第一篇:学年工作计划模板
精选学年工作计划模板六篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的学年工作计划6篇,希望对大家有所帮助。
学年工作计划 篇1在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教育方针。结合本班学生的实际,以人生观、世界观、价值观教育为重点,以文明行为教育为基础,全面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量,力争在今年的中考中取得优异成绩。
我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、班级基本情况
新学期我班共有学生22人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施
多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:
1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
各班要有相应的安全教育工作主题班会工作计划,通过开展主题班、团队会对当前的安全热点问题:如上网吧、交通规则的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、广播、专刊、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。
4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。
6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生比拼,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
(6)开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干,团员,后进生结对子,每名班干,团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。
8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
四、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。
针对上述情况,转化措施如下:
1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。
(一)发挥学校德育的主体作用,在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
针对上述情况,转化措施如下:
1、号召全体学生关心他们,帮助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。
学年工作计划 篇2短暂的寒假结束了,新的学期开始了,我带着些许激动和一丝紧张来到了学校。作为一名刚刚上岗的新教师,我不知道这一学期学校会给我安排什么工作,也不知道这些工作对自己来说压力如何,能否优秀完成。但我知道,一名教师想要成长,是一定要亲自摸爬滚打进行一番探索的。
庆幸的是,也许学校领导意识到我的不够成熟和经验的缺乏,没有直接将一个班交给我让我去干班主任工作,而是安排我担任二年级的书法教学工作,同时继续在心理咨询室从事心理咨询工作,为了不负学校给我的“重望”,我对本学期的工作进行了如下计划:
一、踏实做好书法教学工作
学校在这一学期给我安排的教学任务主要是二年级的书法教学。我知道,作为一名合格的语文教师是要具备良好的基本功的,而“三笔字”是非常基础的。所以我们在大学期间开设了专门的书法课为我们指导软笔、硬笔、粉笔的书写。“学”就要能为我所用,因此,当听到学校让我指导学生的书法时,我心里还是很激动的。
既然自己的主要工作是书法教学,那么我就不能大意,而要踏实稳步地做好这份工作。20xx版语文新课标里也强调要“加强写字教学”,因此,我必须明白书法教学的重要性。在本学期的教学中,要给学生矫正写字的姿态和握笔姿式,要培养学生良好的写字习惯,要对一些基本笔画进行讲解,要指导学生明白字体之间的间架结构,要在教授方法的同时进行奖励评价,激发学生学习书法的兴趣,要让学生认识到汉字的美,中国书法的博大精深,培养他们热爱祖国语言文字的情感。总之,本学期的书法教学我一定要认真踏实竭尽自己所能地做好,不辜负学校的期望。
二、认真进行看班替班工作
因为自己的经验不够丰富,以现有的水平去做一名优秀的班主任是十分困难的。所以,我需要多向别人学习,学校里经验丰富的优秀教师很多,经常与他们交流聊天,多学,多看,多问,自己一定会获得不自觉的提升。
但是,问到的毕竟是嘴里的,看到的毕竟是眼里的,真正的学习是要落实到行动上的。光是听会了,看会了,并不代表自己真的会了,只有自己会做了才是真的学会了。所以要多实践,但是,实践从哪里来,对于我来说,只能从看班替班的过程中来,替别的教师看班,就多了一些实战的机会,能多接触学生,多接触课堂,多接触班级管理的工作。在这些实践中发现问题,解决问题,对我自己今后去做班主任的工作是很有帮助的,积累了宝贵的经验。所以,如果这一学期学校还给我安排有看课替课的工作,我一定不能马马虎虎,随随便便,一定要把所看管的班当成自己的班去认真看管,在这过程中充分地锻炼自己的能力,为我今后必须要面对的班主任工作积累必要的经验。
三、继续完成其它本职工作
本学期我还在心理咨询室办公,还要进行心理咨询方面的工作,对于我在平时的教学过程中碰到的一些特殊另类的“问题学生”通过询问谈话来摄取资料,做好谈话记录,建立电子档案,有必要的话进行跟踪调查。如果有学生来访咨询,要认真做好接待、会谈、记录、诊断,实施方案等一系列工作,做好一名心理咨询室工作人员的本分。
同时,我还要认清自己的身份,是一名初踏教师之路的新手,此时的自己在工作上更像是一名学生,应该以学习为主,学习班级管理方法,学习教育教学技能,万万不可盲目自大地逞能,而要虚心求教。所以,作为一名经验尚浅的新教师,我要在本学期继续学习课标,听公开课,练钢笔字,做好一名不够成熟的新教师的本职工作。
崭新的20xx年开始了,一元复始,万象更新,新的学期里,我将继续以饱满的热情和精神振奋的全新面貌开始自己的工作,希望自己可以获得进步与提升。
学年工作计划 篇3告别炎炎夏日,迎来飒爽秋风。带着新的心情、新的希望、新的目标我们六年级组携手站在了一个新的起点。六年级是小学阶段的'最后一学年,也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届学生能顺利完成小学阶段学习任务,确保各项工作圆满完成,我们六年级组的全体教师决心团结一致,以学校总体工作计划为导向,努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实,为此,特制定本计划。
一、指导思想:
以《20xx-20xx学年上期学校工作思路》为航标,以《德育工作计划》为标尺,以常规教育和习惯养成教育为主线,充分调动全组教师的积极性,使组内教师团结协作,互帮互爱,务实创新;通过以“安全教育”、“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“生命教育”、“感恩教育”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和创新进取的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。培养学生成为体魄强健、人格完善、素质全面并积极追求学业进步、健康向上的嘉祥成华学子。
1.以余校长提出的“理想不灭,精神永存”为指导思想,关心、爱护每一个孩子,让他们健康快乐成长;以“忠于教育,享受教育”讲话精神为指引,享受工作,收获快乐。
2.团结进取,追求卓越。打造“务实”“高效”“团结”“阳光”的班主任团队,为每一个孩子健康成长服务。
二、现状分析:
(一)教师现状分析
六年级现有10个班,班主任队伍呈现中青结合,以青年教师为主的特点;中年教师年富力强,经验丰富;青年教师激情四射、敢想敢做。同时,还有两位新任我校六年级的班主任老师,他们对学校的制度、我校六年级的特点有一个熟悉的过程。
(二)学生现状分析
小学六年级共10个班,共有学生476人,其中2个老班,3个已来一年的老班,5个新班。老班和已来一年的班级学生已经熟悉了老师和环境,已经适应了嘉祥的教育;新进的5个班级由于进入一个全新的环境,各方面还有一个适应的过程。小六本学期即将面临两次月考,压力重重,任重道远。同时,六年级学生正值青春期,心理状态波动很大,教师应多加关注和适时引导教育。
三、工作重点,1.高度重视学生的安全教育。做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生,争取班班零事故。
2.抓好学生习惯养成。以狠抓卫生、集队、仪容仪表为契机培养学生良好的行为习惯,以创建文明班级为平台促进各班学生的纪律性和集体荣誉感。
3.做好“小初衔接”,帮助孩子健康、快乐成长。
(1)培养孩子良好的学习习惯。
(2)养成预习的习惯。
(3)要养成学前制订计划,学后总结反思的习惯。要求孩子安排好各科的写作业时间,要填写时间表,严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。
(4)养成听课做好笔记的习惯。
(5)养成经常阅读、开口朗读的习惯。
4.树立教师对孩子心理疏导的责任意识,人人做好学生的心理健康教育。
四、工作目标
1.打造一支务实、高效、团结的班主任队伍。特别是六年级学生独特的年龄特征和心理特点,更需要班主任老师有足够的爱心和责任心,让学生健康、安全、快乐的度过小学阶段最后一个学年。
2.进一步加强安全教育,增强学生的安全意识与自我防范能力,完善年级安全管理措施,确保组内无重大责任事故发生。
3.培养学生良好的学习、行为习惯,重点抓好六年级学生的养成教育。
4.把培养良好的考试习惯作为本学期学生学习习惯的重点。积极做好第七届阅读节的各项工作,贯穿学期,面向全体,重点突出年级主题活动。
5.语、数、英备课组开展好以课例研究为核心的常规教研活动。从而提高课堂教学的质量和效率。
6.全力以赴召开好六年级家长会,促进家校有效沟通,共促孩子健康成长。五、工作措施
1.分工合作,年级组设立安全、卫生、活动委员,管理好常规工作。加强纪律卫生的指导与监督,确保正常教学秩序。
2.认真执行学校各部门工作,按照德育处安排,统一本年级午会活动。定期召开年级工作会议,及时传达学校指令,落实措施,布置年级组工作,使教学和管理走良性发展轨道。
3.开展组内同行间的工作交流,沟通情况、探讨问题、听取意见、协同工作等,充分发挥老教师的导、帮、带作用,开展老新结对活动,努力培养新教师迅速成长。
4.各班主任要与班级其他科任老师团结协作,相互交流存在的问题,商讨解决的方式方法,共同开展好班级管理工作。
5.创造性地开展学科活动,努力形成学科特色,最终促使学生在学科活动中受益。组织各学科组开发体现本学科教学理念、价值和自身需求的学科校本课程资源,形成主题形式的教学活动系列。
6.加强学习,引导老师们看书,学习,进步,不断提升业务水平;加强家校之间、学科之间、教学区生活区之间等的沟通合作,树立服务意识。切实做好家校联系工作。做好毕业生家长的思想工作,努力争取家长共同教育学生,以取得更好的教育教学效果。
学年工作计划 篇4为了全面贯彻党的教育方针,适应社会需要,以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,提高教育教学质量,全面落实素质教育,培养学生技能,培育学生创新能力,使学生成为身心全面发展的新型社会所需人才。为顺利完成本学期教学任务,根据教材内容、学生情况和目标要求,特制定如下计划:
一、教学理念:
小学阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
二、学情分析:
本学期我继续担任二年级两个班的数学教学工作,一班47人,二班41人,共计88人。与孩子们在一起已有一年半的时间了,对孩子的家庭情况和学习状况已基本了解,学生也已经适应了我的教学方法。学生已形成良好的学习氛围,并掌握了一定的听课技巧和形成了较好地听课习惯;且养成了课前预习的习惯,有一定的学习能力,尤其是在数与计算方面。但由于年龄特点的限制,孩子们不论是哪方面都具有不稳定性,需要我们培养,使其得到内化。
三、教材内容:
本册教材的内容包括:表内除法,有余数的除法,混合运算,万以内数的认识,克和千克,图形的运动,数据收集整理,数学广角,用数学解决问题,综合与实践主题活动等。
这册教材的重点教学内容是数与计算的教学内容,如表内除法、混合运算、有余数的除法和万以内数的认识。
在量的计量方面,本册教材给学生初步建立质量观念,使学生初步认识克和千克。让学生在具体的生活情境中,通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念。并通过实际操作与体验,培养学生估量物体质量的意识。
在图形与几何方面,本册教材安排了“图形的运动(一)”一章,包括简单的“对称现象和轴对称图形”,图形的“平移和旋转”等教学内容。结合生活实例,使学生通过直观、操作,感知对称、平移和旋转现象,初步认识轴对称图形和图形的平移,学会进行最简单的图形平移,发展学生的空间观念,初步感受变换的数学思想方法。
在统计知识方面,本册教材安排了“数据收集整理”一章,让学生经历简单的数据收集和整理过程,学习简单的数据收集和整理的方法,即运用调查的方法收集数据,学习用最简单、最基本的方法记录、整理和呈现数据,能对统计表中的数据进行简单的分析,回答简单的问题,初步了解统计的意义。并且通过对周围现实生活中有关事例的调查活动,激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识和创新精神。
“数学广角——推理”介绍了简单的逻辑推理方法,引导学生通过尝试、推理等活动解决简单的逻辑问题。培养学生初步的分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了一个综合与实践主题活动“小小设计师”,让学生通过小组合作的探究活动,综合运用数学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。
四、本册教材目标要求:
使学生:
