篇1：走过初一作文800字
须臾之际，六年的光阴匆匆流逝，我们笑过、哭过、疯过、闹过。然而，我们只能回首观望，又何曾能回头走呢？就像刚刚尝过糖果后，那一种留恋、回味吧：回味那酸酸甜甜的一起走过的日子。
还清楚地记得，四年级时，班主任施老师陪我们一起走过的日子。施老师个子不高，厚厚的镜片后面，有一双总是眯着的慈祥的眼睛。别看她上课时总是一副严厉的样子，课余时光里，施老师也是一个童真童趣的小孩呢。
施老师总是在体育活动课上隔三差五地带我们做游戏，高考抛鸡蛋、吹鸡毛、拷贝不走样……一切的一切，都已成为我心中最宝贵的回忆。但最挥之不去的，是体育活动课上跳皮筋的情景。
啊，又是一个秋高气爽的下午，施老师照例领着我们这群按捺不住的小鸟们，来到了操场上。不知从什么时候开始，因为施老师的影响，我们女生也爱上了跳皮筋。一下楼就立刻冲去体育器材室借皮筋。还记得总是有两个人自告奋勇来撑皮筋，然后施老师每节课总是教我们不同的跳法。只见她的双脚和身体轻盈地在皮筋上翩然翻飞，像一只翩翩的蝴蝶。不时还念起朗朗上口的歌谣，发丝在空中飞扬着，脸上洋溢出仿佛像少年一般灿烂的笑容。总是有时候，我忽然误以为施老师是一个和我们一样大的孩子。
不一会儿，施老师笑着说：“你们也来试试吧！”大家都迫不及待地一个接着一个地跳着，翻、勾、跃，忽然感觉身子也有了风一般的轻盈，脚轻轻地，有点飘飘然。偶尔也有几个人不小心绊到了皮筋，有点踉踉跄跄，施老师总是连忙上前，轻轻扶住她，笑着说：“再试一次吧！”
也许是注入的感情太深了，睹物思人。六年级一个偶然的机会，我们随着音乐老师去排练，左拐右转，突然一个熟悉的拐角映入眼帘：贴着白色瓷砖缺了一角的侧墙，一条延伸到拐角曾经引起我遐想的走廊，一扇散发着银光的铁门……这不是我们四（10）班的教室吗？一切都还没变，教室的最后还是一扇墨绿的小门，甚至连黑板报都还没变，只不过是改成了音乐教室。就像分别多年的老朋友，同行的伙伴不禁感慨道：“好怀念施老师当班主任的时候啊！”“是呀！”
的确，施老师陪我们一起走过的日子，那段最快乐的时光，早已深深镌刻在我的心头。不管走过了多久，走出了多远，永远都不会忘记！
篇2：走过初一作文800字
你爱笑，是那么的乐于助人，甚至有一点点舍己为人。而我呢？却有些多愁善感，是你教会我许多，和你在一起带给我无穷的快乐。
五年级了，要检测，而体育不好的我为了体育得优花了不少心血，而你却付出的更多。一个区区400米，我竟然跑了快3分，你每次都要牺牲自己复习的时间来帮我练习。你教我许多的跑步技巧，每天都是你在前面跑，我在后面追，等你跑到终点喘着气看着我跑，嘴里喊着加油时，我的心里暖融融的，就这样你一个月如一日地陪我练着。为此你花了不少心力鼓励我跑，甚至放学一起回家时，你也不等我，使劲地跑。在你的帮助下我的体育成绩居然快两分，但自从到了两分之后，成绩却不再提高，我有时热情就不那么高涨了，跑得稍微有些累就再也不跑了，直接坐在跑道上，你见我停下就又折回来，打算拉起我接着跑，而我却示意你也坐下，我用不满与不屑的口气向你诉说成绩没提高的事，你却很不在意的说：“没关系，慢慢来嘛！”我一想在理，就又站起来，和你一起跑了起来。就这样，每当我要退缩时，你总是无时无刻的鼓励着我，用心良苦。
那是炎热的一天，灼人的阳光照在我们身上，你拖着疲惫的身体走出教室，心情坏到了极点：“又没考好，唉，成绩忽上忽下的怎么行？”你嘴上念叨着，心里却想着班里老师和同学们惊异的眼神。我知道你不好受，因为你为我的体育花了不少时间。“今天不练了！”你抬起头，眼神中写着一丝抱怨与不甘，我认为你生气了，“嗯。”了一声就不和你说话了。第二天你没有来我家门口等我，使我的心更加忐忑，到了学校，我看到你正围着几个学习好的同学开心地说着什么，没有理会从你身边走过的我，我叹了口气，鼻子一酸心想：还到哪里找像你这样的好朋友呢？“喂，李婧一！”耳边响起你那亲切的声音，我惊喜地抬起头。你看着我红红的眼圈，“咦，你昨晚没睡好吗？对不起，今天早上没等你，我到学校问他们题来了。”我误解了你，原来你还把我当做好朋友呀！
和你在一起的日子里，你理解我，包含我，鼓励我；和你在一起的日子里，我们总是那么快乐；所以和你在一起的日子里，总是那么令人回忆。
篇3：走过初一作文800字
走过初一，走的不是一段时光，而是一串情谊；收获的不仅是一本知识，更是一份比学识更重的感情。
感集体的温暖
同学们一起举办了一次元旦联欢晚会，大家用缤纷的彩带与“福”字装饰了教室。围成了回字形的桌子上挂着蓝色，黄色的绸带，一扇连着一扇；后黑板上彩色粉笔写出的字夸张喧嚣地跳入同学们的眼帘；明净的窗户贴着红色的窗花与“元旦快乐”四个斗大的字，到处都是喜悦快乐的面孔，同学们自发地表演节目：“哎，想当年啊……”
“呦，我们陪您过元旦啊！”
这段小品引得全班同学哈哈大笑，笑时都含着一种内心的幸福感与温暖。
走过初一，想集体温暖。
念友谊情长
我想起，一次上体育课，不慎腿抽筋，疼得我直冒冷汗，走路一摇一晃。想起离教室还有遥遥五层的距离，我不免叹气：这样走上去，或许上课铃都已经响了吧！这时，你来到我的身边，只是关切地看了我一眼，拉着我的胳膊，让我的重心左移一点，身体便能平衡一些。我只对你笑了笑，你也只是说“走慢点”，我知道你的好心，你也知道我的谢意。
朋友之间，从不需要多说；若多说，那便不是朋友，而是总说客套话的好心人。
我一直记得，也好像是画了一幅画：操场上，我们一起行走，蔚蓝的天空在我们的头顶上展开，光霭拥抱在我们的身旁……
你是我在初一收获的第一份友谊。
走过初一，想友谊情长。
记深沉师恩
期末的考试为我带来极大的压力与情绪波动，便跑去办公室，询问老师的建议。语数英三位老师，出乎意料地和蔼。英语老师轻轻地拍着我的肩膀，好像这样就可以给予我力量；数学老师笑着教诲我，让我拥有对自己能力的自信；语文老师则对我说：“初中三年，没有人会记得你任何一门的成绩。你只需要做好你自己！”
“做好自己”我默念着这句话，感觉自己似乎成长了许多，有一种来到“山重水复疑无路”之境时，又见“柳暗花明又一村”的顿悟。
走过初一，谢深切师恩。
走过初一，走的不是一段时光，而是一串情谊；收获的不仅是一本知识，更是一份比学识更重的感情。
窗明几净，相约初一；
阳光灿烂，正如同学的笑脸。
时钟转了365个24小时，
我们一起相伴，走过初一，
温暖快乐，成长，
还记，
万水千山师友情。
篇4：走过初一作文800字
你我共同走过12年的日子，在这些日子中，你把全部的爱都给了我。如春雨般绵绵的下着滋润了我的心田。但我却不知如何去报答，如何去感恩。
雨在不停地下着，微风混着泥土的气味透过窗纱，漫漫地吹起来。我在柔和的灯光中趴在桌上睡着了。一觉醒来我感觉到背上沉甸甸的，我往后背一抓原来一件衣服，一丝暖意涌上心头，耳旁的雨不停发出响声，而父亲的衣服也给我带了一丝熟悉感。
同样是一个雨天，而那天让我知道什么是真正的父爱。
那是六年级的暑假，夏天的雨不像春雨般绵延也不似秋雨般凉爽，而是倾盆地下着但透着潮热令人感到不是很舒适。因为是暑假所以人人都要去补习，当然我也不例外。终于下课了，身体与精神上都如同放下一块大石头，心情也舒畅了不少，我急忙给我父亲打电话：“喂，老爸你到了吗？”“咳咳。”两声急促的咳嗽声从电话那头传了过来，我这才想起父亲今天感冒了，“我马上到，你先等一会儿。”接着又是一阵轻轻的咳嗽，我只好在教室中，随着今天的作业时间一点点的过去了，由于太过专注我已忘了爸爸来接我这一回事。这时我的手机发出阵阵的响声，“喂，快下来吧，我等你半天了。”电话那头传来了父亲的声音，“啊，马上！”我连忙冲出了教室，连电话都没有挂，终于我跑出了这个大楼，一个熟悉的身影不断地放大……放大……父亲在雨中微微地颤抖着，不时还发出两声咳嗽声，我脚下的步子更快了。我来到他身前本想说什么可却被什么堵住了，父亲摸了摸我的头，与我一起打车向家走去。
雨中，父亲的身子比刚刚抖得更加厉害了，而那双人伞，却好像成了我的单人伞，伞向我这边斜了不少的角度，而父亲半边身子也被打湿，我微微推了推伞，不料父亲又斜了过来，然后露出了一个艰难的微笑：“没事，我不冷！”随后又是一阵咳嗽，这时我的心中也溢出了泪水。
望着那衣服，往事一幕幕回忆在脑海中，那份父爱又一次滋润了我。
父亲，你就如一把雨伞在你我走过的日子中为我遮风挡雨。在这些年你对我深深的关爱我却不知如何去理解感恩你。
篇5：走过初一作文800字
一头短而利落的头发，一双大而漂亮的眼睛常常透出机灵和活泼的性格，你坐在我前面，小学时的你是这样爱开玩笑，学习不认真。从初中开学后，我们便没有见过面了，但我相信你我的友谊永远不会被遗忘，因为我们曾经有过这样刻骨铭心的日子。
“才86分，这样低的分连优都不到，怎么面对期末考？”数学老师对我说的这句话跟随着我的卷子回到班里，我好想哭，一向数学好的我连优都没考到，但我的自尊告诉我，绝不能在班里哭！我只得把眼泪含在眼眶里。你看出了我的悲伤，小心翼翼地问：“怎么了？有什么事跟我说！”我结结巴巴地说：“我数学考砸了！”你的眼神告诉我，你对我数学考砸了很惊讶，我也知道你似乎有很多问题要问我，但你什么都没问，你只是说：“别难过，我帮你！”我感激地朝你点点头。
你从书包里抽出一打数学作业纸，拿出铅笔盒，你摆个姿势，问：“看得见吗？”我回答说：“看得见！”你把数学书翻到第一页，从概念开始一条条地讲着，我也打起精神，认真地听着。你在纸上快速地写着，我发出“沙沙”地响声，还不时地问我：“懂了吗？”看到我似懂非懂的，便主动再为我讲了一遍。
五分钟，十分钟，十五分钟……时间一分一秒地流动着，你还是不停地为我讲着，你怎知，我那时对你的感谢有很多很多？这时有人叫你去玩，被你一口回绝，这使我对咱们友谊的肯定又多了一层，这时，我才知道咱俩友谊的围墙是那样的坚不可摧，让我不禁回想起了生活中的一点一滴。
我坐在你后面，我一用脚推推你的椅腿，就知道现在咱俩可以一起玩一个很幼稚，却很有意思的游戏——“藏东西”。我拿出我那根很小而短的荧光笔，给了你说：“你先藏吧！”“好吧！我早就想好藏哪儿了！”你朝我笑了笑，我按规则转了过去，你很快藏好了，便叫：“好了好了！快找吧！“我转过身，眼睛像探照灯似的找来找去，手翻了又翻，可怎么也招不到，就在这时，你扑哧一笑，说：”在我这儿呢！“接着咱俩笑成了一片，想到这里，我不禁感叹咱俩的友谊是多么真挚！
这时，你的讲解结束了，把整理的东西珍重地给我了，说：“不能丢！”
我觉得你对我的那份友谊是那样真诚，我也会把这样的友谊同样赠给你，因为我们永远是朋友！
篇6：走过初一作文800字
4岁那年，父母外出打工挣钱，把我交给了奶奶。那段日子，奶奶无微不至的照顾我，关心我。她爱我胜过爱她自己,真的!
