参加廉政教育培训感悟(优秀范文5篇)

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第一篇:参加廉政教育培训感悟

【篇一】

办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。市纪委举办的县处级领导干部廉政培训班,通过听讲座、观看作风建设专题片、前往省二监接受警示教育、参观渭华起义纪念馆,起到了扯扯袖子、提提醒的作用。

要坚持马克思主义指导思想。领导干部思想作风上、廉洁自律上出问题,必先从理想信念上动摇开始。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。作为党员领导干部,严守党内政治生活的若干准则,永远是保持自身不变色、不变质的铁的纪律。结合深化“两学一做”学习教育,自觉地把用理论武装头脑作为增强理论修养的必修课,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党章党规,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,增强拒腐防变的免疫力。

要坚持党的政治路线和思想路线。党的政治路线是一条能够让我们国家走向繁荣、变得富强的路线,思想路线是党制定和执行政治路线的基础。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是是党的思想路线的本质内容。作为党员干部,绝不能在大是大非面前态度暧昧,绝不不能动摇基本政治立场,绝不能被错误言论所左右。当人民利益受到损害、党和国家形象受到破坏、党的执政地位受到威胁时,要挺身而出、亮明态度,主动坚决开展斗争。决不允许自行其是、各自为政,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许搞上有政策、下有对策。无论在何时何地处理任何事情都要顾全大局,维护党和人民的利益。同时,要始终清楚的认识到,全党服从中央,是维护党的集中统一的首要条件,是贯彻执行党的路线、方针、政策的根本保证。

要坚持在追赶超越中落实“五个扎实”要求。追赶超越定位,是习近平总书记对家乡人民的殷切嘱托;

“五个扎实”要求,是实施追赶超越的基本路径;

落实“三项机制”,是实施追赶超越的根本保障措施。作为党员领导干部,必须要有担当意识和责任意识,做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,决不允许当官做老爷、漠视群众疾苦,更不允许欺压群众、损害和侵占群众利益。特别是在推进健康xx建设的过程中,一定要从实际出发,结合经济发展的新常态,围绕卫生计生追赶超越的总目标,不折不扣的落实好新时期党的卫生与健康工作方针政策。强力推进健康扶贫,全面建成“一站式即时结算窗口”,实现基本医保、大病保险、医疗救助信息互联互通;

全力推动综合医改取得突破,加强价格调整检测,控制医疗费用过快增长,加大合疗资金监管,推进分级诊疗制度和家庭医生签约制度,进一步提升医疗服务质量水平,不断提高群众的健康获得感;

加快计划生育转型发展,强化重大传染病的联防联控,严格落实基本公卫服务项目,加强卫生综合执法监督监管,认真落实“放管服”措施,着力建设廉洁务实高效的政务环境。

要坚持忠诚于党和人民的事业。作为党委副书记,既是执行者,又是决策者;

既要协助党委书记落实好党风廉政建设的主体责任,又要切实抓好所分管领域的各项工作;

既要廉洁自律、做好表率,又要落实好“一岗双责”。为此,要说老实话,做老实事,当老实人,光明磊落,表里如一。要重视改进和创新联系群众方法,建立和完善民意调查等制度,利用传统媒体和互联网等各种渠道了解社情民意,倾听群众呼声,密切党群干群关系,把对上负责和对下负责一致起来,着力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

【篇二】

作为一名党员领导干部,为牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲、做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,清廉执法,一心为民。通过自己的点滴工作让人民群众真正感觉到司法的公正。在工作中要做到:

加强学习,提高拒腐防变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,活生生的事实,还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;

以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,还要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身综合素质和执法能力,严格依法、依规办事,要坚定政治立场,始终与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践好权利利益关,思想道德关,监督管理关与廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观,人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

坚定信念,提高自我警醒能力

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;

只讲索取,不讲奉献;

只讲钱财,不讲原则”的现象。在市场经济形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

以案为鉴,守住干事创新的底线

这次学习,通过观看警示片及到监狱参观,那些贪官和犯人的现身说法,在自己思想深处受到极大的触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮的不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权利作为自己谋取利益的工具,在危害党的事业同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使,就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖,从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能问自己的政治生命、青春年华、人自由和完美家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持保持应由的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育片中的贪官和犯人的现身说法,用他们声泪俱下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由生活的渴望,给我们实实在在的敲响了警钟。通过这些典型案件的说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打了败仗;

