第一篇：我心中的乐园
我心中的乐园
我心中的乐园1我的乐园不在家中，也不在校园，而是在望江西路的帆影广场。
帆影广场是空旷的广场，是放风筝最好的地方。这一天，我和爸爸买了一个超大的老鹰风筝来这里放。我拿着风筝线在前面飞快地跑着，越跑越快，爸爸举着风筝在后面跟跑。前几次，风筝飞到半空，挣扎着向上飞行，由于风力不够大，或是我们跑得不够快，踉踉跄跄地掉了下来。最后一次，天空作美，从江对岸刮来一阵狂风，真是天助我也，风筝越飞越高，直到手中线全部松开。风筝在天上越来越小，差点消失不见。
站在江边的观景台上。映入眼帘的便是：对面此起彼伏的高山和雄伟的高楼大厦。往西看，一桥飞架南北，那便是壮观的温州三桥。往东望去，是江心屿的东西双塔。低下头来，江面上水光潋滟，一阵白雾腾空而起。就像孙悟空的筋斗云一样，轻柔地拂着我的脸颊。滚滚的波涛，像顽皮的孩子一样跳跃不定，水面上一片金光。当夜幕渐渐降临，温州三桥五颜六色的霓虹灯也随之亮起，江心屿上彩灯齐放，整个城市像披上了一件漂亮的衣裳，让人赏心悦目。
漫步在帆影广场在自行车道上。这条蓝色的车道宛若一条巨龙，绵延起伏。这条车道足足有1。6公里长，有许多人骑着自己的自行车，在这条道上奔驰着。我也骑着自己的自行车来来回回骑了好几圈，微风轻轻拂过我的脸，两旁美丽的景色被我尽收眼底，急转弯，急刹车，上坡，下坡，那感觉别提有多棒了。
这就是我心中的乐园美丽的帆影广场。是它带给了我意外的惊喜和无限的快乐！
我心中的乐园2我的乐园是一个有感情的阳台。
我的阳台不是很大，它只有半个房间那么大，在平时我会觉得它很普通，但在疫情期间它却成为了我的乐园。这个阳台冬暖夏凉，下雪时一点也不冷，冬日的阳光不仅暖和，而且不觉得刺眼，还可以拿一个板凳，坐着看日落，那真是太美了。
在疫情期间，我们会把所有从外面买回来的菜都放在阳台上，因为在阳台里时冷时热，这样也形成了一个天然冰箱，这样的取菜也变得更方便了，有一次我在看风景，手边看见有一个夹心面包，我便拿起来吃，边看风景边吃点心那是多么舒服自由呀！除了面包，地上还躺着黄黄胖胖的土豆，大大的包菜像一个个大大的蔬菜球，许许多多的食物将阳台变成了美食街，而这些吃的东西也给了我一种安全感，他们的气味混在一块儿，形成了“香气乐园”，我有时也很想尝一小口，闭上眼睛，深吸一口气，这么多“物资”也是一种安慰啊。
我的阳台当然也有运动器材———一个小型登山机，它让人会有登山时的感觉，有一次我走着走着竟然走了2000步！我的身体也变得越来越强壮，我还有一个用牛奶瓶制作的哑铃，它让我增加了耐力、体能，我的阳台是一个充满了力量的阳台。
我的阳台虽然普通，但充满了情感，在这次疫情中，它成为了我的乐园。
我心中的乐园3每个人心中都有一个乐园，要问我的乐园在哪里，既不是那热闹非凡的游乐场，也不是宽敞明亮的教室，而是温馨美丽的书房。
我的书房右边有一张儿童床，靠着窗户，窗帘是粉色的，上面有各种各样Hello Kitty。左边有一个大衣橱，衣橱上面贴着两只可爱的小老鼠，好可爱哦！衣橱旁边是一个书架，上面有许多既有趣又好看的书。正面看有一套学习桌椅，桌椅旁边摆放了一些照片。层顶上面还有一个天鹅灯，好看的很！这是我书房乐园的样子。
你想知道我在里面干什么吗？想知道就跟我一起去看一看吧！无聊时我会在里面看书，有漫画书、有动物书、还有童话书这些书我在书的海洋中尽情地遨游。我会打开灯，在里面写老师布置的作业和每天必做的任务，这些做完后，我会和爸爸妈妈们下五子棋，我们每下一局都输赢难分。有一次，爸爸出了个计谋想让我输，被我发现了立马堵了过去，但他没有发现我已经堵了过去，仍往那个地方放，我在一个已有三个棋的地方多加了一个，这时他才缓过神来，发现自己不管怎么放都会输。连续下了几盘后，几乎都是我赢的，我玩得很开心。下完棋后，我就上床睡觉去了，躺在床上的我还想着刚刚的快乐，在我心爱的小黄人被子里慢慢地进入梦香。
