玩游戏作文【荐】(精选合集)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《玩游戏作文【荐】》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《玩游戏作文【荐】》。

第一篇:玩游戏作文【荐】

玩游戏作文【荐】

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的玩游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

玩游戏作文1

20xx年X月X日 星期X 晴

“哈哈哈,打到喽!你快下来!”一个同学高兴地跳起来。这就是我们在体育课上进行打“老虎”活动的情景。

游戏活动刚开始时,何晓燕抱着球,选了几个同学做凶猛“小老虎”,我也是其中之一,周围同学手拉手,围成一个圈,他们各个都是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学们紧盯着球,只见球飞快地向我滚来,说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的裤档下穿过。我这才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗。就在这时,球正好滚到小猎手叶盛脚下,她先机警地向四周侦察一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一打可不得了,小老虎袁国俊躲闪不及,’球正好砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,他只好垂头丧气下了场。紧接着,小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手唐盈望着滚到身边的球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了前滚翻,再用腿一蹬顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她正跟一旁的同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓地向我滚来,这次我轻而易举地跨过了球。全场同学一阵哄笑,孙纯真的脸“刷”的一下红了。有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

玩游戏作文2

你们课余生活都玩什么游戏呢?我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧,那现在我就来教你怎样玩这个游戏。

这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤,谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始,地鼠就马上蹲下,就不能抓了,蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑,抓的人也能抓了。

有一次,下课了,同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠,我们一起剪包锤,另一个人输了,他开始抓了。我马上站起来引诱他,他一看,就向我飞奔过来。我又机灵地一躲,他扑了个空,他还是穷追不舍,舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿,我累了,便又机灵地蹲了下来,心想:“想抓住俺老孙,再修炼一百年吧!

抓的人还在不停的跑,此时已经累的气喘吁吁了。突然,他后面有个人站了起来,抓的人可没放过这个机会,突然就抓住了那一只地鼠。

现在,该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说:“终于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一会儿。”

我一想:“一直没人跑,不就没意思了吗?”于是,我又像一只小兔子一样跑了起来,可是,那个抓的人仍然没有抓住我……

叮铃铃,叮铃铃,上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了!有空咱们可以一起玩呦!

玩游戏作文3

有句俗语叫“春分到,蛋儿翘。”今天是春分,我和爸爸一起竖鸡蛋。

我选了一只一头大一头小的鸡蛋,随便往桌上一放,鸡蛋居然竖了起来,我瞪大了眼睛差点叫出声来。这真是个奇迹,不费一点脑筋就竖了起来,可我觉得这一点也没意思,又把它推翻了。

我把鸡蛋推翻后,发现怎么竖也竖不起来了。这狡猾的鸡蛋好像在捉弄人,刚开始乱摆一通都竖起来了,这回认认真真摆又竖不起来了,真是荒唐!我又努力回想刚开始我是怎么摆的,可是不管我怎么想也想不起来了。我决定再试试运气。我闭上眼睛,把鸡蛋往桌上随便一放,这鸡蛋一点也不给我面子,破了一条缝。我赶紧把鸡蛋放回去,又选了一个,再竖。爸爸看我左手托着下巴,对着鸡蛋发愁,就说:“让我试试。”只见爸爸用食指和拇指轻轻夹住鸡蛋,聚精会神地盯住它,紧锁眉头,眼睛眯成一条缝,一动也不动,手微微摆动,调整角度。我也静静地看着鸡蛋,不发出一点点声音。可是弄了半天,爸爸也没法子了,他抓抓头皮,笑着说:“呵呵,挺难的。”可我还没泄气,继续竖。我先学着爸爸的样子竖,后来又试着找到表面同一个平面的凸点,虽然找到了,但竖起来可没那么容易。

我在桌子旁站了许久,都是为了把那个令人讨厌的鸡蛋竖起来,后来我终于没了法子,直接沾了一下水,沾一下盐,把它竖了起来。

竖鸡蛋,真是一个有趣的游戏啊!

玩游戏作文4

我的弟弟是一个不喜欢出门玩的男孩,总是呆在家里。以前我总怀疑他是不是患有“自闭症”,现在才知道不是这样。

他不出去玩是因为家里有台电脑,一旦放假,作业完成后,就窝在电脑前的靠椅上玩电脑游戏。

这次去弟弟家玩,见他不在客厅,走到房间一看,他正坐在电脑前津津有味的玩电脑呢。他见我进来后,便给我介绍他正在玩的新游戏。我坐在一旁,听他介绍着游戏,听得云里雾里。我听了一会,便对他说:“好了,好了,你别介绍了,我听不懂。”他便停止了介绍,看我的眼神好像在说“你OUT了”。没过一会儿,他又说:“你要不要试试?很好玩的!”我说不用了,我对游戏不感兴趣,再说我也不会玩。他便不再说什么。

中午时,舅舅喊我们吃饭,我对他说:“走吧,待会再玩,先去吃饭。”他“哦”了一声,我便出去了。可是,过了好久,我也没见他出来,便又去喊他。走进房间,发现他居然一动没动,只有几个手指在键盘上快速且有力的“工作”,背弓在那里,头朝前伸,眼睛紧盯着屏幕,一眨不眨。我走过去对他说:“你还要不要吃饭了?游戏待会再玩,你先暂停一下。”他却对我说:“再等一会,我马上出去,还差一点就要过关了!”我无奈地对他摇摇头。等到他过关后,我说可以去吃饭了吧,他才暂停出去吃饭。

来到饭桌上,他招呼也不打,夹了一些菜,便和着饭三两口就扒干净了。我想这就吃完了?只见他放下碗就站了起来,转身快速走进房间。唉!肯定又去玩游戏了。

真是一个沉迷于游戏的人啊!

