少年宫哑铃操活动计划
一、活动目的任务
为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,推动我校体育运动的发展,促进我校哑铃操技术水平的提高,特制定本计划。
二、时间安排
每周一、四活动课
三、训练要求
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对哑铃操的兴趣。首先要以培养学生的兴趣和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其高难度动作和心理素质。
四、具体训练内容安排
准备期:
1.召开全队队员会议,制定训练纪律。
2.准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握哑铃的姿势开始教
1.双手紧握哑铃的中间部分,让两个哑铃之间的距离和肩膀同宽,且与地面平行。
2.练习单手握哑铃垂直上下,保证哑铃与地面平行。
3.练习双手握哑铃交替上下,保证哑铃与地面平行。
4.练习双手握哑铃垂直上下,保证哑铃与地面平行。
第二阶段:双脚交替跳,且双手握哑铃交替上下
1.分解慢动作。
2.练习双脚交替跳。
3.脚手同时进行练习。
4.两人对跳练习。
5.辅导老师巡视纠错。
第三阶段:扩胸训练
1.教师示范动作,讲解要领。
2.学生自己练习。
3.加腿练习。
第四阶段:花样练习
1.教师示范动作,讲解要领。
2.学生自己练习。
3.学生互教,巩固动作。
第五阶段:综合练习
1.复习所有动作。
2.加音乐练习。
郑庄小学乡村少年宫
哑铃操活动小组
2021.3