《市幼教常规管理规范》为指导,以区局下发的《20xx年区教育工作意见》为行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源,全力推进特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。

二、工作目标:

1、力争在区xx综合奖励考评中达优秀成绩。

2。 建成xx卫生合格园。

3.贯彻《市幼儿园管理规范》,提升办园水平。

4.加强《纲要》学习,更新理念,提高教育教学水平。

5.完善安全机制,创建平安校园。

6。 完善幼儿园考评方案,试行教职工考评考绩积分制。

7。 加强课题研究,提高科研实效。

8。 加强竞赛活动指导,提升成绩档次。

9。 利用各种教育资源,实现幼儿园、家庭、社区的合作,和谐家园教育。

10。加强教师技能考核,提高教师队伍的整体素质。

11。加强保育工作的督促与指导,提高保育质量。

三、主要工作:

1.修订教师评价机制,完成一年一度的年终考核。

2。 迎接区园际间半日活动交流。

3。 进行新《纲要》理念下的教学展示活动。

4。 申报十一五课题。

5。 组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。

6。 组织参加20xx年省师陶杯论文评选。

7.组织参加20xx年市优秀教育教学论文评比。

8。 幼儿园首届保育知识大赛。

9。 园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画比赛”。

10。组织参加区教师教学技能大赛。

11。幼儿园班级网站、环境创设、广播操评比。

12。园内组织安全教育主题活动。

四、具体措施:

(一)加强规范管理,努力提高办园水平。

1、牢固树立安全第一的责任意识,采取每日巡查和每周例行检查的管理制度,保证有问题在第一时间得以整改,杜绝事故隐患,继续创设零事故平安校园,保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。

2、加强师德和教育理论的学习,全面提高教职工的思想素质和职业情操,在工作中要讲奉献,比爱心,并且明确当前教育发展的形势,加强使命感和紧迫感,不断完善自我,创新工作。

3、增强全体教职工的岗位意识和绩效意识,提高教师队伍的管理能力,本学期将试行教职工考评考绩方案,从出勤、安全、卫生、教育教学、家长工作等多方面工作进行量化考核,客观评价每个教职员工的工作成绩,营造一种你追我赶、争优争先的工作氛围。

4、深入贯彻《市幼儿教育管理规范(试行)》,明确各部门岗位职责制度,树立规范意识,认真履行职责,确保各项管理工作落到实处,并加强日常工作的检查力度和指导策略,形成全园齐抓共管、团结协作的良好园风。

(二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。

1、拓宽学习渠道,丰富学习形式。

本学期,我们将继续围绕“三字一话”的技能考核在教师群体中营造争学、要学的氛围,通过写好字,读好书,说好话等基本技能的掌握使教师在学习的过程中逐步建立终身学习的理念,也能通过学习,不断充实自己的教育理论,引领自己的教育行为。另外,我们还将继续坚持每周一次的教研活动,但组织的形式将更加灵活、有效,把最大的主动权、发言权留给老师,以往的教研活动虽逐步改变一言堂的我讲你听的形式,但没有真正达到教和研的双结合,或者说缺少了研究的主题支撑,活动的价值和效果就不是很明显了。在新学期,教研活动的研究主题一方面将根据当前的教育发展与改革的形势来确定内容,这类主题要做到有准备,有计划,有记录,有专人负责。另一方面则结合课堂教学中出现的问题或困惑提出主题,利用教研活动进行集中研讨、探究解决的思路与方法,让大家在思维碰撞中产生创新的灵感和火花,提升理论素养和实践水平。这类主题交由各年级组预先定领域、定内容,并有计划地在不同年级组织观摩、研讨,并在一课多磨的基础上真正向课堂要效率,提高教师的教育教学质量。同时,充分利用各种教育资源,为教师创设交流学习的机会,多角度地开阔教师的视野,提高教师的教育科研能力。

2、在学习中反思,在反思中成长。

现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作,会学、会思,才能取得较快的专业成长。但是对于不同层次水平的教师,如何引导她们学?学什么?思什么?怎么思?才能帮助她们寻找到自己的“最近发展区”。对此,我们要求老师在学《纲要》、学《规范》的同时,更要将理论联系实际,通过实质的载体——备课、撰写教学反思、专题文章、每月一篇随笔、每学期一篇论文等,提高自身的研究和反思水平。针对青年教师我们要求在学习纲领性文件的基础上,能够通过学历进修、备课、撰写教学反思、随笔等学习、运用新理念、新观念。针对中青年教师则要求在熟悉纲领性文件的基础上,能够深刻反思自己的教育行为,在教育教学、课题研究、撰写教育叙事、论文等领域凸显创新思维,努力构建个人特色风格,在师德、业务方面成为幼儿园的中坚骨干力量。针对中年教师,我们要求既要在思想观念上跟上时代节拍,也要在教育行为上不断加强自我教学实践的反思,提高发现、分析研究和解决问题的能力。同时对年轻教师既要热情帮、带,也要勇于向她们学习,取长补短,互促互进。

(三)、完善课题制度,提高课题研究的效度。

1、我园第六期教学课题临近结题阶段,我们将在上学期已经整理出的资料的基础上,继续搜集、完善过程资料。同时,我们也切实感受到课题的价值影响,早期阅读不仅对幼儿的终身发展存在着现实意义,也与幼儿园课程有着密切的联系,因此,在此课题结题后,我们将积极辐射研究成果,确定实验班进行滚动研究。

2、围绕我园艺术特色发展的现有资源,我们将于开学初,研究、申报新课题。拟打算在本学期内完成以下内容:a、成立课题研究小组并合理分工,确定课题名称。b、确定实验对象,课题进行研究前的相关调查,收集有关资料,课题组成员结合选题、内容、价值、研究基础四方面进行课题论证,并以文字的形式呈现论证资料。c、制定课题研究阶段性计划和目标。d、集成课题调查报告,向市教科所申报。

3、本学期,我园还将依托课题研究,通过课程实施、活动展示等途径,逐步完善园本特色教育模式,并在语言、音乐、美术等领域结合我园的教育资源、教师特长、班级幼儿的实际情况,对教育课程作出合理规划,使课程更具现代化、本土化、特色化。

(四)优化课程资源,促进幼儿全面发展。

随着学前教育课程改革的不断深入,幼儿园以及老师逐步确立了幼儿在课程实施中的主体地位,并且积极利用各种教育资源,着眼于幼儿经验的扩展、提升幼儿多元智能的开发,为每个孩子提供发展、成长的条件和机会。然而,在课程实施过程中,我们除了通过一些显性的教育教学组织实现课程目标之外,还应该重视幼儿一日活动、幼儿生活、自然、家庭、社会存在的隐性资源,以及幼儿的游戏活动所生成的教育资源。

在新学期,我园本着促进幼儿全面发展的培养目标,将继续依托基础课程、特色课程、社会课程的开发和实施,积极围绕主题、节日、时令等内容开展丰富多彩、寓教于乐的主题活动、生活活动、实践活动、游戏活动。 另外,本学期将结合本园实际,有效利用地方资源,进一步打造丰富的班级区域特色,为幼儿创设想玩、能玩、会玩、好玩的游戏空间。对于原有的比较成型的公共游戏区域采取保留和充实完善,对于各年级各班级的区域游戏角,既要围绕一定的主题捕捉幼儿感兴趣的游戏内容,也要发挥家长、幼儿的主动性,为游戏提供丰富的、可操作的材料。同时,要加强游戏的指导和跟踪观察。为了确保区域游戏环节的有效开展,我们将力求做到:

①、开学初,对幼儿日常喜欢玩的游戏进行调查,对于有一定开发价值的游戏可以整合到区域活动中;

②、对幼儿家庭中的农作物和地方富产资源进行调查,充分利用可利用的资源,确保游戏活动的生成性、可操作性;

③、师幼共同商量、确定班级区域游戏内容,围绕大主题每班创设不少于六个游戏区角;

④、师幼共同布置区域环境,投放游戏材料;

⑤、教师进行游戏前指导,师幼共同制定各游戏规则;

⑥、园内每月开放一次区域游戏,组织观摩和经验交流;

⑦、每月由班级填写一份《班级区域游戏情况调查表》,对游戏内容、游戏目标、游戏规则、投放材料、幼儿参与性、调整情况等方面进行跟踪记录,及时根据幼儿的认知发展、能力发展更新游戏材料,保持幼儿参与游戏的持久兴趣,满足幼儿在游戏中的不同发展需要,促进幼儿全面发展。

(五)强化保教一体的工作理念,保障幼儿身心健康发展。

1、把好健康检查制度关,严格做好新生入园体检、师幼体检和幼儿体格测量、评价等工作,建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿管理等档案资料。

2、做好秋冬季的保暖工作,对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施,尤其对当前世界流行的`甲型流感应积极宣传、预防,杜绝传染源的发生。

3、严格执行晨检制度,保健教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,对发病幼儿及时隔离,对各班进行全面消毒,争取在最短的时间内使疾病得到有效控制。

4、加强安全宣传教育,结合教育活动、知识讲座、观看碟片等生动的形式,贯穿于一日生活的每个环节中,提高幼儿、教师安全意识和防护能力。

5、制定好每周带量食谱,并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。

6、严格按照《食品卫生法》要求向食品供应商索证,对进园的食品认真核对、验收记录,对幼儿每天所食的菜肴进行48小时留样观察,督促食堂工作人员规范操作,增强食品安全意识。

(六)深化家园合作机制,提升良好的社会形象。

1.积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家园同庆、家长半日活动开放等途径,及时反馈幼儿在园的学习、生活情况,让家长更加明确幼儿园的教育任务,以便争取家长的支持和帮助。

2、充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。拟于新学期在每班推选一至两名热心且有一定文化素养的家长充实到幼儿园家委会成员中来,定期召开家委会成员会议,邀请他们共同参加幼儿园大活动的方案制定,听取家长们的办园意见,不断完善家园合作机制,提升幼儿园良好的社会形象。

3、继续加强幼儿园网站、班级网站建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,丰富育儿常识,拉近家园距离,创设家园之间网络资源的交流平台。

