第一篇:表哥的生日作文
表哥的生日作文5篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的表哥的生日作文5篇,希望对大家有所帮助。
表哥的生日作文 篇1星期四中午放学后,妈妈并没把我带回家,反而把我带去了表哥家,一路上我的心中就满是疑问:为什么要去表哥家呢?
12点整了,表姐提来了一个很大的生日蛋糕,我非常好奇的问姐姐:"今天是谁过生日呢?"姐姐笑咪咪的说:"是你表哥今天过生日的。"
姐姐把生日蛋糕放在桌子上,把表哥叫来,打开蛋糕的外壳,我发现这个蛋糕是用水果做成的。我像一个小馋猫似的非常想吃,我急忙问大家,这个蛋糕可以吃了吗?大家异口同声地说:“不能,先别急,让他先点蜡烛,唱生日歌许愿。”
表哥点燃蜡烛,没想到的是,这是个音乐蜡烛,一打开就不由的剩下一根蜡烛了,我哈哈大笑起来,我们唱生日歌,最后表哥来许愿,呼一一一一表哥把仅有的一根蜡烛吹灭了。
姐姐拿来一把水果刀,开始切蛋糕,第一块给了表哥,第二块给了我。我迫不及待的拿起叉子叉了一块我喜欢吃的芒果,一口把它吞了下去,又用叉子叉了一点奶油,甜甜的美味极了,我吃呀吃呀,肚子似乎有点涨涨的。实在吃不下去了,我只能放弃眼前的这些美食。
一看时间不早了,我的肚子也吃的像个圆圆的大西瓜一样,好想躺在床上歇上一会儿。我便告诉他们,你们慢慢享用美食吧!我要去睡个美滋滋的午觉了。
表哥的生日作文 篇2今天是大年初五,有一项重要的民间习俗就是“迎财神”,希望财神赐福、赐财、保佑平安,财神号称“五路神”,传说正月初五是他的生日,巧合的是今天同样也是阿姨家表哥的生日。
面对难道一见的表哥,我想送给他一件生日礼物,可又不知道送什么。我就让妈妈订做一个蛋糕。订做的更新鲜。我想,我先不告诉表哥,我要给他一个惊喜。
傍晚时分阿姨、舅舅和我们三家一起来到饭店,两个表哥和我特别兴奋,吃完丰盛的晚饭后,大概过了十分钟,就要吃蛋糕了!我来到了桌子前,看到了让垂涎欲滴的大蛋糕,急忙拿起相机把它拍了下来。不一会儿,阿姨就把蜡烛插上了。我们大家唱起了“祝你生日快乐”,那歌声在屋里久久回荡。表哥在歌声中双手合掌,闭上了双眼,许了美好的愿望。然后一口气就把蜡烛吹灭了。开始吃蛋糕了,我用手抓起奶油,叫了声表哥,没等他反应过来,那块奶油就在他的脸上炸成了一朵花,他也不甘示弱,马上回敬给我一块大炸弹,我们看着彼此的大花脸,不同得哈哈大笔起来!
吃完蛋糕,舅舅带着我们三个小孩来到室内游乐场游玩,里面可好玩了,有激烈刺激的射击、有骑摩托比赛、有拳击对抗,还有抓娃娃等各种游戏项目,我最喜欢射击游戏,就是用火炮来轰怪物,分别有小、中、大、小太极、大太极火炮,大太极运气好的话,能一击把老怪打死。难得来放松一下还是挺好玩的。
在欢乐的`时光中时间过得很快,我们又一起开开心心地回家了。
表哥的生日作文 篇3今天我去参加了表哥的生日聚会,聚会上有好多的节目,真是太有劲了,太让我回味无穷了!
首先我们在随着美妙的音乐两位主持人开始主持了节目,他们一一向来宾介绍了一下我表哥的情况就进入了游戏的第一个环节。第一个节目是比赛吃蛋糕,我们几个小朋友都上台表演,小伙伴们个个狼吞虎咽,都为了抢得第一,更为了得到一个小红包,呵呵。告诉你们哦,我得了第二名奖到了一个小红包。
第二个节目就是由我和大表哥合唱一首来自凤凰传奇的最炫民族风,我们在台上唱的好欢,台下的亲朋好友都拍手鼓掌叫好。我还演唱了一首我最拿手的歌曲,是王力宏的我依然爱你,这首歌我是唱得最有感情的,把台下的长辈们嘴都笑得咧开了,个个翘着大拇指说:好!不错!小小年纪就会唱爱情歌曲了啊!“说得我难为情死了,脸刷得一下,变成了一个红苹果,哈哈。不过这两首歌我还奖到了两个小红包哦。
最后有好多小朋友都上台表演了他们各自的节目,有唱歌的、有跳舞的、有猜谜语的。。。
随着时间一点一点地流逝,节目将接近尾声,我们共同举杯,一起祝福我的小表哥十岁生日快乐!!