玩游戏作文5

今天我的好朋友悠悠来我们家和我玩,我们思索了半天,就决定玩老师和同学的游戏。

我当老师,悠悠当同学,我们准备了纸、笔和颜料就准备开始了,我站在讲台上拿出一张卡片,让悠悠跟着我读:“医生”,我们读完后,笑眯眯的读了下一个词,悠悠很开心,就说:“哈哈,你当老师可当的真像,说不准你长大后还真是个老师”。我有点害羞,红着脸说:“什么吗?这个只是一个游戏”。我和悠悠开心的笑了。

之后我又要给悠悠出题,由于悠悠才上大班,我只好出一些简单的题目,悠悠答完后,我用红彤彤的红笔给她批改,悠悠最终得了100分,她非常的兴奋,接着我给她用废旧的小盒子当书包,我还用原来上中班的书给她当课本,悠悠跟着我带有感情的读了一篇文章,文章让我们明白了在公交车上见到老年人、孕妇、残疾人、儿童要给他们主动让座。最后我又跟悠悠上有趣的画画课,悠悠画了一只洁白如雪的小天鹅在碧波荡漾的湖水里悠闲地游泳;我画了漂亮的我和可爱的好朋友们手拉着手在翠绿的草地上尽情的奔跑。

今天和悠悠玩的真高兴,希望下一次我们也能这么开心。

玩游戏作文6

“玩游戏啦!玩游戏啦!”爷爷在叫我们,我一听是玩游戏,便急忙跑去爷爷那。只见爷爷手里拿了一捆小棒,我惊奇地问:“爷爷,你手里拿着的小棒是干什么用的啊?”还没等爷爷回答,我又急忙地问道:“爷爷,你说的游戏是什么游戏呀!快告诉我呀!”只见爷爷笑了笑,说:“你昨天不是问我我们小时候玩的游戏吗?现在我们就来玩一下我小时候的游戏吧!”

爷爷对我说:“游戏规则是这样的:把小棒撒在桌子上,在15分钟之内把它们挑起来,在挑的过程中如果其它的小棒动了,就得从新开始撒桌子上剩下的小棒,15分钟到后,谁手里的小棒最多谁就是赢家。”

话音刚落,游戏开始。爷爷把小棒撒在桌子上,让我先挑,我心想:哎呀!我如果没有成功,那不就要被爷爷笑话了?这可怎么办?于是,提心吊胆地去挑第一根,看着小棒被我慢慢地挑起来,就差一点我就成功了,我稳住自己的手,终于我把小棒挑起来了,并且没有碰到其它小棒。“哈哈,我成功了,我成功了。”我高兴地叫起来。爷爷见了,说:“不错,继续加油!”接下来,该爷爷挑了,爷爷不紧不慢地,一下子就挑起了两根小棒,让我十分佩服……

爷爷小时候的游戏真好玩,下次我还要让爷爷跟我玩他们小时候的好玩的游戏,到时候我就教我们小伙伴们玩。我要和她们一起分享这游戏中的乐趣。

玩游戏作文7

星期天,我对爸爸说:“我能上‘创网’吗?”“不行,我要玩游戏。”“你到办公室去玩吧。”“好吧,但你不要玩太久。”“知道了。”我一下子坐在位子上。我把QQ登录好,一条消息吸引了我,原来是QQ堂可以去冒险。

这诱惑可不小,我乖乖地把QQ堂下载好,慌慌忙忙地登录创网,点开精品作文,就大胆的玩起了游戏。

进入游戏后,虽然没能去冒险,但是又一个地方吸引了我,我点击任务,领取了第一个任务,要求在地图上玩上十局,这个简单。

我领了这个“光荣”的任务后,轻松地玩了十局,得到了两千分,我原本有八千多分,加上这两千分,就实现了自己的愿望:升级了。

我心想:做任务太棒了,我继续做任务。

我领了第二个任务。我在比武的地图上玩。我忽然看到高手了,我赶紧跟他们一队,这次很奇怪,高手们不改变颜色,还帮助我。(有些认为我太笨了,不愿跟我一队,换了颜色,再炸我)经过我的千心万苦与队友的帮助,我得到了奖励。

突然,爸爸回来了,做贼心虚的我退出游戏,看作文,还装看得津津有味。

唉我又玩游戏了。

玩游戏作文8

锄禾日当午,汗滴禾下土。——《悯农》

都说农民种田很辛苦,我今天就决定来“尝一尝”种田的劳累,玩一玩种田的游戏。

首先,我把地板看成两半,一半当作鱼塘,一半当作田地。

接着,我在“田里”撒下了“种子”,是“草莓种子”哟。

然后,我浇了点“水”,这能促进植物的生长。

为了让还没有发芽的“种子”不被“小鸟”吃掉,我要用两颗糖果召唤“稻草人”,让它帮我工作一小时。

“稻草人”开始工作了,“种子”居然发芽,并很快就长成了幼苗!我赶紧拿出“肥料”施肥。

在等着它结出“草莓”的同时,我用四块饼干找到了“建设工”,请他们给我建一个“小店”,“小店”是用来卖草莓的。

我可没有忘记那个“鱼塘”,我还要“捕鱼”呢!我先把“渔网”撒进水里,一捞——我捞到了一条“鳗鱼”。

这时,“草莓”也成熟了。我用“剪刀”收割了“草莓”,放在“小店”里卖。有“客人”啦!这一次,我用卖草莓的钱换一瓶“酸奶”。

我又用这一瓶“酸奶”换了一个“烧烤炉”,把“鳗鱼”烤熟,再放在“小店”里卖。就这样反反复复,反反复复……

我就这么自娱自乐着,其实也挺好玩的!