4、做好家长问卷调查工作,针对家长意见或建议不断改进工作方法,优化管理行为、提高办园水平。

(七)、细化后勤管理,增强服务水平。

1、严格执行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置,通过跟班指导和不定期检查等形式,扎实抓好后勤人员的安全卫生意识,层层签订责任状,全面落实安全责任制,明确安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教工作正常有序进行的基础和保障。

2、围绕《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等法律法规,有针对性地对师生进行安全知识培训,并将安全教育纳入到幼儿园教育教学计划中。

3、加强后勤队伍建设,发扬勤奋、务实的工作作风,在后勤人员中设立组长的角色,挖掘出保育员中的积极个人,为后勤队伍树立榜样作用,促使大家都能珍惜岗位,提高保育技能。根据目前保育工作仍存在的薄弱环节,在下学期将采取幼儿用具清洗比赛的岗位技能考核锻炼后勤人员的保教服务水平。

4、新学期,对食堂工作人员将进行《食品卫生制度》、《卫生消毒制度》等文件方面的知识培训,还就幼儿的膳食口味、花样和质量上进行量化考核,并通过“刀工”练兵比赛,来提高他们的实际操作技能。

5、科学管理物品,发挥出园内储存物品的最大使用率,配合幼儿园开展的各项活动,及时提供所需材料,做好财产的清理、登记、归放工作。

6、加强门卫管理和幼儿接送安全,门卫人员严守岗位,按时关锁园门,做好外来人员的登记和询问工作,未经允许禁止入内。

7、规范物品的采购制度,做好幼儿园财务管理工作,实行“园长一支笔制度”。每月按时公布幼儿伙食账目,及时退清缺席幼儿的伙食费。

五、月工作安排(略)

艺术工作计划 篇7

一、指导思想:

本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。

二、工作重点:

1、切实开展学校艺术教育普及工作。

2、持续加强学校学生艺术类团队建设。

3、组织学生参加各类艺术教育活动。

4、完善艺术类校本课程,尝试多元化发展。

三、主要工作:

(一)加强艺术师资队伍建设,提高艺术教师专业素养。

1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。

2、根据学校艺术团队的特点,组织艺术教师参加长宁区艺术教师分板块培训活动,提升艺术教师的专业素养,更便于艺术教师带教学校学生艺术团队。

3、以20xx年上海市学生戏剧节参赛准备为契机,积极参加长宁区少年宫开设的教师人文素养的讲座,提高学校艺术教师在校园剧作品的选择、改编、排练及朗诵等方面的专业能力,提高学校艺术教师的综合素养。

(二)加强艺术教育管理,开展学生艺术团队活动。

1、加强学校艺术课程建设,深化课程改革,提高教学质量。切实落实艺术课程计划,确保开齐、开足、上好艺术课程,不断提高艺术学科教学质量。

2、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术拓展课活动,举行综合性艺术展示活动,要求学生参与艺术类活动达100%。

3、有组织、有计划地开展艺术拓展课和学生艺术团队活动,坚持自愿与鼓励,普及和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、诗社以及绘画等学生艺术团队,定时开展活动。

(三)加强课外、校外艺术教育活动。

1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多彩的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质。预设本学期开展迎新班班唱艺术节活动,届时每个班级以一首必唱歌曲和一首自选歌曲参加本次艺术节比赛活动,并评选出一、二、三等奖。

2、组织学生参加20xx年“阳光天使杯”长宁区学生艺术作品展览活动。

3、积极参加长宁区中小学生古诗词综合艺术展演活动。

4、加强学校艺术类三团一队活动,及时反思教训、总结经验,使本校的艺术特色项目能持续、健康发展,并为明年五月的长宁区艺术团考评做好准备。

6、加强学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。

艺术工作计划 篇8

活动目标:

1、 通过活动引起幼儿对画画的兴趣。

2、 引导幼儿大胆用几何图形和线条勾画简单的鱼。

3、 使幼儿感受色彩的美。

活动过程:

一、 开始部分。

今天妈妈有事出门去了,把当家的任务交给了我们,快到中午时间了,拿什么做菜呢?(放录音“鱼游”)听,这是谁的声音,一起来学学小鱼游吧!(幼儿学鱼游)

二、 基本部分。

观察分析

1、 出示范例,“原来这是昨天爸爸钓回来的鱼”。

2、 这些鱼像什么形状?看上去怎么样/

3、 你吃过鱼吗?鱼可以烧成什么味道?

4、 烧鱼时要放些什么作料?

5、 如果能把这些鱼烧成各种各样的味道,等妈妈回家品尝那该多好啊!

6、 以“烧鱼”形式,讲解示范。

把鱼放入锅内(画画并画花纹)在鱼的周围浇上一层黄澄澄的油(在鱼外圈涂上一圈不规则的黄颜色)加上佐料(涂画点状,线状图形)葱油鱼少好了。

7、 出示涂色彩的鱼,幼儿欣赏。

8、 幼儿作画,教师巡回指导。

(1)、引导幼儿大胆地用几何图形和线条勾画鱼并画上花纹。

(2)、启发幼儿选用与佐料相似的颜色涂画点状、线状图形装饰画面。

(3)、提示幼儿剪去煎盘周围的纸边。

三、结束部分。

1、 妈妈回家了,应到幼儿将“烧好的鱼”送到妈妈面前。以妈妈的口吻,从画面、配色、勾画等几个 方面进行评价并给予鼓励。

艺术工作计划 篇9

一、指导思想

新学期,我校艺术教学工作继续以新课改的重要思想为指导,认真学习《新课程标准》。在艺术新课程理念的指引下,以更新艺术教育观念为前提,以优化艺术课堂教学为重点,以提高艺术师资整体素质为核心,以发展学生的艺术素质和人文素养为归宿,全面提高教育教学质量,以务实、创新的工作作风,与时俱进,开拓创新。

二、工作目标

1、学习“新课改”精神,明确课程目标树立新的理念,大力发扬理论联系实际的工作作风,牢固确立创新意识,大力推进“三环五步”的教学模式,在组内交流,相互学习、提高,争取每人在原有基础上有所提高。并结合本校的实际和特点,认真学习我校教师服务质量考核条例,从而推进学校艺术工作的大力发展。

2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课和开课等活动,不断提高组内教师的教学质量。要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到教研活动经常化、专题化、系列化、规范化。

三、工作重点

1、大力开展各种教研活动,如集体备课、磨课、开课等活动,不断提高组内教师的教学质量,要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,为创建特色学校而努力。

2、丰富课外艺术活动,如美术绘画比赛、舞蹈队、活动,内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动,全面展示学校艺术教育成果。

3、要求艺术组每一位成员认真上好每一堂艺术课,向四十分钟要质量,全面提高学生的艺术水平。

四、教研活动安排:

九月份:

1、制订、收缴艺术学科教学计划。

2、学习“三环五步”教学模式

3、备好常态课。

十月份:

1、参加区美术、音乐研讨观摩课及研讨活动。

2、组织学习新课程标准,踏准教育教学的新步伐

3、讨论教学中的常态问题。

十一月份:

1、组织开展探讨组内说课、评课活动。

2、认真撰写教育心得体会,以参加各级各类论文评比活动。

十二月份:

1、上好常态课

2、积极准备艺术学科教学工作抽测。

一月份:

1、复习

2、做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料归档。

第2周

综合组开学教研会议

第4周

反馈检测情况

第6周

“一师一优课”教学反思反馈

第8周

主题研讨---说课(杨红)

第10周

主题研讨——说课(刘丹))

第12周

主题研讨---说课(虞思怡)

第14周

主题研讨----讨论教学中的常态问题。

第16周

主题研讨活动总结、反馈。

第18周

积极准备期末检查

艺术工作计划 篇10

一、指导思想

我们把艺术艺术教育作为实施素质教育的重要载体,确立了“以课堂教学为主渠道,以课外活动为载体,使学生在富于知识性、创造性的艺术教育中提高审美能力、创造能力,最终实现全面发展”的工作思路。使艺术教育在育人环境,提高学生整体素质方面发挥了积极的育人功能,推动了学校整体工作的发展。

二、工作目标

1、加大教科研工作力度,深化课堂教学改革,确保教育教学有一个新提高。

2、做好民乐队、鼓乐队、电子琴队、合唱队的人员调整和训练工作。

3、准备迎接一年一度的校园艺术节。

三、工作措施

1、强化组织管理,加强对艺术教育工作的组织领导,成立学校文艺工作领导小组。领导小组全面负责学校艺术教育工作,定期研究工作、制定发展规划,把握校园文化发展方向,促进学校文艺工作水平不断提高。领导小组由卢文丽校长任组长,成员由黄丽霞、方春兰、艺术组全体教师组成。

2、强化文艺社团建设,保证社团水平稳步发展和提高。开学初要认真抓好学校鼓号队队伍的调整训练工作。吸纳部分新六年级学生,按中等军乐队规模,人数初定为70人。4位音乐教师具体教授相关技能,训练时间为每周四下午和双休日等课余时间,根据训练进度和实际需要,计划聘请专业老师来校进行个别指导。训练要抢时间、赶进度,争取在学校秋季田径运动会之前达到预期效果,满足各项庆典和文化活动的需要,也活跃学生校园文化生活。

3、提前筹划一年一度的校园合唱节。此项活动以各年级音乐课为训练阵地,强化课堂练习,防止突击训练,定于5月初进行第一次验收,下旬组织比赛。为保证活动质量,此项工作要充分调动班主任老师的工作积极性,将成绩纳入班级考核之中。

4、精心组织好一年一度的校园艺术节。首先要注重培养一批文艺骨干,组成艺术节演出的骨干队伍。加大训练和专业指导力度。组织形式要丰富多样,确保班班参与、人人参与,营造浓郁的校园文化氛围,使一大批文艺人才能展示出各自的才华,从而推动学校文艺工作再上新水平。

5、关于美术训练的安排与展示。

对于本学年的书法美术教育,由李宝智、张玉娟、徐莺三位老师做好专项安排,在做好课堂教学的基础上,重点是加强课外辅导,尽快提高美术新人技巧,力争美术展示活动中实现新的突破,在水平上有新的提高。

