挥写书香岁月实现人生梦想（代序）[精选多篇]

第一篇：挥写书香岁月实现人生梦想（代序）

安龙这块土地具有优美的自然环境和深厚的文化底蕴。

明朝的最后一个皇帝朱由榔在风雨飘摇中，辗转流落到安龙后，发现本地民风淳朴，物产丰富，风光秀丽，气候宜人，于是定都安龙，生活了四年多。这让安龙成为了贵州省唯一有“皇宫”的地方。清朝建立后，成为盘江八属的兴义府所在地。清末重臣张之洞的父亲张瑛在安龙任知府多年，重建了兴义府试院，重建后兴义府试院占地近千亩，房屋几百间，成为当时贵州省最大的府办试院，也是目前贵州省保存最完好的试院。他还大规模在安龙招堤种植荷花，时值盛夏，垂柳依依，莲叶接天，荷花映日，荷香四溢，游人如织。浓厚的人文气息，使安龙自然成为盘江八属的政治、经济、文化中心。从而赢得了“南明之都，荷香之城”的美誉。

安龙县第一中学就诞生在这人文与自然相得益彰绝佳环境里！

安龙县第一中学始创于光绪27年（1901年），当时的知府石廷栋在文峰书院办“新建中学堂”，光绪31年（1905年），知府李祖章将“新建中学堂”改为“兴义中学堂”，湖南同乡李润庵为校长。几年后，由于改朝换代，以办小学为主。1925年，在北伐军西路军总指挥袁祖铭的父亲袁廷泰和乡绅何兴斋的倡议、捐资下，重新在兴义府试院旁修复了安龙县中学堂,命名为“盘江第一中学”，从贵阳高薪聘王从周先生为首任校长，1926年春开始招生，贵州、云南、广西等地的青年纷纷前来应考，由于师资雄厚，校风好，学校名声大震。校友们1928年9月捐资兴建的“安龙县立中学校成立纪念标”至今矗立校园内，纪念标旁三条小径互通，其寓意为学校汇集“天才、地才、人才”之意。改革开放后，安龙一中成为贵州省首批办好的全省24所重点中学之一。2008年成为黔西南州第三所省级示范性普通高中。据说，“香帅”张之洞临终前，回忆起在安龙度过的美好童年，在“香涛楼”和鹿传霖一起读书的快乐时光。想起11岁时，在半山亭上，当众一挥而就写《半山亭记》的情景时，幸福快乐的表情难以自抑，让人难忘。他不仅将几千册图书和实验器材从几千里外运回安龙送给高等小学堂，还预言：在这风水极佳之地读过书的后辈学子中。百年之后，定会出国之首辅！

星移斗转，现在的安龙县第一中学分两个校区：东校区位于安龙县桅峰山簏，校园绿树成荫，环境优美，是学子就读的绝佳之地。西校区位于西区教育园区，两校区校园分为综合实验办公区、教学区、运动区、生活区、休闲区、教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生公寓等，配套设施齐全。理、化、生实验设备先进，有全州中学最大的多功能体育馆和图书馆，有两个标准的现代化塑胶运动场。学校有一批业务能力强，富有创新精神，爱岗敬业的雄厚的师资力量。学校现有教职工211人，有贵州省特级教师2人,贵州省教学名师2人，是县级中学中特级教师、教学名师最多的学校。在黔西南州有特级教师、教学名师的学校中排名第二。有贵州省骨干教师8人，黔西南州骨干教师25人，出国进修教师1人，学校有中学正高级教师1人、高级教师80人，研究生学历26人，由于办学年代久远，90%的教师都具备丰富的高考备考经验。新中国建立以来，安龙一中在杜良俭、陈照祥、吴同彬、祝良平、陈振宇、胡世全、王星光、吉承炳、罗茂德、滕建统、黄显碧、罗华坤、高明贵历任校长的带领下，学校得到了长足有序的发展，学校以“传接历史文明，勤学务实育才”为办学特色。学校近年来，多次获得各种荣誉，被评为“全国交通安全文明学校”、“全国群众体育先进单位”、“全国青少年五好小公民主题教育先进集体”、“全国足球特色示范学校”、教育部“面向未来阅读工程示范学校”、“贵州省普及中学实验教学示范学校”、贵州省“五四红旗团委创建单位”、“贵州省中小学（幼儿园）名师工作室”等荣誉。2015年9月安龙一中以赵煦为校长的新班子上任后，勇于担当，创新革弊，引导全校教师把争做习近平总书记提出的“四有教师”作为安龙一中教师队伍建设的总体目标。以《县政府关于提高教育质量的意见和实施方案》为指导，坚持“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”的理念。执行习近平同志“让每个人都有人生出彩机会”的教育观，以“诚﹒爱”为校魂，引入流动与进退机制，奖优罚劣，充分调动教师工作责任心﹑唤醒教师的工作激情。学校充分利用名校资源，与清华大学、北京大学、上海师范大学等名校对接，选派优秀教师顶岗轮训，大面积提高教师素质，狠抓教育教学质量。

