第一篇:演出计划书集锦总结
做好演出计划书,才能顺利的完成一个比较完美的演出。今天小编在这给大家带来演出计划书,接下来我们一起来看看吧!
演出计划书1
为了用心响应我院“大力推进素质教育,用心开展第二课堂活动”方针,本着提高我院广大青年学生的主人翁意识,强化学生的群众荣誉感,激发学生的奉献精神,培养学生的竞争意识,用心营造校园文化氛围。经院团委和我系团总支商定,于二0__年十二月4日举办纪念12.9爱国运动__周年大型文艺晚会,具体策划如下:
一、晚会目的透过晚会,丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生职责意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!晚会让学生牢记历史,奋发图强,为建设和-谐社会做出自己的贡献。
二、组织机构
主办单位:鄂东职业技术学院机电工程系
承办单位:机电工程系团总支、学生会
赞助单位:中国联通公司
三、晚会主题
忆峥嵘岁月展青春风采
四、晚会组织宣传
1.组织:我系团总支主体策划本次晚会,文娱部召集大批文艺骨干献艺.2.宣传:透过宣传板等形式向全院学生宣传此场晚会的主旨,透过赞助商向社会扩大影响力.五、晚会节目
1.系各支部选送的一批质量较好的节目.2.系文艺部针对本次晚会自编自演的节目.3.院团委文娱部及各兄弟系团总支呈送的节目.六、晚会的准备时间安排
1.十月下旬,从各支部筛选节目.2.十一月中旬,确定大体的节目资料及前期准备工作.3.十一月下旬,组织节目彩排,准备工作进入后续阶段.七、晚会要求
1、本次晚会举办各环节务必井然有序,资料要紧扣主题,到达深化主题的效果。
2、参加者和表演者务必理解活动策划和组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织参与者互相配合,相互支持,保证晚会顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关人员应及时出面处理,本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的没一项任务,耐心处理手中的工作,协助晚会筹备组和消-防-队等的工作,帮忙其顺利完成任务。
6、晚会当晚各环节职责分清,晚会相关工作人员需带上和自己职责对应的工作证。
八、经费预算
会场布置、后幕:1300
灯光、音响:20__元
演出计划书2
一、活动意义和目的1.小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵,深受人们的重视和喜爱,诸如《卖拐》系列小品,赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。并且,小品以其特有的品质,用诙谐幽默的方式着重对生活的描写和讲述,让人们开怀大笑的同时深入思考。话剧对演员的要求更大,因为它揭露的大多是更现实的生活和更多的矛盾冲突。其他类型,诸如歌舞剧等,对各方面的要求就更高,舞台表现也更丰富。各类表演形式在世界上的历史悠久,但是,我们学校作为理工科大学性质突出的学校,在这方面的建设有点欠缺。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围,更好地迎接50校庆,活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台,特举办本次小品话剧大赛。
2.对于话剧社本身的发展来讲,通过类似的表演比赛来挖掘人才。在长久的发展战略上来说,我们必须要更多地吸引相关人才和有相关兴趣的同学加入我们的队伍。通过比赛来选拨人才或者激发同学们的兴趣是很好的方式和手段。
3.当今时代对人才的要求不仅仅局限于过硬的专业技能,还要求我们各方面全面发展。我们可以从今天开始,从大学开始,培养我们对美和感动的理解能力。
二、活动对象:商学院全体10级新生以及09级学生,新生以专业为单位,每个专业至少选送一个节目。09级采取自愿原则,可跨专业组队参赛。
三、活动时间:9月9日至10月17日。比赛时间分两个启动阶段,第一阶段是09级启动时间,定在9月9日,新生启动时间在9月17日
四、评分标准(见附件1)
五、作品要求:
1、作品体裁以小品和话剧为主,内容要求积极健康。
2、时间要求控制在8到10分钟左右。
3、剧本来源可以是经典剧目,也可以是原创剧本,为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.5的加分。
六、准备工作:
1、利用9月8日~9月9日的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。
2、在9月9日向09级新生发放比赛报名表。9月14日09级报名完毕,上交报名表到学工办。10级在9月17日下发通知和比赛报名表,在9月22日截止报名,并将所有报名表上交到学工办。由庞赋友、王妍统一回收。
3、活动分为两个阶段,第一阶段是初赛阶段,这一阶段主要针对09级的节目进行筛选,选2-3个节目参加决赛。第二阶段是决赛阶段,即10级8个节目和09级2-3个节目角逐最终名次和个人奖项。
4、为了保障比赛质量,在09级和10级完成报名之后,话剧社成员会分小组进行一对一或一对多的跟进式指导,以便在第一时间掌握最新比赛动向,对不足之处或较弱团队予以支持,尽力在保障公正公平的原则下把节目水平提升到最高水平。
5、申请正平馆为活动地点,由林昱星、崔莹杰负责。
6、联系参与演出的乐队和歌手,由王凯,班兆梅负责。
七、活动进行:
1、初赛即09级节目筛选
时间:9月27日
地点:正平馆
比赛形式及流程:
① 要求09级各个专业自愿组织队伍进行参赛,鼓励自由组队(可以跨年级组队,跨院系组队)并以小队的名义参加比赛
② 比赛顺序按照专业的顺序进行,其余参赛小队的表演顺序由话剧社成员安排并予以公布
③ 比赛结束后,公布比赛结果,即公布入围决赛名单。
④ 召开队伍代表会议,具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。
比赛结果:
取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分,取前2-3名的队伍进入决赛,公布比赛队伍的名单和参赛顺序。
工作安排
初赛评委: 雷玲(社长)郝然 彭艺(编剧)金博群(演员)
计分统分:庞赋友、张萌
音响声乐:林昱星
现场布置:话剧社其他成员
2、决赛阶段
比赛时间:10月17日
地点: 正平馆
比赛形式:进入决赛的队伍以其参赛节目进行现场表演,角逐各个奖项
比赛结果及奖品:
一等奖一名 奖金60元+奖状
二等奖一名 奖金40元+奖状
三等奖一名 奖金30 元+奖状
包括初赛参赛的队伍在内的其他队伍均为优秀奖
其他奖项设置:最佳导演奖一名 最佳编剧奖一名 最佳男女主角各一名
最佳专业组织奖
人员工作安排
评委: 大学生艺术团胡杰 李红彬(剧星风采最佳男演员及最佳导演)八院话剧社社长蒋婉婷 茶馆话剧社长雷玲 原话剧社社长刘畅
计分统分 张萌 金博群
嘉宾接待 崔莹杰
主持人 待定
评委牌喷涂 班兆梅
现场布置 学生会宣传部、生活部、外务部及话剧社成员
比赛流程:
①开场乐队演奏
②主持人介绍评委和到场嘉宾并向观众及评委宣读比赛规则。
③比赛正式开始,参赛队伍按照抽签顺序依次进行比赛
④半数队伍比赛完毕之后邀请学校音协的演唱嘉宾演唱歌曲
⑤比赛继续进行,直到所有参赛队伍完成表演比赛。
⑥请评委做全场点评,计分人员统计分数和撰写奖状
⑦进行颁奖仪式
⑧全场比赛结束
商学院学生会话剧社
演出计划书3
为了隆重纪念中国人民解放军建军88周年,进一步发扬拥军优属、拥政爱民优良传统,反映军民鱼水深情,推动我县双拥共建活动的蓬勃发展,营造军民团结的良好环境,县双拥工作领导小组将组织有关部门、单位和驻军,“八一”前夕在县剧院举办合阳县庆祝建军88周年《军民鱼水情深双拥文艺晚会》演出活动。为做好晚会的各项筹备工作,特制订本方案。
一、组织领导
晚会由县双拥工作领导小组主办,县人武部、县民政局、城关镇人民政府具体承办。组织双拥工作领导小组成员单位、驻合部队参加,动员各社会团体和民间组织积极参与,参加创作排练及演出活动。晚会组织领导及人员分工如下:
总 策 划: 雷__ __ 惠__
策 划: 王__ 雷__ 马__
总 负 责: 李__ 王__ 李__
王__ 惠__
联络人员: 申__ 邹__ 范__
二、晚会主题