爷爷去世得早奶奶是长年一个人住在那破旧的小屋里，很是寂寞，但自从有了我，那间小屋变得充满了生气。
记得爸爸妈妈刚走的时候，我每晚都是嚎啕大哭，接连几天，哭得嗓子都哑了，奶奶这时变成了小丑，变着法的哄我，可我就是不听。等我哭累了，便仰头大睡，半夜里仿佛听见了奶奶的声音，像喘息又似哭泣，心想大概是我哭久了，奶奶心疼我了吧!
奶奶是个典型的农民，白天总有许多农活要干，但都因为我，奶奶只能种种菜什么的，每次都会把我带来身边。每到这时，奶奶的菜园便是我的乐园，奶奶在一旁“工作”，我便在旁边玩起了“游戏”——看小蚂蚁搬家、捉蚱蜢、捕蝴蝶。还有奶奶告诉我的一些稀奇古怪的植物游戏。深刻的记得有一种植物叫雀麦，看起来有点像细长的麦粒，不过它还长有胡须。在胡须上抹些水，那翘起的“胡须”便会旋转起来，就像在舞蹈似的。每到这时我就会手舞足蹈起来，奶奶笑了。大概是笑我的姿态吧!这时，我便会嘟起小嘴，奶奶笑得跟厉害了。
还记得那时的我，很调皮，总不爱吃饭，奶奶便会以各种她显幻的人无起来“恐吓”我，后来，我总是形影不离的跟在奶奶后面，活像条小尾巴!
有时调皮过分了,奶奶总是找出一条竹丝来“打”“我”，很轻。但她“打”过后却还是给我一些安慰，其实那时的我真的没感觉，却假装哭泣，为的是让奶奶自责，以发泄心中的不快。现在想起来那时真是太聪明了!
农村人喜欢热闹，每个傍晚，大家总是聚在一起唠叨家常。这时，奶奶一边和他们唠叨家常，一边又用扇子给我驱蚊虫，殊不知，奶奶的身上已被蚊虫多次进攻了。
后来，妈妈回来了，因为我要上幼儿园了，我离开了奶奶，不知为什么，鼻子酸酸的，泪水止不住的往下流，也接连哭了几天。
如今想起来,那段一起与奶奶一起走过的日子，虽然不是大鱼大肉，但对于就饥俄的人来说，粗茶淡发也是一种幸福，一种享受。
篇7：走过初一作文800字
也许，不曾想过在这烟雨迷蒙之际走过如画江南，也不知脚步怎样踏上曾在梦中多次幻想的石板桥，怎样看乌篷船消失在缠绵溪流的尽头。江南梦的追念似乎只在这如雨的季节里描绘那份憧憬。亲身走进这江南的画卷，却已被它的美丽、真纯与自然所折服。
走过青石小巷，街边小贩的吆喝声不绝于耳，却不令人厌倦，他们似乎已经融进了这里，少了一样，便觉得少了些韵味。古老的油纸伞安静的躺在地上，伞面上的山水画清丽淡雅，偶尔看见几位身着古装的女子，撑着伞路过，她们就好像是从古典画里走出来的人，不染一丝尘埃，那种气质，约是江南女子所特有的吧。
走过长桥短亭，一切似乎都静了下来。闭上眼，任轻风拂面，细雨沾裳，停步折花，享受水乡风情。隐约的，从远处传来一阵琵琶的乐声。悠扬的乐曲如行云流水一般明澈、欢快，隐约流动出一种莫名的伤感，恍惚看见一对才子佳人站在亭中，叙说着相思之苦。倏尔，琵琶别调声声转为凄婉，仿佛倾诉心中的无限惆怅，句句催泪。大弦嘈嘈如急雨，小弦窃窃如私语。仿佛重温琵琶女的惆怅悲叹。直到曲终，琵琶语音却未尽。曾经相约的地老天荒，如今只有她等待几番，却是绵绵飞絮亦白头。终是曲终人散尽。
走过茂竹修林，远处的山水被浓雾渲染开来，晕开一片，空灵飘渺，仿若雾中寻花，叫人看不真切。略施朝露的一草一木也在雨露的冲刷下，显得越发迷蒙，像极了一副水墨画。梦雨露微凉，晨雾吹醒花棠，风掠过，微凉。此情此景，那个故事便又浮上心头。似又忆起当年，花随人舞，人醉花舞风中。十载韶华须臾过，独立宛城亦萧索，那年樱花何处落，风雪白头怎堪说。即使有着美好的过去，此生，他们还 是错过。
走过杨柳炊烟，伴着黄莺的鸣叫打开了一卷浓郁的墨色，隔着远处是流不断的河流，轻轻的在夕阳的依恋中化作朦胧烟尘。当炊烟升起，宛若天降的仙气，只在那一线之间，便涵盖了千里之外。轻哼一曲恋歌，鸳鸯入藕，荷香绕水，周围，白墙黑瓦，青石成路木成堂，雕花成门窗，停靠在岸边的乌篷船上，亮起了星星点点的渔火，摇曳着明灭的思绪。
走过江南，感受它诗的空灵，画的明净，歌的淡雅，词的静美;走过江南，体味她的千年文化，体味她的纯真自然。真正走过江南，才明白白居易为何会发出“能不忆江南”的感叹;才明白江南梦的依恋。江南的灵韵，只有走过，才明白。
篇8：走过初一作文
弹指一挥间，8个季节轮回已经逝去。回首我们一起走过的历程，充满了欢乐与向往。那年，我8岁，你7岁，我们携手迈入了小学的大门。
我们那时就像是连体娃娃，一起上学，一起闯祸，一起挨罚……那段日子，老师可是被我们气得不轻啊！你在老师的书里加了佐料——胶水，害的老师手和书页黏住，无法上课。当时，我可是果断地帮你背了黑锅啊！不过，现在想想，老师可真是可怜啊。
原本以为，我们迈出小学的那一刹那，老师是高兴地，可是那时的我们实在太小。老师流泪了，我们呆了，其实，老师待我们就像是自己的孩子，如果孩子要离开自己，作为一个母亲怎么会不哭呢？后来教师节，我们问老师：“老师，您还怪我们吗？”“怎么会呢？我可是怀念你们了哦。现在的孩子是乖多了，不过乐趣也少很多呢！”……
带着老师的期盼，我们再一次携手走向新的学校，不过我们这次却不是同一班。我们下课就往对方班级跑，每次她到我们班了，我却到了她们班。哎，错遇了，然后就悲催地上课了。随着学业负担的加重，我们很少来往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她总是那么叫我，虽然很不爽被叫成傻妞她姐，不过心中的寒冬却照进了一股暖阳。
一年过去，我们都变成了初二的学生。各自班上的同学也都在苦苦地长途跋涉，而我偏偏在这个节骨眼上“红灯停”。别人都装上了马达向前冲，而我却被迫“停车检修”。我每天背重点知识，重点内容，实践题目，但是我的成绩却坐了滑梯，直线下降。你给予我信心，让我要努力，谢谢你，有你陪伴真好！
所以，为了你能陪伴我前行，我也要给你一个努力前进的目标。我会等你，你最少要考上三三。“姐，我做不到的，这个很难的啦！”我不想再听见这句话，因为我相信你一定可以，你只是不愿意动脑筋，你的天赋没有被挖掘。不要急着拒绝，而要为这个目标奋斗！
你知道吗？其实我一直都记得，4月5日是你的生日。你说你不想在清明节过生日，也不想收到纸钱，我听着都笑了。你想提前一个星期过生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我会亲手做一个蛋糕给你。那些年过去，我已然不记得第一次为你过生日的情景，不过我觉得——你一定笑的很灿烂！
那些年，我们一起走过，那些不羁的日子，是我一生过得最快乐的日子！
篇9：走过初一作文
叩开生命的大门，就会展现一条属于自己的路。从此，就要在这条路上有意识，无意识的前行。
人生是一条漫漫长路，不见尽头。我走在这条路上，回头望去，走过的地方啊，有殷红的血迹，有锋利的刀剑，有荆棘枯骨，也有雪浪牡丹。而我，只不过是走在那段中学的序章——七年级。
七年级的路上，铺满了血与剑。还记得刚刚踏进浉中大门时。少女嘴角带笑，双目有神，浑身都是自信与一抹浓浓的桀骜。可是，来到了七二十一班，一切都变了。在难题和成绩的洗炼一下，我眉间的桀骜早已荡然无存。那双曾经被人赞美的桃花眼已因过度疲劳而近视，连十米以外的东西也看不清了，重重的黑眼圈狼狈地落在眼下，又有谁还能想象出，这么一个接近“半瞎”的人是曾经别人口中的美人呢？视力的衰退并没有换来理想的成绩，我也曾怨天尤人，可是我能怨谁呢？假如我上数学课从不走神，假如我肯仔细钻研难题，假如我从第一天起努力用好每一分钟，这一切会不会改变呢？看着眼前一地的殷红，嗅着空气中的血气，我只能无助的哭泣，将两股名叫“恨”与“悔”的泪洒在此处。
七年级的路上，也有雪浪牡丹。布满了血与泪的路上，几簇金海雪浪迎着血气摇曳。细细端详，苦涩的回忆起了那个冬日。那日，班里举行的元旦晚会，我作为音乐课代表，自告奋勇，手持竹笛上了台。当听见陌生的音乐时，我心里颤了颤，却又在一瞬冷静下来，跟着音乐吹奏着，那一刻我完全沉浸在美妙的音乐之中，伴着同伴的掌声我轻松走下舞台，整个七年级，或许只有在那一日，我的身上才再次浮现出雪浪牡丹的风采吧……
金海雪浪在一地残红中摇曳着，不知不觉间，灰白的七年级迎来了终章，一地枯骨也开出了血红的花。我想，纵使这条路上荆棘密布，迷雾重重又如何？纵使一开始我便走错了又如何？七年级的路这么难走，我不仍是走过来了吗？都说十年寒窗苦，但在这一年算得上什么？即使遍体鳞伤，狼狈不堪，我也不会改变这条路。
看啊，那荆棘枯骨、雪浪牡丹，是我走来的足迹！
篇10：走过初一作文
我坐在教室里，忧愁地看着窗外：树叶“沙沙沙”地响，仿佛在嘲笑我，讽刺我。天灰蒙蒙的，一场大雨仿佛即将来临。楼下拥挤的车群发出震耳欲聋的响声，使我的内心更加烦躁。你还记得吗？就是在那个早晨，你给我留下了难以磨灭的印象！
“灰，干嘛呢？”我一转身便看见了你。你有一张圆圆的大脸，一双三角眼散发出耀眼的光芒。沉重的身体使你不得不走路慢悠悠的，还一颤一颤的。这世上，没有一个人看见你不笑的。
现在尽管我很想笑，但还是忍住了。我说：“考试没考好呗！唉！”边说边无奈地摇了摇头，陷入了窘迫之中。你摸着桌子转了一圈，“扑通”一下子坐在了凳子上。你还像一位启蒙老师似的教育我说：“格格呀，你还是没懂得考试的真谛。考试就是用来试一试，有多大不了的，是吧？”说着，还向我抛了一个媚眼。然后，我看着你，你边揉自己的肚子，边仔细端详我的卷子。有时还舔舔嘴。这时的你是多么可爱，像一只认真玩毛线球的小猫。我忍不住笑了，笑的那么开心，那么干净，完全不带有一丝嘲讽和戏弄！你我走过的日子就该如此——充满欢声与笑语！
人生不仅仅是欢声笑语，也充满了坎坷与挫折。
