【推荐】让我们携手点亮爱心作文(精选五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《【推荐】让我们携手点亮爱心作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《【推荐】让我们携手点亮爱心作文》。

第一篇:【推荐】让我们携手点亮爱心作文

【推荐】让我们携手点亮爱心作文

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的让我们携手点亮爱心作文,欢迎大家分享。

朋友,当你在明亮的灯光下,尽情享受阅读给你带快乐和幸福时候;当你手中看完了书没地方保存,想当废纸处理时,就是否会想起住在我们周围一些小朋友,他们虽然我们是同龄,可由于很多原因,他们却享受不到书香给他们快乐和幸福。

看到校信通举行的公益捐书活动,我真是急不可待,有了校信通这个公益捐书的渠道,真是书香越飘越远。我立刻开始选择捐的书目。捐什么好呢?我必须挑出最有意思,最值得一看的.书捐给小朋友们。我挑选了我的四本《魔法女孩》系列的书籍,书中魔法的女孩可真有点魔法味道,故事情节生动活泼,让人看了只想发笑,还有一条值得提是,这四本书是我今年参加春节写博征文荣获二等奖的奖品,共享给我的朋友们,我感觉更有意义。

魔法女孩都是文字书,没有拼音。这样低年级的学生就看不成了,我得为低年级的学生着想啊!在捐一本带拼音的书目吧!干脆把拼音版的《三国演义》捐给我们朋友们,读中国名著,更能体会到中国文化历史,这本书上不但有拼音,语句也很容易理解,完全没有历史的枯燥性。低年级的小朋友们一定能看懂的,从小就知道三国故事,我想仰他们一定会有很多三国英雄崇拜。

选定了书目,我开始填写我的爱心卡。由于爱心卡是黑白打印的,不太美观,我拿出了我的荧光笔,准备给它装饰一下。我在“爱心卡”这三个字上都涂上了鲜艳的颜色,张张都不一样,校信通的标志我也给描成了不同的颜色。这样看起来就更有动感了。我在每张卡片上,用水笔端端正正的填写好,并用双面胶粘在了书上面。

一切就绪了,可以邮寄书了。我马上拿着钱跑到了邮局,邮局阿姨吃惊地问:“小朋友,你要干什么?”“我想邮寄几本书,可以给我一个盒子吗?”阿姨看了看我那几本书的大小,对着屋里喊了一声:“盒子,8号大小!”不一会儿,又有一个叔叔拿着一个盒子过来了,他把那盒子打开,把我的几本书一本一本的装进去。刚刚好,这样就不怕运输过程中在盒子中有损坏了。阿姨用胶带把盒子缠好,递给我一张单子,让我填写一下。我端端正正地写上了收信地址、收信人以及寄信地址一些应填写项目。阿姨撕下后面的一张纸,把我这张单子牢牢的贴在了我的货物上面,并给我一张单子的复印件。我高兴地交了邮费,拿着单子的复印件走出了邮局。

我邮寄出了我的书,心里无比的澎湃。这书几天能到呢?到时候接到我捐的书的人是男孩还是女孩呢?他们会喜欢我捐的书吗?我思序万千,但愿他们能从书中找到乐趣,让书香流进他们心芳。

最后倡议大家:让我们携手点亮“爱心”,积极行动起来!

第二篇:让我们携手同行教案

7·9·3让我们携手同行

一、班会主题:让我们携手同行

二、班会目标:

1、情感、态度与价值观:通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会 “团结就是力量”。

2、能力:培养学生的集体主义感。

3、知识:珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉

三、教学重难点:

通过情感的交流,让学生培养学生的集体主义感,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。

四、教学方法:

材料分析法、讨论法、解析法。

五、教学准备:

1、搜集影视资料片段。

2、学生搜集有关团结合作的名人名言。

3、学生搜集有关团结的故事

4、制定班会课件。

六、教学过程:

老师:团结是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。要想烤火,必须添柴;只有添柴,才能取暖。一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。个人与集体有着密不可分的 关系:良好的班集体能使自己受到熏陶,健康成长; 1 个人的荣耀也能使集体增添光彩。我们有缘来到一起,我们就是相亲相爱的一家人。

一.(视频欣赏)播放音乐视频《相亲相爱一家人》 老师:欣赏了这首歌曲,你能谈谈对班集体的认识吗?

