编童话故事作文：驴和蝉的故事400字5篇

第一篇：编童话故事作文：驴和蝉的故事400字

编童话故事作文：驴和蝉的故事400字3篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的编童话故事作文：驴和蝉的故事400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一天早上，正赶着去做要紧事的驴子碰到了一只会唱歌的蝉。

“朋友，要不要做我的观众，欣赏我美妙的歌声？”已经好久没有人称赞蝉那美妙的.歌声了。

“不好意思，我还有要紧事要办，下次吧。”驴子没有放慢步伐，果断拒绝道。

蝉失望地垂下了头，钻入了一片树叶下。

驴子不忍心看着蝉失望，就想：我还有我的事儿要做，不能心软。可是驴子转念一想：虽然事情很要紧，但还没到十万火急的地步，要不先听一会儿？不行，万一耽误事儿，就不好了。

驴子索性停下来，思索着：干脆做完事回来听蝉唱歌。不行，万一回来的时候，我找不到蝉怎么办？诶，对了，我可以跟蝉约定好一会儿见面的时间，让他不要走远，在这附近等着我。嗨，也不好，万一蝉不守约，可怎么办？

驴子转了一圈，想出一个好主意：我又想听蝉唱歌，又不想耽误事儿，不如，让蝉陪着我一块儿去办事儿，在路上，蝉又有观众，还能给我解闷儿，一举双得。

蝉听了驴子的主意后，欣然答应了。

就这样，唱歌的有了观众，做观众的也没有错过美妙的歌声。

从前，有一个农场，里面住着一头驴子和他的很多好朋友。

这头驴子很骄傲，他感觉自己什么都会。

一天，小马正想对大家说一件欢天喜地的事情，才只说了一个字，就被这头骄傲的驴子打断了：“我来为你们唱首歌吧？”也没等大家答话，他就唱了起来。可他才唱了一段儿，就听见角落里的老山羊说：“这驴子不会是个神经病吧？他这分明是噪音！”伙伴们听见这话，都纷纷走开了。

老山羊的话一下子就伤透了驴子的心。从这之后，他再也不骄傲了。

有一天，他碰到了蝉老弟正在唱歌，那歌声悠扬悦耳，达到了无法让人形容的美妙、动听、感人的境界。

“蝉老弟，你唱得真好！俺要向你学唱歌！”驴子赶紧提出了自己的想要学唱歌的愿望。

“真的？你不是一向都很骄傲吗？怎么现在要求我呢？我没有眼花和耳聋吧？”蝉老弟不可置信地质疑道。

“没错，我现在已经改掉了骄傲的毛病。”驴子赶紧替自己辩解。

就这样蝉老弟就成了驴子的歌唱老师，他们天天在一起练习，转眼间，六十天过去了，驴终于学会了唱歌。

驴子回到了农场，除了把自己学成的美妙歌曲献给了好朋友们，还为自己昔日的骄傲向伙伴们致以诚挚的歉意。从此，他们又过起了甜美、快乐、幸福的生活。

有一天，驴老哥听到蝉老弟唱歌，便想：好家伙，蝉老弟唱得这么好，我也要唱。有趣的故事就这样开始了……

驴老哥去找蝉老弟教他唱歌，蝉听到自己的老大哥要学唱歌，便慢条斯理地说：“老大哥，就你那嗓门？还是算了吧！”

驴老哥一听，这话不对呀，就怒气冲冲地说：“只要你教我，我就能学会，你不能上来就把人看扁吧？”

蝉老弟只好答应，不然就要挨揍喽！

蝉老弟开始教自己的老大哥最基础的乐理知识：“开始讲喽，老大哥，乐谱左上方会标有节拍，比如，4/4，这表示四四拍。零表示空一拍，歌词上面的数字表示音节。我讲完了。”

驴老哥听完便一脸茫然地说了三个字：“听不懂！”

“哎，我的老大哥，看来，我的教学方法不适合你，你还是用自己的方法学吧！”