这就是我心中的乐园！我爱我的书房，它不是一个普通的书，而是个能时刻为我放松心情的书房。听了我的介绍，你们喜欢我的书房吗？
我心中的乐园4每个人都有属于自己的乐园，烦恼时在自己的东园里发泄，快乐时就在自己的乐园里静静思考，创造属于自己的世界。而我的乐园就是我奶奶家的莱园。
春天来了, 园子里各种各样的蔬莱像翡翠似的, 有番茄、有黄瓜、有豆角、还有茄子。油麦菜花开了, 菜园里有许多五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。趁爷爷睡午觉的时候, 我就会拿上网子和瓶子, 跑到菜园子里抓蝴蝶。我看见一只黄色的蝴蝶静静的停在油麦菜花上, 就悄悄地走过去, 一把捉住了它。它在我手上使劲地扑闪着翅膀，正当我得意洋洋地将它往瓶子里装时, 一不留神, 蝴蝶飞走啦。每次抓蝴蝶的时候，我都会摔上几跤，弄得浑身脏兮兮的。不过 , 这不会影响我追逐蝴蝶的快乐心情。
秋天到了菜园里果实累累, 黄瓜长得又长又粗, 辣椒长得像红灯笼,茄子穿着一身紫长袍。奶奶会把这些菜园里的蔬菜变成一桌美味佳肴，我们全家人都会坐在一起 收获着这份喜悦。
冬天, 下雪了。冬爷爷给光秃秃的瓜藤披上一层棉袄，让它好好入睡。而我，和其他的小伙件们打雪杖,这不，我先拿起一团雪, 再双手合拢，立刻把雪扣住，这样一个雪球就做好了！我的雪球成功扎向对方，我高兴地跳了起来。
这就是我心中的乐园一一奶奶菜园子。那里有许多美好、快乐的回忆, 我永远不会忘记在那里度过的快乐时光！
我心中的乐园5我家住在丰泽小区里，小区里有一个公园。那里有许多葱绿高大的树木，也有许多好玩的健身器械，那是我心目中快乐的世界，也是我的成长乐园。
每个星期五，我和同学们都会一起去小公园玩耍，我们一起玩捉迷藏、玩刺激的抓人和搞笑的“三步回老家”游戏，我们虽然一个个都玩得满头大汗，但这个时候却是我们最开心、最放松的时候。当我们玩累了，我们就会玩一些安静的游戏，比如“逗你笑”和坐在器械上聊天。只要一会儿，我们就又变得生龙活虎，继续疯狂地奔跑。
在这个公园里，留下了我快乐的身影，也留下了我成长的点滴。在荡秋千，我学会了礼让。荡秋千是每个小朋友喜欢玩的器械，每次都围满了人，如果想玩，就得耐心地等待，有的时候，一些小妹妹、小弟弟也想玩，我就会主动地让给他们玩。
小公园的天梯让我学会了努力和坚持。学校的天梯跳起来就能够得着，我觉得太简单了，于是我决定挑战小公园的天梯，因为它又高又斜，攀爬起来并不容易。当我爬到一半，实在坚持不下去，不得不跳下来的时候，我会对自己说：“没关系，再接再厉，下次再来！”当我努力坚持爬到终点时，我就会开心地对自己说：“太棒了！”
这就是我心目中的乐园，你也一起来玩吧，留下我们的欢声笑语！
我心中的乐园69月24日下午，我们校园记者一行60多人参观了即将开馆的焦作市图书馆。虽然图书馆有些地方还没有完全整理好，但它仍然深深地吸引着我。
我们在少儿部工作人员的引导下进入图书馆。一进大门，便可以看到总服务台。在这里，市民可以凭借身份证免费办理借书证和阅览证，我们小学生也可以凭借户口本在这里办理，这对于爱读书的我来说真是件开心的事。
在图书馆二楼，有一间特别大的电子阅览室，可以容纳100人同时上网浏览相关信息、阅读自己喜欢的电子书。看着一台台摆放整齐的崭新的电脑，我仿佛已坐在那里，正专注地看书。另外，我还在工作人员的介绍下，参观了采编部、流通书库、书籍传送装置、高保真多媒体视听阅览室等地方，了解到很多图书借阅和阅读的相关知识，大开了眼界。