同学:一个人的力量是有限的,需要团结协作。班集体同样如此。同学:每个同学都是班集体的一员,集体的力量是巨大的,我们应有集体荣誉感,贡献我们每一份力量。

二.活动: “乒行其道”游戏

活动目的:体验“团结就是力量”。活动过程:大概 5 人左右,站成一排,每人准备一张纸,卷成弧形,主持人把乒乓球放 在第一个同学的纸上,然后传给第二个同学,如此类推,第一个同学传完之后立刻跑到队伍 后面,以防球掉下来,然后第二个同学也立刻补上,一直把球传到目的地,一旦球掉在地上 的话就必须重新出发,保证球不落地。(需要计时员两名)活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。

三.(真实再现)学生欣赏案例一、二(4分钟)。

老师:刚才同学们欣赏了这两个小故事肯定有许多想法,下面请同学们来说一下。

同学甲:上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。

同学乙:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难.2 同学丙:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们 的班集体也就越温暖 四.欣赏身边的故事,是不是也发生在我们身上呢? 五.下面请同学们来阅读有关团结的“名言警句” 1.人心齐,泰山移。——中国谚语

2、二人同心,其力断金。——《易经》

3、不怕不翻身,只怕不齐心。

4、事成于和睦,力生于团结。

5、事成于和睦,力生于团结。

6、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

六.学生自由谈实例,并且说说自己在集体以后的做法。七.发出倡议

老师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的 多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

最后让我们用一首歌来结束我们这节班会课: 《众人划浆开大船》

第三篇:爱心点亮心愿

爱心点亮心愿

3月24日,冷轧部党团活动室内,职工代表正在对“爱心五元捐”爱心基金救助人员展开讨论。机动车间职工代表亓玉河正在和大家介绍困难职工小齐的救助申请,讲述她的生活状况和心愿。

小齐是机动车间的一名行车工,家境贫寒,由于养父母都七十多岁,母亲常年卧病在床,身上长了褥疮。父亲前段时间也摔断了腿,生活不能自理,孩子年幼,一家人全靠小齐照顾。由于小齐白天需要上班,挣钱补贴家用,无法在病床边照顾养父母,小齐最大的心愿就是能给母亲买个气垫,能够在帮助母亲翻一下身,减少褥疮给母亲带来的痛苦。无奈,家里每月除了生活所需品和给父母买药的钱,实在拿不出钱来买,在厂里征集病困职工信息,小齐看到希望,将心愿写下来,请求资助。职工代表听完亓明河的介绍后,对小齐不忘养育之恩,尽心尽力照顾养父养母的事迹深深的感动着,大家纷纷举手表示赞同,全票通过救助她1000元,满足她的孝心。

小齐是冷轧部党、团支部倡议发起的 “温情暖冷轧,爱心五元捐”活动,爱心基金资助的困难职工之一。冷轧部“温情暖冷轧,爱心五元捐”活动,自2011年七月启动后,已组织全厂干部职工于2011年7月和12月捐款2次,干部职工踊跃捐款,已累计捐款 11741.1元。冷轧部建立了爱心基金账户,坚持专款专用的原则,所捐款项用于救助困难职工子女求学和病困职工。所有受资助对象都经过全厂民主生活会,职工代表评议选出的,自活动开展以来,已和8名困难职工在校子女结成帮扶对子,定期进行资助,小学生每人每学期救助400元,中学生每人每学期救助500元,高中生每人每学期救助600元,并定期与受资助孩子保持联系,鼓励他们刻苦学习,让他们时刻感受到冷轧大家庭的温暖。资助困难职工李爱军、刘召玉、小齐各1000元。

冷轧部干部职工用爱心温暖救助病困职工,让他们充分感受到干部职工的温暖和关怀,用爱心点亮了病困职工和子女求学的心愿。受资助的同学和职工纷纷写来感谢信,表达对冷轧干部职工的感激之情,他们纷纷表示,一定要将冷轧部的关爱化作努力学习、工作,奋发进取的不竭动力,以优异的成绩回报帮助他们的冷轧部亲人。(泰钢集团高峰)

第四篇:爱心点亮世界

爱心点亮世界艺术关爱成长

2014“童星杯”第九届全国青少年儿童书画摄影艺术展示

活动

作品征稿函

一、主办单位介绍

中国文化管理协会是由中华人民共和国文化部主管,接受民政部监督管理的国家一级学术团体。由从事文化管理研究和实践的专家学者、工作人员及有关单位组成的国家级学术团体。协会宗旨是遵守宪法、法律、法规,遵守社会道德风尚,通过开展各种形式的活动,推动我国社会主义文化事业的大发展。

