【推荐】庆元旦作文300字（含5篇）

第一篇：【推荐】庆元旦作文300字

【推荐】庆元旦作文300字8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的庆元旦作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

庆元旦作文300字 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我们怀着激动地心情，迎来了XX年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。

明天就是XX年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀！回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在XX年收获的一点一滴带到崭新的XX年，让我们把精彩和欢乐带到XX！

老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师，祝老师们工作顺利！健康快乐！祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步！

庆元旦作文300字 篇2

星期一，我背着书包去学校，学校要开联欢会，所以我很早就去了。

第一项是课本剧《小马过河》因为拿头饰的人很少。只表演了两个组。他们表演的都非常精彩。还把小河、磨坊等图片做成了面具。王老师给他们每人发了一个奖品，他们就高兴地下去了。

第二项是表演特长，大家有的唱歌有的讲笑话还有的猜谜语，我最喜欢高铭宇唱的《快乐大本营》。

第三项是玩小游戏，一共有两个游戏，都很有趣。其中有一个游戏是踩报纸，游戏规则就是参加游戏的四个人要同时站到一张报纸上，脚的任何部位不能接触到地面，每过一关就折叠一次报纸，随着关数增加，报纸的面积也越来越小，游戏难度也不断增加。在这个游戏中我觉得周子渝他们组玩的最好，因为他们玩到了第五关，他们的.报纸已经被折叠了四次了，面积已经非常非常小了，但是他们仍然能够全体都站上去，他们精彩的表演赢得了老师和同学们的一片欢呼。

这次是我入学以来第一次参加的联欢会，我玩的很开心，这是一次难忘的联欢会！

庆元旦作文300字 篇3

随着新春的脚步越来越近,我们又将迎来崭新的一年.我情不自禁地高声欢呼：“新年到啦!全国人民阖家团圆的日子到啦!”

瞧,大街上车水马龙,人头攒动；超市里张灯结彩,商品种类繁多,应有尽有.大人们精心挑选着各种年货,身旁的推车里堆成了小山；孩子们则不停地在人群中来回穿梭,尽情寻找着自己中意的宝贝.真是一幅欢乐喜庆的景象啊!

夜幕降临,万家灯火,家家户户围坐在餐桌旁,一边吃着香喷喷的饭菜,一边聊着过去一年的收获以及新一年的打算,个个红光满面,笑逐颜开.长辈们纷纷掏出红包,送给孩子们.真是一幅和谐温馨的景象啊!

此时,烟花齐飞,鞭炮共鸣,原本寂静的夜空霎时热闹非凡,亮如白昼.一朵朵五彩缤纷的礼花怒放在半空,顷刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美丽热闹的景象啊!

可是,在这万家团圆的日子里,祖国各地还有一些叔叔阿姨为了我们能过上一个平安吉祥的大年,仍坚守在自己的工作岗位上,默默无闻地奉献着.在这里,我要对他们说一声“谢谢”,正是有了他们无怨无悔的坚守,才换来了我们大家的幸福和安宁.当新年零点钟声敲响的时候,我想,今年我又大一岁了,在新的一年里,我一定要好好学习,不给父母添烦恼,争取在各方面都取得更大的进步.

庆元旦作文300字 篇4

为了迎接20xx年的到来，我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。

首先，瞿老师在黑板上写下“拥抱20xx”几个大字；然后，我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边，中间空出一块活动场地；最后，在三位老师的参与下，我们的“气球大赛”开始了。

第一局，吹气球。比赛的规则很简单：谁先把气球吹爆，谁赢。在吉一喆一声开始后，各队队员都鼓起腮帮子使劲吹，个个满脸涨得通红。可能是我们人小，几口气下来，在气球吹大后，已经没有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改变游戏规则，比谁吹得最大。最后，陆柯涵获得这一局的胜利。

第二局，夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球，谁先把气球夹破，谁赢。我和姜羽凡领到了一只粉色的气球，正当我们全神贯注想夹住气球时，由于姜羽凡没配合好我，加上她用的力又太大，她一使劲，非但没夹住气球，还把我给推倒在地上，气球从一边溜走，乐得一旁观看的吉一喆笑得前仰后合。

第三局，踩气球。比赛的规则是在规定的时间，看谁踩得最多。只见秦柏铭飞快地踩着气球。一会儿时间，气球就被他踩得一干二净。

第四局，顶气球。大家顶得都非常开心。忽然，我看见管毅铭顶的时候，用手抓了一下，于是犯规淘汰。

开心的游戏，开心的我们。在欢乐的游戏中，我们一起拥抱20xx。

庆元旦作文300字 篇5

今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。

节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。

吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……。忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢！

轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。

后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等等，都很精彩。

元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。

庆元旦作文300字 篇6

黎明时期，我就早早的起床了，因为今天全校就要举行元旦庆祝会！

“元旦庆祝会现在开始！”伴随着主持人清脆响亮的声音，元旦庆祝会开始了。马上就要到我们班了，我不能托班级的后腿，一定要为班级争光啊！想着想着，就轮到我们班了。在众人的目光之下，我们满面春风地走向了主席台。望着主席台上的评委们，我不禁倒吸了一口凉气。我会不会走不好呢？我们班会不会得不到名次？不管了，继续走好路吧。各种想法在我的脑中掠过。“祝他们取得骄人的成绩！”主持人一声令下，大家挥舞着手中的彩带，齐声喊道：“四二，四二，团结友爱！四二，四二，独一无二！”伴随着评委们经久不息的掌声，我们信心满满地走回了位置。

下面，就是激烈的踢毽子比赛了。“四年级选手准备进场！”运动员们听到了声音，排好队伍，一个接着一个地上场。运动员们奋勇向前，想为班级争得第一。其他同学们都扯着嗓子喊“四二加油，四一漏油”的口号。到最后末尾时，大家就像热锅上的蚂蚁，急得乱蹦乱跳。主持人宣布到：“四四班赢！”大家听了结果，气得直跺脚。虽然我们班输了，但也让大家受益匪浅：团结就是力量，团结力量大。

下午的时间，我们不仅表演了许多丰富多彩的节目，还提前帮张佳景过了生日。

今天，我们共同度过了这美好的时光！

庆元旦作文300字 篇7

新年的钟声就要敲响了，大家拿着炮，兴高采烈地朝楼下跑去。

爸爸把一个二踢脚放在地上，拿起点着了的香去点炮。炮开始出现火花，然后只听见砰的一声，炮爆了。又要放礼花了，一个闪亮的火球顿时冲上天去，在天上绽开，好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊，太美了!我禁不住鼓起掌来。一朵、两朵、三朵……不同色彩的彩花在空中轮番起舞，把黑暗的天空都给照亮了。“我也要放!”我争道。“好!”爸爸微笑着说，并递给我一根礼花，爸爸帮我点燃，立刻蹦出点点火花，又渐渐变成盛开的菊花，我挥舞着礼花，好似天降菊花般美丽。终于放完炮了，我们高兴的回了家。

到家了，姥姥要给我们下饺子了。吃饺子还有个习俗，因为要按人多少包几个硬币，所以谁吃到了硬币来年就会有福。一共包了六个有硬币的饺子，我万分激动地挑了个最大的饺子，吃了一大口，可惜只咬到了肉馅。我又吃了第二个，也没吃到。我吃到第四个时，已经有三个人吃到了硬币，我有些沮丧。当我只想碰碰运气吃最后一个时，突然咬到了一个硬硬的东西，是硬币!我吃到了，我喜悦的心情简直无法形容。

过年让我开心，让我感到热闹，我太喜欢过年了!

庆元旦作文300字 篇8

今天是学校进元旦庆祝会的日子，兴高采烈地回到学校。走出教室，印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴满五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、挂着彩旗…… 庆祝会开始了，是的数学老师装扮成圣诞老人模样踏上讲台给飞幸运地纸飞机，然后是苗苗队的小同学重新加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人蒂蒂带着全校同学跳跃韵律操，同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了，我回到二年级一班参与“张贴鼻子”的游戏，我看到同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。再来我了，老师先白纸蒙住我的眼睛，再把我并转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地踏上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们不会取笑我的，忘了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一张贴上，只听得身后传到一阵冷淡的掌声，我赶紧一看，方位刚刚好，不偏不扯。我得意洋洋地走进了二、一班教室。

游园活动完结了，我玩游戏得昌，也很感人，这次活动给我的童年加添了无尽的幸福。

第二篇：中学庆元旦文艺晚会主持词

元旦文艺汇演程序（先由组织者宣布演出现场纪律）

1.主持人上台报幕

2.杨校长致开幕词及新年寄语

3.嘉宾致辞（湖湘新精益眼镜武总）

4.节目演出

5.颁奖

6.宾主任致闭幕词

第二阶段：八年级主持词

开场白：

A：尊敬的各位领导，各位老师。

B：亲爱的各位来宾，同学们。

合：大家好！

C：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，2013年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

