第一篇:我的英语学习计划
掌握好的学习方法并且有计划的学习非常重要。下面是关于我的英语学习计划3篇的内容,欢迎阅读!我的英语学习计划1
一.主要目标
每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二.设立此目标的依据
1.阅读量不足,知识面小。
2.听力能力差,不能达到精听的效果。
3.经常出现中国式英语,口语不够地道,习惯中国性思维。
4.学习的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。
三.本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施
不足:
1.英语基础薄弱
2.对英语的兴趣不是很高
3.学习方法单一,学习策略滞后
4.没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流
困惑:
1.单词量大,生僻单词多,记不住单词
2.翻译句子时不够地道。
3.口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。
4.课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握
解决措施:
1.可以听广播,MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。
2.多光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的网站。
3.多和外国人交流
4.课前要反复阅读课文,查生词,了解大概内容。
四.下一阶段的学习方法
1.每天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,利用一切机会去接触英语。在课堂上试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,不要怕出错。
2.同时要建立每周学习生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。
3.多阅读,精泛并举。了解西方文化,学习西方习惯,掌握大量的语言背景。
4.听广播,读地方报纸(Local newspaper):如在纽约有The New York Times,在洛杉矶有Los Angeles Times,均为代表性的的地方报纸。
5.学习中遇到困惑,多翻阅语法书。
6.坚持写英语日记。
7.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子,利用排队、等车等缝隙时间背诵。
五.学习时间安排表
1.周安排表
2.月安排表
我的英语学习计划2学习英语,你是否为自己制定了好的英语学习计划呢?这里为大家提供一份英语学习计划,供大家参考。
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
我的英语学习计划3在这个 “地球村”的时代,作为使用最为广泛的英语,在人们的心中十分地重要。而我,作为一名初二的学生,学好英语不仅仅是学习成绩的需要,还是我自己心中梦想的需要。我的梦想就是以后能够靠近外语类学校,成为一名英语翻译甚至是外交官,所以学好英语对我而言就十分重要了。现在是初二下学期开学的前一天,我要结合上学期计划太多以至于不能很好完成的教训,制定一个符合我实际情况的的英语学习计划。如下:
一、学习目标
1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价,在这基础上进一步发展,从92分向满分发展。
2、在初二需要掌握的词汇量的基础上,自己努力,多掌握一些单词词汇。
3、在老师教课的内容上面,背诵所有需要背诵的课文,英语作文重要的就是积累,平时积累一些好的句子,可以用在英语作文上面。
4、学习好语法,学习新的语法的同时,巩固好之前学习的集中现在时态。
5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。
二、学习时间安排
早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间,所以我要利用好这两个时间段,用来学习英语。每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉;每一天都早晨我是有一点赖床的,躺在床上不想起来,这样我就可以利用这十多分钟,躺在床上记十五个单词。中午的时候又是十分的长的,我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词,默写检查后在休息,保证精神休息,不影响下午上课。
晚上的时间,则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力,锻炼自己的语法和听力能力;周日的时间用来写一到两篇作文,下周请老师绑蔓批改。之所以学习时间分开,是为了不影响其它科目的学习,还避免自己厌烦英语学习。
三、具体学习计划
学英语,无非就是听说读写,所以我的学习计划也是分这四块:
1、听和说:利用好自己喜欢看美剧和听英文歌的爱好,跟着剧情和唱歌学习腔调。和班上喜好英语的同学合作,大家利用课余时间来进行英语对话,培养口语。
2、读和写:班级是由订购英语杂志的,我就可以利用这些杂志来锻炼自己的阅读能力和写作能力,让自己利用各种渠道来读懂文章,并做好好词好句积累,这样考试的时候就能够用到作文当中去了。
第二篇:我的英语学习计划
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英语学习计划
(一)词汇:每天睡前5个六级高频单词(据说人的睡前的记忆能力要高于平时,因为睡眠有助于记忆并且没有再有新的信息进入大脑)
(二)快速阅读:每天坚持阅读3左右篇的英语文章,可以是考试原题(建议精读,并适当摘抄高频词组),也可以是励志英文美文(从文学角度去欣赏英文,把英文阅读当成一种习惯,有助于提高速度)
(三)作文:适当背诵一些经典的文章还有一些考题模板,模板、一些衔接词和过渡句考试可以直接用,应该积累;另外注意书写和字数的把握
(四)听力:每天听一两段对话,最好是原题,反复精细的听,尽量听懂每一句话(一般口语不错的听力就没太大问题,但是如果口语不佳的话,就最好跟读,顺便锻炼一下口语)如果原来听力薄弱的话,通过一段时间的练习听力分数会有很大提高。
(五)另外,从网上下载筛选了一些比较有用的句子和词作筛选了之后打印出来,随身携带,无聊时拿出来看看,尽量利用平时的琐碎时间
第三篇:Cwluczw我的英语学习计划
七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合 成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙 酉年七月初七。-----啸之记。
我的英语学习计划(备战四级版)
一、准备材料: 《新概念英语第三册》、四级考试真题一套(共 10 套)、模拟题一套、《大学 英语综合教程》一到四册(每册的前五课)《互动式英语单词突破》、、四级单词 速记词汇表;
二、学习时间: 3 月 29 号—6 月 10 号
三、学习安排
(一)《新概念第三册》学习安排、1、学习要求 背诵、听写、熟读
2、学习方法 每天学习一篇文章、利用艾斯宾记忆曲线来记忆,安排每日学习时间;利用 MP3,通过充分的听、能够实现将文章背诵起来,并能够通过听,就可以写出来;
3、时间安排(60 天)第一天:第一课*第一课(3.29)第二天:第二课*第一课*第二课(3.30)第三天:第三课*第二课*第三课(3.31)第四天:第四课*第三课*第四课*第一课(4.1)第五天:第五课*第四课*第五课*第二课(4.2)第六天:第六课*第五课*第六课*第三课(4.3)第七天:第七课*第六课*第七课*第四课*第一课(4.4)第八天:第八课*第七课*第八课*第五课*第二课(4.5)第九天:第九课*第八课*第九课*第六课*第三课(4.6)第十天:第十课*第九课*第十课*第七课*第四课(4.7)第十一天:第十一课:第十课*第十一课*第八课*第五课(4.8)第十二天:第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课(4.9)第十三天:第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课(4.10)第十四天:第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课(4.11)第十五天:第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课(4.12)第十六天:第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课(4.13)第十七天:第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课(4.14)第十八天:第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课(4.15)第十九天:第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课(4.16)第二十天:第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课(4.17)
第 21 天:第 21 课*第 20 课*第 21 课*第 18 课*第 15 课*第 7 课(4.18)第 22 天:第 22 课*第 21 课*第 22 课*第 19 课*第 16 课*第 8 课(4.19)第 23 天:第 23 课*第 22 课*第 23 课*第 20 课*第 17 课*第 9 课(4.20)第 24 天:第 24 课*第 23 课*第 24 课*第 21 课*第 18 课*第 10 课(4.21)第 25 天:第 25
