有关校园工作计划（最终5篇）

第一篇：有关校园工作计划

不知不觉间时间过去那么久了，又将开始新的征途，来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是关于校园工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。校园工作计划 篇1

一、指导思想

以新版文明单位（文明校园）创建标准（20xx版）为依据，以创建文明校园（文明单位）为契机，进一步加强学校精神文明建设，不断注重教职工的思想建设，提升教职工的政治思想、行为举止等，并以创“文明组室”、“文明班级（中队）”为抓手，不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量，办人民满意的小学教育。

二、创建目标

紧紧依靠全校师生员工，团结一致，齐心协力，与时俱进，开拓创新，创建20xx—20xx年度xx市文明校园（文明单位）。

三、创建措施

不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作，不断进行创建工作的专题研究，创建过程中，对常规工作常抓不懈，重点工作突出抓，思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作，全面提高教职工的政治与业务素质，促进学校思想建设、作风建设、组织建设，推进师德建设。

（一）成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际，成立以书记为组长，副校长为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作，检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况，并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作，并落实专负责进度与检查工作，成立以副校长为组长，工会主席为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要，有效协调各方面开展好工作，检查好计划进度等方面的落实，及时汇报，改进方案，提高实效性。

（二）认真组织好学校教职工的政治学习，营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。进行形势与任务的教育，政策与法规教育。组织学习文明校园标准与的要求，让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。

（二）加强研究，适应新形势。加强政治思想工作的研究，研究新的形势下，教职工中的新思想特征，研究做好教职工的政治思想工作的新方法，研究推进素质教育的新举措，建立学校政治思想工作责任区，建立思想情况信息员队伍，从而不断的提高政治思想工作的效率，为学校的进一步发展提供有力的思想保证。

（三）抓好队伍建设，促进不断发展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设，特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作，发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用，切实推进校园廉政文化建设工作，提高党员、干部的自身素质。

（四）充分挖掘校园先进文化，传承学校优良传统，加强学校的精神文明建设，校园文化建设、加强师德师风建设，学校党支部以校园文化建设为抓手，注重“团结协作永不服输”的学校精神，积极开展创建文明组室工作的评比，达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹，大力宣传师德建设的重要意义，鼓励教师、学生有良好的行为规范。

（五）积极开展各类推进精神文明建设的活动，开展有益的文体活动，认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作，并及时公布结果，从而推动全校师生的文明行为。

（六）以xx市安全校园为契机，进一步抓好校园安全工作，巩固xx市平安示范单位创建成果，使我们的校园环境达到最佳的效果，让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。

（七）以普法教育先进单位为契机，全面抓好法制教育，推进依法办学，促进学校民主化管理进程，抓好学校各项制度建设，落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。

（八）以“两纲教育”和行规训练为抓手，培养学生健全的人格和良好的行为习惯，以素质教育为抓手，提高学生的全面素质的提高，力争在教育教学方面，在区域内成为地区人民满意的学校。

（九）积极组织教职工参加社区精神文明建设活动，开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动，组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。

新的一年开始了，在这春意盎然之际, 院学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们校园媒体中心也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校园媒体中心新学期的工作计划。内容如下：

一、工作目标

1.加强校园媒体中心的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点;

2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液;

3.充分利用好展板和橱窗栏，做好学院活动的宣传工作;

4.改革校园媒体中心内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间;

5.把校园媒体中心建设成一个人性化的温暖大家庭。

二、加强部门自身建设和部门间的交流

1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5.设计安排学院橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作

1、校园媒体中心应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责，检查标准，并落实到工作中，部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上，努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。本学期具体规划：

(1)做好关于中国共产党发展历史阶段的展板。

(2)做好学院运动会的宣传报道工作以及精神文明评比工作。

(3)做好关于红色经典诗歌朗诵大赛的策划。

(4)做好篮球赛的准备和报道工作。

(5)做好五四晚会的宣传报道工作。

(6)做好“红歌会”的宣传组织报道工作。

在过去的一年里，我们学生会校园媒体中心将我们的本职工作做好的同时，还帮助其它部门完成了不少的工作，得到了学校领导和学生会所有同学的称赞。所以我们校园媒体中心应该在去年的工作基础上再进一步，将我们的工作做的更好!

