校园电视台工作计划

第一篇：校园电视台工作计划

校园电视台工作计划

王润

为全面提高学生素质，培养其创造性和自主发展意识，广泛调动他们的积极性，丰富校园文化，特本着“学生电视台学生办”的宗旨，重新组建校园电视台，并制定工作计划如下：

一、指导思想

以实施素质教育为宗旨，面向教育、服务教学，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为学生了解学校动态的窗口，成为思想教育的宣传阵地、正面教育的主渠道和学校的喉舌。

二、建立电视台组织机构

校园电视台由学校领导主管，设立电视台台长、编辑、撰稿员、播音员、记者、通讯员（通讯员每班一名，为学校提供班级素材）等工作人员，培养学生从事撰稿、拍摄、主持等工作，各部教师指导、把关。

三、工作措施

1、每学期电台要根据学校的总体工作计划及各部门的学期工作计划，制定出一学期的节目编排。

2、电视台所有工作人员每月集中1—2次研究本期的节目制作。

3、充分发挥通讯员的作用。每周一上报一次上一周的班级要事，据此安排本周节目的录制。如有需要现场录制的节目要及时向电台申请。同时，本班学生对节目的意见和建议要及时向电台反馈。

四、主要栏目设置

1、华一新闻（2周一期）：以新闻评述的形式，定期集中报道学校的重大活动，让师生及时了解校园动态。

2、校园风景线（或七彩生活）：把学校发生的时事、趣事、有意义的重大活动、校园明星等拍摄成专题，给学生播放，时间为10分钟左右。

3、师生风采：以学生个体为对象，用自传或学生写真的形式，宣传学生中的“杰出”人物，塑造学生“明星”，以激发学生积极向上的动力，为广大学生树立榜样。本栏目由班级提供素材，每学期制作1—2期节目。

4、缤纷才艺（才艺展示）：让有一技之长的学生或学生群体有机会展示才艺，以反映学校素质教育的优秀成果。

5、佳作赏析：把名篇或学生的优秀作文配上精彩画面，图文并茂，供学生欣赏、学习。（由教务处、语文老师推荐）

6、专题讲座：根据教学目标的要求，对法制、心理健康、卫生健康、安全教育及各类讲座每周制作一期专题讲座。（由主管教师提供）

7、轻松一刻（或点歌台）：播放学生喜欢的小品、中外幽默片段、校园歌曲、流行歌曲等。（2周一期）

8、校园影院：精选爱国主义经典影片、有教育意义的故事片或动画片、动物世界等节目适时播放。

本学期，我们努力按照计划，努力落实每一项工作，力争将校园电视台办得有声有色，为学生个性的张扬提供一个良好的平台，为创强校贡献自己的力量。

第二篇：校园电视台工作计划

2009-2010学第二学期校园电视台工作计划（初稿）校园电视台在学校党总支和团委的领导下，根据学校本学期总的工作计划，本着为学校的教育教学和德育教育服务为出发点，本学期，电视台工作做如下计划：

1、在团委的领导安排下，由社团部重新组织校园电视台的人员，使其搭配分工更加合理化，拟新招募电视台成员有：

摄录编技术人员：6人；

主持记者演员：共8人；

编辑（文字稿）：8人；

美工：2人；

合计：共24人。

以上成员根据报名情况，通过笔试面试后，方可正式加入校园电视台。

2、学校本学期计划完成对校园电视台设备的更新，在现有3台小型摄像机的前提下，目前急需要配备采访话筒2个，并设计制作台标。

3、本学期自电视台成员到位起，每月至少完成一期节目，节目的内容可以为：教学片，知识片，德育片，学生自编短剧等；另外结合学校本学期学校招生的需要，制作完成学校宣传片；从制作完成的节目中，选择优秀节目，经学校审批同意，上报市电教馆，在青岛教育网上发布。

4、节目播出：利用中午12：00-12：30的午休时间，在班级播放，播放的节目，在前一周做好计划安排表，提前发到各班，各班电教委员12：00打开电视台收看。

5、培训：由学校统一组织，对新成员进行相关专业内容的培训。

6、工作模式：实行成员分组合作制。

7、工作时间：利用中午和下午课外活动时间。

青岛十九中校园电视台

2010年3月

第三篇：校园电视台工作计划

××学校

校园电视台工作计划

为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台，本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定本工作计划。

