第一篇:入党培养教育情况
入党培养教育情况
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《入党培养教育情况》的内容,具体内容:认真做好入党积极分子的培养、教育工作,是搞好发展党员工作的重要环节。以下是我精心搜集的范例,希望对你有帮助!范例篇一×××同志自进入...认真做好入党积极分子的培养、教育工作,是搞好发展党员工作的重要环节。以下是我精心搜集的范例,希望对你有帮助!
范例篇一
×××同志自进入入党积极分子培养考察以来各方面表现良好。
思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。能按照一名共产党员的标准严格要求自己。该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。
工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;工作中,认真细致,踏实肯干,处处以身作则,工作中敢于担当,在职工中树立了良好的典范。
该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事们探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从他同事的热情交谈中,可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和生活,为我们穆家换流站创造和谐家园做出自己的贡献。
经支委会讨论,×××同志自进入入党积极分子培养考察期间表现良
好,已具备成为一名入党积极分子的条件。
范例篇二
XXX,汉族,1988 年 9 月出生,安徽安庆人,合肥学院旅游系 2006 级旅游管理本科三班学生。2006 年 11 月申请入党,2007 年 12 月合肥学院旅游系、电子系、计科系第一期分党校结业。2005 年 1 月被确立为入党积极分子,由郑嬗婷、许帮全两位同志作为入党培养联系人。
一、思想上表现
该生于大一就递交了入党申请书,并一直积极向党组织靠拢,思想坚定,积极学习党的理论知识,认识上有明显的进步,以渐趋成熟。能用党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务和权利,执行党组织的决议。积极参加党支部的各项活动,向党组织汇报自己的思想情况。
二、学习上表现
该生学习态度认真,努力刻苦,曾荣获校级一等奖学金两次、二等奖学金一次,在 2007 你 12 月入党积极分子培训中获“优秀学员”称号,并通过刻苦努力的学习,顺利通过省级计算机水平考试,在班级中起到先锋模范带头作用。
三、工作中表现
该生注重实践能力锻炼,曾担任院有氧健身俱乐部主任一职,工作认真负责,曾组织过多次活动。另外,该生积极参加社会实践,在合肥索菲特明珠国际大酒店实习工作中获“微笑大使”称号。
四、生活中表现
该生尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,人际关系融洽。经过对该同
学的政审,其本人与主要家庭成员无重大政治历史问题。在广泛征求本系师生意见的基础上,经过系团总支推优,支部充分酝酿和认真讨论,认为xx 同学基本上具备党员条件,可以发展为中共党员。
范例篇三
xx,女,出生年月:XXXX 年 12 月 22 日,籍贯:浙江三门。现任班级文娱委员。该同志于 20XX 年 10 月 20 日申请入党,于 20XX 年 11 月 10 日被列为积极分子,并于 20XX 年 5 月 23 日----20XX 年 6 月 6 日参加了党校学习。下面向党组织汇报 xx 同志一年来的考察情况。
在思想上,该同志能够自我思考,自我提高,能定期地总结生活的经验和感受,并不断改善自身的缺点和不足。并能够积极向党组织靠拢,关心国家大事,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,并将其运用到生活实践当中,不断提高思想道德方面的修养。
在学习上,该同志上课认真听讲,能及时完成老师布置的作业。学习态度端正,虚心好学,聪明上进,成绩优异。通过自身的不断努力,曾荣获三等奖学金和国家励志奖学金等多项奖学金。
在工作上,作为一名班委,该同志做事认真负责,能积极协助其他班委管理整个班级,并取得较好的效果。积极参加校内外的各类活动,并荣获“2008 年度宁波大学暑期社会实践先进个人”。