一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误了事业的发展;

一旦持权轻法、心存侥幸,就会触犯法律,受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒认识到:作为一名党员干部、人民法官,应该时刻牢记党的宗旨,坚定政治信念和修养,严明政治纪律和政治规矩,坚守法官职业道德,敬畏法律,坚定信仰,守住底线。要坚持“四有”(心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒)标准和“三慎”(慎思、慎微、慎交友)自省要求,做遵守道德和社会规范的模范。办好每件案件,让人民群众在司法实践中真正感受到公平正义。通过这次对照学习,既提高了自己的认识水平和思想觉悟,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

【篇三】

紧跟党中央脚步,坚定政治方向。作为一名人民法官,坚持每日“三问”自己,时刻保持清醒,明确自身差距、所处位置和肩负责任。要深刻认识到,法官的岗位是党和人民给予的、是组织安排的。对党和人民有着一颗忠诚之心,党和人民把权力交给了我们,就一定要对党和人民负责,要做到讲政治、守纪律、懂规矩。要始终做到头脑清醒、立场坚定、态度鲜明,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;

做到守纪律,特别是政治纪律、组织纪律和财经纪律,坚决按照各级党委和政府的部署抓落实;

要强化规矩意识,严格按照党性原则办事,在工作中用规矩管行为,在生活中用规矩树形象,使规矩内化于心、外化于行。

树立群众观点,坚持司法为民。法官是一种职业,更是公正和爱心的化身。审理案件,要从当事人的角度思考问题,分析问题,解决问题,以便民利民为己任,切实减少当事人诉累,准确把握案件事实,正确适用法律,真正做到程序和实体并重,社会效果和法律效果相统一,办铁案,无错案,提高案件质量和效率,全力维护社会公平正义,使每一名当事人都带着问题来,带着微笑去。决不让有理的当事人吃亏,要让法律阳光抚慰弱者的心灵,用诚信正义爱民之心抒写法官情怀!人民法院处在处理社会矛盾的最前沿,同时也处于服务群众的第一线,每一项工作、每一件案件都关涉群众切身利益。人民法院开展一切工作,都应该把群众利益放在最高位置,把群众满意作为最终目标。人民法官是人民公仆,也是群众中的普通一员,要珍惜人民赋予的司法权力,站稳群众立场、强化群众观念,增进群众感情,不断满足人民群众日益增长的多元司法需求。要做到公正、公平、公开,有权而不任性,始终为民用权、公正用权,把努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的工作目标演绎成人民群众切身感受一的生动司法实践。

加强业务学习,提高专业素养。作为一名人民法官,必须能够准确并娴熟地运用法律的每一个条款,做到明察秋毫、公平公正、不错判、漏判、误判。要持之以恒加强业务学习,掌握先进法律理念,把终身学习作为人生目标。法官的能力水平和文明程度在很大程度上决定着法律实施的效果,特别是我国经济发展进入新常态,人民法院审理的新类型案件不断增加,这就对新时期的法官有了更高的要求,因此,作为法官,必须加强法学基础理论学习,形成完整法律思维,掌握正确法律方法,对实践中各种法律现象抽其表象,看其本质,正确认知新生事物,发展理论,并形成自己的学术观点,从而正确运用裁量权做出合理公正判决。要坚持用新的法学观点和方法指导审判工作,提高审判质量和效率,树立法官的良好形象,赢得社会尊重和信任。

坚守职业道德,确保清廉正直。作为一名人民法官,必须站在中立的位置,坚守廉洁底线,不碰法律红线。要明白“世界上没有无缘无故的爱”,“世界上没有免费的午餐”这些基本道理,始终保持清醒的头脑。常思贪腐之害,心存敬畏,知足常乐。不管理想是否实现,都要尽心尽力,从容面对,保持淡定,珍惜现在。实践证明,只有牢固树立自我批评意识,虚心接受各种外部监督,时刻敲响自我监督的警钟,才会不断增强对各种腐败和诱惑的免疫力,避免违纪问题发生,此乃做人之大福。

法官是神圣的职业,一个令人尊敬的称呼,选择法官之路就要维护人民利益,捍卫法律尊严,秉持公平正义。面对危险,绝不退缩,面对利诱,绝不动摇。选择法官之路,我将牢记,公正司法,一心为民的宗旨,以“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”来自勉,做一名人民满意的法官。