6、强化民乐队、合唱队和舞蹈队的训练。

学校民乐队要在原有基础上抓好巩固提高,保证这一文艺社团能在学校艺术节文艺汇演等展示活动中表现出较好的水平。学校合唱队要以六、七年级学生为主,注重选好队员,强化演唱技能训练,力争在县级以上中学生合唱比赛中获奖。针对我校现有的小学二胡队优势,进一步强化民乐队训练,培养一支高素质的电子琴演奏队伍,锤炼器乐演奏人员的专业技能。

第三篇:艺术工作计划

艺术工作计划 篇1

一、指导思想

新的学期,平安先行。在这一学期,我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,切实加强学校安全工作的领导,结合学校自身的实际情况,健全各种安全制度,落实安全防范措施,加强安全常规教育,消除学校的安全隐患,创设良好的校园安全环境,积极创建“平安校园”。

二、工作目标

1、扎实开展安全教育活动,要本着“预防为主、教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学中,在全体师生中树立起安全观念,增强安全防范意识和能力。

2、健全安全机制,明确工作职责,强化安全管理,及时消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,创设良好的校园安全环境。

3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化,全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。

三、主要措施

一)统一思想,齐抓共管

1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“平安校园”创建工作领导小组,领导小组由校长任组长,副组长具体分管,层层负责,责任落实到人。

2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度,明确全校教职员工都是校园安全的责任者,将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入工作考核内容,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

二)加强宣传,强化教育

1、利用国旗下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好自救互助常识教育。

2、利用家长学校、家访、短信平台、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动,(防震演练、消防演练等、法制、安全讲座)对师生进行自救、自护方面知识的教育。

三)强化防范,狠抓落实

1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行行政值日制,切实做好教师的校园安全值班工作,负责督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,家长接送卡制度,并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

4、认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

6、严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。

平安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手,努力构建平安和谐的校园。

四、具体工作

九月份:

1、完善学校周边安全设施建设

2开展五年级女生青春期团辅课

3、签订家长安全承诺书

4、加强防溺水、交通安全等教育

5、做好中秋节、国庆节前安全教育

十月份:

1、开展卫生知识讲座教育

2、加强学生安全教育和管理

3、做好校园安全自查

十一月份:

1、期中家长半日活动,做好安全宣传教育

2、防火安全教育、防火灾安全演练

十二月份:

1、做好元旦节前安全教育

20xx年元月:

1、寒假前下发《寒假安全告家长书》

2、做好寒假安全教育

3、加强学校财产安全保管工作

艺术工作计划 篇2

一、学生情况分析:

四年级共有学生37人,其中男生28人,女生9人,他们喜欢上艺术课,学生已经掌握了一定的知识,并培养了学生的动手能

二、教学目的:

1.突出艺术学科的特点,把五爱教育和活泼乐观的情绪、集体主义精神的培养渗透到艺术教学之中,使学生成为四有新人和社会主义接班人、建设者。

2.感受和理解不同艺术作品和艺术表现所蕴涵的情感和思想,获得对人类情感的体验。

3.能结合自己的生活经验,在艺术欣赏中展开想像,并能表达自己的感受,享受到欣赏的快乐。

4.探讨、比较我国民族艺术的风格特征和文化历史背景,学习它们独特的表现方式,学会珍视各民族艺术的价值。

5.了解简易的造型工具,以及身边容易找到的纸、泥等材料,感受其特性在游戏活动中相互合作,体验不同门类的艺术相互交融的丰富情趣,养成活动前做好准备、活动中积极参与、活动后收拾整理的好习惯。

三、教学要求:

1.开启创造的意识,体验创造性生活的快乐。

2.乐于参与各类艺术活动,在各艺术活动中,尝试用艺术表现欲望,并按自己的想法进行绘画表现。

3.在老师和同学的帮助下,能对自己获得的艺术感受有所了解,建立自信心。

四、教学重点:

1.在综合性的活动中,萌发创造的意识,展示自己的特长和想像力,领略合作的愉快。

2.运用常见的工具和材料,开展以艺术为主题的游戏活动,利用身边易找的材料,采用折、贴、揉、编、接等方法,制作自己喜爱的作品,用艺术的方式美化生活的环境,初尝成功的乐趣。

3.提高生活情趣,形成尊重、关怀、友善、分享等品质。

4.观看同学的绘画作品后,愿意与同学交流自己的想法,每个同学都能用简单的语言描述、解释自己的作品,愿意与他人的作品进行比较。五、学习难点:

1.形状、色彩的组合与变化,是构成看得见的美的基本要素,并试着尝试用线、形、色自由地描画出心目中的美好世界,表达自己的想法。

2.培养良好的艺术习惯。

艺术工作计划 篇3

一、指导思想:

本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。

二、总体目标

坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

三、具体工作。

完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。

我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。

加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。

艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。

四、具体措施

开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。

继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。

将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。

充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。

加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材。各小组的'活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。

在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。

艺术工作计划 篇4

作为一名老师,还是一名高中老师兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的准备来教育学生,还要不停的关注学生的身心、学习状况,每天的压力很大。可是我并没有怨言,因为我教的学生很多都考上了大学,我在这里给他们努力讲课,为的就是这个,为了他们的将来。虽然他们将来也会忘记我这个曾经的班主任,但是我做到了问心无愧,我值了。

高中学生身心都处在发育状态,会有很多的问题出现,这就需要老师的积极工作,来帮助他们走出成长中的困惑,这么些年了,我也遇到过很多学生有很多的特殊情况,但是我一直努力,最终都帮助他们走出了困境,为此我一直为我自己在心中感到骄傲。

本学期我继续担任了高中的班主任。这个班是一个普通班。与其他的快班相比起来,我班学生无论在纪律还是在学习成绩方面的底子都较差,对于我来说既是一项挑战,又是一个很好的锻炼机会。

要当好这个班主任,首先要了解学生的情况。在两位老师的帮助下,我很快掌握了有关本班的学生家庭情况、升学成绩等重要资料。这些资料对我制订班主任工作计划、组建班干部队伍、开展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通过与学生谈心、与家长交流的方式进一步了解学生,同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的协作关系。

接下来的工作就是对所搜集的资料进行整理和分析,我发现学生可能有以下问题:

一是学生怀着一种新奇的感觉必然要发生一些不守纪律、好动好玩等小问题。

二是由于是普通班所以他们有压力。

三是由于集体凝聚力不足。

四是班级体纪律松散的问题这些问题的存在必然会成为班级进步的重大障碍。因此,我便把工作重点放在如何解决这些问题上。

针对上述问题,我采取了一些措施,也取得了一定的成效。

他们犯了错误我不是一味的批评埋怨,因为我们是教育者我总是采用迂回战术,对他们恩威并施、主要采用原谅政策。因为他们还是一块没有雕琢的璞玉。

针对集体凝聚力不足的问题,我利用班会课举办了一些活动,使学生在轻松愉快的气氛中加深对彼此的了解。培养集体荣誉感是增强集体凝聚力的另一有效措施。

对于纪律松散的问题,我采取了以下的措施:

第一,明确奖惩制度,

例如在考勤方面,我坚持每月奖励全勤的学生,对于迟到的学生则要求他们为班做一件好事例如,擦黑板。

第二,建立正确的舆论导向,充分发挥学生自我教育的作用。

我根据班级的德育目标及出现的问题设计了一些论题,利用班会课让学生进行讨论并根据讨论的情况给予适当的引导,令学生通过讨论进行自我教育和相互教育。

第三,充分发挥班干部的桥梁作用。

要全面了解班级的情况,更有针对性地开展德育工作,少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必须有民主的作风,让班干部有足够的自主权去完成各项任务,多给他们一些鼓励和支持,帮助他们树立威信。

第四,正确处理学生的违纪行为。

处理违纪行为的关键在于让学生知错,改错并给其他学生以警示的作用。我的做法既让全班学生认识到事情的严重性又给违纪的学生以希望和约束,得到了学生们的支持,以后班上就没有再出现类似情况。

总而言之,当班主任是一项又细致的工作,采用什么工作方法要视乎班级的实际情况而定,最主要的是我们要了解学生针对不同学生要有不同的处理方法,学生是玉是需要我们去雕琢的玉,有瑕疵是再所难免的。我们的任务是教育是雕琢。

我爱我的学生更爱班主任这份工作,因为我是指引他们走出旋涡的灯塔,我是把他们送向彼岸的海风。也许我将自己说的过于高尚和伟大了,不过我却认为这是平凡中的伟大,我确实为学生做出了我自己应该做的了。

经过我针对学生经常出现在问题,我做了具体的解决方案后,学生的基本问题我都解决了,我的班级已经凝聚城铁板一块了,学习进步是很正常的,我为此感到非常的欣慰。如果你将一个普通班带成一个在全年级都数的着学习好的班级,谁都会为此感到惊讶,那你的成就感不是一般的高的。

学生每一届的高考都是一项很重要的事情,这是关乎到每个学生终身的大事情,我作为班主任也是一直为此紧张,紧张每一个学生的成绩能否完成高考的标准。经过这么多年的紧张,我已经学会了如何调节学生的紧咋回那个气氛,处来很好的成绩就是必然的了。

这就是我的工作计划,虽然不是很完美,可是应经是尽力了。

艺术工作计划 篇5

随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

一、指导思想:

本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以幼儿园指导纲要精神为指导,以重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻纲要。

坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

二、主要工作思路:

本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

3、发挥教研职能,关注我园在实施纲要中的具体、真实、关键问题进行研究。

我园在实施纲要的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:

设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据幼儿园教育指导纲要要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。

三、本期教研活动安排

活动时间:9月20日:9:00—10:30;10月16日:9:00—10:30;11月22日:9:00—10:30

活动地点:分园、中心园、分园;

参加教师:XXX

研究主题:

1、怎样设计艺术集中教育活动;

2、制作说课演示文稿;