今天真是快乐而有意义的一天啊!
表哥的生日作文 篇4表哥过生日,我当然得慷慨解囊,送他一份礼物喽!
走进礼品屋,便被那琳琅满目的礼品弄得眼花缭乱,不知道选哪个好。我用求助的目光望着那个金发披肩,薄施粉黛的女老板。
女老板走过来,亲切地问:“小妹妹,你想买一件礼物吗?”她微微一笑,笑得很真诚。
“我想买一件生日礼物。”我点头道。
“是送给男孩儿还是女孩儿?”她又笑了。
“男孩儿,我表哥,今天是他生日。”我很奇怪,他问这个干什么?
“真的是表哥吗?小妹妹!”她诡秘地一笑,似乎对我的话半信半疑。
“真的!真是表哥,阿姨。你能帮我选一件生日礼物吗?”不知怎么的,我的脸上隐隐有些发烫。
“好!”她迅速从货架上拿下心型音乐盒,又是笑。我总觉得笑里藏着什么,但我读不懂。打开意乐盒,伴着悠扬的生日歌旋律,一行龙飞凤舞的小字映入我的眼帘:生日快乐,I LOVE YOU!
我呆住了……
她瞅着我,皮笑肉不笑地说:“哎,你们这种女孩儿我见得多了,什么表哥,还不是男朋友?有什么不好意思?这个音乐盒就代表爱情。怎么样?15元,不贵吧?”
我呆若木鸡,天呀!今年我才12岁!我匆匆放下乐盒,逃出礼品屋。
哎,看来这礼物我是送不成了。
表哥的生日作文 篇5上个周日,我和爸爸、妈妈一大早就赶往乡下老家,去参加表哥的12岁生日宴会。
汽车在公路上飞驰了一个多小时后,终于到了表哥家。
我兴奋的跳下车,看到表哥和几个小朋友已在大门口等着我。表哥见我回来了,高兴地跑过来,拉着我的手,把我领进屋。
屋子中央已摆了一个大大的餐桌,餐桌上放着花生、瓜子和糖果,沿桌坐了不少小朋友,大家有说有笑,热火朝天地谈论着,……
中午,生日宴会开始了。大大的蛋糕端上来,放在桌子上。小朋友们都给表哥送了小礼物。我用平时攒下来的零花钱给表哥买了一个精致的文具盒,表哥说了一声“谢谢”之后,欣然收下了。大家一起点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌。待表哥许了愿后,一同吹灭了蜡烛。小朋友们一边吃着丰盛的午餐,一边谈论着班里的趣事儿,……
……
时间过的真快,转眼之间就快下午3点了,因为明天还得去学校上课,我必须得在今天赶回城里。
表哥一大家,还有村里的小朋友们都到村外动送我。表哥拉着我的手,依依不舍的说:“放寒假了,欢迎你回来,我们还在一起玩儿,……”。我向表哥点点关,答应了分的要求……
公共汽车驶来了,我向大家挥挥手,说了声:“大家再见”!和爸爸、妈妈登上了返城的汽车,向城里驶去……
第二篇:表哥的改变作文500字
表哥的改变作文500字
表哥的改变作文500字 改变,可能会随时发生在每一个人的身上,即使你以为他不知悔改,但是只要那个人良心发现,就一定会有所改变的,就拿我表哥举一个例子吧。他之前不学无术,虽然才上初三,却充满恶习,而经过同学的帮助,现在已经„„
我表哥生来就被父母溺爱,宠着,每天都宅在家中玩电脑,可由于姑父他们生意很忙,没有多少空闲的时间来管他。渐渐地,表哥越来越不满足于自己“半屌丝”的生活,就把自己生活费一大半存下来,然后几个月后将这上万元一夜之内挥霍一空,六年级就开始吸烟,喝酒。这些不良习惯直至初三下册期末考试结束后,他最好的一个哥们儿在中考时努力复习,超水平发挥,居然被当地著名的XXXX学校录取了,而自己却只能流落无名的学校。
在这件事发生后,他收到了极大的刺激,一个暑假的时间一直努力学习,在图书馆中度过,他没有进入那所学校,而是经过一年时间复读终于和那个好哥们团聚了,被他父母夸奖了好几天,遇人就夸她儿子有长进。
任何人都可以改变,并不能以他现在的功与否好与坏评价一个人,未来的路还很长,比尔盖茨之前上学时还老考鸭蛋呢!
