第一篇:学习计划集锦
【精选】学习计划集锦八篇
时间是箭,去来迅疾,迎接我们的将是新学任务,先做一份学习计划,开个好头吧。什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?以下是小编整理的学习计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习计划 篇1光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外的书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。
我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。
在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。
请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!
学习计划 篇2一、情况分析
家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二、工作重点
1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣爱等一系列内容。了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。
4、引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求
孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。
5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。
三、具体措施:
九月:
1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。
2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。
3、针对每一位幼儿对家长进行预约谈话,帮助家长了解幼儿一日在园的情况,消除家长对幼儿园的疑虑,并请家长做出反馈。
十月:
1、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立入厕、进餐、穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。
2、国庆假期带孩子出去游玩参观,(乘坐地铁)尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。
3、通过来园、离园接送时间及电话、网络等方式。及时向家长反映孩子在园的生活、学习情况,使家长及时了解,发现问题及时交流,共同探讨解决。
4、组织开展亲子活动活动,请家委会共同研讨幼儿亲自游活动,并为幼儿准备好亲子游的必备物品,邀请家长与孩子们共同外出游玩,增进感情。十一月:
1、通过家园联系栏等家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反
2、家长开放日---妈妈团,让妈妈们(6—8人)来到幼儿园,一起和孩子们共度半天,让家长了解幼儿的基本情况,消除家长对幼儿园的疑虑,做到家园一条心。
3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
十二月:
1、个别交谈(家长与教师、家长与家长)提出在家教中的疑难问题。
2、即时更新家园联系栏,积极向家长宣传冬季育儿的保健知识。
1、举行庆元旦迎新年的活动,邀请家长参加幼儿园的庆祝活动。以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。
2、与家委会做好班级费用的清理,以便下学期家长会的通报。
3、发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。
我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与,确保班级各项工作的进一步提高。
学习计划 篇3寒假马上就要结束了,我已经进入了三年级下半年的大门了。在这一学期里,我必须做到:百尺竿头,更进一步。
为了提高我的学习成绩,在新的学期里,我要制定好这个学习计划,要把每一点的宝贵时间用在学习上。遇到自己解决不了的问题就及时向同学、老师请教。
我有许多的不足之处:老师讲的东西不是不会,但总是出错,一到考试就粗心大意
而对于一些死记硬背才能学会的东西总是很不耐烦,英语连词成句也老是出错。
我根据自己不足制定了几条学习计划:
1、认真仔细写作业,认真对待每一门功课。
2、写完作业认真检查,绝不马虎。
3、每天晚上看30分钟的英语书,加强句子的锻炼。
以上都是我的缺点,我特别希望我自己可以克服这些困难,向前努力,而我更希望我几天之内可以把他们搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,争取下学期把这些坏毛病都改掉,争取下学期取得更好的、最大的好成绩,给爸爸妈妈一个最大的惊喜。