晚会以军民团结“鱼水情深”为主题,以各类声乐、器乐、舞蹈、小品、快板、情景剧、歌舞剧、秦腔演唱等形式再现人民军队在中国共产党领导和广大人民群众的支持下,经过艰苦奋斗、浴血奋战,推翻“三座大山”,建立新中国的丰功伟绩;赞颂我县军民继承发扬拥军优属、拥政爱民的优良传统,军爱民、民拥军结成的鱼水深情;讴歌军民团结,共同推进合阳经济社会和谐发展和部队现代化建设所取得的伟大成就。
三、工作要求
1、建军88周年“鱼水情深”专场文艺晚会纪念活动,政治性、政策性强,各双拥工作领导小组成员单位一定要从思想上高度重视,提高认识,认真落实,严格统一部署和要求,对此项活动进行精心组织实施,确保纪念活动有条不紊,扎实有序进行,达到活动应有的效果。
2、晚会节目遵守总体设计、统一指挥,分工负责,明确责任,节目包干、责任到人的组织原则。
3、各节目单位要保证排演人员、时间和排练场地,承担节目任务的单位不得推诿扯皮,如果出现贻误,造成严重后果的,将责任单位责任人的责任。
4、排演和演出期间,必须服从总体安排,听从导演统一指挥,遵守排演秩序,确保高质量、高水平完成演出任务。
5、节目服装、道具、化妆、音乐、交通、食宿等费用,由承办节目单位自理。
6、整场晚会时间总长度把握在一个半小时左右。
二〇一五年七月一日
演出计划书4
一、主办单位:青岛农业大学校团委
二、承办单位:青岛农业大学人文社科学院团总支学生会
青岛农业大学校话剧社
三、指导单位:青岛农业大学人文社科学院团总支学生
四、参加对象:青农话剧全部会员,青农大所有在校师生
五、活动意义
演绎众多生活、校园类话剧,尽显话剧社风采。我们希望能通过此次话剧公演,让会员得到锻炼,提高自己的演绎水平。通过表演,向同学展示话剧社一年的工作成果。让更多同学了解话剧,了解真正的话剧,并希望能有越来越多的人喜欢话剧。其次,我们希望能通过这次活动让会员能够更加团结一致,懂得合作的重要性,增进彼此之间的感情,使更多的同学了解我们话剧社。最后,我们通过希望此次公演能帮助大家提升自己的艺术品位并希望大家在紧张的学习之余能得到高质量的休息。
活动主题
青春舞台我来秀——话剧社08~~09学年工作汇报演出
六、活动时间和地点
活动时间:2015年12月6日
活动地点:教室
七、活动步骤
前期准备:策划并申报学校团委批准:排练话剧,保证高质量出演:明确责任,开始准备活动。
活动确定后,外联部积极寻求赞助,宣传部做好前期宣传。让更多的人了解该活动,并支持该活动。
活动当天,秘书处布置会场并维持好会场秩序以及演出结束后的整理工作,为演出营造一个优雅的环境。
活动结束后,做好活动材料的收集和整理并及时上交校团委。
八、预期效果
首先,通过表演,兑现了对会员的承诺,并得到了会员的认同,同时增进会员之间的感情,让会员体会到家一般的温暖,学会帮助与团结合作。
其次,通过这次的对外公演,使我们得到了广大师生的认同,让大家在欣赏话剧的同时得到了教育。了解我校的学院文化和社团文化,了解当今我们的大学生应当具备的艺术鉴赏力。
最后,体现我们同学们的人文风采,展现了同学们的个性魅力。让所有参与活动的同学都得了到锻炼并都从中得到了收获。
演出计划书5
【目的意义】
团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季
劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干
部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。
【总体安排】
晚会主题:腾飞的事业·火红的青春
晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会
晚会时间:__年月日(暂定)
晚会地点:礼堂
观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间:__年月日晚︰分(暂定)
【创意设计】
整体构想:
晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先
进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富
多彩的福田文化。
晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。
节目构成:
晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计(分钟的节目。
由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。
【技术手段】
舞美设计:
结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计:(套方案)
鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。
利用现有灯光。
音响设计:
结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出听
现场特效:
采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开尝高-潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。
【时间要求】
×月×日前下发通知到各个事业部。
×月×日为节目创意排练阶段。
×月×日上午:第一次节目验收。
×月×日为节目强化排练时间。
×月×日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)
×月×日节目合练,强化练习时间,服装道具全部备齐。
×月×日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。
×月×日正式演出。
演出计划书范文集锦5篇总结大全
第二篇:演出计划书
篇一:演出计划书
“五四”文艺晚会正式演出计划书
为弘扬“五四”精神,活跃校园文化气氛,促进机械系系各专业同学之间交流为目的,倡导年轻人要有积极的生活态度,爱生活、爱学习、爱家人、爱朋友、爱身边的一切美好事物。活动主题:爱国心,五四情.活动地点:东区礼堂
活动时间:2011年03月28日晚上7::30——9:30 与会人员: 机械工程系全体师生几个系代表 承办部门: 机械工程系团总支文艺部
活动目的:弘扬“五四”精神,为全体师生营造良好 主要负责人:达伟、柳国龙、王强 活动安排:
一、团总支各部门具体工作安排(负责人:达伟、白海丽)
(1)文艺部:负责晚会主持人及节目出场顺序安排,以及现场音乐伴 奏、舞台灯光等工作。负责人:王强
(2)组织部:组织演出人员的上下场安排及演员协调服务工作,维 持演员上下场通道通畅。安排专人引导演职人员上下场。负责人:何朝阳(3)宣传部:负责晚会舞台的布置等工作及晚会宣传报道工作,并 安排专人负责舞台灯光工作。负责人:马启鹏。
(4)社会实践部:负责后台秩序及现场道具的摆放及撤除。负责人:陈嘉良
二、学生会各部门具体工作安排(负责人:柳国龙、陈一书、杜全 亮)
(1)管理部:负责会场座位安排及会场秩序,并在四个门口安排专 人负责人员出入以免发生踩踏事件。负责人:马国龙
(2)文秘部:负责现场节目的评分单的发放和汇总。负责人:樊国宏
(3)体育部:组织与会与7:00全部入场。维持好人员入场秩序。负责人:刘亚林(4)女生部: 负责现场评委老师及其他各系代表的服务工作。负责人:李娇(5)就业服务部,生活部:负责晚会前后的现场卫生保洁工作。负责人:颉邵峰
为保证晚会的顺利举办,团总支、学生会与会人员必须在7:00准时到场。各部门部长必须认真负责,协调和配合其他部门工作,领导本部副部长及干事落实本部具体工作。机械工程系团总支 文艺部
2011年4月10日篇二:文艺演出策划方案 文艺演出策划方案
一、活动主题:
二、活动目的:
三、活动形式:舞台演出形式
四、活动地点及时间安排:
1、方案一:2010年7月31日上午《借用舞台场地》
2、方案二:2010年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》
五、总指挥:
六、总策划:
七、参与团队:
1、舞蹈组:
2、诗歌组:
3、美术组:
4、音响组:
5、服装组:
6、后勤组:
7、安保组:
8、节目审核组:
9、邀请出席领导:
10、场地联系:
11、节目主持:
12、节目串词:
八、节目编排、彩排时间:
1、月 号—— 号,传达主题,收集、策划、创作节目
2、月 号开始正式排演
3、月 号检查排演情况,对不合适的地方进行修改
4、月 号节目进行彩排
5、月 号第一次彩排。号第二次彩排。号正式演出。
九、节目编排原则:
1、歌舞类节目控制在 — 分钟内,不可过长,舞蹈动作要有
