学校消防第二季度计划精品范文合集

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第一篇:学校消防第二季度计划精品

学校消防第二季度计划集锦

做为一个高校,学校大,设施多,隐患也多,一个季度的消防工作,我们做每次都做到井井有条,先将下季度的工作进行一个规划。下面是由东星资源网小编为大家整理的“学校消防第二季度计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校消防第二季度计划【一】

充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。

一、工作措施

1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。

7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

二、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员有十位,分别是:吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤,领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全制度

我校制订有“学校消防工作制度”、“学校消防工作暂行规定”等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善“学校消防工作暂行规定”,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(6)各班在学生离校前必须切断电源。

(7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针

做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

学校消防第二季度计划【二】

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

一、工作目标

1.建立组织,加强领导。

2.健全制度,落实安全责任。

3.强化教育,提高师生安全防范意识。

4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。

5.定期检查,及时逐级汇总上报。

6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

二、工作原则

教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

三、工作内容

(一)教育教学安全。

⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

(二)食品卫生安全:

⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

(三)交通、消防等生活中各类安全:

⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

(四)校产校舍安全:

⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

(五)网络安全:

⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(六)预防自然灾害安全:

⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

四、工作措施

1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。

4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

学校消防第二季度计划【三】

坚持“预防为主,防消结合”的方针,紧紧围绕消防安全工作,在公司领导和公安消防机关的领导下,充分发挥消防委员会的职能作用,进一步完善消防安全管理机制,创造良好的生产、生活环境,确保生产的顺利进行,促进公司的全面发展。

一、工作目标

强化消防重点要害部位的安全防范工作,提高全体员工的安全意识和火场自救逃生能力,进一步完善消防装备和设施,确保公司生产和生活的稳定,保障全面无特重大火灾的发生。

二、全年主要任务和措施

消防站每月例行一次安全检查,查出隐患,立即整改,不按时整改的,按千分制考核进行惩罚;对到期(报废)灭火器材进行更换、购置、灌装;保障消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态;严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度,定期测试维护消防设施,及时发现整改火灾隐患,严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施;不定期开展消防安全宣传教育,利用出黑板报,发放宣传单,条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度,提高全体员工的防火技能和逃生技能;定期开展消防预案演练活动;健全组织制度,明确消防安全责任人及职责,完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度,认真落实消防安全责任制,建立消防安全责任体系;对外来单位人员进厂实行消防安全相关规定,违章者严肃处理。

每季度工作任务如下:

(一)第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作,组织各单位自觉进行隐患自查工作,同时做好春节期间的安全防范工作;

2、公司与各单位签订消防安全责任书;

3、认真总结和分析,继续探索消防安全工作新思路,把消防安全工作抓紧、抓实、抓到底。

(二)第二季度工作

1、四月份对义务消防队员进行消防安全学习培训,认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规,考核达标上岗;

2、开消防委成员例会,总结上半年工作情况,下达下半年工作目标及要求。

(三)第三季度工作

1、督促各单位把夏季消防安全列入重要议事日程,及时排除安全隐患,确保经营安全;

2、组织消防安全大检查,全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况,排查隐患,及时组织整改;

3、八月份组织开展消防应急预案演练活动。

(四)第四季度工作

1、认真组织开展防火工作的宣传,开展以消防为中心的安全检查,全面检查以灭火器材为重点的所有岗位,确保实效和数量;

2、结合上级部位的部署,积极开展“119”消防安全的宣传教育活动,提高消防员的安全感、责任感和警惕性;

3、开消防委成员例会,总结下半年工作情况,下达明天消防安全工作目标。

第二篇:学校消防演练计划

消防疏散应急预案

为顺利应对突发事件,妥善处置学校内的安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,让学生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,防止学生伤亡事故发生,保障师生的身体健康和生命安全。根据学校实际情况,在各个部门的大力配合下,特制定本紧急疏散演练方案(防火演习),希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。

一、安全理念及工作原则:

1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

2.坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、活动时间:

此次紧急疏散按防火演练,第一阶段:各班分班培训动员;第二阶段:灭火器的使用方法及现场培训指导。

三、演练指挥小组:

1、总 指挥: 刘多广

2、副总指挥:付民

四、演练内容及程序:

1、在演练前,由系部对学生进行应急疏散演练培训。

2.演练信号:

利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定下午课外活动的时候出现灾害,组织疏散演练:老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。

3、疏散顺序与线路:按楼层由下到上撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止楼梯、下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。

4、学生逃生后,由各班班长组织本班同学在校区篮球场集合,由保卫科老师演示灭火器的使用以及医务室老师讲解发生事故中的抢救方法。

5、最后由学校领导讲话并对此次演练做最后的总结。

六、演练注意事项:

1、对因身体等原因,不能参加演练的学生,提前向总指挥报告,并提前将该生护送至指定的安全区域。

2、演练时,辅导员、班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从安全应急门迅速撤离。

3、演练培训时班主任要有目的的将一些防火和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。

4、在正式演练前,一定妥善保管好自己的贵重物品,以防丢失,撤离时锁门。

5、全校演练前15分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位,演练中如有

6、全校演练时,撤离时不分班级先后,学生下楼梯时可以不排队,做到迅速有序,不慌张。

7、疏散引导小组、学生会成员在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,演练过程不撤离现场,检查所负责楼层及宿室是否有人。

8、所有学生从宿舍楼带出后统一带到篮球场集合,由保卫处老师教授灭火器的使用方法。疏散人员发现有学生受伤和呼吸困难,由医护人员对受伤者进行简单的急救和人工呼吸。

9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。

10、最后由老师讲话,宣布此次演练结束。学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

第三篇:学校消防演练计划

公寓紧急疏散方案

为顺利应对突发事件,妥善处置公寓内的安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,让学生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,防止学生伤亡事故发生,保障师生的身体健康和生命安全。根据学校实际情况,在学院各个部门的大力配合下,特制定本紧急疏散演练方案(防火演习),希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。

一、安全理念及工作原则:

1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

2.坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、活动时间:

此次紧急疏散按防火演练,第一阶段:各班分班培训动员;第二阶段:三号公寓演练;第三阶段:灭火器的使用方法及现场培训指导。

三、演练指挥小组:

(总指挥设在学工楼监控室)

1、总 指挥: 王庆义

2、副总指挥:刘稳章 金奎文 李敬强

3、成 员: 毕国祥 常 升 杨 鸿 王 洁 宋树志 姜国福 杨金良

4、现场指挥、演练路线、场地负责:李敬强 许凯

5、应急演练信号:金奎文

由信号组同时、统一发出信号,以哨音为信号,并配合学校广播或扩音器统一指挥。

四、演练楼层具体负责人:

1、安全门的打开由各楼长具体负责

2、各楼层安排三名疏散引导员(一名老师两名学生会成员)负责具体疏导工作(具体路线见附件)

五、演练内容及程序:

1、在演练前,由系部对学生进行应急疏散演练培训。2.演练信号:

利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定下午课外活动的时候出现灾害,组织疏散演练:老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。总指挥发出第一次演练信号,各楼层负责人在一分钟内完成各宿舍学生情况检查;在学生疏散到指定的安全地带后各班班主任、班长检查人数,在演练结束后向总指挥报告各班情况。

3、疏散顺序与线路:按楼层由下到上撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止楼梯、下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。

4、学生逃生后,由各班班长组织本班同学在北校区篮球场集合,由保卫科老师演示灭火器的使用以及医务室老师讲解发生事故中的抢救方法。

5、最后由学校领导讲话并对此次演练做最后的总结。

六、演练注意事项:

1、对因身体等原因,不能参加演练的学生,辅导员提前向总指挥报告,并提前将该生护送至指定的安全区域。

2、演练时,辅导员、班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从安全应急门迅速撤离。

3、演练培训时班主任要有目的的将一些防火和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。

4、在正式演练前,一定妥善保管好自己的贵重物品,以防丢失,撤离时锁门。各系部在各楼层、各楼梯一定安排好老师、学生会疏导员,职责一是撤离疏导,二是统计未撤离的同学名单,三是同学撤离后看好宿舍出入同学及物品,四是等待同学返回安顿好方可离开,五是演练结束后,老师、学生会疏导员到总指挥部汇报情况。

5、全校演练前15分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位,演练中如有

6、全校演练时,撤离时不分班级先后,学生下楼梯时可以不排队,做到迅速有序,不慌张。

7、疏散引导小组、学生会成员在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,演练过程不撤离现场,检查所负责楼层及宿室是否有人。

8、所有学生从宿舍楼带出后统一带到篮球场集合,由保卫处老师教授灭火器的使用方法。疏散人员发现有学生受伤和呼吸困难,由医护人员对受伤者进行简单的急救和人工呼吸。

9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。

10、最后由老师讲话,宣布此次演练结束。学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

学生处

2012-5-25

第四篇:第二季度学习计划

第二季度学习计划

一. 学习计划:

1. 人工呼吸的抢救步骤

2. 合理应用抗生素的原则

3. 十五项核心制度

4. 岗位职责

二. 结合“三好一满意”及“质量万里行”的活动内容学习培训

三.考试成绩

1.文长青

2.侯静

3.付祥玲

4.李刚

5.杨洪德

第五篇:2014年第二季度培训计划

2014年第二季度员工培训计划(溶剂再生及尾气吸收)

一、目的为进一步巩固员工基础技能,推进员工综合素养、优化员工结构,持续提升车间全员整体综合素质,结合硫磺回收班组的实际情况,遵循学以致用、讲求实效的原则,对硫磺回收班组进行全方位、高质量的专业知识和技能培训。2014年员工培训内容将以岗位工艺流程、现场操作技能、DCS操作技能、突发事件的处理能力、安全知识学习等基础知识为主;同时,将进一步加大培训的管理力度,将培训与激励、绩效考核及年终评奖挂钩,搭建起车间学习型团队的构架。

二、培训对象

硫磺回收装置全体员工。

三、培训举措

1.将全年学习目标分化,通过短期达标方式实现全年培训目标。车间根据员工技能实际情况,将全年的学习内容分配到每个季度,制定季度培训计划,逐步提升员工综合素质。

2.业余自学和集中培训相结合。每月月初车间下发学习计划,员工根据自身情况,利用业余时间进行学习;同时每周三车间集中培训,讲解难点、重点,解决疑问。

3.定期闭卷考试,落实奖励机制,检验学习质量。每月月末车间针对每月的学习内容进行闭卷考试,严格考场纪律。通过考试成绩,检验培训达标情况;同时将考试成绩与绩效考核及年终评奖挂钩,达到激励目的。

4.师徒结对传、帮、扶、带。班长根据新老员工结构及实际技能情况,将班组员工进行组队,通过传、帮、扶、带,提升班组整体技能和素质。

四、培训目标

1.提高全员岗位技能与基础理论知识。

2.提高全员工作效率,提升解决问题的能力,减少低级错误。

3.每月集中培训时间为4小时,固定每周三进行集中培训,每月最后一周周三进行考试。

五、培训内容编排计划

1.第二季度学习内容:

A.学习胺液再生及尾气吸收装置相关流程; B.熟记胺液再生及尾气吸收装置工艺指标; C.学习胺液再生及尾气吸收装置DCS操作; D.学习岗位突发状况的处理; E.基础安全知识学习。F.其他扩展知识。

2.具体的学习内容与计划(见附表)3.第二季度培训目标

全员实现胺液再生及尾气吸收装置现场流程、现场操作技能、DCS操作技能和一般应急处理全部掌握。

熟练掌握火灾报警器、可燃气体报警器、有毒气体报警的使用及操作;掌握检查维护注意事项。并学习相关应急预案,熟练掌握应急处理。

附表1:工艺部分学习内容

附表1:安全部分学习内容

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