第一篇:投稿学校环境综合治理工作计划范文
精选学校环境综合治理工作计划范文
健全学校周边环境综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度,才能使全校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。以下是东星资源网小编为你精心整理的关于学校周边环境综合治理工作计划的内容,希望你喜欢。
学校周边环境综合治理工作计划(一)
为进一步加强我乡学校安全工作,落实学校各项安全措施,防止各类安全事故的发生,确保学校正常的教育教学秩序和学生安全,现根据县政府的要求,结合我乡学校实际,特制定学校及校园周边安全专项整治方案。具体如下:
一、专项整治工作重点
1、开展师生安全教育和法制教育,提高学生自我保护意识和能力,预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。
2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度,完善校园各种突发公共事件应急预案,健全学校安全工作长效机制。
3、继续抓好学校旧房改造,完善学校内外各类活动场所的安全设施,确保师生校内各项学习、生活、活动安全。
4、加强校内外活动安全管理,完善校内大型活动、外出活动审批、报备制度,防止意外伤亡事故发生。
5、加强学校消防安全和学校化学危险品管理,加强对学生安全的教育和管理,防止伤害事故发生。
6、加强饮食卫生安全管理,预防食物中毒事件发生。
7、加强校园治安,预防学生受侵害事件发生。加强学校门卫及校内巡查,加强机动车辆进出校园管理。同时,积极配合派出所、卫生等部门,加强校园周边治安环境治理,创设良好育人环境。
二、整治工作安排
专项整治从1月份开始全面展开,11月底结束,具体工作内容如下:
(一)宣传发动阶段(1月1日至3月1日)
各类类要从实际出发,做好宣传发动工作。在组织开展“中小学安全宣传日”活动,抓好春秋游活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全、活动场所安全等重要环节的安全常识教育,强化全员安全意识。要通过专题讲座、升旗仪式、收看专题片等形式,使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动,真正落实到位。
(二)检查整改、完善措施阶段(3月1日至7月30日)开展重点专项整治行动,重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危屋检查,消除各种安全隐患。主要抓好以下几个方面的工作:
1、在摸底排查的基础上,拟定学校危房、活动设施隐患、校园出租隐患等整改方案,采取切实可行措施消除隐患,以确保师生人身安全;
2、对教学楼、学生宿舍、会议厅、电脑室、学校食堂等人员聚集场所装修装饰、电器线路、消防通道、疏散标志、照明等组织检查,发现隐患立即整改,确保人员聚集场所的安全;
3、检查学校食堂是否按市教育局下发的九项标准规定设置,人员配置、进货渠道是否符合安全、卫生的要求。
4、化学危险品保管点设置、保管、领用登记进行检查,不符合要求的立即整改。
(三)检查验收阶段(8月1日至11月30日)
8月1日至9月30日,乡政府对各类学校进行检查验收,并向布拖县教育局上报检查情况。
(四)总结巩固阶段(12月1日至12月31日)
乡政府对各类检查验收情况进行总结,巩固专项整治工作成果。
四、注意事项
1、在学校安全专项整治过程中,如发现不安全隐患,要随时发现随时整改。各学校要及时将专项整治的有关信息及阶段工作开展情况书面小结汇总上报(每季度至少一报)东张镇人民政府安全办公室。
2、补洛乡人民政府将根据活动开展情况,不定期进行抽查。