【篇四】

最近一段时间,通过认真阅读、学习、理解、领会《中国共产党廉洁自律准则》,深深地知道,党员干部要廉洁自律,是我们党历来坚守的铮铮誓言,而且早在党的七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地提出了全党同志必须做好“两个务必”的著名论述,即“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风。”目前,在深入贯彻十八大精神,全面实现中国梦的新形势下,习近平总书记号召全党,特别是领导干部要时刻保证党风廉洁自律的工作作风,加强廉政建设和反腐败工作,促进党员干部廉洁自律,深入开展反腐斗争具有十分重要的意义。

一、加强廉政学习,提高自己的思想认识。教育是我们做好党风廉政工作的前提,我们党在党风廉政教育中,坚持教育为主,预防在先的原则。熏陶群众的廉政意识,营造廉荣贪耻的社会氛围。我要不断学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观。按照习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议强调的那样,持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,更加科学有效地防治腐败,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

二、在工作中树立以“拒腐蚀、永不沾”“不以恶小而为之”等严格要求自己,作为一名共产党员,更应该重视自身的修养。自己在总务管理工作中坚持严格执行采购招标制度,办公用品和日常物品的采购以及学校自己组织的小额项目招标上,都能严格执行市教育的相关要求和学校规定,日常购物先填报审批表,经校领导批准后进行购置;坚持日常小额采购两人以上,质量和价格比几家,节约资金,廉洁自律。大宗物品批量采购全部实行政府采购招标,遵守物优价廉原则,执行购物入库登记,出库签字,进货物验收或工程验收,做到把好质量关,严格执行两人以上签字验收有效的规定。日常用的纸张、油墨、炭粉等办公耗材,严格执行到政府招标定点采购单位去进货,没有出现擅自到定点以外的商家采购进货。

通过“反省自身“,思考不足,加以改正,提高道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。拥有一个高的起点,才能为员工做一个很好的表率作用。

三、在工作中自觉接受党员教师和群众的监督。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

总之,廉政教育是惩治和预防腐败的第一个环节,是促进良好行政氛围形成的重要途径,也是减少和解决腐败问题高效而经济的手段。我要以此次教育为契机,更加洁身自好,做一个更加清正廉洁的学校基层管理者,更好的为教育教学服务。

【篇五】

一、充分认识廉政建设的重要性

历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的十八大对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

二、严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力。

这段时间,通过学习观看《反腐启示录》,让我了解到许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。因此,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

三、自觉接受监督,保持共产党员先进性。

作为一名党员,要严格执行党章,宣传贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持服务基层、服务企业、服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行环保工作职责的合格党员。

第二篇:参加班主任心理健康教育培训感悟

班主任心理健康教育培训感悟

肥城市潮泉镇中心小学王开忠

带着对学生心理发展的疑惑和不解,我今年参加了肥城进修学校举办的2014班主任心理健康教育培训班。通过一学期的学习,特别是聆听了济南李凤霞教授的《智慧班主任》、泰安市心理协会秘书长肖建光教授的讲座《班主任心理成长工作坊》和泰山学院陈淑萍教授主讲《中小学生学习能力指导》以及肥城进修学校专家的讲座,深受感触。报告既有专家们睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有来自同行们精彩而宝贵的经验交流。一个个鲜活的例子,让我倍感亲切,更给我们以思考和启迪。在短短的几天里,我们学理论,讲事例;亲身体验团队的精神,我们思考、理解、讨论,不仅扩充了知识,拓展了视野,更激发起了我们学习研究的兴致,我们从心里接受了这门课程,并愿意将自己的收获及今后的打算与大家分享。

一、教授的语言艺术和讲课技巧具有极强的感染力和感召力。

卓越的口才是智慧的体现,每一位授课教授都是妙语连珠,令人叹服。收获如果仅仅用“受益匪浅”四个字,是远远不够的。教授们幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对心理学的钟情和热爱溢于言表,对心理健康教育专业的诠释带给我的完全就是一种震撼,一次洗礼。

二、关注学生心理健康,教师首先要心理健康。

教师作为实施教育的主体,其自身的素质对开展心理健康教育起着举足轻重的作用。很难想象,自身心理健康水平低,对心理教育缺乏科学地认识的教师可以培养出具有良好心理素质的学生。李凤霞教授讲的师源心理障碍这一案例给我印象深刻,由于教师的不当教育行为造成了学生心理上的障碍,影响了学生身心的健康成长。曾几何时,我们也是高举“我是为了你好的旗帜”而伤害过我们的孩子。听了那么多的例子,我一次又一次的告诫自己:一定要做个细心,耐心,有爱心的班主任,不做造成学生心理畸形的罪魁祸首。