1、认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数;
2、初步掌握含有两级运算的两步式题的运算顺序;
3、知道除法的含义、除法算式中各部分的名称、乘法和除法的关系,能够熟练地用乘法口诀求商,能熟练地计算除数是一位数、商是一位数的有余数除法;
4、初步认识轴对称现象,初步感知平移、旋转现象;
5、认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克;
6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识简单的统计表;能根据统计表中的数据回答简单的问题,并能够进行简单的分析;
7、初步形成观察、分析及推理的能力;
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
11、通过实践活动,经历自主探索、合作交流的过程,体验数学与日常生活的密切联系。
五、教学措施:
1、创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。
2、提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。
3、课堂训练形式的多样化,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。
4、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。
5、学生能预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。
6、教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和思维能力。
7、利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发, 自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。
8、培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。
9、体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,让学生掌握学习方法。
10、教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础,创建问题情境,设计符合学生认知规律的教学过程。
11、加强对后进生思想教育建设,让其主动积极参与学习。
12、培养学生良好的听课习惯、书写习惯和独立思考完成作业的习惯。
13、从小让学生养成良好的学习习惯和数学素养。
学年工作计划 篇5我教授的是一年级的新生,担任他们的班主任,同时担任语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想
认真贯彻德育和少先队工作的要求,以学生发展为本,以愉快教育、创新精神和实践能力为重点,培养集体主义精神,树立良好的班风,形成良好的学习氛围。我以培养学生良好习惯为切入口,提高学生适应生活的能力。让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为,学会做人、学会合作、学会学习、学会独立。
二、班级情况分析
一(2)班共有55名学生,27名女生,28名男生。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,作为班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。
三、主要工作及目标
通过对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。
1.加强学生的常规管理,培养学生基本的生活、学习能力,做一名合格的一年级学生。
2.为每位学生制定学习目标,使每位学生掌握制定的学习内容。
3.培养班干部,努力使班干部成为老师的得力助手。
4.重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
四、具体工作措施:
1.抓好学生入学常规教育,特别是一日常规的训练,开始时一定要到位,使学生的生活规律化并做好督促检查工作。让学生学习《小学生日常行为规范》,制定好班规,并让学生学习,纠正自己的不良行为习惯,让学生尽快过渡,适应新的学习生活。
2.研究学生情况,了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的家访,并做好记录,为记录学生的成长打下基础。
3.抓好班干部队伍建设,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进行简单的培训,提出要求,明确职责。教会他们一些处理班级事务的方法,使他们能起到老师的助手作用。
4.对学生卫生教育。在开学常规教育中,卫生是必不可少的一项工作,特别是教室卫生,对一些卫生死角,教师一定要在开始时亲自动手,对学生进行指导,教会他们怎样去做,比如拖地,擦窗。要树立学生的主人公意识,注意卫生的保持,视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级的整洁干净。
5.对特殊学生进行纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进行个别教育,小组教育,班上教育,帮助他们改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感。
6.加强安全教育、自我保护意识教育,树立良好的学生形象,注意自我保护安全教育,从而提高自我保护能力。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
7.坚持学校教育与家庭教育相结合,经常进行家访或请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式方法做出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律情况。
五、具体工作安排
九月:
1.做好开学的各项工作,如:开好家长会,订好各项工作计划。
2.入学常规教育,安全教育。
十月:
1.继续加强班级管理,形成更好的学习氛围。
2.开好主题班会《养成良好的行为习惯》。
3.庆祝国庆节。
十一月:
1.主题班会《怎么成为一名合格的小学生》。
2.组织学生参加安全教育
十二月:
1.继续抓好常规教育。
2.完成本学期的教学任务,组织学生复习。
一月:
1.开展庆元旦主题班会《新的一年里,该做什么》。
2.抓好期末复习工作。
3.对学生进行假期的安全工作教育。
学年工作计划 篇6一、班级基本情况和目标:
我班共有学生60人,其中男生32人,女生28人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯
9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。
11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性。
12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
三、加强班风建设
1.营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风.(2)布置教室环境。
(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。
2.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;
第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够
通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
四、活动计划
第一周1.提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
3.开展班委竞选,提出要求。
第二周1.继续抓好常规教育,进行常规训练。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周1.培养学生自律,教室里要安静。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级读书活动。2.继续抓好常规教育。
第五周1.庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。2.进行黑板报比赛。
第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行书香班级比赛。
第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行感恩教育。
第九周加强宿舍管理,培养学生生活自理能力。
第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育。
第十三周向学生进行爱国主义教育。
第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周养成教育、感恩教育。
第二篇:工作计划
杨井镇学校
2016—2017学第一学期工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实十八届五中全会、全国教育工作会议及各级教育教学工作会议精神,依据教育局2016工作目标任务,结合本校实际,制定本学期计划。
二、工作目标
全面贯彻党的教育方针,稳步推进课堂教学改革,加快推进教育信息化进程,夯实教学过程管理,积极开展教学研讨活动,进一步提高教育教学质量,加强思想道德建设、校园文化建设、党风廉政建设和创卫工作,稳步推进学校内涵发展,狠抓常规管理,规范办学行为,强化安全工作,努力构建文明校园、平安校园,使各项工作再上新台阶。
三、主要工作
(一)加强制度建设,坚持依法治校
1、健全各处室、职能部门、部室管理制度,完善教师培训学习制度、绩效考核制度、校本研修制度、课改激励制度、班主任管理制度、德育工作制度、课堂教学管理制度、财务管理制度、工勤人员管理制度、班务考评制度、安全保卫制度、与社会、学生家长联系制度、寄宿生生活管理制度、党、工、青等组织建设制度及校务公开制度,制定校级领导考核办法。坚持依法治校、依法治教,全面规范办学行为,杜绝教育“四乱”现象的出现。积极创建“无烟校园”。做好学校的教育发展规划。
2、严格执行班级建制和班额管理规定,积极推行小班化管理,严格规范学籍管理,依法做好控辍保学工作,认真落实学科课程计划,1 开齐课程、开足课时,按时开学、放假。
3、强化组织管理,充分发挥职能作用。定期召开民主生活会、学代会、家长会。积极推行“三务”(校务、教务、财务)公开。领导班子成员团结协作,加强日常管理修养和学习,每学期完成10000字以上的学习笔记和一篇相关论文。各处室及职能部门根据学校工作计划和学期工作计划,制定切实可行计划,并创造性地开展工作,抓落实、重效果。
4、健全档案管理制度,健全教师业务、教学、学校自我评估和基础设施、校舍建设、文书、会计、学籍、安全、普及程度等各类档案。
(二)加强教师队伍建设
1、加强学校领导班子建设。加强学习,提升领导班子成员的管理水平,牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识,具有崇高的教育理想,先进的教育理念,高超的教育艺术和高尚的人格魅力。重组校领导班子,使各项决策更加民主、合理。领导班子实行问责制。
2、加强师德建设。深入学习贯彻十八届五中全会会议精神和省、市、县教育工作会议精神,定期组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学公共安全指导纲要》、《教育心理学》、《新课程标准》,组织学习教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》及《中小学教师违反职业道德处理办法》,强化师德考核,规范师德档案建设。全面落实师德建设六项制度,加强教师的政治思想教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育,强化以人为本的教育理念,进一步巩固干部作风整顿成果,杜绝不良教育现象发生。定期评选出先进教育工作者、优秀教师、模范班主任、师德标兵等。教师面向全体学生,不歧视、讽刺、不体罚或变相体罚学生。引导教师树立正确的名师观念,不仅要教好书,更要弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风,真正做到为人师表。
3、加强师资队伍建设。鼓励教师积极参加各级各类培训和学历提高教育,继续开展教师基本功训练和现代教育技术应用能力培训,课堂教学改革研讨培训。全面组织教师开展“读、写、作、说、教、评”六项技能大练兵活动,组织教师学习新课改理念、先进的教育教学经验。督促教师加强业务知识的学习和钻研,组织教师参加本校和上级部门组织的学科能力竞赛,通过过关课、观摩课培养青年教师,通过示范课、优质课、公开课,观看课堂实录及讨论交流、课件制作比赛、论文评选等活动,加强骨干教师队伍体系建设。充分开展互听课活动,发挥老教师传、帮、带作用,引领新上岗教师,达到取长补短,共同提高之目的。校长、主管教学副校长、教务主任每学期听课50节以上,其他校级领导不少于30节,教研组长听课25节以上,教师听课20节以上,教师业务学习笔记每学期不少于5000字,并撰写教学论文或心得1篇以上。
4、加强班主任队伍建设。及时组织新班主任学习各类制度,创造条件让班主任参加各类培训,制定切实可行的班主任管理办法,开展优秀班主任评选活动,进一步凸显班主任在德育教育中的主要地位。实行班主任工作例会制度,沟通情况、探讨问题、听取意见、协调工作。加强班级自主化、精细化管理,抓住重点部位,重点时段进行监督检查,及时通报。定期举办班主任经验交流研讨报告会和班主任基本功大赛。
(三)强化课堂教学管理,深入开展教研教改活动