学校周边环境综合治理工作计划(二)
为贯彻落实县委书记张__同志在人大视察工作中提到的对校园环境综合整治讲话精神,切实保障校园及周边环境秩序安全,维护学生、教师、学校的合法权益,营造文明、健康、和谐的教书育人环境。根据县政府召开的会议精神,结合我镇实际,特制定本工作方案。
一、指导思想和工作目标
以群众路线教育活动为契机,围绕服务和改善民生,保障人民群众卫生安全这一根本目标,从关心青少年学生和儿童健康成长、创造良好育人环境的高度出发,通过深入开展校园及周边治安秩序专项整治,形成多个部门参与,实施综合治理的联动机制,全面落实校园及周边环境综合整治的各项措施,集中整治学校及周边的重点地区和突出问题,使学校内部治安秩序更加良好,学校周边地区环境得到进一步改善,确保我镇学校安全稳定,为广大师生创造平安和谐的校园及周边环境。
二、检查时间和检查范围
检查时间:从_月中旬至_月下旬;
检查范围:校园内外环境(包括学校内食堂、宿舍、消防等);校外小摊小贩、早点摊铺、网吧、校车安全、交通安全、占道经营等。
三、组织领导
加强组织领导,各相关单位一把手要亲自抓,分管领导要严格落实方案,制定切实可行措施。
四、工作分工
1、镇教办:一是负责在校师生的政治思想和法制理念教育,提高师生法制意识和安全防范意识;二是掌握在校师生的思想动态、课外生活、活动情况,以及不稳定因素、违法犯罪苗头;三是掌握学校及周边环境情况,对出现的复杂问题及时予以协调处理;四是加大校园警务室、宣传栏、消防设备等硬件设施投入,消除各类安全隐患;五是加强学校内部管理,落实各项安全工作责任制,加强内部保卫队伍建设。
2、公安派出所:一是严厉打击侵害师生人身和财产安全的各类违法犯罪活动,组织专门力量对近年发生的针对师生的各类违法犯罪案件逐一梳理,对影响恶劣、师生反应强烈的案件,实施挂牌督办、限期侦破;对典型案件予以曝光。二是会同领导小组其他成员单位深入校园开展安全大检查,查找并督促整改安全隐患;对学校周边“三小”场所、人员密集场所开展火灾隐患大检查,发现问题立即采取措施妥善解决和整改;对校园周边的暂住人口及出租屋、游戏厅、网吧等娱乐场所进行清理整顿,排查整治治安问题,净化校园周边治安环境。三是加强对校园周边治安巡逻,提高治安控制能力;对校园周边娱乐服务场所进行调查摸底,部署管理工作;深入校园调查治安情况,督促、指导落实校园内部安全防范措施;四是加大学校周边道路交通标志和设施建设,落实“校车”安全检测工作,确保校车安全达标;对涉及校园师生的交通事故,尽快作出处理。
3、安监办:对校园及周边存在的各类安全隐患进行全面排查并督促整改。
4、镇卫生院:配合教育部门加强对学校饭堂、在校相关食品的卫生监督检查,严把在校师生食品安全关。
5、工商分局:加大对校园周边食店、商场、超市等销售食品的安全检查工作,坚决取缔无证经营,对销售假冒伪劣食品行为予以打击。
6、文化站:对校园周边文化环境进行整治,加大“扫黄打非”力度,会同有关部门对校园周边的网吧、演出场所、音像店、书报店(摊)等经营单位进行规范管理,打击各类影响青少年身心健康的违法经营活动。同时,充分发挥职能优势,配合教育部门积极引导青少年参加健康有益的社会文体活动。
五、工作要求
(一)提高思想认识。消除认识上的模糊,消除责任是谁的问题,不准出现推诿现象,凡牵涉的部门都有责任和义务做好这项活动,增强做好这项工作的紧迫感。当前正值夏季,进入夏季是一个疾病高发季,气候原因导致食品腐霉,人食用不卫生食品后容易发生疾病;同时又是进入学生考试季,高考、中考、小考都在六月份,所以各部门务必提高思想认识。
(二)各司其职,齐抓共管。各有关单位发挥自身职能,共同参与,齐抓共管。各有关单位应充分认识专项整治工作重要性和紧迫性,将专项整治工作列入重要议事日程,切实加强领导,明确责任,落实措施,确保整治工作取得成效。
