刘效忠同志简要事迹（合集）

第一篇：刘效忠同志简要事迹

刘效忠同志简要事迹

刘效忠，男，1954 年出生，木兰县东兴镇五一小学高级教师。他独自一人在五一村西二屯下伸点任教 31 年。他是最淡泊的草根园丁，被誉为“最美乡村教师”。

刘效忠的家庭是一个教育世家，父母（已故）和两个弟弟、一双儿女都是教师。1981 年以来，他始终在五一村西二屯从事 1—4 年级的复式教学工作。这些年，西二屯没有一名适龄儿童辍学，20 几户的西二屯先后走出了 18 名大学生。刘效忠几十年如一日地奋斗在教学一线，为国家培养出了许多优秀人才。他的学生魏茂岭从南京航空航天大学毕业后，成为我国研制神八的科技人员，受到胡锦涛总书记的接见。刘效忠的事迹平凡而处处彰显伟大，他用热血丹心放飞了大山的希望，谱写了绚丽的教育篇章。他有着乐教敬业的职业修养，以校为家的崇高境界，爱生如子的高尚情怀，精益求精的治学精神，点燃希望的教师风范，无私奉献的优秀品德。他的默默无闻，爱岗敬业和无私奉献深深打动了周围的每个人，他的事迹和精神都是我们可敬可学的典范。2012 年 9 月，刘效忠同志被授予中国“最美乡村教师”荣誉称号。他因坚守乡村而美丽，因无私奉献而美丽，因播种希望而美丽。

第二篇：学习刘效忠心得体会

学习“最美乡村教师刘效忠”心得体会

一位普普通通的乡村教师，31年来默默地用行动创造了一个奇迹：坚守 一个人、一间教室、四个年级，31年来西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生，只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。问他为什么能留在大山里一呆31年，想了半天，刚刚获得中国最美乡村教师称号的刘效忠只说了句“我是名老师！”三十一载，他像田野里蒲公英一样朴实，在大山里年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的希望。

刘效忠说这些年乡亲们给他取了个外号“老抱子”(老母鸡)，爱护学生就像老母鸡爱护小鸡一样。西二屯地处贫困山区，常有学生因贫辍学。农民们对孩子上学的事并不十分在意，能认识一些字、会写封信、算个账就行了，更何况家里的钱刚够吃穿，哪有闲钱供孩子上学。刘效忠用“婆婆妈妈”来形容自己这31年，田间地头上做家长们的工作，一定坚持让孩子读书。

“静下心来教书，潜下心来育人。”这些年来刘效忠一直这样告诉自己也一直这样践行。最幸福的就是每年春节，他把回乡的学生们都叫到自己家的炕头前，小桌一摆，老伴炒上几个小菜，和学生们喝上两盅，听他们说说工作生活中的事。

乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。我通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：

学习他忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学习他乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把我校打造成为充满爱心，人人向往的幸福的学校。

学习他甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为我校的“三强化、四创新”贡献自己的智慧和力量。

我决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。

刘效忠，我们向您致敬！

今天，铁岭市特邀“全国最美乡村教师”刘效忠，来到铁岭，给我们全市教师做了一场精彩的师德报告。他用行动诠释了“教育的真谛”。刘效忠，一位平凡的乡村教师，用他不平凡的付出改变着西二屯的明天，他就像一盏燃烧不已的红烛，照亮了西二屯孩子们的未来与人生。西二屯是木兰县东兴镇最北端深山里一个有着二十几户人家的自然屯，30年前这里更是教育的盲点，屯里的孩子要想念书就得翻山越岭十几里到五一村小学，春夏的湖水一涨交通就断决了，这里几乎就是孤岛。

1980年，西二屯也设了教学下伸点。可谁来当老师却成了大难题。镇总校和五一村的领导瞄上了本村唯一的“知识分子”，初中毕业的刘效忠。看到满屯乱疯乱跑的孩子们，看到乡亲无奈的眼神，他终于走上了讲台，成了一名乡村教师。31年来，他把自己献给了教育事业，献给了小山村。椅子坏了自己修，拿自己家的被子救火，修复学校，平整操场，用自己的钱，买办公用品，特殊的天气（雪天、雨天）把学生带到自己家里上课。辍学的孩子，了解情况后，找到解决问题的办法，使之重返课堂，魏茂岭就是个例子。当年家境贫寒的魏茂岭家，父亲要外出打工，就把重病在床的奶奶交给了年仅9岁的魏茂岭，中断了孩子的学业。刘效忠了解情况后，一天跑了魏家五六次，最后告诉孩子爸爸，可以为魏茂岭开设“机动课堂”，照顾奶奶为主，随时可以来上课，随时可以放学，落下的课程刘老师亲自登门为孩子补上。就这样魏茂岭坚持完成了学业。魏茂岭2006年毕业于南京航空航天大学，参与了神舟八号的设计。他说：“我庆幸这个小山村有刘老师，我有幸成为您的学生。您不是知识最渊博的老师，但您是第一个扶我走上知识台阶的人。老师的形象在我们的眼里就定格成您的样子：亲切、朴实、有活力，冬季默默为我们生好炉火，夏天背我们趟过那条小河，在您目光的延伸中，我走出了小村庄，您是我一生的恩师”。