1、加强课堂教学监管,成立以校长为组长的“课堂督查组”,深入教学第一线,听“推门课”,检查指导课堂教学;督查组对本组成员的课堂教学至少组织一次听课、评课活动,积极参与集体备课活动;实现课堂教学效果监测活动经常化、制度化。教务处及教研组进行常规教学检查,做到有计划、有落实、有检查、有反思、有整改、有实效。完善“师生成长记录袋”,建立发展性评价机制。搞好优秀论文 3 评选、推荐工作,教师基本功训练、“教坛新秀”推荐、各年级学科测试与教师业务考试等工作。
2、进一步深化课堂教学改革,转变教学理念,全面提升课堂教学改革水平。成立不同学段备课组,形成新老教师师徒结对帮扶制度;定期开展课堂教学监测活动,每学期不少于四次,并将结果纳入绩效考核中。采取“走出去,请进来”横向联合的办法,与共同体学校广泛开展交流活动,提升课堂教学效率。全面落实上级有关课改的文件精神,做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效,对工作表现突出的个人,要树立典范,予以表彰奖励。以校本研修为抓手,采取丰富多彩的研修形式,扎实搞好校本研修工作,加强开展教学观摩、实录分析、心得体会、个人反思、教育叙事、课件制作、案例分析、案例交流评选、专家讲座等活动,以教研促进教学。
进一步完善校本培训制度,努力使学校成为学习型组织。每人每学期培训不少于36学时(包括自学),集体培训不少于4次,组织教师积极参与集体备课,县级以上教学成果评选和“教坛新秀”评选活动,同时,设立第二课堂,开展各类社团和大课间活动,强化实验教学,加强实验室、图书室、卫生室、心理咨询室、技能活动室、劳动实践基地的建设,开放部室,强化现代化教学手段的运用,发挥各专业教室在教学中的作用,形成多维教学模式,培养学生创新能力、实践能力、健体能力、审美与艺术创造能力,力争达到“一生一特长”。
3、精心抓好八、九年级的教学工作。总体要求:“练习精、批改全、辅导勤”,确保高质量地完成八年级统考和明年六、九年级的考试目标。各处室、各部门要积极配合,全力支持,提高教师工作的积极性和创造性。多召开六、八和九年级教师会,分析和研究学生现状,确定目标,找出最优的教学“药方”,强化教学工作的计划性、主动性和全面性。重视培优补差工作,教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。
4、开展心理健康教育,建立心理咨询辅导机制,培养学生良好 的心理品质,促进学生健康发展。特别要关注单亲儿童、留守儿童的心理健康,注重问题学生的心理疏导。
5、小学部学生每周最少开设一节写字课,全面落实地方课程《可爱的榆林》和校本课程安全、法制、健康、环境教育的教学实施工作。
(四)强化德育工作,加强学生及门卫管理
1、进一步完善德育工作管理机制,加强学校、家庭、社会三结合网络教育模式,定期对家长进行培训,形成全员、全过程、全方位的育人格局。通过大家访活动、家长会、问卷调查、悄悄话信箱等多种途径了解学生,充分利用各种宣传设施和重要节日进行主题教育,开展班主任交流、互助工作,整合资源,举办道德讲堂、学雷锋志愿服务、日行一善等各类活动,加强德育工作。每学期安排各班召开不少于3次的主题班会,开展全员读书活动,要求每人每年至少阅读2本以上的教育教学类书籍,并撰写2篇读后感。每学期至少组织参加一次社会公益活动。
2、积极开展创建文明学校、文明班级、文明宿舍、美德少年、文明小标兵、优秀团支部等评选活动,通过行为规范示范班和文明示范生的德育评比活动,对学生进行公民的养成教育、诚信教育和感恩教育。加大宣传和教育力度,在校园中形成团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法,共同维护公共道德的良好风尚。
3、加强对学生进行文明礼仪等教育。通过举办《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《百孝篇》等国学教育知识背诵比赛,开展“知礼仪、讲文明、树新风”、“共铸诚信”和“我的中国梦”等主题实践活动,指导学生把个人理想与民族梦想紧密结合在一起,培养和践行社会主义核心价值观。组织学生学习《中(小)学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,通过升国旗、主题班会、放映爱国主义教育影碟、校内外活动等途径,以“八大习惯”养成教育为载体,将感恩教育、吃苦教育、信心教育、诚信教育等精细化,落实到学生日常学习生活中,大力培育学生的团队精神、良好品德和健全人格。集中开展中小学生基本行为习惯矫正活动,积极构建具有定边特色、序列化的 德育工作体系。深入开展“我的中国梦”主题教育。深入开展“三爱”、“三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮)主题教育。
4、班主任通过多种途径了解学生情况,根据新时期学生特点和实际创新工作方法,以关爱为前提,解决学生的实际困难,掌握学生的思想动态,多留心问题学生、多关心困难学生、多激励后进学生。
5、加强和规范校园巡逻、门卫夜间值班的管理,门卫实行24小时岗位责任制,保障学校的安全,为师生营造一个安全、和谐的工作、学习环境。
6、加强和规范校园巡逻、门卫夜间值班、班主任夜查的管理,门卫实行24小时岗位责任制,保障学校的安全,为师生营造一个安全、和谐的工作、学习环境。要求班主任夜查学生晚休实行“双人查休”,严禁男教师单独进入女生宿舍,学生不得单独到教师办公室、宿舍接受辅导。
(五)加强文体工作,发挥学生特长,促进身心健康
1、办好校刊《山路》,开展阳光体育运动,落实“两课”、“两操”和“大课间”活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,将“减负”工作落到实处。
2、开展读书节、歌咏比赛、篮球赛、乒乓球、抗战胜利纪念活动、七年级新生军训验收、庆祝教师节、国庆、元旦等活动。
3、继续推进校园文化建设,为学生的学习和生活营造浓厚的文化氛围。以构建和谐校园、绿色校园、人文校园、文明校园为目标,以正校风、严教风、纯学风为核心,积极构建学校精神文化,升华学校制度文化,创设学校环境文化,开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动。积极探索校园文化建设的新领域、新特色,将校园文化和安全相结合,不断提升层次和品味,逐步形成自己的办学特色。
(六)加强后勤工作,强化服务意识
1、健全财产、账务管理制度,账目清楚,开支合理、透明。校舍、图书、仪器、器材、设施设备管理规范严格,定期排查检修,造 6 册登记,服务育人思想明确,因地制宜搞好校园文化、美化、绿化建设工作。严格执行《定边县行政事业单位国有资产管理实施办法》、《定边县政府采购目录》相关规定,做好固定资产账务处理,提高固定资产使用效率,确保资产保值不流失。
2、全力做好“创模、创文”工作,领导分管,专人负责,加强宣传教育活动,传播先进理念,学习环保知识,倡导健康生活,厉行节约,反对浪费。自觉遵守相关环保法律法规,节水、节电、节纸、节粮和妥善处理污染物,保障师生的安全、卫生和健康。积极开展卫生检查评比活动,争创文明示范学校、卫生示范学校。
3、配合有关部门实施好“校舍安全”工程,落实好“营养餐工程”和“两免一补”工作,全力办好教师灶、学生灶,改善师生生活条件。
4、加强健康档案建设,做好学生体质健康测试工作和近视眼、常见病、传染病的防控工作。
(七)夯实安全责任,构建平安校园
细化安全工作制度,做好安全排查和安全应急预案演练工作,将“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的安全监管责任落到实处。规范实验室管理和仪器药品使用。每学期召开2次以上安全工作专题会议和两次大型安全教育报告会,落实安全教育课、法制教育课,杜绝交通安全、住宿安全及食品安全事故的发生,同时协调有关部门加强校园周边环境治理,坚持安全工作零报告制和“双签字”管理制度,以人为本,构建平安校园。
另外,要认真做好党风廉政、计划生育、综治维稳相关工作,转变机关作风,增强服务意识,提高办事效率,扎实开展“创先争优”活动。
希望全体教职工进一步增强目标意识、危机意识、竞争意识和责任意识,凝心聚力、扎实工作、奋发有为,为提高教育教学质量,办人民满意的教育而努力奋斗。
2016年8月14日
第三篇:工作计划
本学期文艺部的工作计划如下:
军训合唱比赛:
作为每的重大赛事,军训合唱是文艺部每年第一个重大任务。而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。经过暑假的准备,我们已经选好了歌曲,并且找了专门人负责教唱,指挥指导,队列指导等工作。并且根据排练的步骤和进度也做了充分的计划,在组织排练的过程中,根据实际情况也会进行适当的调整。我们要不惜一切,做到最好,为系争光,并且要在07级新生中树立起金融系的集体荣誉感。
经济学院迎新晚会:
在军训过程中,我们会努力从新生里发现文艺人才,让同学们参与进我们的晚会里来,我们会排练一些有特色有水平的精品节目,代表金融系同学们文艺素养,展示给全校同学。并且组织这场晚会还要注意与其他系的工作进行协调配合。争取做到使晚会风格新颖,节目精良。
社团活动:
社团活动有助于让更多的同学参与我们文艺部的活动。而且我系的特色是各社团隶属于学生会各部,所以管理方式活动形式较其他系也有所不同。所以,以文艺部两个社团为例,本学期社团的工作的重点是完善管理体系,使社团有长期发展的生命活力。在此基础上,社团的各活动才能顺利有序的进行。
文艺部10月以后的主要工作是社团活动。详细活动计划,请见《霏雨乐团工作计划》及《非常话剧社》工作计划。
文艺部本学期的工作,要努力做到比以前更加进步,继续树立金融系文艺部在校形象。展示我们的特色和水平。并且可以加强和其他各系的联合,举行多种多样的活动,条件允许的话,可以举办更大的演出。在各项活动中,我们要充分调动07级新生的积极性,让他们既能在文艺活动中展现自己实现自己的梦想,又能在工作中锻炼自己的能力,让他们对文艺部乃至学生会又更深的认识,从而体会到那种责任。使得我们金融系文艺部能发展的越来越好。工作上能有更加辉煌的成绩。
一、文艺部简介
二、文艺部工作汇总()
三、学生会内部交流活动
四、第四届金秋歌会
五、个性服饰大赛
六、第六届心理文化剧
七、个人工作总结()
八、2007级各班文艺委员联系方式
九、第一届电信宝贝资料
一.文艺部部门及个人简介 电信学院文艺部是电信学院学生会下设的一个部门。本学期设有部长一名,副部长三名。学生会作为校园里服务同学、引领青春潮流的重要组织,需要开展很多活动。文艺部的主要职能就是组织、承办各类文艺演出活动,丰富同学们的课余生活,同时也为有文艺方面特长及爱好的同学提供展示、提升自我的平台。
各种晚会中从策划、组织到表演都有着文艺部同事们的辛勤工作。本着“丰富学生文化生活,传播文化艺术,提高大学生艺术修养”的宗旨,我们用激情与行动把精彩的节目呈现给大家。
同时,作为联系同学与艺术之间的纽带,文艺部正致力于自身专业素养的提高及与各学院文艺部的交流协作。争取在以后的活动中为同学们展现更好更强更多的精彩节目。部门个人简介:
部门职务 姓
名 班
级 联系方式
文艺部是学生会表现最活跃的部门之一,哪里有我们哪里就有欢乐;这是学生会最具有个性的部门,虽然我们只是站在幕后,那儿尽管平凡,却依旧是我们展示自我的绝佳舞台。文艺部部内汇集了一群洋溢着青春活力,并对艺术怀有巨大热情的年轻人,为了一个共同的文艺梦想,执着的走到了同一个屋檐下,在歌声舞影中,品味着多彩人生,共同朝着一个愿望:“希望能够用智慧和汗水浇灌出一朵又一朵灵感之花,装饰出华农最精美的一方舞台”。
我们将用理解、信任、思索、勤奋、才华、热情、创新构筑梦的天堂。青春的篇章不能没有音乐的盛开,年轻的你我更不能没有舞步的飞旋。文艺部是一支敢作敢为、团结奋进的战斗先锋,是一座饱含色彩、充满无限创意的温馨家园 二.文艺部工作汇总 上学期:
9月27号 参与生活部负责的安全卫生检查 10月5号 学生会内部交流活动
10月10号 上交工作计划和个人风采 10月23号 文明寝室评比 10月24号 校运动会 11月6号 科技表彰大会 11月8号 金秋歌会 11月13号 新风查寝 11月27号 大一新生交流 11月28号 一学期工作总结 12月8号 风纪大会
12月14号 新风安全火灾演习下学期:
2月27号 消防安全大检查 3月14号 个性服饰模特选拔 3月15号 文明寝室评比 3月16号 电信宝贝策划书 3月18号 模特与设计师动员会 3月21号 个性风采
4月23号 学生会内部思想交流会 5月9号 “心灵之约”文化剧 5月17号 整学年工作汇总
5月18号 “我最喜爱的老师”征文
文艺部副部长2009/5/19
三、学生会内部交流活动
时间:2008-10-5(周日)-----17:00~20:00 地点:长江边
形式:以轻松娱乐性质的素质拓展对全员集训
目的:促进新一届学生会成员沟通交流,增强团队意识,相互了解,增进友谊 具体时间安排:
17:00 新风公寓门前集合
17:30 到达目的地,站好队,活动开始 17:30~17:40 整队+兔子舞
17:40~18:00 分组,组内策划,成果展示 18:00~18:10 小游戏--红黄牌 18:10~18:35 活动:孤岛求生 18:35~18:45 小游戏--大树与松鼠 18:45~19:15 活动:荆棘排雷 19:15~19:25 小游戏--萝卜蹲
19:25~19:30 尾声:合唱朋友,学会感恩
19:30~20:00 为篝火坐下,分享心得,才艺表演,部门对唱 20:00 反回学校
活动简介:
活动一:孤岛求生—全体学生—培养团队意识
准备(5min)+活动(10min)+总结(10min)
活动二:荆棘排雷—全体学生—增强团队智慧
准备(5min)+活动(10min)+总结(10min)
小游戏:兔子舞—全体+老师—运动带动热情
小游戏:红黄牌—全体+老师—增强注意力,反应能力
小游戏:大树与松树—全体+老师—轻松娱乐
小游戏:萝卜蹲—全体+老师—轻松娱乐
四、第四届金秋歌会
一.长江大学第四届金秋歌会方案
为隆重纪念改革开放三十周年,全面贯彻中共中央、国务院《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,贯彻落实科学发展观和社会主义核心价值观教育,进一步弘扬改革精神,激发学习和报国热情,培养爱国主义的高尚情操,大力推进素质教育,促进校园精神文明建设,丰富校园文化生活,结合团省委《关于湖北省改革开放三十周年纪念活动的通知》的文件精神,特在今年11月举办本次活动,具体事宜通知如下:(一)活动主题
改革开放颂
(二)、活动时间
1、院(系)、部抽签:2008年9月
2、院(系)、部排练:2008年9月---11月初
3、比赛:2008年11月8日(如遇天气变化另行通知)(三)、活动地点
东校区运动场(四)、参赛办法