耶!加油吧!
学习计划 篇4再过半个月,新高三生就将迎来崭新的高三学习生活。相关老师建议,开学前,新高三生要制定适合高三一学年的长期目标,并列出每段时期的学习目标和计划。
刚上高三时,新高三生们一般都会下定决心好好拼一把,学习热情高涨。但是,进入高三一段时间后,有些学生就不能持之以恒了,原有的投入的学习状态很难坚持下来。尤其在遇到一些困难、问题时,容易产生懈怠情绪,进而半途而废影响学习效果。还有些学生进入高三后,容易在各种测试中找不到状态、成绩不理想,自信心受挫,冲劲不足。
部分高三教师介绍,这些情况在不少高三生身上都会发生,究其原因主要是上高三前没有制定一个科学合理的学习目标和计划,或是制订了计划却没有好好落实。
八一中学副校长王华蓓认为,新高三生应结合当前的学习水平,制定出在新学年的学习目标和努力方向,避免盲目地进入高三备考状态。同学们制定的目标应明确、具体。目前,不少院校已公布了录取分数线,新高三生应客观地评估自己高中两年的学习情况、在年级中的成绩排名,并充分了解自己每学科的最大提升空间,制定相对具体、合理的目标,比如自己要考上什么层次的大学等。
制定完学习目标,同学们还要结合目标制订出相应的学习计划,比如高三一年的统筹计划、每月计划等。同学们最好以一些阶段性目标为节点来制订分段计划,可先将每个阶段需要完成的事情列出来,并标注完成时间、方法等。比如在一模前要将数学成绩提高多少分,二模前要达到什么水平等。这份计划还要结合每个学科的特点,合理安排。
同学们还可根据学习内容对学习计划进行划分,大家可专门列出以前的知识漏洞、薄弱科目以及老师已讲过但自己仍经常失分的知识点等。大家可将这些需要强化的学习内容逐一安排到先前列出的时间表中,并注意时间与内容的合理搭配,保证计划的可操作性。例如有的学生英文单词量不够,就可以将早上乘车或等车的零碎时间用来背单词等。总之,学习计划要根据自身具体情况来制订。
制定完学习目标和计划后,同学们如果有时间,还可以找几个今年已考上大学,且与自己成绩相当的师兄师姐,向他们取取经,并适时调整学习计划。
学习计划 篇5针对十月份的工作不足,以及需要改进和发扬的地方,做出以下工作计划:
1、在月初开一次部门会议,向部门成员传达会议精神及计划,并和他们一起商讨一下如何完成上级传达的任务。
2、找主席团商讨一下,看是否有必要开一次全院所有班级班长、团支书及学习委员的学生代表大会,在会上向学生代表说明我们系团学会在本学期的计划,并要求他们能积极配合团学会的工作。
3、在下月的演讲比赛活动中,学习部作为主要承担部门,做好演讲比赛的准备以及相关事宜。
4、继续配合生活部做好每星期的宿舍卫生检查。
5、配合院学习部完成晚自习督察工作。
在新的一个月,我们部门应该在做好本职工作的同时,还要注意自己的行为习惯,在平时的生活、工作、学习中,做好自己。
学习计划 篇6什么样的学生是好学生?听老师话的学生是好学生!怎么样才能做到提高复读效果,提高来年高考成绩?我们认为,就是要听老师话,跟着老师走。
小聪明不如大聪明,小算盘打得再精也要吃亏,另起炉灶、另立门户、自以为是,是复读的大忌。复读班的老师是精心选择后聘任的,以咱们学校为例,老师队伍全部由各校优秀教师组成,其中光连续多年送毕业班的教师就有几十位,他们既是各学科教研组的组长,又全部在一线上课,不是什么“挂名顾问”,他们肩负着各学科的教学质量。咱们学校选调的教师,必须教过高三,教学业绩要突出,全部都是专职而不是兼职!主管教学的领导的听课,学生的评教评学已经形成制度。说这些是想告诉复读学生,老师们是有一定水平的,有丰富的经验的,对高考研究是充分的,要相信老师。老师们是引导复读生实现梦想的导师,一定要听导师的话,跟着导师走。
还有一点要提醒复读生,每一个复读班的学生是由不同学校的学生组成的,每一个学生后面都有六个或更多的教过你们的老师,这些老师就成了你们比较复读老师的参照,这里产生一个问题,在复读班教学过程中谁向谁靠拢?复读班的老师无法向你们靠拢,只有一条路:你们向复读班的老师靠拢,这样复读班的教学才能正常进行下去,而且这种靠拢越快越好,这就是我为什么反复强调要听老师话的另外一个重要原因。
学习计划 篇7学高为师,身正为范“。”学高“和”身正“是教师执业的资本,是其之所以为”师“的根本所系。教给学生一杯水,教师必须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的.共识,也是教育发展的内在规律。因此,教师的职业要求其不断学习、提高自身素质,以期在学生中维护自己在智识、品德等方面的权威地位。而这在当今时代尤甚。当前随着中国全面建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展、包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的出现,对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切的要求。所以,我非常的珍惜这次网络学习的机会,网络学习不限时间,不限地点,让我们在空闲之余随时随地的学习教育教学的知识和理念。特别是这次网络学习给我期待在英语教学的方面能给我带来教育教学的帮助。
一、学习目标:
1、加强学习课标,掌握正确的教育观点。