2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。
3、注意台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。
十、节目详细内容:
十一:制定活动预案:
1、防火预案
2、防停电预案 效果。篇三:演出策划书 新疆艺术学院文化艺术管理系
演 出 策 划 方 案
古风疆韵·炫动疆山
——乌鲁木齐群星演唱会策划方案
一、演出名称:古风疆韵·炫动疆山——乌鲁木齐群星演唱会
二、演出宗旨:旨在弘扬民族团结精神,丰富新疆人民的文化艺术生活。
三、演出目的:新疆演出市场的形成既是新疆文化市场的一个重要组成部分,又是新疆文化消费水平提高的自然结果。当前我国文化产业处于不断发展时期,新疆文化市场日渐成熟,演艺业是最有特色的产业之一,不仅能促进新疆演出市场的发展,而且也为新疆专业演出团体走出剧场小舞台,迈向社会大舞台,积极为经济建设服务,为各行各业服务。同时,举办群星演唱会项目丰富新疆演出市场,促进民族团结,共普中国梦。
四、演出意义:
1、群星耀天山大型演唱会弥补新疆文化艺术项目形式传统、单一的缺 口。
2、政策引导政府扶持,为文化产业的发展寻求有力支撑。
3、新疆演出资源少,项目匮乏,缺少良好的项目,市场还拥有很大的 发展潜力。
五、演出主体内容:立足于丰富新疆演出市场,促进民族团结,邀请凤凰传奇、exo-m(韩国)、好弟(非洲)、金小鱼、徐千雅、布仁巴雅尔(蒙古族)、云朵(羌族)、阿布都拉(维吾尔族)等明星参与演出,以国外明星、内地明星、少数民族明星及本地明星为主体体现“中国梦”与“民族风”两个体系。在文化事业大发展的今天,不仅有益于推进新疆文化事业的繁荣发展,而且能够提高人民的爱国热情、增强民族凝聚力。
六、演出背景分析 新疆有着独特的地域特色和民族文化,在这块神秘的土地上,生活在这里的众多民族长期以来形成了他们独特的民族文化和精神气质,而这些丰富的民族文化资源,是发展新疆文化产业的一笔宝贵的财富,更是发展新疆演出市场的重要资源。发展新疆文化产业,对于调整新疆的产业结构、提升新疆的区域竞争力、促进新疆政治、经济、文化的协调发展和弘扬少数民族优秀文化,扩大优秀文化的国际影响力,有着至关重要的作用。
新疆演出市场受时间、场馆、地域等影响,一度发展缓慢,可近几年随着演出市场的不断发展,新疆的演出市场也在不断觉醒中。
近两年随着各类演出的进入,新疆人民渴望看到更盛大、更震撼、更具吸引力的专业级演唱会。从2012年12月20日的刀郎个人演唱会到2013年9月21日的王力宏个人演唱会,万人的场馆都是座无虚席,现场沸腾的场面,可以看出新疆人民对演出市场的热情。
新疆演出市场资源少,项目匮乏,缺少良好的项目,市场还拥有很大的发展潜力。因此,把内地的资源引进新疆与本地的资源和市场相结合,是有很好的发展前景的。
1、从演出市场主体来看,初步形成了演出团体、演出公司与演出场所三类演出
经济实体分工配合协作发展的主导格局;在横向上,除了国有演出单位以外,集体、个体、中外合作合资等多种所有制形式的演出实体不断产生发展,出现了多种经济成分并存共荣的局面。
2、从演出体制来看,传统的计划演出体制正在向市场演出体制转变。国有演出
单位逐步实现政企分开、政事分开,由事业型、行政型向产业型、企业型转变,由福利型、供给型向经营型、效益型转变。
3、从演出类型来看,营业演出取代计划演出成为整个演出活动的主要部类,部 分计划演出开始具有营业性质,向着营业演出的方向演变。
七、宣传策略:
2、传播手段:报纸、杂志、电台、网络、无线等组成强大媒体矩阵,近三个月的密集宣传轰炸,形成立体全方位互动相结合的推广形式,提升品品牌曝光率,树立品牌形象,提升品牌知名度,吸引招商赞助,最后形成品牌影响力,引领新疆流行音乐发展方
3、传播途径
网络媒体: 网络新闻,如各大门户网站,腾迅,新浪,网易,搜狐,以及天山网、亚心网、新疆青年就业网、新疆企业信息网等。
八、创新点:
1、立项定位创新,开拓创新理念
本次演唱会是由国外明星、内地明星、少数民族明星及本地明星构成的多元素演出活动。在决定创排演唱会之前,对新疆的演出市场进行了分析和调研。从市场角度出发,打造既有鲜明中国新疆特色又有国际化包装,以唱歌为主体的高层次大型舞台演出。并邀请国内优秀制作团队与优秀专家一起创排演出,让演唱会在艺术创新上能够找到突破点。
演唱会一开始就站在一个比较高的起点上,它不是为了评奖、为了任务而排演的节目,而是一个面向市场的文化产业项目。一是文化追求,把中华文化元素通过现代手法推向世界;二是产业追求,打造面向市场新疆文化产品。努力做到走向世界:看得懂、走得远、有影响;面向市场:受欢迎、留得下、有效益。
2、体制机制创新,开创文化集成运营新模式
本次演唱会将具有“中国梦”与“民族风”元素的典型代表明星整合起来,开办一场具有特色的演出。整个演艺业不是简单的缺乏资源,而是缺乏能够整合多种资源的集成商,缺乏将开发演艺产品和推动演艺产业发展联系在一起的市场主体,缺乏符合“三贴近”、“两个面向”要求的文化产业创作、运营团队和品牌,需要在改革实践中不断加强培育和塑造。
3、演出艺术创新,开创舞台多元形式新风尚
本次演唱会是高科技、现代制作理念相结合,富有现代意味层次的新型综合艺术模式。先进的音响、灯光、多媒体、烟雾、水幕、升降机等装置,主题音乐、舞蹈等多元艺术形式,以及在节目细节上的巧妙设计,成就了中国梦 民族风——群星耀天山大型演唱会纵深的艺术模式,一个是向上的歌唱艺术的升华,用各种有意味的包装,演绎出了一种时尚的、民族的歌唱;另一个纵深是向下的人文内涵的沉淀,各种中国元素、文化底蕴的深刻挖掘,让表演具有一种深邃和博大的特点。
本次演唱会在演出上的创新,不仅让中华民族歌曲重新焕发艺术青春,并且有效拓展了观众市场,使之成为老少皆宜、中外共赏的艺术佳作。
4、经营管理创新,开创文化项目管理新思路
在管理上,项目团队比较多的吸取了改革开放以来企业和创意产业市场运作的经验,完全运用企业管理机制进行运作,这也是项目团队的制胜之道。建立了新型的项目经营管理模式,积极探索新的运行机制:
进行全面预算管理制。对于有经营指标的项目采取成本核算、目标考核的办
第三篇:演出计划书
“五四”文艺晚会正式演出计划书
为弘扬“五四”精神,活跃校园文化气氛,促进机械系系各专业同学之间交流为目的,倡导年轻人要有积极的生活态度,爱生活、爱学习、爱家人、爱朋友、爱身边的一切美好事物。
活动主题:爱国心,五四情.活动地点:东区礼堂
活动时间:2011年03月28日晚上7::30——9:30 与会人员:机械工程系全体师生几个系代表
承办部门:机械工程系团总支文艺部
活动目的:弘扬“五四”精神,为全体师生营造良好
主要负责人:达伟、柳国龙、王强
活动安排:
一、团总支各部门具体工作安排(负责人:达伟、白海丽)
(1)文艺部:负责晚会主持人及节目出场顺序安排,以及现场音乐伴
奏、舞台灯光等工作。
负责人:王强
(2)组织部:组织演出人员的上下场安排及演员协调服务工作,维
持演员上下场通道通畅。安排专人引导演职人员上下场。负责人:何朝阳
(3)宣传部:负责晚会舞台的布置等工作及晚会宣传报道工作,并
安排专人负责舞台灯光工作。
负责人:马启鹏。
(4)社会实践部:负责后台秩序及现场道具的摆放及撤除。
负责人:陈嘉良
二、学生会各部门具体工作安排(负责人:柳国龙、陈一书、杜全
亮)
(1)管理部:负责会场座位安排及会场秩序,并在四个门口安排专
人负责人员出入以免发生踩踏事件。
负责人:马国龙
(2)文秘部:负责现场节目的评分单的发放和汇总。
负责人:樊国宏
(3)体育部:组织与会与7:00全部入场。维持好人员入场秩序。负责人:刘亚林
(4)女生部:负责现场评委老师及其他各系代表的服务工作。负责人:李娇
(5)就业服务部,生活部:负责晚会前后的现场卫生保洁工作。负责人:颉邵峰
为保证晚会的顺利举办,团总支、学生会与会人员必须在7:00准时到场。各部门部长必须认真负责,协调和配合其他部门工作,领导本部副部长及干事落实本部具体工作。
机械工程系团总支
文艺部
2011年4月10日
第四篇:儿童节演出主持词集锦
儿童节演出主持词集锦
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:亲爱的小朋友们
合:大家上午好
女:今天,是个快乐的日子
男:今天,是个美好的日子
女:在这快乐的日子里,我们欢聚一堂
男:在这美好的日子里,我们放飞理想
女:那绽放的朵朵鲜花
男:那飞舞的五彩气球
女:那一张张耀眼的奖状
男:那一曲曲温馨的歌谣
合:都展示了我们成长的足迹
合:千言万语难以表达我们心中的感激,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国,对老师的无限深情吧!