我最喜欢少儿部的阅览室，因为这里是我们青少年的一片小天地。听少儿部的张老师说，这里将会有4万多种图书、100多种期刊等供我们阅读。这么多的信息，一定有许多我感兴趣的。听完讲解，我们得以在少儿书架上选择自己喜欢的图书阅读。我迫不及待地浏览，翻看着《天使的真相》这本书。刚一打开，我便被作者写的精彩内容吸引住了，只可惜参观结束的时间很快就到了，我只好恋恋不舍地离开。
回到家，我仍念念不忘刚看的那本书，心想：等10月1日可以办借书证时，我一定尽快办理，借出那本《天使的真相》。
焦作市图书馆已成为我心中的乐园。
我心中的乐园7幻想乐园，似乎只能藏在我们的心中。我心中的乐园，就是一个爱之园，在乐园中到处都弥漫着爱的味道，“爱之园”是免费开放的，每个人都能进入“爱之园”，上至总统，下至乞丐孤儿。
一进入“爱之园”，映入眼帘的是“爱之屋”，它是一个博物馆，讲述着非典。艾滋病，汶川地震所带来的灾难和人民的救助，还有幸存者的坚强。在“爱之屋”中，有五台“爱心问答机”，只要答对相应的题目，就能获得赠送的礼品。
走出“爱之屋”都有点乏味了吧！那就去“爱心嘉年华”吧！它是一个大型游乐园，有和迪士尼一样多的游戏场所，所有的游戏场所都是免费的，无须排队，就能玩。在“爱心嘉年华“中能尽情地放松。
如果还没尽兴的话，那就骑上一辆自行车，当一名“爱心宣传员“吧！通过手中的喇叭和语言，让更多的人散发爱心，救助那些需要帮助的人们。当环园一圈之后，就能获得徽章，集满五个就能获得精美的礼品以及证书一份。
做完了这些，都有点疲惫了吧，那就去“爱屋“坐一会儿吧！那儿是个聚集餐饮、旅馆，休息为一体的小屋。喝上一杯暖暖的“爱心茶”，再眺望不远处的爱心湖，那恐怕是最美不过的了。
如果要露营的话，那就去“爱之草坪”吧！那儿有人工湖：爱之湖，还有碧绿的大草坪。
在出口处，有卖纪念品，还有拍照摄影，所投入的钱都会进入“爱之箱”，捐到红十字会。
这就是我的“爱之园”在那儿，爱心就似一朵花，这花芬芳迷人。就让爱之花到处开遍，让花的清香弥漫在世间吧！
我心中的乐园8漫步在这并不大的房间里，伴着书香，幽幽我心；袅袅琴音，荡漾我心；再抚书桌，澎湃我心。
这是书房，我心中永远的乐园。推开门，一股清心淡雅的书香弥漫开来，环绕心间。首先映入眼帘的，是一架保养得极好的钢琴，以前，我经常用它弹奏出优美的乐曲，那快乐的音符总能赶走我心中的忧愁，送进快乐与愉悦。或许是因为这里比较安静吧，我在家的作业也在这里完成。那书桌总是不离不弃的陪伴着我，我们早已成了朋友了吧！最令我喜爱的，则是在南边默默俯视这屋中一切的书橱。
在我空闲的时间，我总喜欢从书橱中抽出一本书，无论是历史、科幻、小说，还是穿越、散文、诗集，我都会兴致勃勃的翻开，如饥似渴地品读。在书中，我可以和李白仗剑天涯，和杜甫忧国忧民，可以和辛弃疾策马奔腾，和陶渊明体验隐居的生活……。在书中，我可以忘记一切，可以向品德高尚的人学习，可以收获无数的快乐与幸福。
再与钢琴重逢时，我的心激动不已。双手轻轻抚上琴键，按下第一个音。记忆的大门仿佛一刻间打开，行云流水的琴音又响了起来，那磅礴的气势，震撼了我的心。弹奏起《献给爱丽丝》，那轻柔的曲调让我仿佛看到了爱丽丝的微笑；弹奏起《赋格》，那奇特的曲调让我难以忘记；弹奏起《小丑》，那欢快的曲调让我忍俊不禁……。那微微泛黄的琴谱，是记忆的通道，那久违的琴音，是快乐的源泉。
望向那陈旧的暗色书桌，我心潮澎湃。它从一年级就陪伴我，伴我慢慢长大。双手再一次抚摸书桌，那沙沙的木质感又一次在手边，特有的“吱呀”声又一次留在耳畔，勾起我童年的回忆。
这是我心中最神圣的书房，我心中永远的乐园！
我心中的乐园9我心中的乐园是我的校园。我的校园非常美丽，在那里我不但可以学到更多的知识，也可以和同学玩的非常开心。