当我站在领奖台上，许多人向我投来羡慕的目光，只有我才知道，这背后有你的多少付出与汗水！
运动会上，我如一只准备展翅翱翔的雄鹰专注地看着眼前那空阔的土地，接力棒在前三人的手中传递着，他们把最艰巨的任务交给了我——最后一棒。
你，这个可爱的小胖子走到我的身旁，扶着我的肩头说：“加油！我在终点等着你。”我本来没指望你在终点等我。因为在我现在的位置距终点有400米之远，你不可能跑下来的。我刹那一个不经意的瞬间看见你已经出发好久了，我听到了一声声整齐的跑步声，知道我快要开始这项最艰巨的任务了。我一拿到接力棒就犹如火箭一般冲了出去。跑了一会儿就累了，步伐也慢了下来。我真的很累，很想停下来走一会儿。不料，我的耳边听见了一道声响，抬头便看见一个圆圆的身影，一个小小的头看向我：“追上我呀，你怎么连个胖子都不如？”我心中吹来了一股温暖的风为我增添了动力。我奋力地追，冲过终点和你拥抱在了一起。
你我走过的日子就该如此——充满挫折与汗水！
天空晴朗，白云姑娘穿着雪白的连衣裙在空中曼舞。太阳爷爷扬起了笑脸，让我心里暖洋洋的。你我走过的日子有欢声，有笑语，有坎坷，有挫折。你，在我心中烙下了一个不可磨灭的印记！
篇11：走过初一作文
坐在村里的九级青石高台上，手中持着陪伴你多年还有点泛光的拐杖，用你那混浊的双眸望向由村口向外延伸的道路。你似乎看不路的尽头，但是却能看见那段纷火流年中的幕幕场景。
一些经风一吹，就又复苏的伤口和隐忍，会在某一阙尘缘转角处，给你再次捎来泪雨纷飞的疼痛。枯黄的杏叶随风飘落在地，你似乎想起那些年它盛开的模样。可是在尽情舒长绿意时，一个炮火却无情地在它的近旁响起。无法预料的战争，打碎了本已平静许久的土地，也打开了一条本不应是你走的纷火流年人生路。
连绵的战火，焦毁的土地，唤起了国民的大觉醒，也唤起了女性的大崛起。身为女子的你，此时此刻，你忘记了自己的柔弱，忘记了自己的伤疼，忘记了自己的眼泪，走出家庭，与千万男同胞一起，肩负起反侵略反压迫的民族使命、历史重任。你以前所未有的姿态，与危难的祖国同呼吸，与苦难的人民共命运。
你好像看见了一个穿着补丁旧衣，戴着布满黄土的头巾，脚穿露趾头的草鞋的人，对，正是当初年轻时候的自己，在朝你微微一笑。那时的你毫不犹豫地投入中国人民的武装军队，加入战斗。曾几何时，敌人的炮火浓烟进入了村庄，父老乡亲惨遭屠杀，亲人欲救自己用身体挡住了侵略者的枪口，家人的鲜血不住地喷出……战乱中的泪水是廉价，历史不相信眼泪，用衣袖擦干泪珠，勇敢地站起来，拍拍身上的尘埃。虽然你没有像冲在前线的占战士那样与有国仇家恨的敌人枪战火拼，但是处于后方的你仍然尽可能的贡献自己力所能及的力量。战争无情，枪炮无眼，身上大伤小伤无数，鲜红的绷带不知换了多少，或许今日才好的伤口明天也许又会添上几道痕。这样的抗战生活不知过了多少个春夏秋冬，在多少个不眠的黑夜里祈祷明天必把鬼子赶出中国，战火能够永远的停熄。终于，盼望有果，在1945年9月3日令国人沸腾的日子里，日本签下了投降书，你的心才稳稳地落地。纷火流年，你曾走过了被暴风雨所打击过土地，回归故里，已是满目疮痍，道路边杂草丛生。
如今岁月流转，白霜爬上青丝，记忆也不再清晰。但是，你最欢喜的还是每日与孙儿诉说着那一段段纷火抗战中的英雄人物。流光早已湮没了曾有的鲜血味道，然而你，希望后人勿忘历史，爱好和平。
一阵风袭来，杏叶飘零，你从回忆中出来，双眼早已湿润。拄着拐杖，颤颤巍巍地走下青台。
篇12：走过初一作文
在我的记忆中，我的妈妈很少露出疲惫的样子，她总是默默的在我身边陪伴着我，或与我并肩而行，或在我背后看着我，我却几乎从未看到过她的背影，她永远在我面前，让我看着她的脸，那张也有些因为岁月而日益苍老的脸。
一个偶然的机会，我参加了一个游泳队，每天的高强度训练让我每天身心疲倦，妈妈总是用那只经过了许些风霜却很有力的温暖的手轻轻扶着我，走在回家的路上，我感到靠着妈妈的肩膀让我感到很安全，我们每天如此。
但有一天这种宁静被打破了。我们在参加游泳不到一年时，有一个省里的比赛要所有游泳队参加，但需要我们暂时离开家里，到别的省去参加比赛。妈妈不放心我的安全，一定要跟着我一起去，她认为我不会自己照顾自己；而我当时已上四五年级，正是成长的叛逆期，感觉自己好不容易可以离开妈妈的管束，认为妈妈只会给我添麻烦，如果有妈妈管着我，根本没法和队友们一起玩，所以一口咬定不让妈妈和我一起去，理由是别的家长都不去，她去了不太好。为此事我和妈妈争论了好多次，最终妈妈妥协了——当妈妈的不想让自己女儿不开心。
出发那天，我兴高采烈的和妈妈去往集合的地方，妈妈昨天晚上细心的帮我收拾好要带的东西，直到早晨还在絮絮叨叨和我叨念说东西带没带齐，她不在我身边时要自己管好自己，要和队伍一起走，东西要看好，别丢了……但这却让我更加烦了。
到集合地点后，又是一阵叮嘱，我烦躁的皱了皱眉毛，尽管幅度非常之小，但又怎能瞒过生我养我的母亲，她便闭上了嘴没有在说什么，她只是拍了拍我的头，然后转身回去。我随意的向她那里看了一眼，却发现她用背对着我，一步步走远，她的背影，却是那样让人心酸，好像她是带着所有的疲惫和劳累走的，我突然发现妈妈已经老了，不再像以前那样年轻了，我的眼泪，不知何时涌了上来。
少年的心总是敏感叛逆而又多变的，我好像一下子就了解了妈妈我看着远去的妈妈，心中后悔莫及。
比赛回来后，一到家，我便扑进了妈妈的怀里，告诉她这些天发生的事情，告诉妈妈我很想她，我发现妈妈的脸几乎笑开了花，我从未见她这样开心，我突然感到，其实父母要的很简单，只是你对他们的爱而已。
我难忘那个夏天，但更难忘在夏天里缓缓远去的那个背影。我相信它会陪伴我整个青春。
篇13：走过初一作文
我是一个天生就沉默话少的人，听妈说，我出生时叫都不叫，也不哭不闹，像个呆子一样看着她。所以，无论在何时何地，我尽量不说话，都把心中的苦闷藏在心中，要是堆满了，就自言自语，自说自话地嘲讽自己：“我是一个自卑沉默的女孩，活该没朋友！”生活在我看来，已经蒙上了残酷而灰暗的颜色。
但不知是什么时候，我画的一张素描被美术老师看中，还展览了，当我第一次看到同学们投来赞赏的眼光时，心中竟涌起一些自信和骄傲，连在回家的路上，我都仰起头，满面春风地笑。之后，我的名气越来越大，连班上的风云人物都求我帮她们画画，对我满脸微笑。单纯的我，就一幅一幅地画，看着他们离开的背影，也是满心欢喜。“你真厉害！我能和你交朋友吗？”耳边传出婉转的声音，轻飘飘的。软绵绵的我愣了愣神，就算再欺骗自己的心，我也明白：脱击这层鲜亮的画画优点，我还是一个自卑普通的人，怎么还会有人对我这么好？“可以啊，那你知道《小王子》中的狐狸为什么孤单寂寞吗？”虽是捡来的朋友，我也愿意接受。“不知道。”她对我笑了笑，牙齿咬了咬唇。那个温暖的午后，些微的热量洒在我身上，心中和天气一样，舒畅而美好。
过了几天，我们混熟了，就形影不离，天天在一起谈天说地。画画比赛在即，我为了一幅水彩画工作了一整晚，却不想被一位男生用水泼湿了，五彩的颜色淡了，像一团死尸，挣扎着，呼救着。而我，心如死灰地坐在座位上，眼泪像断线的珠子般流淌，有些朦胧，又有些怜意。“别哭了，你没事吧？不过是一幅画，你再画一次呗。”她缓缓地走来到安慰我。“不……那是我画了一晚上的……”呜咽的声音中透着一种绝望。“而且今天就要交了。”我无力地抬眼，不愿瞅那幅画。“那我打死他！怎么这么无聊呢？”虽然是她的气话，我还是感动了，哭得更凶。那男生被她叫来，打得鼻青脸肿，红色的血汩汩地流，而她的情况也不忍直视。我第一次爆发了，对那男生一直吼叫，像个刺猬般的浑身带着杀气，带着受伤过重的好友去医务室。
我曾问过她：“你后悔吗？”
“不后悔，因为你是我朋友，应该的。”好友扬扬唇角。
在那无悔的青葱岁月，有一位好友带我一起走过，留下了珍贵的回忆和脚步，在以后的岁月里，一旦想起，我就会拥有无尽的自信和希望，去打败一切挫折磨难。只恨时光匆匆。
篇14：走过初一作文
六年前，我扎着小辫，显得那么天真可爱。在爸爸妈妈的护送下，我欢天喜地地走进学校的大门，展现在眼前的是绿而富有生机的青青草地和一间间明亮整洁的大教室，和蔼可亲的老师和亲切友爱的同学更是引起了我的注意。在这里，洒遍了我童年美好的欢笑和伤心的哭泣。
转眼间，六年过去了。我翻着那本薄薄的同学录，看着那一页页的个人档案和毕业留言，心里很不是滋味，竟滴下几滴苦涩的眼泪——以后再也见不到朝夕相处的老师和同学们了，以后再也见不到美丽的校园了……渐渐地，我想到了那个爱笑的好朋友。
她不矮，也不是很高，留着乌黑莹亮的短发。她爱笑，似乎只有笑这个表情，像个十足的开心果。她乐于助人，是个受人爱戴的“活雷锋”。她没有白雪公主那美如天仙的容貌，却有白雪公主的那一份温柔与善良。她陪我走过了小学六年的欢乐时光。下面就让我给大家讲讲我俩的情谊之深吧！
那天，雨水像断了线的珠子，“滴滴滴”的下个不停，不一会儿就变成了滂沱大雨。我愁眉苦脸，显得沮丧得很——没有带伞，可怎么回家？不一会儿，那个爱笑的天使就走到了我的身旁，“一起走吧，我有伞。”我立刻破涕为笑，不假思索地跟着她走出了校门。
要是要分开了雨还在下怎么办？走着，走着我就有了重大问题。“没事，只要唱歌‘神仙爷爷’就不会‘哭了’。”我半信半疑，可也唱起了歌儿来。于是，我和她便你一首我一曲地唱了起来，惹得路上的行人都惊讶的看了过来。可“神仙爷爷”似乎并不领我们的情，直到我们分开时还在“呜呜大哭”。