多年后，驴老哥开创了自己的唱歌公司，也成为了嗓音独特，辨识度高的唱歌红人，蝉老弟成了驴老哥的经纪人。

这个故事证明，其实别人的方法不一定适合你，用自己的方法来吧！

第二篇：《蝉和驴》读后感

篇一：《蝉和驴》读后感

读了《伊索寓言》的《驴和蝉》，让我知道了一个道理：做事得慢慢来，不能急于求成。不行的事情、不能强求。

故事主要讲了有一头驴，他想把声音变得好听，就去请教蝉，蝉告诉驴，只要你少吃粮食，多喝露水，你的声音就变好听了。从此，驴就不吃干粮，只喝水。慢慢的驴就死了。在生活中，做事也不能急于求成，像我，就犯了这样的毛病：一天我在家里没事做，就拿出练习本做数学题，我想前面的没有挑战，就直接翻到后面作难的。我做了半小时，终于做完了。之后我让妈妈检查，结果都错了，看，这就是我做事心急害的。希望大家不要犯这样的毛病。

篇二：《蝉和驴》读后感

今天我读了《驴和蝉》这篇文章。

这篇文章讲的是：夏天，天气炎热，驴干完活，躺在树下休息。无意间听到了蝉美妙的歌声，他羡慕极了，就想：我要能像蝉小姐那样歌唱该多好呀！这样我就能当歌唱家了。于是，他就请教蝉小姐：怎样才能唱好歌？蝉小姐说：只要像我一样，吃桑叶，喝露水，日子久了就能唱出动听的歌了。从此之后，驴再也不吃粮草了，天天只吃桑叶，喝露水，时间一长，就倒下了。

看到这里，我觉得驴很蠢：()不适合自己做的事也要去做，结果适得其反，差点丢掉性命。小朋友们：做每件事之前，一定要三思而后行啊，千万不要学那头蠢驴。

篇三：《蝉和驴》读后感

今天我读了一个故事，故事的题目叫《驴子和蝉》，主要讲的是：从前，有一头驴子听见蝉唱歌，自己也想发出同样悦耳的声音，便羡慕地问蝉每天吃什么。蝉回答道：“我每天只吃一点露水。”从那以后，驴子每天都满心欢喜地吃露水。可是，没过多久，驴子就被活活饿死了。

我真替故事中的那头驴可惜，不经大脑思考，随便听从别人的话，并按照他人的生活规律生活，为了仿效蝉，结果连命也丢了。读了这个故事，同时我也明白：不结合自己的实际情况，盲目地仿效别人，是愚蠢的！

第三篇：编童话故事作文400字

編童話故事作文400字

編童話>故事作文400字

（一）很久以前，有一只很懶の小豬，只知道吃飯和睡覺，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家後實在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽後，扭扭它肥肥の屁股，說：“我不想去嘛，不想去嘛！”豬媽媽聽了小豬の話，對它說：“你這個懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽了，極不情願の站了起來，拿著一個籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這裏聞聞，那裏嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，於是，小豬便想：前面一定有很多好吃の，哈哈。它順著香味向前走去，最後來到了一棵大樹下，它看見了許多好吃の，連忙撲了上去，吃起東西來。在小豬吃東西の時候，它萬萬沒有想到有一只凶惡の狼正躲在身後の草叢裏。不一會兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓の肚子，說：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼從草叢裏鑽了出來，兩只綠眼睛閃著凶光，直盯著小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因為小豬平時不愛運動，剛才又吃了那麼多東西，跑不動，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下の小狗聽見了小豬の救命聲，連忙叫了它の同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時沖上了山。狼看見了這麼多の狗，而且都氣勢洶洶，連忙逃走了。

小豬回到家後，把這件事の來龍去脈都說了一遍，媽媽聽後，語重心長地說：“孩子呀！你應該把這件事做為一次深刻の教訓，以後不要再懶了。”

從此以後，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛の、身體健壯の小豬。

編童話故事作文400字

（二）面條、方便面和包子是一對要好の朋友。它們有個死對頭就是餅幹。

星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那の時候方便面才起床。面條就在那裏等方便面。

方便面該吃飯啦！方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過啦！方便面叔叔。”方便面說：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。