每天清晨，校园里都能听到朗朗的读书声，同学们整整齐齐地坐在教室里读书学习。在阳光的照耀下，教室里显得格外明亮又整洁。每当上课的时候，老师都会细心又认真的教着我们课本上的知识，陪伴我们巩固知识，举一反三。有的时候老师会给我们出一些小问题，教室里面热闹极了，同学们争先恐后地举手发言。有时候教室里安安静静的，有的时候教室里哄堂大笑。可是，无论外面有多热闹，只要是上课的时候，同学们在教室里都会认真听讲，从不跑神。
每当课间，都可以听到不远处操场上嘈杂的喧闹声。走近一看，操场上可热闹啦!有的同学在训练，整齐地迈着步子排着队，一前一后的进行着跑步的训练;有的同学在学立定跳远，一个一个的摆着手，咬着牙模仿着老师的动作，使劲的向前跳跃着;有的同学在学体操，跟着老师两手举天认真的学着优美的动作;还有的同学在努力地学习踢足球，只见一位同学勇猛、快速地往球门的地方带球，嗖的一声球踢进了球门，激动极了，周边的同学们都为他鼓掌喝彩。许多的同学都喜欢在操场上玩耍，开心极了。
这就是我心中的乐园——我美丽的校园!
我心中的乐园10童年，是我们一生中最天真、最烂漫的时光，每个人的心中，一定都有属于自己的乐园。
小时候，我经常回姥姥家，离姥姥家不远的地方，有一条小河。
河水常年清澈见底，河岸开着五颜六色的小花，美丽极了。小河的水不深，刚到脚腕，所以，在姥姥家的那些天，我每日清晨必会到河边走一走。
春天，这个万物复苏的季节，河岸边的小草努力地从土里钻出来，惊喜地望着这片天地；小花悄悄地绽放自己的笑脸，迎接火红的太阳。小河里的冰融化了，它开心的敲着自己的小鼓“咚！咚！咚……”
夏天，花儿更红了，草儿更绿了，忽然，倾盆大雨降下，小河敞开怀抱迎接朋友们，它流淌得更欢快了！过了一会儿，太阳公公出来了，草尖上的雨珠泛着晶莹的光，像一颗颗美丽的珍珠。河里的鱼儿们成群结队快活地游着。瞧，天边架起了一座弯弯的彩虹桥，远远望去，像是与小河相连。鸟儿们歌唱着掠过水面，蝴蝶们也在翩翩起舞……
秋天，树叶渐渐泛黄，秋风一吹，“唰！唰！”落下几片叶子，掉进了水里，被河水缓缓地送到对岸去，就像小船。我会在树叶上放上几只小蚂蚁，看它们漂到对岸去，那时，居然觉得是帮了它们一个忙……
冬天，雪花轻轻地飘下来，树上、地上一片雪白。小河也结冰了，冰上铺了厚厚一层棉被。我喜欢把姥姥家的小白狗贝贝放在冰上，看它在冰上滑稽的样子，它走两步就像要摔个跤似的，非常可爱。如果它离我远了，我就会分不清哪些是雪，那个是贝贝……
那条小河，满满地承载着我童年的快乐，我永远都不会忘掉它，它，就是我心中的乐园！
我心中的乐园11‘光阴似箭，日月如梭。’转眼间，一个开心有趣的小学生活已像一个顽皮的小孩子从我身边离去，现在迎接的是一个全新的太阳从东山升起来了。
初一。往事一一在严寒的冬天，窗外下着鹅毛般的大雪，一滴一滴地散落下来，仔细观察，那白雪就像一位位白衣仙子飘落人间，去人间的地下世界漫游。早晨，我背上书包，于是踏着漫天的雪地，走到了我的学校。刚走进学校大门，使我映入眼帘的是一幕幕雪景。学校里的房屋白了，树白了，地也白了。而人呢，简直就像一个个白色的雕塑画，这所学校简直成了雪乐园。
于是，我挪动身子，走向教室门，教室里十分暖和，而我身上的雪就像消失了似得，不见了，同学们都在外面玩，我陆续也出去了，我们一起玩打雪仗，一个人拿着雪球飞快的扔出去，‘拍’得一声，扔在了男同学的脸上，接着，有好几个球都扔在了他身上，简直可以和雪人相提并论了，逗的我们直哈哈大笑。铃声响了，该上课了。我们的欢笑声也逐渐的消失了，都依依不舍地回去了。虽然我们一一的回去了，可是我们还留恋于操场上。