玩游戏作文9

散学典礼后几天,爸爸妈妈带我去奶奶家玩。

我在房间里,我的堂弟来和我说:“我们来玩捉迷藏吧?”“OK!”我爽快的答应了。我堂弟又找来了一些人。

开始了,我先来捉,一下就找到我弟弟,之后全部找到了。先被找到的人先找,是我的弟弟。弟弟在门外数数时,我对其他人说:“我们做几个陷阱吧?”其他人异口同声地回答:“OK!”我们把一个枕头放在左边窗帘里,而我藏在右边窗帘,有人把枕头放在被子里,然后藏在枕头底下,我们又把草席卷成一团放在门后,等下捉我们的人一按门就知道被篇了。

弟弟看见左边窗帘很鼓知道肯定是那个最胖的人,一弄一看是一个枕头。然后又一看,右边窗帘里也鼓的,弟弟说:“一定是枕头。”这句话把我们弄笑了。结果暴露了。

这次的游戏真好玩,我喜欢。

玩游戏作文10

我玩过许多游戏,有神秘的谁是卧底,有温暖的牵手,还有有趣的贴鼻子……可我在作文课上要玩一个新颖的游戏:占领阵地。

老师告诉我们游戏规则,2—5人一组,游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部分不能碰地,成功后撕去一半报纸,接着再撕去一半,最终以最佳办法站进最小快报纸的队伍为胜。

第一轮游戏开始了。同学们争先恐后的举手,男生组有史昊冕,包卓鑫,敬宸泽。女生组有我,刘子萱,臧天娇。我们都来到报纸前面,刚上来刘子萱就抱住我和臧天娇,我们只好双脚在地。我臧天娇抱在一起,刘子萱负责一个重要的——撕报纸。刘子萱撕的有点大,所以我们都金鸡独立,忽然,老师一声停止,我们看见男生组剩了一个大三角形,我们剩的是一个正方形,结果是男生组获胜了。

第二轮开始了游戏。老师选了敖铭哲,董辛,张洪涛,敬宸泽。刚刚开始一会儿敖铭哲就把董辛抱了起来。把他的报纸给撕了。等张洪涛组刚开始就手碰地了。

这个游戏真有趣!既好玩,又能放轻松紧张的学习心情,还能学会团结,真是一举多得呀!

玩游戏作文11

今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏---《击鼓传花》。老师先讲了游戏的'规则和要领。游戏开始了。只见老师把一朵红花递给了一个同学,然后背过身去敲鼓,红花随着鼓点,在同学们的手中飞舞着,时而左,时而右。同学们欢呼着,高叫着。突然,鼓声停了。红花落在了成张浩的手中。只见他扭扭捏捏地走上讲台,从老师手中的纸条中抽了一张。也许算他倒霉,他抽着了一张最难的节目---表演小品。平时不爱说话的他,这下可为难了。老师说:“你既然不会演,那就给大家鞠个躬,表示一下谴意”。于是,他便给我们鞠了个躬。

第二次,花儿落在了胆大的杨洋手中,只见他大步跨上讲台,迅速的抽了一张纸条。可当他看到纸条上写的跳舞时,像变了个人似的,怎么也不肯跳舞。没办法,我们只好让他下去。接下来的几位同学都顺利通过了。

当我们玩得正高兴的时候,下课铃响了。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。留给了我们难忘的回忆。

玩游戏作文12

20xx年X月X日 星期X 晴

我最喜欢的电脑游戏——大富翁

同学们,你们知道我最喜欢的游戏是什么吗?我告诉你吧,那就是电脑游戏——大富翁。

有一次,我和老爸玩“大富翁”游戏4。我们选的地图是日本,然后选人物。我当沙隆巴斯,老爸当小丹尼。我们每人都有30万。

游戏开始了,我一下就得到了一块土地,我花了5000元买了下来,爸爸只买了一块小地,我的运气真好。第二次,我来到了日产建设,我在大地上建了一座旅馆,可是,好景不长,没过一会儿,爸爸就用购地卡买了下来,气得我火冒三丈,大喊:“气死我了,气死我了!”

地图里面有各种企业、卡片、道具。道具有机器娃娃、工人、路障、遥控骰子等……

我和爸爸激烈地“战斗”,可是,最后我还是输了,因为我的企业倒闭了。

这个游戏不仅锻炼了我的自主能力,还教育我不乱花钱,我要做一个不乱花钱的好孩子。

同学们,这就是我最喜欢的电脑游戏,你们喜欢吗?