安龙一中有一支业务扎实，工作努力，积极专研的教师队伍。近几年来老师们在教学教研方面做了很多努力。他们以科学理论为指导，以创新实践为动力，以解决实际问题为出发点，努力探索校本研修的新途径、新方法。在教学之余认真总结，勤于笔耕，把自己的教学所得、心里历程写下来，就成了教学论文、教学心得等作品。有不少还登上了省内外的专业期刊。于是学校几年前组织编写了《盘江奇葩.安龙》等较有影响的乡土教材，现在我们又把这本以老师们的教学心得、教学论文及为主体的文章结集出版。这些文章有的还比较稚嫩，有的观点还可以商榷，但它们都来自教学第一线的教师之手，出自生活，源于实践，有一定的理论深度，尤其是具有极强的可操作性。教学有法但无定法，“他山之石，可以攻玉”，希望老师们多学习别人好的东西，持之以恒，取长补短，是一定会有所收获的。这也是我们出版这本集子的目的。

只要我们以为学生服务，为人民教育服务为宗旨，安龙一中就一定会成为学生希望就读，并值得他们热爱、值得永远怀念的地方！

走进一中门，成为一中人；

离开一中门，记住一中魂！

让我们牢记习近平同志的“不忘本来才能开创未来，善于继承才能更好创新”的教导，继承传统文化，挥写书香岁月，为实现我们的人生梦想而努力吧！

第二篇：为了自己的梦想(代序)

为了自己的梦想

风，吹野了黑郁的发丝，也吹干了长久的回忆．我离开了漫无边际的遐想，品味着成长给我带来的明媚和忧伤。翻开一页页记忆的篇章成长的影子，犹如那随风飘飘的思绪。

成长的幸福让生活的天真转变成了现实，就如我那一直追随的天地也随之改变。在我成长的四季中，有过风，有过雨，有过笑，也有过泪。它们带给我永往直前的信心和努力的动力。

一年中的春夏秋冬，我喜欢静心去聆听这四季和语言，去欣赏这四季的秀丽。我喜欢春天那栀子花的芳香，它是一个迷人的开始；喜欢夏天那烈日炎炎的天气里但又夹带着那冰凉的气息；喜欢秋天那勤劳的收获；喜欢寒冬那洁白的雪花，纯洁无遐……真想和那奇妙美丽的大自然混合为一体，用自己躯体编织出比这更美的大自然。

我是一个农村的孩子，普通的不能再普通。我生在农村，住在农村，陪伴着我的有那一座座耸立的青山、清澈的溪水、清新的空气，还有那热情好客、淳朴、宽厚、善良的人们。能够生活在如此清幽的地方，我感到很满足。不过，我还是希望有一天，能够实现自己的梦想。梦想是我前进的动力，我将用自己手中的笔和纸描绘出世界的光彩，用自己雪亮的眼睛去发现，充满信心地走向跨越式发展的明天，开发有一片属于自己的小天地。