中午，太阳照的更灿烂了，地上的白雪闪闪发光，像金子一般。蓦然回首，我们会觉得自己的童年真的很有趣，现在，步入初中，那么，你就会进入一个全新的生活，它就是一座靠山，而我们就是一些小树苗，有着它的哺育，我们一定会长成参天大树。金色的回忆唤起我的`青春激情，我们要奋斗，我们要前进。
我心中的乐园12记忆中的校园是一个美丽的地方，她充满生机，是一个十足的闻名垦区，5年当中，母校在我心中的地位一直没有变过，在我心里，校园就是乐园。树的乐园，一排排树在风中摇拽，柳树，松树……矗立两边，为我们遮风挡光，秋天要数桂花树了，芳香扑鼻而来，阵阵沁人心脾，花的乐园中，花更让我们看到了四季，也更芳香迷人，飘逸多姿，这些花围绕着长青树竞相开放，争奇斗艳。
学的乐园：关于学，学校很注重一进入校门，有一座雕像，名为燃烧的蜡烛，它象征着辛勤的园丁燃烧自己，照亮别人的无私奉献精神，顺着丁字形，我们还可以看到一座雕像，两只长颈天鹅，一只低头欲语，一只引吭高歌，它象征学校发展似天鹅，鹏程万里，前途光辉，花园内升旗前印着拼搏二字，证明丁只有拼搏才能向前！早上，鸟儿在枝头唱歌，我们则在教室里读书写字，上课时安安静静，朗读时整整齐齐，同学们个个尊敬师长，举止文明学习努力！玩的乐园，花园有三个大小不一的磨菇亭，玩着游戏，女孩就是女孩，可女孩疯起来杆也是一流的哦！瞧我，都忘了介绍中心操场，它是一个人工草坪，有绿红组成，是一个长方形，四边围绕着教学楼，层次分明。
我喜欢这个校园，在这里，我们尽情欢畅，快乐学习，开心玩耍，好像有数不尽的快乐。在这里，我们没有忧伤，因为这是一个乐园，一个充满生机与活力的乐园。啊！校园，你如同一位慈母，给了我们无限的信心与关怀！在我心中校园就是乐园。
我心中的乐园13我的家乡东阳，有一座山峰叫“西岘峰”。我和爸爸经常去那里游玩。
那里的春天，生机勃勃。春雨过后，树枝上长出了嫩绿的叶子。竹宝宝们争先恐后地从泥土中探出脑袋，好奇地张望着整个世界。映山红也悄无声息地开满了整个山头，远远望去，好像整个山林着了火。山雀也陆陆续续地出现在树梢上，叽叽喳喳地叫个不停……
那里的夏天，激情四溢。知了在郁郁葱葱的树上不知疲倦地叫着：“知了——知了——”小鱼儿在溪水中自由自在地游着，溪水清澈见底，让人不禁想置身其中。山间小路边，还长满了红艳艳的树莓，像一颗颗红宝石攒成的小球。蜥蜴不时地从草丛里窜出来，把人吓一跳。
那里的秋天，硕果累累。到了一定的时节，人们就拿着竹竿子去打毛栗子。落在地上的毛栗子像一个个团着身子的小刺猬，剥开毛栗的皮，里面是棕色的栗子。炒熟了的栗子可好吃哩，让人唇齿留香，回味无穷。走累的时候，坐在松树底下休息，忽然，一颗松果从天而降，砸在我的头上，我抬头一看，一只松鼠正在摘松果呢。
那里的冬天，银装素裹。西北风刮过后，别的树木都枯萎了，只有松树迎风挺立着，像一个个在站岗放哨的士兵。雪花纷纷扬扬地飘落着，落在树梢上、石头上、结冰的小溪里……渐渐地，整座山都笼罩在一片白茫茫之中。
登上最高峰往下望，平时的高楼大厦全变成了一个个小小的火柴盒，感觉整个东阳城都在我的脚下。
这就是西岘峰，我和爸爸经常嬉戏游玩的乐园。
我心中的乐园14相信每个人心中都希望拥有一个属于自己的乐园，我也不例外。如果我真的拥有一个乐园，那一定是免费进入的乐园。我希望穷人的孩子也可以进去玩乐。
我希望我心中的乐园是一个彩色的世界。我要向彩虹姐姐借来赤橙黄绿青蓝紫，把它们挥洒在乐园的每一寸土地上，每一个角落，红如烈火，绿如翡翠，紫如水晶，白如飞雪……到处色彩缤纷，使人犹如走进一个变化莫测的童话世界一样。就算盲孩子来了，也要把他从黑暗世界里拉出来，用手去触摸色彩，用心去感受色彩。