“这可怎么办？”我立刻换上不高兴的面孔，真是“翻脸比翻书还快”。“伞借你，我走了。”啊？！“你呢？”我慌忙问道。“我跑回去”我惊讶得说不出话。她走了，还对我说再见我愣了一下，她的头发和衣服淋得透湿，原本红润的脸也淋得惨白……
我和她走过的日子啊，真是五彩缤纷，悲欢酸甜，种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，泪珠经不住再次溢出，滚落在那饱含友谊的二词上，不一会儿，笔墨融入进那感动的的泪珠中……
湿，原本红润的脸也淋得惨白……
我和她走过的日子啊，真是五彩缤纷，悲欢酸甜，种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，泪珠经不住再次溢出，滚落在那饱含友谊的二词上，不一会儿，笔墨融入进那感动的的泪珠中……
篇15：走过初一作文
我知道，自己脚下的'这条路很长很长，不会是一帆风顺的，走过的那些坎坷叫我认清了现实。可我还是得走下去，和你，一起。
路的开始，有些小小的坑洼，稚嫩的我总是被绊倒，不争气的流了泪。泪水和了土，混成泥泞的一滩。倒在地上的我伤心却又不知所措。那时的你还很弱，却足以将我从困境中扶起。还记得小时候那一次风雨交加的夏夜，闪电凌厉地劈开长空，划过一道道耀眼的白光，接踵而至的闷雷雄浑有力的轰鸣夹杂着错综复杂的雨声一下又一下的冲击着我小小勇气的极限。豆大的雨点重重地砸着窗，啪啪的乱响。看着玻璃窗上的水珠碎成一片零离，生冷地挂在那儿。我的心也凉了半截，慌张的我开始放肆的哭泣。你忍不住朝我大喊：“这么点打击你就受不了了吗？原来你是这样的没用！”我不服气地甩去脸上的泪珠：“我才不怕呢！”一声雷轰隆隆地划过耳畔，更是坚定了我的信念。就这样，再也不怕雷电交加的夜晚。尽管是很小的一件事，却使我难以忘怀。因为那一个夜晚，你使我第一次真正体验到战胜挫折的快乐。我决定要一直勇敢地走下去。
路的中央，更多坑洼，少不了措手不及地摔倒。只是勇敢的爬起多了，不再一味地哭泣。
进入初中后，环境改变了。不变的是你还在我的身边，还在默默地支持我，不让我倒下。眼下，竞争更加激烈，挫折也在不断地出现在我的面前。临近考试的那几天，几乎想松懈，你猛地将我拍醒：“你难道想为了一时的轻松到时后悔不已吗？！”终于还是没有松懈，坚持着复习。而认真复习后的考试并不如想象中那么顺利，考卷上这边那边的失误，鲜艳的红叉深深地交织在心间，凝成了无尽的失望。你一改昔日的严厉，柔声的安慰我不要气馁。要想继续走下去，就绝对不能失去信心。我振作了起来，一次次的跌倒，一次次的站起，我分明感到你伴随着我的逐步成长，渐渐的我们已形成一个整体，形影不离。
身后坑坑洼洼的泥泞的道路早已被岁月的风沙填埋。即使那些路没有留下我的足迹，而我已然走过，和你一起，意——志。
篇16：走过初一作文
我躺在碧绿的草地上，仰望那蔚蓝的天空和飘逸的白云，一切是那样的宁静。就在这时，一架飞机越过天空，打破了这里的宁静，只留下了一丝痕迹，在那蔚蓝的天空中是那样的显眼，它便如我的初一生活，快乐，短暂又难忘。而有一件事，就如那道划过天空的痕迹，使我刻骨铭心。
那是一次运动会上，我被迫报了800米。看着那“无尽”的跑道，我逐渐失去了信心，我很想放弃，又很想逃避。于是，我在坚持与放弃中来回徘徊，始终犹豫不决，最终，我的直觉告诉我，理当选择面对。于是，我就上了“战场”。
我想尽力用最快的步伐越向终点，可我难以做到，刺眼的光线照得我难以睁眼，强烈的阳光照得我头昏脑胀，大风呼啸着吹向我的双眼，眼睛火辣辣地疼，额头上的汗水直往下流。泪水夹杂着汗水，从脸上一直流进心里，那种痛苦和绝望是谁能理解的呢？我的体力逐渐下降，跑得很吃力，被别人远远地甩在了后面，我像一只孤独的折断翅膀的小鸟，孤独地对付厄运。
就在这时，我的同学们到跑道边为我加油，陪着我跑，使我不再孤独，他们的力量激励着我走到了最后。我耗尽体力，努力向前，冲向了终点。软弱无力的我被同学搀扶着，我看到坐席上全班同学为我鼓掌，掌声是那样的悦耳。他们一定是为我自豪和欣慰吧。我感动留下了眼泪，仿佛一阵暖风撒遍全身。刚才的折磨和疲劳悄然而去，看着同学们赞扬的眼神和话语，浓浓的友情，深深地温暖，给我巨大震撼……
我感到我的付出已经值了，终点没有成与败，他们在为我的勇气和精神鼓掌！我庆幸当时做的选择，在困难面前我没有选择逃避，而是选择勇敢地面对。如果当了困难面前的逃兵，你只会遭人唾弃，被别人耻笑，讽刺，责骂；而当了勇者，却会得到他人尊敬，赞扬和关爱。与其逃避挫折，何不去和困难作斗争？从此以后，遇到困难，我不会犹豫，而是勇于面对，努力克服。这件事一直印在我的脑海里，给初一添了一道亮丽的风景线，影响颇深。
追忆似水年华，初一生活一览无余。因为短暂，才留下太多留念；因为精彩，才值得回味。走过初一，给我太多影响，留下太多光辉。
篇17：走过初一作文
炎热的暑假生活转眼间结束了，取而代之的则是一个清爽的新学期。现在回首初一的生活，酸甜苦辣，五味杂陈。
初一的生活是一个甜甜的糖果，让人意犹未尽。开学初，陈老师让我们每节语文课前进行读书分享活动。这次老师竟不走寻常路，让同学们按学号从后往前进行分享，我便有幸成了第一个吃螃蟹的人。回到家我一边查找相关资料，一边在心中嘀咕：“我到底行不行？第一个上台完全没有任何经验可循，后面的同学真幸运，可以借鉴前面同学的做法来完成，我真是中了“大奖”啊！”虽然心里没底，但还是认真的做着准备。第二天上台给大家分享时，我一贯平静的内心中竟然有些紧张。“别慌，放轻松”我在心里告诫自己。不太自信的走上了台，用颤颤巍巍的语言说道：“大家好，今天我给大家分享的是《平凡的世界》……”虽然站在台上讲着，但却始终低着头。在分享的过程中，我用余光偷偷地瞄了一眼底下，发现同学们都在很认真的听我讲述，那颗悬着的心放了下来，语言越发的自如流利了，最后顺利的完成了分享。分享结束以后，我长长的舒了一口气，因为太紧张了，额头上全是汗。当陈老师表扬我给大家开了一个好头时，我感到嘴里吃着糖果一般，甜极了。
初一的生活如一杯酸涩的柠檬水，让人不免汗颜。记得元旦前，陈老师通知大家，在元旦时我们班要举行“以毛泽东诗词为主的新春诗会”，有兴趣的同学可以到语文组长那儿报名。之前语文老师也认可我的朗诵水平，我也很想去参加。但是由于自己有点胆怯，思来想去还是没有去报名。当我看到其他同学站在讲台上激情澎湃的朗诵时，心里酸酸的，涩涩的，十分懊悔，只希望初二时还能有这样的机会，我一定抓住不放过。
初中生活如同一杯清茶，虽然苦涩，但却清香。正如我们现在的生活，虽然每天都背负着沉重的课业负担，但是“风雨之后总能见彩虹”我们一定能在考试中考出优秀的成绩。
初一的生活是一张有缺口的网，虽然缺口不大，却终不完美。走过了初一，发现了问题，只有在初二学习中努力，才能将网口补齐，给自己交上一个完美的答卷！
篇18：走过初一作文
初一的生活，是一杯清雅淡恬的茶，有萦绕于唇齿间的芬芳，却也含着隐隐的苦涩……。
改变
学习是一本厚重的古书，打开它必须付出沉重而艰辛的劳作。初中的学习只是古书中的一页，但却与小学大相径庭，学习方式相差甚远。从小学学习的朦胧中还未走出的我，仿佛一头又扎进了迷雾中，没有指路的明灯，只好自己探寻方向。开始，我无法适应极快的学习节奏，而且一时也无法改变学习方法，致使课程落下很多。以前在小学时的骄傲和自信一点点被时间销噬。每天只是应付完成作业，我仿佛就是一条失去水的鱼。可正是这段时间的磨练，让我学会了放下所谓的“面子”，摆脱掉被人吹起来的“骄傲”，以及虚伪的“自负”，学会了收起自己刺出的锋芒，敢于面对自己的成绩，放下排名的负担，我感觉到自己成长了很多。终于，慢热的我适应了这样的学习方式，能够安然的享受在校的每一天。
温暖
升入初中，原来的小学同学联系渐渐少了，他们有了自己新的朋友圈，再遇见他们时，也仿佛是曾经一面之交的路人，如风划过水面般的轻轻一笑，礼貌地叫人心慌。从小就不善与人交友的我，很害怕被新同学排挤，故而从不主动尝试与人交往。虽说我一直认为朋友可有可无，但每每看到其他同学三五成群，有说有笑的从我身边擦肩而过，心里还是有些隐隐作痛，怅然若失。后来我试着和一位女生做朋友，却因为害怕她看不起我，而疏远了她。只到放假回来，她竟然给我和其她几位同学带了精美的礼物，当有人问她，为什么想起带礼物时，她粲然一笑：“因为你们是我最好的朋友呀。”霎时间，我感觉到幽闭的心扉被打开来了一条缝，从缝隙中射出一道光，温暖了我黑暗的角落，我终于学会打开自己的心，与他人畅谈。
成长
小学时，一切都有老师与父母替我们承担，就连在学校的午饭也是送进各班的教室，由老师负责分发。走进初中，一切都来的有些猝不及防，没有人再替你负重前行，一切要靠自己：自己制定学习计划，自己去餐厅买饭，自己背诵多出的四门课的笔记……一切的问题要靠自己去解决，不适应这突如其来的转变，我经常手忙脚乱，头脑中杂乱无章，生活也变得节奏错乱。一路跌跌撞撞，终于在老师的帮助下，我渐渐成长，学会了自我管理，学会了规划自己的学习生活，不再需要父母为自己操心，也许，这就是长大吧！
走过初一，仿佛喝下那略带苦涩的清茶。过去的一年，脚步匆匆，风雨一程，细细品味，慢慢咀嚼……
走过初一，走向更好的我。
篇19：走过初一作文
祖国大地，奇幻秀丽。每次面对秀丽的江南水乡或广袤无垠的沙漠戈壁，内心总感叹祖国的大好河山，却似有块石头堵着一般，无处宣泄。对一事一物懵懂无知，又怎能有一番感慨呢？
当你轻轻走入教室，掀开中国山河的画卷时，我便知道：跟着你畅游山水之间，将是一场愉快的探索之旅。