合:九龙街道眉村幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始
1、来吧!让我们唱吧!来吧!让我们跳吧!来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏由阳光幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐节日》,下一块节目是《放飞的小马》,请做好准备。
2、小木马,我的好伙伴,带我跑来,带我跳,带我去飞,带我笑。多有趣的小马啊!赶紧让我们一起来欣赏由邓村幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《放飞的小马》吧!下一块节目是《柳树姑娘》,请做好准备
3、夏天到了,柳树姐姐用它那长长的纤手为我们拂去炎热,带来清凉。让我们一起走进涌泉幼儿园的《柳树姑娘》吧,下一块节目是《牛背上的姑娘》,请做好准备
4、瞧,柳树姑娘多美啊!那骑在牛背上的姑娘又是怎样的呢?再让我们一起走进宝乐幼儿园的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一块节目是〈可爱的小明星〉,请做好准备
5、走进我们的温馨乐园,那贴满了鲜艳小红花的小朋友可都是我们的小明星呢!瞧,远处就走来了很多小明星。请欣赏由龙凤幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉,下一块节目是〈越来越好〉,请做好准备。
6、我们的个子越来越高了,我们的知识越来越广了,我们的快乐越来越多了,我们的生活更是越来越好了,那就让我们一起走进望庄幼儿园的舞蹈〈越来越好〉吧!下一块节目是〈迎春花〉,请做好准备。
7、那小小的、嫩黄的、美丽的迎春花可是春天的使者,它的到来向我们报告了春的绚丽。请欣赏由罗都屯幼儿园带来的舞蹈〈迎春花〉,下一块节目是〈感动早晨〉,请做好准备。
8、每一年,我们都是收获的,每一天,我们都是开心的,甚至在每一个早晨,我们都是感动的。让我们在乐李幼儿园的舞蹈〈感动早晨〉中细细品味吧!下一块节目是〈我们做游戏〉,请做好准备
9、来,让我们小手拉大手,让我们一起来做游戏,一起来把快乐传递。请欣赏王家庄子幼儿园的舞蹈〈我们做游戏〉,下一块节目是〈可爱的小明星〉,请做好准备。
10、刚刚走的那些小明星们,大家还记得吗?那些小明星们多可爱啊!每个小朋友都想做小明星,这不又来了很多想当小明星的。请欣赏由庄家庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉,下一块节目是〈娃哈哈〉,请做好准备。
11、我们的祖国是花园,花园里的花朵真鲜艳,娃哈哈啊!娃哈哈,每个小朋友都乐开怀。驸马营幼儿园的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我们展示了这一点。让我们一起来欣赏吧!下一块节目是〈小毛驴〉,请做好准备。
12、在我们这个快乐的家庭中,我们不仅有滑板、蹦蹦床、吊床,还有可爱的小毛驴呢!请欣赏由罗都屯幼儿园为我们带来的舞蹈〈小毛驴〉,下一块节目是〈摇太阳〉,请做好准备。
13、我有一个小小的愿望,摇啊摇,摇太阳,摇来很多的梦想和希望,摇下很多的快乐和期待。请欣赏由南眉幼儿园为我们带来的舞蹈〈摇太阳〉,下一块节目是〈幸福摆手舞〉,请做好准备。
14、在幼儿园这个温馨之家里,妈妈疼我们,老师关心我们,哥哥姐姐照顾我们,我们多么幸福啊!让我们用舞蹈来表示我们的感激吧!请欣赏由西李幼儿园为我们带来的舞蹈〈幸福摆手舞〉,下一块节目是〈可爱的小明星〉,请做好准备。
15、要算今天来的什么人最多,那可要数小明星了,瞧,那边又来了很多呢!请欣赏由新庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉,下一块节目是〈庆祝六一节〉,请做好准备。
16、今天,是快乐的日子,因为今天是我们共同的节日——六一节,让我们用舞蹈来欢庆这一节日吧!请欣赏由春天幼儿园为我们带来的舞蹈〈庆祝六一节〉,下一块节目是〈花雨伞〉,请做好准备。
17、下雨了,那空中的一把把小雨伞犹如一朵朵盛开的鲜花,不信,你来看。请欣赏由龙凤幼儿园为我们带来的舞蹈〈花雨伞〉,下一块节目是〈我心爱的小马车〉,请做好准备。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,骑上我那心爱的小马车,快乐跟随,幸福相伴。请欣赏由望庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈我心爱的小马车〉,下一块节目是〈小白船〉,请做好准备。
19、蓝蓝的天,绿绿的草,清清的小河,还有一只小白船,荡起双桨,让小白船载着我们的理想远航,请欣赏由肖家营幼儿园为我们带来的舞蹈〈小白船〉,下一块节目是〈聪明的一休〉,请做好准备。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,听到这样的旋律,我们便知道聪明的一休要来了,请欣赏由涌泉幼儿园为我们带来的舞蹈〈聪明的一休〉,下一块节目是〈未来与希望〉,请做好准备。
21、在这里,我们拥有梦想,拥有快乐,同样,在这里,我们要放飞希望,因为我们的未来需要理想。请欣赏由邓村幼儿园为我们带来的舞蹈〈未来与希望〉,下一块节目是〈庆祝六一〉,请做好准备。
22、我们不光要用歌声来庆祝我们的六一,我们还要集体行动,共同用舞蹈来庆祝我们的六一。请欣赏由北眉幼儿园为我们带来的集体舞〈庆祝六一〉,下一块节目是〈上学第一天〉,请做好准备。
23、还记得妈妈拉着我们的小手,送我们到幼儿园的第一天吗?还记得那时老师对我们的亲切话语吗?仔细欣赏由宝贝之家为我们带来的舞蹈〈上学第一天〉吧,下一块节目是〈一颗星〉,请做好准备。
24、一颗闪闪的星星是我们的一个愿望,是天空妈妈的一个宝宝,是我们的一份快乐,是快乐的小精灵。请欣赏由王家庄子幼儿园为我们带来的舞蹈〈一颗星〉,下一块节目是〈快乐星期天〉,请做好准备。
25、星期天又到了,我们又可以做些什么呢?又可以寻找哪些快乐呢?请欣赏由xx幼儿园为我们带来的舞蹈〈快乐星期天〉。
女:节日的阳光是那样的明媚
男:快乐的孩子是那样的幸福
女:带着这六月的鲜花
男:带着这六月的欢乐
合:我们把快乐放飞 我们让梦想远航
女:我们会将今天永记
男:我们会将快乐永存
合:尊敬的各位领导,各位来宾、敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。祝愿眉村幼儿园的明天更加美好!
男:九龙街道眉村幼儿园文艺汇演到此结束。再一次祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康,万事如意!
女:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!
1、宫:尊敬的各位领导,老师,家长,葛:亲爱的同学们、小朋友们:
合:大家上午好!
宫:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,中心小学校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
葛:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”,这是我们大家自己的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
宫:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。
葛:今天是个特殊的日子。
宫:今天是个愉快的日子。
葛:今天,是属于我们自己的节日。因为今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表中心小学的全体教师,祝小朋友们---
合:节日快乐!(开场式:歌舞:《快乐的节日》)
2、宫:我的节目我做主,我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛:我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容
宫:下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;
(1)(《中国少年先锋队队歌》)
(2)葛:我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。
宫:我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤,不畏艰险,勇敢登攀,长大为祖国做贡献。
葛:这是本校校长谱写的校歌,他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心,描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)
(3)、宫:小小少年,很少烦恼,眼望四周,阳光照,年年岁岁时间跑,无忧无虑乐陶陶。请听合唱《小小少年》
(4)、葛:晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝,宫:沙滩、海浪,仙人掌,还有脚印两对半,这就是外婆的彭湖湾,请听合唱《外婆的彭湖湾》
(5)宫:从地到天,从天到地,万事万物勃勃生机,谁能揭开这些奥秘,谁就变得聪明无比。请听合唱《天地之间》
(6)、宫:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。
葛:接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。
3、葛:人之初,性本善,性相近,习相远。
宫:接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》
4、葛:哎呀,学前小班小朋友背得真不错。
宫:大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《快乐宝贝》
5、宫:我们爱听自己唱的歌,我们爱跳自己编排的舞蹈,接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福:(歌舞、联唱)
(1)蜗牛与黄鹂鸟
(2)春天在哪里
(3)小二郎
(4)小燕子
(5)娃哈哈
6、葛:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,来了一群快乐的小鸭子,我们快来数一
数。接下来请欣赏学前小班的xx小朋友为大家演唱:《数小鸭》。
7、宫:我在马路边,见到一分钱,请听歌曲《 一分钱》,演唱者:学前小班x
8、葛:电脑要从娃娃抓起,英语教育更是如此,接下来请欣赏学前大班小朋友
为大家表演的《(英语)月份歌》
9、一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请听学前小班李欣航演唱的歌曲《一闪一闪亮晶晶》
10、宫: 叮叮当,叮叮当,一路铃声响。请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈:《铃儿 响叮当》
11、女声独唱《小背篓》,演唱者,x年级,葛:我们享受着现代化的教育,但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口,以押韵、爽朗、明快、幽默著称。
宫:下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。
12、葛:六月,是我们幸福的花季,宫:六月,带给了我们金色的童年,葛:六月我们好快乐
宫:六月为我们的快乐打满分,请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈:《快乐满分》
13、葛:白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏后面跟着三徒弟,请听男声独唱:《白龙 马》,演唱者:
14、宫:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。
葛:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。她,就是我们最亲 爱的妈妈。请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》 演唱者
15、宫:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
葛:是谁,谱写满园的绿色,托起枝头的辉煌?