就这样一位普普通通的乡村教师，31年来默默地用行动创造了一个奇迹：31年来西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生，只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。采访他时，问他为啥能留在大山里一呆31年，想了半天，刘效忠只说了句“我是一名老师！”

他像田野里蒲公英一样朴实，在大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的希望。他的无私奉献、对孩子的那份大爱走进了我们在座的每个人的心里。他是朴实的、普通的、可他用行动却演绎着最精彩的故事，用爱心奏起了人生最美的篇章！

坚守那份执着的“爱”——听全国“最美乡村教师”

刘效忠师德报告有感

11月3日下午，全国“最美乡村教师”刘效忠师德报告会在铁岭县莲花中学报告厅举行。当刘效忠老师上台的时候，喧嚣的会场瞬间安静下来。刘效忠，一位和蔼慈祥的老人，现年58岁，是黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇西二屯五一村下伸点的一名教师。只有初中文化的他，一个人要教四个年级各学科的课程。为了让孩子们都能上学，他每年都要挨家挨户家访。在刘效忠的努力下，西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生。他的一名叫魏茂岭的学生，自幼家境贫困，几度面临辍学。在刘效忠的帮助下，他克服困难，顺利毕业于南京航空航天大学，就职于中国航天科技集团公司。几年前，魏茂岭参与了“神舟八号”的设计，在受到胡锦涛总书记的接见后，他给刘效忠写了一封感人肺腑的信，表达了对恩师的感激之情。从教30年来，刘效忠共资助了40多个贫困生，为只有二十几户人家的西二屯培养出18名大学生，为这里的孩子打开了知识的大门，他就是插在“深山里的红烛”，照亮了求学的道路，成为他们认识广阔世界的领路人。

刘效忠的两个儿子大学毕业后，给父亲在县城买了房子，希望他能在家享受天伦之乐，但西二屯距离县城有20公里的山路，从外面根本派不来老师。刘效忠放不下他的学生们，他毅然地放弃了进城生活。如今，在计划生育的影响下，西二屯适龄学生只有一两名，不得已和其他几个下伸点合并为五一分校。由于资金不足，人手短缺，58岁的刘效忠不顾家人的反对又把家搬到了学校里，兼任学校的值班员，还有两年退休的他决心要站好这最后一班岗。

刘老师的报告没有华丽的语言，只有他坚守与热爱的山区教育事业，恩情惠及每一户农家子弟，照亮他们一生成长奋斗的点滴故事。与会人员无不深受感动，动情处，以泪饰面，会场上不时响起热烈的掌声。

当视频中播音员读到曾参与神州八号、神州九号设计的魏茂岭写给刘老师的感恩信时，全场再次被刘效忠让一个农村孩子走向知识、走向文明，改变命运的奉献精神，和与学生那份无法割舍的情怀所感动，会场掌声不绝于耳。

刘效忠用三十多年平凡的教育经历，走出一名人民教师不平凡的精彩人生，用点滴的平凡，映照出一名人民教师高尚的人格魅力，这是一种 “螺丝钉”精神、爱岗敬业精神、奉献精神、时代精神，是“全心全意为人民服务”的雷锋精神，是促进教育事业发展的不竭动力。

我要学习刘效忠同志以身示范、堪为人师、爱岗敬业的工作态度；学高为师、身正为范、教书育人的职业品质；建设学校、关心学校、爱护学校、以校为家的崇高境界和燃烧自己照亮别人无私奉献的高尚精神。

把这种对学生、对教育事业的那份执着坚守与热爱的精神转化为我的内在动力和实际行动，在三尺讲台上更好的发光发热，为兵山教育事业跨越式发展做出更大贡献。

听全国最美乡村教师——刘效忠师德报告有感 铁岭市教师进修学院组织市级骨干教师，在铁岭县莲花中学的报告厅，聆听了全国最美乡村教师刘效忠的师德报告，了解了刘效忠老师的事迹。

刘效忠老师今年58岁，是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师。西二屯是三面环山，一面环水的小山村，仅有20多户人家。1980年，按照国务院村村建学校的要求，该村开始筹建小学校，但因为这个村独特的地理位置，很难外派老师，所以该村唯一一个上过学的刘效忠就成了本村教学点任教教师的唯一人选，于是他放弃了在生产队当出纳员、财会员、记分员等几个挣高公分的职务，走上了民办教师岗位，这一干就是30多年。1995年至今，他教出的学生先后有16名考入全国统招大学。其中最出色的是魏茂岭，2006年毕业于南京航空航天大学，毕业至今一直就职于中国航天科技集团公司，在单位经营处任副处长，参与了神舟八号的设计，受到过胡锦涛总书记的接见。

今天，我被刘老师朴实而真挚的报告，平凡而不普通的事迹所感动，震撼我的心扉，撞击我的灵魂，久久难以释怀！

一、这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。

当时的学校就是两间茅草房，几块木头小黑板，几张破桌凳……，条件极其的艰苦。寒来暑往30多年，他既当校长又当主任，既当工友又当老师，既教主科又教副科，既教高年级又教低年级，雨天背孩子过河，雪天上山砍柴……。“老师，今天你背我过河，长大了我背你过河。”孩子充满童真的表白，是对他最大的安慰。“老师，你的手破了，妈妈说吐点唾沫就不疼了，我给你吐吧！……”孩子充满幼稚和爱的话语是他最好的止疼剂……就这样，在兴安岭的深处，不让一个孩子辍学，他用青春，用生命，播种着爱与希望，几次放弃走出大山当领导的机会，朴朴实实的教育着山里的孩子们，无怨无悔地坚守着一个人的教育。