3、说课及现场观摩

主要内容

1.学习纲要艺术领域要求及要点。

2.学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

3.讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

4.设计一次艺术领域的集中教育活动。

1.学习有关说课的文章,了解说课的要点。

2.学习怎样制作说课的演示文稿。

3.根据自己上一次活动所设计的集中教育活动,制作一个说课的演示文稿。

4.推选一个好的说课稿,并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。

1.请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课,各参研老师进行分析及讨论。

2.现场观摩集中教育活动,并进行研讨活动。

3.引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思,要点:说课和实施教育教学活动的关系。

教研形式:学习操作、现场研讨

主持人:XXX

艺术工作计划 篇6

一、指导思想:

以xxxx年xxxx区学校艺术教育工作计划为指导,结合本校工作计划全面贯彻党的十七大教育方针,实施素质教育,深化xxxx区艺术教育工作,利用各种艺术教育途径,推进学校艺术教育工作,全面提高小学生文化艺术素养,体现艺术与人的特殊功能。

二、工作目标:

围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划,学习艺术理论方面的知识,有组织有计划地开展学校的艺术活动。

1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校,以此为契机,在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。

2、利用学校周围中国画院的艺术资源,经常组织学生参观学习,陶冶学生的情操,聘请京剧院的老师进校辅导,努力提升学校艺术教育的质量与内涵,构建和谐健康的校园文化。

3针对xxxx区“一校一品”艺术教育品牌创建活动,加强学校已有的“三团一队”的建设并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作,完成艺术团的活动手册,积累资料,提高质量,推进学校艺术工作的顺利开展。

4、本学期学校被推荐为“京剧进课堂的试点校,以此为契机,加强教师队伍的京剧培训,努力开展好此项工作。

5、加强师资队伍的建设,积极参加各级各类艺术培训,提高教师专业水平及团队活动的能力。

6、结合二期课改精神,开齐开足音乐、美术等艺术课程,在完成校本口风琴教材的基础上,让学生学好用好这本教材。

7、配合xxxx区中小学合唱活动的推进,组织学生参加校合唱团活动,完成组内“新老交替”工作,迎接下半年的区合唱比赛。

8、本学期xxxx市教委推荐为京剧进课堂试点校。为此全体教师积极行动,利用京剧院老师辅导的机会,开展自培,认真学习,努力完成这项艰巨的任务。

主要工作:

1、三月份配合工会开展唱好歌“庆三八”妇女节活动

(1)为全校6个组室推荐歌曲,并参与指导

(2)在配合工会选好曲目人选的基础上,参加区教工合唱比赛

(3)配合校德育工作,参与排练“妙哉,脸谱”为主题的向全市公开的主题班会。

2、四月份组织学生参加区“真彩杯”绘画书法比赛和“长桥杯”动漫比赛,力争取得好成绩

3、五月份召开校艺术节:做好开幕式与闭幕式的筹备工作。以校园集体舞推广为契机,在全校范围内开展班班集体舞大赛。人人参与、立足普及,推荐优秀队员,代表学校参加区集体舞比赛。

4、在音乐组内商讨舞台表演剧目,校园集体舞的创编工作,并组织学生参加xxxx区学生舞蹈节活动。力求在xxxx区舞蹈和集体比赛中取得好成绩。

本学期设想让学生走出校门,接受京剧院老师的邀请,组织学生参观京剧院,体验演员的精彩表演,走进我们的“国粹”,感受我们的民族文化,陶冶学生的情操。

艺术工作计划 篇7

金牛送春,爆竹声声。在这辞旧迎新,喜迎春天之际,我们迎来了又一个充满希望的新学期。对于这刚刚到来的一个学期,我们翘首、我们期盼,都希望能够在新的学期有所突破,有所成就。为了能使艺术团的各项工作得以更好地开展,充分调动艺术团成员的积极性,现将本学期艺术团工作计划如下:

一、内部建设及管理

1、内部调整、重组

于学期初,对团员上学期的综合情况进行考核,进而进行重组及筛选,保证团员质量,从而提高艺术团成员的整体素质。

2、成员管理

各团均不得任意吸收新成员。新成员正式入团必须填写南京工程学院大学生艺术团团员资料登记表,由各团负责人授予团内编号并归档,以保证团员入团后不随意退团。如有特殊情况必须退团的,需提交辞呈。以此来完善艺术团团员的档案建设工作。通过规范划的成员管理,加强艺术团成员的组织性和纪律性。

注重团员的思想动态,通过举行集体活动等形式,进一步加强团员间的沟通与交流,树立良好的团队精神,提高艺术团的凝聚力。

3、制度建设

进一步完善艺术团的制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基础上不断查漏补缺,做到奖惩有据,赏罚明晰,使艺术团的日常管理及工作规范化、有序化,从而确保艺术团工作更好地开展。

4、办公室值班

继续推行办公室值班制度,尽量让每位团员都有机会参与值班工作,这样不仅能让团员对艺术团工作有更深刻的了解,还能在一定程度上提高团员的办事能力,并能相对减轻艺术团领导班子的负担,使其能更好地为艺术团的进一步发展出谋划策。

5、办公室及排练场所管理

由各团长监督、各团值班人员负责办公室的卫生及财物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的钥匙管理及使用登记,监督借用舞蹈房及琴房的个人或组织做好打扫工作,确保办公室、舞蹈房及琴房无财物丢失、卫生状况欠佳等问题。

二、组织工作

1、实行例会制度

根据艺术团自身情况,于本学期开始实行两周一次的副部级以上例会制度。及时地总结前期工作,发现并解决工作中出现的问题,并做好短期规划,使各团负责人保持良好的工作状态,提高工作效率。

2、日常排练

于开学第一周结合各节目组自身情况,通过协调,确定一周排练时间及场地安排。

继续聘请专业老师进行技术指导及专业培训,使艺术团团员在各种活动中得以更高水平的发挥,从而保证并提高艺术团节目的质量。

本学期艺术团各节目组计划排练节目名单安排如下:

合唱团:表演唱《清粼粼的水蓝莹莹的天》、《赶圩归来阿哩哩》

大合唱曲目2个、男女小组唱各1个、二重唱1个及若干独唱节目

舞蹈团:

1)做好《杏花春雨》及《欢天喜地》的传承工作

2)巩固现代舞《绽放活力》

3)编排新的现代舞《新阿里郎颂歌》及军舞《军中姐妹》

民乐团:

1)将《美丽神话》钢琴和民乐进行融合

2)《菊花台》乐器:古筝、二胡、箫、笛子、小提琴

《爱的协奏曲》乐器:钢琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

《一眼万年》乐器:二胡、古筝、笛子

曲艺团:2个相声节目、1个哑剧以及1个话剧

三、外部交流及活动

1、在团内组织一次有意义的集体出游活动,以此来增强艺术团的凝聚力,并陶冶团员的情操。

2、组织团员积极参加校内外举办的各种文艺活动和比赛,激发和提高团员的创造热情和创造能力,培养团员的全面素质。

3、积极主动地配合并参与学校的大型活动及晚会,如文化艺术节开幕式、闭幕式,送09届毕业生晚会等。

4、进一步加强与校内其他学生组织及院系的交流与合作,为我校的文艺氛围营造一个和谐的大环境。

5、进一步加强同外校相同类型组织的交流与合作,相互学习,取长补短。

以上便是对大学生艺术团本学期工作所作的大致计划,希望能借此使艺术团工作有计划、更高效地开展。

第四篇:艺术工作计划

艺术工作计划

艺术工作计划1

一、工作目标:

1、努力提高教育教学质量。

2、狠抓以教师专业发展,教师素质提高为基础的内涵发展。

3、务实校本研修,加强网络研修。

4、深化课程改革。

二、工作重点:

1、积极准备参加涪城区中小学生田径运动会

2、落实好每位教师的读书活动。

3、筹备好校冬季运动会

4、积极准备参加涪城区校园歌手大赛。

5、积极准备参加校园大集体舞比赛。

6、英语老师准备好参加区集体备课的献课。

三、具体措施:

(一)教学常规

1、学期初,认课教师必须认真深钻相关学科的课程标准;通读全册教材,联系上下教材,结合学生实际写出教学工作计划。写好本期读书计划。

2、任课教师于课前5分钟候课;调课需经教导处批准。

3、本期我组将对教师们的备课进行三次检查:一学月结束时;课堂展示活动时抽查;期末。

4、高级教师每月听课至少5节,一级教师每月听课至少8节。加大听推门课和随堂课的力度。

5、做好作业批改和辅差工作。

6、教师提高课堂效率,充分贯彻新课程理念。

(二)研修工作

要求:

1、准时参加教研活动,不得无故迟到、缺席,。

2、教研活动作好笔记。

3、人人发言,全身心投入,不得使用通信工具。

4、外出培训作好记载,回校后作汇报。

四、具体活动安排

序号、基本内容、完成时间、责任人

1、宣布本期教研计划,收集教师们的教学建议。第2周教研会、教研组

2、确定本期教学教学重难点内容,要求有重难点课的研究方案。第3周教研会、教研组

3、英语、美术作业展评、第5周教研会、教研组

4、课堂教学展示活动一:集体备课、第7周教研会、教研组

5、课堂教学展示活动二:上课,评课。第9周教研会、教研组

6、交流教学经验以及读书体会、第11周教研会、教研组

7、开展“如何对待后进生”的英语沙龙活动。第13周教研会、教研组

8、开展说课比赛。第15周教研会、教研组

9、集体研究期末复习计划。第17周教研会、教研组

艺术工作计划2

本学期我校艺术教育工作将继续认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》,以全面推行素质教育为目标,积极开展和谐、活力校园创建活动,大力推进全体学生广泛参与学校群众性艺术活动,培养学生的审美情趣和人文素养,促进学生全面发展,计划如下:

一、本学期教研工作要点

1.认真学习和解读《美术课程标准》《音乐课程标准》(20xx版),以提高美术、音乐课堂教学质量为核心,点面结合,深入开展研究和指导。

2.加强校本教研建设,提高各备课组开展教研活动能力。

3.鼓励组员积极参加各级教科研论文撰写及开展基本功演练,促进教师专业成长。

4.鼓励组员积极参加各级教科研活动。争取机会外出培训、听课等活动。

5.加强学科教学资源库建设,促进组内教学资源共享。

二、本学期教育活动工作要点

1.积极开展辅导工作,组织学生参加艺术节活动。

2.继续开展绘画、书法、声乐、器乐、篆刻等社团活动。

三、组内教学调查的内容和方法

1.内容:深入课堂,多角度了解美术、音乐、信息技术教学情况,及时关注课改动向,通过交流,促进教师探索和解决课堂教学疑难问题。

2.方法:查看、听课、座谈,组内经验总结和推广。

四、学科教学研究主题

音乐、美术、劳技、信息技术课堂教学评价方式研究。

艺术工作计划3

一、指导思想:

本学期艺术教研组的工作以科学发展观为指导,遵循学校计划,围绕“打造活力课堂,提高教学有效性”的宗旨,把教育质量做的让人放心、把各项工作做成精品、把学生培养成为真正的阳光少年,努力提高艺术课教学和课外艺术教育活动的质量,努力提高学生艺术水平,培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,全面提高学生的艺术修养,艺术教育工作计划(20xx--20xx上学期)。

二、主要目标:

艺术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉执行。艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。

1、明确课程目标树立新的理念,大力发扬理论联系实际的工作作风,牢固确立创新意识,用新的教法尽力上好每堂课,在组内交流,相互学习、提高,争取每人在原有基础上有所提高。并结合本校的实际和特点,认真学习我校教师质量考核条例,从而推进学校艺术工作的大力发展。

2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课和开课等活动,不断提高组内教师的教学质量。要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到教研活动经常化、专题化、系列化、规范化。

3、继续开设并抓好“三对两组一歌”等艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间,工作计划《艺术教育工作计划(20xx--20xx上学期)》。

三、具体措施:

1、保证艺术课的质量

结合学校构建有效教研,扎实推进教学的工作思路,开展好每周一次的艺术教研活动,进行艺术教学改革实验与研究。艺术组四十岁以下教师在本学期参加学校组织的公开课活动,组内教师全员参与备课、听课、反思。通过听课与评课切实改变教学面貌,希望能对艺术课的“好课”标准达成共识,切实提高本组教师课堂教学水平,努力提高艺术课的质量。

2、进一步加强艺术团队的训练

各艺术训练队要制定一套系统科学的训练计划,同时定点定时训练,确保训练时间、确保训练效果,进一步提高艺术社团专业水平,使我校艺术队的专业水平稳中求进。

3、营造良好的教研组学习氛围

以学习促发展,认真参加我区教学研讨活动,另外针对各自的教学问题教师自定有关学习教育理论和专业知识的内容。在学期结束要完成至少三篇文章或一本书籍的阅读,结合教学实践完成对自己教育教学行为的反思与梳理。

四、具体工作时间安排

9月:学校艺术教育方面的工作进行启动,制定工作计划;“三队两组一歌”开始训练;继续完善舞蹈服装室的建设;完善学校校园文化,营造和谐的校园氛围;积极配合全校师生迎接综合实践学科国家级现场会;为艺术节开幕式做充分准备;音美教师积极参加卓越杯笔试,争取好成绩。

10月:完善学校艺术教育博客-艺动空间;完善音乐美术馆室制度,强化常规管理;“迎国庆”绘画展览;艺术节闭幕式。

11月:继续常规教学活动和“三队两组一歌”的训练活动;组织学生进行各种艺术小比赛,调动学生对艺术活动的热爱之情。

12月:在常规训练中提升孩子艺术素养。

艺术工作计划4

一、班级情况概述

高三(7)现有学生 人, 个美术生(包括一个复读生),3个传媒生;11个男生,33个女生。目前在班级学生是35人,有9人在外补习专业。艺术联考结束后,他们12月初返校学习文化。

多年来带艺术班的班主任,对艺术班的学生情况比较了解。一般来说艺术生,文化基础差,很多学生是零基础进入艺术班学习,目的就是通过弯道超越,考个理想的大学。所以,他们身上暴露这样活那样的问题。首当其冲就是,学习习惯,生活习惯懒散随意。所以我决定先从行为习惯入手。 纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一视同仁,坚持到底。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行 疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。

二、九月调考班级质量分析

1、我班参考各科成绩状况如下:

从上表看优秀率除英语外,气体可优秀率为零,各科及格率和良好率都非常低,在于同类班级比较,语数外三大科存在明显的差距,三小科也有一定差距,这与高一高二有很大的翻转。七班全面落伍了,在班级管理过程中,本人的确出现了瓶颈。

各批次分数及人数统计

1、优生不多:总分400以上只有3人,最高448,学生偏科非常严重。

2、中等生较多,但部分分数段严重断档。

3、后进生不少,不到300分人数有8个,达到20%左右,整个班级只有35人。

三、抓班级常规工作管理

班干部是老师和学生联系的桥梁,班干部个体素质好还决定班级的执行力,同高一高二的考察,我在暑假补课期间对班干部进行了重组。通过自我申请,学生民主投票,班主任把关,组织起新的班级管理团队。这只团队比起前面一节班委更有责任心和执行力。

1.抓班风和学风(艺术与文化两手抓;学习与纪律两手抓;做人与做事两手抓)

2.迅速培养一群能力强的班干,做好监督考勤工作 ;

3.检查和督促学生按时完成课任老师的作业。

4.和学校及年级组高考备考保持一直,兼顾艺术生文化课备考特点。 5.利用周记、班会、个别谈话尽快了解学生并且确定学习教育目标。

四:备考要点

通过调查,老师们基本上统一意见,美术生只能搞两轮复习,一轮复习是关键中的关键。 时间跨度大,正好与艺术联考有交织在一起。

1. 抓好一轮复习,夯实基础,回归课本,独抓落实。

2. 注重基础内容,基础性的必修内容占高考考试内容的90% ,抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。 主干知识反复练,薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。 确保低档题拿高分,争取中档题拿理想分,放弃高档题。

3.明确专业高分和层次高的学生、临界学生(主要是指专业能拿到二类本科即以上学生,文化课有欠缺),针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差,不定期提供数据。

4. 关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导,调动学生学习热情。帮助学生科学定位,树立良好学习品质和高考心态。

五、具体管理模式 确立以班主任为核心的班级管理模式

( 一)、班主任是班级管理的第一责任人:勤到岗(早读,晚自习,就寝,班会、集会、自习课等);多关注学生,关注细节,做好班级的常规工作;细指导,多与学生交流,掌握学生思想动态。

(二)、利用科任教师的力量促成班级管理的合力 :

1、科任教师也是班级管理的一份子,科任教师首先要有效地监控好自己的课堂(包括坐班),确保上课效率,决不允许出现对学生的违纪行为采取不闻不问的态度。

2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流,为班级管理献计献策,为创建良好的班风学 风贡献自己的一份力量。

(三)、分管领导负责制,要多督促学校分管班级领导多检查,包括检查学生的上课情况,教师的到班情况,把工作落实到实处。

(四)、学生管理

1、营造氛围具体为在教室张贴标语,倒计时牌等。

2、明确学生的目标 班主任利用班会课,让每一个学生都把自己心中理解的大学说出来,并说明自己为上理想大学的具体行动。

3、给学生创造拼搏的机会 开放教室,时间从12:30到13:00,由值日班干负责维持纪律。

4、加强纪律管理 :分管领导、班主任每天至少到班检查两次,有不想学,不守纪律的同学,要及时处理。

艺术工作计划5

作为一名即将进入大二的我,有责任也有义务在下学期为部门、为学生做出一份自己的贡献。

回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文娱部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文娱部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使下学期我部的工作有特色、有影响、有效果。我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

一、全力安排好迎新工作,新学期的开始,纳新一定是必不可少的。纳新的基本原则当然是“择优录取”。

二、开展一系列学生活动,是新老生更好的交流,让同学们在活动中不断锻炼自我,发展自我。

三、为提升同学们的思想道德素养和文化心理素质,特邀请一些经验丰富的老师,学生与同学们进行面对面的交流。

四、做好本职工作,全力配合院团委工作,并不断提高自身素质。具体工作计划安排如下:

一、迎新工作:

1、新生到校前两日晚召开部长会,安排迎新具体工作事宜,做周密布置,为本学生工作打响头炮。

2、为应对新生在早训中所遇到的突发事件,特布置早训训现场安排值班人员。

3、文娱部仅仅只是负责各种晚会活动,在一场晚会表演编排以及呈现上发挥着重大作用,而平时没有太多的工作。在此我想文娱部可以增设一项职能:协助各部门开展部门间的交流活动。即,文娱部要策划一些好的点子,在部门间组织适当的活动,以增加部门间的交流、合作、联系。

二、部门例会管理计划

(1)由于文娱部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或常委请假,经同意后方可。

(3)每次例会由部长主持,收集意见。

(4)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

三、培养管理计划

提高本部成员的自身素质,多给提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。

(1)充分调动文娱部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文娱部成员每个人的能力和特长,以及他们对文娱部的发展和建议,加强文娱部成员能力的提高,以共同进步带动文娱部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文娱部工作的新局面

(2)在每次例会中,我们将尽量让成员有更多的发言权,把总结的机会留给成员,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(3)每次活动的之前要详细工作分配与成员,要求各有关成员,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校文娱活动。

(4)安排时间到成员寝室中去,关心成员的学习与生活,紧密与成员间的关系。

(5)准时参加院干部成员培训活动。

四、部门内部管理计划

(1)每月召开一次交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文娱活动的顺利开展。

(2)配合各系部搞好各项文娱活动。

(3)加强与学校各文娱类社团的交流。

(4)协助其他部门开展工作,共同完成院的各项任务。

(5)加强与部门成员交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

(6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

(7)我们部还要积极配合校学生会文娱部的工作,服从他们的安排,一起为我们江城学院文娱方面的建设做出积极的贡献。以上是我文娱部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文娱部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

艺术工作计划6

马上就迎来一年一度的大学生文化艺术节了,我们学校也布置下了在大学生文化艺术节期间团委、学生会的主要工作任务。作为这次艺术节的工作,重中之重是我们文艺部的工作,我们必须做好准备工作。文艺部的工作既然这么重要,作为文艺部部长,我在这里做好了我们文艺部在大学生文化艺术节期间的主要工作计划,希望各位能够努力的执行。