第三篇:表哥来我家(250字)作文
精选作文:表哥来我家(250字)作文
星期天,爸爸妈妈都上班去了,我一个人把作业写完以后,正在看精彩的节目。
突然,门铃响了。我赶紧跑到门口,从门孔一看,是我最喜欢的表哥。我打开门说:“表哥你好,快进屋吧。”表哥一进门,我就看见他手里拿着一个漂亮的足球。表哥说:“你不是很喜欢足球吗?今天我特意给你买了一个。”我高兴地跳了起来,手舞足蹈地说:“谢谢你,表哥。”
表哥说:“我有事,先走了,你自己看电视吧。”我说:“表哥再见,有时间再来我家玩。”
篇一:我和表哥
我和表哥
今天表哥来我家做客,我十分的高兴,吃饭后我和表哥一起玩游戏,我们选定搭积木。要用积木做一个美丽的花园,为了能快速的完成作品,我们进行了分工,表哥做房子的主体,我做门和窗,不一会儿房子完工了。我和表哥再一次分工做花园,经过失败和困难我们终于做成功了。我看着表哥笑了,今天真是一个阳光灿烂的一天。
篇二:我和表哥
我和表哥
我有很多表,哥要数星星哥哥和炜炜哥哥了,他们简称游戏鬼,一来我家就是玩“英雄联盟”这个游戏了。去年暑假两位表哥来我家玩,有一天早餐九点,爸爸妈妈出去办点儿事,只留我们三个人在家,我们三个小伙子在客厅玩,我坐在沙发上用ipad目不转睛地看着陈键锋主演的《封神英雄榜》我的两个哥哥就坐在我的对面,星哥在打游戏,炜炜哥在玩手机。
将近十一点了,可是我和炜炜哥哥的肚子已经在反抗了,没办法我们就捂住肚子,星哥好像看懂了我们是肚子饿了,就对我们说:“君豪、炜炜你们是不是肚子饿了,我们自己去做饭吃吧!”我和炜炜哥哥软绵绵地说了一声:“可以啊。”
我们一起走到厨房,星哥当厨师,我们两个弟弟当小助手,我把两个鸡蛋递给炜炜哥,炜炜哥哥再把鸡蛋打在碗里,我再把葱切好,星哥开启火,再把昨天吃剩的剩饭和切好的葱和鸡蛋倒在锅里,进行翻炒......过了一候儿,香喷喷的干饭就好了,可是星哥
尝了一口,酸酸的,原来是干饭没放冰箱坏了,星哥看我们饿得快不行了,就拿出自己的零花钱,请我们吃了一餐。
从中我体会到有哥哥的感觉真好!哥哥一心为了弟弟着想,我们千万不要身在福中不知福啊!
篇三:表哥来了
表哥来了
今天,毛毛表哥来到了我家,我感到特别高兴,因为假期里又有人跟我玩了。
毛毛表哥今年十二岁,个头却跟我差不多,长得又黑又瘦,体重比我还轻。毛毛表哥从乡下带来了鸡蛋和香油,更带来了乡下的许多的新鲜事:他家里养了一条可爱的小狗,他经常和村里的小伙伴到树上去捉知了、到河里去捉鱼、捞虾,还到地里去掰玉米„„我听着听着,眼前仿佛出现了一群无忧无虑的小伙伴,快乐地在田间地头、小溪山岗尽情嬉戏。乡下的生活真是丰富多彩,哪像我们城里的孩子,每天不是上兴趣小组,就是关在空调房里学习,真是枯燥又乏味呀!
我多想有一天,像毛毛表哥那样,捉蜻蜓,抓知了,捞鱼虾„„想怎样玩就怎样玩,那该有多好啊!