一、主办协办单位

中国文化管理协会

中国书画艺术研究会

童星杯全国青少年儿童书画摄影艺术展示活动组委会

二、作品主题

弘扬中华民族优秀文化传统与弘扬民族精神、爱国主义精神的作品;展歌颂祖国山川风貌,倡导人与自然和谐的作品;展现当代青少年儿童实现“中国梦”伟大梦想的作品。

三、征稿要求

中国内地及港澳台18岁以下的青少年儿童均可参加。活动分为幼儿组(6岁以下)、儿童组(7岁-10岁)、少年组(11岁-15岁)、青少年组(16岁-18岁)。

1、作品种类

(1)美术类:国画、油画、水粉(彩)画、蜡笔画、吹画、版画、素描、速写、漫画、电脑美术等。

(2)书法类:毛笔、硬笔、篆刻(行、草、篆请附释文)。

(3)摄影类:参赛作者原创作品,彩色、黑白均可(5-10寸)。

(4)手工类:剪纸、泥塑、陶艺、布艺及其它形式的手工艺品,如不便寄送,可拍成照片参赛(5-10寸)。

2、参赛要求

(1)所有参赛作品不限题材、形式、技法、风格、颜料、材质,鼓励创新。原作、照片、电子版作品均可。

(2)国画、书法作品不得超六尺宣纸,其它作品尺寸不得超过80cmx60cm。

(3)所有参赛原作无需装裱,照片要求色彩清晰、饱和、不装裱、不过塑,统一规格5—10寸均可。

(4)作品接收电子版。作品要求:图片命名为作品编号-作者姓名-年龄-作品名称,图片格式(jpg),文件包命名为参赛学校名称,电子参赛登记表和汇款凭证连同作品以压缩包的形式发送至组委会电子邮箱:txjart@163.com

(5)原作参赛将“作品参赛卡”填写后贴于作品背面右下角,或直接将内容写于作品背面右下角处。

(6)十人以上属集体参赛(包括十人),每位辅导教师填一张参赛登记表,参赛者可同时参加多项比赛,每项限投一幅作品,每幅作品限一位辅导教师,如填写多位教师以第一位为准。

(7)参赛作品全部存档,不退稿。组委会对全部参评作品具有收藏、展览、出版、宣传等处置权,凡参加此次活动的参赛者,均视为已确认并遵守此次活动的各项规定。

四、评审细则

1、评选标准:评选标准涉及地区、民族、作品种类及年龄段等因素,美术作品考虑选题、创意、难度性、艺术性、健康性,内容活泼,形式多样。书法作品考虑美观性、传承性、完整性、艺术性、健康性。

2、评选细则:美术评审标准:创意(30%)、用色(25%)、构图(25%)、技巧(20%);书法评审标准:字体架构(30%)、笔画(30%)、美观(30%)、页面整洁(10%)。

3、评委组成:聘请著名书画家、美术教育家和美院教授等组成评选委员会负责作品的评选工作。

拟请:胡 珍——全国政协委员、第七届中国文联副主席、著名书法家

梁鑫华——中国文化管理学会副会长、东方文化艺术院院长、一级作家

杨景芝——中国美术家协会儿童艺委会秘书长、著名儿童教育家。

王文芳——中国美术家协会会员、国家一级美术师、著名画家

刘月忠——世界华人书画家联合会主席、中国书法家协会会员

孙鸣邨——中国美术家家协会会员、享受国务院特殊津贴待遇

4、集体参赛作品辅导教师享有初评权,评出获奖等级,供评委会参考。请在“参赛登记表”初评栏中标明。

五、奖项设定

1、参赛作品奖

(1)本次活动特别设立:

最佳艺术奖(2名)、最佳创意奖(2名)、最佳视觉奖(2名)、最佳造型奖(2名)、最佳风格奖(2名)。每位获奖小作者组委会将免费颁发由中国收藏家协会监制,限量发行的具有收藏价值“金蛇献瑞”纪念钱币邮票一套,并免费颁发获奖证书及奖牌。

(2)设特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖、佳作奖。本届设特金奖5‰,金奖15%,银奖20%,铜奖25%,优秀奖30%及佳作奖若干,各奖项按参赛总数的比例评出。

(3)荣获特金奖的学生组委会免费颁发由清华大学授权制造印有“清华大学”的纪念钢笔一支,并免费颁发获奖证书及奖牌。荣获铜奖以上的学生按等级免费颁发特金牌、金牌、银牌、铜牌和精美证书。荣获优秀奖、佳作奖的学生免费颁发精美证书。

(4)荣获佳作奖以上的学生可入编个性豪华画集《中国青少年儿童美术书法摄影作品集》第六卷,并可参加2014年8月在北京举行的书画现场决赛等系列活动。

(5)获奖名单将通过大会官方网站:中国青少年儿童艺术网组委会QQ:2529169101

联 系 人: ***杜老师***任老师

七、截稿及颁奖日期

1、第一批:2013年11月30日前投稿(以寄出地邮戳为准),2014年1月1日前颁奖

第二批:2014年4月25日前投稿(以寄出地邮戳为准),2014年6月1日前颁奖

第三批:2014年5月25日前投稿(以寄出地邮戳为准),2014年6月30日前颁奖

(由客观原因造成的通知收到延迟,请电话联系后再寄出参赛稿件,以免耽误评审及后续活动。)

