信息员个人工作计划(精选6篇)

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篇一:信息员工作计划

上学期教学信息员工作计划 为了协助学校能全面地了解教学情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,有针对性在采取措施,提高教学质量,现将本学期教学信息员工作计划如下:

一、教学方面:

1. 收集老师的课件,对存在问题:学生用的教材已经改版了,但老师的课件还是以前用过的,PPT和教材都不同步;应给与指导。

2. 我们渴望使用更优秀的教材,但教研室编的教材很不规范,错误也很多,这严重影响了我们的学习质量;

3. 老师的教学都很认真,但有的老师声音很小,后面坐的同学听不清老师说的话,这方面应该进。

4. 提醒老师注意,用PPT课件时翻页时不宜太快,记笔记时间不够,用PPT多了,一节课就像放电影一样,PPT放完了,一节课也完了。

二、其他方面:

1.建议教导处定期召开信息员座谈会,每次每班随机抽几名学生,广泛听取大家的意见;

2.希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理,中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决,也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定,学校对其所反映的问题能给予重视;

3.希望教导处实行及时反馈制度,把这个月信息员反馈的问题中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面,在下个月及时反馈给信息员,这样才能让各信息员明白他们的意见是否得到了学校的重视,并且哪些是合理的,哪些是不合理的,才能提高信息员的积极性,反馈效果会更好;

4.对存在问题的任课老师,校领导应该不定期地抽查听课,督促其改进

[信息员工作计划]

篇二:信息员工作计划

为了协助学校能全面地了解教学情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,有针对性在采取措施,提高教学质量,现将本学期教学信息员工作计划如下:

一、教学方面:

1. 收集老师的课件,对存在问题:学生用的教材已经改版了,但老师的课件还是以前用过的,PPT和教材都不同步;应给与指导。

2. 我们渴望使用更优秀的教材,但教研室编的教材很不规范,错误也很多,这严重影响了我们的学习质量;

3. 老师的教学都很认真,但有的老师声音很小,后面坐的同学听不清老师说的话,这方面应该进。

4. 提醒老师注意,用PPT课件时翻页时不宜太快,记笔记时间不够,用PPT多了,一节课就像放电影一样,PPT放完了,一节课也完了。

二、其他方面:

1.建议教导处定期召开信息员座谈会,每次每班随机抽几名学生,广泛听取大家的意见;

2.希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理,中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决,也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定,学校对其所反映的问题能给予重视;

3.希望教导处实行及时反馈制度,把这个月信息员反馈的问题中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面,在下个月及时反馈给信息员,这样才能让各信息员明白他们的意见是否得到了学校的重视,并且哪些是合理的,哪些是不合理的,才能提高信息员的积极性,反馈效果会更好;

4.对存在问题的任课老师,校领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。

篇三:学校信息员工作计划

7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。

工作措施:

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

指导三年级学生在自己的努力下通过本学年中文打字比赛,期终的全市信息科技考试。在提升学生能力的同时为学校争得荣誉。

电脑设备是学校的重要财产,如何管理好、运用好这些设备是一个重要的课题,因些我要做好这方面的日常记录,有老师报修要及时的给予帮助和解决。定期检查各种设备的运用情况,使老师在使用的过程中能得心应手。

网络技术的发展给我们老师的教学带来了方便,但也带来许多不安全的问题。比如windows操作系统本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多电脑会发生速度很慢,经常死机的情况,这就需要平时加强网络安全管理。

第一要防毒,防木马程序,保障教育教学的正常开展。

第二要防止非法的攻击,安装防火墙软件,使计算机免受攻击。

第三要安装网络的反黄软件,使学生在洁净的学习环境中健康地学习。

第四做好局域网的日常工作,备份重要资料。

鼓励学校教师运用教育信息化的工具开展丰富有趣的教育活动。

学校信息员工作计划篇三

一、指导思想:

以党的十七届五中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,全面围绕学校工作计划,继续有效、有目的地开展信息中心工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则,坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针,以育人为本、实施素质教育为主题,以提高教学质量为主题,加强管理,不断提高信息中心工作服务水平,推进我校教育信息化再上一个新台阶。

二、工作目标:

1.教育信息化硬件环境方面。

(1)在学校实现班班通的同时,针对现阶段班班通及校园网络应用的硬件要求,继续有计划地更新、升级学校网络控制中心的相关设备。

(2)加强学校多媒体教学系统、广播电视系统的管理和使用,由专人负责,潜心钻研正确合理的使用方法,精心爱护设备系统,更好地提高设备系统的使用效率。

2.教师信息技术应用能力方面。

教师是实现教育信息化的主导力量,培训教育是实现教育信息化的关键。根据我校实际,在上学期要求教师做到“四个会”(即会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资料,会用计算机统计管理学生的学习成绩等,会独立制作多媒体课件)的基础上开展网络条件下的教学模式的探究,掌握网络条件下教学所必须的技能。继续要求35周岁以下的青年老师要建好教师博客,充分利用自已的博客发表自己的教学心得,展示自已成长历程。期末,学校将继续进行“优秀博客”评选活动。

3.软件开发方面

(1)教学软件是实施教育信息化工作的重要方面,要继续发动教师制作和使用教学课件。加强信息技术与学科课程整合的研究,在课件制作、资源库建设、作息技术整合课的研究,在课件制作、资源库建设、信息技术整合课的研讨等方面加大力度,特别要进一步推广电子白板的使用,促进优质教育资源的共享,更好地提高多媒体教学的实效。