篇四:小学作文:表哥来了
表哥来了
今天,毛毛表哥来到了我家,我感到特别高兴,因为假期里又有人跟我玩了。
毛毛表哥今年十二岁,个头却跟我差不多,长得又黑又瘦,体重比我还轻。毛毛表哥从乡下带来了鸡蛋和香油,更带来了乡下的许多的新鲜事:他家里养了一条可爱的小狗,他经常和村里的小伙伴到树上去捉知了、到河里去捉鱼、捞虾,还到地里去掰玉米„„我听着听着,眼前仿佛出现了一群无忧无虑的小伙伴,快乐地在田间地头、小溪山岗尽情嬉戏。乡下的生活真是丰富多彩,哪像我们城里的孩子,每天不是上兴趣小组,就是关在空调房里学习,真是枯燥又乏味呀!我多想有一天,像毛毛表哥那样,捉蜻蜓,抓知了,捞鱼虾„„想怎样玩就怎样玩,那该有多好啊!1
第四篇:微笑表哥专题
我最近在网上留意到了一条新闻,是关于微笑表哥杨达才的。不知道大家有没有听过。杨达才是陕西省安监局局长、党组书记。据新闻的报道上说:杨达才在一起死了36人的大型交通事故现场,竟然还满面春风地微笑。我在网上看到了一句话形容杨达才:他是那么的爱笑,笑的那么灿烂,笑的那样惊艳,如果不分场合,这笑就有了一种惊心动魄的力量;他是那么的爱炫,又是那么的爱表,炫起来一发而不可收拾,炫起来一夜红遍大江南北。虽然听了觉得很搞笑,但是我看了觉得这是一种很悲哀的讽刺。有的同学听了可能就要问了:那为甚么杨达才要叫微笑表哥呢?因为有网友发现杨达才总是戴着名表,他只是一个局长而已,收入不会很高,但是那些名表没有一个价钱是低于万数的。而现在,微笑表哥又荣升为了十一阿哥。这是因为网友发现了他共有11块表,还都是奢侈品牌的!2012年9月1日下午,湖北三峡大学在校生刘艳峰向陕西省财政厅寄送政府信息公开申请表,申请公开在延安特大车祸现场“微笑”的陕西省安监局局长杨达才2011工资。现在,杨大局长已经被撤职了,就是不知道杨局现在还笑不笑得出来咯!
我认为,像杨达才这样的官员,他的衣食用度,下级、同僚、上级等天天都看得见,而大家却都视若无睹!却要网友隔着千山万水通过这么几张图片来发现问题,这说明的就不仅仅是一个小小的贪腐官员的问题了。而是一种中国的官场环境的问题。每个官员都将这种行为看做习以为常的事情,随便一伸手就拿到几百万,这让我们这些老百姓情何以堪?!所以,我在这里提出我的看法,我觉得国家应该从现在开始就着手,要不然,钓鱼岛的事儿还没搞定,中国就已经内忧外患了!
第五篇:《表哥驾到》教案
表哥驾到
一、教学目标
知识与技能:学习小说的三要素,通过把握《表哥驾到》的线索概括故事内容 方法与过程:通过读课文,圈划,揣摩人物心理。情感态度价值观:理解文章反映的家庭教育中的问题。
二、教学重难点
1、重点:品味文章幽默夸张个性化的语言,揣摩人物心理,把握人物形象。体会对比的手法的表达效果。
2、难点:学习对比手法,体会对比手法的表达效果,明确家庭教育中反映的问题。
三、教学过程
(一)导入
古代皇帝用的称呼或者是器物都是专用的。我们通常在古装电视剧中听到“皇上驾到”这样的说法。的确,在古代,这个“驾到”还真只能用来形容帝王的到来。还有个跟这个也有点关系的词“驾崩”就是指皇帝去世。“驾”是个帝王专用字。那么,如果用在“表哥”身上,会怎么样呢?我们进入今天的课文学习《表哥驾到》。
(二)检查预习:
1、字音
呷(xiā)汤、拙(zhuō)、捋(lǚ)、瘪(biě)头瘪脑、搛(jiān)、衷(zhōng)、怆(chuàng)、校(jiào)正 一行(xíng)人 反差(chā)不屑(xiè)饶(ráo)有兴趣
2、字形
呼风唤雨、咒语、隆重、嫌弃、口吻、呷汤、如数家珍、提心吊胆、相貌堂堂、滔滔不绝、恨铁不成钢、不屑一顾、和蔼可亲、抬举、笨拙、捋平、一如既往、勾肩搭背、饶有兴趣、瘪头瘪脑、搛菜、彬彬有礼、不负众望、由衷、校正、头头是道、难兄难弟、彼此彼此、相见恨晚、悲怆
3、重要解释
如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚,比喻对所讲的事情十分清楚。饶有兴致:形容对某事或物很有兴趣。饶,富有,多。校正:校对纠正。
难兄难弟:原意比喻兄弟都非常好。今多反用,讥讽两人同样坏。
颍川有个叫陈实(寔)的人,有元方、季方两个儿子,都是功业有成,尊长爱幼,德行甚佳。一次,陈元方的儿子长文,陈季方的儿子孝先,二小儿谈论人品问题,都极自豪地夸耀各自父亲的功德,争论得不可开交。
长文和孝先二童僵持不下找祖父陈寔评理,陈寔笑看二孙争论,不期然觉得他们的父亲元方和季方都是好样的,于中感叹道:“元方难为弟,季方难为兄!”