转眼瞬间,送走了不平凡的一年,我们的记忆,将永远烙在我们心里,我们将用更激昂的热情迎接大学生文化艺术节,在这充满希望的一年,文艺部吸收了上一届的精华后,制定了大学生文化艺术节文艺部的工作计划:

(一)全心全力备战校舞蹈大赛以往舞蹈队在校舞蹈大赛中取得了可观的成绩,荣获二等奖,这是可喜可贺的,现在舞蹈队从学生会分离出来成为独立的团队,

第一次以这种名义参加校舞蹈大赛,压力比较大,但是我们会凭着我们从上一届文艺部吸取的经验和舞蹈队员们的热情和努力会全力备战舞蹈大赛,对训练中出现的问题我们会尽量解决,在备战艺术节的时间里,也关注队员的心理问题,做好一切准备工作,让队员们充分发挥自己的才能,在艺术节中取得优异的成绩。

(二)校剧星风采大赛以前我们在校剧星风采大赛中取得了较好的成绩,现在因多方问题,没有继续以前的辉煌。我们挑选了新生,相信有新的因子,就会有新的结局,同样的,我们会全力备战艺术节,及时解决训练中出现的各种问题,做好后勤工作,总结上届和上上届大赛,在承受上上届和上届的传承下,争取在这次大学生艺术节中取得优异的成绩,继续为三院争光。

(三)新颖+个性+能力+魅力作为理工科学院而别人感到就是刚硬,学院里都是搞科技的,文化类的活动除了积极参加学校的文艺类活动之外,很少举办自己的这类活动,为了修饰一下刚硬的线条,文艺部打算举办院内文艺活动比如…………来显个性,活跃院内气氛,丰富同学们的课余生活,缓解学习的压力,更给同学一个展示自己的舞台,充分挥洒同学们的才能。

(四)文艺部外联工作加强与外院的沟通,通过外交与外院搭建友谊之桥,提高我文艺部在大学生艺术节的魅力和声望。综合以上文艺部在大学生文化艺术节期间的工作计划,虽然任然有些许瑕疵,但是只要执行的好,就可以使我们文艺部的工作做到最好,完成后效果仍然会很好。大学生艺术节使我们大学生的节日,每年只有一次,所以显得很重要也很有意义,我们一定要努力的、积极的参与到节日当中,使自己的能力得到最大的发挥,也能使更多的同学认识你,提升自己的个人魅力。来吧,同学们,加入到我们大学生艺术节的行列当中吧,文艺部的工作每一项都很有魅力和水平,只要你有水平和勇气,我们文艺部就会为你提出表演舞台,我们欢迎你的加入。我相信我们学校的艺术节会取得圆满成功!

艺术工作计划7

一.基本情况分析

1.分析幼儿:本班幼儿共24人,女生16人,男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝,平均年龄2岁。

2.分析家长:本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈,30%由爷爷奶奶接送、照看

3.分析班级人员:本班开学初三位老师:班长老师:欧阳紫娟、班主任老师:谢容霞、保育员:杨雪飞

4.分析幼儿园的工作计划:安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

二.本学期的班级工作目标和任务

1.教育教学:开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.

2.保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖,及时为幼儿加衣服、或垫毛巾,每次解便后为幼儿包扎好裤子,根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。

3.教研科研:园所每月开展一次教研活动,各年级组分组学习

4.家长工作:选取家委会代表,合理利用家长资源

5.人员发展:安抚幼儿情绪----喜欢老师,喜欢上幼儿园---常规培养---习惯培养---礼仪培养---自己的事情自己做(力所能及的事情)---学会感恩(感恩老师、感恩父母

6.物品的管理:初步培养幼儿学会收拾自己的东西,如送玩具宝宝回家。

三.具体的措施及要求

1.教育教学措施及要求:根据幼儿年龄特点合理使用教材,因材施教。

2.保育保健措施及要求:尽职尽责做好保育工作

3.教研科研措施及要求:虚心学习,不断创新

4.家长工作措施及要求:多于家长沟通,听取家长心声,开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。

5.物品的管理措施及要求

四.本学期重点活动安排

新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

」豆四班

xx年二月十二号

艺术工作计划8

一、指导思想

学校以认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。进一步提高对体卫艺工作的认识,进一步推进体卫艺的评估、督查和监控,促进青少年学生的身心健康发展。

二、工作重点

学校体育工作重点:认真落实体育课程要求;深入开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案,并能突出学校的特色。积极参加太仓市全民运动会,迎接10月中旬广播操比赛。11月启动阳光体育运动冬季长跑活动,确保学生每天1小时体育活动时间。11月5日前完成国家学生体质健康测试工作、数据上报工作。

卫生工作重点:9月做好新生预防接种的查验工作,迎接市慢性病综合防控工作的创建检查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。

艺术工作重点:以创建苏州市艺术教育先进学校为契机,继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。开展校级兴趣班的训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作,营造“翰墨飘香 舞韵灵动”的艺术氛围。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。

三、具体措施

体育工作

一)国家课程要求严格落实

学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。并扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

二)阳光体育活动有质量,有特色

学校重视大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,及学校的特色,完善学校 器材,使活动更具实效性。并添置了一批适合低年级、小区域活动的器材。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。学校的目标是切实提高学生的体质,并突出学校的特色。

积极做好太仓市全民田径运动会筹备工作,在全校开展广播操的训练,迎接10月中旬的太仓市的中小学生广播操比赛。

认真做好国家学生体质健康测试工作,并按时完成数据上报。

本学期11月将举行20xx年冬季长跑活动启动仪式,并想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

卫生工作

一)重视学校慢病、传染病的防控工作

学校高度重视慢病、传染病的防控工作,落实日常防控措施。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。

学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

同时组织学生参加体检,做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

二)切实做好卫生保健工作

学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。本学期学校少先队大队部还开展了维护校园环境“日行一善”的主题教育,发动全体学生为维护校园环境出一份力,同时培养学生的环境保护意识。

三)学生形成良好健康意识

切实抓好学校的健康教育,在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为,慢病防控教育。每学期开展高年级女生青春期教育。

同时学校重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教育讲座,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

艺术工作

一)做亮特色,点面结合,提高师生艺术修养

学校将继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

学校将继续利用三项规定活动课时间,每周在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周一、二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职教师现场指导。目前学校已开设隶书软笔、楷书软笔初级班、楷书软笔高级班及硬笔书法初级、中级班的小星星书法社。并大力支持、组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

同时,学校继续开设校级舞蹈兴趣班,分层级,关注队员的衔接,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,继续提高学校在周边地区的影响力。

艺术工作计划9

时间转瞬即逝,一学年的工作就在忙碌和收获中度过了。大学生艺术团是一个以表演为主并在团委老师、主席团带领下配合学校活动的开展的一个部门,它不仅仅为各类活动提供了精彩的表演,为校园生活带去了活力和风采,还为热爱表演的同学提供了一个展现自我的平台。因此在新一学年的开始也预示着我们需要在完善管理和规章制度的同时提高节目质量、丰富节目和表演的形式及内容、打破舞台表演的单一模式营造出更具体色的表演。为了使大学生艺术团可以在规范的管理和做好工作的同时得以发展,在此拟定工作计划,其方案内容如下:

一、宣传

(一)存在的问题

1.初来的新生大部分没有正确认识和区分大学艺术团和文艺部的性质和主要区别,会误认为文艺部就是台前表演的部门。

2.宣传方式的单一和简单。宣传的方式仅限于贴吧或者熟人宣传,并且仅限于文字类宣传。

(二)解决方法

1.在宣传资料中详细说明大学生艺术团的职能以及日常工作和活动,并具体介绍相关的九个组的职能。

2.把以前仅限于文字类介绍的宣传资料丰富成图文并茂并穿插

视频和详细解答问题的较完整详细的宣传介绍。

3.将单一的贴吧宣传扩展到更多网络途径和现场绘声绘色的表演形式的宣传。

二、管理建设

(一)纪律性

由于大学生艺术团是一个相对于其他部门来说人员更为丰富的的一个部门,因此管理方面会出现一定的疏忽和纰漏,为更好的管理各组人员和大家的纪律性,我们会相应的完善规章制度,以此一切按照所拟定的规章制度进行管理和相应的奖惩。

(二)效率性

“人多力量大”是一个团队达到最高工作效率的正面能量,会给整个团队无论是工作还是活动的开展带来很好的导向。但是如果没有将效率问题解决,形成拖拉、懈怠的状态就会导致“和尚挑水”的负面影响。因此在下一学年的工作中我们会着重将工作细化到各个组各个人的分配,从而用使命感和责任心的力量提高团队的工作效率。

(三)合理性

不再采取人员堆积的方法来解决人员流失的问题,更多的是用规章制度以及分学考评等约束,但更多的还是合理权衡态度、能力以及积极性的一个平衡。将人员合理安排的时间缩短到迎新晚会结束期间。之后将采取离开团队必须达到要求并提交退团申请书在得到通过的情况下方可允许退团。

(四)监督性

通过严格的监督方案对考勤、目标以及会议等进行记录、备案的监督制度。

三、工作分配和安排

实行分管制度,从团长到副团长到负责人到组员一层一层的分工程序。从而达到工作效率的提高和信息传达的时间相对减少以及避免出现由于传经人员众多导致的信息流失和改变。

四、工作的规划和目标

(一)工作规划

1.迎新晚会的准备和开展。

根据相关主题和内容的需要,在招新后在老师的指导下进行节目的构想和讨论,在得出节目形式后进行节目的排练并保证节目质量和进度。并在迎新晚会当天除完成节目表演的同时积极配合相关部门做好后勤工作。

2.第六届校园十大歌手等比赛。

在招新后,除迎新晚会的排练外抓紧时间训练声乐组成员的唱歌方面的技巧和能力,并根据他们的音色、风格准备相应的歌曲进行训练。争取在十大歌手比赛的舞台上十佳选手的名额可以占一半以上。并针对不用的组进行更多的培训和训练,在提高实力和节目质量的同时也为比赛打下基础。