玩游戏作文13

你喜欢玩游戏吗?你玩过逗笑大师PK木头人吗?今天,我就玩了这个游戏。

我们先选出一个人当逗笑大师,剩下的人就当木头人,逗笑大师要在两分钟里逗笑木头人,老师是计时员。当老师问我们谁想当逗笑大师时,我们全部都举起了小手。老师让我们猜石头剪子布,经过一番激烈竞争,我当上了逗笑大师。我表面上不慌不忙地走上台,心中其实有了许多小问号:我该用什么方法来让他们大笑呢?木头人们会笑吗?

游戏开始了,我先卖了一下萌,嘴裂开做微笑状,眼睛睁得大大的。王梓霖虽然就偷偷地笑了一下,还是被我发现了。我可激动了,他可太容易笑了。接下来做什么呢?噢!我有办法了!我讲了一个笑话《懒人的故事》,再说一个王字带来喜剧效果,就是王、王王、王王王!郑妍、刘欣怡和刘衍辰他们都哈哈大笑起来。时间到了,可廖永达还没有笑,最后我输了,我失望极了。下一个逗笑大师是王梓霖,他也失败了,游戏也结束了。

这个游戏真是太好玩了,下次我还要当逗笑大师,我一定会让所有的人都哈哈大笑的。

玩游戏作文14

星期日,爷爷、奶奶带我去玩游戏。我非常高兴。

我们到了好运来,我拿着爷爷给的5元钱去换游戏币。看到很多小朋友在玩“捕鱼达人”。我被这个游戏吸引住了。“今天就玩这个”,我下定决心。我焦急的等待着……终于找到了一个座位,我便玩了起来。不久就来了一条黄金鲨,我非常激动。“我能逮住它多好啊。”心想。我觉得逮这条黄金鲨必须要有充足的力量,于是我想到了八档,可又害怕费分,换其它档位,又怕力量不够,黄金鲨越来越近了,“舍不了孩子套不住狼”,最后我下定决心用八档,“嘭”的一下,网撒出去了,罩住了黄金鲨,一下子得了200分。我非常高兴。接着,我又打死了两条黄金蝶鱼,又得了240分……

我一抬头,看到奶奶在身边站着呢。哦,该回家了!我急忙退出游戏币,数了数,正好100枚,换了两张卡。跟随爷爷、奶奶回家。

玩游戏作文15

嗯,这是在干什么呢?哦,原来是在玩一个大眼瞪小眼的游戏。

老师说:比赛内容是:比赛穿针引线的速度,在两分钟的时间内,谁穿的针多,谁就是胜出者。比赛规则:两位同学合作,一人捏针,一人捏线,双方身体不能接触,遵守时间约定。

第一组上场的是小王和小明,在老师没有计时之前,小王和小明先分配了一下各自做什么,然后,再练习、熟练一下穿线。开始了,小王先湿了一下线,然后又捻了一下,就开始紧张地穿线了。小王捏着线向针眼插去,第一次插针成功。紧接着第二次,他们的表情有点紧张,这一次又成功了,然后是第三次、第四次、第五次、第六次……时间很快就过去了,他们成功穿了八根针。

第二组是我和小浩。我紧张地走上了讲台,心里想,我们不会输吧。我拿起线,先在嘴里湿了一下,又捻一下,准备开始。老师开始计时了,我捏着线,快速地向针眼插去,第一次插针顺利成功。再插第二根针的时候,我犹豫了,插了好几次都插不进去,我再一插,成功了。我们组共穿了六根针,我们组输了。

原来玩这个游戏,不仅需要专心,还需要两个人相互配合好。

第二篇:小学作文:玩游戏

玩游戏

今天星期四,还是国庆长假。

那天,我姐姐来了,是来吃我哥哥的订亲酒的。

来了以后,我们闲着没有事情,就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面,其他人站在他后面。后面一个人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的人上去,猜不中就要他继续猜。

游戏开始了,姚倩先站在前面。刘亚萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我们就说:“错了!”接着,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就说:“现在是陈莺打我。”我们说:“你猜对了。”接下来换我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜对了。后来,要我猜了。我也一下子猜对了。

接着,我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。

后来,有人来叫我们喝酒去了。我们就停止了玩游戏去喝酒了。

第三篇:玩游戏一年级作文

玩游戏一年级作文1

今天,潘老师教同许们玩“对着干”。游戏的`规则是这样的:老师说一个动作,我们要做相反的动作。

游戏开始了。潘老师先叫同学门摸右耳,同学们都去摸左耳。老师接着叫同学们坐下,同学们却都站了起来。最后老师说“请坐下。”我和有些同学就坐了下来,老师高兴地说“你们上当了!”全班同学都捧腹大笑。

这个游戏很好玩,以后我还想玩。

玩游戏一年级作文2

最近几天,我们下课玩哈利波特的游戏!我当神秘人,王皓汉当邓布利多,黄泽宇当金斯莱,王胤浩当波特,杨皓天当罗恩,张啸当斯内普,张毅当卢平,谢宇豪当小克劳奇,高煊哲当斯克林杰。我们拿着彩笔当魔杖,口念咒语。他们八个人为了抵抗我,联合起来。不过斯内普、卢平、小克劳奇和斯克林杰都被我私下里争取过来,是我的人。我安排他们偷偷地把那四个人都干掉,不过他们还没行动!

课间时间太短了!

玩游戏一年级作文3

今天,吃完晚饭后我和爸爸去大广场玩。走到路上,遇见了我的好朋友欣欣,于是我们手拉手一起去大广场玩了。

走到大广场,那里的'人好多呀!我们先玩了猫捉老鼠。我先当猫,欣欣当老鼠。玩了一会,欣欣当猫,我当老鼠。过了一会,我们又玩过家家的游戏,我当妈妈,她当姐姐。玩呀玩,说呀说,一直玩到了晚上九点我们就分手回家了。

今天,我好高兴呀!