从此,这句感叹被人们紧缩成“难兄难弟”成语,不难领会,原成语的意思是说兄弟皆佳,无可挑剔,并驾齐驱。但是,这个本指好到“难于做兄,难于做弟”的意思渐渐被人遗忘,大家把“难于”之“难”解作了“落难”之“难”了。这解法同原解恰恰相反,一改形容兄弟都非常优秀的意念,变成了讥讽一对兄弟都同样坏的语义了。不屑一顾:认为不值得一面看,形容极端轻视。呼风唤雨:比喻具有能够支配自然或社会的力量。滔滔不绝:形容花朵儿流畅
和蔼可亲:说话待人态度很和气,使人感到亲近。
抬举:赞扬,推荐,提拔,赞扬,器重。着重某人而加以称赞或提拔。彬彬有礼:形容文雅而又礼貌
相见恨晚:只恨相见的太晚,形容一见如故,意气极其相投。
悲怆:有种经历沧桑之后的无可奈何以及明明有机会挽回却力有未逮的无力。可以深化到一个现象、一个阶段乃至一个时代的标签。(悲伤凄凉)
4、文学常识
作者简介:秦文君,1954年出生于上海。1982年开始文学创作,已出版作品400万宇,代表作有《男生贾里新传》、《女生贾梅新传》、《小鬼鲁智胜》等。其中有十余部作品被拍成电影和电视剧先后播出。她的作品往往从儿童视角出发,展现儿童的所思所行,作品语言风趣幽默。富于感染力。其作品被誉为“新时期少年儿童的”代表作品。
小小说:又名微型小说或极短篇小说。往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一个瞬间之中,捕捉住生活,表现出一种新鲜的思想。小小说的显著特点是:小、新、巧、奇。
(三)课文内容
1、分段:
(1-6)表哥未到,“我”和妈妈态度不同。(7-22)表格驾到吗,“我”和表哥在学习、爱好上的不同。(23-31)用餐时,“我”和表哥在生活上的表现不同。(32-44)用餐后,“我”和表哥同感悲怆。
2、阅读课文,讨论:比较“我”和“表哥”的性格,从众你能得到什么启示? “我”和“表哥”性格相同点都是有点自卑。不同点:“我”外向,张扬,好动,灵活,孝顺; “表哥”内向,拘谨,文雅,谦虚,笨拙,温顺。启示:人各有长。
若作者再写一个表弟,性格会怎样?与“我”和“表哥”相同还是不同?由此可见,每个人都不一样,都有优点,不必自卑,大可不必为妈妈的赞美别人而愤愤不平。
3、圈划:揣摩“我”的心情变化
注意:心理直接描写:心理剖析、内心独白、情绪直接
心理简介描写:语言、动作、神态
4、我的心理描写
①我希望下特大风暴→希望表哥不要来做客,我和妈妈对于表哥驾到有着不同的态度。我懒洋洋地应付着——妈妈激动地忙着
妈妈为我换上那种体面的衣服,我就变得不像我,像个乖乖兔——妈妈为此满意 ②模型飞机
我认为:表哥会不屑一顾,表哥说:“太棒了”我的心理:他不像讽刺我。我性格:单纯
第16段:我弹跳好„„立刻骂我是孩子投胎,天生的粗鲁。说明我好动,调皮。第19段:我现在仍想学会呼风唤雨的咒语„„得住在我家。说明我纯真。
5、分角色朗读课文23-31节,揣摩人物形象,反映我什么样的性格,使用呵护人物性格的语气。
表哥的语气:文雅、彬彬有礼 我的语气:爽快,有点生气的 妈妈的语气,殷勤、不高兴。大姨的语气:羡慕。
第27段,我有点生气地说:“我吃一块排骨够了,另一块你吃得了。“(生气,妈妈一块排骨也没有)
