妈妈必须给孩子的10种品质[全文5篇]

第一篇：妈妈必须给孩子的10种品质

妈妈必须给孩子的10种品质

过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。下面和小编一起来看妈妈必须给孩子的10种品质，希望有所帮助！

1、感恩，是一种修养

感恩是世界上最为纯洁的感情。一个不懂得感恩的孩子，就好像一条不会呼吸的鱼，出了家庭的水箱，在干燥的社会里，他不爱人，也不会自爱。不懂感恩必定会影响孩子的人生幸福，所以妈妈应该教育孩子学会感恩。

那么妈妈应该怎么引导孩子去体会人世间的真情，对幸福生活心存感恩之情呢？

1.妈妈应该教孩子学会感恩大自然。

2.妈妈应该教孩子学会感恩身边的人。

3.妈妈要教孩子感恩长辈。

2、让孩子有颗宽容之心

1.妈妈应该为孩子树立宽容的榜样。

2.妈妈要教孩子学会“心理换位”。

3.妈妈要教孩子学会理解他人，理解人人都有缺点。

4.妈妈要让孩子多与同伴交往。

5.妈妈要鼓励孩子“纳新”和处变。

3、乐观是开启孩子光明未来的门

孩子的乐观心态需要妈妈的培养。妈妈就像舵手，把孩子带向快乐的海洋。一个快乐的妈妈也会感染孩子，让孩子快乐。让孩子拥有一颗乐观的心，去打开光明未来的.门。

1.妈妈要让孩子在活动中体会快乐。

2.妈妈要学会激发孩子的快乐。

3.妈妈要用一颗热情的心去对待孩子。

4.妈妈要教会用一颗平常心乐观坦然地面对生活。

5.妈妈要学会激励孩子。

4、自信，构建孩子动力的金三角

自信并不是与生俱来的，需要妈妈对孩子从小给予正确的引导，使孩子逐渐相信自己的能力。

1.妈妈要学会鼓励孩子，让孩子尝试并做力所能及的事。

2.妈妈要及时肯定和赞扬孩子的良好行为。

3.妈妈要学会有意识地让孩子承担一些责任。

4.妈妈要注重培养孩子的特长。

5、诚信，孩子人生的通行证

1.妈妈要学会营造诚信的家庭氛围。

2.妈妈不要随意哄骗孩子。

3.妈妈要以身作则。

4.妈妈不要轻易给孩子许诺。

5.妈妈要学会抓住教育的机会。

6、培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神

1.教育孩子自己的事情自己做。

2.妈妈要让孩子做一定的家务劳动。

3.带孩子多参加公益劳动。

4.培养孩子勤劳的品质需要妈妈以身作则。一定要做到下面几点：

（1）妈妈对孩子不能过分溺爱，不要娇惯孩子。孩子勤劳品质的培养，很大程度上取决于父母对孩子的态度。

（2）妈妈应采取依赖态度，多鼓励少批评。在孩子做事情的时候，妈妈要持信任的态度，尽量不去干涉或禁止孩子的行动。要放手让孩子自由行动，使其运用自己的能力，获得成功。

7、礼仪，孩子社交的“名片”

礼仪往往决定了孩子受欢迎的程度，它对孩子的生活有很大的影响，孩子的礼仪来自于生活中妈妈对他们的培养。

1.注重仪容仪表的培养。

2.注重行为举止的培养。

3.注重表情神态的培养。

4.注重言谈措辞的培养。

8、将责任感植入孩子的心灵

现代的孩子多为独生子女，孩子们生活条件越优越就越容易以自我为中收，缺少责任感。那么作为妈妈，应该从哪些方面来着手培养孩子的责任心呢？

1.言传身教。

教育家陶行知说：“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。我要儿子自助助人，我自己就得自助助人。”