放飞梦想吧！用自己的梦想作船，努力作帆。让自己成功得”航行”在无边无际的“大海”上，尽情得遨游知识的海洋。

第三篇：思想汇报：实现人生梦想

免费

分享

创新

思想汇报：实现人生梦想

敬爱的党组织：

要成就一番大事，实现人生梦想，并不是轻而易举，随便可得，而必须坚定信念，经过一番努力奋斗，孜孜以求，才能取得最终成功。古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苦难中蕴含着最好的机会，困难与挫折是成功的基石。纵观古今中外，有哪个人的成功不是经过一番顽强拼搏而得来的。“发明大王”爱迪生，不畏艰难困苦，愈挫愈勇，勇于战胜失败，终于发明了各种电器，为人类带来福音;“乐坛雄狮”贝多芬，不向命运低头，发出“我要扼住命运的喉咙”的豪言壮语，经过磨难的洗礼，他创作出优美的音乐，给人们以美的享受。这样的事例枚不胜举，它们无不向我们说明困难与挫折是丰富人生阅历的试验石。因此，我们要积极乐观的面对困难与挫折，勇于向困难发出挑战。

一旦确定目标，就下定决心。生活就是一串念珠，要微笑着数完它。只有从容乐观，坚持不懈，永不放弃，我们才能抵达成功的彼岸。我们要勇于冲破那道茧，梦想将永远不是幻想!

此致

敬礼

汇报人：黄xx

敬爱的党组织：

今天是一个青年的聚会，我想先从青春谈起。什么是青春?有人说，青春是携子之手，浪漫温馨地漫步于花前月下、桃红柳绿之中;有人说，青春是做个爆炸头，穿身露脐装，追赶时尚和潮流;也有人说，青春是沉醉在网吧、歌厅、牌桌、酒楼。但是，难道青春就只剩下这些了吗?不!青春可以是潜心学习钻研，十年磨一剑;青春可以是立足实际，一心谋发展;青春更可以是奔向信念和理想而发出的那一声惊天动地的呐喊!

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，和实现，青春，更需要实现人生价值!青春是一支最质朴的歌，连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符里有着这样两个字——爱国。爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一片深情，是永远飘

免费

分享

创新

扬在我们头顶的一面永不褪色的旗帜。而永远跟党走则是我们一个永不褪色的主题。中国共产党自1921年建立90年来，带领着中国人民取得了一项又一项举世瞩目的成就，谱写了波澜壮阔、光辉灿烂的历史篇章。

今天，面对新的机遇、新的挑战，我们更应该肩负起历史责任，永远跟党走，青春献祖国。永远跟党走，青春献祖国，就要做到刻苦学习专业知识，提高自身各方面的素质，使我们成为一名优秀的社会主义人才，为国家发展作贡献。永远跟党走，青春献祖国，就要倡导社会新风。走在精神文明建设的前列，弘扬社会公德，促进和谐社会。“八荣八耻”在心，事事尽力而为。永远跟党走，青春献祖国，就必须有为人民服务的精神。“人人为我，我为人人”。我们要用实际的奉献，回报养育自己的这块热土。

任何个人的奋斗，都与国家的兴衰息息相关，只有把自己的命运同祖国的命运维系在一起，我们的人生才能折射出真正的华彩。青春是短暂的，它仿佛是一朵素洁的昙花，来不及铺张、来不及遐思，甚至来不及弥补缺憾，就那么匆匆地谢了。但青春越是短暂，我们就越应该让青春之花开得灿烂!

20世纪中国的历史，写下了中国共产党和中国共青团的光荣，21世纪正期待着我们创造新的辉煌。青年昭示着未来，代表着祖国和民族的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设，中华民族的伟大复兴需要我们去实现。在平凡的岗位上，平凡的你、我、他一样能开创出一片精彩的天空!党在召唤，时代在召唤，让我们释放青春的能量，点燃创业的梦想;让我们以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气展现青年的智慧、青年的风采和青年的力量;让我们团结一致、与时俱进，永远跟党走，青春献祖国!