玩游戏一年级作文4

今天我在下面玩了一会儿,天就下起雨来了,我看到我的朋友要回家了,我就跑过去叫他,我们在没雨的地方一起玩,我想玩什么好呢?

过了一会儿,雨变小了,我们就到沙滩那里玩,到那里一看沙都湿了,用手一挖,下面还是白沙,我们就一起来玩沙,后来又来了一个朋友,我们三人一起玩,我们一起玩警察抓小偷,我当警察,他们当小偷,玩了一会儿就回家了。

玩游戏一年级作文5

昨天晚上,我跟妹妹和楼下的姐姐一起玩。刚开始,不知道玩什么游戏才好,想了好久才想起来,我和妹妹一口同声说:“玩编花篮游戏吧。”

可是姐姐不想玩;我们又接着想,我想起了一个说:“我们比赛讲故事吧?”姐姐先给我俩讲她学过的.故事,我一边听一边想,该讲什么呢?一会轮到我讲了,讲的是课本上第22课《要是你在野外迷了路》,他们都听的津津有味,我们玩到大约十点钟才依依不舍的各自回家了。

玩游戏一年级作文6

今天我在学校里排队玩游戏。

首先是吹蜡烛,我得了两个印章,然后是夹弹珠我很厉害的哦,得了五个印章,游戏结束,最后评比结果出来了,我得了三等奖,老师把气球摘下来送给我们,还送了我们小礼物,我很高兴的拿着气球回家了。

第四篇:玩游戏小学作文

玩游戏小学作文

玩游戏小学作文1

今天的课上,老师让我们做一个游戏,游戏规则是:左手画方,右手画圆,两手同时进行,限时五秒,谁画得最好谁就获胜。老师一宣布完游戏规则,我们就跃跃欲试,有的同学还大喊:“切,这也太简单了吧!”

开始了,老师先叫了两个男生上去画。第一位男生毫不犹豫地走到黑板前,飞快地画了两个图形。呵呵,一个像方,又不像;一个像圆,也不像,真是“四不像”!第二个男生也上去了,他刚好在五秒钟内完成,一看,画得还不错!至少看得出来是画得是什么形状。

又有两个同学上去了,等他们画好,黑板上变出了好多“泡泡”。有的像椭圆的鸡蛋;有的像美味的梨;有的像一个大大的烧饼——直让人看花了眼!

终于轮到我了,我小心翼翼地画,一心想要同时画出一个完美的方和一个完美的`圆,可等我画完后一看,自己都觉得好笑,一个正方形画成了一边圆、一边方,圆则成了“麻子”,左凸一点右凹一块。我偷偷地看了看旁边的同学,呵呵,他跟我的差不多,我们俩算得上是“旗鼓相当”了!

从这个事中我明白了:做事不能一心两用,不然,什么事也做不好!

玩游戏小学作文2

今天,妈妈整理东西的时候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在发愁不知道玩什么游戏呢。一开始我们不知道怎么拼,觉得没什么意思。偶然间,我拼出了一只小猫。妹妹看见了不服气,竟然拼出座房子。哈哈,就这样我们一会儿拼出了帆船,一会儿拼出了狐狸。花样百出,层出不穷,非常有意思。一边玩,我还一边告诉妹妹,三角形的三个内角的和是180度。还告诉她三角形有按边区分和按角分。按角分分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。按边分有等边三角形和等腰三角形。等边三角形也是特殊的等腰三角形,因为等边三角形是三条边相等。

妹妹一边听我说,一边玩。当我说到等腰三角形的时候,她举着一块三角板问我,“哥哥,这个是不是等腰三角形?”我高兴地竖起大姆指表扬她。因为七巧板里面没有等边三角形,我就在白纸上认认真真地画了一个标准的'等边三角形,并告诉妹妹这个三角形很有意思,三条边相等,三个角也相等,旋转一下竟发现不到哦。

今天我就像一位老师似的,把我学到的知识教给妹妹。我感到非常骄傲。

玩游戏小学作文3

我玩过很多游戏,如果你问我最好玩的游戏是哪一样,我会豪不犹豫地说——绿巨人20xx。

绿巨人20xx是一种大形游戏,而且不可以直接玩,要把这个游戏从网上下载到电脑之后才能玩。

打开游戏之后,只见一墙上有一个洞,然后一辆车从洞里冲出来,随后,绿巨人就上场了,如果按鼠标上的左键,就会开始游戏,如果按右键,将会让你选择人物,刚开始,只能选普通的绿巨人和铁皮人,当打过第二关时,就可以用机器形绿巨人……

第一关绿巨人交战的地方是在一个房间,房间里会有很多小兵不停地冲出来,把小兵消灭完之后,随及有机器人冲出来,把机器人消灭完之后,就开始打这一关的老王——直升机。

第二关,交战的.地方是一个繁华的城市,在这个城市的大街小巷会随时出现机器人,让你打个爽。打很久之后,会出现一个黄色电击人,他可以发出超声波,把绿巨人打得直往后退,当你回过神的时候就会发现绿巨人的能量扣了一半,最神奇的是打不到电击人,你只能赶快跑。

怎么样绿巨人很刺激吧。

玩游戏小学作文4

今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏-猫捉老鼠。

我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做花猫,那几个老鼠鬼鬼祟祟的.探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的钻出鼠洞。看来,这个小坏蛋,又要做什么坏事了吧就在这时候,那警觉性很高的花猫猛窜了过来。

老鼠一看,撒腿就跑,那花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:快,快,快点抓住它!突然,狡猾的老鼠钻进了鼠洞去了,花猫只好站在洞外眼睁睁的望着老鼠叹气。花猫把老鼠押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的歌。这时的花猫就像是一位打了胜仗的大将军一样高兴得合不扰嘴。

伙伴个个欢蹦乱跳的,显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久.