(2)网站开发是学校教育的宣传阵地,同时也是教育现代化的发展趋势。本学期,我校网站仍需要继续完善,并且把网站信息更新作为重点工作,努力使网站向宣传教育、服务教育的目标迈进。

(3)实现教育教学资源信息化。目前,我校已建立了教学资源FTP共享库,并与教师研修网紧密结合,为学校的教育教学服务。

4.教育科研

在推进教育信息化的过程中,我们将坚持以教育科研为先导,积极开展教育信息中心提出相关科研课题,通过校本课程进行学习研讨,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

5.电子教务

(1) 做好新转入学生及毕业生数据的录入工作。

(2) 协助教导处做好毕业生报考工作。

(3) 继续做好资源卡和电子图书馆的推广与使用工作。

三、相关措施:

1.加快师资队伍建设,提高教师的信息技术素质。

建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,全校教师已100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式,持别是网络环境下的德育、课堂教学的模式,课堂教学中要充分利用电子白板。我校拟开展以下校本教师息技术培训:

(1)对教师进行资源库应用培训,让每位教师都能利用网络资源;

(2)对教师进行课件制作培训,做到每位教师教能制作课件;

(3)对教师进行博客建设的培训;

(4)对教师进行网站应用培训,力争完善丰富学校网站各个板块内容;

(5)对班主任进行网站应用培训,完善班级网站得内容。

2.建立并完善各项制度,保障信息化工作的顺利推进。

在上学期的期础上,继续要求教师做到每天打开计算机,浏览学校主页,及时了解学校的工作安排、教改动态,传递有关信息;充分利用网络查阅、下载与教学有关的资料;工作时间内,禁止打游戏或做其他与教学工作无关的事情;禁止浏览黄色淫秽、内容反动的网页,以规范教师的网络行为。

3.加强信息教师培训力度,明确各自职责。

学校要求信息教师能积极参加各级各类业务培训,努力提高自身素质,并认真做好以下工作:

(1)开学初对远程教育设备进行维护、检修,按要求认真落实好远程教育设备的防盗、防火等安全工作;

(2)结合现代远程教育资源与我校实际情况,制定出各功能室课表,每个功能室每周累计达20节以上,并严格按照课表进行教学,认真做好登记工作;

(3)积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好数据的保存、整理,资源目录定期向教师公布;

(4)认真执行仪器、设备保管制度,设备保持完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维护,延长使用寿命;

(5)定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

(6)建立健全档案,认真填写各种记录;

(7)认真负责地做好培优工作,选拔优秀选手参加各类比赛,争取在比赛中获奖。

篇四:学校信息员工作计划

学校信息员工作计划

1、开学初,我校在“乡村学校少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫组长,教导主任,少先大队辅导员担任副组长,由总务处主任、负责后勤保障,进一步规范管理,健全工作机制。

2、在少年宫组长的管理下,制定切实可行的少年宫活动实施方案,建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的'辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、舞蹈、棋类、信息等活动项目。做到了定人,定活动时间(信息类每周二周四下午第三节课辅导员由方宏伟老师和吴玲英老师担任)。确保了活动的有序开展。

3、为了更好的开展工作,制订乡村少宫工作职责及组长职责、副组长职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则、少年宫辅导员职责等。

4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动,加大宣传力度,鼓励有特长,对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有13名少年儿童加入了乡村学校少年宫的信息类队伍中。

针对本学期,本人将努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。辛勤的耕耘,对上学期的喜悦,不足与遗憾,现计划如下:

1、备课

根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,继续上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边未成年人,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

篇五:学校信息员工作计划

本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针,以区教委信息中心信息化工作计划为指导,以学校工作计划为核心,有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则,以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路,加强现代教育技术的培训,提高广大教师应用能力,以创新为动力,以发展为主题,充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。

一、加强信息化基础设施建设。

学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育网管理系统接轨。

有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。

二、进一步加强教师信息技术培训。

教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对教师进行常规培训,以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

三、加强信息技术教育方面工作。

1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。

2、耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班,积极组织学生参加各类计算机应用竞赛,并争取得好成绩。

四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

2、全面开展信息技术课题研究工作

学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

五、落实信息化常规工作。

1、积极发挥网站作用,推进学校管理信息化。保障教室多媒体、信息化系统的网络安全畅通,积极参加市“三服务”十佳网站的评比;

2、加强数字化校园建设,规范使用各教室与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;

3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作,并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。

4、有效管理“校园论坛、片区合作、润州区教学案协作”等网络互动平台,力争开展以课堂教学为中心的网络教学研讨,更广泛地起到指导学生学习的作用;

5、全面展开教师教育技术能力培训工作,如期完成规定的教师教育技术培训考核任务;

6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;

7、继续推进绿色教学环境的实施,大力扶植、推广、提高互动电子白板在教学中的运用能力,先对全体教师做好电子白板的初期使用培训工作;

8、举办面向数字化校园的教师专业发展的校本培训;认真组织教师、网管参加各级信息化技能培训、整合研修班活动;

9.充分利用好现有电教资源。

篇六:学校信息员工作计划

虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:

工作目标:认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

工作重点:

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

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