汇报人：读书人网

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/sxhb/

第四篇：阅读温暖人生 书香成就梦想

阅读温暖人生

书香成就梦想

尊敬的各位领导，各位同事: 大家好！今天我演讲的题目是《阅读温暖人生 书香成就梦想》。

莫言曾说：“如果要自己实现梦想，必须靠读书来补充知识，必须靠读书来开阔眼界，必须靠读书来获得前进的力量。任何一个梦想，都可能因为读书而产生，而实现一个梦想，也必须借助读书来实现。”读书是一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，也给了我们实现梦想的能力。历史上有许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。

作为80后的这一代人，小学时老师常常会问到我们一个问题：长大后你的梦想是什么？有人说想做科学家，有人说医生，也有人说警察，等等。此时的我们，对社会并没有太多的认知，处于混沌迷茫的阶段，不知前路在何方，但心中已种下了梦想的种子，知道要读书，要学习，做一个有用的人，一个有益于社会的人，甚或如我们敬爱的周总理，从小树立了为中华之崛起而读书的伟大志向。这也正是“独上高楼”远望“天涯路”。

上学时读书，工作以后也要读书，小时候读书，长大以

成为晚清的中兴名臣。当我将这些感悟与大学老师交流时，她的回信中有这样一句话，以“出世”之心立“入世”之业，我想这与“道常无为而无不为”是相通的吧。

还记得，走出校园后我光荣地成为了一名国家公务员。我始终牢记着全心全意为人民服务的宗旨，也深刻认识到做好本职工作，不仅要有一颗为人民服务的心，还需要不断增强自己的本领。《赢在执行力》指导我办事有规划、有沟通、有效率、有落实，对初到乡镇工作的我给予了莫大帮助；《愿你成为大手笔》教会我公文写作的基础知识，帮助我尽快适应了政府研究室的工作环境；《共青团实用知识简明手册》介绍了基础团务知识，让我迅速实现了从党政机关到群团组织从事青年工作的角色转变。如今，我非常荣幸地来到了省委老干部局，除了领导同事的指点帮助外，书籍依然是我工作上的良师益友，翻阅《老干部工作文件选编》等相关政策书籍、学xxx省委关于老干部工作的重要讲话精神、了解当前全省老干部工作的情况等让我获益良多，也对老干部工作有了更深的认识。

阅读，从最初的消遣时光，到与活在书中的灵魂交流，再到自身精神的丰富和工作本领的提升，淡淡书香中“衣带渐宽终不悔”的苦苦追索，让我们朝着梦想的彼岸砥砺前行。

总书记强调：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部

第五篇：书香人生

给孩子一个书香人生

老师、各位家长、小朋友们：

下午好！我是多多的妈妈，今天的班会，我和各位家长交流一下培养孩子读书习惯的一点心得。

一、读书的意义

每一个热爱读书的人都有这种体会，书是我们一生最好的老师和朋友。从长远的观点来看，一个人养成了爱读书的习惯，就可以随时随地分享书中的喜怒哀乐，一生都不会感到寂寞；看书就是间接地与各种有思想的人进行交流，时间长了，我们会不断完善提高自己，从而知书达理，眼界宽广，精神世界丰富细腻。

从提高孩子综合素质和学习能力的角度来看，读书的重要性更是不言而喻。读书可以提高孩子的阅读，朗诵和写作能力；让孩子广泛的阅读，涉猎地理、历史、自然科学等各方面的知识，可以激发孩子的求知欲和想象力。如果孩子养成了长期主动读书的好习惯，以后必将厚积薄发，语文等文科课程的学习会很轻松；由于早期接触了大量有趣的科普知识，孩子对理科的学习也会兴趣盎然。读书会让孩子产生充实的幸福感，当孩子慢慢有思想了，品位提高了，就不会轻易沉湎于低层次的享乐中而不能自拔。