玩游戏小学作文5

在上学的时候,每次下课的'时候我就和同学一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的。

我们开始玩了,我去躲了她数到了十她就来可以找我了,她找了三分钟还没有找到我,我很高兴。

因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我,她输了,所以我很开心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又开始找我了,我东躲西藏但是还被她发现了。我心想:如果,她没有找到我,我不是又可以躲一次了吗!哎谁叫我被找到了呢?来不及多想她躲好了,我倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊,左看看,右看看,都没有,我因为没有找到她,她又可以躲一次了。我这儿找找,那儿找找最后终于找到,呵呵!我们就是这样一直找下去谁赢谁先。

那个时候我们俩都很快乐,以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗!!!呵呵。

玩游戏小学作文6

下课了,我和同学们玩捉迷藏,我们先剪刀石头布,谁输了谁就要捉我们,结果我给输了,不过没关系,我说我数100秒后开始找你们,你们不能让我捉到,不然你们就输了。说完后我就开始数,有人快的像个小猴子,有人慢的像个小乌龟,好像想让我捉住她似的……

我们还很喜欢用卡纸做动物,我们先拿一张卡纸,把他叠成一个正方形,然后,我说我们做个小猫吧!他们说:“好呀!”于是,我和朋友们一块儿吧正方形的卡纸剪成了一个小猫的身体,然后再剪上小猫的胡子和鼻子,最后我们把它的尾巴和脸也做出来啦,最后我们再用胶布把我们做好的尾巴、脸、胡子、鼻子都粘在一起,小猫终于快要做好了,然后,我们要给小猫涂色了。小猫的身体涂成黑黄色的,小猫的尾巴涂成白色的小猫的胡子和鼻子也涂成白色的.,小猫终于做好了,我们拿出去玩,小猫真像活了一样,我们在外面玩了很久很久,我们准备不玩的时候,小猫好像在说:“我还想玩,我还想玩!”

我们的游戏真好玩啊!我还要做好多好多的小动物:小狗、小蜗牛、小青蛙、小蝴蝶……

玩游戏小学作文7

爸爸妈妈喜欢带我去南梦宫,现在外婆也喜欢带我去了。

我俩到服务台兑换了100个游戏币,满满一小盆哦,够玩一会了。外婆径直走向“猴子爬树”,那是她老玩的、拿手的.游戏,我还没到,她已经“嗵嗵嗵”地擂响了战鼓,随即机器下面立刻吐出了一长串的奖券。

我在旁边的“海盗也疯狂”游戏机玩起来,注视着画面小心翼翼地揿下按钮,“骨碌碌”,出来一个30;再投下游戏币,适时揿下按钮,“骨碌碌”,又出来一个30;连续三个30,就得到30张奖券。如果数目是三个10,则得到10张奖券,;50就是50张奖券。

外婆的游戏机下面已有一大叠奖券了,我是后起之秀,游戏币逐渐少去,我的奖券越来越多,还超过了外婆。玩累了,去看看别的好玩的,太鼓达人、抓斗、吊冰淇淋等都玩了玩。

盆子里空了,我拿出南梦宫VIP会员卡——那是妈妈给我办的,到自动点数机上去记数。我把机器塞进机器“嘴巴”,“嗖嗖嗖”它一下子就吞进去好多串。最终,计数器停留在1218,我惊叫道:“有一千二百一十八张奖券耶!”

玩游戏小学作文8

今天,老师和我们玩游戏,这个游戏的名字叫:传花。规则是:花落到谁的手上谁就表演节目。

游戏开始了,我们的心情既紧张又兴奋,花是从王晨曦这边开始传。大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快,传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。杨天哲说:“一加一等于几?”同学们开始七嘴八舌,议论纷纷。有的说等于田,有的说等于王。赵天普同学说:等于一千一百一十一。杨天哲说对了。原来,是要把加号看成二个一。

第二次玩游戏,是从杨天哲的手中开始的,没想到刚传到我手上的时候老师说:停。我心想,怎么会落到我的`手中?我表演的节目是猜谜语。谜题是:小时有四条腿,大了有两条腿,老了有三条腿。我刚一说完,杨天哲就说出了谜底:人。

第三次玩游戏的时候,花落在了薛如玉的手中。她给我们讲了一个故事。老师说:“游戏结束了。”我们太开心,好高兴。

玩游戏小学作文9

今周的星期六,也就是今天下午。我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏——"猫捉老鼠"。

我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做"花猫",那几个"老鼠'鬼鬼祟祟的探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的`钻出"鼠洞"。看来,这个"小坏蛋",又要做什么坏事了吧?就在这时候,那警觉性很高的"花猫"猛窜了过来。"老鼠"一看,撒腿就跑,那"花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:"快,快,快点抓住它!