刘效忠老师仅仅初中毕业，学识一般，却怀着我国传统知识分子的孤独而坚强的心，艰难的坚守着一个人的教育。这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。

二、洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美。

人们常说，真实的东西是最有生命力的，也才是最美的。整场报告，刘老师始终是在述说着自己工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、发生在自己和学生、家长之间的点点滴滴的小事，不是“英雄史诗”，更不“壮怀激烈”，而是谁去追求都能做到的小事。但是这些小事的背后，都有着他自己的最原始的作为人的真善美的价值判断作为支撑，没有时髦的“„课程标准‟„规划纲要‟„为党的教育事业献身‟或者„这个斯基理论‟„那个鲁纳思想‟”之类的语言，却始终是在考虑一个最简单的却是最根本的问题，就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙，没有丝毫渲染，语言朴实直白，散发着兴安岭泥土的气息。

“洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美”。这就是大爱，这就是修行，这就是真正支撑着中国六千万农村学生接受基础教育的广大农村教师的缩影，没有一点光环、没有一丝荣誉，却是我们最美的乡村教师！

2012年全国“最美乡村教师”刘效忠来我市作师

德报告

2012-11-10 18:23:02 作者： 铁岭市教师进修学院 来源： 铁岭市教师进修学院 文字大小：【大】【中】

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按照铁岭市教育局的总体要求，11月3日，市教师进修学院邀请了2012年全国“最美乡村教师”—— 黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇五一小学刘效忠老师在铁岭县莲花中学报告厅举行了两场师德报告会。报告会由铁岭市教师进修学院院长李东元主持，市教育局局长高景铎、副局长付景春、高等教育与培训科科长康贵田以及铁岭市教师进修学院相关领导参加了报告会。全市教师进修院校领导、研训教师，各县、市（区）中小学及幼儿园领导和教师共计1800多人聆听了报告。

刘效忠，一位普普通通的乡村教师，31年扎根在黑龙江省木兰县最北端的深山里，默默地用行动创造了一个奇迹：地处贫困山区的西二屯31年来西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生，只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。他的一名学生，2006年毕业于南京航空航天大学，2006年至今就职于中国航天科技集体公司，在单位经营处任副处长，参与了神舟八号的设计，受到胡锦涛总书记的接见。他在获得2012年中央电视台和光明日报联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动，10位“最美乡村教师”荣誉后，问他为啥能留在大山里一呆31年，想了半天，刚刚获得中国最美乡村教师称号的刘效忠只说了句“我是名老师！”

这次报告会，是铁岭市教师进修学院贯彻落实《铁岭市“十二五”基础教育干部和中小学教师培训规划》，更新中小学领导干部办学思想、提高教师师德修养水平和业务素养的系列举措之一，是继10月17日博士生导师、沈阳师范大学特聘教授、教育管理研究所所长、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》起草与编写者孙绵涛博士为铁岭市 “十二五”中小学校长提高培训试点班授课讲学后，学院聘请来铁岭作报告的又一位名师。刘效忠老师的师德事迹报告，对参加报告会的领导和教师不仅仅是一种感动，更是一种心灵的震撼和净化，对更新我市教师师德观念，规范教师执教行为，提升全市教师职业道德修养必将起到极大地推动作用。

用青春和大爱为孩子插上飞翔的翅膀——听“全国最美乡村教师”刘效忠师德报告有感

2012-11-06 10:17:35 作者：李丹 来源：铁岭县镇西堡中心小学 文字大小：【大】【中】【小】

有幸参加铁岭市教师进修学院组织的“全国最美乡村教师”刘效忠的师德报告，再一次受到了心灵的洗礼。

刘效忠老师原是黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇五一小学西二屯下伸教学点唯一的老师。西二屯是三面环山，一面傍水的小山村，仅有20多户人家。1980年，按照国务院村村建学校的要求，该村开始筹建小学校，但因为这个村独特的地理位置，很难外派老师，所以该村唯一一个上过学的刘效忠就成了本村教学点任教教师的唯一人选，于是他放弃了在生产队当出纳员、财会员、记分员等几个挣高公分的职务，走上了民办教师岗位，这一干就是30多年。30多年来，刘效忠老师淡泊名利，执着坚守，用青春和大爱为孩子们搭建起登天的梯。为了能让这里的孩子有书读，有前途，他多次放弃了升职、调动工作的机会，一干就是三十几年，送走了一批又一批学生，培育了一个又一个栋梁之才，赢得了家长、学生的拥护和爱戴。1995年至今，他教出的学生先后有十八名考入全国统招大学。其中最出色的是魏茂岭，2006年毕业于南京航空航天大学，毕业至今一直就职于中国航天科技集团公司，在单位经营处任副处长，参与了神舟八号的设计，受到过胡锦涛总书记的接见。