我希望我心中的乐园是一个欢腾的世界。鸟儿欢唱，猴子蹦跳，狮子高吼……在一片绿色的丛林中，人与动物和平相处，没有血腥，没有杀戮。在丛林中，架起孩子们喜欢的各种机动游戏。摩天轮呼呼滚动，过山车轰轰作响，秋千上下摆动，转马蹦蹦跳跳……孩子们的笑声，把树上的叶子都感染得在跳舞。
我希望我心中的乐园是一个活动的教室。孩子们坐在树荫下，草地上，花丛边听课，做作业。老师闻着花香，呼吸着清鲜的空气为我们讲课。累了，就逗逗猴子：闷了，就对着蓝天大喊三声。自然课，我们在小溪中观察畅游的小鱼；劳动课，我们为老树除虫；美术课，我们画山画水画花画草；音乐课，我们与小鸟比赛歌喉……教室就是大自然，学习就是生活。老师不必粉尘沾发，学生也不必如同笼中之鸟。一切都是那么愉快，自然。
我还希望我心中的乐园是无国界的儿童村。白皮肤、黄皮肤、黑皮肤……所有的儿童都可以在乐园里愉快地生活，都可以远离饥饿、寒冷、孤独、痛苦，都可以远离战争、远离死亡。
这就是我心中的乐园。我知道，它现在离我还很遥远，但我相信，总有一天，它会实现的，我心中的乐园！
我心中的乐园15每一个心中都有自己的乐园，我心中的乐园就是西山脚下的一个小山村！那里的四季美丽如画，给我带来了无尽的欢乐和回忆……
每当春天，我和村里的孩子们呼朋引伴的跑到坡上玩。那里开满了五颜六色的野花；绿油油的小草仿佛发给大地铺上了软软的地毯；美丽的蝴蝶时而杂爱花丛中翩翩起舞，时而在我们头顶上下飞舞。小伙伴们三个一群五个一伙的玩捉迷藏，逮蝴蝶，采野花。我们在那五彩缤纷的世界里唱啊，跳啊，尽情的嬉戏着，陶醉着……啊，春天的西山是我美丽的乐园！
每当夏天，我们会偷偷跑到西山脚下的一条小河里游泳。（那里的水很浅，但是大人们还是不让去。）河水很清清澈得让人一眼就能看到水里的小鱼，小虾；河水很甜，喝道嘴里甜丝丝的仿佛加了蜜糖；河水很凉，只要你跳进河里浑身的酷热霎时就会消失无影无踪。每当游累了，我们就会跑到河边的大树下乘凉。偶尔看到大人们捞的小虾，小鱼，我们会恶作剧地偷偷从网里拿走几条，等大人们发现了我们早跑的没了踪影。啊，夏天西山的小河是我难忘的乐园！
每当秋天，各种各样的水果成熟了，山上那漫山遍野的野酸枣也熟透了。我们不稀罕那满园的苹果，柿子，大鸭梨，偏偏迷恋上那些长在半山腰的野酸枣。常常结伴去采酸枣，一不小心就会被酸枣刺破了手，有时还会扎出血。也许是那份没有大人管束的自由，也许是那种满载而归的成就感，反正我们是乐此不疲！有时也会表现一下，帮大人们去果园里忙活。我们会把小伙伴们分成两拨来一场采摘比赛，常常是喊声，笑声，闹声汇成一片……啊，秋天的果园是我留恋的乐园！
每当冬天，西山银装素裹让人感到仿佛置身于一个童话世界！我们常常会不约而同的跑到山上堆雪人，打雪仗。天太冷了，我们玩的太疯了，身上挂满了冰碴儿，手冻得像一个个小胡萝卜，那时的我们好像忘记了一切，心中只有无穷的欢乐。直玩到太阳落山才想起该回家了……啊，冬天的西山是我热爱的乐园！
我爱西山，她是我心中永远的乐园！
第二篇：我心中的乐园作文
在我乡下老家院子里后面，有一方空地，里面似乎不曾有人常来打理。但在我小的时候，哪儿却是我的乐园。
春天的时候，这方空地可热闹了。不必说成丛成簇的野花，也不必说半人高的的杂草，单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。断砖下的“西瓜虫”，湿土里的蜈蚣，土壤下看不见的蚯蚓，一切都使人着迷。“西瓜虫”学名鼠妇，不过，我们这些小孩子从不这么叫它。倘若遇见它，用手指按住他的脊背，它便会一下子缩成一个圆滚滚的小球，如同一个小小的西瓜一般，样子实在有趣的很。
在这方空地，还常见一种细长的草，在众多杂草中算是鹤立鸡群了，听大人们叫它风铃草。起先不大理解，后来才能明白，等它长得够长了，摘一根在手里轻轻一摇，耳边便会响起一阵清脆的叶杆相互碰撞所发出的声音。这声音，虽不及精品店里卖的风铃音色好，但在儿时的我们听来，倒也别有一番乐趣在其中。