童年是很短暂的，孩子们成长得非常快，我们家长一定要抓住这宝贵的几年时间，引导孩子爱读书，读好书。有人说，决定一个人成功的关键是晚饭后的一小时，这一个小时，绝不能在无聊的电视、电脑游戏中荒废！

二、如何培养孩子的读书习惯

有些家长常常苦恼地说：我的孩子不爱读书，家里买了很多书孩子都不看，或者只是翻一翻看看图画。究竟怎么培养孩子爱读书的好习惯呢？家里要形成大人孩子共同读书的好风气。身教胜于言传，如果爸爸妈妈经常拿着各种书津津有味的看，孩子也一定会好奇的模仿，所以爱书要从我们家长自身做起。可以把一周的某个时段设成读书时间，每个家庭成员都拿着心爱的书报静静地看，大家一起度过静谧的读书时光；在家里布置一个书柜，分成几个区，家庭成员分别把自己喜爱的书布置摆放整齐，营造正式而又惬意的读书氛围；和 1

孩子一起读一本好故事书，分角色大声朗诵出来，像演话剧一样满足孩子的想像和表演欲；可以先带孩子去看一些经典儿童著作改编的电影，然后再买书给他细读，比如我曾经带孩子去看电影《爱丽丝梦游仙境》，回来后又买了一本书给他，他就特别高兴，很珍惜的经常翻看。也可以在晚上熄灯以后躺在被窝里，和孩子一起编个属于自己的故事。经常带孩子去书店逛一逛，孩子表现好了得了100分，要把买书作为奖励，但是每次只给买一两本最爱的书，古人说“书非借不能读也”，得到得太容易，孩子反而不会去珍惜。孩子看了书，如果很喜欢，就会跟家长兴奋地说这说那，请你一定要耐心的听他说，和他分享读书的心得。当然尽量让他自己体会，不要强加太多大人的思想，儿童的世界是丰富而纯净的，他们会用自己的眼睛看世界。彻底杜绝孩子沉湎于电视和电脑游戏，把时间腾出来读书。看电视玩游戏是在孩子中间广泛存在的一种现象，偶然为之还可，长期沉湎则有百害而无一益。孩子很小自制力很差，家长要严格管理监督孩子，不能把业余时间都浪费在这上面。看电视是一种被动的过程，很少需要深入的思考，是一种放松和娱乐；玩游戏简单重复带有赌博的性质，容易让人上瘾。孩子的兴奋点如果放在这些事情上，人会变得越来越心浮气躁，没有心思做读书这种需要动脑的活动。

三、如何选择好书

孩子不爱读书还有一个方面的原因，那就是这本书不足以吸引他，不能带给他快乐。要知道真正的读书不是一种功利性的活动，不能为了读书而读书，为了好成绩而读书。要让读书成为一种主观需要，这就需要家长选择真正有营养的吸引孩子的好书。现在书店里的书五花八门，买书确实颇费心机。我建议大家多给孩子看一些国外的儿童读物和国内的经典书籍，那些快餐式的拼凑式的书尽量少买。在这里列一个书单，都是我和孩子很喜欢的书，供大家参考。

期刊类：

《米老鼠》

《美国国家地理少年版》

《环球探索》

书籍类：

文学

《夏洛的网》

《爱丽丝梦游仙境》

《尼尔斯骑鹅旅行记》

《捣蛋鬼日记》

《小王子》

《西游记》少年版

郑渊洁的童话

美术漫画

《鼹鼠的故事》

《小熊维尼》

瑞士画家阿洛伊斯.卡瑞吉特的蜡笔图画书 几米的漫画

自然科学：

法布尔《昆虫记》

韩国任淑英《世界上最脏最脏的科学书》韩国崔美华《世界上最酸甜可口的化学书》韩国韩大奎《世界上最愉快活泼的动物书》

英国厄斯堡出版公司《科学起跑点》 科普丛书