听着刘老师那朴实无华，真挚感人的话语，我的心灵为之震撼着，灵魂深处受到了撞击，久久不能释怀。刘老师用自己朴实无华的报告展示着教师的人格魅力，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子、执着奉献在他的身上得到诠释。我在感动之余，感触颇多。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。

一、加强师德学习，提高思想政治素质。

学校有众多的制度措施，但我认为，提高教师的师德修养是关键。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，要规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生，做一名有爱心、有责任感、无私奉献的教师。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

用师爱为孩子搭上登天的梯——听2012年全国“最美乡村教师”刘效忠师德报告体会

2012-11-06 10:20:18 作者：李丽芳 来源：银州区第十一小学 文字大小：【大】【中】【小】

为了更新教师师德观念，规范教师执教行为，有效提升中小学教师师德修养，铁岭市教师进修学院2012年11月3日特聘在中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动中获2012年全国“最美乡村教师”称号的黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学刘效忠老师来我市莲花中学做师德报告。作为铁岭市级骨干教师，我有幸聆听了刘效忠老师的先进事迹。刘效忠老师是846万扎根乡村的普通教师中的典型代表，他淡泊名利，执着坚守、甘于奉献的感人事迹和高尚情操，激励我要以良好的师德形象奋斗在平凡的教育岗位上。我深有感触，并深受启发，更是深受教育，决心以这次报告为契机，强化主人翁责任感，深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作，也引发了几点思考。

一、要加强文化业务学习，提高自身的文化业务素质。

不管是师德标兵还是优秀教师，他们都有一个共同特点：教学水平高，业务能力强。因此在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，进一步研究《新课程标准》，用理论来指导自己的教学工作，更新自己的教学观念，提高自己的教学效率。

二、要加强师德学习，提高思想政治素质。

工作的落实没有期限，服务的态度永不过时，兢兢业业工作，实实在在做人,作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

三、要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，及时更新自己的观念。用理论来指导自己的工作，更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，勤于创新。通过更新自己的教育观念，实施素质教育，要求教师首先提高素质。教师必须“树立正确的教育观、质量观、人才观，具有良好的师德。教师要热爱学生，尊重学生的人格，面向每个学生，平等、公正，因材施教，要逐步掌握对学生进行发展性评估的方法，促进他们健康成长和发展。

在今后的工作中，我要规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样，要做给学生看，而不是说给学生听，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。

听全国最美乡村教师——刘效忠师德报告有感

2012-11-06 10:19:09 作者：杨丽敏 来源：铁岭县腰堡九年一贯制学校 文字大小：【大】【中】【小】

铁岭市教师进修学院组织市级骨干教师，在铁岭县莲花中学的报告厅，聆听了全国最美乡村教师刘效忠的师德报告，了解了刘效忠老师的事迹。

刘效忠老师今年58岁，是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师。西二屯是三面环山，一面环水的小山村，仅有20多户人家。1980年，按照国务院村村建学校的要求，该村开始筹建小学校，但因为这个村独特的地理位置，很难外派老师，所以该村唯一一个上过学的刘效忠就成了本村教学点任教教师的唯一人选，于是他放弃了在生产队当出纳员、财会员、记分员等几个挣高公分的职务，走上了民办教师岗位，这一干就是30多年。1995年至今，他教出的学生先后有16名考入全国统招大学。其中最出色的是魏茂岭，2006年毕业于南京航空航天大学，毕业至今一直就职于中国航天科技集团公司，在单位经营处任副处长，参与了神舟八号的设计，受到过胡锦涛总书记的接见。

今天，我被刘老师朴实而真挚的报告，平凡而不普通的事迹所感动，震撼我的心扉，撞击我的灵魂，久久难以释怀！

一、这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。

当时的学校就是两间茅草房，几块木头小黑板，几张破桌凳……，条件极其的艰苦。寒来暑往30多年，他既当校长又当主任，既当工友又当老师，既教主科又教副科，既教高年级又教低年级，雨天背孩子过河，雪天上山砍柴……。“老师，今天你背我过河，长大了我背你过河。”孩子充满童真的表白，是对他最大的安慰。“老师，你的手破了，妈妈说吐点唾沫就不疼了，我给你吐吧！……”孩子充满幼稚和爱的话语是他最好的止疼剂……就这样，在兴安岭的深处，不让一个孩子辍学，他用青春，用生命，播种着爱与希望，几次放弃走出大山当领导的机会，朴朴实实的教育着山里的孩子们，无怨无悔地坚守着一个人的教育。

刘效忠老师仅仅初中毕业，学识一般，却怀着我国传统知识分子的孤独而坚强的心，艰难的坚守着一个人的教育。这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。

二、洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美。

人们常说，真实的东西是最有生命力的，也才是最美的。整场报告，刘老师始终是在述说着自己工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、发生在自己和学生、家长之间的点点滴滴的小事，不是“英雄史诗”，更不“壮怀激烈”，而是谁去追求都能做到的小事。但是这些小事的背后，都有着他自己的最原始的作为人的真善美的价值判断作为支撑，没有时髦的“„课程标准‟„规划纲要‟„为党的教育事业献身‟或者„这个斯基理论‟„那个鲁纳思想‟”之类的语言，却始终是在考虑一个最简单的却是最根本的问题，就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙，没有丝毫渲染，语言朴实直白，散发着兴安岭泥土的气息。

“洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美”。这就是大爱，这就是修行，这就是真正支撑着中国六千万农村学生接受基础教育的广大农村教师的缩影，没有一点光环、没有一丝荣誉，却是我们最美的乡村教师！

坚守那份执着的“爱”

2012-11-06 15:01:31 作者：张宪杰 来源：调兵山市第十小学 文字大小：【大】【中】【小】

11月3日下午，全国“最美乡村教师”刘效忠师德报告会在铁岭县莲花中学报告厅举行。当刘效忠老师上台的时候，喧嚣的会场瞬间安静下来。刘效忠，一位和蔼慈祥的老人，现年58岁，是黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇西二屯五一村下伸点的一名教师。只有初中文化的他，一个人要教四个年级各学科的课程。为了让孩子们都能上学，他每年都要挨家挨户家访。在刘效忠的努力下，西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生。他的一名叫魏茂岭的学生，自幼家境贫困，几度面临辍学。在刘效忠的帮助下，他克服困难，顺利毕业于南京航空航天大学，就职于中国航天科技集团公司。几年前，魏茂岭参与了“神舟八号”的设计，在受到胡锦涛总书记的接见后，他给刘效忠写了一封感人肺腑的信，表达了对恩师的感激之情。从教30年来，刘效忠共资助了40多个贫困生，为只有二十几户人家的西二屯培养出18名大学生，为这里的孩子打开了知识的大门，他就是插在“深山里的红烛”，照亮了求学的道路，成为他们认识广阔世界的领路人。

刘效忠的两个儿子大学毕业后，给父亲在县城买了房子，希望他能在家享受天伦之乐，但西二屯距离县城有20公里的山路，从外面根本派不来老师。刘效忠放不下他的学生们，他毅然地放弃了进城生活。如今，在计划生育的影响下，西二屯适龄学生只有一两名，不得已和其他几个下伸点合并为五一分校。由于资金不足，人手短缺，58岁的刘效忠不顾家人的反对又把家搬到了学校里，兼任学校的值班员，还有两年退休的他决心要站好这最后一班岗。

刘老师的报告没有华丽的语言，只有他坚守与热爱的山区教育事业，恩情惠及每一户农家子弟，照亮他们一生成长奋斗的点滴故事。与会人员无不深受感动，动情处，以泪饰面，会场上不时响起热烈的掌声。

当视频中播音员读到曾参与神州八号、神州九号设计的魏茂岭写给刘老师的感恩信时，全场再次被刘效忠让一个农村孩子走向知识、走向文明，改变命运的奉献精神，和与学生那份无法割舍的情怀所感动，会场掌声不绝于耳。

刘效忠用三十多年平凡的教育经历，走出一名人民教师不平凡的精彩人生，用点滴的平凡，映照出一名人民教师高尚的人格魅力，这是一种 “螺丝钉”精神、爱岗敬业精神、奉献精神、时代精神，是“全心全意为人民服务”的雷锋精神，是促进教育事业发展的不竭动力。

我要学习刘效忠同志以身示范、堪为人师、爱岗敬业的工作态度；学高为师、身正为范、教书育人的职业品质；建设学校、关心学校、爱护学校、以校为家的崇高境界和燃烧自己照亮别人无私奉献的高尚精神。

把这种对学生、对教育事业的那份执着坚守与热爱的精神转化为我的内在动力和实际行动，在三尺讲台上更好的发光发热，为兵山教育事业跨越式发展做出更大贡献。

听全国最美乡村教师——刘效忠师德报告有感

录入员：王晓锋 | 发布时间：2012-11-07 | 点击次数：478 | 字号：[

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小] 十一月三日，铁岭市教师进修学院组织市级骨干教师在铁岭县莲花中学报告厅聆听了全国最美乡村教师刘效忠的师德报告，了解了刘效忠老师的事迹。

刘效忠老师今年58岁，是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师。西二屯是三面环山，一面环水的小山村，仅有20多户人家。1980年，按照国务院村村建学校的要求，该村开始筹建小学校，但因为这个村独特的地理位置，很难外派老师，所以该村唯一一个上过学的刘效忠就成了本村教学点任教教师的唯一人选，于是他放弃了在生产队当出纳员、财会员、记分员等几个挣高公分的职务，走上了民办教师岗位，这一干就是30多年。1995年至今，他教出的学生先后有16名考入全国统招大学。其中最出色的是魏茂岭，2006年毕业于南京航空航天大学，毕业至今一直就职于中国航天科技集团公司，在单位经营处任副处长，参与了神舟八号的设计，受到过胡锦涛总书记的接见。

今天，我被刘老师朴实而真挚的报告，平凡而不普通的事迹所感动，震撼我的心扉，撞击我的灵魂，久久难以释怀！

一、这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。

当时的学校就是两间茅草房，几块木头小黑板，几张破桌凳……，条件极其的艰苦。寒来暑往30多年，他既当校长又当主任，既当工友又当老师，既教主科又教副科，既教高年级又教低年级，雨天背孩子过河，雪天上山砍柴……。“老师，今天你背我过河，长大了我背你过河。”孩子充满童真的表白，是对他最大的安慰。“老师，你的手破了，妈妈说吐点唾沫就不疼了，我给你吐吧！……”孩子充满幼稚和爱的话语是他最好的止疼剂……就这样，在兴安岭的深处，不让一个孩子辍学，他用青春，用生命，播种着爱与希望，几次放弃走出大山当领导的机会，朴朴实实的教育着山里的孩子们，无怨无悔地坚守着一个人的教育。