在生活上,该同志严格要求自己,不奢侈,不浪费,勤俭节约,乐于助人,自立自强。有着正确的人生观、价值观。同时,能很好地将学习和娱乐区分开,合理安排作息时间,做到劳逸结合。
经政审,xx 同志及其家庭成员,主要社会关系政治历史清白,无任何政治历史问题,社会表现好。
入校以来,xx 同志经团支部推优,积极分子考察,党校学习和组织考察,入党动机端正,思想稳定,入党要求迫切,表现了较好的政治素质和思想素质,平时工作认真负责,现实表现好,在班级中起到了先锋模范作用。
xx 同志现在存在的主要缺点是:有一点贪玩和粗心,缺乏体育锻炼,缺乏创新思维,不够自信。做事过于急躁,过于严肃。有点孩子气,缺少一点稳重感。有时做事易冲动,遇事也不够冷静。偶尔会心直口快,性子有点急。平时与同学缺少交流,需要扩大自己的交际范围,组织协调能力也有待加强。心肠太软,立场不够坚定,做事不够果断。优点是:为人诚实,遇事乐观,有责任心,有爱心,也很有正义感。作为一名班委,工作勤勤恳恳,做事认真负责,一丝不苟。积极参加班级活动,在很多方面都能做到尽力而为。学习刻苦,聪明上进,成绩优异,并写有一手好字。为人善良,乐于助人,性格开朗,待人友善,与同学相处融洽。总之,该同志已基本符合入党条件,建议党组织考虑发展其入党。
第二篇:入党积极分子培养教育工作总结
入党积极分子培养教育工作报告
为了确保发展党员质量,根据我支部年初制定的入党积极分子培养教育工作计划相关安排,我支部坚持政治思想上入党和组织上入党相统一的原则,把培养教育工作作为关键环节来抓,认真审查确定入党积极分子,科学制定培养教育计划和培养教育内容,积极探索有效工作方法和途径,切实做好培养教育工作。现将我支部2015年入党积极分子培养教育工作总结如下:
一、认真抓好对培养联系人的指导
我支部根据已接受的入党积极分子的情况,通过会议和走访交流的形式,经常性地与入党积极分子培养教育联系人取得联系,加强对培养联系人在培养入党积极分子过程中的指导,使培养教育的标准符合要求,程序规范、内容具体、效果明显。
二、从内容上抓好入党积极分子的教育
1、加强党的基本理论和知识的学习教育,提高他们的政治觉悟和思想素质,给已经确定的入党积极分子发放系统的学习材料,积极引导他们认真学习党的建设理论的新思想、新观点、新论断等,进一步加强他们的党性修养,提高思想理论素质,增强对党的认识,端正入党动机。
2、开展思想信念教育,提高他们的使命感与责任感。围绕思想与信念、思想与道德、义务与权利、价值取向、身体力行,教育他们热爱教育事业,提高他们的服务意识。
3、积极开展政策形势教育,引导发展对象及时学习党的基本路线、方针、政策,了解国家法律法规和科技动态。努力培养社会注意事业建设的新型人才。
三、注重培养教育的方式,主要采取以下措施。
1、建立培养教育目标责任制,认真落实培养联系人。
2、实行“一帮一”党员结对帮教,谁联系、谁考察、谁负责,要求做到全面分析,跟踪联系教育,及时了解思想动态,对重点发展对象在工作、学习、生活等方面存在的问题及早发现及早纠正,为发展工作打下良好基础。
3、科学指定培养教育计划,提出具体要求和明确达到的目标,建立与发展对象定期“谈心”制度及思想汇报制度,以制度作保障,确保工作到位,保证党员培养发展质量。采取集中培训和自学相结合的方式,切实从思想深处提高他们对党的认识。利用党员培训以及其他学习机会,积极组织参加培训学习,进行信仰教育、党史教育和党员形象教育,及时向他们提供《党的建设》、《求实》、《党章》、党的十八大精神及党的基本知识等方面的学习材料,要求他们加强自学,提高政治素质和思想认识能力。
4、积极组织开展各种活动,进一步明确入党动机。开展“入党为什么,入党之后做什么,明天你将留什么”的讨论活动,从政治上和思想上进行自我剖析,撰写出思想汇报,围绕如何深刻理解党的十八大精神和实践“三个代表”重要思想;做合格党员等方面展开讨论,使他们明白加入党组织的真正目的和内涵,激发他们在政治上的进取心和加入党组织的热情。
四、培养教育取得的成绩
2014年2月份以来,我支部共有入党积极分子1名,通过一年的培养教育,在2015年12月26日的支委会上,已被入党积极分子通过支委会决议,列为党员发展对象。
总之,在入党积极分子的培养教育方面,我支部取得了一定的成绩,但离上级党组织的要求还有很大的差距,今后我支部将进一步加大工作力度,在入党积极分子的培养教育方面力争取得新的成绩。
驻马店市第九小学党支部
第三篇:入党积极分子培养教育措施
入党积极分子培养教育实施方案
依据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》(1990年8月1日)及《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》(2004年6月29日)的相关规定,十七大四中全会精神,制定本实施方案。