2、了解当今教育工作的新规律和新方法,为新一学期进行教育实践做好准备。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、了解国内外大事新闻,结合教学,教会孩子从小做起,关心国家大事树立远大理想。
二、学习内容:
根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。教学方面将围绕课题”提高课堂教学语言艺术性“开展自学,而在教育科学研究、个人修养方面,重点通过网络,对新知识、素质教育也要有一些有益的自学活动。
三、具体措施:
1、制定个人学习的计划。
2、学习《师德》和感恩教育,提高教师的职业道德素养。3认真学习新课程标准中的改革与要求。
4、强化学习,坚持每周学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的网络信息报道及评论员文章。
四、结果预测:
通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;在认真通读教育教学理论书籍的基础上,结合教学专题进行自省、自查,找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念,研读与教师工作密切相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。在学习过程中深入研究,认真记录学习中的所思、所想、所做,把学习、科研、实践有机的结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识。
学习计划 篇8我们来到华茂,为的就是学习,而想让学习变得更好,首先学习的环境与学习的氛围是两个必然的因素,学习委员刘子恺工作计划。
学习的环境在华茂这个春暖花开,一年四季都是鸟语花香的校园里是不用担心的。而学习的氛围并不是光光环境就能改变的了的。这需要多方面的强化才能够改变的;例如:对学习的兴趣、对学习的动力、积极举手发言、良好的学习习惯、合理地安排学习的时间以及周围同学的帮助……对于学习的兴趣,这也许是先天就能拥有的,但这并不是说明后天就无法培养了。
所以,对于培养学习的兴趣大家可以换一个角度看待学习,不要把学习总是想得那么枯燥无味;要把它想得有意思一些,兴趣也可以考周围的同学来带动。一但有了学习的兴趣,那学习的主动力就不然而然地产生了,一旦有了学习的动力和那种学习的恒心,在学习中遇到的问题就可以一一迎刃而解。
总而言之,这学习的兴趣和对学习的动力都是息息相关的。作为学习委员的我,想要让学习气氛变好,这当然是我的重任,但真不光光是我一个人的重任,而是我们的重任;(3)班的兴衰不光是我一个人的责任,而是我们的责任!但我也一定会尽心尽职地为班级出力,让我们在另外17个班门前亮出我们的风采!古人云:“学文学问,边学边问。”要是想学得好,就得多问,多发言。发言其实并不可怕,你无需害怕自己会说错,就算是说错了也不必担心,老师就会看到你存在的错误并帮你纠正。对于那些不积极举手发言的同学可采取的方案有:找他们进行沟通、鼓励,让他们克服锁闭心理;多给他们一些锻炼的机会的耐心;或者向任课老师提些建议。拖欠作业这个问题它存在着两种现象:有意拖欠;无意拖欠。对于无意拖欠的同学普遍存在的问题就是无法合理地安排学习时间,导致到了时间,该交的作业还没有写好。这种同学还是有一颗上进的心的,所以他们就会自觉地将作业补好并改善自己的学习方法。对于有意拖欠的同学不能一开始就是罚,这只会将他们带入一个恶性的循环。要从更本上解决问题,利用先礼后兵的方法,先与他们讲道理,感化他们,改变他们对学习的看法。
最后,希望大家一起团结一心,为班级争光。因为:三班兴衰,我们的责任。
第二篇:学习计划
1、对稳定生产过程的工艺参数进行跟踪、记录和控制;重点监控KCC(关键控制特性)点工艺控制要素的实际状况。
2、参与批产过程钣金质量问题的分析,及其相应工艺解决措施的提出、试验、修正和临时更改工艺的拟定,编制相关的文件。
3、定期对稳定批产总成的FMEA(失效模式和效果分析)及控制计划进行复核,并及时提出更新意见。
4、参与新产品焊接总成的生产工艺制订;促进稳定批产过程的有效工艺手段(尤其是“零缺陷”防错措施)在设计过程的应用。
5、参与新产品钣金工艺的前期试制过程;记录、分析、评估试制过程工艺的合理性、可行性。
6、对产品工艺变更的全过程,进行状态记录。
第三篇:学习的作文集锦
学习的作文集锦
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的学习的作文集锦,希望能够帮助到大家。
学习的作文集锦1天啊!我发现自己和好多同学都格格不入,我应该怎么办?也许师成绩?也许是性格?也许……
谁知道呢?读书嘛,一件很平常的事,可我看来。读好所有门功课确实是难上加难。语文嘛,说简单不简单,说难不难。不也就是作文吗?难就难在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的;数学对于我来说简直就师高不可攀,我想大多数学生也和我一样吧,为什么数学会差呢?这大概是人天生的惰性所致,因为数学,数学,多数才能学好啊!不仅要题做的.多,而且逻辑思维更要好,老师总说要有想象力,可我发现自己什么都没……至于英语,我感觉自己是半调子,总徘徊在及格左右。哎!天使也不眷顾我一下,最起码派个幸运星什么的给我吧!