3.学校相关部门的活动和表演。

依照每个组提交的工作计划内容,针对各表演组提出的出节目的时间定期审查节目、储备节目,更好的配合学校各部门活动需要提供

相应的节目和表演。

4.周末party的延续和形式的丰富。

会在延续本特色活动的同时,更加丰富表演形式和节目内容。将活动扩展,让“周末party”不仅仅是一个活动的代号,而要成为大学生艺术团的标志性代号的活动。会根据周末party开展的时间,在举办前期每个星期其中一天当作节目的小小展示,主要把每个组储备的节目拿出一部门进行表演,活动名称叫做“相约星期五”,不仅仅是一个活动,也是对周末party的一个造势。

五、部门展望

希望大学生艺术团可以成为一个拥有较强纪律性和效率性。并且在较为宽松自由的训练下保持饱满热情,能够为学校、师生带来更多精彩的节目和丰富新颖活动的一个部门。

艺术工作计划10

为推进我校素质教育,贯彻落实《学校体育与艺术“2+1”项目实施方案》文件精神,推动我校学校体育和艺术的改革与发展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,提高每个学生的体艺素养。承担着增强学生体质,对学生进行美育教育的重任。为开展好我校的体音美教学,特制定此计划。

一、指导思想

以全面贯彻教育方针为目的,以优化课堂教学设计和推动课外活动开展为核心,以加强教师队伍建设为关键,以普及和发展农村中学艺术教育为重点,以活动为载体,再上新台阶,进而推动我校体育、艺术工作再上新台阶。

二.组织领导

组长:

副组长:

组员:

三、实施目标

1、加强学生艺术素养的锻炼,培养学生“终身体育”的意识,完善人格,提高能力。

2、规范我校体、艺课程的实施,加强体、艺课程的研究和实践,提高体艺课程课堂教学的实效。

3、尊重学生年龄的差异,不同年龄段设立相应的练习项目;尊重学生个体差异,学生选择感兴趣的练习项目,另外,继续开展学校兴趣小组活动,力争学生参与率100%,体艺技能达标率达到90%以上。

四、工作要点

1、加强领导,规范体艺课堂教学。

体育、音乐、美术教学工作有专门领导负责组织实施。

要求体育、音乐、美术教师认真学习课程标准,认真钻研教材,精心设计课堂教学,面向全体,实施教学。真正做到体育课让学生强身健体,音乐、美术对学生进行美育教育,陶冶学生情操。

体育课堂教学要求至少上足40分钟,另有5分钟的调整休息时间。课堂组织有序得力,要按照教学设计达到运动量。

音乐、舞蹈课要充分利用现有教学设施,充分发挥音乐课对学生进行艺术熏陶作用,培养学生音乐素养。艺术教师要利用课余时间,认真做好学校合唱队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作,带动全校性艺术活动的开展。

美术教学要积极开发教学资源,利用现代教学设备,认真组织课堂教学,美术教师要积极和其他学校联谊,共同探讨课堂教学,不断积累教学经验,不断丰富教学艺术,同时要充分利用学校的橱窗、走廊展出学生的优秀作品,展示学生的艺术才华,激发学生的成就意识。

2、加大投资力度,努力改善体音美教学条件

(1)体育教学做到有计划、逐步增设完善。

(2)完善音乐教室装备,进一步增添必要的教学器材。

(3)美术根据实际需要,适当增加教师教学所用器材。

3、积极组织学生申报体艺项目,开展丰富多彩的课外活动

4、做好体音美学科的教科研工作。

5、切实落实组织好大课间活动。

6、做好九年级毕业生的体育加试工作及年末体质健康检测工作。

7、积极参与各项艺术活动。

艺术工作计划11

一、指导思想

以规范为基点,以创新为动力,以质量为核心,以特色为依托,面向全体,加快艺术教育的普及,以各类比赛为契机,争出成绩,展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采,推进“校园文化建设年”的顺利开展。

二、主要工作

(一)课堂教学工作:

教学是一门科学,也是一门艺术,艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。本学期,坚持以提高艺术教学的科学性为中心,对课程知识进行梳理,建立有效的艺术课堂教学模式,加大课程的整合力度。

具体工作安排如下:

1、建立、实行由校长亲自挂帅,教育主任具体负责,艺教老师分工落实的管理网络,加大艺术教学软、硬件建设力度,为艺教工作的开展奠定坚实组织保障,确保艺术课程开齐、上足、教好,严格遵照新课程标准,落实课程内容。

2、继续探索学校艺术教育的途径,做好教科研的结合工作,深入挖掘,落实研究内容,优化教学行为,得出科研成果。

3、认真组织音乐教师参加乡级基本功评比活动,通过此次活动,提高业务素质,并力争能够取得优异的成绩。

4、定期开展形式多样的教研活动,做到以构建“高效课堂”教学为重点,以教学研究为方式,加强艺教教师间的对话和交流,整体提高我校艺教教师群体的职业素养。要求体音美等老师积极参加学校的教育平台活动,教学擂台赛,认真上好观摩课,并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素质和艺术修养。

5、引导教师总结工作经验与教训,注重积累,积极参加学区、乡艺术特色教学评优。

(二)师生队伍建设方面

艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果,合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程,新课程对教师和学生提出了新的要求,艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建。

1、继续组织好艺教教师参加各类培训活动,积极开展教研组内的理论学习,将自培与外培相结合,全力提高艺教教师的业务素质。鼓励、支持教师参加各种健康的艺术团体活动,促进艺术教师的专业发展。

2、加强艺术师资队伍建设,改进艺术类基础型课程,开发拓展型、探究型校本课程。

3、继续加强、优化学校“两队一组”的建设,进一步完善合唱队、舞蹈队和书法美术组等兴趣小组,作为常规工作来抓,通过经常化的训练,提升学生的艺术修养,打造精品节目,也为参加各类比赛储存后备力量。开发、整理一批学校艺术校本教材。

(三)课外、校外艺术教育活动

课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。本着“以生为本”的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用。具体工作安排如下:

1、整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质,积极组织学生开展高雅艺术观摩活动,本学期精心组织开展“人人唱首歌,班班有歌声”活动,使学校唱起来。

2、各类比赛早作准备,并以此为契机,建设好学校的艺术队伍,完善各类软硬件设施。

3、加强与兄弟学校的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。

(四)校内外文化艺术环境建设

文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流方式。主要工作如下:

1、以民族文化技能“书法、绘画”为抓手,营造良好的艺术氛围,“润物细无声”地让学生受到熏陶、教育。

2、结合学校每学年开展的大型活动,如家长开放日、校园读书节等,面向社会、家庭开展文化艺术活动,做好向家长、社会的'艺术教育宣传工作,使之形成全面发展的教育观念,取得社会各界的支持,形成良好的艺术教育的社会氛围,促进学生素质的整体发展。艺教教师要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动,组织学生去参与、了解这些活动。

3、网络是一个新兴的文化艺术环境,积极发挥出校园网的作用,运用这一特有的教学资源,建立健康的,符合师生特点的艺术教学环境。我们尤其要将这一优势充分利用起来。

相信在县教育局、乡中心学校的指导下,在学校领导的大力支持下,在全体艺教老师、全校师生的共同努力下,今年的“校园文化建设年”活动将沿着既定的目标前进,并力争有突破,有创新,有成果。

艺术工作计划12

商务学院大学生艺术团是一个不同于学生会其他部门编制的团体。在本学期为了进一步提高艺术团礼仪队的工作质量和精神风貌,缩小院礼仪队与校礼仪队的差距,提高院学生各部门活动的整体形象,现将本学期礼仪队的工作计划安排如下:

一、礼仪知识讲座

1、目的:通过礼仪知识讲座,使新进入礼仪队的干事,从理论方面深入的了解礼仪队工作的必要性和重要性,并对日后的工作产生浓厚的兴趣,有高涨的热情和积极性去参加每一次礼仪队的工作。

2、具体实施方案

对象:大一新生

准备工作:(1)、重招礼仪队干事,扩展礼仪队阵容

(2)对新干事进行严格的礼仪训练,由周瑞瑞主要负责,窦以霞辅助工作

(3)、让院学生会宣传部打出海报做出宣传。

工作安排:

(1)暂定于10月11日晚七点整在博雅楼模拟法庭召开日常礼仪知识讲座

(2)请大二参加过院晚会走秀的同学做现场表演

(3)邀请校礼仪队队长进行礼仪知识讲座,并对艺术团的新礼仪做点评

(4)对相关礼仪知识做出提问,并对回答对的同学给予一定的奖励

二、礼仪日常培训

1、目的:通过每周的日常培训,将理论运用的到实践与日常工作中,严格的培训,让每一位礼仪队的干事熟悉工作流程,了解在工作中的每一个细节,同时,提升艺术团所有干事的气质和姿态,从而从精神状态方面更好的建设艺术团。

2、具体实施方案

对象:礼仪队新干事

准备工作:(1)根据无课表,确定培训的时间及地点(地点暂定于校医院大厅)。

(2)通知礼仪队的干事,在指定时间地点参加培训。

(3)有目的和计划的邀请比较专业的礼仪培训人员对我团礼仪对进行培训。

工作安排:(1)由艺术团内部例会通过,暂定每周日晚七点,在校医院大厅进行日常礼仪培训。由艺术团礼仪队队长主要负责。

(2)不定期的邀请校礼仪队队长、院晚会走秀的同学或者礼仪方面的资深教师,为礼仪队进行讲座或培训。

根据上述计划,认为该计划的可行性非常大,第一学期的工做基本上会严格按照该计划进行。如有特殊情况,我团会开会商议进行临时更改,并且努力达到计划中的目标,建设好我院礼仪队。

艺术工作计划13

一、内部组织建设

为更好的健全艺术团职能分工,提高艺术团的工作效率和管理水品,将艺术团分为四个部门分别是策划组织部、音乐器乐部、舞蹈部以及戏曲部,部长由大一干事担任,各部门职能如下:策划组织部:负责艺术团日常事务处理,协调主席团、团长协调

各部工作;负责对艺术团干事工作情况进行考核;

