2021年某中学暑期教师培训计划

2021年某中学暑期教师培训计划

为进一步加强教师队伍建设，推进“双新”教育改革，努力培养一支高素质、能力强的教师队伍，助力学校特色建设，特制定2021年暑期教师培训计划。

培训主题：“落实双新教育改革，提升教师专业能力”

培训对象

：全校教师

培训时间

：6月29日—9日3日，新学期开学初为集中培训阶段。教师通过自学、读书、观看网络培训课程、听讲座，进行网络互动交流、撰写校本读本内容。

具体要求：

一、学习《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》及学科课程标准。

二、暑期研读活动

1、重点阅读《为了学习的合作——如何让高效学习在课堂真正发生》郑杰著，并撰写1篇500字左右的心得，开学后教研组长收齐交教导处。

2、学科专业书籍（个人选读）。

三、完成十四五教师个人专业发展规划

认真填写《上海市第八中学教师个人专业发展规划和行动记录》中的专业发展总体目标、专业发展现状分析、专业发展行动策略及2021年专业进步计划。开学前完成。

四、参加区级教师教育培训

见习教师、部分学科相关教师，按要求参加区级教师教育培训。

五、参加上海市2021年新课程新教材全员教师线上培训

时间：2021年7月12日-8月12日教师登录线上平台自学自研，于8月12日前认真完成线上培训测试题；8月20日前，各学科组以学科为单位，完成一份学科单元教学设计的团队作业，作业文件命名格式为：**校**年级**学科单元教学设计（团队成员：***、***...），教研组长收齐后交人事**老师。学校收齐所有学科作业(高一12门学科、高二2门学科)，于8月21日前统一打包发送到指定邮箱****@**.**，提交格式为：**校单元教学设计。

六、集中听取培训报告。

在下学期开学初的8月30日、9月3日两天集中听取相关培训报告。

****中学

2021年6月28日