一、指导思想：

以党的十九大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色、创省级示范民办初中为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。

二、组织机构：

校园电视台受学校办公室领导，学校电教员具体负责，由各处室、分校协办，电视台台长、播音员、编辑、（文字、图象）等工作人员主要由五、六年级的学生组成。电视台名称：“××学校校园电视台” 主要栏目设置：

1、新闻（国内外重大新闻回顾，校园新闻）；

2、专题节目（含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目）；

3、影视（爱国主义影片展播，经典影片片断，有教育意义的动画片或故事片）。

三、播出时间：

1、周三下午14:00——14:30

2、周五下午14:00——15:00（影视类，视情况定播放次数）

四、活动计划： 九 月 份

1、制定工作计划

2、开学工作报道

3、选聘电视台工作人员

4、工作人员培训

5、入学教育

6、开学典礼报道 十 月

1、德育常规落实情况抽查

2、学校卫生执法大检查

3、学生演讲比赛

4、书法现场赛 教导处

5、校体育节 十 一 月

1、德育新举措及效果跟踪报道

2、优秀作业展播

3、期中考试及总结

4、英语口语电视大赛

5、期中德育工作总结表彰大会

十 二 月

1、学生学习方法介绍团巡回演讲

2、全校创新作文大赛

3、德育典型班级事迹报道

元 月

1、期末考试及总结

2、庆祝“元旦”

3、法制教育报告会

4、各项评优、总结表彰

五、工作措施：

1、电视台所有工作人员要重视学习培训，加强日常管理，认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作。星期日集中活动时间不少于3小时。

2、各班收视情况要检查计分，纳入班级日常评比；

3、加强英语特色建设，尽量推行中英双语播放；

4、校园新闻是我台的重头戏，“大家所关注的，就是我们所要报道的”，电视台要造声势，要扩大影响，提高知名度，使之成为学校思想教育的宣传阵地。

5、全体成员努力工作，以实绩争取上级的经费支持，购买部分服装、道具、器材等，求得电视台的发展壮大。

××学校校园电视台

201×年×月

第四篇：校园电视台工作计划

校内宣传方法

1.根据学校宣传的内容，定期更换橱窗的广告牌（图片配文字）。

2.组织班级每月更新板报，并组织人员进行评比，加入班级考核。

3.课余时间利用校园广播站播放红歌和励志歌曲，还可以组织学生进行经典文章或诗词朗诵。

4.组建校园电视台，这样可以更好的利用大屏幕，播放校园新闻，优秀教师采访等。

校园电视台建立方案及实施计划

为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校应成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持，都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定工作计划。

指导思想：以党的十六大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色、创省级示范民办学校为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。

对于校园电视台的建设来讲，可从硬件和软件两个方面来论证校园电视

台实施方案和可行性。硬件方面包括场地和设备，软件方面包括人员、运作和培训。

一、场地和设备

场地就是制作节目时的拍摄环境，一般分为演播室和外景。对于学校来讲，平时找间小的教室即可。

外景可以在校园范围内的教室、阶梯会议室、操场等任何地方，这些都是校园电视台主要的活动区域。

说到设备，随着科技的进步，目前已经完成了模拟到数字的转变。，从根本上解决了磁带编辑和转录中信号质量下降的问题。但是在进行后期制作时，还是很费事费时。新一代的电视设备采用计算机的硬盘来记录电视的数字信号，从拍摄到播出都不使用磁带。对于电视台来说，应该具备多机位拍摄的能力，不仅是做节目，还有很多现场直播的实况，但在学校也没有必要实现多机位的拍摄，拥有一台摄录一体机就可以了。对于设备的选择，要求简单实用、易学易维护、性价比高、综合功能要强、室内室外可移动使用等等。

二、人员和运作

按照电视台节目制作的流程和原则，需要电视台的总负责人，外联人员、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及后期人员、灯光人员等等。对于学校来说可一人多能，减少人员配备。