2、获奖名单通过“中国青少年儿童艺术网”及时公布。没有收到证书、奖牌、奖杯、奖品者,请及时来电咨询。

八、官方网站

中国青少年儿童艺术网(组委会工作时间:周一至周五 上午9:00-下午6:00,节假日休息)

童星杯全国青少年儿童书画摄影艺术展示活动委员会

2013年9月

第五篇:让我们点亮心灵的明灯

让我们点亮心灵的明灯

尊敬的老师,同学们:

大家好!

有人说:“心灵不会是一块闲置的空地,你不种庄稼,它就长满杂草。”也许每个人的心灵深处,都有着一片长满杂草的荒野。那些杂草可能是懒惰,可能是贪欲,可能是自私,也可能是虚伪……我们竭尽全力,想要将他们彻底清除,却往往力不从心。其实,要除去心间的杂草,唯一的方法便是用美德将荒野占据,用明灯将心灵点亮!

我今天演讲的题目就是:《让我们点亮心灵的明灯》。2010年10月20日晚上,发生了一起震惊全国的汽车肇事杀人惨案。药家鑫驾车将张妙撞伤后,看见她在记车牌号,竟然拿出水果刀残忍地将受害人连捅八刀,将其杀死。作为西安音乐学院的高材生,药家鑫为什么会如此泯灭人性的呢?只因他的心理不健康,心间长了疯狂的杂草!

我的父亲经常教育我:“做人,最重要的是要心理健康,第二重要的是身体健康,然后才是学识和才华。”我认为,心理健康就是心灵中拥有一盏永不熄灭的明灯!

面对人生、事业、爱情,我们每个人都可能有过彷徨,有过迷惘,如果迷离的纷华遮住了我们的望眼,纷乱的声音笼罩住我们的耳膜,苦苦的求索而找寻不到心灵的净土,此时杂草就很容易侵占我们的心灵,若不能及时的作认真的自

我审视与剖析,则我们的心灵很快就要荒芜。

外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。大千世界,芸芸众生,心灵的杂草,归结为一点那是凝结在你心底的痛。我们只有彻底地摒弃它,才能给这个世界一方洁净的空间。

让我们将功名利禄看透,将胜负成败看穿,将荣誉得失看破,我们定能铲除心间的杂草!用真诚去做肥料,用纯真去当作阳光,用善良去充当新鲜空气,你会得到一个心灵中的美丽芳香的大花园。那么,你心灵的明灯将会点亮,你的人生必将绽放异彩!

是的,每个人的心灵也是一片田野。如果没有美德的阳光照耀,人的心灵便会被丑恶的黑暗覆盖;如果没有真理的清泉流淌,人的心灵便会被漫漫黄沙湮没。

那么怎样才能点亮心灵的明灯呢?

要点亮自己心灵的明灯,就应该及时反省自己,去除心灵的杂草。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。孔子曰:“吾日三省吾身。”正是因为孔子能不断反省自己,才使他成为了无忧之仁者、无惑之智者、无惧之勇者,才使他成为了后世景仰的大圣人。

要点亮自己心灵的明灯,就应该不断学习正确的知识,为自己的心灵种上美丽的花。汉代学者王符曾说:“索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。”宋代朱熹也曾说:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”他们两人都在不

断学习知识的过程中找到了快乐,也净化了心灵。

要点亮自己心灵的明灯,更应该时时从人民的角度出发,让自己的心灵结满累累硕果。“芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。”秋瑾正是因为“爱群”,爱所有的人,才在国家民族危难之际牺牲了自己的生命,为自己的心灵谱上了一曲最美的赞歌。

名满天下的杂交水稻专家袁隆平,为了自己毕生的梦想——让所有的人远离饥饿,他放弃了安逸的生活,每天专注于田畴。即使是曾经受人非难,人民的好总理温家宝秉着“天变不足畏,人言不足恤”的想法,思民之所忧,行民之所思,带领着十三亿中国人跨过了一道又一道的坎,使整个国家迈入了一个春天,也使他自己的心灵迈入了一个硕果累累的秋天。

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。只有用心点亮自己心灵的明灯,你的心灵才会阳光普照,清泉淙淙,生机盎然。

“太阳是幸福的,因为它光芒四射;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。”作为21世纪的青年,让我们铲除心间的杂草,点自己心灵的明灯,照亮我们的幸福人生吧!

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