(三)综合治理,长抓不懈。各有关单位要共同研究建立预防打击校园及周边环境问题的综合措施和长效机制,依法履行行业管理职责。要定期将校园周边环境综合治理情况向镇分管领导汇报,以便于研究部署工作,要加强校园及周边环境工作的检查考核,确保各项措施落实到位。
(四)加大宣传,营造氛围。要通过印制宣传资料、制作标语横幅、组织举办演讲会等多种形式,宣传有关法律法规,曝光典型案例,揭露各类违法行为,提高广大师生及家长的法律意识。广电站等宣传媒体要积极主动参与宣传推动工作,对各项宣传活动给予大力支持。各有关职能部门要向社会公开举报电话,发动广大市民积极参与专项整治行动,形成良好社会氛围。
学校周边环境综合治理工作计划(三)
新一年的工作又紧张的开始了,结合去年工作的经验,根据上级部门的要求,为更好的作好今年的安全综合治理工作,确保学校工作的全面开展,确保学校的安全稳定,结合学校的实际情况特制定如下工作计划,以此激励我们的工作积极性,以起到鞭策鼓励的作用。
一、落实学校的各项规定。
1、根据学期初制定的各项规章制度,严格执行,认真落实。
2、成立安全综合治理领导小组。
3、领导重视,有专职干部和兼职干部主要负责学校的综合治理工作。
4、坚持检查监督制度,大力加强安全教育宣传。
二、注重师德风范,融合学校优良氛围。
1、学校加强师德教育,大力宣传尊师爱生的良好传统。
2、不体罚,不辱骂、不讽刺挖苦、不歧视学生。
3、要多鼓励、多表扬,多发现学生的优点。
三、加强综合管理工作。
1、认真抓好财务工作,管好家理好财。
2、作好及时向领导汇报工作,分析好预结算工作。
3、认真完善好财产管理工作,做到不丢失,不损坏。
4、认真作好重点部位的管理工作。把事故隐患消灭在萌芽阶段。
5、加强学校周边环境的检查工作情况,严防事故的发生。
6、加强学校硬件设施的管理和检修工作。
四、抓好教育管理工作。
1、认真落实好为教育一线服务的意识。
2、统一思想,围绕中心工作开展各项工作。
学校的工作千头万绪,如何抓好学校的安全综合治理工作至关 重要,我们学校将严格按照上级部门的指示和要求,认真落实,严格管理、为今年学校的综合治理工作画上一个圆满的句号。
第二篇:学校环境综合治理
方集镇中心学校 2011年环境综合治理
学校及周边环境治理工作计划
2011年是城乡环境综合治理关键的一年,根据县乡文件会议要求,为确保校园及校园周边环境明显好转、学校正常教育教学秩序,推动我村城乡环境综合治理工作深入开展,特制定本计划:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,着力消除校园及校园周边环境治理的薄弱环节和薄弱区域,确保校园及校园周边环境得到明显提升,探索建立长效机制,促进校园及校园周边环境治理扎实深入推进。
二、工作目标
通过专项整治,切实做到校园周边200米范围内“九无、一杜绝、一规范、三健全”,即:“九无”: 无严重危害师生人身安全的治安隐患;无严重影响师生出行安全的交通隐患;无严重影响教学、消防、居住安全的火灾、坍塌隐患;无非法设置的影吧、歌舞娱乐场所;无严重影响师生学习生活的违法建设;无严重影响师生日常生活的占道摊点、以街(路)为市和大气(噪声、餐饮)污染;无卫生死角;中小学周边可通行距离200米范围内无网吧、电子游戏(游艺)厅;音像、图书零售(出租)摊点无销售各类非法出版物现象。“一杜绝”:杜绝网吧接纳未成年人现象。“一规范”:规范整治校园周边以街(路)为市现象。“三健全”:交通配套设施基本健全;环卫基础设施基本健全;校园内部及周边日常管理机制基本健全。实现“一个好转,两个确保”的治理目标,即学校校园及周边环境明显好转,确保2011年Q季安全稳定开学,确保正常教育教学秩序。
(一)校园周边环境整治目标。
1.学校周边乱停乱放、违规摆摊设点得到有效整治,学校进出通道及两侧无停放车辆和摆摊现象,透视围墙的学校,围墙周边的摊点不得出售物品给学生。