从高耸如云的山脉、千沟万壑的高原到波澜壮阔的黄河、波涛汹涌的长江，从千奇百怪的自然环境到风情各异的地方风俗文化，从首都北京到宝岛台湾，还有那形状各异的省份和那一个个独具特色的简称，你为我们展示着大千世界，领略着各地风光。
你总是笑着，那种和蔼又“狡黠”的笑，经常用一些特别的问题来套路我们，经常用诙谐的语言和有些搞笑的例子让我们明白那些难懂的问题。你的课堂，笑声伴随着探索，帮助我们穿过重重迷雾，追寻地理的乐趣。
走过初一，我遇见你，幽默但严谨、负责的你——我的地理老师。
第一次见到你时，我心中并无太多好感，总觉得你是个严厉、古板的老师。我还曾写过一篇文章提到你，说“感觉她并不像老师，倒像是一位中世纪的贵妇人……”，现在看来，当时这些描述有些可笑，我当时仅仅描述了你的衣着外表，而并未写出你的内在本质。
道德法制，还有许多其他做人之本，凝聚在了一本不大的课本之中。这本浓缩了做人之本的书隐藏着不少学问，我总是会被那些难懂的字眼纠缠，可你却总会将他们转化成一个个问号，短小精炼，看似普通平常，却包含了所有的知识以及做人的道理。正是靠着你精心整理的这些提纲，我们才得以过关斩将，不断进步。
每到考试前夕，我们忙，你更忙。每一次上课，你都大规模抽查我们的背诵，有人不达标，你会很严厉地批评，虽然说的话不中听，但忠言逆耳，严厉之下是焦虑，生怕大家复习出现纰漏，影响我们的成绩。练习卷是最常见的，但绝不是随便拉出一套卷子给我们做，试卷全都是你整理的高频考点和我们的易错点。有时卷子多，我们便有满腹的怨言，抱怨你加重了我们的负担，可张张考题背后的辛劳与苦心却只有我们在考出好成绩后才能有所理解。
走过初一，你丰富了我们的内心，帮助我们脱去稚嫩，了解社会，逐渐长大成为一名合格的中学生。在初一，我遇见你，辛勤忙碌但用心良苦的你——我的道法老师。
在绚烂的年华遇见你们，是我最大的幸运。
走过初一，遇见你们，真好！
篇20：走过初一作文
当我作为一名初一新生的踏进烟台一中的大门时，我知道，在这里，面对的是新一次的挑战，新一轮的追逐。
上课，下课，这是学生的时间，谁也不例外。上课时，学习着我们不知道的知识，挑战着我们从未涉足的领域。下课，问着彼此的名字，望着一张张陌生的面孔，竟有些不知所措。
渐渐的，熟悉了这个环境，认识了朋友，才发现初中生活和小学时是那么的不一样。记得小学时，放了学之后，早早的写完作业，在吃饭之前可以看看电视，陪妈妈逛逛超市，过得悠闲。可上了初中，回家后三大科的作业围着转，如果有动脑的题，能写到很晚。上初中后，不时地会感叹到，小学真好！
课前预习，上课学习，下课复习，真是听得耳朵都出茧子了。可是背东西还是吃力的。但不知怎的，初中的时间过得也快啊，觉得有些忙不过来了。还没写完作业背副科的习惯，期中考试便已到来。刚刚弄明白夏、商、西周，搞清楚温带大陆性气候，知道了种子的结构，下一册书便接踵而来。真恨不得一个周有八天，一天再多出几个小时，让我把事情搞明白，休息休息，再去迎接下一轮的测试。
也许在这个年龄里，是喜欢和朋友在一起的。可以一起高高兴兴的玩一整天，也不会觉得累。当我们听见老师对我们说暑假快乐的时候，我们高兴、欢呼雀跃。在我看到语文作文题目的时候，突然明白，走过初一，我已不是小孩子。
篇21：走过初一作文
岁月的河流匆匆淌过，转眼间，就这么走完了初一的路程。蓦然回首，那段路上，是老师、是同学牵着我的手一路走来，一路欢唱……
望着眼前崭新而也陌生的教室，我一片迷茫。进了自己理想中的中学然是好，可是，在新的班级里，我能有好的成绩吗？能讨得老师和同学喜爱吗？满心的疑惑促使我的双脚怎么都不肯踏进那扇门。终于，在人群中，我找到了熟悉的面孔，心理像是又充满了往日的温暖。当时的我，也曾因为小学同学的分离而感到悲哀、忧伤，甚至是恐惧。可是，天真的同学，和蔼的老师把我从困境中解救了出来，我发现我越来越喜欢这个班级，越来越喜欢初一的感觉。
第一次月考，恩，考的还行，似乎对自己又多了些自信。可是，好时光不会维持的太久。期中考试，我的成绩又掉了下来。老班找我谈话，问成绩下降的原因，我无语。“是对自己没有自信吗？”“啊？”我吃惊地抬起了头。“我看你上课不太爱发言，是对自己没有自信吗？”大概是吧。老师那次的谈话很是触动我的心灵，至少让我起码还有老师信任我。从那时起，我对自己充满了信心，整个人变得越来越活泼。
初一的同学也好好哦，尽管有时候难免回因为某种原因而吵上一两句，但没过几分钟就又好上了，好同学之间哪有过不去的坎呢？那群曾经帮我拧我自己拧不开的瓶盖、在我缺少某样东西时毫不犹豫的借给我，甚至不惜自己的时间帮我补习因为生病而落下的功课的同学门，在我初一的路程中形成了一道道美丽的'风景线。
我和同学、老师一起唱着欢乐的曲调从初一的路程中走过，一路上留下了我们清脆的笑声。
初一，很快乐，很充实，走过初一，我无悔。
篇22：走过初一作文
时光匆匆，转眼间，初一便过去了。走过初一，带给了我很多收获，也留下了一些遗憾。
走过初一，我变得更懂事了。以前，妈妈总是无微不至地照顾我，我过着衣来伸手饭来张口的生活。自从妈妈工作忙了以后，妈妈对我的照顾少了，我很不理解，常常责怪妈妈。慢慢地我发现妈妈下班回家总是筋疲力尽，我突然感觉到自己多么自私。我从来都只想自己，从来不想别人。后来我经常帮助妈妈干活，减轻她的负担，还经常说一些温暖的话，去温暖妈妈的心。妈妈常夸我是个懂事的孩子。我很高兴，我想这是我初一最大的收获。
走过初一我还收获了知识，也收获了朋友，我们在一起共同进步。
初一时，我的纪律不好，如：经常去剪花，下课疯闹，经常捣乱，甚至有一次，我做值日时，想偷懒，便把拖把放在饮水机上冲洗，可是，不料被老师看到了——我又挨罚了。就是因为老犯错，所以操行分很低，到期末，我才得了29分，真是少得可怜。当我看到这个分数时，真害怕呀，现在实行素质教育，这个分数都考不上高中，我都失眠了，从那时起，我下定了决心，以后不管干什么事，都要三思而后行，管住自己，让自己不犯错。
我要上初二了，我要发扬优点，改正缺点，成为一个全面发展的好学生，让自己在初二不留遗憾。
篇23：走过初一作文
“朋友一生一起走，那些日子……”听着周华健的这首歌，我鼻子一酸，眼泪在眶中积聚着。脑海中浮现出一张笑脸，是她——我的朋友，小雅。
我们不知道一起走过多少路，足迹又有多少。只是现在没有朋友的陪伴。路上也只有一个人的脚迹，显得那么孤单。回想起从前，我们总是形影不离，是那样亲密。
一起走过上学的路。看到春夏秋冬一个个季节，不停的更替。上学的路会经过几棵大树，每一个季节都有它的美。喜欢春天的大树，因为他生气勃勃，带着一抹鲜嫩的绿色。喜欢夏天的大树，因为它带来了阴凉。喜欢冬天的大树，因为被大雪的装扮后，大树宛如一个可爱的女孩。现在已经是秋天，映入眼前的是枯萎的树叶，一片片凋落。抬头看，苍老的大树十分孤单，那些陪伴他的朋友也都随之离开。就像我们一样不得不分开。
一起在学校走过。熟悉的景象映入眼帘，那宛如士兵的松柏包围的操场，透着一股活力的气息。看着学弟学妹们在操场上玩耍，我的思绪又回到了从前。我和小雅在炎炎大日下跑步。在篮球场上打篮球，和她在树下聊天……上课的铃声将我拉回了现实。我走在教学楼的过道上，墙壁上是五彩斑斓的画画，是得过奖的书法作品。望着脚下的瓷砖无法复看到了另外一双脚就在我旁边。默默不语，陪我走过这漫长的过道。
如果不是转学，也不会叫我们分开。那是我和小雅也能一起走过许多地方。我要谢谢小雅陪着我度过小学的时光。虽然分开我也时常能感受到她就在我身边，陪我一起走。
既然在一起走过，那么就请留下那些充满着温暖回忆的脚印，让他们深深的烙印在我心上，永远不会忘记！
篇24：走过初一作文
岁月匆匆时光如沙飞快的流逝着，回忆总是美好的，即使时光流逝，但他是永远不会消失的。
一年级，我还是一个稚嫩的少年第一次他入学系的殿堂，那时总是对学习从满了好奇。二年级，三年级已经明白了学习的重要性。而到了四五年级这是我拥有很多美好回忆的地方。那时班里总是吵吵闹闹的，总是会不时传来各种笑声，我喜欢凑热闹所以我经常会挤在人群众中，我好奇地听着她们在聊些什么。
在那时我有几个形影不离的好哥们他们从一年级开始就是我的好朋友，我们每到大课间都会挤在一起切磋切磋象棋技术，我总是赢，所以我有个叫做“象棋小霸王”的外号，我们这里总是挤满了人，都是喜欢看我们下象棋的。在课上我不时会找几个人聊天，每当一讲到好笑的大家总是会忍不住笑出声来，所以我们总是会被叫起来，每当被叫起来时，他们不是回望着我，带着不好的眼光看着我，我总是会一笑而过。
我的朋友中会有几个学习好的我吗只能算个学渣，所以总是那个不会这个不会的，所以我总是会请教我的一位好盆友名为小诸葛，他乃是我们中点子最多的，他每次有了好玩的总是不会忘了我，总是会加上我一起去。他对我们非常的热情，所以他总是我们这些人中最受欢迎的。记得又一次我们几个想了一个鬼点子，在人家的凳子上涂上了胶水，那位同学没看一屁股坐了下去，我心里一沉，心想；“完了”谁也没有想到特帮我们主动承担了所有的罪证。心里很感激他。
六年级我们被分了班所有人都被分开了，我没都已经很久没有在一起玩了，不过我们还是会见面的，不够我想说：“谢谢你们陪我一起走过的美好时光。”
篇25：走过初一作文
十三岁，年龄上的增长，心灵上的成熟，命运的十字路口，青春的起点！
初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。
走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊！