课*第 24 课*第 25 课*第 22 课*第 19 课*第 11 课(4.22)第 26 天:第 26 课*第 25 课*第 26 课*第 23 课*第 20 课*第 12 课(4.23)第 27 天:第 27 课*第 26 课*第 27 课*第 24 课*第 21 课*第 13 课(4.24)第 28 天:第 28 课*第 27 课*第 28 课*第 25 课*第 22 课*第 14 课(4.25)第 29 天:第 29 课*第 28 课*第 29 课*第 26 课*第 23 课*第 15 课(4.26)第 30 天:第 30 课*第 29 课*第 30 课*第 27 课*第 24 课*第 16 课(4.27)第 31 天:第 31 课*第 30 课*第 31 课*第 28 课*第 25 课*第 17 课(4.28)第 32 天:第 32 课*第 31 课*第 32 课*第 29 课*第 26 课*第 18 课(4.29)第 33 天:第 33 课*第 32 课*第 33 课*第 30 课*第 27 课*第 19 课(4.30)第 34 天:第 34 课*第 33 课*第 34 课*第 31 课*第 28 课*第 20 课(5.1)第 35 天:第 35 课*第 34 课*第 35 课*第 32 课*第 29 课*第 21 课(5.2)第 36 天:第 36 课*第 35 课*第 36 课*第 33 课*第 30 课*第 22 课(5.3)第 37 天:第 37 课*第 36 课*第 37 课*第 34 课*第 31 课*第 23 课(5.4)第 38 天:第 38 课*第 37 课*第 38 课*第 35 课*第 32 课*第 24 课(5.5)第 39 天:第 39 课*第 38 课*第 39 课*第 36 课*第 33 课*第 24 课(5.5)第 40 天:第 40 课*第 39 课*第 40 课*第 37 课*第 34 课*第 25 课(5.6)第 41 天:第 41 课*第 40 课*第 41 课*第 38 课*第 35 课*第 26 课(5.7)第 42 天:第 42 课*第 41 课*第 42 课*第 39 课*第 36 课*第 27 课(5.8)第 43 天:第 43 课*第 42 课*第 43 课*第 40 课*第 37 课*第 28 课(5.9)第 44 天:第 44 课*第 43 课*第 44 课*第 41 课*第 38 课*第 29 课(5.10)第 45 天:第 45 课*第 44 课*第 45 课*第 42 课*第 39 课*第 30 课(5.11)第 46 天:第 46 课*第 45 课*第 46 课*第 43 课*第 40 课*第 31 课(5.12)第 47 天:第 47 课*第 46 课*第 47 课*第 44 课*第 41 课*第 32 课(5.13)第 48 天:第 48 课*第 47 课*第 48 课*第 45 课*第 42 课*第 33 课(5.14)第 49 天:第 49 课*第 48 课*第 49 课*第 46 课*第 43 课*第 34 课(5.15)第 50 天:第 50 课*第 49 课*第 50 课*第 47 课*第 44 课*第 35 课(5.16)第 51 天:第 51 课*第 50 课*第 51 课*第 48 课*第 45 课*第 36 课(5.17)第 52 天:第 52 课*第 51 课*第 52 课*第 49 课*第 46 课*第 37 课(5.18)第 53 天:第 53 课*第 52 课*第 53 课*第 50 课*第 47 课*第 38 课(5.19)第 54 天:第 54 课*第 53 课*第 54 课*第 51 课*第 48 课*第 39 课(5.20)第 55 天:第 55 课*第 54 课*第 55 课*第 52 课*第 49 课*第 40 课(5.21)第 56 天:第 56 课*第 55 课*第 56 课*第 53 课*第 49 课*第 41 课(5.22)第 57 天:第 57 课*第 56 课*第 57 课*第 54 课*第 50 课*第 42 课(5.23)第 58 天:第 58 课*第 57 课*第 58 课*第 55 课*第 51 课*第 43 课(5.24)第 59
天:第 59 课*第 58 课*第 59 课*第 56 课*第 52 课*第 44 课(5.25)第 60 天:第 60 课*第 59 课*第 60 课*第 57 课*第 53 课*第 45 课(5.26)第 61 天:第 60 课*第 58 课*第 54 课*第 46 课(5.27)第 62 天:第 59 课*第 55 课*第 47 课(5.28)第 63 天:第 60 课*第 56 课*第 48 课(5.29)第 64 天:第 57 课*第 49 课(5.30)
第 65 天:第 58 课*第 50 课(5.31)第 66 天:第 59 课*第 51 课(6.1)第 67 天:第 60 课*第 52 课(6.2)第 68 天:第 53 课(6.3)第 69 天:第 54 课(6.4)第 70 天:第 55 课(6.5)第 71 天:第 56 课(6.6)第 72 天:第 57 课(6.7)第 73 天:第 58 课(6.8)第 74 天:第 59 课(6.9)第 75 天:第 60 课(6.10)(二)、《互动式英语单词突破》
1、学习要求:通过短文,学习各种情景下的单词,提高自己的单词储备量,提 高阅读能力;