宫:是老师,用心血铸就希望之路,带领我们奔向理想。
葛:是老师,用汗水铸就成功之路,引导我们一步步走向智慧的殿堂。
合:敬爱的老师,我们把歌献给您,以表达我们对您的敬仰(每当我走过老师窗前)
16、葛:昨天我打从你门前过 你正提着水桶往外泼,请欣赏舞蹈《泼水歌》,表 演者:
17、我独自走在相间的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,请听歌曲《小红帽》,演唱者。
18、宫: 葫芦丝音色轻柔细腻,圆润质朴,极富有表现力。今天我校的校长就为 我们带来葫芦丝演奏-----《天边》 有请校长,大家掌声欢迎。
宫:接下来请听 电影《闪闪的红星》插曲-----《映山 红》,19、葛: 感谢校长的精彩表演。快乐的节日,欢乐的气氛,请欣赏配乐诗朗诵:《庆六一》 朗诵者:
20、宫:快乐的孩子爱歌唱
葛:快乐的孩子爱跳舞,请欣赏舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:
21、糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦。请听xx老师和我为大家演唱的歌曲《冰糖葫芦》
22、宫:体育能使学校充满活力,体育能让学校焕发生机,葛:每天锻炼一小时,轻松工作学习一整天,幸福生活一辈子,宫:接下来请欣赏 我校体育代表队表演的《多彩的大课间》(呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)
结束语:
葛:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,宫:载歌载舞,述不完我们对明天的期盼,葛:今天,我们拥抱美好的六月;
宫:明天,让我们再创六月的辉煌!
合:中心小学庆“六一,放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮,六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语,六月的儿童欢天喜地。今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。“畅想六
一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演现在开始:
“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走,革命代代如潮涌,前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》,表演单位学前班,编导:。大家掌声欢迎。
夏夜的星空多么晴朗,我们追着萤火虫跑,夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》,表演单位,幼儿小班,编导:,大家掌声有请!
今年4月14日,一声巨响,青海玉树成千上万的家庭破碎,多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手,献出我们的爱心,为他们种下一个金太阳,温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》,表演单位,幼儿中班,编导:,大家掌声有请。
滔滔江水向东流,革命代代如潮涌,江山代有才人出,一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》,表演单位:,编导:xx,大家掌声有请。
党的阳光普照四方,人民生活幸福吉祥,炎黄子孙过上好日子,红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演单位:x年级,编导:,大家掌声有请。
小袋鼠,长大了,不靠妈妈和爸爸,自食其力真勤劳,美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》,表演单位,一年级,编导:大家掌声有请。
夏天到,真热闹,小松树,真繁茂。快快长大做栋梁,要为祖国建四化,请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》,编导xx。
我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌,见个礼,问个好,你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》,表演单位三年级,编导:,大家掌声欢迎。
一群美丽的小姑娘,拍着翅膀飞翔,来到“六·一”大舞台,一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》,表演单位:x(x)班,编导:,大家掌声欢迎。
看,一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》,表演单位:x(x)班,编导,大家掌声有请。
叠个千纸鹤,系个红飘带,愿老师同学们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》,表演单位:x(x班,编导,张中林,大家掌声欢迎。
美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手,把时光留住,让快乐永驻!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们,感谢你们的光临。“畅想六
一、快乐童心” 20xx“六.一”儿童节文艺汇演到此结束,再见!
师:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友们,生1:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,生2:敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨,合:大家晚上好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
生1:心儿激情绽放,荡起欢乐的海洋。
生2:今天是我们的节日,快乐“六一”,让我们一起欢歌,放飞梦想!
师:“六一”儿童节,永远属于幸福的小天使。今天,让我们以“月月红”广场文化活动的名义,一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐,茁壮成长!
生1:今年是潜江文化年,欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕,生2:让我们以少先队的名义,祝福祖国,祝福潜江!
师:感谢这些可爱的小精灵们的祝福,那么,让我们快快揭开帷幕吧——xx市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐,踏上节日的舞台。首先,请欣赏舞蹈:《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1:快乐童年,金色年华,甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演单位:兴星舞蹈广华培训部。
生2:温暖的夏日,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的面庞。快乐儿童节,小草也歌唱。请听独唱:《我家住在漓江边》。表演者:陈安雪。
生1:伴着花朵的芳香,披着节日的盛装,我们飞扬舞姿,为理想而踏浪远航。下面请欣赏xx舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。接下来上场的是xx舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们,她们表演的节目是舞蹈:《飞的更高》。
师:(唱)小兔儿乖乖,把门开开,快点开开,妈妈要进来„„相信这一首快乐童谣,每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心,歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎xx小朋友为我们表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈:《茉莉花》。表演单位:
生2:我们自豪,因为我们拥有金色童年;我们骄傲,因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞,圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈:《芭蕾之梦》。
生1:五千年中华文明,诗歌的泱泱大国,我们传承,我们讴歌。请听童声独唱:《唐诗新韵》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片神奇的土地,生长着神奇的传说,那招展的神奇舞姿,闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈:《神奇》。
师:快乐童心,畅想“六一”;欢歌劲舞,绽放活力。请欣赏爵士舞:《CRY ETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!
生1:接着请欣赏舞蹈:《茶壶嘟嘟》。演出单位:
生2:金色的童年,快乐的节日,让我们荡起双桨,听妈妈讲那过去的事情„„请听歌曲大联唱。表演者:
师:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞,舞动春天的希望,舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈:《快乐儿歌》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞:
生1:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符。
生2:童年是一首诗,荡漾着甜美的抒情。
师:童年是一幅画,点染着缤纷的油彩。
生1:六月是我们茁壮成长的季节。
生2:六月是我们炫舞飞歌的季节。
师:六月,草长莺飞,鲜花盛开,大地欣欣向荣。
生1:六月,我们采集太阳的颜色,扮亮幸福的童年。
生2:六月,我们播种希望的种子,奔向灿烂的明天。
师:尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,晚会到此结束!
生1:谢谢大家的光临,再见!
生2:再见!
A:亲爱的同学们!
B:尊敬的领导、来宾!
C:敬爱的老师们!
ABC:大家下午好!
A:我是主持人朱建芬。
B: 我是主持人阙鹏飞。
C:我是主持人刘宁潇。
A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光!
B:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
C:欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!
ABC:共同拥抱这美好的六一!
A:童年是一支歌,跳跃着欢快的音符!
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬!
C:童年是一幅画,描绘着稚嫩多彩的世界!
A:我们将会用智慧和热情的种子!
B:我们将会勤劳和上进的精神!
ABC:拥抱我们美好的未来!