2.让孩子自己的事自己事。

3.鼓励孩子做事情要有始有终。

4.培养孩子的耐心。

5.让孩子体验成功。

9、坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难

在培养孩子的坚强性格方面，妈妈可以用的下方法：

1.妈妈要离孩子远一点。

2.体弱多病也能性格坚强。

3.教孩子坚持自己的主张。

10、主见，让成长的空间更自由

孩子缺乏主见的主要原因有：

1.孩子天生喜欢模仿，容易盲从；

2.家长、教师本来就是孩子心目中的权威，再加上有些妈妈和教师习惯于替孩子设想一切，所以容易造成孩子惟命是从、不敢去做甚至不敢去想违背家长的事情；

3.有些妈妈因为工作忙，和孩子之间缺乏必要的沟通，不理解孩子，长久下去，必然造成孩子不健康的心理。

为培养孩子有主见的性格，妈妈不妨尝试以下方法：

1.要让孩子做主。

2.教会孩子说不。

3.和孩子一起做家庭智力游戏。

第二篇：妈妈必须给孩子的10种品质

妈妈必须给孩子的10种品质

? 感恩，也是一种修养；

? 宽容，教孩子学会“心理换位”；? 乐观，开启孩子光明未来之门；? 自信，构建孩子动力的金三角；? 诚信，孩子人生的通行证；

? 勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神；? 礼仪，孩子社交的“名片”；

? 责任，将责任感植入孩子的心灵花园；? 坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难；? 主见，让成长的空间更自由。

第三篇：10岁孩子给妈妈的话

阅读使人快乐，成长需要时间

10岁孩子给“好妈妈”定的8条标准

符合哪些标准才是好妈妈？我来说说吧，因为我最有发言权，我是个10岁的孩子，我的想法代表了多数孩子的想法。妈妈好不好我们说了算。我们同学课余常常谈论好妈妈的问题，还给好妈妈定了八条标准。

1．好妈妈要对我爸爸好。如果妈妈爸爸吵架我们会害怕他们离婚，这样我们上课有可能会分心。我们班学习不好的孩子都出自于离异家庭，有的孩子开始学习拔尖，后来学习一落千丈，就是因为妈妈爸爸闹离婚了。

2．妈妈面临我们的各种问题时要调整好良好的心态。我们考不好时常常把卷子藏起来，或者把卷子烧了、撕了，回家不向妈妈说试卷的事，必须给妈妈看的记事本上我们也不会记考试的事。这样做是怕妈妈因为着急、生气而责骂我们。我们班有位同学因为老考不好离家出走过一天，现在想起来都很危险。我们都想学习好，但压力实在太大，每天都不能保证10个小时的睡眠。所以好妈妈对我们的学习成绩要有好的心态。只要努力了，希望妈妈不要责骂我们。

3．好妈妈要多陪陪我，要像帝企鹅妈妈一样，尽可能多地和孩子在一起。我们理解妈妈的工作忙，但妈妈完后要快点儿回家，妈妈或爸爸不在家我们感到孤单。

4．好妈妈要耐心听我们说话。我讲话时妈妈因为着急，老打断我，根本听不完我要对他说的心里话。有时我的绘画作品获奖了，我拿出证书给妈妈看，但她只是“嗯”一声，一句表扬的话都没有。有时我学了一个漂亮的舞蹈动作给妈妈看，她只是敷衍地瞟一眼，接着干自己的事。妈妈不知道我有多伤心！我的自信心都被摧毁了。我多希望妈妈听完我说完话后表扬我啊！

5．好妈妈要让我与同学玩儿的时间多一些。每天放学后我们希望多闹一会儿，因为我们累了，闹一闹可以休息一下，放松一下，加深同学之间的友情。再过两年我们就要分手了，将来很难在一起上初中。我们是很重视友谊的。虽然有的大人说我们上初中都是竞争对手，但我们不考虑那么多，我们都是独生子女，本来就没有兄弟姐妹，所以我们希望多一些好朋友。

6．不要和我一见面就问我作业是不是写完了，考得怎样。我希望好妈妈见到我，要问我今天是不是玩得开心，班里有没有有趣的事情。学习成绩是很重要，但学习不是我们的一切。

7．好妈妈在我同学面前和公共场合要给我面子。我10岁了，是大孩子了，在人家面前批评我我会很没面子。好妈妈要懂得尊重我，因为我有自尊心。

8．好妈妈不要嘲笑我的小志向。比如我想当面点师，妈妈说我没追求，没出息。其实当个高级面点师也不容易，也要出国受专业的培训。

好了，我就写这么多，休息了。明天还要上课。

第四篇：妈妈给孩子的一封信

给五岁儿子的一封信

亲爱的儿子：

你已经是幼儿园大班的孩子了，自从你上了大班，爸爸妈妈感觉到你明显长大了不少。现在你都会写拼音、写字了，还认识了一些字，看到你认真学习的样子，爸爸妈妈心里乐滋滋的，有你这样一个儿子，真好。可妈妈希望你能学会坚持去做每一件事，那样才会有收获，那么坚持的态度也将成为你身上的良好品质。