1、本次大赛由各院(系)、部组队参赛,每队应设指挥1人,旗手1名(坐方阵最前排两个位置。旗手举旗坐在方阵最前排,旗子大小和旗杆长度要统一,同去年标准),环保大使1名(负责本单位所在场地的清洁卫生及凳子的擦拭),安全员1名(负责突遇紧急情况时集合并指挥合唱队人员撤离现场),安全员和环保大使统一配戴团委下发的红袖章,并和工作人员一起坐在方阵座位的最后一排。
2、院(系)、部人数在五百人以下,合唱队员应达到100人;院(系)、部人数在五百人以上,合唱队员应达到150人。按5--6排列队均可。
3、本次比赛选取改革开放三十年来富有时代气息、校园特色和爱国情怀的歌曲作为歌咏比赛的内容,由五个乐章组成:希望的田野、缤纷的时代、无悔的青春、伟大的祖国、永远跟你走。各院(系)、部根据抽签确定参赛曲目,出场顺序也依此确定。
第一乐章:希望的田野—— 1在希望的田野上、2我们的生活充满阳光、3乡间的小路、4众人划桨开大船、5东方之珠、6好日子、7祝酒歌
第二乐章:缤纷的时代——1歌声与微笑、2金梭和银梭、3外婆的澎湖湾、4爱、5快乐老家、6明天会更好
第三乐章:无悔的青春——1年轻的朋友来相会、2假如你要认识我、3校园的早晨、4思念、5同一首歌、6二十年后再相会 第四乐章:伟大的祖国——1我的中国心、2大中国、3我和我的祖国、4相信爱、5胜利、6爱我中华
第五乐章:永远跟你走——1光荣啊,中国共青团、2春天的故事、3永远跟你走、4党啊,亲爱的妈妈、5五星红旗、6走进新时代(五)、奖项设置
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖两种奖项。
最佳表演奖设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖9名;优秀组织奖共设16名
(六)、评分办法及评分标准
(一)评分办法
最佳表演奖由主办方邀请评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由团委组织专人评定。
(二)评分标准
1、最佳表演奖(10分)
(1)形式活泼,有校园特色,有创新。(1.5分)
(2)服装相对整齐,富有学生气息,整体精神面貌好,上下场迅速、整齐、肃静。(2分)
(3)演唱声音优美宏亮,音调准确、音色统一、节奏准确,富有艺术表现力和感染力。(4分)
(4)指挥、伴奏及合唱队员之间配合默契。(2分)(5)对作品有一定的技巧性处理。(0.5分)
2、优秀组织奖(10分)(1)合唱队伍有本院(系)、部教师参加。有六名以上的教师参加得基本分1分,六名以上每增加一名加0.5分,加满为止。(3分)
(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(5分)
(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(2分)(七)、注意事项
1、合唱人数请严格参照院(系)、部人数而定,人数过多或过少将会影响比赛的可比性,分5-6排列队,所有合唱队队员均为本院(系)、部师生。
2、合唱队上下台应整齐、迅速、安静。上场顺序为:五排同时上场,每排应步调一致整齐。
3、歌曲以所抽签歌曲为准,不得调换,不要使用搞怪版、摇滚版等异样版本的歌曲,以保证比赛的公平性。
4、院(系)、部可对参赛歌曲进行适当的制作,原则上歌曲总时间控制在3-5分钟;可根据歌曲的需要,加入领唱、重唱、轮唱、朗诵、举横幅、标牌等,但要注意把握尺度,切忌过分花哨。
5、领唱可请外援,外援人数不能超过2人,外援不能在两个及以上院(系)、部重复出现,以保证活动的参与面;领唱时间控制在本院系歌曲总时间的三分之一;指挥必须为本院(系)、部师生,不能请外援。
6、以合唱为主,表演为辅。如需穿插表演,表演人数不得超过8人;表演时间控制在本院(系)、部歌曲总时间的三分之一;不提倡院(系)、部为合唱队队员或演员租借昂贵服装。
7、为了确保大赛的顺利进行,本次大赛特在操场设立临时医疗点,有医生和护士值班,选手或观众若有任何身体不适均可到医疗点就医,严重者可由医疗点专车送往医院救治。
8、本次大赛现场有保安维护现场秩序。(八)其他
团委将在活动前召开组织协调会议。
二.金秋歌会后期所需的十张农行卡
五、个性服饰大赛(06级)一.活动计划及方案.活动名称:第五届科技文化节个性服饰大赛
活动时间:2008年5月
活动目的:通过服饰设计与模特表演展示我们大学生对人类文明的诠释
预计达到效果:
同学们踊跃参加,拿出优秀作品,充分展现学生的想象力以及动手能力。
具体计划:
电信学院个性服饰大赛活动方案 一. 活动目的:
2008年春,我们长江大学迎来了第五届科技文化节,这将是我校的同学和老师们共同期待的一场大型的关于科技与文化的盛会,个性服饰大赛将是这场盛会中最精彩的部分之一,学校各大院系将参与这个活动,通过服饰设计与模特表演展示我们大学生对人类文明的诠释,这将是场具有挑战性的比赛,挑战我们的创新思维和动手能力!二. 比赛规则:
1. 本次活动不设主题,各学院自行制定一个主题,并副说解说词(150字内)介绍服装设计理念与构想。2. 参赛选手分服装设计师和服装模特两部分。各院系筛选出参赛的服装和模特,每个院系服装不少于10套,不多于15套,总体展出时间不超过6分钟。3. 本次活动以服装为载体,学院设计师充分发挥想象力,利用随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服等物品设计服装,可运用道具,要求作品形象、健康、生动、活泼,有所创新。
4. 各院系自备伴奏带参加预决赛,参赛前一天将作品编号,穿着该作品的模特姓名及设计师姓名只制表上交团委。
5. 参赛作品如果是多人共同设计,在服装表演时最多出场两名设计师。三. 活动计划:
关于参加比赛的准备工作,我们主要从以下四个方面进行: 1. 确定主题
办法:(1)广泛收集同学们的建议
(2)从网上收集相关资料
(3)跟老师和同学商量讨论确定主题
时间:在3~4周内确定
2. 模特挑选 办法:(1)出海报宣传活动,号召同学们参加
(2)召集各班文委开会,要求文委做好宣传,06级每班至少推荐一名男生模特和一名女生模特。
(3)在报名参加的模特中挑出15名左右最符合要求的模特,确定为参加模特培训的模特。要求:(1)女生162CM以上,男生176CM以上
(2)具有良好的形象与气质,性格开朗大方,乐感较好
(3)有参赛积极性,保证不会半途而废,保证认真参加培训 时间:第3周~第4周 3. 模特培训
办法:请专业老师或有经验的学生对我们挑选出来的模特进行培训
场地:学生会办公室外、新风楼后小道或其他合适地方
时间:第4周~第8周,具体时间另外安排时间表
注意:在培训过程中,负责人要详细记录每次培训的时间和地点,模特出勤的情况,老师提出的动作要领等。4. 服饰的设计与制作
办法:成立一个“个性服饰设计与制作小组”,由各班文委回去宣传,同学们自愿报名加入。这个小组的任务就是共同完成本次大赛中服饰的设计与制作,包括确定服饰的材料,以及材料的购买等。时间:第3周~第8周 四. 其他说明:
1. 招一名普通话流利、吐词清楚的同学做解说员 2. 活动需要的经费一部分来自学院,一部分来自赞助商,我们可以在本次活动中帮赞助商做宣传。
3. 具体每周工作任务将另外安排任务表和时间表。
4. 经费预算:500元 5.比赛时间:
预赛:2008年4月25日(具体待定)
决赛:2008年5月20日(具体待定)五. 比赛地点:
预赛:待定
决定:东校区大礼堂 六. 评分标准:
本次评分分设计和表演两部分组成。
(一)、服装设计(5`)
(1)取材为身边随手可得的材料,服装自行设计,剪裁制作。(2.5`)
(2)服装设计要求美观大方、生动形象、富有想象力、创造力,充分表达主题。(2`)(3)服装设计师亮相得体。(0.5`)
(二)、模特表演(5`)
(1)模特具有较好的气质、节奏感较强、表情自然、行动大方。(2.5`)
(2)背景与服饰音乐解说词能够融合协调。(1`)
(3)时间控制得体,没有超时。(0.5`)二.获奖情况登记表.活动名称:
第五届科技文化节个性服饰大赛
活动时间: 2008年5月
组织部门:
文艺部
组织者: 王洁
获奖情况登记:(请注明获奖名次,获奖人姓名及班级)第五届科技文化节个性服饰大赛预赛: 第四名
第五届科技文化节个性服饰大赛决赛:二等奖 , 最佳设计单位奖 优秀模特: 参加者名单:(除去以上的获奖者,请注明参加者姓名在活动中的表现及班级)模特名单: 设计小组名单: 三.活动小结
活动名称:
第五届科技文化节个性服饰大赛
活动时间:
2008年3月~5月
活动目的:通过服饰设计与模特表演展示我们大学生对人类文明的诠释
达到效果:
同学们踊跃参加,拿出优秀作品,充分展现学生的想象力以及动手能力。
在同学及老师中的反映: 在经过两个月的辛苦训练后,模特们觉得自己收获很大,服饰设计小组的同学也在两个月的设计与制作过程中提高了自己的能力.我们最终拿到二等奖的好成绩也让大家感受到了团结的力量和苦尽甘来的喜悦.老师们也肯定了我们的付出和成绩.活动的成功之处:部门负责人拟定了详细的活动方案,对活动的整个过程都有了周密,具体的安排。活动过程井井有条,设计小组成员和模特尽心尽力,大家团结一致.另外,老师和其他部门同学的大力支持并鼎立相助也是活动成功的原因之一.活动的不足之处:有些同学积极性不高,小部分设计小组成员中途退组.还有一些想参加活动的同学因没有接到通知而错过机会.活动总结:本次个性服饰大赛的准备工作主要从两个方面同时展开的,一方面是模特队的排练,另一方面是服饰的设计与制作.模特队方面,我们主要经历了从模特的两轮筛选,到确定模特,再到模特训练三个阶段.服饰设计与制作方面,我们经历了招聘组员,确定大致主题, 收集资料,拿出设计图,材料购买,服饰制作等一系列复杂烦琐的过程.这次比赛的准备时间长达两个月,每个相关成员都付出了很多时间和精力.我们的付出也最终换来了好成绩,换来了老师和其他同学的肯定,这一点是值得我们高兴的.更重要的是,在大家一起经历过辛苦,经历过团结,经历过成功后,我们成员之间形成了深厚的友谊,大家更深刻的时体会到与人相处,与人合作的乐趣,感受到了大学生活的丰富多彩.虽然成绩良好,但也不能骄傲,我们一定会再接再厉.六、第六届心理文化剧、校园文化剧(校园心理情景剧)是以舞台为背景,用角色扮演来呈现个人内在的心理历程。角色扮演是指在创设的情境中,通过表演再现现实生活中的学生群体普遍存在的心理现象或心理困惑,以拓宽学生体验、思考、讨论和探索的空间,从而帮助学生自己解决心理问题,实现自我发展的目标。
(1)选题范围:围绕“激越心灵 飞扬青春”这一主题,选取大学生在个人成长、环境适应、人际交往、情感交流、学习生活、择业就业等方面存在的某一心理现象,通过情境表演(心理剧、哑剧、舞台剧、音乐剧等)进行再现。(2)参赛对象:在校的全体学生(以院系为单位)
(3)时间及地点:剧本创作排练时间:3月20日至4月20日
初赛时间:4月21日
地
点:长江大学东校区演出厅 展演时间:4月22日至4月30日
地
点:待
定(4)比赛流程及奖励办法:
1、各院(系)选送一支参赛队参赛,各院(系)心理专干为领队,并于4月15日前将演职人员名单及剧本及交至心理健康教育中心办公室。
2、初赛。从各院(系)选送的心理剧中依据其剧本和表演情况,请专家评委评选出十个优秀剧目及优秀剧本奖,优秀剧目参加全校展演(即决赛)。
3、展演(即决赛)。将邀请专家评委团对入选剧目进行最终评选,评出一、二、三等奖,并给予一定物质奖励。
一等奖:1名
500元
二等奖:3名
300元 三等奖:5名
200元
优秀奖:8名
100元 优秀剧本奖:3个
100元、(5)活动要求:
1、各院(系)选送一支参赛队参赛,各院(系)心理专干为领队,并于4月15日前将演职人员名单及校园文化剧剧本及交至心理健康教育中心办室.2、校园文化剧剧本的编写要求根据学生的实际需要创设情境,准确掌握学生的心理需要,促使学生自己在真实的情感体验中去认识、去探索、去发展,做到既提出问题,又解决问题,使学生在体验中,在表演中,在观看中得到教育和启发,领悟心理问题的产生的原因,发展学生心理潜能,锤炼心理品质。
3、校园文化剧表演,时间为8-10分钟以内,要充分运用各种表演方式,充分使用道具,做到表演形式的直观、生动、有趣,创设一种轻松、和谐、融洽的氛围
附件一:话剧(哈利波特剧本)
(音乐1)开场篇:霍格沃茨魔法学校(旁白 附件二:演员名单
七、个人工作总结()
经过了半学期的工作,文艺部已于五月初初步完成下学期任务,在全体文艺部成员的共同努力下,取得了一定的成绩.特此汇报工作总结,用来自我批评与完善自己,同时也为下一届文艺部贡献些许经验和微薄力量.一.学年任务.(1).学生会交流活动(2).金秋歌会
(3).第六届心理文化剧 二.活动过程.1.学生会交流活动 时间:2008.10.6 地点:九龙渊公园PM16:00-21:00 过程:兔子舞(10min)-分组(25min)-孤岛求生(25min)-红黄牌(15min)-萝卜蹲(10min)-自由交流
兔子舞:用动感的音乐让男女学生会成员搭肩而行,运动刺激人的激情,促进大家的活跃细胞,更好的运用到集体中,打破陌生走向熟悉。
分组:让主席团三位男主席分任三组组长,同时自己争取组员,由于是自己选择的团队,达到组员之间无分歧从而合作的目的。
孤岛求生:没人一条黑带子蒙住眼睛,按提示口令,然后找到自己的组员。黑暗中需要有一个拉我们到正确路上的人,两方同时做出努力,这样才能找到对的出路。
红黄牌:集中精力的小游戏。三组成三角形面对面坐下,类似饭口令的练习,颇有趣味。
萝卜蹲:结尾娱乐身心的小游戏。
自由交流:利用红酒,礼花的效应将活动推向高潮,急流勇退,大家沉醉于活动的兴奋中,久久不愿离去,畅所欲言,对今后学生会内部的发展意义重大。2.金秋歌会 时间:2008.11.8 地点:东校区足球场
简述:此次金秋歌会是学校最后一届大型院系之间合唱比赛。参赛人员多数为07级同学,共165人。经过半个月时间的辛苦排练,终于演出了代表电信特色的比赛,我院用四色两圆板随着音乐演绎了大合唱变脸的神话,最终取得了三等奖的成绩。
3.第六届心里文化剧 时间:2009.5.9 地点:南苑小礼堂
简述:话剧《哈利波特》,由我院刘阳河,刘博,江星,殷金玉四位同学主演,电信宝贝和部分07级同学配合,共同演绎了一场精彩的心理话剧。为期半个月的排练,同学们都不辞辛苦,坚持配合,表现出惊人的毅力和激情,遗憾的是由于话剧系不是原创,中心不突出,未能得到大家的好评,望下一届优秀的学生会成员能汲取经验,能有质的飞跃。三.部门品牌.电信宝贝:10人)
主要出席电信学院的礼仪队,拉拉队,集体舞蹈。为辩论赛等大型活动的助阵主力。四.部门体会.同样一块铁,可以锯融消陨,也可以百炼成钢,何也?或风吹雨打,或炉火熊熊,置放环境不同!