A:下面请欣赏演奏《行进曲》,表演单位:校鼓号队,表演者:
B:我们的祖国繁荣昌盛,我们的祖国繁花似锦,我们在祖国的怀抱中健康成长,请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》,表演单位:,表演这:
C:日记是大家心灵的乐土,日记是我们可靠的朋友,相信许多人都有过写日记的习惯,奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏,请欣赏快板《奇奇的日记》,表演单位:
A:感恩是不抱怨,永远感恩的人永远拨抱怨,在心怀感恩的人眼里,生活永远是充满阳光的,即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉,表演单位:x年x班,表演者:
B:时装一直在引领着世界的潮流,每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧,今天呀,我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特,他们将要为我们献上《儿童时装秀》,表演单位:一年段,表演者:江,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
C:全心全意为人民服务,毫无私念,毫不利己,专门利人,默默无私地奉献,这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”,可是他们的行为却与雷锋精神截然不同,希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》,表演单位:
B:众所周知,我们古田县是一个文明的食用菌之都,家家户户都在种植食用菌,每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘,请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演单位:
C:多么可爱的小姑娘呀,谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐,铃声能代表丰收,铃声清脆悦耳,你们听,铃声响起来了,请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》,表演单位:二年段:
A:古筝是我国民间艺术的象征,它用独特的语言,奏出的优美旋律,总是深深地吸引着每一个人,滋润每个人的心灵,给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者:
B:我们是祖国的花朵,生长在中国这个大花园里,多么快乐,多么幸福,请欣赏劲舞《花园》,表演单位:x年(x)班,表演者:
C:XX奥运会即将来临,英文将逐渐进入我们中华人民的生活,下面请欣赏英文歌独唱《big big world》,表演单位:x年x班,表演者;
A:这位小朋友真了不起,能把英文歌唱得这么棒,我们再一次把热烈的掌声送给他,好不好?在我们农村,重男轻女的现象还是普遍存在,后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧,表演单位:六年5班,表演者:陈建铭等。
B:童年的梦,它五彩缤纷,也绚丽多彩,它转眼即逝,却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位:x年x班,表演者:
C:虽然条件艰苦,我们仍在努力;虽然条件艰苦,但是我们的成绩并不比城里小孩差,说的多好啊。下面请听同学们用最朴实,最真实的语言,说出他们的《心理话》,表演单位:x年x班,表演者:
A:看哪,狂热的世界杯的足球风也吹进了校园,感染了许多同学。这不,一批足球小子已经跃跃欲试了,现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》,表演者:游轩珂等。
B:人老心未老,这话说得多好啊。这不,你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏x年x班的双簧《老顽童过年》,表演者:
C:鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前,在这欢乐的节日里,我们心潮澎湃,多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》,指挥:朱建芬。
(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。
A:六月是童年的摇篮,六月是童年的故乡。
B:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳。
C:我们将会用智慧与热情的种子,共同描绘我们美好的明天。
A:快乐童心,畅想六一!
B:六一文艺演出到此结束!
C:祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡
E:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词
D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,合:我们已经成为一名光荣的少先队员
A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
C:感谢您,敬爱的老师
D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:
D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:
A:六月,是我们的花季,B:六月,让我们的明天更灿烂
D:六月,带给了我们
D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:请欣赏钢琴独,C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:
B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:
D:请欣赏钢琴独奏,表演者:
B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一
C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:
C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:
A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A:同学们,伙伴们
B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D:庆祝我们共同的节日--
合:六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)
B:一年级庆六一文艺演出到此结束。
甲:尊敬的各位领导、家长朋友们。
乙:亲爱的老师、同学们。
丙、丁:大家上午好!
甲:送走五月的芬芳,迎来六月的时光。
乙:我们的心情像花朵一样怒放;
丙:荡起欢乐的海洋,抒写童年的理想
丁:我们的激情像火把一样点亮!
甲:六月一日,是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。
丁:因为有了我们,云才会如此绚丽,阳光才会如此闪亮。
甲:今天,就让我们踏着童年的节拍,和着时代的脉搏一起跳动。
乙:今天,就让我们托起闪亮的金星,乘着歌声的翅膀一起飞翔。
丙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示我们无限魅力的风光!
丁:今天,就让我们一起尽情跳舞,用美妙的舞姿,展现我们良好的艺术修养。**中学20xx年迎“六一” 文艺汇演。
合:现在开始。
甲:我是美丽的小雏鹰,勇敢的翅膀闪动着心愿,飞过山飞过水。我是快乐的小雏鹰,智慧的翅膀闪动着心愿,飞过风飞过云。小雏鹰飞呀飞,带着美好的梦想飞向明天。首先请欣赏***等小朋友带来的舞蹈《雏鹰飞翔》,掌声有请!(1)
乙:多么可爱的小朋友们啊,这群可爱的小雏鹰们飞走了,又来了一群可爱的少数民族小朋友。他们用优美的舞姿,把我们带到绵绵的青山下,带到苍茫的天涯边。接下来他们将用优美的舞姿,向我们讲述什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声才是最开怀!请欣赏由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族风》,同学们欢迎!(2)
丙:1937年7月7日,那一声响彻世界的枪炮声,让我们的目光聚集到了800年历史的卢沟桥。卢沟桥,狮子吼,宛平城头浴血战,中国人民意志坚,重整河山换新天。请欣赏歌伴舞《卢沟谣》,表演者***等同学。(3)
丁:有一种舞蹈,它很随意。有一种舞蹈,它很有活力。有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力!它,就是让众多少男少女喜爱的街舞!下面,让我们用热烈的掌声,有请***等同学表演的时尚、酷炫、劲爆的街舞吧!(4)
甲:在这个世界上,有和煦的阳光、有皎洁的月光,但我们更忘不了老师那慈爱的目光。老师的目光,像温柔的港湾,给我安全;老师的目光,如心灵的街灯,使我勇敢;老师的目光,是力量的源泉,催我扬帆。请欣赏舞蹈《老师的目光》,表演者***等小朋友。(5)
乙:曲剧是河南特有的地方剧种,它质朴自然,婉转优美,抒情性强,生活气息浓郁。表演时嗓音细腻、音色朴素自然,有着其独特的艺术魅力。接下来请欣赏曲剧《卷席筒》选段,表演者***小朋友,同学们,大家欢迎!(6)
丙:有这样一群孩子,他们的爸爸妈妈,在他们很小的时候,就离开家乡,到很远很远的地方去打工,留下的是一个个细小的身影和一颗颗脆弱的心灵。他们的童年多了几分辛酸,多了几分苦涩。他们的心灵深处,无时无刻不在呼唤着遥远的爸爸妈妈。接下来请欣赏舞蹈《遥远的爸爸妈妈》,表演者***等小朋友。同学们,掌声响起。(7)
丁:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出的多彩人生。今天,在这欢聚六一的喜庆的日子里,**小学的小朋友们也来到咱们学校,与我们同歌共舞,共庆佳节。他们是***、***两位小朋友,他们将为我们演唱歌曲《山里的小姑娘》,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(8)
甲:喜悦的笑脸,温暖的阳光,激动的心情,诱人的花香。今天,在这个美好的日子里,让我们尽情地唱吧,让我们尽情地跳吧,让我们尽情地秀出我们的风采!下面请欣赏***等小朋友的模特表演,同学们欢迎!(9)
乙:在你辉煌的时刻,让我为你唱首歌。前方的大路让我们一起走,哪怕是河也一起过。苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。我的好兄弟,你们还好吗?接下面请欣赏由***同学演唱的歌曲《我的好兄弟》,同学们掌声鼓励!(10)
丙:少年似火,激情飞扬。年少的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,踏出的是热烈的节拍。今天,就让我们用欢乐的舞蹈,来追逐五彩的梦想。今天,就让我们用优美的舞蹈,来抒发对美好生活的向往。请欣赏***、***等同学带来的舞蹈串烧。掌声欢迎!(11)
丁:遂平中学的老师们,用自己的青春和热血,让孩子们拥有一双双飞翔的翅膀。遂平中学的老师们,用自己的智慧和辛劳,让孩子们像阳光一样灼灼闪亮。接下来让我们请出***、***小朋友,欣赏他们的才艺大串烧。请伸出你热情的双手,使劲鼓掌吧!(12)
甲:蓝蓝的天,白白的云,有一群可爱的小姑娘,赶着羊群,从遥远的天际向我们走来。她们舞动着少年的风彩,她们歌唱着生活的热爱接下面请欣赏舞蹈《卓玛》,表演者***、***等小朋友。同学掌声欢迎!(13)
乙:六月的阳光分外灿烂,六月的红领巾分外娇艳,六月的歌声格外开怀。今天,我们在这里舞蹈,今天,我们在这里歌唱。让我们时刻准备着,为我们明天的辉煌昼喝彩!接下面请欣赏***小朋友演唱的歌曲《快乐的节日》,掌声欢迎!(14)
丙:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸。一曲优美的旋律,唤起敢我们多少童年的记忆。那里有我们的天真,那里有我们的欢笑。请欣赏***等小朋友带来的舞蹈《茉莉花》,掌声鼓励。(15)
丁:有一首诗,夸耀我们是新世纪的雏鹰。有一段歌,称赞我们是祖国的春天。有一个伟人,把我们比作初升的太阳。我们憧憬着希望,我们是一群天真快乐的女孩。请看,这群快乐的女孩来了。请欣赏舞蹈《健美操》,表演者***等小朋友,把热烈的掌声送给他们!(16)
甲:鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊 谁都不会错过,终于迎来今天,这欢聚的时刻。最后让我们用热烈的掌声,请出四五班、四六班的同学们,让我们在这快乐的时光里,共同演唱《同一首歌》!(17)
甲:走进童年,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩。
乙:走进童年,走进多彩的年代,世界在我们的眼前灿烂地展开。
丙:岁月不待,在过去的一年中,我们曾经同舟共济,锐意进取。
丁:天道酬勤,在崭新的一年中,我们将继续奋发图强,开拓创新!