现在中考改革,题海如山,而且每门功课都要好不然ABCDE…………正所谓“学海无涯苦坐舟”没一点吃苦的精神,哪来灿烂的光芒?我看我是没灿烂的光芒的,不过希望天眷顾一下,给点(小光点)也是可以的。
学习的作文集锦2我是名初2男生,我感到我自己学习的压力很大每遇到重点难题和课外扩展题我都束手无策感到十分的困窘。
我觉得我自己的能力不只局限与这一点,因为我自认为我还是名听守老师上课规则的学生,即使我成不了老师的左膀右臂,但我还是能尽自己的一份努力为班级做一点贡献。
我的成绩不是优异的,但我的心是充满活力的。因为我认为一个人的学习不是最重要的。而重要的是你有没有充足的耐心,饱满的信心,努力的恒心。我相信只要再匹配一个个良心,相信你这辈子不会为吃喝住而烦恼。因为你问心无愧。何须顾他人之说。
人非圣贤,熟能无惑!即使是智者也会如古人所说的智者千虑,必有一失。正所谓人无完人。而人的却可以人定胜天。不要相信上天给你什么样的命运。只要你能相信你的双手能改变命运。那么失败将不复存在……
学习的作文集锦3我觉得我的学习态度不好,原因是不喜欢学习,我对学习没兴趣,边玩边学,这样的话根本就不可能学好,我也认识到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要认真去对待。
但是,我个人认为,假如强迫我学习的话,那么我永远也学不好。但如果我是自愿去学习的话,我应该就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。
学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能。只要我对学习有良好的态度就行了。虽然我现在有些讨厌学习,但学习却从不讨厌我。所以,我应该好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,我在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词。我上课的时候也应该认真听讲,不随意开小差,将老师教的知识牢记于心。我们从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏之类的。
学习的作文集锦4谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
今天晚上我玩了我一生最快乐的游戏—战地之王,他是一种枪战类型的大型网络游戏。在游戏里,我比较爱玩“冰冻工厂”场景,在那里我打死的坏人最多,被伤害的次数也挺多的。起初,我在那里东拼西突,不管死活,后来渐渐明白以前那样不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬冲,死的次数少了。
我还爱玩一种类型叫“生活模式”——那里有200人疯狂,我们要把他们一个个全部干掉,否则他们拿起方砖会把我们8个人废了。我们每个人有2条命,所以很不容易,恰巧我们枪法很好,这场游戏我们配合得很好。我希望天天都这样玩游戏,但我意识到也不能多玩,这样的游戏权且是对紧张学习生活的调剂吧。
第四篇:党史学习计划
党史学习计划
活动背景
为了响应党中央建设学习型党组织的号召,为隆重庆祝中国共产党建党90周年,帮助大学生更好的去了解党的历史,加深对党的认识,增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的情感,增强党对大学生的凝聚力和号召力,树立党的光辉形象。此次党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过丰富多彩、生动活泼的形式,紧密围绕学习教育活动的主要内容,引导团员青年热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来,认真解决思想上和学习中存在的突出问题,为学校的建设和快速发展提供坚强的组织保证。一. 参与对象
湖南大学土木工程学院土木八班全体团员
二.学习党史的重要意义
开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育广大大学生,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大大学生深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强团性修养,具有重要的现实意义;通过抓大学生的党史学习,着力推进党史教育进学校、进课堂、进学生头脑工作,使大学生受到党史知识的熏陶,对于培养大学生热爱党、热爱社会主义的感情,毕业后奉献社会也有着十分重要的现实意义。