2、学习安排:(共有 37 课)第一天:第一课*第一课(3.29)第二天:第二课*第一课*第二课(3.30)第三天:第三课*第二课*第三课(3.31)第四天:第四课*第三课*第四课*第一课(4.1)第五天:第五课*第四课*第五课*第二课(4.2)第六天:第六课*第五课*第六课*第三课(4.3)第七天:第七课*第六课*第七课*第四课*第一课(4.4)第八天:第八课*第七课*第八课*第五课*第二课(4.5)第九天:第九课*第八课*第九课*第六课*第三课(4.6)第十天:第十课*第九课*第十课*第七课*第四课(4.7)第十一天:第十一课:第十课*第十一课*第八课*第五课(4.8)第十二天:第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课(4.9)第十三天:第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课(4.10)第十四天:第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课(4.11)第十五天:第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课(4.12)第十六天:第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课(4.13)第十七天:第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课(4.14)第十八天:第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课(4.15)第十九天:第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课(4.16)第二十天:第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课(4.17)第 21 天:第 21 课*第 20 课*第 21 课*第 18 课*第 15 课*第 7 课(4.18)第 22 天:第 22 课*第 21 课*第 22 课*第 19 课*第 16 课*第 8 课(4.19)第 23 天:第 23 课*第 22 课*第 23 课*第 20 课*第 17 课*第 9 课(4.20)第 24 天:第 24 课*第 23 课*第 24 课*第 21 课*第 18 课*第 10 课(4.21)第 25 天:第 25 课*第 24 课*第 25 课*第 22 课*第 19 课*第 11 课(4.22)第 26 天
:第 26 课*第 25 课*第 26 课*第 23 课*第 20 课*第 12 课(4.23)第 27 天:第 27 课*第 26 课*第 27 课*第 24 课*第 21 课*第 13 课(4.24)第 28 天:第 28 课*第 27 课*第 28 课*第 25 课*第 22 课*第 14 课(4.25)第 29 天:第 29 课*第 28 课*第 29 课*第 26 课*第 23 课*第 15 课(4.26)
第 30 天:第 30 课*第 29 课*第 30 课*第 27 课*第 24 课*第 16 课(4.27)第 31 天:第 31 课*第 30 课*第 31 课*第 28 课*第 25 课*第 17 课(4.28)第 32 天:第 32 课*第 31 课*第 32 课*第 29 课*第 26 课*第 18 课(4.29)第 33 天:第 33 课*第 32 课*第 33 课*第 30 课*第 27 课*第 19 课(4.30)第 34 天:第 34 课*第 33 课*第 34 课*第 31 课*第 28 课*第 20 课(5.1)第 35 天:第 35 课*第 34 课*第 35 课*第 32 课*第 29 课*第 21 课(5.2)第 36 天:第 36 课*第 35 课*第 36 课*第 33 课*第 30 课*第 22 课(5.3)第 37 天:第 37 课*第 36 课*第 37 课*第 34 课*第 31 课*第 23 课(5.4)第 38 天:第 37 课*第 35 课*第 31 课*第 24 课(5.5)第 39 天:第 36 课*第 32 课*第 25 课(5.6)第 40 天:第 37 课*第 33 课*第 26 课(5.7)第 41 天:第 34 课*第 27 课(5.8)第 42 天:第 35 课*第 28 课(5.9)第 43 天:第 36 课*第 29 课(5.10)第 44 天:第 37 课*第 30 课(5.11)第 45 天:第 31 课(5.12)第 46 天:第 32 课(5.13)第 47 天:第 33 课(5.14)第 48 天:第 34 课(5.15)第 49 天:第 35 课(5.16)第 50 天:第 36 课(5.17)第 51 天:第 37 课(5.18)
(三)《大学英语综合教程》学习安排
1、学习要求与方法 对学习大纲要求的单词进行熟记,通过阅读大量的文章来培养阅读能力,自学能 力、理解能力等; 采用每三天学习一课的方法,只学习综合教程第一到第四册的前五课; 博览群书!
