第一篇：六班平等谈话记录表2份,
郭小寨小学平等谈话记录表
记录人：
郭瑞斌
日期：月 17
日
学生姓名 李昊天 班级 六（2）班 性别 男 年龄 12 备注
个案分析 该生学习态度不正，做什么事都不认真。
辅导过程：
师：升入六年级之后，有什么想法？ 生：感触很大，以前学习从来就没认真，光看其他同学做，觉得很简单，到真正自己做却做不出。
师：这段时间你的学习虽然进步了，那是因为刚开始提高的空间很大，越到最后就越难，要做好迎接困难的准备，这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功，老师会支持你的。可是你的态度首先要放正。
辅导感悟：
在这几次谈话之后，逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重，共情和倾听等方法与他进行谈话，不愿意回答的绝对不勉强，让他知道还是有人在关心鼓励他，一直在默默的支持他。在谈话后很多人都发现了他的变化，他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩！
郭小寨小学平等谈话记录表
记录人：
郭瑞斌
日期：
月 26
日
学生姓名 郭 金涛 班级 六（2）班 性别 男 年龄 12 备注
个案分析：
基础很差，对音乐酷爱，有一定的表演天份。个性倔强，有争强好胜之心，在很大程度上有抵触情绪的反叛倾向，有不做作业的现象与打开架现象。
辅导过程：
①与家长交流，了解其相对去年有大进步。
②就目前情况进行入手，进行开导。
③表明班长与学生的态度，使其明白大家没放弃他，让其找回自信。
辅导感悟：
通过教育，纪律明显有所好转，状态良好！能按时完成作业，协助班长管理班上纪律，乐于助人。
第二篇：入党积极分子谈话记录表
入党积极分子谈话记录表
问：宋鲜亮 答：王玲
问：1.对中国共产党认识端正吗？ 回答：需要继续学习。2：要学习党的什么？
回答：党坚定的信仰。3：共青团是？
回答：优秀的青年团体。4.对共产党是什么概念？ 回答：为人民服务 5：有无政治追求？
回答：对政治追求的概念不是很懂。6：入党的动机？
回答：党代表中国先进生产力，综合提升自己能力，让自己变优秀，进而帮助别人。7：优秀是什么？
回答：提高思想认识，综合方面都要优秀.问：宋鲜亮 答：陈强强
1：平时怎样聊到共产党？
回答：讨论不是很多，门槛高，认为入党的人就是优秀的，身边大都分的人想入党。2：党的宗旨？
回答：全心全意为人民服务。3：作为党员应学习什么？
回答：马列主义，毛泽东思想，党的规章制度。4：能否受得了党组织严格要求？ 回答：可以。
5：党组织为什么优秀？
回答：是中国的领导组织，有广泛的群众基础。6：对党的了解。回答：一般，爱国。7：党的指导思想。
回答：马列主义。
第三篇：党建联络员谈话记录表
机电学院学生党支部
党建联络员谈话记录表
党建联络员：记录：谈话对象：年级：专业：在场人员：时间：年月日地点：谈话主题：谈话内容：优点：不足：后期培养计划：
第四篇：领导班子成员谈心谈话记录表
附件1：
领导班子成员谈心谈话记录表
党组织名称
领导班子专题民主生活会情况表
党员组织生活会情况表
领导班子专题民主生活会分析检查材料
第五篇：社区矫正人员谈话记录表
社区矫正人员谈话记录
时 间： 年 月 日 地 点： 谈话人： 记 录 人： 被谈话人（社区矫正人员）：
我们是翠屏区司法局 司法所工作人员，今天找你是了解你近期的一些基本情况，请如实回答我们的提问，听清楚了吗？
答： ？你谈谈前段时间的活动情况。
答： ？你是否在学习法律知识和遵守了社区矫正制度。答： ？你当前思想状况如何。
答： ？有没有什么困难或问题需要我们协助解决的。
答： ？有没有参与违法活动或非法组织等。
答： ？有没有和别人发生矛盾、冲突等现象，是如何解决的。答： ？有没有接触对其矫正产生不利影响的人员。
答： ？在今后社区矫正期间有什么打算。
答： ？你以上所说是否是事实，有无补充。
答：
社区矫正人员(签字或按指印)：
年 月 日
点击咨询 