三.基本要求 1.进一步推进党支部内部结构的优化,加深同学们对党史的认识,深入调查支部成员的思想认识程度。2..进一步坚定理想信念,深刻理解科学发展观,坚定拥护党的方针和政策,理解中华民族选择中国共产党的必然性。3.进一步激发爱国热情,增强永远跟党走的自觉性和坚定性。4.进一步弘扬党的光荣传统和优良作风,在学习和生活中争优创先。四,学习制度 ? 学习一般每星期日下午组织进行。以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于2小时。平时自学每星期不少于3小时,要记好学习笔记或学习摘要。
? 创新学习手段。学习时可安排专人作重点发言,也可由各人交流学习心得。? 灵活学习形式。学习时,可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查等方法和形式进行。重在强调学习效果。? 集中组织学习时要求做到参加学习不无故缺席,集中思想、集中精力,认真学习、积极思考、踊跃发言,保证学习效果。
五.活动具体方案
第一阶段思想动员
活动时间:三月下旬
活动内容:召开全体团员大会,由团支书进行思想动员,提高全体团员思想认识,明确活动方向。要把学习党史知识,包括观看党史内容的电影,电视,录像,和读书,看报等活动纳入每个团员的学习计划中。
第二阶段深入学习 活动时间:四月下旬
活动内容:团支部收集学习资料,如中国共产党简明史和中共先历史简明读本等,通过自学和学习小组,真正能做到在思想和心灵深处对党有所新认识,有所新了解,新感情。
第三阶段外出学习
活动时间:五月下旬
活动内容:参观革命烈士公园,瞻仰先辈英烈,并以寝室为单位,成员讨论之后,写一篇观后感。由团支书评选出一二三等奖。
第四阶段总结交流
活动时间:六月
活动内容:及时总结经验教训,进行交流讨论,并上交党史学习教育活动心得体会。认真探索规律,改进教育方式,不断提高班级党史教育的针对性和实效性。
第五阶段假期学习
活动时间:七八月
活动内容:利用放假时间,在家读一本关于中国共产党奋斗史的的名著,深刻认识到我党的艰苦奋斗历程,和革命先烈的崇高理想和不屈精神。利用网络收集并学习中国共产党成立90年来特别是改革开放30年来全国和我市经济社会以及教育事业发生的巨大变化。到校后写一片思想汇报。第六阶段专家讲座
活动时间:九月
活动内容:党史专题讲座报告是进行党史教育的有效形式,联合班级邀请马哲院党史专家学者作专题报告,帮助团员加深对党史难点疑点重点问题进行解读,提高教育质量。并对我党在不同环境下涌现的英雄人物,模范人物,的革命精神和奉献精神进行大力宣扬,以进发全体团员对人民事业的信心。
第七阶段主题横幅签名活动
活动时间:十月
活动内容:举办“铭记党史,党在我心中”大型横幅签名活动,让团员和入党积极分子在横幅上签名,同时可以写上自己对党祝福的话。
第八阶段看经典说经典
活动时间:十一月
活动内容:组织全体党员看红色经典电影,如《花儿朵朵向太阳》等。观看后集体讨论影片,并各抒自见,再由每个人讲述一个红色经典故事。
第九阶段党史知识竞赛
活动时间:十二月
活动内容:以寝室为单位,举行寝室党史知识竞赛,设一二三等奖,并给予一定的奖励。并由每一团员逐一阐述自己的学习党史心得,体会。最后,由团支书作总结。
班集体应统一思想,提高认识,切实坚持各项学习制度,组织措施到位,学习计划要努力完成,确保党史学习活动有效进行,认真做好笔记,努力把对全体团员的教育工作做得更好。篇二:学党史活动方案 xx开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动 实施方案
根据全市 “喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体部署,市委决定,在全市基层党组织和党员中开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动。为推动活动扎实有效开展,制定如下实施方案。
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习党的知识、党的理论、党的历史为主要内容,以增强党员干部的党员意识、党性意识、大局意识和发展意识为目标,不断提升各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动xx科学发展、创新发展、跨越发展提供坚实的思想保证和智力支持,以突出的业绩向党的十八大献礼。
二、基本目标
通过扎实开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动,全面提高我市党员干部思想理论素质,激发广大党员干部干事创业的巨大热情,使广大党员干部更加坚定马克思主义信仰,更加坚定中国特色社会主义理想信念,更加坚定推动xx经济社会科学发展、跨越式发展的必胜信心,造就一支高素质的党员干部队伍,营造一种创先争优的氛围,实现一次精神和事业的巨大跨越。
三、主要内容