负责起草、制定艺术团有关活动策划;建立喷管理艺术团工作档案及财产;处理艺术团平时会议记录总结。

声乐器乐部:负责活动中歌曲及器乐部分的编排和演出,定期对

团员举办声乐器乐培训。

舞蹈部:负责学院文艺演出的舞蹈部分,与其他学院,社团联系,

培养院内舞蹈骨干人才。

戏曲部:负责学院大型文艺汇演的曲艺部分,定期开展曲艺、戏

剧、主持人的培训工作。

二、艺术团主要工作

1.艺术团团员纳新

为扩大艺术团得影响力,提高艺术团整体水平,从院内组织艺术团团员纳新。计划声乐器乐部纳5~10人,舞蹈部10~15人,戏剧部10~15人团员由各部长统一管理和组织。

2.迎新晚会

迎接09级新生晚会是院会新学年第一个排出的大型活动,迎新晚会的成功,关系到新一届学水在新学中树立的直观形象。艺术团希望在其他部门的配合下,是新生门能在第一时间内感受到建大家的温暖和活跃的校园氛围。具体活动方案已经起草好,前期准配工作也在有条不絮的进行中。

3.感恩节文艺汇演

为宣传我院感恩思想主题,配合我院学生会思想教育,培养我院学生感恩思德的传统美德。艺术团将在感恩节前后组织感恩节文艺汇演,通过一些切主题的文艺表演,是同学们经历一次爱与奉献的精神洗礼,将我院感恩品牌推向全校。

4.其他院级校级各种文艺活动

积极筹办院内其他一些文艺汇演及比赛,丰富我院学生课余生活,陶冶情操,培养个人综合素质,展示当代大学生的青春与激情,同时也积极组织人员参与其他兄弟学院举办的文艺活动。

三、工作思路:

1、与院会外联部合作联系校外赞助商团体,争取到每项活动的活动经费,同时积极谋求以艺术团冠名的方式得到赞助商长期的资金投入。

2、在原有基础上加强艺术团与大学生活动中心,校艺术团的关系,以便更好的联系到每项活动所需的场地,音响,乐器和服装,活动得以更好的开展。

3、加强艺术团的内涵建设,通过每次例会的时间和团员们共

同学习科学发展观的内涵和外延。

4、积极打造我院学生会品牌级我院艺术团品牌,继续扩大我院艺术团在全校的影响力。

艺术工作计划14

一、指导思想:

为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(*———XXXX年)》,全面推进学校教育,全面提升学校艺术教育水平,全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的三年中,学校将全面贯彻教育方针,全面实施新课程,把艺术教育作为学校一项重要工作来抓,要在全校形成一个以艺辅德,以艺促智,以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面,使学生在良好的校园文化氛围中健康成长,使学校早日成为“富阳市艺术教育基地”。特制订本规划:

二、总体目标:

1、认真学习新课程标准,充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能,通过营造艺术氛围,开展丰富多采的艺术教育活动,全面提升学生的艺术鉴赏水平,艺术表现水平以及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。

2、学校艺术教育坚持面向全体学生,坚持普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合,使学校艺术教育工作思路更宽,方法、途径、载体更趋多元。

3、器乐进课堂,使每个毕业的学生都会吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

4、在上好艺术类学科课和校园艺术文化氛围的布置基础上,要进一步抓好声乐、舞蹈、鼓乐、书法、美术绘画等兴趣小组的训练工作,力争在参加富阳市级比赛中取得好名次,并在富阳市城区中小学艺术教育中有立足之地。

三、具体措施等要求:

(一)加强领导与组织管理工作

1、进一步健全艺术教育领导班子建设,校长亲自挂帅,主任具体负责。

2、把艺术教育纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上的艺术教育工作会议。艺术学科各教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。

3、校长具体负责对艺术教育的实施、指导及过程管理,艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。

4、创建艺术教育园地,学生美术、书法画廊,每天5分钟的口琴吹奏,每学年一次的“艺术周”活动。

5、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术兴趣小组。开展长年持久的辅导、训练。

6、选拔艺术学科类的优秀教师,提高艺术类学科的教学和辅导水平,筹备成立艺术学校,吸纳社会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。

(二)音乐工作

1、照新课标要求,配齐配好音乐学科教学设备,提高课堂教学效益。

2、请有关音乐教学专家来校辅导,送音乐教师外出深造,提升音乐教师的教学能力和业务水平。

3、充实、完善、提升音乐教师队伍,使之适应五小音乐教育发展需要。

4、要充分利用“丑小鸭”电视台的作用,开辟“露一手”文艺栏目,给学生一个自我展示的机会,以进一步培养学生的兴趣与特长。

5、从二年级开始口琴进课堂,二至六年级每天5分钟吹口琴,一年级唱歌,使每个同学小学毕业后会吹口琴。

6、合唱队:

(1)从二、三年级招收队员(约60人)成立初级班,四、五年级(60人)为高级班,形成梯队,进行训练。

(2)以合唱训练为重点,同时注重拔尖人才的培养,排好独唱、重唱、小组唱等节目。

7、舞蹈队:

(1)从一、二年级开始招收队员,并形成大小班梯队。

(2)舞蹈排练以少儿专题舞蹈为重点,要突出创编和儿童的童心;注重队员舞蹈情感表现力的培养和舞蹈基本功的训练。

8、鼓乐队

(1)从三、四年级中招收队员,要搞好队员的衔接,使之“年年有戏”。

(2)完善扩大鼓乐队的阵容,使之符合规范。

(3)逐步向铜管乐队过渡,并形成一支像样的铜管乐队,管乐队与鼓乐队兼容,既能满足学校宣传的需要,又能在舞台上演奏。

(三)书画工作

1、采用请进来、走出去的方式,培训美术教师,提高他们的工作和业务水平。

2、挑选优秀的美术和书法教师充实学校书画教师队伍,使之更全面、更合理。

3、聘请校外书画界知名人士来校担任指导教师,使书画艺术品种更多样化。

4、每学期举行一次书法(铅笔、钢笔、毛笔)和绘画比赛,以提高学生对书画的兴趣和爱好,促进学生书画技能的提高。

5、以书画为主要内容,每年至少出好(六一、国庆、元旦)三期宣传橱窗,更换好校园走廊学生书画作品。

6、成立书法、绘画校级兴趣小组,开展长年持久的训练,注重队的层次和大小班的衔接工作,使之年年有人才、年年出成果。

7、积极组织学生参加社会的书画实践活动。

(四)加大投入、改善艺术教育设施

艺术工作计划15

新的学期开始了,为了引导初入高中的学生尽快适应高中的生活,尽快培养班级"和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作计划如下:

一,班级情况分析:

美35班是美术特长班,相对于普通学生而言,具有如下特点:一是文化基础普遍薄弱,中考文化成绩班级最高分645分,53人中600分以上的三人,500—600分的17人,420分以下的8人。二是专业素质参差不齐,有很多学生并未系统接受过美术专业培训,有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了很多不利之处。但是非常有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村,虽然暂时基础差,但是思想淳朴,相当一部分有吃苦耐劳的精神,在文化和专业的学习上只要老师善于引导都大有潜力可挖。

二,本学期目标:

1,努力形成良好的班风,建立完善班级管理制度,凝聚班级各方面力量,提高班级整体水平。2。狠抓学风建设,注重培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。3。重点培养学生良好的行为习惯和学习习惯。4。与学生融洽相处,建立新型的理想师生关系。

三。具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约50名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培养学生责任意识,培养责任感。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每周举行一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。由各级班委会轮流负责,老师参与指导。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:

如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面 :

在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的高中学习方法的指导3。利用班会课时间学习部专门开展有关学习方法的交流活动主题班会 4。学习部的相关干部及全体任课教师检查落实全体同学良好学习习惯的养成情况。使学习习惯的养成落到实处。

(三)合作小组制度

开学一个月之后,将依据第一次月考文化专业成绩,结合考虑学生的各项综合素质,行为习惯等,建立班级合作小组,小组以四到五人为一组。建成之后将以组为单位安排卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比,也包括 每月学习成绩的评比,制定评比细节,极大地调动去那体学生的积极性。

(四)每天自省:

班委建立值日制度,每天记录值日记录,并且尝试启动写班级日记,每个学生定期写自省。

第五篇:艺术工作计划

艺术工作计划

一、指导思想

艺术教育是加强青少年思想道德建设、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。以艺术节活动为平台,面向全体,加快艺术教育的普及;通过开展丰富多彩的学生艺术性教育活动,引导学生健康和谐的全面发展,推进学校艺术教育的发展,进而促进学生艺术素养的提高。

二、工作目标

1、认真贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术工作,让每一名学生都有一项或一项以上的艺术特长。

2、组织开展系列艺术活动,让学生把艺术节当成展示自己的一个舞台。

三、工作举措

成立以校长为组长的艺术工作领导小组,加强对艺术教育工作的组织领导。落实县教育局布置的各项艺术工作目标,并努力不折不扣的完成,加强艺术工作研讨;严格执行有关艺术教育的课程计划(主要是音乐、美术)。

目前我校没有一名音乐专职教师,在师资的配备上存在薄弱环节,但是这并不能阻挡我校提升艺术教育质量的步伐。在本学期,我校将进一步明确各个艺术组的主要工作内容及职责。

以艺术学科课堂为主体,将艺术教育作为学校特色,开展丰富多彩的艺术教育活动。面向全体学生学生,处理好全体学生与特长生的关系,提升学校的整体艺术教育水平。

抓好音乐、美术、艺术学科教研,确保学习具有针对性,形成教学特色,促进教师的专业成长。

精心挑选喜欢艺术的、有天赋和潜质的学生,现组好队,并拟订了学期活动方案,严格按照方案实施每一次活动,要在学生艺术节上作汇报展演。社团活动做到“五定”,即定辅导教师、定活动内容、定活动时间、定活动地点、定活动要求。学生在每周一次的兴趣活动里得到指导与培训,兴趣得到满足。不断丰富训练的曲目和活动方式。

四、具体工作时间安排

4月:开始全校性的集体舞学习。各班队集体舞比赛。

5月:结合艺术节编排“庆六一”合唱节目。

6月:组织“艺术风采”比赛(声乐、舞蹈、书画等)。

卧龙岗小学

2010年4月

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