小学工作是艰辛而又烦琐的,尤其是班主任,所以,拥有一个好的心态就很重要。教师积极乐观的情绪可以感染学生,因此必须学习有关的理论和方法技巧,提高自身的心理调节机能。总结教授们在讲座中提供的方法,我觉得应做到以下几点:

1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天,愁眉苦脸地过也是一天,那何不微笑着接纳一切,如果一天是快乐的,那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。

2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感,有属于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业,那么正好;如果你还不太满意自己的职业,那么也请你尝试着爱上它,都说日久生情,如果突然之间让你离开教育岗位,我想很多人都会不适应的吧,假使你不想离开这个岗位,那就请你好好珍惜它。

4、培养积极乐观的情绪。记住三不要:不要拿别人的错误来惩罚自己,明明是学生犯了错,自己就气得不行;不要拿自己的错误来惩罚别人,因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己,对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。

三、关注孩子心理健康,让孩子心灵产生阳光和自信

虽然我不是初中的班主任,但有的小学高年级学生已进入或即将进入青春期,逆反心理严重。所以,小学班主任很有必要学习一些青春期心理知识,以备不时之需。在处理班级事务的时候,一定要和学生产生共情,才能得到学生的理解,使处理结果达到最优,使各方都满意。这对我今后的工作非常有指导意义。我以后会从学生的心理实际出发,多与学生沟通交流,做学生的知心朋友。

这次班主任培训也把学习困难的成因与对策作为了一个重点培训内容,听后很受启发。学困生确实是每个班的弱势群体,确实是每天都在痛苦中生活的可怜的孩子,确实需要各位班主任更多的关爱。学习方面的厌学、学习疲劳;情绪情感方面的焦虑、易怒、嫉妒心;行为方面的说谎行为、攻击行为;自我意识、意志品质方面的以自我为中心、自制能力较弱、抗挫折能力较低等。厌学是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题,已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。学生厌学的根本原因是学生减弱了或失去了进行学习的内部动力——学习动机。如家长过低的期望值,往往使孩子缺乏明确的学习目标,缺乏强有力的学习动机,过高的期望值使孩子伴随着学习的不是求知的快乐和幸福,而是求知的不安和恐惧,削弱已形成的学习动机。厌学可以导致学生逃学、上课精力不集中或不做作业等。因此,班主任在工作中要注意观察学生是否有厌学情绪,及时加以引导,培养学生乐学、会学。

加强学习,掌握基本的心理学知识,提高工作能力。班主任要不断学习心理学知识,了解学生的心理特点,如心理品质发展不平衡、情绪和情感的发展不平衡、人际关系不协调和自我意识、自我实现的观念与认识不平、认识能力的差异,重视中学生早恋和青春期畸形的心理、造成压力过大,学习成绩较差造成的自卑心理、中学生强烈要求独立的心理等,在教育教学过程中,注意发现学生的心理问题,及时引导学生克服障碍,健康成长。

营造培养健康心理的氛围。平等对待每一位学生。一方面,要平等对待每一位学生,尊重每一位学生的人格;作为教师要乐意听取每位学生的意见,重视师生情感的交流。在课堂教学管理中,特别是在纠正学生的违纪行为时,切不可伤害学生,要满足学生人格尊重的需

要,要多鼓励、多信任、多肯定、多表扬,使他们产生积极向上的力量,获取信心,带着乐观、愉快、轻松的心境去学习。

保持良好的教学情绪。要用自己的真诚情感去点燃学生心灵的火花,要用自己的饱满情绪去调动学生的学习积极性。课堂上,相信我的每一个笑容、每一个眼神、每一个动作、每一句话都是在和学生进行情感交流,要把积极的情绪传递给学生。

开辟有效沟通的多种渠道。通过本次培训我更加意识到教学过程本身就是师生的沟通过程,有效的沟通又是提升学生心理素质的前提。从课堂语言方面,教师要运用丰富的教学语言,新异的教学方法,现代化教学手段才能激发学生的学习积极性。所以我们一定要注意使用鼓励、尊重、商讨的话语方式,并认真倾听学生的观点。从课后方面,可以通过“心灵访谈”等方式,指导学生反映自己的看法,发泄心理困惑,搭建师生沟通的桥梁。及时反馈,鼓励评价。课堂教学过程要以渗透心理健康教育、发展学生个性为中心。只有这样,学生在教师的引导下进行学习活动时,才能更好地掌握知识、发展智力,形成技能技巧和良好的个性心理品质。