2、学习安排 4.1-4.3:综合教程第一册第一课; 4.4-4.6:综合教程第一册第二课; 4.7-4.9:综合教程第一册第三课; 4.10-4.12:综合教程第一册第四课; 4.13-4.15:综合教程第一册第五课; 4.16-4.18:综合教程第二册第一课; 4.19-4.21:综合教程第二册第二课; 4.22-4.24:综合教程第二册第三课; 4.25-4.27:综合教程第二册第四课; 4.28-4.30:综合教程第二册第五课; 5.1-5.3:综合教程第三册第一课; 5.4-5.6:综合教程第三册第二课; 5.7-5.9:综合教程第三册第三课; 5.10-5.12:综合教程第三册第四课;
5.13-5.15:综合教程第三册第五课; 5.16-5.18:综合教程第四册第一课; 5.19-5.21:综合教程第四册第二课; 5.22-5.24:综合教程第四册第三课; 5.25-5.27:综合教程第四册第四课; 5.28-5.30:综合教程第四册第五课;
第四篇:英语学习计划
英语学习计划:
5月5日~6月5日,单词:英语核心词汇1~50章第一遍,去掉会的、熟悉的和不重要的,摘出陌生的。把陌生的、重要的看到熟悉。
完型:一篇,总结短语、单词。熟悉。
阅读:每天两篇课外阅读。每篇20分钟以内完成,共完成60篇。
作文:两天背一篇新概念三课文,可任选一篇。共背15篇。
6月7日~7月7日,单词:核心词汇1~25章,背熟悉的和略重要的部分的单词。挑出不会的。
完型:一篇,总结短语、单词;熟悉这个月的、背诵上个月的。
阅读:每天一篇课外阅读、一篇真题阅读。每篇15分钟,共能完成60
篇。
作文:两天一篇新概念三课文或考研英语作文。共15篇。
7月10日~8月10日,单词:英语课新词汇26~50章,背熟悉的部分和一般的,在挑出不
会的。
完型:一篇,总结短语、单词,熟悉这个月的、挑出前两个月不会的背。
阅读:每天三篇篇阅读,每篇15分钟,共90篇。
作文:新概念三收尾,背考研英语作文的句型,每天五句。至少20天,共100句,把考研英语作文书中的句型背完。(删减后的)
8月14日~9月14日,单词:英语单词1~50篇所有剩下的不会的单词,熟悉。
完型:一篇,总结短语、单词。熟悉这个月的、消灭以前不会的。
阅读:每天四篇阅读,每篇15分钟,共120篇。
作文:两天一篇考研英语范文(新东方王长喜)共15篇。
9月16日~10月16日,单词:英语单词1~50章,从新过一遍。挑出不熟悉的背。
完型:一篇,总结短语、单词。熟悉这个月的、背上个月的。
阅读:每天五篇阅读,四篇普通阅读,一片新题型。共150篇。
作文:复习50个句型,两天一篇新概念三(从后往前背)
10月20日~11月20日,单词:1~50章,背不熟悉的和阅读时挑出的重点词。
真题:做真题,掐时间。10套真题、15天英语高分阅读,每天5篇
掐时间,两篇完型(从后往前做)
作文:背句型、三天一篇英语作文范文。
11月25~12月25日,单词:1~50章,单词过一遍。
真题:10套真题掐时间重新做,昨晚真题做模拟。昨晚模拟做高分阅
读+完型。
作文: 三天写一篇作文,改正。句型复习一遍。
最后一个星期,真题、模拟,找感觉。
第五篇:英语学习计划
1。每天保证一定的阅读量
2。每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子
3。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
细则
听力:
1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。
2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。
精读:
1.学习新概念英语。背诵课文。
2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:
系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!
口语:
每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。
语法:
主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。
每天计划
早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。
中午:12:30-1:00,听Chanel V的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。
晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。
每周计划
周一:主要任务背单词
周二:主要任务背新概念英语
周三:主要任务复习语法
周四:主要任务听听力
周五:主要任务朗读新概念英语文章
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周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕
周日:自由安排