刘效忠老师仅仅初中毕业，学识一般，却怀着我国传统知识分子的孤独而坚强的心，艰难的坚守着一个人的教育。这份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。

二、洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美。

人们常说，真实的东西是最有生命力的，也才是最美的。整场报告，刘老师始终是在述说着自己工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、发生在自己和学生、家长之间的点点滴滴的小事，不是“英雄史诗”，更不“壮怀激烈”，而是谁去追求都能做到的小事。但是这些小事的背后，都有着他自己的最原始的作为人的真善美的价值判断作为支撑，没有时髦的“„课程标准‟„规划纲要‟„为党的教育事业献身‟或者„这个斯基理论‟„那个鲁纳思想‟”之类的语言，却始终是在考虑一个最简单的却是最根本的问题，就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙，没有丝毫渲染，语言朴实直白，散发着兴安岭泥土的气息。

“洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美”。这就是大爱，这就是修行，这就是真正支撑着中国六千万农村学生接受基础教育的广大农村教师的缩影，没有一点光环、没有一丝荣誉，却是我们最美的乡村教师！

用师爱为孩子搭上登天的梯——听2012年全国“最美乡村教师”刘效忠师德报告体会

2012-11-06 10:20:18 作者：李丽芳 来源：银州区第十一小学 文字大小：【大】【中】【小】

为了更新教师师德观念，规范教师执教行为，有效提升中小学教师师德修养，铁岭市教师进修学院2012年11月3日特聘在中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动中获2012年全国“最美乡村教师”称号的黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学刘效忠老师来我市莲花中学做师德报告。作为铁岭市级骨干教师，我有幸聆听了刘效忠老师的先进事迹。刘效忠老师是846万扎根乡村的普通教师中的典型代表，他淡泊名利，执着坚守、甘于奉献的感人事迹和高尚情操，激励我要以良好的师德形象奋斗在平凡的教育岗位上。我深有感触，并深受启发，更是深受教育，决心以这次报告为契机，强化主人翁责任感，深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作，也引发了几点思考。

一、要加强文化业务学习，提高自身的文化业务素质。

不管是师德标兵还是优秀教师，他们都有一个共同特点：教学水平高，业务能力强。因此在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，进一步研究《新课程标准》，用理论来指导自己的教学工作，更新自己的教学观念，提高自己的教学效率。

二、要加强师德学习，提高思想政治素质。

工作的落实没有期限，服务的态度永不过时，兢兢业业工作，实实在在做人,作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

三、要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，及时更新自己的观念。

用理论来指导自己的工作，更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，勤于创新。通过更新自己的教育观念，实施素质教育，要求教师首先提高素质。教师必须”树立正确的教育观、质量观、人才观，具有良好的师德。教师要热爱学生，尊重学生的人格，面向每个学生，平等、公正，因材施教，要逐步掌握对学生进行发展性评估的方法，促进他们健康成长和发展。

在今后的工作中，我要规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样，要做给学生看，而不是说给学生听，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生

第三篇：学习刘效忠先进事迹有感

学习刘效忠事迹有感

种下的是希望，收获的是喜悦。只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。学生魏茂岭2006年毕业于南京航空航天大学，参与了神舟八号的设计。他在给老师的信中说：“我庆幸这个小山村有刘老师，我有幸成为您的学生。您不是知识最渊博的老师，但您是第一个扶我走上知识台阶的人。老师的形象在我们的眼里就定格成您的样子，亲切、朴实、有活力，冬季默默为我们生好炉火；夏天背我们趟过那条小河，在您目光的延伸中，我走出了小村庄，您是我一生的恩师”。

刘效忠，一位平凡的乡村教师，用他不平凡的付出改变着西二屯的明天，他就像一盏燃烧不已的红烛，照亮了西二屯孩子们的未来与人生。作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，因为有了爱才会有教育，让我们去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手；当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育；当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。其实，2012年最美乡村教师刘效忠感人事迹还有很多，而这一桩桩一件件的感人事迹，足以打动任何人。作为一个只有初中文化的老师，却能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。可能对很多城市里的孩子来说，一个村子才有18个大学生，实在是少得可怜，但要知道，这是一个只有20户的小村子，只有一所很简陋的小学，只有一个初中文化的老师，能取得这样的成绩，真是不容易。作为18位大学生的启蒙老师，刘效忠老师的成绩可圈可点，也值得我们所有人

学习。

爱生如子，这就是教师精神世界的真实写照。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好老师，首先要有爱心，不关爱学生的老师绝不是好老师，学生们也绝不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。每一位学生都渴望得到老师的关爱，这就要求教师真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情去融化他们心中的“坚冰”让他们在愉快的情感体验中接受教育。我要用行动诠释师德的含义，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，要规范自己的教育教学行为，成为学生的榜样。用自己的人格魅力去感染教育每一个学生，做一名有爱心，有责任感，无私奉献的教师。让我们以良好的师德共同撑起教育的蓝天。