D：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。

A：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

B：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

C：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

D：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

A：今天，是我们共同走过一年的终点。

B：今天，是我们畅想新的一年的起点。

A：当我们满怀喜悦的告别2012年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

B：在即将过去的2012年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

C：在即将过去的2012年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。

D：回首昨天，我们思绪万千；

A：把握今天，我们任重道远；

B：展望明天，我们豪情满怀！

ABCD（合）：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。

C：刚才我们欣赏了九年级的精彩舞蹈，接下来进入今天文艺汇演的第二阶段——八年级节目演出。

D：请表演者做好准备，请观众们认真欣赏。

第三篇：2017庆元旦迎新年游园方案

连云区映象西班牙幼儿园2016-2017学年第一学期

元旦、迎新年”亲子游园活动方“庆案

活动意图: 以“亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

一、活动主题

《大手牵小手，亲子乐新年》

二、活动目标：

1.通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2.让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3.通过游园活动，感受映象西班牙幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间：

2016年12月30日（上午）

四、活动地点：

幼儿园各班级活动室

五、活动准备： 1.提前发放邀请函，邀请家长积极参与活动。2.游戏中所需要的所有物品。

3.提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

六、活动形式：

各班级家长带着孩子自由游园，自主选择游戏。

七、活动原则： 1.安全第一。

各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

2.家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3.公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐。

4.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。5.各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

八、活动流程 家长签到---各班级幼儿入场---护旗队入场---升旗仪式---园长致词---开幕式---主持人致词------幼儿与家长游园---亲子游园---颁奖仪式---活动结束---整理物品，打扫场地卫生。

九、活动过程 1.入场式。

家长及幼儿随着运动员进行曲走入会场。2.升国旗、唱国歌。

从大班中选出6名孩子做旗手，进行护旗和升旗仪式。3.园长致辞。4.主持人致辞。5.幼儿游园 6.亲子游戏 户外游戏：

游戏一：《我来带你走》

游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力。

游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成四条，红绸带四条。

游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。领先走到终点或瓶子不倒下为胜。（瓶子都未倒，则领先者胜；领先者瓶子倒，则瓶子未倒者胜）

游戏二：《两人三足》

游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

游戏准备：绳子若干

游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请四组家庭站在起跑线上，家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点线后返回，以先返回起跑线者为胜利

参加人员：四个家庭一组 游戏三：《夹皮球》

活动目的：发展幼儿身体协调性和平衡能力，增进亲子情感。活动准备：每组两根绳子，一个皮球。玩法：

1．在起点线做好准备，用绳子想方法把皮球绑住。2.家长与幼儿各拿住绳子的一端，腾空将球运到终点。3．球不能掉，如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。游戏四：《小飞机》 活动目的：

1.发展幼儿的平衡能力和灵活能力。2.增进家长与幼儿之间的感情。

3.体验亲子之间的默契配合带来的成就感与乐趣。游戏玩法：选择六组幼儿和家长站到起点，让幼儿背对着家长，幼儿将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到这为胜利。

游戏五：户外游戏名称：连环跳

游戏目的：在增进亲子关系的同时，锻炼幼儿大运动的发展 游戏准备：呼啦圈20个（教室有），小彩旗四个（自制），空场地 游戏玩法：5个呼啦圈“一”字排开，幼儿 跳一个圈，家长紧跟着跳进圈里，并将呼啦圈捡起套在幼儿身上，幼儿拿着圈接着跳下一个圈，直到5个圈都套在身上并到达终点处最先取下小红旗的为胜。违反规则的需要重新开始！

游戏六：《袋鼠跳》

参加人数：每个家庭两人（一大一小）。准备：儿童跳跳袋4个，家长跳袋4个。

玩法：家长和幼儿套上跳袋，各站在场地的两端，听到口令后，孩子迅速跳向终点的家长，等幼儿到终点后，家长再套着跳袋，跳向起点。

规则：幼儿和家长必须站在跳袋里跳。游戏七：全家乐翻天

游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力。游戏准备： 欢快音乐；报纸 游戏规则：1.一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。

2.音乐响起，不可以留在选定报纸旁，违规则出局。

游戏玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐在场地内行走，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。游戏八:《过小河》

游戏目标:1.发展幼儿的反应能力及灵活性。

2.体验亲子游戏的乐趣。

游戏准备:泡沫地垫若干

游戏玩法:四个家庭为一组，每组家庭的家长与孩子利用两块泡沫垫，把地垫一块一块地移动，参赛者的脚也跟着地垫一步一步移动，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。先过小河的家庭胜利。