甲:今天我们的心像怒放的花朵,摇荡起一片欢乐的海洋!
乙:今天我们的心像绚烂的彩虹,编织出一个无悔的童年。
丙:今天我们欢聚一堂,回首昨天,让我们共同分享快乐的足迹。
丁:今天我们载歌载舞,展望未来,让我们共同奏响幸福的乐章。
合:让我们共同祝愿遂平中学的明天更加美好!
甲:**中学迎“六一”文艺汇演到此结束!
乙:家长们,老师们,同学们,让我们明年再见!
本文来源:
第五篇:65公益演出活动计划书
6.5公益演出活动计划书
为迎接第三十五个“6.5世界环境日”的到来,武汉理工大学资源与环境工程学院经学院党委、团委决定:由本学院第二十三届分团委学生会总体策划并实施以纪念“6.5世界环境日”和宣传“环保”为核心的大型公益演出活动。
活动时间:2006.6.3或2006.6.4上午九点(视天气而定)活动地点:武汉市武昌区中百仓储大型连锁超市 活动主题:构建生态安全与环境友好型社会
活动主办方:武汉理工大学资源与环境工程学院分团委学生会 活动协办方:中百仓储
武汉理工大学资源与环境工程学院环境保护协会
活动细则:
一、前期
文艺部:筛选节目,选定主持人,租借演出所需物品,对整个演出进行策划并提交具体活动计划;
外联部:联系校外场地并与协办方达成相应符合活动主题要求的协议,签定合同;
宣传部:在校园内外进行横幅与宣传板的宣传,设计舞台;
新闻部:在网上进行宣传并联系武汉市各大媒体;
秘书处:策划演出时活动程序;
学习部:收集各种环保知识,并制备有关这些环保知识的小问答题目。
二、中期
组织部:调集一定数量的同学作为基础观众,并负责现场秩序的维持与辅助宣传部进行场地布置;
秘书处:现场程序的实施;
女生部:所有演员的化妆工作; 文艺部:现场演出的具体实施; 新闻部:现场的报道;
宣传部:活动中环保宣传单的宣传;
三、后期
分团委学生会全体成员负责场地清理; 宣传部与新闻部:后期校内外宣传;
(活动整体过程中主席团对整体活动进行指导与监督,未有任务部门全力配合各个的工作)
附录1 6·5晚会节目简介
整场演出从歌曲,舞蹈,小品,相声等多方面,多层次,多角度入手,主要以节目的形式宣扬环境保护的理念,使观众在晚会结束后有所感悟,有所醒思.主持人:肖雅等(武汉理工大学校艺术团成员)曾担任多次大型晚会主持人,具有丰富的舞台经验,语言简练而风趣.主要节目介绍: 1.歌曲 <春泥> 表演者:王刚 春天已至,呼吸着心旷神怡的空气,在广阔的平原上奔跑,没有污染的天空,没有尘埃的大地,让我们懂得学会珍惜.2.相声 <环境保护> 表演者:张帆 曾鸣 精彩的论辩,独到的见解,用黑色幽默的手法斥责了现实生活中浪费,污染的不良现象,提出了解决的方案,在欢乐的背后感到震撼.3.节目:歌曲《城里的月光》 表演者:环工0502 洪婷婷
“城里的月光,把梦照亮,在温暖我心房,每逢佳节倍思亲„”在6·5环境日这个特殊的节日里,我们倡导节约型社会,从身边的小事做起,保护我们共有的家园。4.舞蹈 <竹>表演者:杨雪(武汉理工大学校艺术团成员)凄美的乐曲配以忧伤的舞蹈,反映出在生态环境遭到破坏后,自然不再和谐,生活没有绿色,呼吁珍惜环境资源,否则最终的受害者是人类.5.节目:钢琴独奏
表演者:环工0502 陈卓
优美的琴声触动着你我的心弦,心中的感情随着节奏起伏,仿佛来到世外桃源,身处青草繁花之中,呼吸着清新的空气,充满了对绿色的向往。
6.歌曲 <一起走过> 表演者:张亚君 吴蕾 李清清 具有完美和声的组合,歌曲的前半部分为中文,之后则改为英语演唱.在困难的岁月中我们一起走过,在我心中这是永恒的长跑……告诉人们,从自己做起,从身边的小事做起,保护环境,功在当代,利在千秋.7.节目:歌曲《我的最爱》
表演者:规划0501 李亚梅
生活在大都市里,虽然交通方便、快捷,但我们被污染的环境所包围,象一场噩梦,却醒不过来,在梦中我们呼吁一起努力,保护环境,为拥有一个美丽的绿色家园而奋斗。希望我们的梦想在不远的将来能够实现!
8.女生独唱 <青藏高原> 表演者:土建学院学生。高亢的嗓音,具有民族特色的服装,仿佛将我们置身于一望无垠的大草原,身边被绿色簇拥,真正的自然,纯天然的享受…… 9.节目:歌曲《我的左手旁边是你的右手》 表演者:规划0401 姜婧
一首献给挚爱朋友的歌曲,朋友情同手足,彼此依靠、依赖,互相信任与支持。左手牵着右手,一路走过,分担痛苦,分享快乐!
10.纸装show
极富有环保特色的节目,学生独立完成的纸制服装,由学生模特上台走秀,展示精彩的创意,反对用珍贵动物皮毛制作而成的大衣,号召群众珍惜资源.11.歌曲
12.节目:小品《昨天,今天,明天》 表演者:矿资0401 刘芳、张猛、潘杰麟
风趣的提问与回答,幽默的语言,让我们打开了彼此的心扉。回顾昨天的经历,吸取经验;珍惜今天的时间,奋发读书;畅想明天的生活,不断进取。只有制定了目标,才有为之努力的方向,让我们一起拼搏,做得更好!
13.小品〈天堂地狱大比拼〉表演者:潘俊宇等
用黑色幽默的手法刻画出社会存在的种种不公平,发人醒思,也让我们重新认识了自己,大学生需要通过学习改善和成熟。14.节目:歌曲《寂寞在唱歌》 表演者:环工0401 江婧 “天黑了,孤独就来了”,我们都渴望与朋友交流,而当身边没有可以倾诉的人时,我们感觉自己仿佛一只受伤了的小鸟,只有寂寞在陪伴。愿我们的生活永远丰富多彩,朝气蓬勃。
15.歌曲 〈世界末日〉表演者:马冠韬 看到一些不发达地区仍然面临的为开发问题,以及大量的资源被浪费,环境遭到污染的威胁,我们不禁想哭;感觉有时无助,却又只能尴尬的笑…..天灰灰,会不会,让我忘记自己是谁?愿我们生活的土地充满生机,绿色盎然!16.节目:歌曲《和未来有约》
表演者:矿资0401 史博、潘杰麟等
明天就象是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象和憧憬。未来是未知的,而通过努力我们就能有所收获,无论是成功或失败,我们都要勇往直前,决不退缩。
17.节目:吉他自弹自唱《故乡》
表演者:矿加0401 汤启庙
一首思念的歌,天边的夕阳再次映上我的脸旁,我那颗不安的心无时无刻不在思念我的家乡,我的家人;一个人来到了异地,学习生活,从陌生到熟悉,从不习惯到适应„一个人闯天涯,而故乡永远是我真正的家,是我温暖的家!18.节目:《女孩与四重奏》
表演者:管理学院的同学
优美的小提琴伴奏,清醇的女生独唱,情调悠长且带有布鲁斯风格,别具一格。
附录2 关于6.5环保公益演出活动中与观众互动节目的策划 节目名称定为“环保知识大比拼”,本次节目包括三个阶段: 第一阶段为初选阶段:
1、由主持人告之观众活动开始;
2、活动开展方式为:由主持人随机挑选10名观众参加。第二阶段淘汰赛:
本阶段比赛采用问题接龙的形式展开,既由主持人随机抽取一个环保知识问答题,由第一名选手回答,答对者过关,错误的由下个同学继续回答此问题,如果超过三人未回答对,取消此题目,由主持人公布答案。如此进行,直至场上剩余4名选手为止。(被淘汰的选手由中百仓赠送相应的纪念品)第三阶段为决赛PK:
本阶段为抢答阶段,由主持人随机抽取一个环保知识问答题,公布题后由四名选手抢答,最先回答对三道题的人为冠军,依次类推,由中百仓储提供奖品。(本阶段题难度比第二个阶段较难一些)题库:
1、下列哪项不是我国的基本国策是:C A.保护环境 B.计划生育 C.植树造林
2、世界环境日市每年的哪一天:A A.6月5日 B.4月22日 C.9月16日
3、我国环境保护法公布的时间是:
A.1989年12月26日 B.1986年12月26日 C.1989年9月1日 D.1986年9月1日
4、我国环境保护法的适用范围是:
A.中华人民共和国领域 B.中华人民共和国管辖的其他海域 C.我国管辖的临海以外的,依国际法仍享有管辖权的海域 D.中华人民共和国领土
5、国实施可持续发展战略的关键是什么?