刘效忠所在的村子比较落后，很多家长不太重视教育，导致每年都有孩子辍学，为了让他们上学，刘老师作为班主任，却暗暗发誓绝对不能让一个孩子掉队，并主动家访，说服家长让孩子读书。正式凭借着这股热情和韧劲，在刘老师任教的30年中，他所在的屯子几乎没有不入学的适龄儿童并且没有中途辍学的，真正做到了一个都不能少。

第四篇：刘洪卫同志个人事迹

刘洪卫同志个人事迹

他是一名医生，终日奔波在乡村，为全镇老人建立健康档案；他是一名造血干细胞捐献者，无私的挽救了一个生命；他是一名志愿者，常年捐助一名小学生……

今年28岁的刘洪卫是一名医生，2007年从德州卫校毕业后，在平原县前曹镇卫生院参加工作。多年来，他始终以“解除患者痛苦、挽救病人生命”为己任，在平凡的岗位上，全心全意服务病人，多次获得先进称号，能用自己的力量给别人帮助，是他最幸福的事。

多年奔波于乡村 为全镇居民建立健康档案

每个月，刘洪卫都会定期来到社区卫生室，为村里65岁以上的老年人查体，并现场讲解健康知识。

2010年，刘洪卫开始从事基本公共卫生服务工作，他先后开展了为农村老人建立健康档案、健康教育、预防接种、儿童和孕产妇及老年人健康管理、高血压糖尿病随访等多个项目，从坐等病人前来就诊转变为主动到群众中宣传保健知识，守护百姓健康。

为全面开展工作，他常年奔波在乡村，每天早出晚归，没有节假日。4年的时间里，他跑遍了全镇20个社区、76个村庄，为2.79万老人建立了纸质和电子健康档案，指导他们科学饮食，并为高血压、糖尿病等慢性病患者定期查体、回访。

2012年，因工作成绩突出，刘洪卫被县卫生局评为“卫生系统先进个人”，2013年被县卫生局聘为“健康山东基层健康指导员”。

捐献造血干细胞 挽救一个年轻的生命

作为一名医务工作者，每当在电视上看到白血病患者因为配型不成功而丧失年轻的生命时，刘洪卫都感到无比痛心。其患者大多数年龄在30岁以下，一旦罹患此病将给家庭带来沉重的负担和很大的不幸。于是，他下定决心，要用自己所学到的医学知识，更多的去减轻患者病痛，挽救他们的家庭。多年的医疗实践，让刘洪卫了解到，造血干细胞移植是目前治疗白血病、遗传病和部分恶性肿瘤的最有效手段。

在2012年5月的世界红十字会日活动中，刘洪卫参加了造血干细胞血样采集，成为中华骨髓库的一名光荣的志愿者。一年后的八月份，正在上班的刘洪卫突然接到了德州市红十字会的电话，说他的造血干细胞与患者初筛配型成功，并征求他的捐献意愿，刘洪卫毫不犹豫的答应了。用他的话说，在无血缘关系的人群中，这毕竟是十万分之一的概率，能够配型成功，感到很幸运！

刘洪卫签署了再动员同意书后，并没有立即把这个消息告诉家人，而是自己开始悄悄的做准备，戒烟戒酒、饮食清淡、早睡早起、适量运动，刘洪卫一边上班，一边按着自己的计划一步步的准备着。

经过高分辨配型和全面查体，刘洪卫成为受助人最佳配型人选。而这时，正恰逢儿子的降生，妻子正在修养，在妻子最需要照顾的时候他却踏上了捐献之路。看到襁褓中的儿子，这位年轻的医生对生命又多了一份感悟——捐献造血干细胞是一个生命对另一个生命的馈赠，传递的是生命火种。

家人得知配型成功消息后，都在为他的身体健康担心，而他用自己所学到的医学知识，耐心的向家人解释，逐渐打消了家人的顾虑。而善解人意的妻子桑雪玲却很支持刘洪卫的决定。用她的话说，毕竟一个人的努力可以挽救另一个人的生命。

此后，家人便开始为捐献做准备。晚上妻子一个人带儿子，让他休息好；排骨汤、红枣汤，这些原本是哺乳期妻子的专享品，也为他准备了一份。最为上心的还是刘洪卫自己，每天晚上九点半准时入睡，六点半准时起床，坚持锻炼，将身体调整到最好的身体状态，捐献造血干细胞。

时间在一天天过去，3月21日，刘洪卫踏上了赴济南捐献的征程。出发前，他悄悄地把儿子的照片保存到手机上，这样在济南的时间里，想儿子的时候可以随时看看儿子的照片。

在山东省立医院接受了5天的动员剂注射之后，3月26日刘洪卫被推进造血干细胞采集室。四个小时的时间里，他纹丝不动忍受着全身的酸痛，积极配合着采集工作。看到采集的造血干细胞越来越多，他脸上露出了欣慰的笑容，用他自己的话说，采集的造血干细胞越多，患者活下来的希望就越大。

经过四个多小时的采集，医务人员将刘洪卫捐献的193毫升造血干细胞转交给北京某医院的工作人员。他也因此成为平原县第四例，德州市第十四例造血干细胞捐献者。在得知患者是一名十多岁的儿童时，刘洪卫越发觉得自己的付出是值得的。