围绕中心主题,在全市开展八项活动:(一)开展“党员干部读书学习月”活动。结合我市全民读书活动,五月份在党员干部中开展党员干部读书月活动。抓好“三个一”,即:阅读一套党史书籍,组织一次党史知识党委(党组)中心组学习交流会,开展一次“党在我心中”机关干部演讲比赛。(牵头单位:市委宣传部 责任单位:市直各单位、乡镇街办场库区)
(二)开展革命传统教育和爱国主义教育活动。通过组织为先烈扫墓、瞻仰党史遗址、革命传统报告会、红色经典影片展活动,传承革命传统、弘扬历史文化、培养爱国情感、培育民族精神。(责任单位:市教育局、市文体新局、市广电局、乡镇街办场库区)
(三)开展“学雷锋、见行动”活动。通过开展活动,大力倡导文明新风,提高公民素质,弘扬“爱国爱党、奉公守法、文明有礼、助人为乐、无私奉献”的社会新风尚。(牵头单位:市委宣传部 责任单位:市直部各单位、乡镇街办场库区)
(四)开展“喜迎十八大,巾帼创新业”主题演讲比赛。通过开展活动,在全市妇女干部群众中加强理想信念教育,激励妇女以巾帼文明岗(巾帼示范岗)为重点,开展优质服务和建功立业活动,展示新时代妇女新风采。(牵头单位:市妇联 责任单位:市直部办委局、乡镇街办场库)
(五)开展“党在我心、与党同行”主题演讲比赛。在全市青年中开展党史、党性教育,增强党组织在广大青年群体中的号召力、影响力、凝聚力。(牵头单位:团市委 责任单位:市直部办委局、乡镇街办场库区)
(六)开展“党史知识竞赛”活动。以党支部为单位组织参加中宣部《党建》杂志社、《时事报告》杂志社、《思想政治工作研究》杂志社共同举办的全国党建知识竞赛活动。要求党政部门和事业单位全体党员参赛。(牵头单位:档案局 责任单位:市直部办委局、乡镇街办场库区)
(七)围绕“七一”庆祝活动开展系列组织活动。召开以“加强党性修养、保持党的纯洁性”为主题的组织生活会,开展“对照誓词查信念”、“英模人物上党课”、“我身边的优秀共产党员”先进事迹报告会。(责任单位:市直部办委局、乡镇街办场库区)
(八)举办“红歌大家唱、颂歌献给党”文艺晚会。结合开展社区文化活动,在郢中城区举办系列群众性专题文艺晚会,加强党的群众教育,活跃群众文化生活。(责任单位:市文体新局、郢中街办)
四、活动步骤:
(一)宣传发动(2月)。各牵头单位、责任单位制定细化活动方案,报送市委主题实践活动领导小组审定。各单位组织召开动员大会。
(二)推进实施(2月至10月)三月份开展“学雷锋、见行动”
和“喜迎十八大,巾帼创新业”主题演讲比赛活动。四月份清明节前后开展革命传统教育和爱国主义教育活动。五月份开展“党在我心、与党同行”和“党员干部读书学习月”活动。六月份开展党史知识竞赛活动。七月和八月份开展“七一”庆祝系列活动。九月至十月份为庆祝国庆节和党的十八大胜利召开,开展系列“红歌大家唱、颂歌献给党”社区文化活动。
(三)评先表彰(3月和10月)
每项活动结束后,各地各单位对优胜单位和个人予以通报表彰,并将表彰文件报送市委主题实践活动办公室,作为市委“七一”表彰和年底评先表彰的重要依据。
(四)成果运用(10月至12月)
党的十八大后,各地各单位要认真总结主题实践活动开展情况,认真总结好典型、好经验、好做法,形成一批活动品牌和制度性成果。
五、组织领导
1、加强领导。各地各单位要高度重视“学党史、知党情、跟党走”活动,深刻认识此项活动的重要意义,切实加强对该活动的组织领导。各级领导干部要带头参与、带头学习、带头落实,充分发挥表率作用,充分调动党员干部参与活动的积极性。
2、精心组织。各地各单位要精心设计活动具体实施方案,做到目标明确、思路清晰、方法得当、协调有序、操作便利。要保障活动的人力、物力、财力。各地各单位在规定的活动以外,可以创新活动
形式,丰富活动内容,拓展活动的深度和广度。媒体部门(电视、广播、报纸、网络等)要主动抓好宣传报道,通过挖掘、树立和宣传活动中的先进集体、个人典型和先进事迹,为活动营造良好的舆论氛围。
3、务求实效。在党员干部中开展“学党史、知党情、跟党走”活动,既是一次党的知识教育,也是一次党性锻炼,目的是提高党员干部尤其是领导干部的思想素养、业务素质和理论水平,各地各单位要扎扎实实规划好、组织好、落实好,不走过场,不搞形式,务求实效。各地各单位要及时总结活动经验,抓好学习转化,把良好的精神状态转化为推动工作的强大动力。xx“喜迎十八大、争创新业绩”
主 题 实 践 活 动 领 导 小 组 2012年3月1日篇三:2014年“学党史、国史”主题教育方案 高老家乡中心校
2014年“学党史、国史”主题教育
活动方案
为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、县关工委统一部署,我中心校决定在全乡各小学开展“学党史、国史”主题教育。为全面做好此项工作,特制定此主题教育方案。
一、指导思想
