小学2021年度教科研工作计划

小学2021年度教科研工作计划

一、工作思路

认真贯彻落实市、区教育局中心工作，坚持“为提高教育教学质量服务，为繁荣教育科研服务”，从研究视角和专业角度保障各项工作的科学化、规范化、高效化。进一步巩固研究共同体，催生更多专业研究成果。倡导真实的课题研究，让课题进课堂，使学生得成长，促教师会发展。以人的全面发展为目标，努力践行“润育潜质

成就未来”的办学理念。

二、工作要点

1.配合教导处，组织教师参加各类培训、学习与竞赛。

2.深化课题管理，有计划开展在研课题的现场研究活动。

3.组织参加各级论文评比。

4.以各项规划课题为平台，积极实践学校“馨润”课程创建。

5.以共同体推进论文写作提质增效。

三、工作措施

1.以责任制推进课题研究

学校目前共有6项研究课题，本学期要进一步强化课题主持人的责任、使命意识，明确主导地位，积极发挥课题成员的主观能动性，按计划开展课题研讨活动，催生出更丰富的课题研究成果。通过纸质和电子两种媒介，督促课题资料的全面、及时、分类收集整理。

2.规范课题管理，突出科研的实效性

牢固树立“围绕教学搞科研，搞好科研促教学”的思路，充分发挥课堂作为课题研究的主渠道的作用，使课题研究做到立足于教育教学，实践于教育教学。

落实课题研究的基本要求：市级以上教育科研部门正式立项的课题组，每两周必须召开1次例会，区级课题组每学期必须至少举行3次例会，内容包括理论学习、专题研讨、阶段研究小结等。各位实验教师要开展好课题相关的实践活动，确保在实践中研究，在研究中实践，并撰写阶段性研究报告或课题论文；各课题组必须要撰写若干教育叙事或案例，平时要做好研究实时记录，积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其它相关活动资料。

3.积极参加各级各类论文评比

从科室职能出发，积极稳妥地组织教师参加各级各类论文评比，发挥集体的智慧，提高参评论文的数量和质量。

4.与相关出版单位联络，做好科研成果的传播。

5.进一步落实教科研激励机制，根据学校绩效考核方案对在课题研究、论文发表、获奖等方面取得实绩的进行奖励，另外要大力争取上级专项奖励。

四、资料建档

1.制定奖励制度，优秀论文或案例推荐参加区、市级论文评比。

2.整理一年来的各类教科研研究过程性资料以及各级教师教科研成果（包括发表、获奖、讲座等），按类别进行细致归类、整理，健全教科研资料的整合与管理。

五、日程安排：

三月份

1.制定本年度教科研工作计划

2.指导各在研课题组制定学期研究计划

四月份

申报市区级立项课题

五月份

承办联盟校市区级课题现场会

六月份

1.开展课题研讨课。

2.各项课题的中期交流、检查。

七月份

各项课题的学期末交流、检查、材料归档

九月份：

1.制订本学期教科研计划，重申学校各级课题管理制度。

2.稳定课题研究团队，指导各课题组制定学期研究计划。

十月份：

1.强化研究共同体，落实相关论文撰写分工。

2.开展课题研讨课。

十一月份：

1.各项课题的中期交流、检查。

2.需要结题的课题组，在按计划完成研究任务以后，应做好材料的汇总、分析和整理工作，撰写成果报告。课题结题报告的形式一般为：研究报告、科研论文以及在研究过程中制作的软件、音像制品或实物模型等。

十二月份：

1.开展校本课程的教学成果现场展示、汇报。

2.课题论文的推荐发表。

3.上报市区级课题结题材料。

一月份：

1.各级课题的资料汇总与小结。

2.学校教科研工作小结。