一、指导思想
为进一步贯彻落实十七大四中全会决定的精神,抓好基层党建,打好党建基础工作,保证新发展党员的质量,规范本系统入党积极分子培养、教育、考察工作程序,努力建设一支思想政治素养高、业务水平高的入党积极分子队伍。
二、基本原则
1、坚持入党自愿原则。
2、坚持个别吸收原则。
3、坚持重点培养原则。
三、入党积极分子培养工作的程序和要求
(一)申请入党人的培养教育考察工作
1、党组织接到申请人的申请书,要及时安排专人谈话。谈话内容为:了解申请人的入党动机;告知申请人党员发展的原则;表明党组织的态度,激励申请人要自觉接受和争取党组织的培养、教育和考察,经受党组织的考验。
2、党组织依据谈话情况,结合申请人的日常表现,制定申请人培养计划,对列入培养计划的申请人党支部安排党员担任联系人,帮助申请人进一步端正入党动机、提高思想政治素养,了解工作表现、及时沟通交流思想。
3、党组织向申请入党人推荐学习书目,采取申请人自学及与联系人互动学习的方式,学习5本书《中国共产党党史》、《中国共产党章程》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《论共产党员的修养》,并要求申请人作一定的学习笔记和学习感想。
4、联系人要积极主动与申请入党人交流思想,指导申请人学习,与申请人交流学习体会,定期向党支部汇报申请人情况,并作好相关的谈话记录。
5、对从外单位转入的申请入党人,党组织要审查其是否已确定为入党积极分子。如未收到原单位的有关材料,应及时向原单位索取。
6、党组织要创造条件组织申请入党人参加或列席相关党员活动,在活动中进行培养、教育和考察。
7、由组织委员负责建立、整理和保管申请入党人资料袋,党组织负责人每年对申请入党人资料进行检查。
(二)入党积极分子的培养教育考察工作
1、党组织依据联系人的情况汇报,在一定范围内(教研组/党员/家长/搭班老师)听取意见,支部在充分讨论,全面衡量的前提下确定入党积极分子人选。
2、党组织应根据有关要求制定切实可行的培养计划和方案,指定1至2名正式党员担任积极分子的培养联系人,建立《入党积极分子材料袋》,由党组织和培养联系人按要求分别及时填写《入党积极分子培养教育考察登记表》,由组织委员负责资料整理归档。
3、党组织应吸收入党积极分子参加党内有关活动,给入党积极分子分配一定的工作。
4、入党积极分子每季度向党组织递交思想汇报,并经常主动与培养联系人交流思想,培养联系人亦要保持主动负责的态度加强联系,切实帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平,坚定入党信念,遇特殊情况要及时向党组织沟通汇报。
5、党组织每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,考察形式包含:听取培养联系人的汇报意见、听取党内外群众的意见、对入党积极分子工作的考察、审阅入党积极分子档案材料等,全面分析入党积极分子的思想、工作和学习情况。
6、党组织对入党积极分子经过一年左右的培养教育后,确定推荐参加上级党委组织的培训学习人选,对被推荐及未被推荐学习的申请人,党组织派专人负责谈话,并有针对性地提出相关要求。
7、学员培训结束后,党组织需将《入党积极分子培训登记表》存入《入党积极分子材料袋》。
8、党支部对培训不合格者制定再培养计划,如因特殊原因需终止培养的个别人员党组织需整理好相关书面材料存档。
9、对从外单位转入的入党积极分子,党支部应指定专人对其入党材料进行审查,并与本人谈话,了解情况,及时制定培养教育方案。
入党积极分子培养教育措施
对入党积极分子的培养教育考察工作,是发展党员工作中的基础工作。培养教育考察过程,就是党组织对入党积极分子的共产主义信仰、为人民服务的思想、入党动机、组织观念、思想觉悟等的培养教育考察过程。幼儿园党支部在认真讨论研究的基础上,通过了以下入党积极分子培养考察教育措施。
1、支委会或支部大会讨论确定为入党积极分子,并由支部确定两名党员作为培养联系人,入党积极分子在培养联系人的指导下填写《入党积极分子考察登记表》
2、对入党积极分子进行培养的途径
(1)让入党积极分子参加党的活动(“三会一课”),以及学习有关理论知识,培养政治素质。
(2)给入党积极分子分配一定工作。
(3)培养联系人的直接培养,每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。