走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人！因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。
走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感！因为数学，我结交了很多志同道合的知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。
语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣！”
数学科代表言：“初一即X+Yle;M+N。X为压力，Y为烦恼，M为动力，N为快乐。”
英语科代表says：“初一，please study hard，because good begin ning ishalf done(请努力学习，因为良好的开端是成功的一半)。”
我说：“走过初一，一切重头开始；学习的马拉松，我们在路上。”
篇26：走过初一作文
回想起在初一这个时段发生过的一桩桩事件，心里不免有一些感慨。
这一年中，我经历了喜怒哀乐，所以也成长不少。
一想起开学的第一天，我的脑海里总会荡起阵阵涟漪久久不能平静。
刚刚进教室，我就发现屋中的椅子上坐满了我不认识的同学，看着一张张新面孔，我此时却有一种说不出的亲切感，虽然不知彼此名字，但一想起我们即将一起走过3年的风风雨雨，就特别激动。
在银行的日子中，虽然有过不愉快，但是大家还是快快乐乐的坐在一起谈天说地，学习知识。
我还认识了不少同学，有美丽可爱的小刘锐，聪明开朗的小赵静，“小男孩“张馨芳，老实诚恳的宋雪然，等等…··她们都是我最敬佩的人，不知在以后还会发生什么有趣的事，希望我们一起走过。
还有让我苦恼的事··
唉…··说起来，我就气，我在班里不是个名人，但一个“说话大王”的头衔把我拥上了班级的票房新高。我不喜欢有这个称号，也不喜欢写检讨。每次一选这个大王我就提心吊胆的，但是光是担心也没用。唉，每次还是我胜任，没办法，谁让男生与我作对？由它去吧！
班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人样样都有。
转眼之间初一就要过去，希望这一年能记载在我的记忆里。
走过初一，走过这花的季节；走过初一，走过，走过这难忘的岁月，走过初一，走过这充满惆怅的年华。
好好享受吧，别让时光默默溜走……
篇27：走过初一作文
不懂得休假的太阳与月亮不停地轮转，岁月的风从我的面颊拂过，想抓住它，它却像一个顽皮的小孩子，在不经意之间，从我的指缝中溜走，走过初一。似乎只过了一秒，一觉醒来，又觉得这已恍如隔世。呆呆地站在窗前，望着一切眼睛里熟悉得不能再熟悉的景物，似乎迷茫而又并非迷茫的我，已走过初一。
小学毕业的我，来到向我敞开的初中大门，心中满怀着的是憧憬与惊讶。呆呆地望着脚下那条走向初中校园的路，却没有注意到脚已不听大脑的命令开始“运作”了。那是一个新奇的校园，是比想象中大得多的校园，是比小学更为热闹的校园。初一，我第一次体验懵懂的滋味。
刚交完朋友，认识新同学，上完第一天课回家，被亲切地称为“初中生”。“初中生”——小学盼望已久的称号，心中有说不出的愉悦。初一，我第一次体验心中的满足感。
那一次难忘的军训，明明是烈日当空，却要训练几个小时，皮肤的水份好象都被蒸发了，有种刺痛感。体能消耗极快，休息时，似乎已经虚脱了。初一，我第一次体验如此般痛苦的滋味。
还有那次学厨艺，明明只是一个炒鸡蛋，一个冒失的同学把调味料多加了一大勺，结果炒蛋不出所料，咸咸涩涩不说，还整个黑不溜秋的，上面还有盐的结晶。初一，我第一次体验无奈。
走过初一，我领略到小学的学习方法初一是行不通的；走过初一，我知道了竞争的激烈，唯有努力才可以成功；走过初一，我知道了挫折是人生必经的道路，必须面对。
回首，我收获了自信与欢笑、烦恼与泪水。初一是太阳的初缕光线，表示一个新的起点；初一是一朵最大的浪花，表示青春的力量即将爆发。
走过初一，走向成熟。稚气，是我留下的脚印……
篇28：走过初一作文
十三岁，年龄上的增长，心灵上的成熟，命运的十字路口，青春的起点！
初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。
走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊！
走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人！因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。
走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感！因为数学，我结交了很多志同道合的知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。
语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣！”
数学科代表言：“初一即x+y≤m+n。x为压力，y为烦恼，m为动力，n为快乐。”
英语科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone。”
我说：“走过初一，一切重头开始；学习的马拉松，我们在路上。”
篇29：走过初一作文
走，多么熟悉的动词，一起是两个人以上“一起走过”多么温馨的词语，我记忆里，有一个个与走在漫长求学路上的人。
很久以前，在我小学和我家之间相差700米，我和姐每天来来回回走，当然要厌倦，但有个人却陪我们一起走。
小朱是在我们走过路旁的一个镇上的，他和我们一起步行上学。
在烈日烤晒下的路像针刺一样扎进我的脚小朱却一个从树荫下让出位置说：“你们走这，这��快我也想体验被烤焦的滋味。”到小朱家相互，我们休息了会，躺在椅子上看书，却发现小朱一个人进了屋关上了门，我透光门缝看到小朱的脚被烤的通红，脚上还有几个水泡，我忍不住潸然泪下，装作什么事都没有回去看书。小朱，一路上有你……
今天不知怎的刮起了大风，下了豆粒般的雨滴，树叶被吹得沙沙响，吹进森林里发出阴森的声音，天也渐渐黑了，忽然几只吱吱飞在我们头上，后背凉风嗖嗖的，伴随着一阵阴森好如鬼哭狼嚎，我姐吓的身体剧烈抖动，这是小朱如英雄般拿雨伞来到我们身边，这时风大的连人都可以吹到，小朱于是挡在我们的前面，我俩撑着伞，雨一点点打湿了小朱的头发，不一会小朱的衣服外别是已被打湿，一股热流涌上我的心头，使我全身热烘烘的，就这样他一直走在前面，不如所料小朱得了重感冒，要卧床休息，看往时一个劲说谢谢，让我的眼泪在我的眼眶，让他模糊起来。
小朱，感谢你路上与我们走过，让我懂得了照顾和挺生而出，就因为一路上有你，我们才如此享受这段路，体验这段路上的冷热，一路上有你，小朱。
篇30：走过初一作文
晴。
冬日，阳光。
寒冬里难得有这样好的天气，我自然就去户外沐浴暖阳了。在惬意阳光的尽情拥抱下，我在河堤边热烈奔跑，不断挥洒着那些陈旧的记忆。
我们是孩子，我们是要快乐的；我们是孩子，我们是要阳光的。我想可以带给我们快乐阳光的，就只有冬日里的晴天了。冬日里的晴天，小河无厚冰，山上无积雪，桥上无寒风。广场上又多了幼童们的踪迹，河堤又出现了老人们的身影。
我们这个小城，晴天阳光充沛，空气清新，不像大城市那样浑浊憋闷。每当到了晴天的节假日，我就会骑着单车在临河路迎着暖阳前行。飞速狂飙单车，毫不拘束，两耳灌风，惬意凉爽。
篇31：走过初一作文
一天又一天，转眼之间，初一即将结束，初二将要来临。回忆自己这一年所走过的路，也是很有意思的一件事呢!
喜
学生最重要的就是学习了，学习的成效靠什么来检验呢?对，就是成绩。成绩好了，也就可以放下一半的心事了。
去年期末考试，本人因粗心而让那题目钻了空子，卷子上有好多红叉，名次也由三十一名一下子掉到了五十五，惨不忍“看”。经过了我一个多月的努力，名次又像坐电梯似的，由五十五名直升到二十八名。晚上回到家，因为这，老妈还奖励我一串糖葫芦呢!看我多棒!
怒
“不是不让你动我东西吗?!怎么又动!”“我，我只是看看而已。”我和弟弟又在争吵了，我最烦别人动我
篇32：走过初一作文
十三岁，年龄上的增长，心灵上的成熟，命运的十字路口，青春的起点!
初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。
走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊!
走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人!因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。
走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感!因为数学，我结交了很多志同道合的知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。
语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣!”