同样一直队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业,何也?或松散懈怠,活凝聚有力,形成氛围不同!
文艺部跻身于学生会的大机构,自身也是一个小的集体。内部有着明确的分工。遗憾的是至今未有独立的出彩节目,以致学校大型活动我院均未有任何曲目上报公演,限制了我院的发展,望下一届能有所突破。我部门建设井井有条,活动积极参加,本着谋发展,共进步的目标,为学生会尽献微薄力量!
一年的学生工作使我们懂得了协作的力量,准备的必要,过程的美丽!一年的学生工作使我们懂得了奉献,努力!
一年的学生工作使我们更加热爱音乐,更加热爱这份工作!文艺部部长:
八、2007级各班文艺委员联系方式
九、第一届电信宝贝资料
为各种院内外活动的需要,以及对本院女生自身素质的提高,2007级特此组建了一只隶属于文艺部校历全院公关,礼仪方面的专项人材,她们由那些爱美的,热情的,开朗的女孩组成,成为电信学院一道独特的风景线—电信宝贝.职责:出任各处礼仪小姐,各种比赛主要拉拉队成员.训练内容:1.保持身材,提升个人气质形象.2.训练模特步
3.品牌舞蹈—“NOBODY”
文艺部工作计划
2010——2011学年即将到来,在理学院分团委和学生会的带领下,文艺部会按照上级的指示,做好本职工作,并与其他部门协调配合,共同为理学院争光添彩。文艺部是学生会几大常设部门之一,本着“文艺大众化,文艺为全校同学服务“的宗旨开展各项工作,重视好的形式、好的质量以求达到好的效果。具体工作计划如下:(一)招新工作:
新学期的第一个问题就是在新生中选拔真才实干型的人才,它关系到文艺部以后活动的开展和成果招新工作,文艺部需要充满激情与活力、有能力有恒心、踏实肯干的人。招新拟定在9月20日之前完成,只有提前完成招新工作,才能为迎新晚会的开展做好铺垫。
一、用各种方式进行宣传,对新生们介绍文艺部的职能,调动他们的积极性,积极号召他们加入文艺部,为理学院全体同学服务。
二、准备报名表给有意向加入文艺部的同学,之后通过报名表对志愿加入文艺部的同学进行一个初步的评判,之后通知进行面试。
三、面试主要是对报名者有一个更深的了解同时询问一些相关知识以便正确评价并讨论是否录用。
四、礼仪队的招新与文艺部招新同时进行。
(二)军训慰问:
为给大一新生的的军训生活增添乐趣,计划在军训中期进行军训慰问。
一、军训慰问计划在男生连和女生连分别展开,在新生军训中期进行。
二、女生连的女生不仅来自理学院,可积极与其他学院联合共同进行军训慰问。男生连主要由我们自己负责进行。
三、慰问节目要多样化,与给军训期间寿星过生日结合起来。内容以小节目、互动节目为主。从大二学生中组织节目,安排一些小型的表演节目助兴,一起做游戏,教唱校歌,请新生即兴表演,也可邀请几位学长学姐大家进行经验交流,总之力求营造一个和谐愉快的氛围。
四、军训慰问需要各个部门配合,积极联系学校各个社团,争取邀请他们进行演出。
(三)迎新晚会:
迎新晚会算新学年整个学生会的重头戏,它为新老学生提供了一个良好的契机,大家在这个环境中可以进行各种形式的表演,旨在相互交流,让大一新生感受到大学生活的丰富多彩,并且展示自己的才华。同时也是理学院学生会表现出学院的精神面貌和风采的机会。迎新晚会是我们文艺部第一学期工作的中心,此项活动拟定于军训结束之后进行,参加人员为大一新生(主要)和大二学生,形式不限,歌舞表演,相声小品,诗朗诵等均可。具体计划如下:
一、晚会主题名称:待定
二、晚会目标:欢迎大一新生,融合师生情谊,展示理学院特色,扩大影响
三、时间:2010年10月上旬(待定)
四、地点:待定
五、主办方:理学院学生会文艺部
六、参与人员:理学院全体大一新生及部分大二学生
七、晚会方案:
1>晚会策划阶段:向主席团提交活动申请以及活动策划,对文艺部成员进行合理分工,各部分成员讨论商定活动细节,进一步确定活动具体内容以、详细流程以及突发事件处理办法。
2>晚会准备阶段:策划通过后,组织安排宣传工作的同学打印通知以及设计并印制宣传海报,安排人员制作横幅并申请挂横幅,负责道具的同学按照既定的活动采买道具,奖品以及现场布置工作所需用具,还应分配人员去借租场地(视当时情况可做变化),借吧椅(公话装时使用),找化妆人员。
3>会场布置阶段:对全体学生会成员进行合理分工。道具准备阶段包括吹气球,处理彩带等;会场布置主要由文艺部负责,由于人手不够,还需要其他部门积极配合,具体分工待定。
4>晚会进行阶段:报名同学需经过几轮审核,由文艺部全员对节目进行审查改进优化,听取主席团意见,最终确定晚会节目,在晚会正式开始前进行至少两次彩排,要求全体演员到场走位,对灯光音响进行考察,同时安排部员的工作,制定其工作范围以及主要职责,使其尽快适应。晚会当天按照既定的安排进行,如遇突发情况由现场工作人员解决或视当时具体情况而定。
5>晚会后续阶段:由文艺部部员负责清理活动现场并处理善后工作,最后全部人员进行活动后期讨论,总结不足之处,供以后改正。(具体事宜待活动前期开会讨论)。
(四)其他活动:
除了举办迎新晚会大型活动之外,在时间允许的情况下可适时开展一系列小型活动,如:小班才艺大比拼,感恩家人或是趣味游戏等内容形式丰富的主题活动。主要是为同学丰富大学生活,锻炼新部员的工作能力,培养他们的团队协作意识,同时便于对他们各方面的考察,为以后的人员去留安排做铺垫。此类活动具体时间及有关事宜待讨论。
(五)礼仪队建设:
礼仪队下属文艺部,自成立伊始至今体制尚未健全,队内人员不足,有大型活动时人员调动不来,造成诸多不便。在新学年建立完善礼仪队也是一项重要的任务。招新时把好关,一定要对队员进行基本礼仪知识培训,强调礼仪队的职责,使其有身为礼仪队一员的主人翁意识,干好本职工作,积极为礼仪队服务,主要是要调动起大家的积极性鼓励每个人为礼仪队,为文艺部,乃至是为理学院服务。
(六)日常工作
例会按时召开,两周一次。把会议作为部长与干事之间沟通的桥梁,让文艺部里的每一项任务在相互了解中保质保量地完成。提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展。增进与其他部门的交流,配合学生会工作的顺利进行。
新学年即将开始,这是我们文艺部的机遇,更是我们的挑战,初步计划综上所述,我们在实际工作中不断完善,力求新的突破,把文艺部的工作做到最好。
文艺部工作计划
一、工作展望:学期已经过去有几个月了,作为新一届团总支学生会的文艺部部长,又是一个大一的学生,所以感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部以及社团内的成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与更多的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是“继承·创新”。
二、工作职能:
1、将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。
2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
3、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
7、认真完成交办的其他非文艺类工作。
三、组织原则:文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各社团组织之间的交流和合作。
四、会议原则:1.不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。2. 杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。3. 会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。4. 会议由部长主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。5. 不定期开文艺委员会议,安排工作。
五、工作原则:1.工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。2.统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。3.学期结束,部长将向秘书处递交工作总结,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。4.学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;5.搞活动之前,向社团进行汇报,听取意见。6.活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
六、文艺部成员守则1.文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的 关系,认真负责地完成部长交给的任务。2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不 回避工作中遇到的困难。3.文艺部成员应讲究配合,互相帮助。4.文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。5.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。
七、备注:1.文艺部内部不定期召开交流会。
2.活动内容:新学期,新思路,集思广益,包装、发展文艺部和社团。3.积极寻找与其他社团及学校的机会,扩大社团的影响力。
第四篇:工作计划
管理学部分团委学生会生活部
工 作 计 划
单位:分团委学生会生活部干事陈希梅
日期:二〇一五年10月1日
大学学生会生活部工作计划
新的一学年,校园迎来了许多新兴的面孔,学生会的工作也迎来了崭新的一学年。过去的一年已经成为了历史,很多历史遗留下来的问题还有待在新的学年里加强改进,希望新的一年部门工作可以真正从根本上有好的改变。
过去学院生活部方面由于缺乏一定的管理规范,导致整个工作没有一个良好的秩序规范。新的一学年生活部的工作将把重心放在加强自己部门建设以及制度完善上。只有在管理好自己的基础上才有可能做到协助广大同学更加高效地进行自我管理。
本学期生活部的工作将主要分为以下四个部分:
一、部门自身建设
所谓“无规矩不成方圆”,学生会好比是一家公司,其中的各个部门就是其下属的各个机构。这些机构工作的好坏将直接影响到最后公司的年终收益。各个机构在接受公司的整体指挥管理的同时要积极根据自己的实际情况采取一些有效的手段进行自我管理。仿照正规公司内部利用工作条例管理员工的方式,本学年生活部将积极与各方商量讨论陆续制定一系列自我管理以及协助广大同学自己管理自己的条例。
二、日常工作
生活部的日常工作从大的方面而言可以分为两部分。
1.宿舍卫生检查
本学期将继续开展每周的宿舍例行检查以及与兄弟学院之间的相互检查工作。在条件允许的时候对宿舍卫生进行适当的抽查。希望能够通过这些工作来提醒同学们对自己居住的宿舍环境卫生加以重视。
2.协助其它部门为开展其它的一些工作做好准备
学生会各个部门之间并不是完全独立的,很多工作涉及到不止一两个部门。对于涉及到生活部以及其余部门的工作,生活部将会全力配合协助其余部门完成好工作。
三、活动
我们学院由于自身条件有限平时在单独举办活动方面有很大的困难,但是考虑到学生会有义务与责任为丰富同学们的校园生活适时举办一些形式多样的活动。如果有兄弟学院牵头举办活动,我们院将会全力支持并积极鼓励同学们参与其中。
四、宣传