不过，你知道爸爸妈妈最不放心是什么吗？爸爸妈妈希望你在幼儿园能上课认真听讲，大胆表达自己的想法，能和小朋友团结友爱，学着接受别的小朋友的意见和想法，因为表达自己的想法这是每个人的权利，你要努力接受哟！儿子，你已经五岁多了，是个小小男子汉。想得到别人对你的称赞，先得学会关心身边的人，妈妈天天上班，回家还要给你做饭、辅导功课，晚上给你讲故事、洗衣服，妈妈多么辛苦呀。你要学着关心妈妈，替妈妈做些力所能及的事，如自己的玩具自己收，自己的鞋子自己摆放好，自己的衣服学着自己叠……，相信你能做很多的事情。

儿子，我们是很幸福的，不是吗？在幸福的时候，我们是不是要过好我们每一天的日子，过得充实、有意义！爸爸妈妈认真地工作，你好好上学，善待我们周围的每一个爱我们的人，便是平淡而充实、幸福的日子了，是吧。

当然，妈妈希望你还可以更懂事一些。如同妈妈告诉你的，生气、有意见的时候，不可以大喊大叫，不是声音大就表示强大，就表示有理了。声音小也可以把事情说清楚的。妈妈希望你可以更好地控制好自己的情绪，并学会以理服人，你说呢。孩子，最后爸爸妈妈还要对你说，无论遇到什么样的情况，你都要做一个诚实的被信任的人，尤其对一个男孩来说，这是和生命同等重要的品质。

好快，一晃，你都要上小学了。可能再那么一晃，你就和妈妈一样高了，可以干更粗重的活了。呵，好像家里也没什么粗重的活让你干！期待呀……我的宝贝，快快长呀，快快长……永远爱你的：爸爸妈妈

第五篇：妈妈给孩子的暑假评语

家长对自己孩子暑假生活的评价

暑期生活丰富多彩，学生该如何合理安排才能兼顾学习与休闲，家长们又是如何看待孩子的暑假生活？阅读本文，你就知道！

一、暑期基本情况

在近两个月暑假中，孩子除认真完成老师布置的各科正常作外，还有针对性地复习了一年级以来薄弱的知识点，还完成了暑假必读的《水浒传》、《西游记》《红楼梦》《三国演义》多部中外名著的通读。我还建议观看体育赛事作为家长我们都力所能及满足孩子的要求和愿望。一方面是为了拓展孩子的知识面，另一方面也是为了引导孩子，作为一个人要有责任感，无论来自何方朋友，我们都是一家人总之，在假期里孩子学习、生活习惯是好的，特别是尊重家长，主动完成老师布置作业方面是非常自觉的，但也还存在一些不足之处，如：忙里偷闲中学习的重心位置不够正，个别有应付了事心理。

二、针对孩子，需跟老师交流的意见

进小学以来，孩子在学习上是大有进步的，知识面扩宽了，文章写得更通畅，更赋有文笔了。我作为家长也给她讲了一些道理，学习应注重过程，一是太粗心、太马虎或者是跟心里素质有关。二是学习东西比较教条，缺乏拓展思维的能力。在今后的学习中请老师多加引导，教与学要互动，且学以致用，作为家长我们要树立她们的自信心，积极配合教学，创造一个宽松和谐，勤奋好学的学习环境。在今后的学习中只要我们都努力付出相信一定会成功！

以上是对孩子暑假期间简单总结和评价篇二：家长对孩子的评语

家长对孩子的期望

你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定„„这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

今天，妈妈希望你能像一只快乐的小鸟，在此起飞。

今天，妈妈希望你能像一艘幸福的小船，在此杨帆。

今天，妈妈希望你能变一匹奔腾的骏马，在此奋蹄。

毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，以后你又将和下伙伴们处在同一“零起跑线”了，（如果孩子成绩出色 则再接再厉 如果不理想 鼓励孩子 妈妈相信你一定能行）不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题：

一．关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，初中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求

精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。

二．关于时间。最近，肯定有许多同学会因浮躁而浪费了许多的学习时间，这正是你超越他们的好时机。你应该继续抓紧时间学，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。现在，你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