数学科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X为压力，Y为烦恼，M为动力，N为快乐。”
英语科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(请努力学习，因为良好的开端是成功的一半)。”
我说：“走过初一，一切重头开始;学习的马拉松，我们在路上。”
[走过初一作文]
篇33：走过初一作文
走过初一作文
走过初一走过初一
回想起在初一这个时段发生过的一桩桩事件，心里不免有一些感慨。
这一年中，我经历了喜怒哀乐，所以也成长不少。
一想起开学的第一天，我的脑海里总会荡起阵阵涟漪久久不能平静。作文
刚刚进教室，我就发现屋中的椅子上坐满了我不认识的同学，看着一张张新面孔，我此时却有一种说不出的亲切感，虽然不知彼此名字，但一想起我们即将一起走过3年的风风雨雨，就特别激动。
在银行的日子中，虽然有过不愉快，但是大家还是快快乐乐的坐在一起谈天说地，学习知识。作文
我还认识了不少同学，有美丽可爱的小刘锐，聪明开朗的小赵静，“小男孩”张馨芳，老实诚恳的宋雪然，等等…・・
她们都是我最敬佩的人，不知在以后还会发生什么有趣的事，希望我们一起走过。
还有让我苦恼的事・・
唉…・・说起来，我就气，我在班里不是个名人，但一个“说话大王”的头衔把我拥上了班级的票房新高。我不喜欢有这个称号，也不喜欢写检讨。每次一选这个大王我就提心吊胆的，但是光是担心也没用。唉，每次还是我胜任，没办法，谁让男生与我作对？由它去吧！
班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人样样都有。
转眼之间初一就要过去，希望这一年能记载在我的记忆里。
走过初一，走过这花的季节；走过初一，走过，走过这难忘的岁月，走过初一，走过这充满惆怅的年华。
好好享受吧，别让时光默默溜走……
走过初一走过初一
当星星在夜幕下隐去；当童年的火车已远离我们；当天真无邪的思想悄然消失。我们在光阴的促使下，踏上了初一的旅程……
初一的生活是辛苦。太阳有时还未升起，我们就已经在校门外等侯；月亮有时已经挂在天空，我们才在路灯的伴随下回家。课程表上的内容使我们大吃一惊，作业多的有时使我们叫苦不迭，黑眼圈在我们眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快乐。旧朋友的离别使我们倍加伤感，担新朋友的到来又让我们有了无限趣味。作业上的“红钩”越来越多，这无疑使我们的心情豁然开朗。望着我初三必不出门的学生们，心里更觉得自己是多么幸福。作文
初一的生活是失望。成绩单上的一比高下无疑是学生们心中最大的负担。有时，一次的挫败感就会让自己对自己感到无能。同学们嘲笑和讥讽愈来愈让人感觉到了，自己的能力是否神的不如别人。
初一的生活是进步。在班里，现在知道了团结友爱是多么的重要。自立于自强的提高是自己感到自己已经长大了。在挫折面前一次次的爬起来让我们感到了自己的坚强长进了多少。成绩的失败一次次侵扰我们，我要相信是金子总会发光的，努力就会成功，就是这样的信念使我们在班里的成绩稳中有升。作文
初一的生活是憧憬；
初一的生活是美好；
初一的生活是烦恼；
……
初一在我们的心中永长存，他是我们人生中的一个转折点，它是我们回忆中不可泯灭的一部分，他会成为我们用永久的怀恋。
欢声笑语的初一，多姿多彩的厨艺，信心满满的初一！让我们用满怀憧憬与自信的心态，走过一个无限希望的初一！
走过初一十三岁，年龄上的增长，心灵上的成熟，命运的十字路口，青春的起点！
初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。
走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊！
走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人！因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。作文
走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感！因为数学，我结交了很多志同道合的`知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。
语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣！”作文
数学科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X为压力，Y为烦恼，M为动力，N为快乐。”
英语科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(请努力学习，因为良好的开端是成功的一半)。”
我说：“走过初一，一切重头开始；学习的马拉松，我们在路上。”
回想初一回想起在初一这个时段发生过的一桩桩事件，心里不免有一些感慨。
这一年中，我经历了喜怒哀乐，所以也成长不少。
一想起开学的第一天，我的脑海里总会荡起阵阵涟漪久久不能平静。
刚刚进教室，我就发现屋中的椅子上坐满了我不认识的同学，看着一张张新面孔，我此时却有一种说不出的亲切感，虽然不知彼此名字，但一想起我们即将一起走过3年的风风雨雨，就特别激动。作文
在银行的日子中，虽然有过不愉快，但是大家还是快快乐乐的坐在一起谈天说地，学习知识。
我还认识了不少同学，有美丽可爱的小刘锐，聪明开朗的小赵静，“小男孩”张馨芳，老实诚恳的宋雪然，等等…作文
她们都是我最敬佩的人，不知在以后还会发生什么有趣的事，希望我们一起走过。
还有让我苦恼的事
唉…说起来，我就气，我在班里不是个名人，但一个“说话大王”的头衔把我拥上了班级的票房新高。我不喜欢有这个称号，也不喜欢写检讨。每次一选这个大王我就提心吊胆的，但是光是担心也没用。唉，每次还是我胜任，没办法，谁让男生与我作对？由它去吧！
班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人样样都有。
转眼之间初一就要过去，希望这一年能记载在我的记忆里。
走过初一，走过这花的季节；走过初一，走过，走过这难忘的岁月，走过初一，走过这充满惆怅的年华。
好好享受吧，别让时光默默溜走……
走过3年,毕业了弹指一瞬间,三年过去.中学的时光,单纯而可爱,但中学时光并不是一个简单的过程,在这时光里会产生一种从身到心的飞跃.前些日子我看自己初一时的照片,那个憨憨的,不谙世事的样子.而现在,自己也感觉到了一种成熟,感觉到曾有过遗憾,也有过收获.我一直在追求一种人格的独立和完整.初一伊始,我对自己有要求.那时很要强,决定把书读好,我想人是需要读书的,而且要读好,因为这样,会更有迎接生活挑战的能力.但是我还不是只顾学习,那样我就觉得生活就不能完整了.我需要各方面的调节.三年在校干了很多工作,印象最深的是主持人,总是站在学校的舞台上,当然也有过怯场,开始十舌头便打颤,手足无措,然而有了第一次,第二次就自信许多.可以说,初中三年,我的自信应来自于自身的考验,我把每次机会都当成考验,来看看自己有多少能力可以发挥出来.直到三年后的今天,我发现自己文体方面确有提升,那些活动道是可以顶下,虽都不十分擅长.就像听音乐,知识因为流行,所以喜欢.我挺喜欢听音乐,可以让思想小憩,可我从不做粉丝,因为我一直把我当做最关注的焦点.三年,我更换了两个班级.三年,在我周围出现了许多朋友,我们彼此相互喜欢着.虽然大家学习水平不在同一线上,但每个人身上都着很好 、很可取的东西.我们一直追求着关怀别人和被别人关怀.在两个班级里,我得到朋友们的真挚支持,我同时也用自己最大的努力去关心他们,鼓励他们.三年中,各种思想的旋风把我们卷来卷去,但我是很想从中找到自己的坐标点.我喜欢正直两字.也许跟长辈所言.在社会上生存你不得不防.但我总在想用自己的清新给社会带来点什么,而不是被动的接受些自己不喜欢接受的东西.我是不是有些天真了?反正就觉的人还是要有原则,对便是对,错就是错.就写这么多了吧.每一次写文字都让我有收获.写这些,也是对自己思想的一次整理.
我们的初一（3）班自从我进入中学的那一刻开始，就能感觉到中学就是和小学不一样：那儿的老师，有着一种热情；那儿的花草，有着一种生机。就连那儿的空气，也掺杂着同学们良好的学风。
就像陈老师所说的，能进入风帆中学学习，是我们的荣幸；大家能分在同一个班，则更是一种缘分。我们要把握这次来之不易的学习机会，好好学习。
在开始的一个月里，大家都比较兴奋，充满着好奇心。所以“纪律”成了我们班的老大难问题。班主任发现这个状况以后，连忙召开班会。经过班干部和大家的共同努力，这个问题还是有所好转。
在运动会上我们班的运动员们个个都拿出了真本领。4X100米接力的第2名还被我们班收入囊中。作文
在紧张的期中考过后，该是放松的时候了，大家犹如放飞的小鸟，在杭州乐园里尽情地飞翔。
我们班就是这样：该玩的时候就玩，该学的时候就学，该展现自己的时候就会把自己的看家本领拿出来。作文
其实说到我们班现在的成绩，我还是得感谢我们的老师，
是他们把我们班的成绩从以前的倒数变成现在的正数。语文陈老师是我们的班主任，他对我们很关心，我们也把他当作大朋友来看待。数学施老师，她的脸上总是带着笑容，她教学经验丰富，所以，我们班的数学由她开导之后，现在是紧跟着全年级数一数二的4班。科学钟老师，她也是一个“笑口常开”的人。我们很爱听她的课，因为她从不把“生气”这两个字写在脸上。英语蔡老师，总是说着一口流利的英语，而且说话的频率很快，你必须仔细听，否则就不知道她在说什么。
再来看我们班的捣蛋鬼――刘际洲同学。他在自修课时，总会让别人去注意他，上次还把门给弄坏了，学习也不是很努力，但每天中午吃饭，他总是最快吃好的人中的一个。相反地，戚宇岸同学就大不一样了。他是我们班的班长，学习很努力，胖乎乎的，很可爱。
就是这一个个脸庞，一件件事，伴我走过了一个冬季，让我的这个冬天不再寂寞。
我们一起走过小学离我们已经远去，我和我的同学。老师在小学里一起走过。虽然这早已成为了令人回想的往事・・・・・・我依然怀恋我在小学里走过的时光。
我怀恋老师转向黑板的背影。我怀恋班长在讲台上组织纪律的情形。我怀念每一位同学的笑脸。怀念每一位同学的声音・・・・・・
我们同小学的校园一起走过，我怀念宽敞明亮的教室，怀恋那让我摔倒无数次的操场，怀恋我在操场上升旗。
无数繁琐的小事伴我走过六个寒暑，期盼着！期盼着！盼望着开学！盼望着放假！在家里回想起在校园里与同学一起游戏是的快乐！我们在一起欢笑过，在一起伤心过。作文
小学毕业典礼上，每个人说出的每一句话都让我刻印在心底，曾经伴我走过六年时光的人们，将要离我远去！想起六年里伴我走过的每一件事，使我忍俊不禁，接着使我泪流满面。
我想起了随我一起走过六年的老师，也许那时他们也想起了我们。一群调皮捣蛋的学生！作文
走过的道路成为了历史，而迎来的却是繁重的。没有游戏时间的初中生活，在中学里，我们走过了一个月。对老师。同学不再陌生。使我感受到了初中的忙！
同学不再是一起打闹，上课捣蛋的同学了！而是在一起竞争！在一起拼搏的同窗！
初中我将和你一起走过，我的学习人生翻开了新的一页，我面对着新的方向，迎接着即将到来的新的旅程！
东昌中学初一：任家鲁
初一“啊……嗯……”昨晚因为写作业到很晚，没睡好，今天晨读就打不起精神来，直打哈欠。已经上了八天的课，学校里还没有一点要放假的意思。唉，初中就是初中，跟小学真是没法比。
昏昏沉沉地看了一个小时的历史，什么元谋人，蓝田人，反正都是人！“叮铃铃……”终于下晨读了，扫卫生区的同学晕晕地拿着扫帚、簸箕，从眼前走过。我趴在桌子上，上下眼皮打起了架……
一段悦耳的铃声响起，我从“飞行”中苏醒，眯眯噔噔地拿出《地理》，把地球仪放在桌子上。“ぎゑを！”我听到有人在叫我，抬头看了一眼，吓得我一个激灵。妈呀！政治老师那凶神恶煞的眼睛正紧盯着我，我这才明白，这节课不上地理，而上政治。我赶紧把地球仪拿下去，把《地理》换成《政治》，突然听见某某人的一声窃笑……
上了一节课，精神好多了，下课时和好朋友筱出了教室，看见??它使我惊恐??两个初三的学生正在痛打我们初一的一个小个子男生??虽然我多次听说过某某遭人殴打的事，但我还是第一次亲眼见到。筱拉着我又跑回教室，回到我那小小的座位上。瑶告诫过我，千万不要去惹他们，要不然你会over的。作文
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篇34：走过初一作文
十三岁，年龄上的增长，心灵上的成熟，命运的十字路口，青春的起点!