生活部的工作贴近同学们的日常生活,对于同学们在日常生活中遇到的问题,我们都有义务尽最大的努力帮助同学解决。要做到这一点,首先要主动与同学们建立联系(特别是与刚刚步入大学校园的新生们建立联系),让同学们了解到当他们生活遇到困难的时候有这样一个部门可以为他们提供帮助。要在同学们中间树立一个好的形象,这需要我们大家通过宣传共同努力。平时季节交替时候的一个温馨小提示也许可以有很大的作用。
新的一学年希望通过我们部门全体上下的努力,可以依照计划井井有条地开展新的一学年的工作,希望新的一学年生活部可以有很大的改观。真正做到“一切为了同学,为了同学的一切”。真正为同学们办一些实事。
以上是我对宿管部的认识,希望得到各位老师和主席团的批评指正。我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学
单位:分团委学生会生活部干事陈希梅
日期:二0一五年10月1日
第五篇:工作计划
2016年,是国家实施“十三五”规划的开局之年。党的十八届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,描绘了我国在新世纪第四个5年经济社会发展的宏伟蓝图,为注册会计师行业科学规划未来5年发展和安排新一年的工作,提供了重要的指针。2016年中注协工作的总体思路是:认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及中央经济工作会议和全国财政工作会议精神,深入领会落实习近平同志关于注册会计师行业要“紧紧抓住服务国家建设这个主题和诚信建设这条主线”的重要批示精神,践行“五大发展理念”,按照财政部党组对注册会计师行业工作的总体部署,深化实施行业发展五大战略,组织开展行业“创新服务年”主题活动,紧密围绕经济结构调整、产业转型升级、大众创业万众创新、政府职能转变、国有企业改革、资本市场改革等改革发展主题,进一步推进行业制度创新和业务创新。重视行业发展重大问题的超前研究,加大行业人才培养力度,推进审计报告模式国际趋同,大力拓展新业务领域,以事务所信息化为重点推进行业信息化建设,提高行业治理水平,加强行业管理、服务和协调,为实施“十三五”期间行业发展规划开好头、起好步。
一、开展行业“创新服务年”主题活动,以党建促进服务创新
组织全行业深入学习和贯彻中央精神。深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中、五中全会精神,牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,引领行业发展。全面梳理和总结行业发展五大战略实施情况和“十二五”期间行业发展规划落实情况,深化对行业建设基本规律、行业形势任务以及行业当前主要矛盾的认识,紧密贴近国家“十三五”规划,谋划好行业未来五年的工作,制定发布《中国注册会计师行业发展规划(2016—2020年)》,着力破解行业发展难题、增强发展动力、厚植发展优势。
开展行业“创新服务年”主题活动。认真贯彻落实十八届五中全会提出的坚持创新发展、把创新摆在国家发展全局的核心位置的要求,组织开展行业“创新服务年”主题活动,创新服务品种、服务内容、服务方式,提升服务质量和服务水平。紧密围绕经济结构调整、产业转型升级、大众创业万众创新、政府职能转变、国有企业改革、资本市场改革等改革发展主题,以行业创新服务于国家创新,以服务国家创新带动行业创新。围绕“创新服务年”主题活动,加大对行业发展成就和创新成果的宣传力度,增强公众对行业服务价值和服务能力的认知。
持续加强行业党建和统战群团工作。结合行业实际,贯彻落实中央办公厅《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》和全面从严治党要求,按照财政部戴柏华部长助理关于“结合全国社会组织党的建设工作座谈会要求,进一步加强学习,研究提出具体贯彻落实意见,切实当好社会组织党建工作的„排头兵‟”的批示精神,在新的起点上全面深化行业党的建设。按要求组织行业参加中央部署的重大政治活动,将学习贯彻中央精神和党建要求与行业培训、业务监管、会员服务等行业工作结合起来,加强思想建党工作。指导省级行业党组织制定实施事务所党组织工作手册,宣传推广会计师事务所支部工作法,健全对事务所党组织工作考核制度,建立健全对中小事务所党建帮扶机制,探索制度治党路子。抓好以事务所党组织书记为重点的党务工作者队伍建设,继续举办行业党校班和各类党务培训班。建立健全行业统战及群团工作创先争优长效机制,做好行业代表人士的服务工作,想方设法加大行业代表人士培养、推荐力度。按照财政部戴柏华部长助理关于“进一步总结近年来创建工作的好经验,学习借鉴相关行业的好做法,扎实做好2015—2016创建活动,推动弘扬„诚信为本‟的注册会计师行业核心理念”的要求,发挥好青年榜样的力量,深入开展行业“青年文明号”创建活动,继续开展“注册会计师行业青年专家服务团”对口帮扶等品牌活动。扩大行业团组织覆盖面,激发行业团组织和青年组织的活力。
二、持续完善人才培养工作机制,加大行业人才培养力度
深化考试制度改革,提高考试服务水平。按照财政部戴柏华部长助理关于“打造国内顶尖的职业资格考试品牌”的批示,围绕《注册会计师考试制度改革方案》明确的总体目标,巩固考试基本制度和组织管理制度改革成果,深化考试质量保证制度改革。修订考试大纲和辅导教材,改进命题机制,完善评卷机制,体现专业人才成长规律,提升考试评价的科学性,组织实施2016年注册会计师全国统一考试。优化考试服务机制,加强考试政策宣传与考生帮扶,以方便考生为原则做好考试疑难问题解答、报名系统操作指导等工作。完善机考考场自动编排方案,不断提升服务考生工作水平。加强考试安全工作,对考试系统进行全面安全测评和实时监控,进一步做好机考实施方案和应急预案,提高机考安全水平。
加强会员继续教育,持续提升培训的针对性和有效性。依托专业培训机构,探索开发网络教学课程。面向西部省份继续举办“送教西部”培训班。以政府购买会计服务项目、政府会计改革、新审计准则、行业信息化等为重点,举办好继续教育培训课程。指导地方注协开展培训,实现课程设计、师资资源等方面的行业共享。研究非执业会员网上继续教育培训需求,稳步推进非执业会员继续教育的普及,做好海外非执业会员网上继续教育工作。
完善行业领军人才培养制度机制。改进完善与国家会计学院的合作机制,加强行业领军人才的日常联系、跟踪服务和发挥作用工作,建立领军人才选拔、跟踪培养的信息通报和动态联系机制,引导领军人才积极发挥在行业培训、考试命题、执业标准制订、国际事务咨询、执业质量检查等方面反哺行业的重要作用。研究制订领军人才培养考核细则,开展第十三批领军人才选拔和首次集中培训,对在培领军人才集中开展知识更新和专项能力培训,组织第十一期领军人才赴境外培训,对第五期领军人才进行毕业考核,配合实施“会计领军人才特殊支持计划”和开展全国会计领军人才联合集中培训。
推进行业后备人才培养体制机制转换。研究制订《注册会计师专业方向院校管理暂行办法》、《关于加强注册会计师行业与高校会计院(系)合作的指导意见》,加强行业与高校会计院(系)的合作,传达行业对专业人才的需求信息,推动改进注册会计师专业方向院校的专业教育。以“注册会计师胜任能力与职业判断”为主题举办注册会计师专业方向院校师资研修班,做好注册会计师专业方向学生境外实习工作。
三、深化准则国际趋同战略,保持准则动态国际趋同
做好审计报告准则的改革工作。围绕国际审计报告改革要求,发布审计报告、关键审计事项、持续经营等7项审计报告系列准则;修订或制订验资等7项审计准则,持续推进执业准则的动态国际趋同。
推动执业准则落地生根。加强执业准则的宣传培训,进一步提高各利益相关方对准则的认识,促进准则得到有效贯彻实施。根据行业发展和会员需求,开展财务报表披露审计项目、信息技术发展对审计工作的影响、温室气体报告鉴证等方面的研究。充分发挥专业技术指导委员会和会计问题研究组的作用,加大对注册会计师职业判断的指导,为会员提供高质量的技术援助和技术咨询服务。
积极参与国际标准制定和国际协调工作。支持中国代表在国际审计与鉴证准则理事会、国际职业道德准则理事会、国际公共部门会计准则委员会等国际标准制定机构的工作,加强对国际标准草案、咨询文件的研究和意见反馈,提高在国际规则制定中的话语权,充分发挥国际审计准则研究组和职业道德问题研究组的咨询支持作用。
四、深入实施新业务拓展战略,推动事务所做强做大和做精做专
加大新业务拓展创新力度。深入研究构建开放型经济新体制、实施“一带一路”战略对行业的机遇和要求,指导和帮助事务所提高执行国际业务和开拓国际市场的能力,加强与“一带一路”沿线国家会计职业组织和行业的联系和合作。围绕产业转型升级、公共部门改革、国企改革、政府会计改革等,加强与有关部门的协调,推动政府购买服务相关政策的落实,积极发挥行业承接政府外包服务的作用。加强对公共部门审计制度、会计市场开放政策和市场准入制度、管理会计咨询服务的研究,为事务所开拓国际国内业务市场提供指导。加强与权威媒体的联系沟通,制作推广行业宣传片,编制《中国注册会计师行业发展报告2015》,促进提升市场对注册会计师专业服务价值的认知。充分利用网站、会刊等行业自有媒体,加大对国家宏观政策、行业政策的解读和拓展新业务的指导,贴近会员需求,更好地为会员服务。
指导推动示范基地建设。积极发挥会计服务示范基地在市场培育中的探索带动作用,总结已创建会计服务示范基地和试点项目的经验,指导创建新的会计服务示范基地。继续组织示范基地对可推广、可复制经验进行总结提炼,结合行业发展实践及改革创新成果,开展行业巡回宣讲活动,加强对中小事务所做精做专的指导。
加大对事务所做强做大和做精做专的支持力度。总结事务所做强做大战略实施情况,研究完善支持事务所做强做大政策措施及奖励资金申报办法。加大对事务所发展的支持力度,重点研究加强对中小事务所做精做专的扶持、指导。落实2015“一特三高”奖励项目申报评审和奖励兑付工作。密切关注证券市场改革,指导事务所提高证券市场服务能力和风险控制水平,研究完善职业责任保险制度和行业法律援助措施,维护会员合法权益。
推进事务所品牌建设。以提高事务所风险管理和质量控制能力为重点,推动事务所建立健全内部决策和管理机制,指导大型事务所一体化建设。加强对事务所品牌建设的指导,做好2016年事务所综合评价工作,发布事务所前百家信息。组织行业参加第四届“京交会”,加强对事务所品牌的推介与宣传,积极推动事务所“走出去”。
五、以行业信息化顶层设计为基础,以事务所信息化为重点推进行业信息化建设
制定发布《注册会计师行业信息化建设规划(2016-2020年)》。完善行业信息化顶层设计,制定行业信息化五年规划,并开展规划的宣传、培训和实施工作,分解2016年信息化建设重点工作,推进规划的落地生根。
升级行业管理信息系统和建设协同办公系统。启动行业管理信息系统3.0建设,完成行业管理信息系统的优化和升级改造。围绕注协办公流程的信息化需求,做好协同办公系统建设的需求分析、项目建设质量指导与监督工作。
推进会计师事务所信息化建设步伐。贯彻落实财政部戴柏华部长助理关于“在下一阶段工作中,要进一步调动会计师事务所的积极性”的批示精神,加快推进事务所信息化建设步伐。指导大型事务所审计软件利用大数据、云计算等现代信息技术,完善风险导向审计功能,推动系统架构向云平台转换。指导提升中小事务所审计软件质量,研究提出中小事务所审计软件选型指引。研究制订事务所信息化建设资助扶持相关政策,继续开展2016年事务所信息化建设奖励申报与评审。持续做好向全行业提供法律法规库和经济数据库的工作,不断提升行业共享信息服务水平。
六、加强行业监管,提高行业诚信水平
加强上市公司2015年年报审计监管。总结行业近年来开展上市公司年报审计监管和证券事务所执业质量检查的工作经验,坚持风险导向监管工作理念,强化事中监控,充分发挥专家作用,提升上市公司年报审计工作质量。改进监管约谈工作机制,丰富和拓展约谈主题,优化约谈方式和流程。加强年报审计跟踪,完善业务信息报备,改进年报审计情况快报内容,提升快报的质量和使用价值。