2.学校周边200米范围内无网吧,所有网吧无接纳未成年人现象。3.学校周边的治安环境明显好转,未发生涉及师生的治安、刑事案件。4.非法接送学生的车辆得到有效打击、取缔。
5.校园内外未发生涉及师生人生和财产安全的火灾、建筑物垮塌、食物中毒、危化品爆炸、中毒等容易造成群体事故的安全隐患。
(二)校园内环境整治目标。
1.建立食堂、宿舍、饮水、厕所等设施硬件不达标台账,制定整改规划,并全力实施整改。
2.对食堂、宿舍、饮水、厕所等设施管理,做到制度健全、责任明确、治理措施有力,食堂、宿舍、饮水、厕所的管理符合规范要求。
3.未发生因食堂、宿舍、饮水、厕所等设施和管理不到位的安全事故。
4.学生食堂原材料采购、索证、验收,食品加工流程、售前试尝、售后留样等管理规范,食堂内无异味; 5.学生宿舍设备设施安全,宿舍内整齐、清洁、无异味。
6.把学校饮用水工程纳入了学校建设总体规划,学校有健全、安全的饮用水设施;按照卫生部门的有关要求,定期对师生饮水进行检测,饮水符合安全标准。
7.所有厕所无危房,无臭味,水冲式厕所的比例在前一年的比例基础上增加10%。8.各级各类学校健康教育课程落实,有计划地开展卫生常识教育,规范学生卫生行为,帮助学生改掉卫生陋习。加强学生文明习惯养成教育,引导学生积极参与社会实践活动。
9.学校常规卫生良好,卫生基础设施完善、规范、发挥作用好,校园内无乱丢、乱吐、乱张贴、乱摆放等现象,绿化美化好。
10.建设施工场地符合规划要求和充分考虑环境综合治理要求,管理规范。
三、工作措施
(一)统一思想,加强领导。
校园及其周边环境治理既是一项常规性工作,又需要阶段性的重点工作安排,其最终的落脚点就是优化育人环境。各有关部门要高度重视,各司其职,各负其责,创新工作思路,从组织、制度、人、财、物等方面提供坚实的保障,狠抓校园及其周边环境治理工作,把任务和责任落到实处。
(二)加强协作,形成合力。
校园及其周边环境治理工作是一项复杂的系统工程,必须要加强多方面的协作,形成合力。学校和各社要在村城乡环境综合治理领导组的统一领导下,积极配合,加强沟通交流,形成分工合作的良好局面。
(三)内外兼治,突出重点。
首先要立足实际,把校园内环境治理做细做实做出成效,以优化育人环境,营造一种“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围。其次要进一步对校园及周边出租房、饮食店、网吧、歌舞厅、按摩厅、游戏室、音像书刊点、彩票点、小食摊点等进行管理整顿,坚决取缔违法违规经营场所。重点整治网吧、歌舞厅和游戏室。第三要依法惩处扰乱学校正常秩序和给师生造成不安全因素的违法分子,维护正常的校园周边秩序,加强校园周边交通秩序和车辆停放管理。
(四)加强宣传,强化监督。
校园及周边环境治理要加强舆论宣传,要充分利用广播、工作简报和标语等媒体广泛宣传,取得社会各界的理解、配合和支持,并在全社会共同参与良好氛围。村领导组将组织人员对各社开展工作的情况进行明察暗访、随机抽查,年终进行考核。对政令不畅、执行不力、推诿扯皮、失职渎职、未完成治理任务的单位、个人,按有关规定严肃查处。
方集中心学校 2011.9
第三篇:2012学校城乡环境综合治理工作计划
中和镇创新希望小学
环境综合治理工作方案
为更好地贯彻落实上级各部门环境综合治理的文件精神,结合我校实际,现将我校环境综合治理工作计划如下:
一、成立领导小组,落实工作责任
我校成立城乡环境综合治理领导小组,实行“一把手”负总责、各班主任分工负责,形成齐抓共管的局面。
组长:陈超
副组长:苏勇
成员:各班班主任
二、完善责任制度,加强督查和考核
我校保持了认识上的高度统一,工作上的高效运转。学校对环境综合治理工作实行每天考核、每周总结制度,并纳入对班主任目标考核、班级目标考核的内容,作为班主任奖励绩效工资的主要依据,并与班主任津贴持钩。