校园电视台受学校办公室领导，学校电教员具体负责，由各处室、分校协办，播音员、编辑、记者（文字、图象）等工作人员主要由学生组成。

１、机构设立：在校园电视台建设阶段和成立初期其隶属于信息化建

设管理中心。筹建、运转、管理等均由中心统一负责。

２、管理结构：

台长（节目总监制）一名，负责总体安排。

总编导一名，负责节目的具体制作工作。

技术编导一名，技术总负责。

全程顾问一名，联系电视台专业人员担任。

男女主播各三名，负责每期节目的播音工作。

接下来就是运作。所谓运作，就是实现电视节目从制作到播出的全过程。运作方式，是以栏目为板块，以策划人（导演、主持）为主导的小团队运作方式。

1、日常工作内容：学校视频资料的采集、整理。校园电视台节目的计划、制作和播出。校园电视发展规划等。

2、常规工作流程：由总编导组织学生工作组讨论节目题材、体裁并提出具体制作方案后提交台长。

→台长审核方案，批示意见后反馈于总编导

→总编导结合反馈意见制定制作计划（包括脚本、设备、时间、人员等）

→总编导领导学生工作组开始制作（中间随时与技术编导协调技术支持）

→后期制作完成后将节目提交台长审核

→台长审核后如有修改意见反馈于总编导修改

→审核无问题后由台长将节目排入待播节目安排表

→一期节目全部制作完成后由台长将节目母交视频控制中心安排播出 →节目播出日，台长、总编导、技术编导及相关学生工作组成员集合同时收看节目

→节目播出完成后由总编导将节目母体取回转交数控中心（数控中心负责将该期节目数字化后发布于校园网，同时收藏节目母体）。

→学生工作组和总编导分别负责收集、整理学生和教师意见

→总编导将节目意见汇总整理后交台长批阅。

3、电视台节目制作简单流程：

（1）立项：确定节目的内容。

（2）分工：根据确立的内容，明确各部门人员的分工。立项人即为该节目导演，负责督促该节目制作工作。确定相关的文字写作，节目主持，拍摄以及联系的人员。

（3）实施 ：联系相关人员拍摄，准备音乐，文字稿件，主持人上镜录音录像。

（4）后期制作 ：把诸多按计划完成的素材编辑成节目。

（5）配音：配音是电视节目的重要组成部分，相应的设备也需要很多。

（6）刻录输出 ：完成的节目刻录成光盘。

（7）审查，播出：审查通过后，既由播出部门按计划播出。（每期节目刻盘两张，一张交电教部门播出和学校存档，一张由校园电视台保存，以方便今后的节目制作）

三、节目安排

1，专题片制作；应该属于电视台制作的一部分。企划诸多的栏目和专

题，按一定时间的制作模式进行制作，然后再整合成一期节目播出。这样可以在播出前先制作出一部分节目，这样既可以保证以后播出节目，也可以锻炼和考察队伍，以保证以后按时播出，但是专题片的制作消耗的时间比较长。

2，校园新闻；把校园内的重大新闻事件制作成画面的形式进行报道.3，教学片的制作；电视台还有一项工作，就是协助教学部门制作教学节目。制作程序与专题片制作相同，主要配合需要课件的教师来完成节目的制作。

4，播出长度；专题以一节课40分钟长度为宜，其它的可自由安排。5，播出时间；首次播出，可以考虑一个月播出一次，等到节目足够，而且全校都可以行动起来的时候，再考虑每两周，每一周播出。开始阶段，应以每月至半月播出一次为宜。

四、播出内容:

以栏目运作方式制作电视节目是通常的方式。按栏目分工，以小组为单位来分别摄制完成。

以以下栏目为例，更多的栏目可以由学校自身情况产生。

1，校园新闻 ：把一段时间内学校发生的事情，以录像和图片配解说的方式播出。

2，个人秀时间 ：由中小学班级推荐特长生，在电视上展示自己的特长：唱歌、跳舞、手工制作等等。

3，点播时间 ：播放一些健康的同学们喜欢的流行歌曲、相声、小品

等，当然节目源要由学生提供。

4，学科时间 ：播放一些学科的课外影视资料。

5，专题报道 ：学校的各种大型活动的专题报道。

6，访谈节目：访问各部门负责人，介绍学校相关情况。访问学科老师，谈学习的情况等等。

7，主题讲座、会议实况。

8，校园活动：大会、比赛、晚会、节目表演等等。

9，校长贺词：在新年、五四等节日或学校有重大成绩时由校长向全校师生发表讲话。属特别栏目。

10，我爱母校：南中历史介绍。属特别栏目。

五、补充和建议

1、建立台长信箱，方便同学投稿，点歌，与电视台联系。

2、充分利用电视台和学校网站互动，可在校园网上发布最新消息和图片，加大网络宣传力度。

3、电视节目是通过采、摄、录、编等工序制作完成的，其质量的好坏体现在艺术和技术两方面。在艺术上,创意和策划很重要，前期要做好充分的准备工作。尽量写出比较详细的剧本，这样在拍摄中就会很顺利。在技术上，设备显得尤为重要，没有好的设备再怎么努力也不能拍出好的画面。人的业务水平可以通过培训提高，有了好的设备又能熟练的使用，就一定能制作出高质量的电视节目.

第五篇：校园电视台工作计划

为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台，本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌，校园电视台工作计划。为此，特制定工作计划。指导思想：以党的十六大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色、创省级示范民办初中为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。组织机构：校园电视台受学校办公室领导，学校电教员具体负责，由各处室、分校协办，电视台台长、播音员、编辑、记者（文字、图象）等工作人员主要由初

一、初二的学生组成。电视台名称：“金海校园电视台”“JHTV”主要栏目设置：

1、新闻（国内外重大新闻回顾，校园新闻）；

2、专题节目（含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目）；

3、影视（爱国主义影片展播，经典影片片断，有教育意义的动画片或故事片）。播出时间：

1、周日晚7:00——7:302、周日下午1:00——4:00（影视类，视情况定播放次数）活动安排：时间 活动或主要专题节目安排 责任人九月份

1、制定工作计划 办公室

2、开学工作报道 办公室

3、选聘电视台工作人员 各班级

4、工作人员培训 龙 凤

5、入学教育 政教处

6、学生军训报道 政教处

7、开学典礼报道 教导处

8、“三优班级”创建活动 教导处

9、“闪光在金海”文艺晚会 团委十月

1、德育常规落实情况抽查 政教处

2、学校卫生执法大检查 政教处

3、初三学生演讲比赛 教导处

4、初

二、初三数学、物理竞赛 教导处

5、学生发明设计方案征集 教导处

6、书法现场赛 教导处

7、县中小学生文艺汇演 团委

8、“三优”班级典型事例报道

（一）教导处

9、校体育节 教导处十一月

1、德育新举措及效果跟踪报道（一、二）政教处

2、优秀作业展播 教导处

3、期中考试及总结 教导处

4、英语实验班英语口语电视大赛 教导处

5、英语实验班特色展示（一、二）教导处

6、期中德育工作总结表彰大会 政教处

7、德育标兵事迹 政教处

8、后勤优质服务展示 后勤

9、期中考试典型学生报道 教导处

10、“三优”班级典型事例报道

（二）教导处十二月

1、学生学习方法介绍团巡回演讲 教导处

2、英语实验班特色展示（三——五）教导处

3、全校创新作文大赛 教导处

4、校园第三届艺术节 教导处

5、德育典型班级事迹报道（一、二）政教处

6、分校典型经验介绍（一、二、三）各分校元月

1、期末考试及总结 教导处

2、庆祝“元旦” 团委

3、法制教育报告会 政教处

4、各项评优、总结表彰 教导处政教处工作措施：

1、电视台所有工作人员要重视学习培训，加强日常管理，认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作，工作计划范文《校园电视台工作计划》。星期日集中活动时间不少于3小时。

2、各班收视情况要检查计分，纳入班级日常评比；

3、加强英语特色建设，尽量推行中英双语播放；

4、校园新闻是我台的重头戏，“大家所关注的，就是我们所要报道的”，电视台要造声势，要扩大影响，提高知名度，使之成为学校思想教育的宣传阵地。

5、全体成员努力工作，以实绩争取上级的经费支持，购买部分服装、道具、器材等，求得电视台的发展壮大。 本~文摘|自教育文摘WwW.eduZhAi.NeT;校园电视台工作计划