初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。
走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊!
走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人!因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。
走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感!因为数学，我结交了很多志同道合的知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。
语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣!”
数学科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X为压力，Y为烦恼，M为动力，N为快乐。”
篇35：走过初一作文
回想起在初一这个时段发生过的一桩桩事件，心里不免有一些感慨。
这一年中，我经历了喜怒哀乐，所以也成长不少。
一想起开学的第一天，我的脑海里总会荡起阵阵涟漪久久不能平静。
刚刚进教室，我就发现屋中的椅子上坐满了我不认识的同学，看着一张张新面孔，我此时却有一种说不出的亲切感，虽然不知彼此名字，但一想起我们即将一起走过3年的风风雨雨，就特别激动。
在银行的日子中，虽然有过不愉快，但是大家还是快快乐乐的坐在一起谈天说地，学习知识。
我还认识了不少同学，有美丽可爱的小刘锐，聪明开朗的小赵静，“小男孩“张馨芳，老实诚恳的宋雪然，等等…・・她们都是我最敬佩的人，不知在以后还会发生什么有趣的事，希望我们一起走过。
还有让我苦恼的事・・
唉…・・说起来，我就气，我在班里不是个名人，但一个“说话大王”的头衔把我拥上了班级的票房新高。我不喜欢有这个称号，也不喜欢写检讨。每次一选这个大王我就提心吊胆的，但是光是担心也没用。唉，每次还是我胜任，没办法，谁让男生与我作对?由它去吧!
班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人样样都有。
转眼之间初一就要过去，希望这一年能记载在我的记忆里。
好好享受吧，别让时光默默溜走……
篇36：走过初一作文
十三岁，年龄上的增长，心灵上的成熟，命运的十字路口，青春的起点！
初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。
走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊！
走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的'是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人！因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。
走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感！因为数学，我结交了很多志同道合的知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。
语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣！”
数学科代表言：“初一即x+y≤m+n。x为压力，y为烦恼，m为动力，n为快乐。”
英语科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(请努力学习，因为良好的开端是成功的一半)。”
我说：“走过初一，一切重头开始；学习的马拉松，我们在路上。”
篇37：走过初一作文
我们带着稚嫩的笑脸跨进初中的大门，我们依依不舍的分班，我们淋着雨军训，唱军歌依然气势恢宏，我们在运动场上飞扬着无数的身影。
我们被作业压得喘不过气，但心里明白这只是初一，三年的路还很长。初一像光速一般过的飞快，可我们过的还是那样的开心。
曾经，我们穿着难看的校服，跳着傻傻的集体舞，但我们的内心还是非常的开心。
我们创建的网群，在老师的威逼下消失的无影无踪，不留痕迹。
过去，我们许多人一起抄过的作业，如今会被压在哪里。还是随着风飘荡，成为年少时最轻狂的记忆，回忆起来依然笑容满满，如沐春风。
我们背诵着“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”学习着大诗人的豪迈与雄心壮志。可我们还是活在自己的世界里，偶尔孤单，偶尔失落，偶尔会情不自禁的落泪。
我们在北风呼啸的寒冬一起跑着步，手冻的通红，双腿越发地无力，却从没有人半途放弃，咬着牙也要坚持到底。
我们还不重视小科，总是爱听不听的态度，但又最怕班主任会神不知鬼不觉地出现在窗户边。
我们从不会写一手的好字，却总把家长的签名练到炉火纯青的地步，以便需要时派上用场。
我们从稚嫩一步步迈向成熟，男生留起了刘海，女生剪掉了长发，甚至留起短发。内心却一如当初的青涩模样，一种纯真的美好，才是我们最真的自己。如今，我看着这个轰轰烈烈的夏天，感受着一阵一阵的热浪，不禁回忆起我们谱写的那段时光，那段青春里最美的年华，在心上如涟漪一般荡漾开来，成为一段永存的回忆。每次想起，嘴角是否都会轻轻地上扬……
篇38：走过初一作文
炎热的气流扑面而来，我们的泪水也夺眶而出，因为在这个夏季，我们就要分离了，回望那六年中的点点滴滴，有哭，有笑，有苦，有甜什么滋味没尝过，但突然的别离又蕴含着多少泪水，多少的心酸啊!
“你们一定要多加注意团队合作的精神，不要单独行动……”随看老师的一句句叮嘱，校长杯足球比赛正式开始了。
“加油，加油，加油……”啦啦队们都在为自己的球队助威呐喊，老师们也十分紧张激动，一个劲儿在指导队员们的传接球，不可以有任何一点的差错，否则前功尽弃了!我的同学们在操场的边缘用地上的草摆出了我们的加油词，用来鼓舞大家的动力。足球场上的同学们都左全力以赴，一心想为班级争光添彩，但对方的对员们也毫不松懈，依然拼尽全力，想要赢得这场比赛的胜利。裁判员也是分紧张生怕因为自己的一时粗心而导致错误的结果，从而引起愤怒之火的燃烧。
时间慢慢减少，终于，比赛结束了!队员们一个个精疲力竭，十分辛苦，后勤人员急忙上前扶他们去休息片刻，就在这时，结里判了出来，经过我们的努力，我们班成为了全年级第二名，虽然是第二名，但大家依旧十分开心，因为我们都努力过也尽力了，没有任何的后悔，连老师都无比开心，还表扬了我们班的同学们，开心的背后，又涌起了一股心酸之情，毕竟我们六年级了，再过一个月就要分别了，还是十分不舍。
现在想想六年中的一些往事，觉得当时的自己怎么那么好玩，但小学六年的生活就这样过去了，依旧要有一些舍不得，只是淡了些，时常翻翻过去的相册，还是有不舍。
一起走过的日子中的同学们不知去向，十分难过，相信以前的同学们一定会挂念这六年的生活。同学们，你们在哪儿?
篇39：走过初一作文
望着眼前的这片麦田不禁暮然回首，想起了许多美好的事情风轻轻吹过，带我进入了无限的遐想。
记得那年夏天，我们一家在午睡后去了地里干活，准备拔花生，太阳只知道射在我们身上，却不顾及我们的感受，不时的吹过，带来一丝丝的凉爽，望着这一片绿油油的田地，顿时心里凉了一半，抱怨道：“哎，这又是一场苦战啊”爸爸说，有时间抱怨，还不如多拔几颗呢，爸爸又说只要坚持一定就能行的趁着说话的功夫，爸爸又拔了一块我想反正闲着也是闲着，就干活吧。我也蹲下去，我们一家分工明确，爸爸妈妈拔两边，我拔中间的，你是我们就开始了把花生比赛。我们一家立刻行动起来，你追我赶，不分上下期间我还偷懒了一会儿在那边玩泥巴，妈妈立刻提醒我说我掉队了，我于是反应过来仔细一看，剩下的花生形成了一个大大的凸型我便停一下了，立刻加快了拔花生的速度，通过我的不懈努力，终于把剩下的搞成了长方形，算时间后，我们到了饭点，天也进入了灰色，是我们一家便收拾了东西回到家中，我们一家开着车去外面吃饭，那吃完饭也格外的香。
之后，在我们的不懈努力下，田地已经被清除干净了，就像《愚公移山》一样，我们不懈的努力终于把“山”移走了。
一滴水落在了我的脸上，眼前的一切都烟消云散了，回家的路上，花儿和枝叶在风中摇曳，好像在向我告别，又似乎在欢迎我下次的到来。鸟儿也在树枝上欢快了，唱起了歌。我期盼下一次到来
篇40：走过初一作文
时间像一条河，静静地着，波澜不惊，却永不干涸，我们就像行人，在河边匆匆地走，�过了初一的年华。
流年虽已逝，回忆永不改，初一光阴的碎片宠宛若蝴蝶，在我的脑海中上下翻飞，吹起层层涟漪。
犹记得那盛夏骄阳下，”穿越”的“帝王将相”。
去年初夏，学校举行历史剧展演的消息风一般掠过特教”，卷起了同学们心中烈火般的热情，积极的态度丝毫不亚于时的呢！
忙碌的准备工作开始了，同学们自发组织的剧组真的是不可谓之不辛苦。午自习过后，本该安静的合班教室却快吵翻了房顶，剧组成员围着几张桌子，大到台词改动小到角色分配，无一例外地都要争论上半天。更别提还要租服装，准备道具了。
五月末的校园是炽热的，我们却不得不在太阳法力最盛的时候闯入它的领地。
第一次带装出演是在正午，厚重的戏服里三圆外三圈地把我们裹成了粽子，却还要冒着被蒸熟的风险练习台词，动作。
微风轻轻地拂下细密的汗珠，头发早已被汗水濡湿，同学们都被热成了煮熟的虾子，满脸通红。但仍旧不厌其烦的重复着台词和动作。有志者，事竞成！
展演活动十分成功，随着大幕徐徐合拢，一股莫名的感动出现在我心中，观众们永远不会知道，为了台上的昙花一现，我们究竟付出了多少，我也迷茫过，绝望过，可当我走过时我才发现，这段路上的风景，有多精彩。
初一不只有盛夏，还有凛冬。
前年冬天的第一场雪纷纷扬扬地飘落，漂白了整个校园，而我们却只能望洋兴叹，寻思看怎么才能放学后玩个痛快。
让我始料不及的是，宋老师竟贡献出了一节语文课让我们下楼赏雪。
说是赏雪，实则是玩雪。堆雪人，捏雪球，打雪仗，更有甚者还在地上打起了滚，好好的一张新"棉被”便被糟蹋得面目全非，但莫名地让我感到淡淡的温暖。
时间像一条河，静静地淌着，我们就像流水，流啊流，却永远也流不回初一的盛夏与凛冬。
篇41：走过初一作文
走过初一作文
时光匆匆，转眼间，初一便过去了。走过初一，带给了我很多收获，也留下了一些遗憾。
走过初一，我变得更懂事了。以前，妈妈总是无微不至地照顾我，我过着衣来伸手饭来张口的生活。自从妈妈工作忙了以后，妈妈对我的照顾少了，我很不理解，常常责怪妈妈。慢慢地我发现妈妈下班回家总是筋疲力尽，我突然感觉到自己多么自私。我从来都只想自己，从来不想别人。后来我经常帮助妈妈干活，减轻她的负担，还经常说一些温暖的话，去温暖妈妈的心。妈妈常夸我是个懂事的'孩子。我很高兴，我想这是我初一最大的收获。
走过初一我还收获了知识，也收获了朋友，我们在一起共同进步。
初一时，我的纪律不好，如：经常去剪花，下课疯闹，经常捣乱，甚至有一次，我做值日时，想偷懒，便把拖把放在饮水机上冲洗，可是，不料被老师看到了——我又挨罚了。就是因为老犯错，所以操行分很低，到期末，我才得了29分，真是少得可怜。当我看到这个分数时，真害怕呀，现在实行素质教育，这个分数都考不上高中，我都失眠了，从那时起，我下定了决心，以后不管干什么事，都要三思而后行，管住自己，让自己不犯错。
我要上初二了，我要发扬优点，改正缺点，成为一个全面发展的好学生，让自己在初二不留遗憾。
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