"突然,狡猾的"老鼠"钻进了"鼠洞'去了,'花猫"只好站在洞外眼睁睁的望着"老鼠"叹气。"花猫"趁"老鼠"不妨备的时候猛地转身朝相反向迎了上去。当狡猾的"老鼠"还没来得及醒悟时,已做了"花猫"的俘虏了。"花猫"把"老鼠"押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的歌。这时的"花猫"就像是一位打了胜仗的大"将军"一样高兴得合不扰嘴。

伙伴个个欢蹦乱跳的,显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久。

玩游戏小学作文10

今天,我让妈妈玩盟军敢死队游戏.因为我知道妈妈总是写文章,做饭,教我学习,很辛苦.所以,我让妈妈玩.

可她说:"我不会玩."我说:"我可以教你呀.就象我有不会的'东西,妈妈和老师一教,我就会了一样."我还说:"玩这个游戏很容易,只要仔细观察哪里没有两个敌人,而是只有一个敌人就能打中."妈妈说:"就怕学不会"我说:"这个很容易,就象学数学一样."妈妈说:"好吧."

接着,妈妈说:"我儿真懂事了,学会关心妈妈了!"我说:"妈妈,我说的有道理吧?"妈妈说:"有."我说:"对了,我想起一个成语"言之有理".妈妈笑着说:"我儿可真棒,成语用的很好!"我说:真的吗?"妈妈说:"真的."我听了可真开心啊!(写于2005年12月23日)

玩游戏小学作文11

早上,邵老师从柜子里神秘地拿出了一个又大大圆的大橘子。是玩橘子吗?不是。是吃橘子吗?也不是。邵老师是让我们写有趣的游戏,这个游戏叫“顶橘子游戏”。

游戏的规则是:把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上,不能耍赖——把橘子放在眼眶上。从门边走到讲台边就算赢了,橘子如果中途掉了就输了。

邵老师点到了胖乎乎的'小芝,小芝兴奋地跑了上去。她扎一个“马步”,仰着头,紧张得嘴巴也张得大大的,好像要把橘子吃掉一样,然后邵老师把橘子小心地放在小芝的额头上。

她起步走了,一开始,她像一只小鸭子似的,还挺着胖胖的小肚子,非常吃力,大家都为她加油喝彩,后来她在大家的鼓励下越走越顺利。但当她离讲台还有一步的时候,只听见一片“哎呀”的叫声。原来橘子从她额头上滚了下来,还好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否则橘子掉到地上就会被摔烂。同学们从惊险中回过味来,快乐地拍起了小手。

小芝虽然输了,可是从她的脸上可以看到很开心,她可能在想:我这次虽然输了,但我给大家带来了欢笑。

通过表演,既让我们笑了一场,又让作文写得更具体、生动。这真是一次有趣又有意义的游戏呀!?

玩游戏小学作文12

在学校每天课间最快乐的事情,就是中午吃过饭后,跟我的好朋友张浩然、赵文博去操场中间的大圆圈里面玩机器人大战。

机器人大战的规则,必须三个人玩,其中两个人合体变成一个机器人,剩下的那个人当怪兽,然后两队互撞,出圈那队就输了。经常是我和赵文博一组,我们两个合体成机器人跟张浩然变身的怪兽撞,机器人因为合体很难打倒怪兽,但是怪兽很容易打倒机器人。第一回合,大怪兽轻轻松松就把机器人推出了圈子。第二回合,机器人反击,就在马上把大怪兽打出大圆圈的时候,大怪兽一个转身反击,又把机器人推出了圈子。张浩然说:“怎么样,还要再来么,我的`怪兽是无敌的。”赵文博很沮丧的对我说:“要不然别玩了,我们打不败他的。”我说:“玩,咱俩团结一致就可以打败他了,来吧!”第三回合,机器人主动出击,大怪兽左躲又闪,但还是经不住机器人接连出击,被打出了大圈子。我和赵文博一击掌,同时说:“终于成功了,合体太棒了!”这是上课的铃声响起了,我们三个手拉手走进教室上课了。

通过一个小小的游戏,让我知道同学之间,互相帮助、互相学习,不论学习还是游戏,一起努力才是最快乐的事情,也希望我和我的好朋友们能一直这样开开心心的走下去。

玩游戏小学作文13

我最喜欢的游戏是贴鼻子游戏。 在我的家里,我和妈妈经常在做完作业玩贴鼻子游戏,我们先在黑板上画好人脸,然后两个人轮流蒙上眼睛在黑板上画鼻子,谁画得准,谁就赢啦。 今天我让妈妈第一个画,不过今天的人脸我特意画得很小,只见妈妈蒙上眼睛转了两圈,摇摇晃晃地走到了黑板前。他东摸摸西摸摸,终于找定了一个地方画上鼻子。她一画完,我不禁哈哈大笑起来,因为她把鼻子贴到了眼睛上,黑板上的`人脸变得好奇怪啊。

该我画啦,我可比妈妈有经验,我先感觉好要画的鼻子在我的嘴巴这里,鼻子的位置在黑板的中间。等我转好两圈回来,我先将手臂展开,确定好中间的位置,对准我的嘴巴,毫不迟疑地画下鼻子,等我揭开蒙着的布,定睛一看,哈哈,画得真准啊!不偏不倚正好在脸的中间。我激动得跳起来,妈妈也为我鼓掌:“请教儿子,快教教妈妈,这是怎么画的啊?我怎么就画得不准呢?”我骄傲地说:“你们大人也有请教小孩的时候啊!以后不许轻视小孩哦”。