2014.06

班主任心理健康教育培训感悟

肥城市潮泉镇中心小学王开忠

第三篇:参加廉政教育学习有感

参观廉政教育基地有感

在总行的统一组织下,本人有幸于2015年5月10日赴淮安参加了为期1天的廉政教育活动。活动期间,我们参观了周恩来纪念馆、淮安府衙等地,通过实地观看图片、实物、文字介绍和专人讲解,上了一堂印象深刻的廉政教育课。

在参观周恩来纪念馆期间,我们集体拜谒了周恩来总理的坐像,向这位无产阶级革命家致以最真诚的敬意。通过纪念馆大量珍贵的实物资料和讲解员细致入微的讲解,我们再一次感受了总理朴实但伟大的一生,他对自己及家人严格要求,特别是在物质生活方面,简之又简,不计较个人得失,把毕生都献给了党和人民的革命事业。看到他生前近乎简陋的生活用品,很多同志都为之动容,唏嘘不已。最后我们面对纪念馆,集体重温了入党誓词,更加坚定了我们的共产主义思想。

淮安府衙有着600余年的历史、是全国著名的廉政教育基地。

踏入淮安府衙大院正门,首先映入眼帘的是高高矗立的“圣谕戒石坊”,春秋战国时期荀子的“公生明”三个大字赫然在目——这是皇帝赐给府署作为官场箴规用以警戒官员的,意即“公正方能明察事理”。背面是宋人黄庭坚所书的戒石铭:“尔俸尔禄,民膏民脂;下民易虐,上天难欺。”

大堂楹联是:吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。大堂内楹联是:到盛怒时稍缓须臾,俟心气和平省却无穷烦恼;二堂楹联:看阶前草绿苔青无非生意,听墙外鸦啼雀嗓恐有怨情……走进府衙的每一处建筑,最吸引参观者眼球的就是这些勤政廉政的官衙警示文化,让人深感古代官场廉政文化氛围的浓重。府衙内还专门陈列了古代封建朝庭惩治腐败、倡导廉政的刑具实物,让人对古代惩治腐败的力度有了更直观的认识,给我们留下了深刻的印象。

通过对两处廉政教育基地的参观,我的内心接受了一次真正意义上的荡涤,使我在思想上进一步树立了正确的权力观、荣誉观和得失观,在今后的工作生活中我将时刻保持清醒头脑,做到洁身自好、廉洁奉公,增强廉政意识,永葆廉洁本色,以坚定的信心,良好的作风和扎实的工作,领导支行业务取得更好发展。

第四篇:参加家访培训的感悟

参加培训的感悟

保康县歇马镇学员

高长国

我作为一名农村的小学教师有幸参加这次湖北省农村乡镇教师“小学语文.思品”学科的培训。因此,我非常珍视这个难得的机会,也因此学到了不少的新的知识和新的理念,感悟颇深。为此对下面几点感悟最深的认识体会如下。

1、正确对待选择学习与面向全体的关系。

阅读教学的新理念很多,教学方法也很多,新课程标准的推行、学习、实施已经有几年之久了。但我们在乡下不仅强化了对课程的学习,而且还经常观摩,学习别人的教学新理念和新经验。通过这次学习,我弄明白其中的一点:即如何对待阅读中选择性学习与面向全体的关系。例如我们在一次教研活动公开课时,一位教师教阅读示范课,内容是小学三年级语文《神笔马良》,主讲教师是我们乡下一位有代表性的教师。在这次教学活动中,他引导学生认识生字,学习新词,然后选择性朗读课文,有目的让学生朗读重点部分。首先让学生弄清马良是个什么样的孩子,然后让学生去读课文,读有感情,讲得入胜,但我不明白的是:教师为什么没有引导学生去了解一下全体内容呢?