对内完成环境综合治理工作任务的、做得好的教师给予表彰、奖励,对未完成工作任务或在工作中出现差错进行处罚。
三、加强教育宣传,营造校园环境治理氛围
为营造校园环境治理氛围,切实增强师生环境意识,促进校园环境治理工作的有序推进。我校充分发挥墙报、黑板报等舆论的宣传作用,积极组织师生开展义务宣传,多形式、多渠道实施城乡环境综合治理的宣传教育,切
实提高师生的文明卫生意识和素质,调动师生参与环境治理的积极性,形成全员参与的良好氛围。
学校配合教育局下达的城乡环境综合治理的相关文件精神,召开全校师生一次校园环境综合治理大会。并在醒目的地方贴上永久性的环境综合治理宣传标语。教师每月第一周星期五下午进行一次校园环境综合整治义务劳动。每月办一期校园环境综合治理宣传专栏。同时学校将组织师生走进社区、走上街头,进行环境卫生、文明行为劝导宣传。
四、突出工作重点,强化责任措施,切实开展落实校园环境综合治理工作
1、开展校园及周边集中整治。加强对重点防火的位置校园消防安全工作的检查和监管,杜绝校园火灾;强化对我校教师的摩托车管理,杜绝违章行驶和超人超载行为;对师生食堂不合格食品进行清理整顿;建立健全我校安全事故应急救援机制、突发事件应急机制和处理预案。
2、开展专项重点整治。一是我校组织教师志愿者服务队伍,组织学生有序上学和放学,保证上学和放学时间校门良好的秩序;二是规范师生文明行为,严格落实《教师八不准制度》和《中小学生日常行为规范》,对教师在学校、家庭和公共场所出现的不文明行为和损害教师形象事件进行通报、查处。
3、强化日常卫生工作,实施校园“五化”工程。加强学校日常环境卫生和保洁工作,改善学校环境质量。按照“净化、绿化、美化、亮化、师生文明化”五化标准。大力整治校园及周边环境卫生,彻底治理校园及周边卫生死角;开展植树种草活动,实现应绿尽绿;做好校园建设和美化设计、布局和橱窗、标语、室内外的布置,力求简洁、美观、大方;给楼道、通道、走廊等暗处装上路灯,给校舍墙壁穿衣涂白,给校门和栏杆定时上漆;强化文明礼仪教育,规范师生言行,师生做到仪表整洁、仪态大方、语言文明、举止文雅。
4、加大健康教育力度。我校将按规定开设健康教育课,落实教材、教师、课时、教案、教学考核,普及健康卫生知识;作好学生健康知识测试和行为调查统计;做好学生控烟教育和学校禁烟工作,教育学生学会拒绝第一支烟。
5、加强食品、饮水卫生和除“四害”工作。我校坚持食堂食品卫生从业人员上岗体检和岗位卫生知识培训制度,确保食品、饮水卫生达到标准,防控食物中毒事故的发生;配合乡镇卫生部门搞好学校学生的计划免疫和传染病预防工作。
6、深入“警校共育”,大力推进校园警务。
按照平安建设的要求,我校把推进“警校共育,建设平安和谐校园”与加强青少年思想道德建设相结合,与建设学校安全稳定工作防控体系相结合,与推进学校周边治安环境治理相结合,筑牢维护社会稳定、促进校园平安和谐的第一道防线。
我校将不断健全和完善各项管理制度,加强我校住校生管理工作;强化审查登记制度和24 小时值班巡查制度,尤其是对校舍的巡逻;加强对师生的安全应急培训,并且积极开展应急演练;同时积极配合镇派出所严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。
2012年2月7日
第四篇:学校环境综合治理实施方案
巴塘中学校园环境综合治理实施方案
以科学发展观为指导,根据《巴塘县教育系统校园环境综合治理实施方案》工作的总体要求。按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则和“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准,构建和谐校园提高全校师生健康素质、文明行为、有效预防控制疾病,创建整体靓丽、秩序井然、环境优美,具有一定校园文化底蕴的校园。