这个游戏真好玩,让妈妈成了我的手下败将。

玩游戏小学作文14

我的舅舅不比我大多少,他个子一米六,瘦瘦的,看上去挺机灵的,我们经常在一起玩 。

有一天,他来到我家店里面,我说:“我们来比试一下赛车游戏吧!”他高兴地说:“没问题,比就比,谁怕谁。”我高兴得打开了电脑并打开了qq飞车这个游戏,我看了一下舅舅,他满脸笑容,打开了,打开了,舅舅高兴地说。比赛开始了,我自信满满地说:“还行吧!”玩着玩着舅舅突然说道:“你就这技术还跟我比, 。”我不服气的说:“难道你比我的技术好吗?”我不服气的移开座位,我看他那认真的`样子挺厉害的,我都有点害怕了,因为我可是用了两分钟五十四秒点零七啊!看着看着他快到终点了,我再一看他用的时间,哇!才用了一分钟三十四秒点零三啊!我佩服地说:“这么厉害教教我吧!” ·· 虽然今天我输了但我很开心,还知道了一个道理就是不能“有眼不识泰山。”

玩游戏小学作文15

今天吃完早饭我和姐姐去做游戏。

我们先玩捉迷藏用石头剪刀布的方法来决定谁先躲谁先找。“石头剪刀布。”我们异口同声地喊道。我出了石头姐姐出了剪刀我赢了。

姐姐数数我藏到了院子里的一棵大树后面用手捂住嘴先露出半个脑袋然后再把全身露在外面。“我要开始找了。”姐姐大声喊道。先到我的房间找了找没有。再到她的'房间找了找还是没有。但她没有放弃到其他房间又找了找结果呢还是没有。她还是不死心一直在细心地找。

“啊!”一声尖叫从我的前面传来我赶紧伸出脑袋往外看姐姐看见我欣喜若狂地哈哈大笑:“总算把你找出来了。”我生气地说:“姐姐耍赖呢。”

姐姐说:“对不起我不是故意的。”“算了下不为例。”

然后我们玩贴鼻子的游戏先画个大头娃娃仔细观察少了一个鼻子我对姐姐说:“你觉得少了点儿什么呢?”姐姐细心地观察了一下说:“少了一个鼻子。”“那我们一起帮他贴鼻子吧。”我们就玩起了这个游戏。

把鼻子拿到手戴上眼罩原地转三圈。开始贴鼻子了我一下子就准确地把鼻子贴到了位置上我们一起欢呼:“真棒真棒!”这个游戏我都玩了八百遍了当然能贴准了。

每次玩游戏我都无比开心。

第五篇:玩游戏

游戏规则

谁是卧底:七人参与者中六人为同一词语,剩下一人即为卧底,每人每轮用一句话描述手中词语,既不能被卧底发现又要给同伴暗示,每轮描述完毕要投票选出可疑的卧底,得票最多者出局,卧底撑到最后一轮则卧底获胜。

歌曲接龙:确定一人为主持人,其余16人,抽签分成4组,两两PK,抽签决定首轮PK对手,由主持人制定主题,例如“花”,则每组必须唱含有花字歌词的歌曲,哪队接不上,就为输。采用三局两胜的方式,决定最后胜利的小组。

快乐传真:确定一人为主持人,每组8人,背对主持人坐在椅子上听歌。第一个人找主持人看题目,看完后,主持人收起题目,第一个人拍第二个人的肩膀示意其转身站立,第一个人通过肢体语言把刚看到的题目表示出来。然后第二个人根据自己的理解同样把自己的理解通过肢体语言传递给第三人,依此类推。传到该组最后一人时,这个人需要说出他理解的题目。如果与主持人的题目一致,则该组获胜。游戏过程中不允许有语言或者口型提示!成语接龙:根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,接不下去的那个人被淘汰,游戏重新开始,最后剩下的那个人则为获胜者。

心有灵犀:比赛分为两人一组,一个人比划一个人猜。在规定猜词的2分钟内,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。最后以猜中词条的多少,决定一组为获胜者。

正话反说:确定一人为主持人,主持人事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者懵住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。最后剩下的那个人即为获胜者。烛光爆破:每位选手在回答主持人提出的问题时,运用爆破音进行吹蜡烛的游戏,每组10支蜡烛由工作人员先摆好并点燃,参赛者用爆破音发出气息吹灭蜡烛,直接用气息吹灭算失败,吹完10支蜡烛后,按照时间的快慢确定最后的胜利者。

yes or no:两个人面对面,每个人的头上放一个牌子,牌子上的字是大家要猜得人或事物,彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题,用一般疑问句来确定答案,自己只能回答YES /NO,直到最后猜出正确答案,猜对的人为获胜者。

官兵捉贼:用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,由猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。终极密码:8个人先站成一排,然后由大家从0-9中间选择一个数字,第一个人在数字1-100中选择任意一个数字开始,其他的人只能顺着前一个人的数字增加1并且报出数来,但是当碰到大家选择出来的那个数字时,不能报出来,而需要通过蹲下来代替那个数字,如果报出数来,则被淘汰,游戏重新开始,直到剩最后一个人则游戏结束。

水果蹲:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX(另一个)蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。

嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。

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