待到秋天的时候，我也可以在我的乐园里收获属于自己的快乐。园里随处可以看见一种类似于草莓的东西，我们把它称作野草莓。摘一颗放进嘴里，那滋味，总感觉比桑葚好得多。
冬天的小园，相对就比较的无味了。但雪一下，可就两样了。赶紧找几个小伙伴，偷偷摸摸，躲开大人，溜进后院，堆雪人打雪仗，玩的不亦乐乎。相比而言，我们这些乡下小孩子，还是更喜欢在小园里打雪仗。等到雪下得厚点了，我们这些不怕冷的疯孩子，分成敌我双方，开始进行“战斗”。用冻得像红萝卜的手指，抓起园里洁白的雪花，捏成小团放在地上，伺机而动。等一声号角响起，便抓起雪团往对方的阵地里扔。也不看是否扔给谁了，只等把雪球扔光了，才算结束战斗。
姐姐比我大几岁，爱看书。记得她曾给我讲过一个《聊斋志异》里面的故事。故事大概是这样的：有一个人在自家的后院里休息。晚间，听见有人走了过来，回头一看，竟是一位美艳的少女。这位少女含情脉脉，给他报信说晚上有一个老妖怪会来吃他的。这人一听，吓坏了。恰好，曾经有一位老道士给他一个布袋子，让他挂在屋檐上，便可高枕无忧。他照着老道士的方法做了。这个人晚上怎么也睡不着，直到午夜，只听见门外有沙沙的声音。忽然之间，一道金光从布袋里飞了出去，之后就什么也没有了。第二天早上，这个人发现门外有一摊血迹。
这个故事，自然而然让我联想到了我家后院的那方空地。于是，我一走进后院的那方空地，就会想到，我是不是也会遇到老妖怪和美艳少女呢？可我又有点担忧：我身边可没有一个有布袋子的老道士啊！有段时间，我被这个故事吓得不敢踏进老家后院半步。随着我一天天长大，我渐渐知道，这个世界并没有什么鬼怪，姐姐给我讲的这个故事，其实就是想吓唬我的。
如今，我们全家都住在县城里。那个我曾经的乐园，变成了爷爷奶奶闲时所种的菜地了。但无论怎样，在我的心里，老家后院里的空地，依然是我心中最美的乐园。
第三篇：心中的乐园
心中的乐园
乐园，简单的称呼，却包含了心中珍藏的话语，在童年的记忆里，有着希望的翅膀，翱翔天际，不受心灵的束缚，构造出我心中的乐园。
将希望寄托于此，用单纯的目光去凝望。它是充斥着美好与甜蜜的乐园。无所谓心态的繁芜，只有单纯的气息在乐园中回荡。
它是没有围墙的乐园，所以不受束缚。自由的天翼飞满了乐园的每一个角落。没有唠叨，没有嘱咐，没有压力。哪怕再受伤，也不会彷徨，因为这里是自由的天地。
我心中的乐园里，有一架幸福摩天轮。摩天轮永远带给人温馨和祝福。独自地旋转着，一圈一圈，幸福，就在这一圈一圈中流淌着。不是坐在摩天轮里的人快乐着，而是看摩天轮的人充实着。就像一首诗里写的：
你站在桥上看风景
看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗
你装饰了别人的梦
坐在摩天轮里的感觉亦是如此，在你幸福的时候，也同样留给他人幸福。
乐园中有我喜爱的音乐，我是爱歌的人，音乐给了我动力，让我继续前进。渐渐喜欢上忧伤的乐曲，可是没有泪，只是心痛。可能早已哭完，可能泪早已流干。听歌的时候，会隐隐觉得有一种心的悸动，有一种心灵的颤动。感人的旋律，忧伤的乐曲，谱出一首心灵之歌。就是这样缓缓的播着，反复地停止又播放。就像人生的目标，到达了又去追寻，永不停息。
我的乐园中会有一道虹，是梦幻般的色彩。可以说，它是一道风景，更确切地说，它是我的梦。因为是梦，所以很难看清，只知道，我要不停的追寻，不停的奔跑，累了不敢滞留。因为有人说过：美好的事物总是会消失的。可我坚信，那道虹不会消散。因为有我，有像我一样为了梦想而去追寻的寻梦者。