游戏九：《快乐呼啦圈》

游戏目的：发展幼儿动作的灵活性，增进亲子情感。游戏准备：呼啦圈

玩法：四个家庭为一组，在场地上两端划好起点线和终点线，幼儿身上套好呼啦圈站在终点线，跑到起点线把呼啦圈给家长，家长再从起点线上扔呼啦圈，跳进呼啦圈一直到达终点（扔呼啦圈的距离要保证家长自己能跳进去），然后把呼啦圈放在终点线跑到孩子面前。游戏十：《水果蹲》 活动目的：1.热身、活跃气氛,培养亲子间的反应能力和团结能力。

2.水果蹲是一项体能和心理素质拓展的活动，目的是通过这个活动 增进起彼此间的友谊与信赖。

游戏玩法：选取五名家长及幼儿，站成一排；给每位家长分发一个印有水果图像的贴纸或帽子；请游戏参与者熟悉自己及他人的代号（10秒时间）然后将印有代号的贴纸贴在胸前；（或帽子戴头上）每组分别命名为各种水果的名称（苹果、香蕉、橘子、西瓜、菠萝、樱桃、芒果)先由第一组蹲，例如苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，此时代表香蕉队就要根据节奏蹲下起立，蹲下起立，同时嘴里要说香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完，菠萝蹲......,以此类推。蹲错（被喊到代号却没有及时反映的组、没有被喊到代号却蹲的组、喊已经淘汰的代号的组、或丢还代号的组）或反映迟钝的组立即淘汰，最后一组为获胜组。游戏十一：《夹球跑》

游戏目的：1.在活动中体验快乐，能够抱住球钻过障碍物。

2.能与家长合作游戏，加强亲子之情。游戏准备：皮球4个，障碍物4个。

游戏玩法：幼儿站在起点，家长站在终点，幼儿抱球从起点跑至场地中间，钻过障碍物后，继续跑到终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回起点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

游戏十二：《星球大战》

游戏目的：1.增强幼儿的手眼并用的协调能力。2.通过游戏增进亲子感情，力求家园共育。游戏准备：绳子若干根打结系好，海洋球，储物筐

游戏玩法：四组家庭为一轮，教师将绳子打结好围成一个方形，请四名家长站在方形的四个角内，孩子手持储物筐（筐内有海洋球）站在四个点上，音乐响起，四名家长往各自的方向使劲争取拿到自己孩子筐内的海洋球放置自己的储物筐里（家长身后有空的储物筐），音乐一停，筐内球多者为胜。游戏十三：亲子二人行

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩着家长的脚走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

8.颁奖仪式 9.活动结束。10.整理物品。

第四篇：庆元旦

庆元旦

送走了2016年，迎来的是2017年。又一个365天的轮回即将划上了句号，迎着寒冷的朔气，踏着坚硬的泥土，在凛冽宁静的子夜，等待着新年的到来。

岁岁年年节相似，历代地区节不同，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意。它代表着新一年的开始和吉祥。

在迈入新的一年之际，站在年尾岁头的分水岭上，我憧憬未来，回想这一年来，感觉时间过得很快，很多事情没来得及做或没有做完。

我沉浸在2016年的回忆中，可是在2017年里我应该怎么作呢？我想了一会儿，做起了新一年的打算。

在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。我还是应该努力完成学习任务，更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖，作一个好学生。

2016年快过去了，到2017年我又会长大一岁，随着年龄的增长，我更应该好好学习，迎接新的一年。

我喜爱的元旦

一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来„„联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!

耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着„„

“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着!

叮铃铃„„四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!

联欢会，你可真让我喜爱呀!xx年就要过去了，xx年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩!

迎元旦,送祝福,齐欢乐

元旦到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动一年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。

元旦是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语。春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看元旦晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭，大家在一起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。元旦真热闹呀，我真想天天过元旦。不过想一想，平常也不比元旦差。

令人留恋的元旦联欢会

星期五的下午，是一个令人留恋的时刻。我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

这天下午，班里格外热闹。窗面满是五彩缤纷的气球；彩带也象月牙似的粘贴在窗面上，教室里简直就是一道彩虹，充满了迷人的色彩。

接下来，我要给大家介绍的是同学们多姿多彩的文艺表演。

先是一出精彩的小品，四个同学走出座位，站在讲台上，进行了小品，“路人” 遇见了一位“朋友”，便给“朋友”讲了一个故事，讲得绘声绘色，我们听了都着迷，故事中还蕴含着一个比较深刻的道理，教会了我做人的要动一点脑筋，不能那样死板。