**是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

xx在这个阶段表现很好,学习成绩优秀,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的意见。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏.在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更高兴.我们也相信你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧!从你美丽的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。上课积极举手，回答问题声音响亮,课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；教师眼里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职！让我们期待你更大的进步吧!你是一个懂事的乖孩子，在以往的日子里，你通过自己的努力，取得骄人的成绩。希望你在以后的日子里，再多一点坚强和勇敢，你会是我们的骄傲

再接再厉，付出总会有回报。

别该自己太多压力，有什么烦恼可以和我们说，虽然不见得能帮的到你什么，但总归能当你的垃圾桶，爸爸妈妈很爱很爱你，加油！在你面对困难的后面，爸爸妈妈永远无条件支持你到底！

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！

由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回？！没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？！希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

评语是给孩子的，这个是我给我家宝贝的。

你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽

然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！爱你的爸爸妈妈

孩子假期表现及家长意见（假期收获）

暑假总结一：

愉快的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义，因为我将通过一个暑假的休整、预习，迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班，担当了一个星期的小家教，负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识，在家中把初一的科目预习了一遍，还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐，天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业，我一向都认真对待，但对于天天练习毛笔字这项作业，我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍，但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的 爷爷，让他来辅导我练习毛笔字(转载于:妈妈给孩子的暑假评语)。爷爷教给我，练毛笔字最重要的是心平静气，不要浮躁，手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误，总是想着要快点把毛笔字写完，却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习，终于手也不发抖了，毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气，真正用心的去做，绝对不能像我原先练习毛笔字时那样，写一笔觉得不好就撕掉从新写，这样下来两个多小时过去了，还是一事无成，这样是什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习；给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固，同时也让我理解到了当一名老师，尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义，从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的，而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。暑假总结二：

转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。

有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油！

期待的学校生活又要开始了 很快就能见到我的好同学们！又可以在一起快乐的学习了.在激动的同时 我又回忆了下我精彩的暑假生活——暑假一开始我就做好了一个关于暑假生活的计划 而且很高兴的是，我的暑假生活是按照我的计划过完的。我每天要早起开始我的晨读，等爸爸妈妈都起床后。我和爸爸一起出去晨练，一个暑假我的身体锻炼的棒棒的。回家后妈妈已经做好饭等着我们...感觉好幸福啊！我每天帮妈妈干些家务。一起聊天 一起郊游

暑假小结

转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。

有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

希望孩子虚心上进，请老师对其严格要求

新学期、新目标、新打算

上学期过得真快，一晃就结束了。在新学期里，我有一些新计划。

在上学期我有很多优点，但也有缺点。优点是下课后再也不像二年级时不停地疯赶打闹，玩危险的游戏，另外语文成绩提高了很多，缺点是数学成绩下降、数学委员被“免职”了两个月、还喜欢喷口水、做作业速度慢、喜欢“磨”时间、桌上的任何东西都可成为我的玩具。篇三：家长给孩子的假期评语

尊敬的王老师：

您好！

我们推选杨铭宇同学为假期表现优秀同学。

杨铭宇同学度过了一个很有意义的寒假。放假伊始，我们家长和杨铭宇根据她的期末成绩、假期时间、新课程内容和自己的具体情况一起制定了一个科学的、切实可行的假期生活和学习计划，力争帮助孩子度过一个有意义的寒假，使孩子在德、智、体、美、劳各方面都有所发展和进步。

现将杨铭宇的假期表现向您做一个汇报。

在家中，杨铭宇是一个懂事听话的好孩子，有良好的生活习惯，不熬夜，玩乐适度，能自理、自立（如自己洗澡，洗小衣物），热爱劳动，每天帮助家长做一些力所能及的家务劳动（如扫地，洗碗，擦桌子，并能每天坚持做）。在学习上，除了认真完成《寒假作业》外，她逐步懂得了如何合理安排时间，这样就使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩，如保持了好的阅读习惯，为扩展自己的知识面，提升自己的修养，她自觉阅读了十几本名著，并有所感悟。坚持练习书法（毛笔和硬笔）。能自觉进行体育锻炼（如学骑自行车，跳绳等），以提高身体素质。

在外，杨铭宇同学尊老爱幼（如自觉让座），助人为乐，礼貌待人，一直深得邻居、伙伴和亲戚的好评。