我的乐园简简单单，摩天轮，音乐和那道虹，编织起我美好的乐园。快乐是因为圆满，梦想是因为有希望。
我的乐园，我的梦，简简单单地放飞，简简单单地释怀！
第四篇：小学生演讲稿：我心中的乐园
小学生演讲稿：我心中的乐园
小学生演讲稿：我心中的乐园
尊敬的老师，亲爱的同学们们：
大家好，我叫**，来自**三小二年级1班，今天我演讲的题目是《我心中的乐园》
2014年9月我成为了**三小一名学生，从那时起我就爱上了这美丽的校园。
我们学校的学生每天都认真地学习着，学生在学习之余，还自由去参加选择自己喜欢的文体项目。有手工制作、鼓号队、乒乓球、简笔画等等。一件件精美而富有创意的小制作，出自我们一双双灵巧的小手，教会我们用自己的双手去创造美好的未来。高年级的大哥哥，大姐姐们组成的鼓号队气势磅礴，演奏着振奋人心的乐曲。让我们更能感受到文体活动的丰富多彩。我们学校还有一道最美的风景，那就是课间操时，同学们都在操场上跳起乒乓球操，那感觉同学们多像一名名乒乓小将在赛场上英姿飒爽！
在我们刚入校，老师就带领同学们读《弟子规》，讲《弟子规》中的故事。这让我们更加尊敬老师、团结同学、孝敬父母。
我爱我们的学校，爱它的尊师重教，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富多彩。
我们学校不仅是我们快乐成长的摇篮，还是充满师生关爱的家园。如果有人问我，你们的学校怎么样，我会自豪地对大家说：“它是我心中的乐园！”在这美好的校园我们一定要好好学习，为学校增光添彩，让大家都来夸夸我们**三小。为实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好学习，天天向上！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第五篇：六年级作文：我心中的快乐园
六年级作文：我心中的快乐园
在我小小的心房里，藏着一个很美的地方，它虽然不大，却一直珍藏在我的心房中，从未被遗忘。当我心情忧郁的时候，在那里，我总能够将所有的包袱退下，烦恼就像是被一缕清风卷着，推着，消失得无影无踪……
夏夜，我提着一个手提包，又来到了美院内的这一方小鱼池。鱼池不大，也很浅，却孕育了不凡的生命。水面有一大片水草亭亭玉立在水面上。风姐姐急匆匆地赶了过来，今晚要举行“鱼池晚会”，水草们将是今夜最闪耀的小明星！“沙啦啦！”“沙啦啦！”风姐姐轻轻地哼着节奏，小明星们不停地舞动着阿娜的身躯。“注意，腰扭动的伏度要大一点儿！“风姐姐纠正着水草们的舞姿，小明星们舞得更起劲儿了！渐渐地，周围安静了下来。听，从鱼池深处，传来一阵阵悦耳的合唱声。“啊！啊！这，这……”我激动得语无伦次。是动物界最有声望的“蛙呱呱合唱团”，其中新出道的青年指挥家一蛙上井先生，更堪比人类音乐天才莫扎特、贝多芬！嘘——安静！“鱼池晚会”就要开始了，主持人大角虾小姐宣布：“晚会开始！”小明星——水草们开始起劲儿地舞蹈；“蛙呱呱合唱团”也开始演唱。听，雄厚的男高音多么有气势，女高音也不甘示弱，嗓音甜美。男女低音控制得更是游仞有余。男女中音也不落后。三个低、中、高音部配合得天衣无缝。终于，我有幸见到了指挥者——一蛙上井先生。它身着一套燕尾服，手持一根小巧玲珑的指挥棒，正起劲得指挥着哩！
紧接着，“鲤鱼之舞”的歌声响起，鲤鱼们身披苍黑色舞衣，成双成对围在一起跳舞。有时，它们双圆而舞，有时用力跃出水面，啪！一串漂亮的水花！
“叮铃铃！叮铃铃！”电话响了，是妈妈催我回家了。我向鱼池挥了挥手，带着满怀的好心情，好记忆，踏着一路月色回到了家。
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