第31段,我觉得吃饭没胃口,连汤也咽不下,看见表哥端坐在那儿,很正规的进餐,我确实觉得自己是个小傻子。(为妈妈数落我是在气她感到委屈、失落、不明白为什么妈妈不理解自己)第37段:我抽抽鼻子:“我还有事”(妈妈才明白我的好意,感到委屈想哭)第39段:是一句让人心跳的话,第43段,我一拍脑袋„„就涌起一种男儿掉泪的悲怆。(我发现表哥和自己同病相怜时的悲怆。)
6、圈划人物描写,分析人物形象。例:(第8节)表格果然相貌堂堂,他一见面就向我问好:“Good afternoon.” 分析:外貌描写——相貌堂堂
语言描写——懂礼貌
7、圈划妈妈和大姨的表现,她们在自己孩子的身上看到的是什么?看看有什么共同点?你有看到了什么?给你什么启示呢? 例:(第4节)妈妈为此满意,她说:“这样,跟你表哥站在一起,反差能小点。”
(第5节)她每次在夸奖表哥时,总是带点嫌弃我的口吻。(第12节)妈恨铁不成钢地白了我一眼。
(第16段)妈进来找东西,立刻骂我是猴子投胎。天生的粗鲁。(第30段)妈则推让说:“别安慰我了,他的气我受的多了,也习惯了。古怪呀,这孩子。” 大姨
(第15段)大姨饶有兴致地来当观众。(18段)大姨为我计算着投进多少回。(29段)大姨说:“这孩子懂事,知道心疼人,那是真孝顺。”
(39段)路过客厅,听见大姨正在和表哥说话,而且,是一句让人心跳的话:“你表弟,够你学一阵子了。„„大姨说得头头是道。” 大姨和妈妈都只看到别人孩子的优点,忽略自己孩子的优点。
8、分析重要语句
(1)我仿佛也是一道要隆重推出的大菜。(这个句子把我比作一道要隆重推出的大菜,比喻新鲜贴切,突出了妈妈对款待表哥一行的热情、隆重)(2)我在家,还没收到过这种规格的鼓励(这句话是庄词谐用,幽默风趣,风格独特,读后令人觉得妙趣横生)
而且还有些调侃的意味。作者这样写也表现了“我”觉得自己与妈妈眼里十分优秀的表哥比起来矮了一截,体现“我”产生的一种自卑感,还写出了“我”心理上的压抑和对妈妈一味批评自己、肯定表哥的做法的反感。
9、语言特点:大词小用 词语:相貌堂堂
分析:相貌堂堂是指外貌端正,庄严大方,并不适合形容与“我”同辈的表哥。在“我”心里,表哥样样都比自己好,似乎高人一等。实际上,表哥却并非如此,他与普通的孩子并无不同。作者这样写,既写出了妈妈对表哥的赞扬对“我”的影响之深,又带有讽刺的意味。
词语:和蔼可亲
分析:“和蔼可亲”是指态度温和,容易接近,多用于长辈对后辈,或地位高的人对地位低的人的态度。而表哥和“我”明明是平辈,地位本不会有高低,可妈妈对表哥的看法却使我觉得低他一截。而见面后“我”又感到他比想象的容易相处,因此用“和蔼可亲”这个词来表现。事实上,表哥和“我”是能成为好朋友的同龄人,这种大词小用的夸张写法一定程度上体现了“我”的心理压力和对母亲做法的反感,也带了一些调侃。
词语:抬举
分析:“抬举”原意是“看重某人而加以称赞或提拔”,是级别高的对级别低的提拔,而表哥和“我”是同龄人,没有什么高低贵贱之分,说不上“抬举”,只能说是“称赞”。文中使用“抬举”,大词小用,体现了表哥在“我”眼里的那种“高档次”,也表现了我在妈妈对表哥的夸奖下产生了自卑和心理压力,更表现了“我”对妈妈对表哥过分赞扬感到十分不满。
词语:伟大
伟大是形容有很大成就的人,用在表哥身上,不大恰当
四、课后拓展:本文是用作者的想法来说表哥的,课后用表哥的口吻写一段话。写投篮的那一段。