一、教学目的：

中国人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问题，或在受到委屈时不敢争辩，只能忍受；有的孩子平时活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达；有的孩子成绩很好，但不善于参与活动，性格内向；有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情色彩；重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢？ 事实证明，从小学习少儿主持表演，能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力，给孩子们一个体验、实战的机会。那么表达能力欠缺，直接导致孩子写作能力不强，如果孩子能流利的表达自己的想法，那么就有可能写一手好文章，本期，我们还是延续上期的教学方法，将主持与写作巧妙结合，提高学生表达能力的同时，也提高他们的写作能力。

二、教学内容：

本期有很多新来的同学，因此还是注重学生的基础训练，原来的学生对基础知识也有必要巩固提高。

1、口部控制和喉部控制（口部操的练习）

2、吐字发声气息训练；（练声、喊嗓)

3、口齿训练；（绕口令）

4、普通话音节训练；（声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调）

5、准备朗读稿件作分析；（学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方言语调，从字词纠正）

6、新闻稿件播送的方法及注意事项；

7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法；

8、模拟主持栏目；（着名栏目欣赏、根据指定材料改编主持小栏目）

9、主持人上镜的状态表情；（模拟镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型）

10、主持人的形体、服装服饰。

三、教学达到的目标：

第一阶段：说话吐字清晰、流畅，声音饱满

第二阶段：朗读文章感情充沛

第三阶段：可以简单做自我介绍

第四阶段：可以独立完成模拟主

四、教程安排：

第一节：自我介绍

第二节：口部控制和喉咙控制，气息的掌握：绕口令的学习

第三节：普通话声母练习

（一）双唇音

（二）唇齿音普通话声母练习

（三）舌尖音

第四节：诗歌寓言故事朗诵练习

第五节：新闻播报练习

第六节：台风训练

第七节：主持训练（一）

第八节：主持训练（二）

中期汇报表演

第九节：台风训练

第十节：主持训练（一）

第十一节：主持训练（二）

第十二节：主持训练（三）

第十三节：相声小段练习

第十四节：日常生活环境用语汇总训练

第二篇：平安校园工作计划

智德幼儿园创建“平安校园”工作计划

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案：

一、指导思想

坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建和谐校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生和谐，秩序井然。

三、工作任务与措施

（一）明确工作重点。根据局文件精神，学校要在以下几个方面作为创建和谐校园的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全；

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；

6、要加强对实验室、锅炉房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；

7、加强饮食卫生管理工作；

8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。

（二）、广泛宣传，增强师生安全意识。

开展创建和谐校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班会、班主任例会、国旗下的讲话、集中讲座、板报宣传、校园广播站广泛宣传，加强学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)、加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建和谐校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

(五)、排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.食堂、护栏、房门、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。

9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

（六）协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动，创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：

1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。

3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

(八)、加强领导，创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建和谐校园工作的领导，学校成立领导小组，由园长汤亚娟任组长，其他行政人员、派出所分片主管人员、幼儿家长代表为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓有成效。

（九）、强化责任，确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。按照《大冶市市教育系统2017年创建“平安校园”活动实施方案》。明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。与家长和学生签订交通安全乘车、骑车协议书，加大督查力度。食堂要严把食品入货渠道，与食堂负责人签定食品卫生安全协议。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为创建平安校园而不懈努力。

第三篇：书香校园工作计划

XX小学2010学年营造书香校园工作计划

一、指导思想

以“晨诵、午读、暮省”课程建设为抓手，把营造书香校园与构建理想课堂有机结合起来，与教育教学管理有机结合起来，深度研究，探索路子，创优形式、积累经验。

二、具体要求

一是营造良好的校园氛围，让学校的每一块墙壁都能散发书香校园的魅力，提高环境育人的效果。

二是开发主题性晨诵、午读、暮省、读写绘课程，除强化经典诵读外，以节日文化、童谣、英语诵读、现当代诗歌等为主题，组织师生进行阅读。

三是组织开展广泛深入的读书节活动，主题为“祖国在我心中”，举行读书演讲比赛。

四是强化大阅读观念，各个学科都要在学科阅读领域做出不断探索，以求实效。

三、主要工作

1、完善阅读机制。建立营造书香校园的长效管理机制，一是每天的晨诵、午读、暮省活动要常态化。二是结合学校文化建设，开展班级诵读比赛。三是全面开放学校图书室，丰富教室阅读角的图书，经常为学生提供阅读指南，推荐好书，为学生创造随时可以有书读、读好书的阅读情境。四是继续进行中华经典诵读活动。

2、研发阅读课程。积极进行“晨诵、午读课程”的研发。进行“读写绘”项目的研究，不断丰富阅读活动的内涵，拓展阅读的深度和广度。3、建设书香班级。一是建好班级图书角，配足图书，做到人均拥有量至少三册以上；开放学校图书室，以班为单位借阅；学生订的报纸、书（小学生时代、作文新天地）等，进入图书角共同阅读。加强图书角的管理，有借还登记册，双休日进行防盗管理。二是教室文化布置要彰显自己的特色，黑板报、专题栏等定期更换。中高年级由学生完成板报设计，少先大队组织评比活动。

4、完成共读任务。一是开展好师生共读活动，与学生“同读一本书”、“同背一首诗”。二是不折不扣地开展好“晨诵、午读、暮省”活动，各年级制定计划，认真组织实施，每天晨诵、午读时间均为20分钟。暮省要求，各年级基本统一。