一、工作目标
通过深入开展校园及周边环境综合治理工作,提升文化校园品味,切实规范师生行为习惯,努力使校园及周边环境面貌明显改善,为师生创造一个环境美、秩序好的学习、工作、生活环境。
二、整治类容及措施
(一)、开展文明礼仪、仪容仪表专项整治。(政教处 白玛翁扎负责)各班认真落实学习“做一个文明人”和“中学生仪表要求”的规定,切实抓好养成教育,努力提高学生的文明礼仪意识,力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。
(二)、开展校园周边环境专项整治。(政教处 保卫科负责)
做到校园周边无白色垃圾;污水不随意排放;校门口无车辆、摩托车违章停放,认真做好除“四害”工作。
(三)、加强车辆停放整治工作。(政教处 保卫科负责)
校外车辆一律不得在校内停放,校内车辆停入泊车位,保证过道畅通,不得占道停放。
(四)、开展室内外环境卫生专项整治。(政教处 四郎曲批负责)
教学区卫生专项整治
1、地面:干净、无灰尘无污迹;
2、门窗、灯,明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象; 学习园地要规范、字迹要整洁,制度张贴规整(按学校统一要求,在指定的位置张贴“三表三册” 作息时间表、课程表、值日表、点名册、好人好事登记册、晨检册等),力求教室整洁美观。
3、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物;
4、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置;图书角书籍摆放整齐,必须统一在教室花台上摆放绿色植物。办公室和各类功能室卫生专项整治 地面:干净、无灰尘、无污迹;
门窗、灯管、电脑、饮水机、打印机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴; 窗台清洁,无杂物;
墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西;
作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象; 下班时注意门窗上锁,关灯、关电;
办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理;
办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。
(五)加强厕所卫生专项整治。(政教处 四郎曲批负责)
厕所标示明显,无异味、无尿垢,天花板、墙壁、门窗无蜘蛛网、无灰尘,做到定时清扫、冲洗,每周至少一次药物消毒。
(六)加强食堂和小卖部卫生整治工作。(食堂管理部负责)
食堂天天打扫,做到屋顶无蜘蛛网,地板、灶台、厨具洁净,达到卫生
标准。
小卖部严格按学校规定时间开放。(行课时间不得开门,晚上熄灯铃响后不得营业)
(七)、加强公务爱护专项整治活动(政教处 洛绒曲批负责)
教育学生不得损坏公共设施和公共财物,要求学生要敢于对有意损坏公共财物和公共设施的行为进行大胆检举。凡有意破坏公共财物和公共设施人员学校将严惩不贷。
(八)、强化节约饭菜、规范用餐教育(政教处 益西多吉负责)增强学生按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐的意识,有效利用校园监控平台、LED大屏幕对违纪行为进行监控及通报;利用班会课进行节约饭菜、规范用餐的专题教育活动。在校内评选文明就餐星级之班。