开展事务所执业质量检查工作。深入落实执业质量检查制度改革精神和系统风险检查理念,进一步巩固行业监管国际趋同成果,修订检查手册和培训教材,完善系统风险检查的程序和方法。组织开展证券事务所执业质量检查,加强检查队伍建设,完善访问研究员工作机制,加强对系统风险检查工作的全程指导。深化对事务所的整改帮扶,全面提升内部治理的机制和水平。加强对地方注协检查工作的指导与监督,制定中小事务所执业质量检查手册,举办地方注协监管人员培训班,提升检查工作水平。
综合治理行业不正当低价竞争。加强对事务所业务收费情况的检查,开展会计服务放开价格条件下审计收费标准形成机制的研究,强化对不正当低价竞争的日常监管。加强对重大项目招投标情况的跟踪,对涉嫌不正当低价竞争的事务所,适时启动约谈机制和监管措施。加强与有关部门和招标单位的沟通,协调解决事务所在参与审计服务招投标过程中遇到的困难。
提高注册管理服务水平。优化流程,扩大宣传,注重配合,完善考试通过人员入会的服务,加大会员发展工作的力度。继续以严格检查专职执业为重点,组织开展注册会计师任职资格检查。推动任职资格检查与事务所综合评价、行业管理信息系统建设的有机结合,提高行业管理的工作效能。提高为非执业会员服务的意识,改进会员服务机制,拓宽会员服务渠道,研究建立不同领域会员交流服务平台,探索以身份证号码为基础构建会员一体化管理服务新模式。
七、完善注协治理机制建设,提高服务和管理水平
完善注协治理机制建设。跟踪研究行业协会改革发展政策,筹备召开第六次全国会员代表大会,研究完善注协治理机制,完善民主协商、民主决策制度,充分发挥理事会、常务理事会的决策作用以及专门(专业)委员会的议事和咨询作用,研究专门(专业)委员会调整设置。
提高注协服务和管理水平。巩固和深化“三严三实”专题教育成果,完善注协机关绩效报告和评价制度,提高服务效能,构建高效、便捷、公开的服务型组织。围绕服务公众和服务会员,梳理完善注协工作机制、流程和方法。贯彻落实《财政部内部控制基本制度(试行)》及专项管理办法,严格执行《中注协内部控制操作规程》,加强固定资产和服务项目的政府采购管理。坚持“厉行节约、勤俭办会”,严格预算审批和执行,完善财务工作机制,为行业发展和注协建设提供财务保障。
加强注协机关党建和干部队伍建设。推进注协机关党的建设和群团工作,落实党风廉政建设主体责任和监督责任。加强注协队伍培训,完善注协机关选人用人制度,提高注协机关对优秀人才的吸引力。
协会2016年工作计划
2016年,是实施“十三五”规划的开局之年,是全面深化改革的重要一年。国家社会信用体系建设将在操作层面不断推向深入,工程建设行业信用建设的发展势头也更加强劲,我们要以行业发展实际为基础,重点抓好以下五项工作。
一是扩大平台影响力。继续发挥“工程建设企业信用体系建设平台”重要支撑作用。第一,结合协会大数据库建设,逐步建立和完善会员企业和相关单位信用档案。整合协会资源,将平台和协会其他信息系统进行关联,使行业的工程质量信息、科技发展进步信息、企业综合信息、项目人员信息、管理人员信息等转化为企业的信用信息,更加全面反映企业信用状况。第二,加强与信用委成员单位的合作,进一步加强平台开放性。完善共享交换标准,鼓励有条件的单位实现与平台链接,归集各单位的信用记录,大量充实和更新信用数据,形成规模,发挥平台的规模效益。第三,加大信用信息发布和诚信活动宣传。随着平台关注程度的不断提高,社会各界对平台的需求在增加,要不断丰富内容、完善功能,正确引领信用建设舆论导向,营造浓厚的诚信氛围,努力把平台建成贴近企业、服务社会的新源地。
二是深入推进信用信息应用。加强对信用信息应用的技术支撑,扩大受众面。在平台对接及数据共享的基础上,综合运用大数据技术,将归集在信用信息系统中的数据进行分析,及时提供决策支持和预警分析。以社会应用为目的,推广信用信息查询,为全行业及社会提供信用信息查询服务,帮助全行业形成查信用、用信息的良好风尚。以市场应用为重点,在监督管理、行业推荐等活动中,加大对企业市场行为的约束,以信用结果为重要依据,促进企业依法诚信经营,为促进行业有序发展提供保障。
三是建立宣传教育长效机制。加大诚信典型企业的宣传力度。与地方主流媒体合作,加强社会舆论监督,对诚信企业进行报道,在当地树起旗帜、立起标杆,发挥典型引领作用;对失信企业进行曝光,让失信者无处可遁。做好企业信用风险管理的指导工作。在经济下行压力下,企业面临着融资难,民间借贷担保风险加大等挑战,加强信用管理,提高信用风险防范能力势在必行。明年我们将组织专家,开展信用风险专题培训,就信用风险的识别和规避深入宣讲,希望能帮助更多的企业提高信用意识,扩展思路,破解发展难题。注重诚信建设人才培训。继续做好信用评估师的培训和再教育,针对明年要实施的七项企业信用体系建设相关国家标准进行学习,吃透政策,并结合实际贯彻落实,更好地把握信用发展要求,提高评价能力。培养信用管理人才,对企业财务管理、市场营销、法务等部门人员,进行信用知识和能力的培训,以满足企业发展需要。
四是探索开展市场化信用服务。尝试建立“工程保证金保险基金”,拓展信用建设的实际应用。保证金实质上是一种信用保证,是督促企业履约的一种手段。国际上针对企业的履约保证实行的是工程险的方式。下一步信用委将针对企业保证金问题,结合信用体系建设工作,先以特级资质和部分一级资质的企业进行试点,尝试建立“工程保证金保险基金”或“信用担保公司”,其运行方式采取市场化运作,形成健康的保证金保险机制,拓展信用服务内容,提高信用体系建设质量。五是开展信用调查,掌握信用发展状况。信用建设发展的环境条件和内生动因在发生深刻变化,如何做好行业信用工作,就需要我们深入调研,掌握行业信用体系建设发展状况,以保持正确的工作方向。未来一年,我们将重点围绕信用信息的整合和应用进行专题调查研究,携手信用委成员单位,探讨有效的合作模式,研究落实互认共享具体方案。加强企业信用需求的调研,开展专访、讲座、民意调查等多形式调研活动,了解企业关心和亟待解决的信用问题,找到信用建设落地的具体措施,更好指导企业进行信用管理。坚持对行业的信用数据进行追踪,分析发展趋势,形成能够指导实践的信用发展报告。
同志们!
“十三五”时期,工程建设行业发展任务繁重而艰巨,对信用体系建设提出了更高要求。我们要以十八届五中全会精神为指导,推动信用建设工作再上新台阶,为促进工程建设行业诚信建设作出新贡献,推动工程建设行业持续健康发展努力奋斗!
协会2016年工作计划
(一)发布产业调研报告,制订并发布皮革行业“十三五”规划
1、在2014年集中调研基础上,完成皮革行业调研报告并发布。
2、深入了解、客观评价皮革行业“十二五”规划实施进展情况,研究制定“十三五”规划并正式发布。
(二)反应行业诉求,争取良好的政策环境
1、继续争取生毛皮、生皮、半成品革进口关税的进一步下调。
2、争取将含铬皮革碎料从《危险废物名录》中剔除。
3、争取使皮革废弃物资源再利用产品纳入国家增值税优惠范畴。
(三)抓好节能减排,强化环境保护
1、做好制革和毛皮加工行业环保核查工作。
2、制订“皮革工业固体废弃物污染控制标准”和“制革行业清洁生产评价指标体系”,鼓励和引导行业做好废弃物综合利用,提升清洁化生产技术水平。
3、发布并宣传“制革行业节水减排技术路线图”。
(四)搭建和完善品牌发展平台,促进品牌建设与发展
1、开展2015真皮标志裘皮服装排头品牌考核与发布。
2、适时推出“天然毛皮标志”,研究探索皮革、毛皮“生态标签”的实施。
3、举办2016“中国皮革毛皮时尚日”。
4、充实、完善“真皮标志品牌发展报告”,使其成为反映真皮标志企业发展状况的重要资料。
5、充分发挥“真皮标志与生态皮革合作联盟”的作用,采取切实可行的方式,逐步形成真皮标志与生态皮革相结合的运行模式。
6、进一步提高真皮标志杯设计大奖赛的质量和影响力。
(五)创新、完善行业评价与认证工作
1、开展企业信用评价,严格标准,做好推广。
2、探索“绿色鞋材产品”认证,启动“规范化毛皮动物养殖场”的评估与认证工作。
(六)为企业与市场对接搭建平台
1、利用协会信息平台,拓展“互联网+”的服务新模式。
2、发挥皮革行业经济运行指数的作用,做好行业中短期发展预测和预警。
3、发布《中国貂、狐、貉取皮数量统计报告》,引导养殖企业合理安排生产,做好行业预警。
4、支持浙江海宁皮革城开展市场采购贸易方式试点工作,推进外贸新型商业模式发展。(“市场采购”贸易方式是为 “多品种、多批次、小批量”外贸量身定做的贸易方式,指在经认定的市场集聚区采购商品,由符合条件的经营者在采购地办理出口通关手续的贸易方式,由国家八部委联合审批实施)(七)做好行业标准化工作
1、做好全国鞋类产品术语分类的制订工作。
2、参加国际标准化工作会议。
(八)为行业技能型人才发展搭建平台
1、启动皮具设计制作大赛技能大赛。
2、开展行业公益事业,扩大人才培养资助力度。
(九)加强国际交流
1、组织参加重要国际会议。
2、落实中国-西班牙鞋业合作备忘录的有关工作,协助企业开展行业对接。
3、召开中美制革业圆桌论坛,加强两国间贸易合作,进一步化解贸易纠纷。
(十)完成“中国皮革史”出版工作
(十一)做好第七届全国理事会换届工作
2015年,我会在市城乡建设局、市民政局指导帮助和支持下,积极贯彻落实党的十八大、十八届五中全会以来党的路线方针政策,紧紧依靠广大会员单位,认真履行“提供服务、反映诉求、规范行为、行业自律”职能,认清形势、创新思路、重点突破、务实工作。以服务会员为宗旨,不断完善基础条件,加强内部治理,增强服务意识、提高服务质量,在全年的工作推进中取得了一些成绩。现就全年完成的主要工作报告如下:
一、2015年工作情况
(一)加强自身建设 优化协会服务功能
1.加强制度建设。协会在推进九个专业委员会建设中,注重制度建设,坚持建章立制,规范标准,与时俱进,创新发展。3月,制定和印发了《赣州市建设协会专业委员会管理办法》(试行),各专业委员会各项工作都贯穿着对制度的执行力度和履行职能的水平上,使协会工作更贴近行业发展的实际,更具规范性、科学性和可操作性。
2.搞好评优评级。根据市民政局《关于开展2015市属行业协会商会等级评估工作的通知》,协会积极响应,认真做好等级评估申报工作。依据评估体系,共有基础条件、内部治理、工作绩效、社会评价四大项97个子项指标,需提供各种资料51项,协会工作人员认真负责、积极努力,对照评估标准,逐条逐项自评自检,梳理资料,并于2015年11月,向赣州市民政局提交了协会等级评估申报材料,为争取向行业协会更高等级积极努力。根据各专业委员会工作开展情况,工程勘察、工程检测两大专业委员会在主任、副主任委员和各会员单位的共同努力下,工作开展持续有效,取得了一定成绩,被评定为2014先进专业委员会,协会给予及时鼓励与表彰。2015年7月向省建筑协会推荐了先进企业12家、优秀建造师20个,经省评选,汇丰建设公司和寻乌兰吕勋、信丰代家洋、汇丰江飞、王稼祥等4名建造师分别为全省先进企业和优秀建造师。
3.优化交流平台。在2015年市内内部刊物发行遭遇新挑战的情况下,协会会刊《城市经纬》杂志依然较好地完成了本出刊工作;针对我会网站近年来的运行、服务情况,协会及时调整思路,力求做到协会网站实效性和时效性的多重融合,坚持了创办网站、服务会员的一贯初衷;在新网络发展的形势下,协会网站还新增添了专项报道、信息交流、会员动态、微信工作联络群,微信公众平台等窗口,使协会网站更贴近会员。
4.办理税务登记。为服务行业、服务企业拓展了服务范围。5.感恩回报社会。协会的成就离不开社会各界的关注与培养,回馈社会、为和谐社会的建设贡献一份力量是协会长久不变的责任。为响应和落实市政府“精准扶贫”工作的实施意见,协会于4月筹集到数万元的帮扶资金用于精准扶贫工作。
(二)坚持服务宗旨,努力为会员服务。
会员是协会存在的根本,服务会员是协会义不容辞的责任,今年主要做了以下工作:
1.及时反映会员单位的诉求。协会收集到63家单位,提出在职称评定中支持建筑施工企业资质就位请求,建设主管部门和协会领导与有关部门主动沟通,协调汇报,反映情况,要求予以支持,收到好的效果,建筑企业在本次职称评定中享受到了绿灯关照。
2.宣传会员单位的新成果。获悉绿蜻蜓建设管理有限公司参建赣州银行金融大厦工程荣获2014-2015中国建设工程鲁班奖(国家优质工程),协会及时跟踪采访,采取图片与文字相结合的办法在建设协会网站与《城市经纬》会刊上给予宣传,展示其风采。
(三)提升行业素质 广泛开展专题培训。
今年,协会及相关专业委员会十分重视行业培训工作,纷纷采取各种形式,培训各种专业的技术人员,提升行业的专业技术水平。建筑设计专业委员会抓住设计中的疑难问题、质量通病、规范规程、强制性条文等设计人员关注的内容,多方位、多角度地联合多方面的力量,组织了12次培训、宣贯、研讨会,开拓设计专业人员的视野,提高设计人员专业素质和水平,活跃了专业委员会的活动内容;检测专业委员会于7月18、19日邀请《建筑基桩检测技术规范》编制组专家来赣授课,举办培训会6次;勘察专业委员会组织了11人参加在南昌举办的研讨班参加学习;监理专业委员会曾4次组织协助省监理协会、南昌大学进行全国、全省监理工程师的培训和继续教育,除此之外,协会还组织了两次比较大型的培训。
1.组织“建设工程质量治理两年行动”专题培训班。为提升工程建设从业人员专业素质,规范我市建筑市场秩序,保障工程质量安全,6月6日至6月7日,协会配合市局邀请了住建部干部学院专家学者,从五方责任主体履职规定、建设工程项目全过程监督执法、违法违规行为认定及查处等方面,组织了“建设工程质量治理两年行动”专题培训班,对督查通报项目的建设、监理、施工单位管理人员进行强制培训,共有460多人参加此次培训。参加学习的人员中,除200余名全市建设工程监管人员外,另有260多名被督查通报的违法违规典型案例项目的建设、监理、施工单位管理人员。
2.组织防火标准设计新版国家标准《建筑设计防火规范》宣贯培训会。10月17至10月18日,协会联合中国建筑设计研究院人才培训中心以及赣州市建筑设计研究院,在局八楼会议室组织防火标准设计新版国家标准《建筑设计防火规范》宣贯培训会。有150多人参加了此次培训,此次培训会为赣州建筑行业从业者在家门口就能学习了解到新规范提供了非常便利的学习机会,这不仅是一个学习规范、提升技术的好机会,更是一个技术交流、沟通业务的大平台,建筑设计专业委员会从培训的组织到实施,做了大量工作,发挥了重要作用。
(四)配合行业主管部门工作,参与行业治理。
协会以积极的态度,热情的投入,围绕上级发展的大局,牢记历史使命,在思想和行动上与政府保持一致,做到上级的方针、政策及时传达贯彻,行业需要配合的工作,及时跟进,主动配合。
1.完成和接受了市财政局对协会2014财政票据使用管理情况的专项检查。2.参与工程质量治理行动。为贯彻落实“工程质量治理两年行动”,市建设协会向全市会员单位发出了《落实工程质量治理措施,杜绝转包违法分包,挂靠行为倡议书》。7月,工程监理专业委员会组织开展了安全生产论坛,就怎么推动“两年治理”、“危大”管理及标准化建设进行了座谈交流,并提出了具体措施。
3.派出技术专家服务行业工作。6-7月,检测专业委员会派出专家约18人次对各县(市)进行桩基检测质量管理信息和桩基检测机构的确认;11月,协会聘请五类四名专家配合主管部门进行强制性条文设计质量检查。
4.做好检测监管平台的管理和技术服务工作。赣州市建设工程质量检测监管系统(简称“检测监管平台”)在2014年9月22日正式运行以来,检测专业委员会分派专家采用轮班的方式协助市质监站进行了检测合同、检测方案、检测报告等检测资料的校核工作,以及检测监管平台的日常管理和维护工作,为各桩基检测单位能更规范的进行检测工作提供了良好的技术支持。
5.协助搞好造价咨询工作。造价咨询专业委员会不断完善以清单为主线的工程造价控制管理工作,落实企业信用评价试点工作实施方案,开展了工程造价咨询职业风险评价问卷调查。
(五)参加对外交流 促进行业稳健发展 3月16日,协会3人赴南昌参加了江西省建筑业协会第一次工作交流会。赣州市建设协会参会代表在会上从加强协会基础建设、加强行业自律、积极筹建专业委员会等方面做了交流,所做工作获得了省建筑业协会及其他地市协会的一致肯定和认可;10月11日,我会副会长、装饰装修专业委员会主任委员刘志忠代表我会参加了2015年华东六省一市建筑装饰行业协会秘书长交流会。为进一步增强桩基检测监管平台的信息化管理,工程检测专业委员会采用请进来和现场实地考察的方式分别考察了武汉岩海、武汉中岩、上海岩联等公司的低应变实时上传系统和检测设施,为实现低应变检测数据的实时上传做了大量的准备工作。6月3日和6月26日前后分2次派技术专家赴省建设工程质量安全检测协会进行检测监管平台的技术交流,为配合省建设主管部门的统一化管理做好协助工作。装饰装修专业委员会到长沙参加了中装协组织的资质重新就位的宣贯会,对本行业的发展有一定的推动作用。建筑设计专业委员会组织了相关管理、设计人员赴中国建筑设计院、宁波市房屋建筑设计院参观考察,学习了好的经验和做法。通过积极开展各种对外交流工作,我会取长补短,解放思想向沿海发达地区、各兄弟协会学习,为我会做好承担更多职责的准备,为充分发挥协会的基本职能而努力。
(六)加强行业自律 推进行业诚信体系建设 诚信是现代市场经济的生命,也是资本市场健康发展的基石。今年,协会在推进行业自律与诚信建设方面加大了力度。协会要求各专业委员会要根据行业发展要求,制定和完善行规行约并组织实施;如工程勘察专业委员会一直注重自律工作的开展与实施,做到委员会日常工作常态化。注重日常监察,对大型工程、重点工程、被举报工程进行重点检察,对现场勘察人员、见证人员、钻机、原位测试、机组规范作业等方面进行日常督察。通过督察,增强了勘察单位遵守自律公约的自觉性。注重加强驻赣州市勘察单位分支机构自律监管,对已经申请加入赣州工程勘察自委会的驻赣州市勘察单位分支机构,赣州市勘察自委会对其及时提出了相关勘察自律工作要求,并提供省、市相关自律文件供其学习,及时进行了自律监管。工程检测专业委员会为保证行业自律工作顺利开展,一直注重检测监管平台的运行与维护,专委会专家组采用轮班的方式协助市质监站进行了检测合同、检测方案、检测报告等检测资料的校核及技术服务工作,为各桩基检测单位更规范的进行检测工作提供了良好的技术服务,保障行业自律工作顺畅进行。建筑设计专业委员会多次召开会议,修订行业自律公约。工程监理专业委员会广泛宣传《项目总监理工程师质量安全责任六项规定》等文件,并专题组织了一次安全生产论坛;装饰装修、工程造价、招标代理等专业也在行业自律方面做了一定的工作。
二、存在的主要问题
2015年,建设协会做了一些工作,在基础条件,内部治理、工作绩效等方面总体上有提高、有长进,但由于协会正处于政会分开,转型运作的初始阶段,仍然存在不少困难和问题:
一是班子建设有待加强。有的班子成员缺乏对协会工作的热心,在自身繁忙的工作中很少抽出时间想协会的事,做协会的工作很少参与协会活动,影响了协会工作的开展。
二是专业委员会的作用有待发挥。建设协会是具有一定规模、多专业的社会组织,只有依靠专业委员会开展工作,工作才具有针对性和可操作性,从近几年专业委员会运作情况看,有的工作运转正常,发挥了重要作用;有的开展了一些活动,但作用发挥不明显;有的则是没有任何活动,影响了专业委员会作用的正常发挥。
三是服务范围有待拓展。从协会工作现状看,接受政府部门职能转移的能力有限,接受转移的事项不多,从事与会员单位密切相关的服务项目很少,造成协会在会员单位心目中无关紧要、可有可无。
四是筹集经费的渠道有待疏通。由于协会的服务难以普惠到每个会员单位,协会当前的业务范围难以给每个会员单位带来较多的好处;由于我市建筑企业总体实力偏弱,部分企业经营不佳,再加上政会分开等多方面的原因,导致会员单位缴纳会费的积极性不高。
三、2016年工作计划
2016年,是协会承接政府部分功能转移的破局之年,也是市建设协会能否站在更高层级,更快速、更无缝对接会员单位,做好会员服务的关键之年。在全新形势下,依据我会的现有发展条件,在2016拟做好以下工作:
1.加快推进协会改革发展,激发协会活力
认真贯彻党的十八大、十八届二中、三中、四中、五中全会精神和市委、市政府《关于推进社会组织改革发展的意见》(赣市发[2015]24号),以及省委组织部等11个厅局《关于加强社会组织反腐倡廉及诚信自律建设工作的指导意见》(赣民发【2015】19号),上半年拟召开一次理事会或常务理事会,总结二届三次理事会召开后的工作,认真研究协会改革发展的方向、工作任务及相关措施,以适应新常态下协会工作的新形势,促进协会健康有序发展,使协会成为政府职能转移的重要承接者,社会政策的重要执行者和社会道德的自觉践行者,成为推进建设行业发展的重要力量。
2.组织相关调研活动,为行业发展出谋献策 各专业委员会根据行业改革和发展中的热点、难点问题,明确1-2个调研课题,列出调研提纲,组织主题调研活动,形成调研报告,及时反映涉及会员和行业利益的诉求,提出有关建议和建设性意见,为行业发展出谋献策。
3.推进行业诚信自律,提高诚信自律水平
开展行业诚信自律工作是行业健康发展的迫切需要。诚信建设是长久大计,是一项系统复杂的工作,各专业委员会要把行业自律与诚信建设作为一项长期的任务持续深入地开展下去,行业自律工作已经开展的专业委员会,要总结以往的工作经验,找出存在的问题,修订和完善好自律规约,搞好自律规约执行情况的督查,使行业自律工作开展的更加扎实有效。行业自律尚未开展的专业委员会要积极行动起来,积极组织好行业自律工作,认真践行行业诚信、重承诺、担责任、树形象,为促进行业有序、健康发展,树立行业良好的社会形象发挥应有作用。
4.抓好行业培训,提高行业人员素质
为进一步提高我市建设行业人才队伍素质,改善人才结构,建设学习型企业,协会今后要继续做好行业素质提升、人才队伍的培训工作。主要是要通过聘请高素质的技术专家授课,与高等级的培训机构强强联合,通过举办培训班、专家讲座等多种形式,扩大行业人员的知识面,提高队伍的整体素质。5.搞好协会等级评估,争取协会向4A级迈进
根据市民政部门等级评估工作的安排,2016年1-4月份,将进入第三方评估机构实地考察,提出初步评估等级意见;评估委员会审核、公示确认评估结果阶段。在这一阶段中,协会有大量工作要做,需要继续努力,细致工作,确保协会在等级评估中能获得相应的预想等级。
6.提升服务功能,增强协会凝聚力
协会要继续发挥桥梁纽带作用,全力维护行业利益、促进行业发展,积极参与行业建设,及时传达学习、理解行政主管部门及本市有关部门下发的各类文件,积极听取会员单位意见,代表行业提出建议。要重视行业文化建设,弘扬主旋律、凝聚正能量,充分发挥《城市经纬》会刊和协会网站的作用、宣传、弘扬会员单位。从业人员的先进事迹、经验做法,展示行业风采,提升行业正气。要进一步加快研究探讨扶持建设行业发展的鼓励政策,创造出更加有利的发展环境,努力扶持有发展潜力的建设行业企业创建出自己的品牌。同时,积极帮助企业寻求适合自身特点的发展模式,积极协调各方关系,增加企业占有本市建筑市场份额,鼓励和支持建筑企业走向市外、省外参与市场竞争。要增强服务观念,以服务会员、服务政府、服务社会作为协会的宗旨;要创造服务条件,使协会的基础条件能够适应协会发展的需要;要具备服务的能力,培养和造就一支能干事的工作团队,确保协会对政府部门的委托和授权管理的事项能够圆满完成;要有服务的绩效,使会员单位感受到协会带来的好处,通过各方面的努力,提升协会的生命力和凝聚力。
当前,建筑业既面临严峻挑战,也有难得的机遇。协会一定认真实施服务、维权、协调、自律工作职责,不断提高工作质量和效率,真正使协会成为政府和企业联系的纽带和桥梁、建筑行业管理的参谋与助手、会员单位的“温暖之家”。