A.计划生育 B.环境保护 C.发展生产
6、环境意识和环境质量如何是衡量一个国家和民族哪方面的重要标志?
A.文化程度 B.文明程度 C.生活水平
7、我国环境保护法的基本任务是: A.保护和改善环境;B.防治污染和其他公窑;C.利用自然资源,维护生态平衡;D.保障人民健康。
8、国家保护和改善生活环境,生态环境,防治污染和其它公害这句话出自: A.宪法 B.环境保护法
9、环境保护法中规定:新建、改建、扩建的基木建设项目、技术改造项目,区域或自然资源开发项目,基防治生态破坏的设施必须与主体工程: A.同时设计 B.同时施工 C.同时投产使用 D.同时规划
10、地方污染物排放标准与国家污染物排放标准不一致时,执行哪一个标准?
A.地方标准;B.国家标准,11、我国哪些部门其有环境保护工作的统一监傍智理职权? A.国务院环境保护行政主荷都门;B.县级以上的地方人民政府环境保护行政生智部门;C.国家海洋行政主智部门 D.县级以上的地方人民政府;
12、法定的环境污染纠纷技术决裁机构是什么? A.省辖市级以上环境保护行政主神部门所属的环境监测站 B.省级环境保护行政主智部门所属的环境监测站 C.县级以上环境保护行政主智部门所属的环境监测站
13、对违反环境保护法规定,造成环境污染事故的企事业单位根据造成的危害后果应如何处理?
A.罚款 B.对责任人行政处分 C.追究刑事责任 D.加收排污费
14、下列对环境侵权行为描述正确的是: A.是指由于排放污染物或从在其他活动致使他人的环境权益受到役窑的行为;B.从致安人方面来说,环境侵权行为一定是不法行为;C.致客人不一定有过错,无过错的行为也可能致人损售;D.受售人不一定造成现实的或有形的财产或人夕上的损失。
15、环境保护行政主常部门对拒绝缴纳和拖延墩纳排污费的单位应采取的措施是: A.给予学告和罚扶;B.申诸人民法院镀制执行;C.加收排污费;D.关闭、停产。
16、根据《水污染防治法》第沁条规定: A.超标排放要缴纳排污费;B.不超标不缴纳排污费;C.超标排放要缴纳超标排污费;D.排污不超标要缴纳排污费。
17、《水污染物排放许可证僵理暂行办法》中规定,水污染物排放许可证的适用对农是: A.直接向水体排放污染物的企、丰业单位;B.间接向水体排放污染物的企、革业单位;C.直接或间接向水体排放污染物的企、事业单位;
18、我国《城市区域环境噪声标准》规定城市居住区的环境噪声的最高限值为: A.昼问55分贝夜问45分贝 B.昼问60分贝夜间50分贝 C.昼问60分贝夜间的分贝 D.昼问70分贝夜间55分贝
19、需要从事产生偶发性强烈嗅芦活动时应怎么办? A.向当地环保部门申请;B.向当地公安机关申请;C.批准后向社会公告周知;D.向当地公安、环保部门申请
20、哪些违反《环境噪声污染防治法》的行为由环保行政主智部门给予处罚? A.拒报或谎报规定的环境噪声排放申报事项的;B.建设项目中配套建设的环境噪芦污染防治设施没有建成或未达要求,控自投产或使用的;C.在夜间进行禁止从事的产生环境噪声污染施工作业;D.在商业经营活动中使用高音喇叭或使用发出强大噪声的方法招揽顾客的。
21、城市垃圾的主要来源是: A.城市生活垃圾;B.工业固体废弃物;C.为城市日常生活提供服务的活动中产生的固体废物;
22、《黑龙江省工业污染防治条例》中规定的工业污染防治的原则有哪些? A.实施总世控制的原则;B.全面规划,合理布局原则;c.预防为主,防治结合原则;D.谁污染谁治理原则
23、《黑龙江居民居住环境保护办法》中明确规定在居民区禁止从事下列经营活动: A.开办持续产生恶央答异味的修理业、加工业;B.开办产生有舌有芒污染物的化工、农药、电镀等生产企业 C.屠宰加工和形成规模彤呐居民生活的畜含饲养;D.产生严重污染,影响居民居住环境的其他生产经营活动。
24、《黑龙江居民居住环境保护办法》中规定,各种机动车辆在居民区内
A.禁止使用喇叭;B.每次按喇叭不得超过0.5秒钟;C.连续按鸣不得超过3次。
25、地球资源中哪些是不可再生资源? A.石油 B.煤炭 C.淡水 D.矿藏 26,主要的源污染能源有哪些? A.太阳能 B.风能 C.地热能 D.水能
27、当今世界人类面临的五大问题是: A.人口,粮食、能源、资源·环境问题;B.人口、经济、能泊、资源,环境问题;C.人口、经济、发展、粮食、资源问题;D.粮食,能源,人口、环境、发展问题
28、汽车尾气中的主要污染物是什么? A.碳氢化合物,氮氧化物;B.一氧化碳、铅化合物;C.二氧化碳、二氧化硫;D.一氧化碳、二氛化硫。
29、废电池随处丢弃会造成什么样的污染? A.白也污染 B.重金属污染 C.酸雨
30、我国北方城市煤烟型大气污染的主要污染物是: A.降尘 B.总悬浮颗粒物 C.二氧化硫 D.氮氧化物
31、我国对 “绿色食品”的生产过程的具体要求是: A.生态环境质量符合标准;B.生产中不允许使用任何肥料和药晶;C.产晶的质量和包装经检测符合标准;D.生产过程中允许使用某些无公机肥料和药品。
32、通常我们所说的“白色污染”是指: A.塑料购物袋;B.塑料食品包装;C.聚苯烯一次性泡沫快餐饭金;D.农用地膜
33、分贝值超过多少时,对人体键康有害?A A.10分贝 B.80分贝 C.130分贝 D.120分贝(题库正在处于更新过程并在制作过程之中)
附录3
6.5公益演出活动宣传部工作计划
1.制作宣传板:围绕莫使旱地变荒漠及生态安全与环境友好型社会这两大主题制作宣传板,并配以晚会彩排照片,使大家对世界环境日及6.5晚会有大概的了解。
2.悬挂宣传横幅:在学校各个校区悬挂宣传横幅。
3.围绕这两大主题的环保手抄报展示:收集各班的环保手抄报在各校区展示。
4.宣传资料发放及现场签名活动。
附录4 新闻部关于6.5公益演出活动的工作计划
总体上负责“6.5公益演出活动”的宣传工作,主要是网上宣传和校外各大媒体的联系,将我院筹备“6.5公益演出活动”的工作,活动的进程,具体的内容,以及活动后的效果,我院要想得到的效果都宣传到网上,尽量扩大活动的社会影响力。1.前期:
在院学生会筹备工作期间,先向外界宣传我院在“6.5世界环境日”的重大举措,让大家在心里都有个意识,在6.5有一场好看的公益活动将要在中百上演。
具体工作:(和宣传部协作)
在校园网的各大网站上发表文章,具体网站负责人员与先前的新闻部工作计划相同,人员安排由新闻部内部安排。
配合宣传部出宣传板,以及在这段时间想出来的各种向外界(包括校园,社会等)宣传晚会的各种办法。2.中期:
在活动过程中,除了派我院新闻部工作人员外,还将联系一些校园新闻界的权威人士,积极联系《楚天都市报》,《武汉晚报》等外面媒体记者。具体工作:
联系以上所需要的记者,并派新闻部干事积极及时发表稿件报道活动中发生的具有新闻价值的事件。3.后期:
“6.5公益演出活动”结束后,由新闻部来在网上宣传晚会的效果,以及资环学院的“资环之光”综艺节活动,具体工作:
由新闻部人员来写新闻稿,报道资环“的效果。
6.5公益演出活动”取得