(4)对入党积极分子进行定期考察,了解入党积极分子各方面的情况。
3、对入党积极分子考察内容
(1)考察政治立场
(2)考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正,是否坚信共产主义,是否树立了全心全意为人民服务的思想等。
(3)考察现实学习情况
(4)考察现实工作表现
(5)考察组织纪律观念
(6)考察群众基础情况
4、经过一段时间的培养考察,在党小组的推荐意见基础上,征求培养联系人的意见,经支委会或支部大会讨论确定为重点培养对象。
5、培养联系人继续对入党积极分子进行党的基本理论及如何争取早日加入党组织等方面引导,并认真写好《入党积极分子考察登记录》的半年考察意见。
6、在听取党小组长和培养联系人的意见后,表现得到肯定的,在征求群众意见的基础上,经过支委会或支部大会讨论同意后,可列为发展对象。
7、入党积极分子在被确定为发展对象以后,须参加幼儿园党支部组织的集中培训,经考核几个并获得证书后才能被发展为预备党员。
第四篇:入党积极分子 培养教育 实施方案
入党积极分子 培养教育 实施方案
依据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》(1990年8月1日)及《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》(2004年6月29日)的相关规定,十七大四中全会精神,制定本实施方案。
一、指导思想
为进一步贯彻落实十七大四中全会决定的精神,抓好基层党建,打好党建基础工作,保证新发展党员的质量,规范本系统入党积极分子培养、教育、考察工作程序,努力建设一支思想政治素养高、业务水平高的入党积极分子队伍。
二、基本原则
1、坚持入党自愿原则。
2、坚持个别吸收原则。
3、坚持重点培养原则。
三、入党积极分子培养工作的程序和要求
(一)申请入党人的培养教育考察工作
1、党组织接到申请人的申请书,要及时安排专人谈话。谈话内容为:了解申请人的入党动机;告知申请人党员发展的原则;表明党组织的态度,激励申请人要自觉接受和争取党组织的培养、教育和考察,经受党组织的考验。
2、党组织依据谈话情况,结合申请人的日常表现,制定申请人培养计划,对列入培养计划的申请人党支部安排党员担任联系人,帮助申请人进一步端正入党动机、提高思想政治素养,了解工作表现、及时沟通交流思想。
3、党组织向申请入党人推荐学习书目,采取申请人自学及与联系人互动学习的方式,学习5本书《中国共产党党史》、《中国共产党章程》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《论共产党员的修养》,并要求申请人作一定的学习笔记和学习感想。
4、联系人要积极主动与申请入党人交流思想,指导申请人学习,与申请人交流学习体会,定期向党支部汇报申请人情况,并作好相关的谈话记录。
5、对从外单位转入的申请入党人,党组织要审查其是否已确定为入党积极分子。如未收到原单位的有关材料,应及时向原单位索取。
6、党组织要创造条件组织申请入党人参加或列席相关党员活动,在活动中进行培养、教育和考察。
7、由组织委员负责建立、整理和保管申请入党人资料袋,党组织负责人每年对申请入党人资料进行检查。
(二)入党积极分子的培养教育考察工作
1、党组织依据联系人的情况汇报,在一定范围内(教研组/党员/家长/搭班老师)听取意见,支部在充分讨论,全面衡量的前提下确定入党积极分子人选。
2、党组织应根据有关要求制定切实可行的培养计划和方案,指定1至2名正式党员担任积极分子的培养联系人,建立《入党积极分子材料袋》,由党组织和培养联系人按要求分别及时填写《入党积极分子培养教育考察登记表》,由组织委员负责资料整理归档。
3、党组织应吸收入党积极分子参加党内有关活动,给入党积极分子分配一定的工作。
4、入党积极分子每季度向党组织递交思想汇报,并经常主动与培养联系人交流思想,培养联系人亦要保持主动负责的态度加强联系,切实帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平,坚定入党信念,遇特殊情况要及时向党组织沟通汇报。
5、党组织每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,考察形式包含:听取培养联系人的汇报意见、听取党内外群众的意见、对入党积极分子工作的考察、审阅入党积极分子档案材料等,全面分析入党积极分子的思想、工作和学习情况。