它們去玩捉迷藏啦！方便面開是捉啦！不一會兒，餅幹看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅幹可高興啦！

方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。

後來，方便面在它們玩の那裏找到了一個面條の面具。

它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅幹裝の。包子去給面條道了個歉。

從此，它們又成了好朋友。餅幹の這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河裏悶死啦！

編童話故事作文400字

（三）猴子是聞名天下の“香蕉王”，而有の小動物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉，“香蕉王”們就發瘋似の和你來一場廝打，大家都不敢吃香蕉，為此“香蕉王”們得意極了。

一天，香蕉林裏來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麽著這大象の名字，都認定它是沖著香蕉來の。の確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它樂瘋了，跑啊跑，震得地動山搖，這可把正美滋滋の吃著香蕉の猴子嚇壞了。有の嚇傻了，目瞪口呆，有の吱吱亂叫，四散逃竄，還有の很是英武，躍躍預戰。只聽得猴子大王一聲令下：“沖啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。

大象神情自若の大口大口の吃著香蕉，猴子們又氣又無奈。終於猴大王破口大罵：“喂，你這個巨人瘋子，憑什麼吃我們の香蕉？”“嗯，你們の？啊——哈，對不起。不過，這香蕉別の動物也愛吃，那我問你，別の動物吃不到，你們獨占，這樣好嗎？”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己の自私。

於是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林裏一片雀躍。猴子們第一次這麼快樂。

不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對大象說：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂，才是真正の快樂。”

第四篇：编童话故事作文400字

编童话故事作文400字

（一）很久以前，有一只很懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，很少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。在小猪吃东西的时候，它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。

小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”

从此以后，小猪天天很早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

编童话故事作文400字

（二）面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。

星期天，面条吃完早饭，就去找方便面去玩啦！面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。

方便面该吃饭啦！方便面爸爸说：“面条你吃饭了吗？”面条回答：“我吃过啦！方便面叔叔。”方便面说：“我本来以为你没吃，让你在这吃那。”方便面吃完，它们俩有去找包子啦！到了包子家。，包子正在门口在等着他俩那。

它们去玩捉迷藏啦！方便面开是捉啦！不一会儿，饼干看到啦！它就装扮成面条，用石头砸了包子一下，包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦！这回饼干可高兴啦！

方便面对包子说：“我根本就没找到面条”包子就是不听。

后来，方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。

它那去给包子，包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。

从此，它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦！它一不小心掉到河里闷死啦！

编童话故事作文400字

（三）猴子是闻名天下的“香蕉王”，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉，“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，为此“香蕉王”们得意极了。

一天，香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它，热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字，都认定它是冲着香蕉来的。的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了！果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的很是英武，跃跃预战。只听得猴子大王一声令下：“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴大王在那儿比划。

大象神情自若的大口大口的吃着香蕉，猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂：“喂，你这个巨人疯子，凭什么吃我们的香蕉？”“嗯，你们的？啊——哈，对不起。()不过，这香蕉别的动物也爱吃，那我问你，别的动物吃不到，你们独占，这样好吗？”猴子们面面相觑，都低下头反思自己的自私。

于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。

不久香蕉象要回家了，猴子们依依不舍，猴子对大象说：“谢谢你让我们懂得了与大家同乐，才是真正的快乐。

第五篇：驴、猴子和鼹鼠的童话故事

此事蹊跷不蹊跷?

毛驴突然得了一病叫“多恼。”

它，又啼又叫：

为什么天公这样不公道?

赐给了公牛两只角，而它——毛驴，却生来没长角，到死也仍然缺少

这顶骨头帽。

瞧，傻瓜就会这样瞎胡闹!

看来，它准是认为，在世间，只有长角

才算最时髦。

猴子事事喜欢模仿别人，关于这

我们暂且不去评论。

这儿要说的是

它也得了毛驴一样的病，对着老天爷“怨天尤人”：

“真是把脸丢尽，真是伤心透顶!

老天爷为啥只给了我短短的尾巴一根?”

“可我生来就双眼瞎!

你俩还是住口吧!”

可怜的鼹鼠也打开了话匣，从地洞里

探出了浑圆的脑袋瓜。