3月28日，刘洪卫凯旋归来。母亲见到“久别重逢”的儿子，留下了激动地泪水，用他的话说，从小到大自己都是母亲的心头肉，虽然这次家人同意了，但还是一直放心不下。

现在刘洪卫不只是造血干细胞的捐献者，还成为了一名造血干细胞的宣传者，他在从事公共卫生服务的同时，一方面讲解健康知识，一方面义务宣传捐献造血干细胞的重要意义，使广大群众增进对造血干细胞捐献的了解，积极鼓励动员社会青年踊跃参加与捐献。

资助贫困儿童，定期到家中看望

长期的医务工作，使刘洪卫对患者家庭所承受的痛苦感同身受，也萌生了恻隐之心。在大刘寨社区走访过程中，刘洪卫了解到，该社区年仅10岁赵赛，父亲去世，母亲患有精神疾病，她和弟弟寄居于大爷赵宗江家。而赵宗江既要照顾年迈的父母、患病的妻子，同时，还要供养上高中的儿子和赵赛姐弟，日子过得十分艰难。了解到这一情况后，刘洪卫动员全院职工，自发的开展了捐助活动，为赵赛送去了衣物、书包、字典等学习用品。用刘洪卫的话说，孩子马上就要考试了，得提前做好准备，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子！

从此之后，刘洪卫的心里，又多了一份牵挂。

***

第五篇：最美乡村教师刘效忠事迹材料

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最美乡村教师刘效忠事迹材料

2012最美乡村教师刘效忠事迹材料，刘效忠独自一人在五一村西二屯下伸点任教31年。他是深山里的红烛，为他人燃烧

最美乡村教师刘效忠事迹材料

西二屯是木兰县东兴镇五一村的一个二十几户人家的自然屯，地处小兴安岭余脉的大山深处，三十年前屯里的孩子要想念书就得翻山越岭十几里到五一村小学。1980年教育实施密网布点屯屯建校，西二屯也将要设制下伸点。作为村里唯一一名知识分子，只有初中毕业的刘效忠被村长告知他被任命为下伸点的带课教师。从此他校长、主任、各学科教师，一肩全挑。由于屯里的11个孩子年龄参差不齐，班级是四组复式。刘效忠每天要备一至四年级，各学科的课。为了能成为一名真正的好老师，他参加了县里组织的中函学习，从此每个星期天和寒暑假他都要骑车几十里去镇里学习。

学校门前小河一到汛期就会涨水，三十多年来，刘老师每天早早的站在河边挽着裤脚等待着迎接学生的到来，把他们一个个抱过河去，放学时再把他们送过河来。多年来，他利用业余时间，改善教学环境，一次次家访，给学生赠送衣物学习用品，承担读书费用，并且顶着家人的反对，让学生吃住在自己家里，还让同学们主动和他一起玩耍，凭借真诚与执着，在他任教的三十几年里，西二屯再也没有不入学的适龄儿童和中途辍学的学生。刘效忠使西二屯这个落后的村落的人们认识到教育的重要性、必要性，西二屯虽然至今不富裕，但家家砸锅卖铁也供孩子读书的重教精神是全县闻名的，可以毫不夸张的说这是刘老师的功劳。从西二屯走出来的学生以及村里的人对他都心存感激。

几十年的教学生涯里，刘效忠十分注重创新，在传统的教学模式之外，成立绘画小组、阅读小组等课外小组，把学生的兴趣爱好与教学相结合，让学生能更快乐地学习。从1995年至今，只有二十几户人家的西二屯，先后有18名学生考入全国统招大学。

他的学生魏茂岭，2006年毕业于南京航空航天大学，2006年至今就职于中国航天科技集体公司，在单位经营处任副处长，参与了神舟八号的设计，受到胡锦涛总书记的接见。怀着对刘老师的感恩和尊敬，他写了这样一封信：“我庆幸我生在那个小山村，我更庆幸这个小山村有刘老师，我有幸成为您的学生，免费

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而且您教了我整整4年。

还有两年退休的刘效忠，决定站好教书生涯的最后一班岗，现在住宿在中心小学，兼任学校的值班员。刘效忠在三尺讲台上，用青春和热血放飞了大山的希望;把心血和汗水流给了这里渴望走出大山的孩子们;用大山般的师魂，震撼着西二屯人的心灵。

最美乡村教师刘效忠颁奖词

西二屯是木兰县东兴镇五一村的一个二十几户人家的自然屯，地处小兴安岭余脉的大山深处，三十年前这里一穷二白，是教育的盲点。屯里的孩子要想念书就得翻山越岭十几里到五一村小学。1980年教育实施密网布点屯屯建校，西二屯也将要设制下伸点。

三十年前的一天，作为村里唯一一名知识分子，只有初中毕业的刘效忠被村长告知他被任命为下伸点的带课教师。起初担着生产队好几项工作，工分最多的刘效忠还有些不情愿。家里人也坚决反对。但村领导几次上门苦心相求，他经过激烈的思想斗争，终于走上了讲台。成了一名乡村教师。从此他校长、主任、各学科教师，一肩全挑。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xianjinshiji/