听了专家的讲授,我们明白了:“阅读教学要在整体中感知。”“阅读教学要面向全体”。看来,以上教学的做法仅是阅读教学的一点新理念之一。

2、正确对待尊重学生个性与评价的客观性的联系。

《语文课程标准》指出:语文课程评价的目的不仅是为了考虑学生达不到学习目的的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程。从而有效地促进了学生的发展,不应过分强调评价的甄别和选拔功能,这段话指出了评价的目的。评价的重要性,评价的方法和应注意的问题。单从评价的目的来看:“评价不仅是为了考虑学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学等”》这就是说,教学过程中必须有评价,还要为了达到学习目标,而我们在看的示范课中,老师对学生的评价一律给予赞许。并称:“你真棒,对极了,你真能干,你真行……”或是一种干脆没有评价。为什么?一是要为了尊重学生。二是不能伤失学生的积极性,那么,什么是目标/怎样才算达到目标?如此的评价,有是学生是一知半解,有的根本不正确。教学目标的客观性必然要实现,那就必须给学生以客观地评价,不能顾此失彼。

这也是我在本次培训中明白的又一道理和学到的知识。

3、语文课程的新理念与作文教的新策略。

作文教学的价值观,从人文分离走向人文结合,这是其一。其二,作文教学的本源观,从立志本源走向生活本源。其三,作文教学的主体观,从以教师为中心走向以学生为主体。根据以上的依据教师必须引导学生会自主命题,指导要明确着力点,修改要鼓励学生积极参与。更要鼓励学生在思想内容上进行创新思维,培养学生良好思维的品质,特别是在作文评价上由单向评价转向多向评价,做到作文与做人的统一。在作文教学中要渗透审美教育,落实好以美育人,坚持自主体验发展模式。注重激发学生的兴趣和自信心,培养他们创新精神,这是这次使我收获的理念之一。

总之,通过这次培训,使我明白了培训内容,知道了培训重点,新课程师资培训,坚持了通识培训与具体科学培训相结合,帮助我们深入了解了课程改革的背景、指导思想、教育观念、改革目标及相关政策、措施等。通过学习,决心把所学的理论知识带回去,用在今后的教学工作中,提高课堂教学效率,取得较好教学成果。

第五篇:参加入党积极分子培训感悟

参加入党积极分子培训感悟

2011年5月18日——5月20日,我有幸被班主推荐参加了汕头经济管理干部学校(汕头市经贸职业技术学校)党委开展的为期3天的第 期入党积极分子培训班。在此次培训中,由校党委书记、校长郑则彬,副校长林广明、陈庭照以讲座的形式分别为我们讲述了《党的性质、宗旨、指导思想和党的纲领》,《成为共产党员所具备的条件》,《如何以实际行动争取早日加入党组织》。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听党校领导对党的讲解。尽管只有3天的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。下面是我在这次培训中所学到的,也是我的感悟:

第一,通过这次学习培训,我明白了在初中的时候因为应付中考,对党的认识只是停留在表面的学习上。通过这次系统的学习之后,我明确得懂得、认识到党的性质、宗旨、纲领之间不同的含义。中国共产党成长90年,并且成功成为中国唯一的执政党。之所以说是历史的选择,是因为中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。中国共产党所提出的决议、政策、纲领都考虑到中国的发展现状;之所以说是人民的选择,是因为中国从建党开始,党的一切行动都是以人为本,全心

全意为人民服务(即党的宗旨),所以人民选择中国共产党。

第二,中国共产党所作出这么多的贡献,最终所要实现的是共产主义(党的最高理想和最终目标)。所谓共产主义,是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会制度。而共产主义实际上也是为人民大众争自由谋福利的事业,这也再次体现出中国共产党的宗旨。

第三,中国共产党能够经历风风雨雨90年,坚持到现在,也靠的是党的先进性。一个人入党时想法将在很大程度上一个党员的质量。任何将入党这种神圣的选择同个人的私利相联系的想法,都会使党员质量大打折扣。因此,保持党的先进性到实现共产主义,就要求每一个入党的积极分子要有端正的入党动机。而我通过这次学习,经一步端正了入党的动机,深深感到了入党不仅光荣,更意味着承担着作为党员的责任和使命,时刻牢记自己是劳动人民的普通一员,必须全心全意为人民服务。

最后,通过入党积极分子培训班的培训,知道了“没有共产党就没有新中国”,我们是中国共产党领导下的人民,加入党组织,不断向党靠拢是每个要求进步青年的高追求。作为一名入党积极分子我深刻的认识到,我现在应该更加努力学习,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。

我会以标准党员要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

汇报人:10美设班 连资滨

2011-5-28

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