开展“学党史、国史”主题教育,认真学习习近平同志在主持中央政治局第七次集体学习时的讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、目标任务
通过此次活动,引导全乡小学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织
对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
三、活动内容
1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以少年儿童喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“红领巾寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动,掀起学党史、国史的热潮。(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我乡每年举行的“精典诗文诵读”活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活 动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。(3)突出本校特色。立足我乡实际,把主题教育与我乡每年举行爱国歌咏比赛结合起来,开展 “唱红歌”等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。
3.开展社会实践,使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊”为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。
四、时间安排
本次主题教育从3月开始到12月底结束,大体分3个阶段:
第一阶段,3月—5月,准备动员阶段,各学校召开动员会,进行动员部署;
第二阶段,6月—10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织 “学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;
第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在“学党史、国史”主题教育中涌现的先进集体、先进个人。
五、领导机构(附)
高老家乡中心校
2014年“学党史、国史”主题教育
领导小组
组 长:安克骥 中心校校长
副组长:韩茂启
成 员:陈春雨樊怙卿 退休老干部 中心校副校长 殷学中 中心校副校长 徐广仁
退休老教师 谢付显 高云龙 魏复海 张更灵 王庚具
高启贵 葛洪彪 孙 锋 翟初柱 刘 奇 曹国庆 2014年2月21日篇四:2015年理论学习计划 2015年理论学习计划 为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神以及省、市委全会精神,结合局(委)中心工作,现制定2015年理论学习计划。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,突出学习总书记系列重要讲话和来闽考察重要讲话精神,学习贯彻省委九届十一次、十二次全会和市委十届八次、九次全会精神,加强中国特色社会主义理论体系的研读,深化党的基本路线方针政策的理解,加强领导干部对党的理论创新成果的解读,为全面深化教育领域综合改革、全面从严治党、全面依法治教,推进全市教育事业科学发展跨越发展、努力办好人民满意教育提供坚强的思想理论保障。
二、学习重点
(一)突出加强总书记系列重要讲话和来闽考察重要讲话精神的学习。深入学习总书记系列重要讲话,特别是来闽考察重要讲话精神是当前中心组学习的重中之重。要按照中央和省、市的部署要求,认真组织《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》等重要读本的学习,突出“真、深、实”,深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等“四个全面”战略思想和战略布局,切实把握讲话贯穿的坚定信
仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要与深入学习领会习近平同志关于教育方面的系列重要讲话精神结合起来,更加激发抓好漳州教育工作的使命感和责任感。
(二)切实加强中国特色社会主义理论体系和中国梦的学习。要以深化中国梦为主题,深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史、漳州改革开放实践史的学习,着力在“常”、“长”二字上下功夫,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。要加强对党的建设重大问题的学习,把理论学习与落实从严治党的要求结合起来,深入开展“三严三实”专题教育,进一步坚定理想信念,增强政治定力。
