五(1)班数学辅导计划
一、指导思想
为了全面提高教学质量,出色的完成学校制定的培养目标,使学生学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群,特制定本学期教学辅导计划。
二、情况分析
五(1)班本学期共有35位学生,其中男生23人,女生12人。大部分学生智力一般,学习上有依赖思想,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对班级的实际情况,我对进行重点辅导,目的是调动所有学生的学习积极性,更重要的是做好学困生的转化工作。
三、辅导目的1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、认真挑选好培优补差的对象。
3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。
4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。
四、具体措施
1.改进学习方法,培养自学能力。
2.让学生能及时发现自己本身的闪光点,发现学生的进步及时表扬。
3、发现差生作业中不会的题目及时辅导。
4、由浅入深,从基础开始一步一步把他们引上正规。
5、及时总结,多表扬少批评,提高他们的积极性。
五、工作安排
1、利用周二、四下午第二节课后的20分钟,给学生补课。
2、当堂辅导或课间辅导。
六、辅导学生名单