6、党组织对入党积极分子经过一年左右的培养教育后,确定推荐参加上级党委组织的培训学习人选,对被推荐及未被推荐学习的申请人,党组织派专人负责谈话,并有针对性地提出相关要求。
7、学员培训结束后,党组织需将《入党积极分子培训登记表》存入《入党积极分子材料袋》。
8、党支部对培训不合格者制定再培养计划,如因特殊原因需终止培养的个别人员党组织需整理好相关书面材料存档。
9、对从外单位转入的入党积极分子,党支部应指定专人对其入党材料进行审查,并与本人谈话,了解情况,及时制定培养教育方案。
第五篇:入党培养教育鉴定
入党培养教育鉴定
岁月如梭,转眼一年的预备期即将结束,入党培养教育鉴定。在领导老师们的关心支持下,在同学的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是,思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己。以下我从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我鉴定。
为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督,从而帮助自己进步,我便从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我评定:
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,中国教育总网文档频道学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。党校的培训则使我懂得了党的有关知识,由此我立志要成为党的一员,来为党的最终目标努力!发扬社会主义新风尚,提倡共-产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候,但我想一旦出现了这种情况,我会以预备党员的身份提醒自己,以党员的条件要求自己。所以我想,当遇到这种情况,我只要有能力,就会挺身而出!我不断努力、不断学习,以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和操作知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。通过自己的努力,我取得了有益的成绩。在08至09学,综合测评为班级第一名,入党个人鉴定《入党培养教育鉴定》。于XX年年9月荣获“优秀学兵”称号;于2010年6月荣获“优秀团干部”称号;荣获07至08学国家励志奖学(金;荣获07至08学马来西亚助学金;荣获07至08学中国人保财险临沧分公司助学金,09年6月参加中国人保财险临沧分公司助学金座谈会,并代表受助学生致辞;荣获08至09学省励志奖学金;荣获08至09学马来西亚助学金.在XX年时,我先后取得了国家级计算机一级证书,省级计算机一级证书,09年9月又通过了国家级计算机二级vfp。我已通过国家普通话水平测试,普通话水平为二级甲等
在学生工作方面,自大一起我就担任学生干部,具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。在担任学生干部期间,在认真做好自己本职工作的同时,也积极的配合学校和院系的工作,为系部建设出谋划策,尽自己的力量!
我曾是校团委办公室委员,在此期间,积极配合学校领导组织完成各种校级活动。在XX年12月份参与组织我校挂牌庆典仪式;在10年3月参与组织我校大学生文明修身工程;10年5月参加“青年之间”趣味竞技活动,所在团队荣获第一名的好成绩.曾经,我是数理系学生会外联部一名干事,现任数理系学生会副主席。09年6月我参与组织了“临沧师专数理系学代会”,并做主持人,主持此次学代会;还参与组织过多次迎新晚会、元旦晚会、毕业晚会,09年6月参与组织数理系的毕业晚会时,代表在校生发言;参与组织过多次“迎新杯”篮球赛、排球赛,且我系取得了优异的成绩。
我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。热爱班级,关心同学,多与领导老师,同学进行交流,积极参加班级各项活动,不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力!
当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和学生工作,所以有信心改进不良习惯。
一年学习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实