(三)学习党的十八届三中、四中全会及省市委全会精神。牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。认真研读党的十八届三中、四中全会和省委九届十一次、十二次全会及市委十届八次、九次全会有关文件精神,深化理解和把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系漳州教育发展和干部群众的思想实际,主动作为适应新常态,深化教育领域综合改革,认真实施教育民生工程,着力调整优化教育结构,促进教育公正公平,努力提高教师队伍整体素质,持续提升教育教学质量,不断开创漳州教育事业发展的新局面。
(四)学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。深化爱国主义教育,精心组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年等主题宣传教育活动。深化“我们的节日”主题活动,大力弘扬中华优秀传统文化。认真学习领会总书记关于“四有”县委书记的论述,进一步学习弘扬谷文昌精神,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
(五)切实加强推进教育改革发展的各方面知识的学习。根据教育系统实际,围绕转变教育理念、全面推进教育领域综合改革和依法行政、依法治教、依法治校的有关重点任务,认真学习履职必需的各方面知识,充实知识储备,改善心智模式,进一步培养辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、创新思维等科学思维方法,推动领导干部强化法治意识,带头成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
三、学习要求
(一)坚持领导带头。认真履行中心组学习的领导职责,定期听取汇报、分析动态、提出要求。机关各党支部主要负责同志要带头参加学习、带头作政策业务报告、带头讲党课、带头搞调研,切实推动理论学习活动深入开展。
(二)健全学习制度。根据中央和省、市委要求,结合局(委)实际,全年集中学习不少于12次。落实局(委)制定的《学习型党组织建设学习制度》、《机关学习与考勤制度》等,进一步建立健全理论学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习时间,确保各项学习任务落到实处。
(三)开展专题调研。认真落实《领导班子成员联系挂钩基层工作制度》,坚持理论联系实际,结合分管工作,定期深入基层、深入学校、深入师生、深入课堂了解情况,开展专题调研,亲自撰写调研报告和学习体会文章,进一步深化理论学习效果。篇五:2013党员干部学习计划 2013党员干部学习计划
备注:请各党员干部认真组织学习,并做好学习记录,学习心得。
第五篇:初一学习计划
学习计划
一.回顾:
初一上学期的期中期末的五科成绩都很不理想,主要问题在于:
1.副科的关注度
2.复习在平时,日常时间的安排不够合理。
3.更加注意平时的巩固和积累。
4.主科上的练习不够,马虎。
二.本期计划:
1.语文:语文注意整理笔记,即时背诵诗文,听写字词,牢固基础。此外还应注意多读文章,多做做阅读,并从中找出自己的不足,并加以避免。
2.数学:注意每一课新思维上的后一两道题,要理解透彻,并可以有时间再做一些与之相辅相成的难题,毕竟课内是“正餐”
3.英语:背好每一周要求背的相应文章及词汇,在周测上考出更好成绩。
4.历史:做到老师讲一课,就彻底梳理清楚一课。要背的知识一定当天就背下来。所有的重点都要搞清楚,为开卷考试提前做好准备。此外,还应多阅读历史类的书目,增长课外知识。学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做,保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史,就可以考出一个不错的分数。
5.地理:老师讲完一课,就相应做完一课的学习探究诊测,笔记及课堂重点即时归纳总结,同样保证学完一课,巩固一课。
三.态度:
1.五科同样重要,要注重历史地理等学科。
2.功夫在平时,注意总结问题,积累方法,养成习惯。
3.作业高质量完成,不出现忘带情况。
4.注意时间上的安排,尤其是复习阶段的时间安排,不要过于紧张劳累。
5.注意课堂上的专注度,不要经常熬夜,课堂上所学的东西是最容易记清楚的。
四.展望:
历史和地理的成绩要向着100分努力,不要让这两科成绩成为累赘,使五科总分低下去。
习惯上要一直坚持,持之以恒,就是胜利。