接下来是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌声中施展着自己优美的舞姿。那妙曼的身体在大家的掌声中旋转；细嫩的手在风中飘动；细脚在地上跃动。象是一只美丽的孔雀在尽情舞蹈。

不一样的欢庆2017年元旦

今天，我们全校举行了“庆祝元旦---冬季运动会”的活动，一早，同学们高高兴兴来到学校大操场。

当我们正在急切等着庆祝活动开始，突然，广播里响起了动听的音乐声，随着段老师段老师一声清脆而响亮的声音：“我宣布： “庆祝xx年元旦---冬季运动”活动正式开始”拉开了庆祝活动的序幕。

庆祝活动首先是入场仪式，因这一环节也有老师在评成绩，每个班级都表现得非常认真，很努力，尤其是声音特别洪亮，我也不例外，轮到我们时我也会加倍努力，绝不能第一环节就输给其他班级。不一会儿，就轮到我们班级了，当我们齐步走到主席台时，我们步伐整齐，声音洪亮，声音盖过已经刚才所有走过的班级，尤其是我们挥动的丝带把主席台衬托的格外美丽，主席台上的校领导给我们一阵阵热烈的掌声。

入场仪式结束后，正式进入运动环节。根据比赛项目，一、二年级是用乒乓球拖着毽子跑，主要训练学生的平衡及协调能力；

三、四年级主要训练我们团队合作，就是踢毽子接力传递，五、六年级要求稍高，要求完全要用脚上的功夫传递毽子。为了能比出好成绩，我在操场一角认真地训练起来，这一热身还果真有用，很快就轮到我们班级了，尽管前面的同学稍微有些慢，但由于大家配合的较好，最终，我们成功了。比赛成绩很快也就有了结果，我们班级获得了第二名，这次没能拿到第一名虽有些遗憾，今后我们还要加强训练，尤其是团队配合。

运动会很快就结束了，但活动真是一个高潮赛过一个高潮，接下来是各自班级庆祝元旦活动，为了这次活动，张老师可是操了不少心，给我们准备不少节目，有歌曲、舞蹈、相声、游戏、魔术以及让大家不思其解的秘密„„还有为过生日的同学庆生等等。活动还邀请了部分家长参与。我们听了一首首动听的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔术„.整个教室充满了节日的喜气，我们和家长、老师一起玩游戏，真是好快乐。正当我们沉静在过节的喜悦中，另一激动人心的时刻又来了，张佳景妈妈又带来两个大蛋糕来，给我们提供了一起给佳景过生日的机会，我们大家点蜡烛，许心愿，祝佳佳景生日快乐！我们分享蛋糕，共祝xx快乐、健康！

时间过得真快，庆祝活动很快将结束，我多么希望此时的时间能够多停留一会，让我在享受一下这难忘的一天。随着主持人一首动听的“难忘今宵，今宵难忘”，我们挥手告别2016年，2017年挥手向我们走来，2016已成记忆，挥一挥手作别2016，换一副面孔迎接2017。

开心的元旦

今天，我来到班里看见班里好漂亮，黑板上有五颜六色的拉花和各种各样的气球。

我表演了拉丁舞，赢得了同学们的掌声，老师还奖励了我一个气球呢。

我参与了萝卜蹲这个游戏，游戏规则是：有红橙黄绿青蓝紫萝卜。红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完另一个颜色的萝卜蹲。这个游戏最搞笑了，因为大家都在玩游戏中弄混了自己所代表的颜色，每次有有个人同时蹲下来的时候，都会引起全场的爆笑。

我是第一名去抽奖，抽到了一个本。我们一起唱了鹰这首歌。老师说这课的谁考了95分以上过来抽奖。我抽到了一个笑脸的笔。最后一个环节是换礼物，一个同学抽到了另一个同学，就把条和我的礼物给另一个同学。今天我们过的元旦非常开心，希望每天都能像今天过元旦这样开心。

第五篇：庆元旦

“庆六一”文艺汇演评比办法 选定评委6名，由评委本着公平、公正原则打分。

一、每班选定2个节目为参赛节目，采用总分评比的办法，各评委打分成绩综和为本节目得分，班级所出节目的成绩综和为本班总成绩

二、两个班级合出的节目，两个班同时享有本节目成绩。

三、本次汇演设节目奖一、二、三等奖各两名，班级组织奖一、二、三等奖各一名。并有学校对获奖节目、班级颁发奖状及奖品。

四、汇演成绩计入班级成绩总考核。