(九)、打造干净整洁、安全安静的宿舍文化(政教处 宿管部负责)宿管员做好楼道值周安排及每日宿舍卫生检查(地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物;门窗、灯、:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物;棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐;盥洗间摆设整齐,卫生间保持清洁;墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象;室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求)。
政教处保卫科针对寝室违禁物品、卫生等情况做到每周一次不定时抽查;政教处安全办每月进行两次针对学生宿舍的安全隐患大排查。
(十)、强化爱护环境、讲究卫生的意识。
学校利用校园广播、标语、板报等多方面、多时段、多角度地宣传环境综合整治的意义和要求,教育师生遵守纪律,爱护环境,破除陈规陋习。
三、工作安排:
第一阶段:宣传发动阶段。(2016年11月)
组织召开动员大会,采取多形式的宣传教育活动,动员全校师生积极清除学校校园内及周边的脏乱差现象和乱张贴现象,清楚校园卫生死角。具体要求:
1、召开好教职工动员大会,学生动员会。
2、完成宣传标语、宣传橱窗、黑板报。
3、制定好学校校园环境综合治理实施方案。
4、建立健全组织领导机构,落实各级各类人员责任,签订目标责任书。第二阶段:集中整治阶段。(2016.11---2016.12)
集中开展校园内外环境综合专项治理工作、加强精神文明建设和校园文化建设,提升全校师生员工的卫生文明素质。实现校园环境优雅、协调、整洁、文明的新景象。具体要求:
1、开展“小手牵大手”活动,让广大家长积极参与到城乡环境综合治理工作中来。学校将组织召开家长委员会,学生家长会和致学生家长的公开信活动。
2、开展全校师生在校园里经过的地方不留一个烟头、不留一张废纸、不留一个塑料袋的校园卫生保洁活动。
3、开展争创“文明班级”、“卫生先进班级”的评选活动。
4、规范学校宣传橱窗和各种宣传标语的管理,更新和完善交通警示标志、花园警示标志等。
5、在学生中开展健康、卫生、安全知识竞赛活动。
6、组织开展“告别不文明”主题班会课。
7、各班组织学习“巴塘中学规范就餐管理要求”
8、组织开展“爱护公物”主题班会课。第三阶段:全面达标阶段。(2016.1月)
结合整治工作实践,重点抓好完善设施,巩固并建立健全工作机制和长效管理机制,形成校园容貌整洁、环境优雅、管理科学有序,学校品质提升,发展优化,师生素质提高的良好局面。
四、保障措施
1、加强领导,成立学校校园环境综合整治工作领导组。组 长:扎西次仁
副组长:扎西邓珠 格桑郞吉
成 员: 政教处所有成员、各科室负责人、各年级组长、各班主任
2、狠抓落实。细化措施,强化责任,明确分工。学校将学校校园环境综合整治结合工作任务、责任分解到责任部门、责任人。对学校整治工作进行督促检查,强力推进各项工作的落实。
3、强化督查。学校将行政值周、值周教师、大队部监督岗对各班的教室、公区进行监督、检查、评比。不断改进在工作中存在的问题。
4、学校校园环境综合整治工作的信息报送,照片资料的采集和信息发表、信息的撰写等由学校办公室负责。
5、严格问责。为推进学校环境综合整治工作制度化、规范化、常态化,实行责任追究制。建立校园环境整治领导责任制,将实施整治工程纳入各部门、各班级的考核。建立学校环境综合整治问责制,对不重视、工作不落实的部门、班级以及教师,严格执行通报批评。给学校整个工作
造成后果的将进行责任追究。
巴塘中学政教处
2016.11.16
第五篇:2012学校城乡环境综合治理工作计划(精)
中和镇创新希望小学 环境综合治理工作方案
为更好地贯彻落实上级各部门环境综合治理的文件精神,结合我校实 际,现将我校环境综合治理工作计划如下:
一、成立领导小组,落实工作责任
我校成立城乡环境综合治理领导小组,实行“一把手”负总责、各班主 任分工负责,形成齐抓共管的局面。
组 长:陈超 副组长:苏勇 成 员:各班班主任
二、完善责任制度,加强督查和考核
我校保持了认识上的高度统一,工作上的高效运转。学校对环境综合治 理工作实行每天考核、每周总结制度,并纳入对班主任目标考核、班级 目标考核的内容,作为班主任奖励绩效工资的主要依据,并与班主任津贴持 钩。
对内完成环境综合治理工作任务的、做得好的教师给予表彰、奖励, 对未完成工作任务或在工作中出现差错进行处罚。
三、加强教育宣传,营造校园环境治理氛围
为营造校园环境治理氛围,切实增强师生环境意识,促进校园环境治理 工作的有序推进。我校充分发挥墙报、黑板报等舆论的宣传作用,积极组织 师生开展义务宣传,多形式、多渠道实施城乡环境综合治理的宣传教育,切
实提高师生的文明卫生意识和素质,调动师生参与环境治理的积极性,形成 全员参与的良好氛围。
学校配合教育局下达的城乡环境综合治理的相关文件精神, 召开全校师 生一次校园环境综合治理大会。并在醒目的地方贴上永久性的环境综合治理 宣传标语。教师每月第一周星期五下午进行一次校园环境综合整治义务劳 动。每月办一期校园环境综合治理宣传专栏。同时学校将组织师生走进社区、走上街头,进行环境卫生、文明行为劝导宣传。
四、突出工作重点,强化责任措施,切实开展落实校园环境综合治理工 作
1、开展校园及周边集中整治。加强对重点防火的位置校园消防安全工 作的检查和监管,杜绝校园火灾;强化对我校教师的摩托车管理,杜绝违章 行驶和超人超载行为;对师生食堂不合格食品进行清理整顿;建立健全我校 安全事故应急救援机制、突发事件应急机制和处理预案。
2、开展专项重点整治。一是我校组织教师志愿者服务队伍,组织学生 有序上学和放学,保证上学和放学时间校门良好的秩序;二是规范师生文明 行为,严格落实《教师八不准制度》和《中小学生日常行为规范》 ,对教师 在学校、家庭和公共场所出现的不文明行为和损害教师形象事件进行通报、查处。
3、强化日常卫生工作,实施校园“五化”工程。加强学校日常环境卫 生和保洁工作,改善学校环境质量。按照“净化、绿化、美化、亮化、师生 文明化”五化标准。大力整治校园及周边环境卫生,彻底治理校园及周边卫 生死角;开展植树种草活动,实现应绿尽绿;做好校园建设和美化设计、布 局和橱窗、标语、室内外的布置,力求简洁、美观、大方;给楼道、通道、走廊等暗处装上路灯,给校舍墙壁穿衣涂白,给校门和栏杆定时上漆;强化 文明礼仪教育,规范师生言行,师生做到仪表整洁、仪态大方、语言文明、举止文雅。
4、加大健康教育力度。我校将按规定开设健康教育课,落实教材、教 师、课时、教案、教学考核,普及健康卫生知识;作好学生健康知识测试和 行为调查统计;做好学生控烟教育和学校禁烟工作,教育学生学会拒绝第一 支烟。
5、加强食品、饮水卫生和除“四害”工作。我校坚持食堂食品卫生从 业人员上岗体检和岗位卫生知识培训制度,确保食品、饮水卫生达到标准, 防控食物中毒事故的发生;配合乡镇卫生部门搞好学校学生的计划免疫和传 染病预防工作。
6、深入“警校共育” ,大力推进校园警务。
按照平安建设的要求,我校把推进“警校共育,建设平安和谐校园”与 加强青少年思想道德建设相结合,与建设学校安全稳定工作防控体系相结 合,与推进学校周边治安环境治理相结合,筑牢维护社会稳定、促进校园平安和谐的第一道防线。
我校将不断健全和完善各项管理制度,加强我校住校生管理工作;强化 审查登记制度和 24 小时值班巡查制度,尤其是对校舍的巡逻;加强对师生 的安全应急培训,并且积极开展应急演练;同时积极配合镇派出所严厉打击 侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。
2012年 2月 7日