5、开展共读交流。一是备好、上好共读指导课，每班每月至少上一次共读指导课。二是组织开展“班级读书交流会”，交流“我的阅读故事”、“读书心得”，用故事来引领共读活动，用心得提升共读品位；也可以开展“读书沙龙”、“知识竞赛”等活动。三是进行班级读书成果展示，展示“读书笔记”、“优秀习作”等。

6、坚持暮省反思。开展“与经典为友，与大师对话”活动，落实师生暮省反思，使坚持写随笔成为教师日常的工作状态与生活状态。

7、做好小记者站工作。加强对小记者站的管理，做好投稿、用稿统计，对优秀小记者进行奖励。全体小记者积极撰稿、投稿，把校园故事、个人亲历等，用文字、图画、书法等形式表达出来，向自己的报纸投稿。

第四篇：校园电视台工作计划

××学校

校园电视台工作计划

为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台，本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定本工作计划。

一、指导思想：

以党的十九大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色、创省级示范民办初中为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。

二、组织机构：

校园电视台受学校办公室领导，学校电教员具体负责，由各处室、分校协办，电视台台长、播音员、编辑、（文字、图象）等工作人员主要由五、六年级的学生组成。电视台名称：“××学校校园电视台” 主要栏目设置：

1、新闻（国内外重大新闻回顾，校园新闻）；

2、专题节目（含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目）；

3、影视（爱国主义影片展播，经典影片片断，有教育意义的动画片或故事片）。

三、播出时间：

1、周三下午14:00——14:30

2、周五下午14:00——15:00（影视类，视情况定播放次数）

四、活动计划： 九 月 份

1、制定工作计划

2、开学工作报道

3、选聘电视台工作人员

4、工作人员培训

5、入学教育

6、开学典礼报道 十 月

1、德育常规落实情况抽查

2、学校卫生执法大检查

3、学生演讲比赛

4、书法现场赛 教导处

5、校体育节 十 一 月

1、德育新举措及效果跟踪报道

2、优秀作业展播

3、期中考试及总结

4、英语口语电视大赛

5、期中德育工作总结表彰大会

十 二 月

1、学生学习方法介绍团巡回演讲

2、全校创新作文大赛

3、德育典型班级事迹报道

元 月

1、期末考试及总结

2、庆祝“元旦”

3、法制教育报告会

4、各项评优、总结表彰

五、工作措施：

1、电视台所有工作人员要重视学习培训，加强日常管理，认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作。星期日集中活动时间不少于3小时。

2、各班收视情况要检查计分，纳入班级日常评比；

3、加强英语特色建设，尽量推行中英双语播放；

4、校园新闻是我台的重头戏，“大家所关注的，就是我们所要报道的”，电视台要造声势，要扩大影响，提高知名度，使之成为学校思想教育的宣传阵地。

5、全体成员努力工作，以实绩争取上级的经费支持，购买部分服装、道具、器材等，求得电视台的发展壮大。

××学校校园电视台

201×年×月

第五篇：校园足球工作计划

达拉特旗第一中学校园足球工作计划

“足球”已经成为我国当前发展体育运动中的重中之重，相关部委已多次下达重要指示，地方各级政府也制定了各类相关法规政策，同时也加大了对“足球”运动的投资力度。某领导明确指出，“足球要从娃娃抓起”。可见校园足球已被提到了学校体育的重要位置，该项目也成为了在学校的必修课程。

早在几年前，我校已成为“自治区传统体育项目示范校”，足球运动成为我校传统体育项目，而且还获得了”全国优秀特色学校”等荣誉，主要是以足球运动为龙头，带动其他体育项目发展。今年，在上级各领导部门的部署下，我校的校园足球将进一步的开展。

一、特色教学

作为学生的必修课，首先要有足够的师资力量，从专业的角度来讲，对体育教师的授课水准要求较高。这样，就要完善组织教师进行业务学习，争取达到“轻松教学”的效果，让学生有所学、有所获，从基础开始，踏实上好每一节足球课。另外，要让学生多看视频资料，以获得更好的效果，每节课教师要认真备课，潜心研究教学内容，利用集体备课的方式，集体学习，共同进步。教学内容由体育组统一布置。

二、课外活动

本学期的课外活动要以“足球竞赛”为主要内容，利用课外

活动时间和周末组织比赛。争取把首届“校长杯”足球赛举办成功，已达到带动校园足球氛围，提高整体足球水平。

同时，要从比赛中发掘足球人才，建立健全年级足球队和校足球队。

三、教师培训

对上级部门组织的足球相关培训，我校要做到体育教师全员参加，同时，利用教研组活动和备课组活动时间，由足球教练带领大家共同学习足球的相关知识，尤其是裁判规则和基础教学等。建议领导组织体育教师“走出去，请进来”，把足球水平提高当一件大事来抓。

四、做好相关工作的档案记录工作，主要包括教案、会议记录、影像资料、比赛记录等等。

最后，我校一定视此为机遇，下大力度狠抓体育教学，以“足球”为龙头，带动其他项目共同发展，争取在各方面取得优异成绩。